我的一本書作文

時間：2021-03-27 09:37:07 書我要投稿

我的一本書作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的一本書作文，歡迎閱讀與收藏。

我的一本書作文(15篇)

我的一本書作文1

　　我很喜歡讀書，讀書能使人受益，能使人心智方面得到一定的成長，對我而言，讀書是一件很有趣的事，能使我心情愉悅，能使我學到很多科學文化知識，能使我學到很多做人處事的道理，讀書還能讓我常常感動，學會感恩。記得小時候，我讀過一本書，這本書讓我一直銘記于心，不能忘懷，讓我終身受用。

　　這本書的名字叫《狼來了》，故事是說一個放羊的小男孩，在山上放羊的時候總是覺得很悶，就想了個歪主意來捉弄山下的大人。他常在看羊的山坡上大喊大叫：“狼來了，狼來了……”山下干活的大人們聽到男孩的呼救聲，就從山下趕到山上去救這男孩，沒想到這小男孩是在胡鬧，騙他們取樂自己的，經過兩次這樣的胡鬧以后，大人們都不再相信這個男孩了。有一次，狼真的來了，小男孩又慌又忙，連忙大喊：“狼來了，狼來了……快來救我呀！”可是人們以為這男孩又在胡鬧，就沒有理他，繼續干活。最后，他的羊全給狼吃了個精光，大人們都毫不知情。

　　這個故事給了我很深的教育意義，我覺得做人不能像這個男孩一樣，要誠實做人，不能戲弄他人取悅自己，說慌的孩子不討人喜歡，不討人信任，所以我要做一個誠實守信，說到做到的好孩子，讓任何人相信我，愿意和我做好朋友，愿意把事情交給我去完成，愿意在我遇到困難的時候，相信我，向我伸出援助之手。

我的一本書作文2

親愛的媽媽：

　　您好。

　　你對我來說，不僅僅是我的母親，更是一本需要我細細品味的一本書。

　　從我呱呱落地開始，我就成了這本書——你的第一本讀者，你無時無刻不在教導我做人的道理，無時無刻不在詮釋著一種愛——母愛。你既是一本“勵志書”，更是一本“愛的教育”。

　　我記得，小時候我的脾氣很暴躁，一點也不懂得尊重別人，是你語重心長地告訴我，教導我。那一次，我記得我是在讀小學，在學校和男同學打架，是老師打電話告訴了你。回到家后，你非但沒有責罵，而是笑著對我說：“沒關系的，下次不能在這樣了。如果是你做錯了，明天去跟那個男同學道個歉。做錯事，就應該向別人說‘對不起’，這樣才是有禮貌的好小孩。”

　　那一次，早上，我和你吵了一架（這件事的原因，我已經記不清了）之后，便氣沖沖地去上學了。下午回到家，只見我的書桌上放著一張你寫給我的信，信的內容，我已經記不清了，但我依然記得，這封信上你用你的筆跡告訴了我一個道理，你告訴我：媽媽希望你能開心，快樂，所以處處包容著你；可將來，爸爸媽媽都不在了，需要你自己一個人到社會上去闖蕩，你應該要試著收斂一下自己的脾氣，要學會忍讓，這樣才能讓你活得更快樂，更自在！

　　外公外婆年紀大了，家里頭也沒有人照顧，你時常帶著我和弟弟去看看他們，逗他們開心。我知道你很愛他們，很孝順他們；將來，我長大了，也一定會你孝順他們一樣的孝順你和爸爸的。在媽媽你的這本書里面，我學到了許多，也領悟到了許多，更感受到了你給予我的許許多多的愛！

　　媽媽，謝謝你的這本好書。

我的一本書作文3

　　人們說，“父愛如山，母愛似海”。可在我心中，父愛就是一本書，是一本十分深奧的書。

　　一年級，一次語文測試我考了99分，沾沾自喜地交給父親，父親看后卻將試卷撕得粉碎，說我寫字寫得潦草，心思沒有用在學習上，我被氣得大哭。

　　二年級暑假，我要父親教我騎自行車。因為有他在我身后，我總有一種安全感。可不知什么時候父親竟松開了手，讓我摔在地上。我放聲嚎啕，想讓他抱我起來，可他卻讓我自己爬起來。我賭氣地再也不要他教我，自己摸索騎，父親只是笑笑。

