書緣的作文（通用40篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的書緣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書緣的作文 1
以前，爸爸總認為我長不大。因為我的生活中充滿了動畫片、小人書，而那些爸爸認為我該看的文學名著、科普節目，我卻從來不屑一顧，它們對于我而言，就是個擺設。但是人生總有很多轉折點，而這一次就發生在去年暑假，我與文學名著結了緣。
那天，我在看完最愛的《喜羊羊與灰太狼》之后，沒有緣由的覺得非常無聊，于是我轉向小人書尋找慰藉，但是令人失望的是，它們竟然同時失效。沒有辦法，我只好轉戰爸爸的書櫥希望能夠找到些新奇的事物來打起我的精神。這時爸爸剛買的一本《三重門》吸引了我的注意，我記得爸爸跟我說過“這是一本非常暢銷的書，最重要的是作者還是一位初中生”。暢銷書真的就是可讀的好書嗎？我倒要見識見識，帶著一種賭氣的心理，我開始閱讀這本書。沒有想到的是我越看越入迷，還真的被作者那種夸張的寫法、形象生動的比喻所吸引。自此以后，爸爸書櫥里的《霧都孤兒》《圍城》等相繼成為我的囊中之物。那幾天，我沉浸在書的海洋里，覺得趣味無窮。
過了兩個星期，爸爸書櫥里的書全部被我征服了，沒辦法只好拉著爸爸去了一趟書店。到了書店，我直接跑到文學書所在處，選書了很長時間后，突然發現爸爸不見了。原來爸爸看完雜志去小兒書那里找我。這也難怪，如果以前的我，那里就是我的圣地了。不得不提的是，爸爸找到我的時候很吃驚，這也難怪，因為我手中捧的全是過去爸爸希望我看而我推托的書。“你怎么看這些書了？”爸爸問。“哎呀，老爸，你女兒也是會變的嘛”，我有點害羞的'說。那是我第一次出來買書而不用跟爸爸據理力爭。
在回家的路上，我自豪地告訴爸爸，這些書不再枯燥無味，現在它們是我人生中伴我成長的精神食糧。通過這些書，我看到了一個又一個精彩的畫面，認識了一個又一個獨特的朋友，最重要的是領悟了無數深刻的道理。今后，我依然會喜歡更多更好的書。爸爸笑著對我說“你長大了”，那一刻我自己也覺得自己長大了。而這是文學著作帶給我的影響，也是我與書的故事，書與我的結緣。
書緣的作文 2
從小，我就與書結下了不解之緣。記得我還在哇哇學語的時候，媽媽就捧著一本故事書，給我講那些動聽的故事，當時的我，并不知道媽媽在說些什么，只覺得那些書上的插圖非常漂亮；等我懂事了一點，我就試著自己去“啃”書，去嚼那些芝麻字，那時侯，每當我讀完一篇故事時，都會產生一種成就感，這種感覺令我不由自主地愛上了書；直到我上了小學，放學以后，常去的地方就是書店。
站在書店寬敞的閱覽大廳里
站在書店寬敞的閱覽大廳里，數不清的日光燈一起亮著，銀白色的'燈光，柔和地灑滿了這個寧靜安逸的世界，只有我們輕輕地翻書聲：沙沙……
我靜靜地坐在書架旁，捧著一本本令我愛不釋手的書籍，津津有味的“啃”了起來。我的目光通過那些潔白的書頁，飛出了書店，看得無比遙遠。瞧，我仿佛看見了李白，他正站在窗前，遙望著一輪明月，思念著遠方的故鄉；我仿佛看見了普希金，他在茫茫大雪中，畫出一行閃亮的詩句：我們的心兒永遠憧憬著未來。魯迅的文采斐然讓我佩服，他的《阿Q正傳》令人忍俊不禁，《狂人日記》讓人匪夷所思，《祝福》等小說描寫的淋漓盡致；雨果的《悲慘世界》讓我來到了19世紀的法國，目睹了那一幕幕浸透著血與淚的人間慘劇；而車爾尼雪夫斯基的美學名言，更讓我了解到了什么是生活之美，什么是讀書之德。
我愛看書，更讓我積累了許多的文學知識。我時常會拿著一張紙與一支筆“刷刷刷”地記下許多好詞好句。“好記性不如爛筆頭。”從古至今，許多的文人墨士，都有著隨時記筆記的好習慣，原至白居易的布袋紙片，近到毛主席的一萬多子感想，這些都是推動著我看書時做到“三到”的動力。如果問我，書能給我帶來些什么，我可以自豪地告訴你：許多許多。首先，它使我的文學水平有了很大的進步，通過課外書，我嘗試著投稿，開始的時候，我滿懷希望，但稿件卻如石沉大海。我并沒灰心喪氣，繼續將我的稿件反復修改，功夫不負苦心人，后來，我的稿子屢頭屢中，這當然得感謝課外書對我的幫助了。
從書中，我看到了許多人類智慧和文化的結晶，在書里，我逐漸變的豐滿，充實……“愛書吧！他是知識源泉！”我相信，有書陪伴的日子，每個人都不會孤獨。
書緣的作文 3
現在回起來，第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年，經我手的書數也數不清，但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與書之前篇一年級只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴；二年級各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類；三年級第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》，對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地；四年級讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》，及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。五年級16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡路愛》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假把以往讀的.書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假，我讀的書很多，因為我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有著濃厚的舉，手只一要有一本書，我就非在一天內看完。我與書之中篇上初中了，以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。我和做好了與書永別的念頭。
但是上了初中以后，感覺很一般，除了上晚自習以外，與小學沒什么區別，并且晚自習也是自習，有很多時間從老師那兒借的，從校圖書館借的，大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套自畫青春，每讀一本便感到自己的無知，就百這和無知，使我深深深溺在書海中，并且永不想出來。
我與書之下篇上初三了，雖然功課很緊，但我也抓緊時間讀書，與同學換閱，自己購買，姐姐書屋里借。好不容易，有個假期，準備一個好心情，去圖書館挑幾本喜愛的書，看來也是一件很不錯的事情！
書緣的作文 4
書讓我傾聽流水的潺潺，親吻浪花的甜蜜，聞到花兒的芳香，撫摸葉子的柔嫩；書是唐詩、宋詞、元曲、明清小說；是記敘、說明、議論、描寫、抒情；書讓我回味親情、友情、愛情，體驗歡樂、憂愁、激動……從幼時起，我們與書便展開一段奇妙之旅，去追溯從前，展望未來，探討人生。
我是個愛哭鼻子的女生，可能是雨天出生的緣故吧。這也縱使我顯得十分懦弱，遇到困難總想放棄，像是溫室的花朵經不住打擊。后來讀了一些詩句如：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”、“墻角數枝梅，凌寒獨自開”、人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓我懂得人生需要堅強不屈的精神，才能讓平凡的'生活煥發出耀眼的光彩。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，不就是有這樣的大無畏精神嗎？他把祖國和黨放在了首位，并且盡心盡力替黨做事，以服務大眾為榮，以與敵抗爭為勇，以勤勞艱辛為美；把自私自利為恥，把貪生怕死為惡，把脫離人民為罪，他做到了——把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業。
