我與書的作文300字（精選52篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我與書的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

　　我與書的作文300字 篇1

　　我一天無所事事，也不想做些什么事，對別人的勸說一點也沒聽的進去，對別人的一些管束我也無動于衷。一整天都讓孤獨任意的充斥著自己。從來不知道“快樂”為何物，也不去追求屬于自己的快樂。一個孤獨 、不求上進的人對這個世界可以說是廢物一個，也可以說是浪費地球資源的`混球。

　　也許我可以這些責任退給我的父母。為什么把我帶到這個世界上？為什么把我帶到這個世界上又不教我積極向上的心態？為什么在我“脫軌”之后不拖我一把？為什么？為什么？

　　是。責任我可以讓我父母背負。可我呢？為什么自己回這樣呢？為什么人家說我的話我就聽不進去呢？為什么對別人的一些管束我就不放入眼中呢？如果我聽進了別人的話，對別人的灌輸認真對待。那么，我想我不用在這對我的行為交代了吧。

　　我即將離去，希望“我”的離去能給以后沒有“我”的我把“我”的這些思想改正。“我”知道以后的我沒有“我”是很好的一個人。

　　我與書的作文300字 篇2

　　我以前喜歡玩，不怎么喜歡看書，可是爸爸媽媽偏要說：“給你買幾本書看看。”我聽了總是說：“不！我才不看這些破書呢！”爸爸生氣地說：“不看就不看唄。是你看又不是我看，隨便你吧。我不管了！”

　　一天晚上，我在床上翻來覆去睡也睡不著，就偷偷拿了一本《作文天地》，看了起來，看著看著，我被那生動有趣的作文吸引了，看得津津有味。第二天一早，舒老師讓我們寫家鄉的景物，我一想昨天不是剛好看過一篇描寫家鄉景物的好作文嗎？我暗暗自喜：這下可好了，我就不用愁怎么寫了！我很快寫好了作文交給老師批改。老師連連夸我寫得好，還把我的作文讀給全班同學聽。她一讀完，班里馬上響起了掌聲。那一刻我心里甜滋滋的。

　　從此，我只要一有空就看書。我喜歡看《笑貓日記》、《馬小跳》……。讀了《笑貓日記》，我認識了那只會寫日記的貓，懂得了“世上無難事，只怕有心人”的.道理；讀完《馬小跳》，我知道馬小跳很調皮，懂得了任何成就都是刻苦勞動的結果。

　　就這樣，我愛上了看書。

　　我與書的作文300字 篇3

　　在我生日的那一天，媽媽送給我一套書。從那時起，我掉入了書的“陷阱”。

　　這幾個月，每個星期媽媽給我的零花錢，都被我偷偷地“喂”給了我的小金豬。每當我的.小金豬太“肥”了時，我會倒出一些。那這些錢用來干什么呢？對！去買書！

　　我將買來的書藏在枕頭下面，每到夜晚，我就會把它從枕頭下拿出來，看得如癡如醉。媽媽讓我熄燈睡覺，可我還是依依不舍，于是悄悄準備了一個手電筒照著看。

　　如果你開著燈看書，萬一大人從外面的門縫里看見了光，就會打開門來看個究。一開門，你便會措手不及，該怎么辦？“這么晚了，為什么還不睡覺？”你只好乖乖服從命令了！

　　所以還是手電筒好些。

　　可是，好景不長，我的手電筒被媽媽在打掃屋子時發現了。那一晚，我被媽媽數落了一頓……

　　可是，我不是那么容易放棄的哦！上有政策，下有對策嘛，嘻嘻！就這樣，我又開啟了我的讀書之旅。

　　“救命！救命！誰來救救我？有人嗎？”

　　我再次掉入了書的“陷阱”。

　　我與書的作文300字 篇4

　　有一天，媽媽買了一本《格列佛的游記》可喜歡那本書了。因為我在圖書館看的時候覺得非常好看，可是圖書館的書有些頁背撕掉了，也因為它讓我思想深邃。

　　那天，我從早上看到了中午一直在看，別的什么也沒做，還忘記了時間到了中午了。書中的.主人公格列佛人從小就想出海。長大后他不聽父親的話出海了，結果船沉了，就他一個人活下來了，在無人島上生存。

　　媽媽叫我吃飯，叫了20多分鐘都沒有聽見。找我找了半天才發現我在書房里看書，看得津津有味呢？吃完飯后我又坐在那里開始看了起來，這一看又是好幾個小時，不一會兒，媽媽就叫我，結果我又沒聽見，媽媽這次找了半個多小時。才發現我坐在床邊看的正入神。