　　三年級開學的第一天，放學后我沒有直接回家，而是在樓下與小伙伴瘋玩，忘記了與父親約定的回家時間。回到家，滿臉怒氣的父親狠狠地打了我一頓，只因為我不講誠信。

　　五年級寒假，我們小區的孩子流行打槍仗，聽著窗外的笑聲，我也想下樓和他們一起玩，便打電話給在上班的父親，讓他給我買把槍，他聽后怒氣沖天，在電話里吼道：“這種東西有什么好玩，打傷了人怎么辦，傷了自己又怎么辦？再看看你的學習成績，還不多看看書！”我求母親，而母親卻體諒我：“好，得要注意安全。”

　　那天午飯，父親和母親在一起聊天。

　　母親說“你整天對孩子那么粗暴，就不能心平氣和地和他說嗎？”

　　父親說：“我也想，可他太貪玩。孩子太小，不能講道理，但不能遷就他。”

　　頓時我明白了：原來父親都是為我好——讓我平安，讓我好好學習，讓我學會做人。

　　父愛，是一本書，是一本讓我一時難以讀懂的書；父愛是一本深奧的書，一本讓我少走彎路，明白人生道理的書。

我的一本書作文4

　　書，大家一定看過很多了。書是一盞指路明燈，把你帶出歧途；書是一顆黑夜中的啟明星，讓你受益一生；書是一位不開口的老師，讓你向著光芒前進！

　　但是，我的書在生活中，他就是——我的爸爸。

　　想起我五歲時，你就教我“孝”字。你說：“你的外公外婆、爺爺奶奶們也有一把年紀了，他們視你為掌上明珠，你一定要有孝心，爺爺奶奶遠在他鄉，你以后要多打電話問候。”那時起，我的書上就多了這個字——“孝”。

　　想起我七歲時，你幫我一起確定的十字方針“主動、努力、動腦、大膽、真誠”。你說：“爸爸告訴你的這十個字，是爸爸對你的期望，你要努力實踐它，不要辜負爸爸的期望。”那時起，我的書上又多了這十個字。

　　想起我九歲時，我因為考試時失手，怕被挨罵，就將試卷藏起來。等我懷著忐忑不安的心情來到家時，你已經知道這個消息。你說：“當年我教你十字方針，是為了讓你將來受人尊重，可你竟然……你要做個誠實的人啊。”于是，我的書中加入了兩個字——“誠實”。

　　想起我十一歲時，您已經把我當成一個大人看了，你教我如何與人溝通。你說：“你要學會與人溝通，無論多大的隔閡，只要你主動去溝通，都能化解，溝通能讓你獲得更多朋友。”那時，我的書中又有了兩個字——“溝通”。

　　爸爸，你是我的一本書，讓我在幼時的迷茫中找到方向；爸爸，你是我的一本書，讓我在幼時的懵懂中找到希望。

我的一本書作文5

　　今天，我要向大家推薦一本好看的書——《湯姆叔叔的小屋》，這是我的第一本書。這本書的封面是湯姆叔叔的自畫像，他的眼神中充滿了對上帝和自由的渴望，使我急切地想讀這本書。而書的后面便是幾行字，那幾行字是對湯姆叔叔一生的評價。

　　這本書的作者是斯陀夫人，她親眼目睹黑人奴隸的遭遇，對他們充滿了同情，從而創作了這部小說。小說主要寫了湯姆叔叔是一個黑奴，他善良能干，虔誠地信奉宗教，相信上帝掌握著人們的言行，主宰著人們的命運。他命運多舛，渴望自由。他曾有幾次獲得自由的機會，但都因為不愿意連累其他黑奴而放棄了，他要與黑奴們同甘共苦，最后因不愿意揭露兩名女一奴的行蹤，掩護她們逃離而被兇殘的奴隸主毆打致死……