面對不如意的分數，我愣了一下，我仿佛聽到了它的嘲笑，感到了它的敵意，看到了它的不屑表情。我孤身一人墜落在苦愁的汪洋中，我極力掙扎著想要游出去，可無情的海浪卻阻礙著我，包圍著我，吞噬著我……我無法壓抑自己的情緒，以致孤身一人奔跑在熱鬧的大街上。經過一家商店時，耳邊響起了熟悉的歌曲:“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年，何似在人間。”是的，人生不可能一帆風順，難免會遇到驚濤駭浪。既然這樣，為什么我就不能學習蘇東坡這位優秀的文人那樣，保持一顆樂觀豁達的心去應對生活中的挫折？成長意味著承擔責任，雖然這可能是苦澀的開始，但我堅信“s山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，黑暗之后，便是燦爛的陽光，我是堅強的，跌倒了重新站起來，“挫折”，“困難”，請接招吧！
以前的我總是感嘆世界的變遷，時間的消逝，卻在那兒消磨時間，浪費時間。也許是我不懂得要珍惜時間吧，或許不懂得如何節約時間吧，或許是我不合理的利用時間吧，以致白白溜走許多寶貴的時間。是的時間是最容易得到，也是最容易失去的。正所謂“光陰似箭，日月如梭”、’一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“時間就是金錢”。然而歲月蹉跎，一眨眼仿佛過了一個世紀。但歷史的長河是無止境的，在一批批文人學士逝去的同時，當代知識分子也不斷涌現，紛至沓來。
文學是古今文人交流的橋梁，不管世事如何變遷，文學總能打動文人的心，他們為之傾倒，為之折腰，為之感動。
書緣的作文 5
對瀟瀟，暮雨灑江天，一番洗清秋。窗外并無江水，仍是那眼熟的并排著草木的街道，然而涼涼的一陣雨，沁濕了這枯燥的事物，望過去，一路溫潤，讓我不由得想起方才看過的詞，好一句一番洗清秋，原來竟是這般情懷。
手中的書已然翻到了末頁，我輕合書目，看著樸素的白色封皮上漂亮的楷體字草房子，心頭有些不是滋味，因為那書中的人兒，在翻越的書頁中成長，竟慢慢地，一點一點脫去了孩童的純真無邪。它似乎在陳述著，就算是在純樸的亞麻地，令人無奈的事情也是存在的，再單純不諳世事的孩童，也終會在自己或別人的變故中脫去懵懂。但只一會兒我又釋然了，因為從亞麻地孩子們的成長中，我也明晰了，長大總是免不了的，明白世事亦免不了，做一個怎樣的.人卻總是由自己掌控的。我們可以看清世界的清與濁，我們亦可以在看清腐濁之后仍保持一顆純凈的心。這大概就是《草房子》所要告訴我的吧！
小心地打開書柜，把手中的書歸回原位，然后又開始察看書柜的書，腦海里便又浮現出那些書本曾帶給我的美好片斷。堅強而聰明的魯濱遜嘗試著用自制錘子去打造一把椅子，《傲慢與偏見》里性格分明，結局也分明得當的人物，茱麗葉的悲傷和奧賽羅的悲劇沉痛而無奈的控訴；黛玉顰起的眉頭，憑風借力柳絮云端的寶釵，無不讓我又生感慨。
細說來，這曾看過的書，已不知有多少了。
我是從何時開始讀書的呢？無從考究了。
側目，那邊是初中的妹妹，小學的弟弟的讀書領域。再細看，原來妹妹還在欣賞小王子旁寂寞溫馴的狐貍么？善感的狐貍是書中我最喜歡的人物了。
而弟弟那邊，明顯被翻得十分粗舊的《湯姆·索亞歷險記》，不由好笑，想當初推薦他看時，他可是連連搖頭：我都沒聽說過，什么名著不名著的。還真是有點湯姆的脾氣，復又想，哪天記得給他看些安房直子的童話吧。他定會喜歡小狐貍那合成窗戶般的兩個藍指甲，喜歡那藍指甲拼成的芙形窗戶打開后逝去的狐貍媽媽白色的身影。因為，我也深深喜歡著。
我們家還真離不開書呢。
那又如何，這書緣，將我們的生活斑斕渲染。
書緣的作文 6
在這條寧靜古老的街上，有幢白色的大廈。從沿著樓梯拾級而上的第一扇門進去，撲面而來的是一陣熟悉的書香。書店很小，地方不比一間教室大，沒有堂皇的裝修，只有幾排橫七豎八堆滿書的書架以及一地的書。
喜歡逛舊書店，是愛那份樸素的風格，濃厚的文化氣息——它沒有一般書店那種商業味。再者，很多現在已絕版的書，都可以在那書堆里找到，而且價格低廉。每次來逛，都要乘車幾轉，頗費周折，但我也還是很樂意每個月來個兩三趟。
來舊書店的人，外表看來似是“書癡”。有和我一般模樣的學生，有衣著整齊的“學者”，也有怪里怪氣的“三流文人”。此店連老板也性格獨特，書本不離手，書看累了，索性拿了個吉他來自彈自唱，似乎全不在意生意的好壞。找書的時候，可以倚在書架上，可以坐在地上，甚至可以伏在地上，無拘無束，也沒有人會覺得奇怪。
要在亂七八糟的書堆里找到自己想要的書，非得要很有眼力、很有耐心不可，往往一翻需幾小時，才能找到“滄海遺珠”。別人看起來這好像很苦，對我來說卻是一種樂趣。幾經努力，“眾里尋他千百度”，才能夠在“燈火闌珊處”找到心頭愛。那種感覺，絕不是在一般書店能找到的。我家的許多絕版書，就是在舊書店中千方百計尋出來的寶物。
人嫌舊書殘舊，我倒愛它們書頁發黃，有古樸的味道。一次翻出一本英文版的《美麗新世界》，細心包裝的'塑料薄膜書皮已發硬，書頁全黃。我卻如得珍寶。翻開里面，赫然見到舊主人的姓名、眉批，再看日期：1986年。那個時候，不禁欷歔，心想此書多年前應為人所愛，不想如今流到我手上，聯想到家中的藏書雖亦愛如珍寶，將來亦不逸散佚無存矣，不知會落于誰之手？想到這里，不覺黯然神傷。
我愛逛書店，這帶給我“尋寶”的滿足感，看著那擺滿舊書的房間，我顧盼自雄，頗有“大丈夫擁有書萬卷，何假面百城”的氣概。滿屋舊書也時刻提醒我珍惜目前所擁有的寶貝，擠時間去閱讀，因為我不知道它們還能保存多久、收藏多久，更何況每一本都來之不易啊！
書緣的作文 7
書籍是風，帶我們飛向遙遠的國度，書籍是船，帶我們駛向未來的遠方。
題記
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。書就是這樣，假使我是溫情的大地，書籍就是陽光，假使我是自由的鳥兒，那書籍就是陽光。是什么讓我和書之間有了這么密不可分的緣分？也是快忘卻了的。只是，記憶里那本《格林童話》還在我的書柜里，靜靜地待著。沒有誰還記得它，但它卻是我最珍貴的寶物。
只若初見
那是一個下午吧，也許是與文字本就有緣，初識美妙的音階拼音，我就耐不住急躁的性子，非要一本童話書，外公就送了我一本厚厚的《格林童話》。外公是個愛笑的老人，沒讀過書，但腦子里總有無窮有趣的`故事。紅舞鞋、水晶球、綠精靈這些美妙的童話故事被她用童趣的語言娓娓道來，一點一點，構成了我的童年。以前都是外公親口講給我聽的，只能自己天馬行空地想象，只是不久后，外公就去世了。
這是我第一次看到注音的書，家里也有一個古老的大書架，一本本或新或舊的書成列在上面，只是沒有拼音，以前翻過，也看不懂。人生初見童話書，欣喜之意于言表。
見而忘返
就這樣，書就成了我的生活，小學清閑，一會兒就能省下時間。在畫畫之余，應該就是書了。拼音在書籍的陶冶下早已游刃有余，家里的大書架也挪出了空地來放我五彩繽紛的書。我開始看《西游記》、《魯濱孫漂流記》等，這些看起來十分高深，十分枯燥的書，竟有一種無形的吸引力，把我與書緊緊綁在一起。這些有趣而又神秘的文字，就是我存在的意義。他們在我打開的那一刻，在我在作者奇異的精神世界里游淌時，歡呼著，跳躍著。它們保持著書香，為了讓我在閱讀時可以看到，它們保持著情感，為了讓我在幻想時可以嘗到。書香不散昔日魂，真情永恒衷相思。
返又再見
后來我又看起了言情小說，也許吧，我不認為言情有多少的見不得人，它只是人情感的表達，讓人舒緩情緒，修飾生活。就這樣，家里的大書架上又一次挪出了地方，放我的書。看它們，我感覺輕松。甚至想試著寫寫看。既然這樣就寫吧，去書寫我幻想的言情。一章、兩章在我繁忙的生活里，書送給了我慰藉；在我空虛的人生里，書充實了我的時光；在我灰白的心靈里，書帶給了我色彩。
再見如初
如今的我早已不再輕松，能讀自己愛的書的時間也越來愈少，更多的還是幾何與數字，修辭與語法，很久沒有接觸那兩排書了。可即使不再會去翻閱，那些書，那些撫慰了我的心靈的書，還在我的內心深處，在那唯一五彩繽紛的角落，靜靜地，靜靜地，安眠著。而我與書的緣分，永不斷。
書緣的作文 8
書，提到它，大家都不陌生。看了它，能讓你變得冷靜，變得理智，變得幽默。可以這么說，書是世間最美好的東西。
英國著名思想家培根曾經在《論讀書》中寫道：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。”由此可見，書對我們是有益處的，而我和書之間還有一個有趣的小故事呢。記得我剛上二年級時候，我隨著爸爸媽媽一起來到南京讀書。因為爸媽都放棄了工作來寧攻讀碩士學位，家里沒有正常的收入，所以生活比較困難，就連吃一碗餛鈍都得考慮一下，更別說買課外書了。有一次單元測試，后面的附加題是歷史人物連線，什么完璧歸趙、紙上談兵之類的。當時我真的丈二和尚摸不著頭腦，一時間腦子一片空白，很快下課鈴響了，我只好亂填一通，最后我那道題目只得了一個大零蛋。