　　小說透溢出“真”與“美”的魅力，它是一部影響了美國歷史的書，林肯總統曾經說：“這是一部導致一場偉大戰爭的書。”故事最后的結局是美好的，也是不幸的。湯姆叔叔他不怕困難，向往自由，最后為自由而獻身。在這本書中，我還認識了善良可愛的伊娃，樂觀、漫不經心的奧古斯丁，溫柔、漂亮的凱茜。現在人與人之間已經平等了，美國徹底廢除了殘暴的奴隸制。即使是這樣，我們也不能忘了曾經為了自由而奮斗的人們。

　　這本書告訴我們善良、寬容是人性的根本，人與人之間應該是平等的，自由的。文中的湯姆叔叔雖然還是成了奴隸制的犧牲品，但是他為自由而奮斗的精神會一直激勵人們為人類世界的禾口諧發展而奮勇前進，從這個意義上說，湯姆叔叔已經勝利了！

　　聽了我的介紹，你難道還會不喜歡《湯姆叔叔的小屋》這本書嗎？那就趕快拿來讀讀吧！

我的一本書作文6

　　你是我的一本書，書是冰冷的，但你卻給了我溫暖，讓我獲得了堅強。

　　你我之間看似沉默無言，似乎我們從來沒有什么共同語言。我們幾乎每天見面，雖然似陌生人般寡淡無言，但就在你我不到兩年的共處時間里，就在你對我說過的極少的幾句話中，你徹底地改變了我。

　　還記得，我們開始相處時，你曾多次主動找我，主動找我聊天。但就在那幾次聊天中，我聽到最多的，竟是你對我無情的挑剔和冰冷的諷刺。我不明白，你為什么對我這么苛刻，我的一言一行，總會被你找出一處兩處的毛病。在你面前，我覺得自己無處遁形。漸漸地，我疏離了你，變得不愿意跟你交流了。

　　但是，我又發現，背后的你，總是在幫助我。不是在同學面前說我的優點，就是在同學面前維護我，甚至默默地幫助我。當我知道的時候，我還是不明白你為什么要這么做？

　　現在，我知道了。知道了你那時雖然話語鋒利，鋒利到讓我感到無盡的冰冷，那話語曾經像一把把鋒利的冰凌，那么危險，那么寒冷，卻也那么閃耀，光芒萬丈。因為，我知道了，你不像他人那樣單一無趣地嘲諷我，而是諷刺之后，鼓勵我，幫助我。你就像我的良師諍友，鞭策我，激勵我。現在，我終于明白了，也感受到了你內心的那份溫柔。

　　我的好同伴，你就像是我的一本無字書，讓我在鞭策中學會了堅強，讓我在鼓勵中鼓足了信心，也讓我品味到了人世間的美好情義。

我的一本書作文7

　　春天賦予了萬物生機和靈性，它的唇親吻著每個還在夢里的'孩子，它用柔美的聲音呼喚著它們：“醒來吧，我的孩子。”大樹迎合了春的呼喚穿上了綠色的衣服；花兒迎合了春的呼喚展開了美麗的微笑；鳥兒迎合了春的呼喚清清嗓子唱出了婉轉的歌聲。

　　窗前，我那花盆里也有一點嫩綠若隱若現。朋友來訪時問起這一點綠來，我隨口說只是小草而已，長在盆里有些礙眼，于是想用手掐死，朋友忙阻止：“再怎么礙眼，它也是生命，它費盡了力氣掙脫了土壤的束縛，還沒來得及欣賞這世界便被你掐死了，多可惜啊！”我望著她，心里突然為自己的想法有些內疚。

　　是啊，小草再怎么渺小也是生命，它不像大樹那樣能扎根在泥土之中能自己生長，也沒有花朵那般妖嬈的容顏被人當寶一樣供著。它只是一株默默無聞的小草，也許一場雨就可以將它連根拔起，也許一個石子就可以將它壓得喘不過氣，可它卻拼盡了全力從土里鉆了出來，哪怕多困難它卻依然要堅持地活下去。

　　它讓我想起了地震中那堅強的活下來的人們；它讓我想起了戰場上寧死不屈的將士；它讓我想起了醫院里與病魔抵抗的病人；它讓我想起了……

　　只要我們擁有堅強的意志，未來怎樣那又如何，生命中有這一堅強的信念就不會再有遺憾了。

　　那一點綠的隱隱約約在我的人生的面前掀開了一頁又一頁，小草啊，你是我生命中最美的一本書，你用自己的成長詮釋了我人生大道上所不可缺上的東西，讓我拾起了堅強，讓我拾起了拼搏。