這件事情對我的刺激很大，我懂得了要想拓展自己的知識面，了解自己所不知道的知識，就必須多讀書，蜀國名將關羽在《戒子書》中寫道：“讀書好，好讀書，讀好書。”從此以后，我經常從學校圖書館、老師、同學那里借閱了許多圖書回來，一有機會就如饑似渴地吸收著書中的養分。現在當我打開一本書就會被書中那些栩栩如生的人物和精彩的故事情節所吸引。通過與書結緣，大量地讀書，書給予我大量的信息，增添了我的知識，豐富了我的生活，提高了我的生活本領。書，它給予了我的智慧，擴大了我的知識。通過書，我認識了一鳴驚人的楚莊王，認識曾經三顧茅廬的尋求曠世奇才的劉備，認識了成也蕭何、敗也蕭何的韓信，認識法國最偉大的思想家、孤獨的'散步者——盧梭，認識令世人痛恨的納粹頭子希特勒……書，在我最無聊、寂寞的時候，它讓我感覺到無窮的樂趣，充實了我的生活，讓我的生活變得豐富多彩。
當我和別人高談闊論時，我就會因為自己了解那么多的知識感覺到無比自豪。與此同時，書也教會了我怎樣生活，怎樣辯論，怎樣學習，怎樣閱讀……讀書需要耐心，需要毅力，而不能像“五柳先生”那樣“好讀書而不求甚解”。偉大的文學家、教育家魯迅先生在《寫給顏黎民的一封信》中要求顏黎民要像蜜蜂采集蜂蜜一樣多看世界名著，指導顏黎民要閱讀各種各樣的書……。信中魯迅指導顏黎民看書，如同指導我一樣，指導世界上的每個人一樣。
書緣的作文 9
書，我最忠實的朋友，也是我形影不離的好友，它不僅帶給我了海洋般的知識，也是它在我在生活中“錦上添花”……
“哎，書城到了！”售票員嚷嚷著。“書城”這字從我腦門子一亮，我立刻跑下了車……書城不愧是書城，跟小書店真是小巫見大巫了。想看都看不完啊！哎呀，不是去買衣服的嗎，怎么？慘了，回家我不僅要吃“竹筍炒肉”，還得被媽媽嘮叨一頓。
“吃飯啦！這孩子鐵定又在看書了……”媽媽再次不耐煩的叫我。“知道了，知道了。”每次，我都會敷衍媽媽。
有次，我明明是去買書的，我卻無緣無故地看起書來，我正看地津津有味時，無意中聽已經6點了！那天氣還真看不出來，糟糕！肯定把媽媽給急死了。我急匆匆地趕回家，也帶著幾分慚愧……
“吃飯咯！”媽媽唷和著。我們也陸續出來吃飯，可我卻想著《名偵探柯南》里的案子令我頭疼，我思忖著：到底是誰要殺小蘭呢？那又是為什么要殺她？……我想出了一連串的問題，它們在我大腦了里爭執著。“你這孩子怎么搞得，怎么心不在焉的？你的菜都掉到湯里去了！你有沒有聽，我問你呢？”我像從夢里醒了過來，哎，不用說。肯定又是我媽在嘮叨了。……
“噠噠噠……”又是媽媽的拖鞋聲。“蕓兒，你是不是還沒睡？快睡吧，明天還要上學呢！”媽媽說道。我無奈的說：“不行，這本《小豆子》實在是太……太好看了，我就只再看一會！”“哎，真拿你沒辦法。唉，要注意點你的眼睛！那是肉長的，不是機器！知不知道啊你？”我老媽又在嘮叨了。
哎，真無聊！又沒書看，又不可以出門，真是要我的.命啊！誒，書上說可以上網查找許許多多的資料，那我就可以當”秀才不出門，盡知天下事了！”……
同學們，大家都知道“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思，我可是親身體驗過的，每當考試的作文命名題目，我都立馬想出來，因為我有靈感，而靈感就是從我平時的作文書上看來的。而至今我慶幸的是我并沒有近視。
書，你是我最好的朋友。我苦惱時，你為我排憂解難；我高興時，你和我分享開心；我生病時，只有你守在我身邊……你為我在五彩斑斕的童年添上了最美的一筆，最美，最快樂，最色彩的一筆！
書，我永遠的朋友！
書緣的作文 10
剛上幼兒園時，爸爸給我買了一本神話故事集。書里面有圖畫，又配有文字。媽媽經常陪我一起看書，還一邊看圖一邊給我講書上的故事。
記得有一天，好像是星期六，只有我跟奶奶兩人在家。我又想起了這本書，就把這書拿了出來。雖然我還不會認字，但我可以看著里面的圖畫編故事。我正看著書說得津津有味，一旁的奶奶忽然笑出了聲，還笑得合不攏嘴了。我心想：奶奶怎么啦？是我說得不好嗎？我大聲問：“奶奶，你干嘛要笑我呀？”奶奶笑哈哈地說：“奶奶笑，是因為看見你很聰明，會編故事才笑的。”“哦，原來如此。”這時，我忽然想起奶奶不是也認識一些字的`嘛，反正媽媽還沒回家，不如讓奶奶給我講書里的故事吧！
奶奶倒是很爽快地答應了，就開始用她的土話給我講起了書中的故事。我聽著、聽著，覺得故事好像不是這樣的，就不耐煩地說：“什么嘛？根本聽不懂！”我從奶奶手上拿回了書，自己看著書上的圖畫又自言自語地編了起來，一直編到媽媽下班回家。
媽媽一打開門進來，沒等她換好鞋子，我就迫不及待地來到她身邊，拉著她的手央求給我講書上的故事。媽媽卻一本正經說：“言言會編故事了，奶奶說你剛才編得可好聽了！”我撒著嬌說：“不嘛，自己編的沒有媽媽講的好聽！”媽媽笑著哄我道：“寶寶乖！媽媽還要燒晚飯，現在你自己編，等吃完晚飯我再給你講，好嗎？”媽媽見我嘟起嘴，有點掃興了，就不停地哄起我來，還說：“沒關系的，睡覺前我多給你講幾個故事好了。”
這天睡覺前，媽媽遵守諾言，給我講了好幾個故事。可是，聽著媽媽講的故事，我恍然大悟：原來，書中的故事內容確實不是我原來想象的那樣。但這些故事都是我喜歡聽的，我一下就沉浸在神奇的故事中。媽媽講著講著，就困了，聲音也不好聽了，可我還興致正濃呢！我就輕輕踢了媽媽一腳，媽媽回過神來就繼續給我講故事從這天起，我完全愛上了這本書。
后來，爸爸又陸續給我買了不少好看的書，每天晚上睡覺前，媽媽都會給我講書中的故事。慢慢地，我開始認識了一些字，也學會了自己看書。直到現在，我每天睡覺前都習慣看一會兒書才能安然入睡。
我與書，已經結下了不解之緣。
書緣的作文 11
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”而我也是一位小書迷，作為居民樓的“一盞燈”。
往往暑假時候，我的作業總是在開學前一天才開始使勁補，通常趕到12點是常有的，成為居民樓里唯一亮著的“一盞燈”。現在的我則是在深夜里偷偷的看書。
記得有一次，我正津津有味地看著一本《謎一樣的破案》，可是媽媽卻說：“不早了，睡吧！”我只好無奈的合上書本。
看著窗外皎潔的月亮嵌在天空，外面死一般的安靜，居民樓里的燈都熄了。我去洗澡的時候心里想的都是尼摩會怎樣破案？接下來他會怎么做？我還在回味無窮的時候，身上傳來了涼颼颼的涼意。原來，我想的太入迷，熱水器開了涼水那一邊。
洗完澡，躺在床上輾轉反側，怎么樣都睡不著，滿腦子都是破案，那本書如鉤子一般勾著我的魂兒，我的.心。我心里想著：不行，我一定要看完那本書。這本書竟能打敗我的睡意，太不可思議了！
我看見媽媽睡著了，便躡手躡腳地下了床，我弓著背，瞇著眼，赤著腳，因為我怕有聲音。我小心翼翼的走著，看見媽媽翻了個身，我便連忙俯下身來，生怕媽媽發現我。媽媽迷迷糊糊的睜開眼睛：“你跑哪兒去了？”為了不讓媽媽發現我的計劃，我只好趕忙說：“在這兒！”媽媽睡眼朦朧地說：“快睡覺，不睡覺不長個的。”
我又艱難地等著媽媽熟睡，靜悄悄地挪去書桌。平時我走一步兩步就能到的書桌，現在看來就像是無邊無際、遙不可及的距離，一步、兩步，我靜靜地爬著。啊！終于到了！我激動得差點喊出來，我開心極了。我的小眼神兒又看了媽媽一眼，生怕她知道，我點起燈看書。
被書中的故事深深地吸引著，沉迷進去，我像品味佳肴般咀嚼書頁，像看世界最美的景一樣，癡癡地看著故事，我像躺在仙河一般醉了。
書，這個“陷阱”越陷越深。凌晨一點，我卻還點著燈，在水天相接的地方出現了魚白肚，我才知道第二天來了。
昨夜，雖瞌睡的緊，但終于把書給看完了，我也很快樂，我躺在床上痛快地、無牽無掛地睡了一覺。
這盞“居民燈”現在還是亮著。我為什么要看書？因為生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀一樣。
書緣的作文 12
我與書在很久之前就結下了不解之緣。
我讀的第一本書,是《格林童話》。那時還有很多不認識的字，但根據拼音也就湊合讀了。書中優美的故事，精美的插圖，甚至是角落里一個小小的頁碼都令我如癡如醉。自那以后，我便一發不可收拾的愛上了閱讀。
我讀書不分什么種類，《兒童文學》、《三國演義》、《狼王夢》、《一眼萬年》……不管是什么，只要上面有字，有文章，我都要拿來讀一讀。
平日里，我最愛去的地方就是書城，坐下來一讀就是半天，不到黑天絕不回家。書城中有一股奇特的氣息吸引著我，使我不由自主地想要走進去。翻開書，書中獨有的氣味散發出來，似雨后泥土般清新，又似盛放牡丹之濃郁，使我情不自禁地走進書中的世界，與主人公一起冒險、游戲。
閱讀帶來的快樂不是電腦游戲、電視節目帶來的快樂所能比擬的。玩電腦、看電視追求的不過是一時的暢快，并無什么益處可言。而閱讀不同。閱讀一本好書，帶給你的是沁人心脾的的快樂，是可以讓你受益終生的哲理。
古人云：“開卷有益。”但也不是開所有的卷都有益，比如漫畫書。漫畫書雖然也是書，但并不是什么好書，它不僅無益于我們的身心健康，更可能使人上癮，沉迷其中，荒廢學業，分不清現實與虛幻。漫畫書雖不好，卻也不是不能看，在疲勞的時候翻一翻，忘掉煩惱和不愉快的事，哈哈笑幾聲，也不為過。
閱讀帶給我不少好處：詞匯多、句子通順、出口成章……這些都得益于閱讀，下面我給大家推薦一些好的閱讀方法：
一、閱讀時，將寫得生動詳細的地方畫下來，尤其是動作、語言、神態、外貌、心理描寫，一定要標記下來，做好旁批。
二、將標注下來的好詞好句挑選出幾句著重記錄，以后寫作文時可以模仿。
三、不要小句小句的'啃，要大段大段地讀。尤其是名著，小句小句啃是沒有任何好處的，只有大段大段地讀，才能體會到書中精彩的的動作、神態等方面的描寫。
一代文豪高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讓我們踩著這進步的階梯，一步一步通往成功的大門。
書緣的作文 13
秋風靜悄悄地飄過云霄，繞過街角穿過天橋，灑下斑斕的色調。我嗅到梧桐落葉成熟的味道，它不停地飄，帶我轉過街角，看到書店熟悉的路標。
——題記
書籍是人類進步的階梯，書籍是屹立在時間汪洋大海中的燈塔，書籍是智慧的金鑰匙。我與書有不解之緣。
小時候，我就喜歡看畫書，別的小朋友見到有畫有字的紙就撕爛，我卻小心地收集起來，一張一張仔細看，看完了收集起來，以后再看。那時，媽媽就對爸爸說：“這孩子長大一定是個讀書的料。”果然，我現在真的十分愛讀書，見到一本好書，如見到價值連城的珍寶。有時候讀完原著，再看到改編的'電視劇，就更加深了我對故事的理解，愈發多了讀書的興趣。
有一次，媽媽帶我去新華書店買書，一進書店，媽媽去幫我找要買的書，我就拿起書架上的童話書津津有味地讀起來，在童話世界里尋找我心中的寶藏。跟隨著舒克、貝塔在茂密的樹林里乘著飛船游蕩，跟隨愛麗絲在麥田里低吟或是與螢火蟲嬉戲，跟隨灰姑娘遺失的水晶鞋在晶瑩的淚光中等待王子。一本，兩本，三本，一小時，兩小時，三小時，我就像一個木頭人一樣站在那里，完全忘記了周圍的一切，直到十二點鐘，媽媽終于忍不住了，打斷了我：“我們回家吧，以后每周末都帶你來看書。”我這才像剛出生的嬰兒離開母親懷抱一樣，依依不舍地走出了書店。
回去的路上，我依然在回味故事中的人物，感受他們的經歷，觸及他們的心靈深處，分享他們的歡樂，領悟他們的心酸。我發現，我與他們同在，同在一個藍天下、一個世界中。主人公懷著一顆擁有遠大抱負的心去外闖蕩，著實讓人敬佩，殊不知他面臨了多少困難？一次又一次的拒絕，一次又一次的失敗，不論是在炎炎夏日中做推銷，還是在寒冬臘月里囊中羞澀、露宿街頭，他都依然咬緊牙關、手握拳頭，對自己說：“能行！”那句“能行”足以讓我心中欽佩，也成了我人生道路上的指明燈。
我愛讀書，書就在那里，不離不棄；我愛讀書，書就在我心里，相陪相依。
洗盡鉛華，一生與書相伴！
書緣的作文 14
藍天與白云結緣，小草與大地結緣，鳥兒與大樹結緣，魚兒與河流結緣……，而我卻與書結緣。
相遇
我的第一本書——《安徒生童話》。這是媽媽送給我的生日禮物。從那以后，它便成了我每晚必不可少的玩具，我急于想知道書上的內容，看著書上的插圖，竟然自己編起故事來了：“從前，有個可愛的小姑娘……”爺爺奶奶看著我這副樣子，笑得合不攏嘴。我仿佛看到了海的女兒的悲慘故事。皇帝愛美的狼狽故事，小丑鴨變白天鵝的勵志故事……。一幅幅畫面就展現在我的面前。
相知
接著我還看了許多書，其中《鋼鐵是怎樣煉成的》使我一生受益。我看到了保爾堅強的意志力，讓我在遇到困難時倍受激勵，勇往直前；我還看了《西游記》，它讓我豐富了想象力，可以讓我的生活多姿多彩。在《海底兩萬里》中我看到了神秘莫測的海洋世界；在《水滸傳》中我看到一個個豪爽狹義的英雄，看到了世間的豐富多彩，他們每個人都身懷絕技，各具性格；在《朝花夕拾》中我看到了魯迅先生豐富細膩而又復雜多樣思想感情，以及他難以阻擋的愛國情懷……
相守
我常常在安靜的氛圍下看書，尤其在旁邊放一杯奶茶，慢慢品嘗。看到故事中的精彩情節，我會跟著主人公樂而樂，憂而憂，看到主人公傷心難過時，我會痛心；看到主人公開心激動時我會默默為他們鼓掌……邊喝奶茶，邊看書，一定是人生一大悅事。
日復一日，年復一年，漸漸的，我看的書越來越多，從中也讓我懂得很多人生的.啟迪，他們伴我走過了一個又一個春夏秋冬。他們是我的良師，也是我的益友，他將我領進一個美不勝收的世界。
感謝書，讓我品味到了人生的滋味；
感謝書讓我走進了知識的海洋；
感謝書，讓我不負青春。
我與書結緣，不離不棄，攜手同行，共度人生。
書緣的作文 15
我從小就與書有不解之緣，書陪伴著我度過春夏秋冬，是我從小的伙伴。
從小我就被人叫做小書迷、小書蟲。記得又一次，我看著書忘記了時間，竟連媽媽喊吃飯也聽不見，整個人沉浸在書的海洋里。過了許久，我肚子餓的咕咕叫，這才聽到媽媽的聲音，頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯，一邊津津有味地看著書。看在精彩處，手里的筷子不由得停了，整個人再次被書王國的居民請進了書的王國。爸爸媽媽看到了開玩笑的說：“我們的寶寶真是一只小書蟲，看她正在津津有味地‘吃’這書呢。”
別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛的.飾品或文具，我啊卻總愛往書店里鉆。我常常看到喜歡的書便會買下來，因此我的零花錢總是花的很快，像流水一樣，“嘩嘩嘩”一下子就沒了。爸爸看了總是心痛地說：“下次少買點書”
有時候，為了節省零花錢，我便在書店里，一頁一頁翻著我喜歡的書。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到，在一排書架前，一位女孩安靜地站著，有時候站累了便兩只腳輪流交換著。沒有一點聲音，除了書頁翻動著的微微“波動”。
由于我愛看書，又愛買書，我的家里堆滿了書，走兩步便能踩到一本書，爸爸常說要把這些書都扔了。我便把書帶到學校里，借給同學。一下課，班里的同學便拿出從我這里拿走的書看了起來，為此還引起了一次看書潮。
書是我的伙伴，是我生活必不可少的東西。我與書真有不解之緣啊！
書緣的作文 16
聽媽媽說過，我周歲生日那天，姥姥在我面前擺了三樣東西，一個蘋果，一本圖書，一根稻草，讓我去抓。如果我抓了蘋果，將來一定會不愁吃穿；如果我抓了圖書，將來肯定會是個文化人；如果我抓了稻草，將來可能會是一個平民百姓。也許是受到圖書艷麗色彩的吸引，我掙脫媽媽的手，一把將圖書搶到手里，坐在那里津津有味地翻看起來。圍觀的大人紛紛說我將來肯定有出息，是個愛學習的文化人。如此看來，我還真是和書有緣分。
記得我從小就喜愛看書，不管是什么書，大到爸爸看的大部頭，小到地上扔的彩色廣告紙，我都要拿來翻一翻、看一看。后來，爸爸給我買了許多繪本，那是一種畫多字少的書，我同樣看得如癡如醉，《我長大了》《我的生日會》《愉快的一天》都讓我念念不忘。
漸漸地，繪本也已不能滿足我閱讀的好奇心了。于是，爸爸給我在安陽市兒童圖書館辦了個借書證。一進圖書館，我就像魚兒游進了大海、饑餓的人撲到面包上一樣，貪婪地看起來。
我看了很多書，像《城南舊事》《十萬個為什么》《林海雪原》《名偵探柯南》《西游記》《格林童話》……我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。它們吸引我的.首先是故事，其次是各種人物在文中的命運遭遇。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，夜不能寐。
書不但讓我學到了知識，增長了見識，開闊了眼界，也讓我積累了許多寫好作文的素材。我喜愛讀書，我與書結下了不解之緣。
書緣的作文 17
說起書，那可是和我有不解的緣分啊！人活著要吃飯，進步要讀書。讀書的方式有很多種，讀書可以有目的地讀，也可以隨便地翻讀。學會讀書，才能感受到其中的樂趣。
兩三歲的時候，媽媽給我買了一本圖書，我深深被封面的圖畫所吸引，我特別喜歡。每天都在那本圖書上寫寫畫畫，那個圖書成了我最好的玩具。從此，我慢慢走進了書的世界。