我的一本書作文8

　　在我們的生活中，我們讀過許多的課外書，比如我們同學們的：語文書，寓言故事等等這些書。這些書可以帶給我們許多的知識。那同學們的一本書是什么呢？今天，讓我來說說我的書是什么并告訴大家我為什么喜歡這本書和這本書帶給我什么吧！

　　我的書是伍美珍的陽光姐姐的小書房的其中以本書《巧克力味的暑假》。《巧克力味的暑假》內容是：主角是項心儀外號：瓜子臉女霸王。畢業考好過關，但畢業時心理這道坎卻難過關一一對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

　　《巧克力味的暑假》這本書帶給了我快樂。當我一身煩惱時，我一看這本書，那我的煩惱都不見了，還帶給我主角的項心儀的暑假是怎樣過的，還有告訴我她的暑假是巧克力味的，多可愛啊！如果我是六年級將要畢業的話，那我那時的暑假，我想有可能和主角項心儀一樣哦。因為我愛我親密想處了六年的同學和親密相處了的老師，還愛我的母校（學校：小學）。

　　《巧克力味的暑假》是我的一本書。你們也來看看這本書，我想你們也一定會喜歡這本書的。喜歡的同學一定要看完哦！它會帶給你快樂的。來吧，看一看吧！

我的一本書作文9

　　我小時候，天性好動。從一年級就愛上足球，這種無拘無束地奔跑，完全跟安安靜靜看書搭不上邊。可自從我讀了《三國演義》，書就成了我心中最牽掛的一部分。

　　還記得那是二年級的寒假，跟爸爸從機場回來，一下子就盯住了那套自己小時候讀了又讀的《三國演義》。這是一種小連環畫，一張紙上面是畫，下面是文字，每一章為一本，每一本雖然只有手掌般大，可內容卻無比豐富。我隨意地翻翻，漫不經心地讀下去，可才看了一兩本，這豐富有趣的故事，就把握深深地吸引住了。首先當然是這栩栩如生的畫面了，看，這位文官，一手持公文，一手按寶劍，一副神態自若的樣子！瞧，這位大將，身披鎧甲，右手粘弓，左手搭箭，好像只要稍一松手，箭就會離弦而出，敵人應身倒地。一看就知道是久經沙場、重任在身的將領。其次就是生動形象的文字描寫了，這使我了解了這個爾虞我詐的時代，我了解了亂世梟雄曹操，認識了善良勇敢的劉備，見識了英勇無敵的趙云。

　　有時，我讀到精彩的部分，自己也忍不住舞動了起來，我將自己想象為一員大將，揮舞著大刀，沖鋒陷陣，勇敢地和敵人廝殺。我斬了一個，又來了一個，我挑死了一個，還有一個……就這樣，我一玩就是沒完沒了，直到媽媽發現我又在床上蹦蹦跳時，我才醒悟過來。有時，看著書，我聯想著我建立了自己的軍隊，要不跟很蠢很弱的敵人對峙，敵軍當然被我軍打得落花流水、稀里嘩啦，我軍旗開得勝、班師回朝，很是威武，這些現在看起來很可笑的行為，恰恰是對讀第一本書樂此不疲的。

　　就這樣，這本書為一個孩子打開了書國之門，又創造了一個在書的王國中遨游的生靈。

我的一本書作文10

　　今天我們學習了一篇課文，名叫《走遍天下書為侶》，這篇是英國作家尤安.艾青寫的。這位女作家說她如果獨自駕舟環游世界，會選擇一本書做自己的伴侶。學了這篇課文，再加上自己對書的喜愛和見解。我覺得如果我獨自駕舟環游世界我也會像美國作家尤安.艾青一樣選擇一本書做自己的伴侶。

　　我會一遍一遍讀那本書，書就像一個老師，它會指出我們的缺點與書中的人物進行對比，從而使我們看見自己的缺點，彌補自己的缺點，使我們變得更完善。從而一遍一遍地讀那本書，書中人物的優點放在自己身上，看看自己做的怎么樣。通常一本書能使自己改正很多不足之處。