剛入學那時，剛剛開始識字，我愛上了買書。書是我最好的伙伴，我每天與書形影不離，無時無刻不在看書。記得有一次，媽媽叫我去吃飯了，我正看在興頭上，胡亂的'答應一通，又繼續看起來。過了一會兒，媽媽走進來又喊我，我還舍不得放下書，媽媽說我是個“小書迷”。看書的時候，只會專心致志的看書，什么都記不得。
現在，隨著年齡的增長，我開始看一些名著、人物傳記，如《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》、《童年》……天天通過書來品味生活、熏陶自我。只有學會讀書，才能感受到讀書的樂趣，才能吸收書中的精華。
書，已經成為我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書。
書緣的作文 18
書中有一個五彩繽紛的世界，就像無邊無際的海洋，讓我們盡情遨游，汲取著新鮮的營養。
我每天都離不開書，就像離不開自己的四肢一樣。我們家有兩個大書柜，可還是裝不下我的課外書。
我最喜歡《陽光姐姐小書房》這套書了，它是一套描寫校園故事的小說。主人公天真可愛，但是在他們的內心深處也有許多悲傷與不快，書中所展示的小學生們的親身經歷，讓讀者有身臨其境的感覺。
比如楊自熱，外號冬瓜大總統，他是班里的首富，也是班級中的超級搗亂分子，但他總是有事沒事地去招惹“人見人逃”四人組，“人見人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心，“四眼鋼牙妹”胡晶晶，“瓜子臉女霸王”項心儀，“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的，她們會用鐵砂掌，九陰白骨爪等招式來反擊……里面的內容可有趣了，沒讀過的同學一定要讀一讀哦！
我對書的愛和癡迷越來越強烈，每到學校的淘書節，我都舍不得把書賣掉，可因為書實在太多了，家里都快放不下了，媽媽硬是“逼著”我把看過的書賣了一大半。
每一本書的故事情節都不一樣，有的讓我哈哈大笑，有的讓我悲痛不已，有的讓我回味無窮，有的'能給我帶來人生的啟迪。
這就是我與書的不解之緣，我喜歡在書的海洋中遨游，書也帶給了我一樣的感受。
書緣的作文 19
關書的名言有很多：“一日無書，百事荒蕪。”“書籍是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養品。”這些名人名言都激勵著我們要多看書。
讀幼兒園的時候，爸爸告訴我：“你想成為國家的有用之才，就一定要堅持每天看一個小時的書，你能做到嗎？”那時的我對爸爸的話置若罔聞，仍我行我素地說：“做不到！”爸爸的臉瞬間沉了下來，就像罩了一層冰霜一樣，他警告我說：“我們家是書香門第，作為我們家的一員，就必須看書！”他的話嚇得我眼淚汪汪，連忙說：“爸爸，我做得到！”這時，爸爸那冷冰冰的臉好像得到了陽光的普照，又變得紅光滿面，迫不及待地帶我去買了《龜兔賽跑》的繪本，還特意給我買了一臺幼兒故事機。我每天都在故事機旁聽一個個小故事。聽到《賣火柴的小女孩》時，我會淚如雨下，為小女孩的遭遇感到傷心。聽到《龜兔賽跑》里的烏龜以堅持不懈的精神獲得勝利時，我會為它豎起大拇指，也為兔子的'驕傲感到羞愧。我對書開始有了渴望。
等到了小學一年級的時候，爸爸趁熱打鐵，又給我買了一套《淘氣包馬小跳》，每一本都給了我無窮的歡樂。我看得津津有味，因為這才是我夢寐以求的書，雖然簡單，容易理解，但書中也同樣蘊藏著深刻的道理。
如今的我只要一有空，就會捧起書本，一看就是幾個小時。我讀家中的書，讀學校里的書，讀向朋友借的書。書成了我形影不離的朋友。
書和我結下了不解之緣。它是陪我長大的好朋友，也將會是陪我一生的必需品。
書緣的作文 20
書是什么？它是一個指南針，讓我們走正確的道路；也是一泓清泉，讓奄奄一息的小花重新綻開笑臉國；它還是一曲歌，喚醒人們生活的真諦。
從一年級到四年級，我看的書很很多：《青銅葵花》、《狼王夢》、《草房子》、《西游記》……我讀得很快，囫圇吞棗。大有不求甚解的味道，吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
到了五年級，我慢慢地開始閱讀中外名著小說了；有《三國演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如癡，《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯翩，《城南幫事》又勾起我對童年的想念之情。
圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說使我如醉如癡，我每天企業一做好就立刻投入書的海洋。時間長了，我慢慢養殖成了做筆記的習慣：記書中的優美的詞語，記描寫的精彩的`句子，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。
莎士比亞曾經說過“書是全世界的營養品”，它對我的作用更是不立言而喻。我癡迷地閱讀也得到了報償，語文考試的成績，從中上一下子跳到了優秀。閱讀也擴大了我的想象力，面對一棵蒼秀挺拔的大樹，我會坐下編織這棵樹經歷過的風風雨雨，也會想一想我一生中的經歷是否和它相似呢！
是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到不會迷失自己的指南針；是書使我從中獲取精神營養，讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我……
書緣的作文 21
我和書似乎從小就有不解之緣。
在我剛剛呀呀學語時，便開始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主，命運悲慘的賣火柴的小女孩，聰明勇敢的拇指姑娘，還有心狠手辣的繼母；都成了我腦海中揮之不去的畫面。多彩的童話世界便是我與書的第一次見面，伴我走過了幼年。
長大后，我便開始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩歌，從《童年》中感受高爾基兒時的艱苦命運與頑強的.學習精神；從《悲慘世界》中感受當時的黑暗，社會底層人民的痛苦。我與書中的人們一起喜、怒、哀、樂，感受他們的悲、歡、離、合。常常在書店里一待就是一天。書夾帶著青春的歡樂與奔放，又伴我走過了稚氣的時代。
就是這般，書與我共同走過了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的腳印。
書就我的朋友，在我心灰意冷時它會告訴我：“堅定信心，不要氣餒，相信成功就在腳下。”
在我懶惰的時候，它又會告訴我：“如果你頗有天賦，勤勉會使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會補充不足。”
當我因為沒有一個目標而感到無所事從的時候，它又會告訴我：“志不立，天下無可成之事。”
書，它是我一個忠實的良友，也是我一個最好的老師，它伴我走過點點滴滴的童年日子，也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。
書緣的作文 22
書，是一塊指路牌，給你指明正確的方向；書，是一盞明燈，照亮你前進的道路；書，是浩瀚無垠的宇宙，充滿了神秘與未知……
幼時，爸爸媽媽為我講的充滿想象的童話故事，都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛的七個小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫面。童話世界便是我與書的第一次見面，伴我走過了快樂的童年。
長大后，一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學世界。四大名著又讓我領略了文學不一樣的風采。從《三國演義》中，我領略了諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁；從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無畏；從《西游記》中，我感受到了唐僧西天取經的艱險與不易；從《紅樓夢》中，我認識了見風使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書中的`人們一起喜怒哀樂，感受他們的悲歡離合。我常常在書店里一待就是半天。
書就像我的朋友，在我遇到困難、遭受挫折時，它會告訴我：“不要氣餒，一切皆有可能。”在我驕傲自滿的時候，它又會告訴我：“不傲才以驕人，不以寵而作威。”當我因為沒有一個目標而感到無所事從的時候，它又會告訴我：“有志不在年高，無志空長百歲。”
感謝有你，我最好的朋友——“書”！
書緣的作文 23
“讀萬卷書，行萬里路”。書與我共同度過了一個個春夏秋冬，每當讀到這句詩，我的腦海里便不禁浮現出那一幕幕我與書的不解之緣……
第一次接觸書是在一歲時的“抓周”。媽媽拿出了一大堆“亂七八糟”的東西：錢、計算機、放大鏡、書、剪刀、筆……我坐在原處，不知該干什么，就隨手把筆、書、錢抓到面前，表姐看了，若有所思地說：“弟弟長大以后要當一個大作家！”話音剛落，我似懂非懂地把書抱起來，癡癡地笑著，逗得大人們哈哈大笑。從那時起，我便與書結下了不解之緣。
隨著年齡的增長，我看的書也不斷地變化著：從最初的《老夫子與大番薯》到《紅袋鼠日報》；從《一年級的小豆豆》到《西游記》……在我的`讀書經歷中的點點滴滴也都十分有趣。
已是深夜十二點，本該躺在床上打呼嚕的我卻躡手躡腳地跑出房間，確認父母早已熟睡后到客廳拿了一大堆零食，回到房間從書架上拿了一本沈石溪的《瘋羊血頂兒》，躲在被窩里一邊大快朵頤一邊大飽眼福。看著看著，我似乎走進了書中世界，變成血頂兒，受到羊酋驅趕后無奈和母狼決斗，被困在荊棘叢中……這時，我忽然背后一涼，轉過頭一看——媽媽不知何時從天而降，把我的被子抽走了。她怒目圓瞪，我只好咽咽唾沫，把書放在一旁，蒙頭大睡。唉，失算啊！
一葉一菩提，一花一天堂，一書一世界。書的滋潤讓我健康成長，也希望我能在人生的道路上“與書結緣，愈結愈深”。
書緣的作文 24
我愛書，我和書結下了不解之緣。說起與書的事，我能講出好多。我曾有過一次在家里偷偷看書的經歷。
“哎呀，媽媽，您把我的`書還給我吧，求你了！”
“不行！天天看閑書，還不好好睡覺！再看我就把你的書撕了你信不信？再說要書的事，就得挨打。”
由于前幾天我看書看到半夜不睡覺，媽媽把我的書給藏起來了。現在向她要她又不肯給。怎么辦呢？
趁著她不在家的功夫，我自己翻找起來。“啊！找到了，我的書，我想死你了！”我一陣竊喜。趕快打開書，一頁，兩頁……讀著讀著我又上了癮，把周圍的一切都忘了，忘記了時間，忘記了地點。直到把一本書都看完了，我才聽見媽媽的喊聲：“董博，吃飯了。我急忙跑出去。媽媽說：“喊了你這么多聲怎么不回答？身上怎么又多了幾個包？””這時我才想起來我看書已經看了幾個小時了。媽媽喊我，蚊子叮我，我竟然都不知道。現在已經是晚上了，我既沒吃飯也不睡覺。
是書才有這么大的魔力，它牢牢吸引著我，經常是我忘記了一切，我愛書，我和它有不解之緣。
書緣的作文 25
像百花盛開，像金秋豐收，每當我想起讀書生活，心情就萬分激動。我愛讀書，也與書結下了不解之緣。
小時候，我就十分愛書，書中的故事深深地吸引著我。每天臨睡前，媽媽都會給我讀一段書中的故事，或是《三國》，或是《水滸》，要么就是《紅樓夢》。我聽得是津津有味，常常忘記睡覺。
上學后，我漸漸積累了許多詞匯，就自己讀書。
每天中午回家，趁媽媽端飯上桌的空閑時間，我趕緊跑到書房，迅速抓起一本書，捧在手里就開始細細品味。等媽媽喚我時，我總會說那句老話：“就來。”可我只說不動。最后，媽媽奪了書，我只好乖乖地去吃飯。
書本教我認識了魯迅、老舍、巴金、冰心……讀書使我了解了高爾基、巴爾扎克、海倫·凱勒……如果書是大海，那么我就要做一葉小舟。我離不開書，就如同小舟離不開大海一樣，我和書是形影不離的好朋友。
現在，我也會盡量擠出些時間讀書。晚上寫完作業，我坐在書桌前靜靜地讀會兒書，我喜歡這時候讀書。因為這時，只有嵌在天幕上的月亮和星星與我為伴，我仿佛已與這寧靜的'夜晚互相融合。
讀書是我一天中必須要做的事，它像食物和水一樣重要。沒有它，我會覺得空虛、孤單、寂寞，我與書結下的緣分將越久越濃，越久越深。
書緣的作文 26
自從我好小的時候拿到第一本連環畫起，到現在攻讀《史記》等歷史性、記實性書籍，我確實與書結下了不解之緣。我每次不論是單獨或陪家人去超市、商場購物，只要設有書店或書城的，我總會不由自主地奔向那兒，一頭扎進書堆里,不到無奈時就不出來。書就像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。
什么是書緣？書緣就是有些人對書的喜愛上升到了他愛讀書，書也愛被他讀的境界。緣者，命也。說明白點，就是這人是一輩子的書命，整天跟書打交道，一天不看書就慌得要命，就仿佛像煙蟲酒鬼那樣離不開煙、酒，而書恰恰是他們的“煙、酒”，是他們的興奮劑，頓時可讓他們精神百倍。
以我認為，讀書的最好辦法就是讀！不論是朗讀、精讀，還是默讀、誦讀，讀它個三、五十遍，書中的'含義自然了然于胸，至于難句是廣大書友的苦惱，我給大伙支個招，沒事時、閑余時、無聊時，拿出書來讀一讀，一日一遍，千日千遍，還怕不理解？我正是用這種讀書的方法攻讀了一本又一本的好書，我認為這種讀書的方法不錯，只是耗時長了些,但習慣就會成自然嘛！
書緣者，并非只是喜歡一本書或一時心血來潮地喜歡書，而是從他們愛上書中透出的淡淡墨香起，直到通讀、精讀，乃至博覽群書……。書緣者：與書有緣,更有書與其有緣。我很樂意、也在不斷地努力做個書緣者！因為，書中不僅有黃金屋,更有人生的樂趣！
書緣的作文 27
書，是夏日里的一絲涌入心田的甘甜與清涼，是冬日里灼熱的溫暖。書，還是一支筆，為你的生活畫上色彩。
小時候，媽媽晚上會拉起臺燈，暗黃溫暖的大的燈光，照映出昏黃的影子。我倚在床上，媽媽靠著我，正用當地柔媚的方言給我講著童話故事，這一切顯得那么和諧。有時候，媽媽要走了，我就拉住她的衣角，媽媽斗不過我，就繼續留下來講。再大些……再大些，我就拉著媽媽去圖書館。
由此媽媽帶我去新華書店，大概看了一個多小時，媽媽來接我了，那時我正看得入迷，就應付得多媽媽說：“馬上就好，”媽媽聽了，就在外面等著。過了一會兒，媽媽來了，說：“張夢筠，你的`馬上可真立刻啊！這都多久了，半個小時了吧？”這句冷幽默，有待嘲諷的話語最終還是讓我放下了書本，一步三回頭地走出了書店。廁所是我眼中的天堂，每當學習壓力的的時候，就偷偷把書拿去廁所，一看就是半個多小時，不過，我也知趣，到了一定的時間，就會放下書，去寫作業，所以，媽媽也沒發現過。
沒錯，讀一本好書，就像于一個高尚的人對話。
書緣的作文 28
我與書的緣分是從那一套印刷精美的小人書——《西游記》開始的。
那是5歲生日時，舅舅送了我一套共10本的`小人書——《西游記》。那時我對書充滿了好奇。翻開書的第一頁我就被里面個性鮮明的人物畫面深深吸引了。我認識了伸張正義、為民除害的孫悟空，心地善良的唐僧，憨厚可愛的豬八戒，忠厚老實的沙和尚……我對這本書愛不釋手，看得廢寢忘食。自從看完《西游記》后，我對任何書都充滿了好奇，都喜歡翻翻看：媽媽的《菜譜》，爸爸的《生活百科》，奶奶的《老年博覽》……
記得有一次，媽媽出去辦事，讓我在家中看著鍋里的飯，時間一分一秒地過去了，可鍋里的飯卻沒動靜，“咦，我為什么不找本書看呢？”于是，我拿起了一本《俄國童話》津津有味地看了起來，時間飛速地流逝著，可完全沉浸在故事情節中的我完全沒有注意到，“吱”一聲門響，媽媽回來了，“啊！萌萌你做的這是什么飯呀？”聽到這聲音，我聞聲看去：只見大米被蒸得黑黑的，緊緊地巴在鍋上。“唉，真拿你這個‘小書蟲’沒辦法！”聽了媽媽的話我不好意思地笑了。
與書結緣，其樂無窮！
書緣的作文 29
我從一出生就和書有了不解之緣，書成了我生命中的一部分。從我記事那天開始我就知道我睡覺的那張床底下有中國的四大名著，現在我已經快十歲了，我依然保存著那套書。我三歲的時候媽媽就給我讀完了《西游記》。里面的內容別具一格，生動極了，深深的'吸引著我，我仿佛看到了唐僧一心去西天取得真經的決心，仿佛看到了孫悟空降妖除魔的樣子，仿佛看到了他們師徒四人不畏艱險、排除萬難最終取得真經的圓滿結果。
八歲那年我讀完了《三國演義》和《水滸傳》臥龍先生的聰明才智，使我很佩服他，劉備保家衛國的精神使我明白了許多道理，趙云飛馬救主不惜自己的精神讓我向他豎起了大拇指來贊揚他...... 再后來我也一知半解的讀完了《紅樓夢》，就這樣我讀完了四大名著，我覺得我太了不起了！
上三年級的時候，我喜歡上了《淘氣包馬小跳》系列的叢書。我喜歡馬小跳具有一顆善良的心，他誠實守信從不撒謊。我每天都在書店里“安居樂業 ”，沒出十天 我就看完了六本書。我從馬小跳身上悟出了童年的快樂和一些道理，使我受益匪淺。
書就是人的生命，是我們這一代的希望！讀書好、讀好書、好讀書。我喜歡讀書。濃濃的書香將伴隨我快樂成長!