　　我還覺得書是一個大道理家，它能教給我們許許多多的道理。可能第一遍時還不太懂，但是多讀幾遍就懂了。懂了這本書大致道理時，再讀幾遍你就會發現文字背后的道理。總之就是一句作家尤安.艾青的話：你總能從本書中發現新東西，不管你看多少遍。

　　同學們，如果你獨自駕舟環游世界，你也會選擇一本書做自己的伴侶吧！

我的一本書作文11

　　《呼蘭河傳》描寫了上世紀四十年代的東北小鎮，呼蘭縣的風土人情與真實生活，生動的再現了那個世紀人們的生活和精神狀態。這也是我為什么對這本書有好感的理由。

　　作者蕭紅是我很喜歡的以為作家，因為在她譜寫的這本自傳體長篇小說中，以真實的故事生動地描繪出爛漫、有趣的童年生活，讓人們永遠記得那個淘氣、可愛的小姑娘。

　　當地的風土人情很有特色。作者把小鎮中，一些店鋪的故事，氣候的變化都講述的栩栩如生，讓人感覺仿佛身臨其境。跳神、放河燈、娘娘廟會、野臺子戲……都是當地的特有習俗、盛舉。

　　文中還講述了作者童年記憶猶新的趣事，那是她和他最心愛的祖父的故事，在她的眼里，祖父是最和藹可親，最疼她的人，所以作者與她祖父的親情很是深厚。文中她講述了祖父是如何陪伴她的童年，講述了她在祖父后院的花園里，無憂無慮的奔跑、玩耍，快樂極了。我的地方是：“我往往把韭菜當作野草一起割掉，把狗尾草當做谷穗一樣留著。”這樣孩子氣的舉動，讓文章更有童真的感覺。除了祖父，作者還說到了性情古怪的二伯、勤懇忠厚的馮歪嘴子等等。

　　如果問要我為什么喜歡《呼蘭河傳》這本書，那我會回答：“我喜歡作者蕭紅小時候的童真，喜歡當地風土人情的特別，喜歡作者講述的人物形象，喜歡書中的所有！”

我的一本書作文12

　　每個人都是一本書，想知道書中故事，就得漫漫去品。從篇篇文字中，可以看出，有的故事平淡無奇，有的讀起來賞心悅目，有的充滿詩情畫意，有的卻撰寫著輝煌偉業，有的記錄平平碌碌，有的讓人淚流滿臉......x中故事凝結著作者的人生經歷，磨礪后的心中感慨和人生的積淀。總之每個人的那本書，都蘊含著動人的傳奇故事。

　　冬過春來夏季到，在時間輪回的飛速中，讓我有種措手不及的感覺。此時；我閉著雙眼靜靜地依靠在沙發上，回首著過往，尤如閃電般地消失，突然心中涌起淡淡的失落，我想過了若干年自己年老時，什么也沒留下，留下的只是記憶中點點滴滴的生活剪影；年少輕狂的夢想，曾經的迷茫和調侃失落。

　　人的一生，都在追求著自己的幸福，對于幸福，沒有人會拒絕，也沒有人會放棄。每個人都有自己的夢想追求和未來生活的要求，只不過各自的追求和珍惜的東西都有所不同。

　　對我來說，此時我只想讓自己每天生活中的點滴更加豐富精彩，自己充實快樂的時光一一記摘，每當日志發表時，感覺就像是生命中的一場場告白。

　　其實，每個人都在走自己的路，書寫自己的書。都在認真記載著人生的真實和感悟。每過一歲，我們增加新的一頁，然而沒有人知道各自最終定稿多少頁。

　　可我想讓自己的書中有許多浪花、許多美好、許多沫不去的記憶，讓看我書的人覺得開卷有益。還是讓我們用心血來墨寫好自己吧，使自己的這本書成為絕世無雙的孤本珍籍，也算給以后自己年老時留下美麗傳說。