書緣的作文 30
“書籍是人類進步的階梯”，這是著名作家高爾基的名言。在我小時候，媽媽就教我認字，當我感到不耐煩時她卻不厭其煩一遍又一遍地教我。等我會認字了，她就教我寫字，一寫錯就要罰，所以我總是受到懲罰。
六歲那年，爸爸說要帶我去圖書館借書，那個叫圖書館的地方深深地吸引了當時幼小的我。到了那個“神秘“的地方，我才發現什么是書海，圖書館里的'書多得像山。爸爸領著我來到一個書架前，他對我說要讀完這個圖書館里的書，并且要記下讀后感，我歡快地答應了。當我剛讀書時，還有許多不會讀的字，我便依靠會讀的字，詞來延續下面的故事，久而久之我漸漸發現自己編的故事還蠻有趣的。
轉眼過去了兩年，我已經讀了好多書了，媽媽也經常買書回來給我讀。一天，媽媽買了本《故事大王》。我喜歡得愛不釋手，還沒顧上讀就向鄰居小伙伴炫耀去了。可是到了后來我卻高興不起來了，那本愛捉迷藏的《故事大王》又和我玩起了躲貓貓，急得我焦頭爛額，媽媽會不會生氣呢？我只好回到家向媽媽承認錯誤，誰知媽媽并沒有生氣，反而亮出了《故事大王》，媽媽還說我是個小馬虎。
讀書使人快樂，也能留下多姿多彩的美好回憶。
書緣的作文 31
看書是我的興趣，喜歡一本書，就是和這本書有緣分。
我最喜歡看作文精選類的書啦。我家里有一本《小學生分類作文精典》。這本《小學生分類作文精典》里的作文都是從全國數千名小學生寫的作文中精挑細選出來的.好作文，有寫人、記事、寫景和寫狀物的作文。里面的作文或許不夠老練，邏輯或許不夠嚴密，但其中蘊含的童真、童趣，確是連大作家也難以描繪的。有了它，我的作文水平逐漸進步了。
這本書可是有一段非凡的來歷的哦！記得那是我讀三年級時的事了，那時我還不太喜歡寫作。可是有一天，我變了。那天剛好是我的9歲生日，早上，我睡醒覺時，發現我的枕頭旁有一本用花紙包好的書。我拆開包裝，一看，哦！原來是一本《小學生作文精典》，上面寫著“爸爸送”。我心想：哎，怎么爸爸會送這么無聊的書給我呀。我翻開書看了看，哇！里面的作文實在太精彩了。我看完一篇，又看一篇。我看得簡直入了神，連媽媽叫我吃早餐我都沒聽見。直到看了一半，我才回過神來。從此以后，我就愛上了寫作。
真想不到，我和這本書這么有緣份！
書緣的作文 32
棋有棋迷，戲有戲迷，而我卻是一個不折不扣的小書迷。
從我牙牙學語時，媽媽就開始教我背唐詩，《靜夜思》、《草》、《春曉》等等。從而讓我真正地感受到了讀書的樂趣。
再稍大些，媽媽又開始給我講一些童話、寓言之類的故事。讓我明白了善與惡、是與非，并且讓我知道了一些曲折離奇的故事。也就是從那時起，每天晚上我都纏著媽媽給我講故事，直到媽媽實在累了，我才“放”媽媽睡覺。
升入二年級，爸爸陪我到書店買了好多兒童讀物，借助上面的拼音，我又讀懂了不少的故事，還認識了許多字。隨著年級的升高，識字也越來越多，讀書的范圍也越來越廣。我從《百科知識大全》里知道了恐龍是卵生動物；我從《十萬個為什么》知道了宇宙是無限的'；我還從安徒生的童話里讀懂了賣火柴的小女孩……
每當我在書的海洋里遨游時，天南地北的事情我都一目了然。著不正是“秀才不出門，盡知天下事”嗎？
讀書豐富了我的課余生活。每當放學回家，放下沉甸甸的書包，倚在沙發上，拿起一本課外書，這又何嘗不是一種享受呢？
書陶冶了我的情操，開闊了我的視野；書是我前進道路上的指南，給我終生的啟迪。
書緣的作文 33
暑假，學生期盼的一個屬于自己的快樂天地。在假期里，孩子可以自由地做自己喜歡的事，我最鐘情于“書”，在假期中，在書中遨游是我最快樂的事情。
最欣賞高爾基膾炙人口的名言“書籍是人類進步的'階梯。”在我的房間里就掛著這句名言，每次看到它，就會令我想起這樣的往事：我和好朋友小麗同時借到了一本書，我要先看，她也要先看，我們互不相讓。就在這搶奪中，我們的友誼破裂了。但后來在一次無意中看過文章《友誼》后，我慚愧不已，立刻去找她主動和好。書，讓我懂得了朋友之間的友誼必須共享每一份快樂。
張念宏說：“書是人類最親密的朋友。”的確，書這位朋友總能為我排憂解難。記得有一天，因為一點小事，我跟媽媽吵了一架。當我在房間里摔東西生悶氣的時候，一本《媽媽再愛我一次》的書在撞擊中掉落到地上，我趕緊揀起它并翻看起來。看完整本書，我熱淚盈眶，跟媽媽道了歉，并求媽媽原諒我。媽媽笑了，我也笑了。書在我與母親之間架起一座溝通的橋梁。
書緣的作文 34
從小，我就喜歡看書。
小時候，最開心的時候就是在晚上，上床后，姨媽便會給我講故事。開始，我聽得津津有味，不知不覺中，我就睡得像一只小豬一樣。
從幼兒園起，我就和書結下了不解之緣。五、六歲時我就常常會在圖書館里泡上一整天。那時候我喜歡看童話書，如《格林童話》，《鼴鼠媽媽講故事》等。看書中有趣的人物，讀書中有趣的事情。再書中，我常常能讀到一串串我不懂的文字。那時，姨媽就會耐心的用五，六歲孩子的語氣告訴我，這些千奇百怪的`文字是什么意思。
直到上了小學，我還和那些書結著那段不解之緣……周六、日，我怎么也離不開書。小學三四年級時，我不再看故事書了，我開始看小說和名人名著之類的，如：《繁星。春水》，《駱駝祥子》……這時我就可以看懂書中那一串串“千奇百怪”的文字了。
現在上了五年級，做了功課后空余時間越來越少了，這時我感覺個書結下的“緣”比較“松”了，不過，我會努力抽出時間把這個“緣”系得更緊些。
書緣的作文 35
三年級的一個周末，我和書結下了不解之緣。
剛寫完作業，我就迫不及待地打開電腦，準備“嗨”一會兒，這時，媽媽走了過來，一臉“貓抓到老鼠”的表情看著我。我立刻反應過來，嬉皮笑臉地說：“嘿嘿，媽媽，我作業寫完了，讓我玩一會唄。”
“少跟我貧嘴，”媽媽笑了笑，說“想玩可以，不過么……”
我笑嘻嘻地擠到媽媽身旁，為她揉肩、捶背。
“嗯，你先去讀十分鐘課外書，就可以玩了。”媽媽說。
我心想：不就讀幾分鐘書嘛，有什么難的。我蹦蹦跳跳地跑進了臥室，隨手拿了一本封面好看的書，無心地讀了起來。
漸漸地，我被書中一個叫桑桑的男孩迷住了。
十分鐘后，我早已沉醉在油麻地小學孩子們的歡笑聲中，早已忘了玩，而媽媽則在門口笑瞇瞇地看著我。
就這樣，我漸漸愛上了看書。在《魯濱遜漂流記》的天空中飛翔，希望自己也可以去體驗冒險的`快感；在《哈利·波特》的海洋中遨游，想著哪一天也能收到霍格沃茨魔法學校的入學信；在《校園三劍客》的森林中奔跑，希望什么時候可以擁有超能力……
我愛看書！因為它賦予了我無窮的智慧，讓我體驗不一樣的精彩。
書緣的作文 36