我的一本書作文13

　　“你覺得爸爸愛你還是媽媽愛你呢？”每當別人問起這個問題，大家總會一口同聲地說：“媽媽！”你的愛雖然不像媽媽那般溫柔，卻如泰山那般宏偉。

　　不能說你是一本書，可你確實是我的一本書。

　　周五晚飯后，我與你出去散步。看見那剛剛發芽的小樹苗，你對我說，我小時候就是這樣在父母的關懷下長大的，但長大后就要離開父母親的環抱。每次都是這樣，我和你出去總是會在你這本書中學到一點知識。

　　你雖然不及媽媽那班細心，可是那件事使我頗有感悟。

　　那天晚上，我拿著本子去問你一道題，你細心的給我講解，無論我問你什么題目，你都能給我一個滿意的答復。可是那道題卻非常深奧，你和我一起想了半天，也想不出來。我慢慢進入夢鄉，夢見我去西天取經，孫悟空幫我解決了這個難題。第二天起床，我見你正呼呼大睡，便拿出本子，準備另找辦法，我剛進你的房間，你就醒了。我便輕輕叫了你，你一見是我，便從床上起來，給我講解難題。我皺著的眉頭松了，可立刻又緊皺了。因為我在你的頭發中看見了幾絲白發。聽媽媽說，你那天晚上想拉好久才入睡，我的眼前仿佛浮現了昨晚的情景。我頓時熱淚盈眶，想高喊：爸爸，我愛你！

　　爸，感謝你為我的付出，你真是我的一本書！

我的一本書作文14

　　上個星期五，一進家門。

　　就被眼前的景象驚呆了，家里有好多陌生人，他們提著水果籃，直往媽媽手里塞，“太感謝大姐！太感謝大姐！”不過，這樣的場景在我家可是司空見怪了。客人走后，我趕緊問媽媽：“這些陌生人怎么來送你東西？”

　　這才知道，中午媽媽在家門前撿到一個手提包，她心想“這是誰的手提包？這時候失主一定很著急，我得趕緊還給他。”于是她大聲呼喊，希望有人來認領，但仍然沒有人來認領，媽媽只好把手提包放在家里等待人來認領。一刻鐘過去了，半小時過去了，一小時過去了------媽媽看著這個手提包，急的團團轉。就在這時電話忽然響了，媽媽以為家里電話，結果一看，是手提包里手機的電話，是失主，媽媽馬上告失主家里的地址，失主這才來到我們家。看著失而復得的手提包，失主眼里充滿了感激之情，媽媽這才松了口氣，心里的石頭也終于落了下來。

　　這樣的事在媽媽身上不知發生了多少次。媽媽就是這樣一本熱心的書，在媽媽的影響下，我也變得熱心起來，經常受到老師和同學的表揚。

我的一本書作文15

　　我是一個性格很直的女生;說是背景，實則它才是主題，這也許就是為什么會出現不同人看同一部作品有的咬牙切齒，有的痛苦流涕的原因吧。你是我的一本書作文那暖暖的甜甜的粽子香，那四處流淌的艾草的香味，那濃濃的情意和綿綿的牽掛，無論身在何方，年年端午，又讓人品味起故土家鄉的溫馨和美。

　　你的名字叫挫折，我并不喜歡你，當我在追求某個目標的時候，你總是出手阻攔。但是我的人生卻不能少了你。

　　你是我的一本書，比如是人生路途中必看的道路指南。當我靜下心來品味你，體會你時，并想出辦法應對你時，我正在取得進步，走向成功。

　　不止是阻礙，也是經驗

　　記得有一次語文考試，要作為月考，我很認真的書寫，本以為可以取得一個令自己滿意的成績。但出乎意料，我的發揮還不如平時，沒能達到優秀。當考試卷發下來時，我滿懷期待，但在看到成績欄的那一瞬間，我的腦袋轟的一下炸開了鍋，只剩一片空白。我趴在桌上，什么也聽不進去，心里很難過。下節就是評講試卷的課，我卻不想聽。但是轉念一想，這不正是你在阻撓我嗎？我怎么能中你的圈套呢？挫折是什么？挫折是摧毀勇氣的利劍，還是帶著心墮向無底深淵的巨石？挫折使人在人生的道途中迷茫，也使人在經受挫折的同時奮進。我只有好好聽課，下次才能考好啊。記得契訶夫說過“困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”想著想著，我就振作了一下精神，認真聽課。

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