如果說書是一陣春雨，那我便是被春雨滋潤的小草；如果說書是一片森林，那我便是森林里活蹦亂跳的小白兔；如果說書是一片草原，那我便是一匹自由奔跑的駿馬。掐指一算，我與書已有六年的緣分了。
清晨，當第一縷曙光劃破黑寂，我早已起床，點一盞小燈，泡一壺花茶，倚在窗邊靜靜地看書。書，總能讓我沉醉其中。讀到興奮處，我便心花怒放；讀到生氣處，我便怒火中燒；讀到傷心處，我便默默流淚……
書，見證了我的成長。上學前班時，我開始看幼兒版《西游記》，那是一種畫多字少的幼兒圖書。那時我的閱讀量小，一本書要兩三個星期才能讀完。上小學一二年級了，隨著我的識字量和理解能力的'提高，我就開始看《水滸傳》《格林童話》《安徒生童話》……童話和寓言帶我在童話里暢游的同時，讓我懂得了做人的道理。三四年級，在老師和同學的推薦下，我又看了《中華上下五千年》《說岳全傳》《三國演義》……這些書讓我遨游歷史，了解我國古代的歷史文化。現在，我又開始“啃”《三國志》這些我喜歡的書了，只要我一碰到書，我往往就廢寢忘食了。
書是我的好朋友，它給了我精神上的依托和思想上的充實。我愿變成一只書蟲，去吮吸書中的甘露，更加完美、創新自我！
書緣的作文 37
賀友直老先生是我好友賀子宸的小爺爺，他的連環畫也是享譽國內。賀友直老先生是寧波北侖新碶西街人，從事連環畫創作50多年，曾獲得首屆“中國美術獎·終身成就獎”，享受國務院特殊津貼。
我與書的緣分源自賀老先生的連環畫。小時候的我識字不多，喜歡聽故事，但看書的興致卻不大。為了培養我讀書的習慣，爸爸媽媽為此想盡了辦法。記得有一天爸爸的同事幫我淘來兩本封面發黃的小人書，當翻開書的那一刻，我被書中的圖畫深深地吸引了。
第一本小人書是《連升三級》。畫風簡潔，人物描繪得栩栩如生，寥寥數筆卻勾勒出豐富的人物性格。故事講地主的兒子張好古目不識丁，卻借助魏忠賢的勢力中進士、當翰林。糊涂皇帝朱由檢給他官升三級。揭露了封建社會官場的昏暗，同時生動形象地告訴人們，封建統治階層多的`是作威作福、圖謀私利的逢迎拍馬者。
第二本小人書是《小二黑結婚》。同樣的畫風簡潔狂放，人物性格刻畫細致入微。將抗戰時期解放區一對青年男女為追求婚姻自由，沖破封建傳統和守舊家長的阻撓，最終結為夫妻的故事描繪得特別生動。
正是連環畫這種形式的作品，讓我在閱讀初期培養了讀書的興趣，正是賀老先生的繪畫影響了我對美術的最初感知。簡潔不失生動、狂放卻又細膩。感謝賀友直老先生在我求知之初為我打開了正確的大門。
書緣的作文 38
廣結善緣的我總是有許許多多的伙伴。我領略到朋友的快樂，朋友的善良，朋友的背叛，但他們都的魅力，只有它有獨特的魅力。
孩提時，我和它手拉手。他總是講述著令我神迷的《格林童話》。總是毫無保留的告訴我《十萬個為什麼》。總是在我困難時講笑話，在我懊惱時談勇氣，在我失落時說；“風雨中這點痛算什么。”只有它沒有與我吵架，拌嘴，打架斗毆，背叛出賣。我總是在他的鼓勵下茁壯成長，在它的說服下午主動站起來。在它的鼓勵下午張開了那雙屬于我翱翔天空的翅膀。漸漸的，我在風雨中磨礪了我那雙硬邦邦的成翅膀----我長大了。回憶往事一幕幕，在揮手告別的日子里實在讓人心痛。
青年時代，在我看見青年嘴中的香煙，手中的酒。不覺發饞，但是媽媽給我介紹了新朋友，我們很快友好相處。他用自己的《肺腑之言>>告訴我香煙的危害，酒中的毒。當看見校園的男女不和諧相處時《人生觀問答》告訴我怎樣才算純潔的友誼和愛慕之情的危害。總是提醒；未成年人根本不具有戀愛的'經濟和時間······等等。我一直銘記在心里。它的溫馨勸說以至于我不誤入歧途。我實在感謝朋友---書。在隨著年齡的增長，朋友的增多，我那軟弱的翅膀變得剛強。
俗話說：“巧媳婦難做無米之炊，無米哪來得炊，沒有朋友的人何談是人，沒有書店人生何談人生。
書緣的作文 39
自從我好小的時候拿到第一本連環畫起，到現在攻讀《史記》等歷史性、記實性書籍，我確實與書結下了不解之緣。我每次不論是單獨或陪家人去超市、商場購物，只要設有書店或書城的，我總會不由自主地奔向那兒，一頭扎進書堆里,不到無奈時就不出來。書就像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。
什么是書緣？書緣就是有些人對書的喜愛上升到了他愛讀書，書也愛被他讀的境界。緣者，命也。說明白點，就是這人是一輩子的書命，整天跟書打交道，一天不看書就慌得要命，就仿佛像煙蟲酒鬼那樣離不開煙、酒，而書恰恰是他們的“煙、酒”，是他們的興奮劑，頓時可讓他們精神百倍。
以我認為，讀書的最好辦法就是讀！不論是朗讀、精讀，還是默讀、誦讀，讀它個三、五十遍，書中的含義自然了然于胸，至于難句是廣大書友的苦惱，我給大伙支個招，沒事時、閑余時、無聊時，拿出書來讀一讀，一日一遍，千日千遍，還怕不理解？我正是用這種讀書的方法攻讀了一本又一本的.好書，我認為這種讀書的方法不錯，只是耗時長了些,但習慣就會成自然嘛！
書緣者，并非只是喜歡一本書或一時心血來潮地喜歡書，而是從他們愛上書中透出的淡淡墨香起，直到通讀、精讀，乃至博覽群書……。書緣者：與書有緣,更有書與其有緣。我很樂意、也在不斷地努力做個書緣者！因為，書中不僅有黃金屋,更有人生的樂趣！
書緣的作文 40
以前，我對書一點兒興趣也沒有，有時，還有一種厭惡感。可是在我上三年級的時候發生了一件事，使我和書結下了不解之緣。
那天，好朋友劉巖剛剛看完一本書，我因好奇隨手翻了翻，他以為我想看，就借給我了。幾天后，他突然問我：“書好看不？”這時，我才想起來那回事，卻不敢告訴他我根本沒有理會那本書，便支支吾吾地說：“還……還可以吧，不過我還沒看完哩！”他聽我這樣一說，就笑瞇瞇地走了。看著他的`微笑，我感到有些內疚。
那本書在瑞典被稱為“童話外婆”的林格倫的名著《淘氣包埃米爾》。晚上，我靠在床頭漫不經心地看著，漸漸地，我就被埃米爾的故事深深吸引了，一口氣讀到了十點多。這時，我體內的“瞌睡蟲”又開始作怪了，眼皮也開始打架了。可我已經下決心要一口氣讀完，怎么辦呢？我突然想起魯迅先生“冬夜嚼辣椒讀書”的故事，便悄悄滴來到廚房，拿了一個紅辣椒，邊嚼邊讀。那辣椒可真辣呀，“瞌睡蟲”一下子就被它辣死啦！辣椒只吃了一半，書就讀完了。我合上書，把剩下半截的辣椒舉在眼前，那一瞬間，我知道自己與書結緣了。
毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”是呀，我現在一天看不到書，心里就空落落的，大概它在我的心里發芽了吧！
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