　　媽媽生氣的大叫道：“你的作業做完了嗎？”我說：“沒。”

　　媽媽又叫：“那你還不去做。”我只好乖乖的去做作業。做好作業，我又去看書了。咚，咚，咚，這腳步聲和我媽媽的一模一樣，我要找個安全的地方去看了。

　　書給了我數不清的好處，讀書讓我們的視野開闊。我沒有去過非洲、上海、北京可我在書中去過千萬次了，今天你讀的書，明天它將會成為你的財富。

　　我與書的作文300字 篇5

　　書是我生活中最好的朋友，它能使我如癡如醉。書里面的故事精彩萬分，總讓我陶醉其中。

　　在我還不認識字的時候，我就和書成了朋友。連環畫書中那一幅幅圖畫精彩生動，讓我感覺自己好像走進了故事中。

　　慢慢地，那些連環畫滿足不了我的口味了，媽媽就給我買了一些童話書，因為我不認識字，所以媽媽常常講給我聽。故事中的情節就像吸鐵石一樣，吧我穩穩地吸引住了。

　　后來，我認識的字越來越多了，我也可以自己看書了。老師也推薦了很多精彩的.課外書。《小巴掌童話》中那些動物之間的親情、友情，讓我深深的感動了，讓我懂得了要珍惜友情，關心長輩，熱愛生活。

　　書是我生活中的一部分，缺少它，生活就像缺少了一部分，書是一個知識的海洋。在書中我還學到了很多百科知識，也讓我開闊了眼界。每晚睡覺前看書也已成了我的習慣。

　　我愛書，書是我永遠的好朋友，是我離不開的朋友。

　　我與書的作文300字 篇6

　　我的家可算是個知識的海洋了。我的房間：一進去，首先映入你眼簾的，就是一排整齊的《兒童文學》。這可是我收集了一年才攢下來的呢！它們躺在書架里面，像一個個安靜的書寶寶，就連我這個“啃書蟲”也不忍心去打攪它們。

　　書籍是人類進步的階梯，閱讀更多的書，就能獲取更多的知識。瞧，我的書架里面還有許多寫人間真情的書。《紅舞鞋》里的小女孩用她的堅持、樂于助人取得了成功，實現了自己的夢想，穿上了人生的第一雙紅舞鞋。成功背后，卻隱藏著無數令人落淚的故事。

　　人生的道路上困難重重，但通往成功的.路只有一條，一定要把握住機會，一定不能放棄夢想！

　　是這些書籍給了我啟發，是這些書籍讓我懂得了很多，是這些書籍讓我的生活更加豐富多彩！只是的海洋就是一本本書，一本本書就是知識的海洋。

　　我與書的作文300字 篇7

　　高爾基說："書是人類進步的階梯。是的，多讀書，讀好書，對自己的進步有很大的'幫助！所以，我特別愛讀書。

　　有時書的豐富多彩，吸引了不少的小書蟲，我也是小書蟲其中的一個人。一有書就忘掉了全部的事情，愛書也會讓我鬧出許多笑話。

　　有一次，媽媽讓我給她倒杯水。我那時正沉靜在書的海洋里，我過了好一會兒才聽到。我回答了一句嗯便繼續看書。媽媽見我還不去倒水，發怒了，媽媽叫到快點去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了，我便一邊跑去一邊嘀咕道：倒？倒醋？倒完了之后坐到椅子上接著看書。不到一分鐘我就聽倒媽媽大聲的訓斥：我叫你倒水你倒醋干嗎？耳朵聾啊！我又快速的去倒水。這回可倒對了，我又地續沉浸在書的將洋里了。

　　在五彩繽紛的課余生活里，書無非是我的最愛，我愛書，更愛閱讀它，因為我覺得讀書是一種享受。從書中，我知道了許多真理，也明白了"書中自有黃金星，書中自有顏如玉的真正的意義。

　　我與書的作文300字 篇8

　　每當過了假期，我們又高興又發愁。高興的是又可以學到新的知識了，發愁的是需要學習的知識很多，每天放學回家，除了要做學校布置的.作業外，還要做課外練習，上興趣班，占有了我們大量的玩耍時間.

　　如果我發明一種能自動記憶的書，就可以解決這個問題了。這種書叫“納米書”，是用先進的納米技術制造的，書中有我們要學習的知識，只要看完后吃了它，就可以把書中的內容通過視覺和味覺傳到大腦中的記憶庫里永遠不會忘記。就好像我們吃過一次辣椒，第二次再看到就知道是辣的一樣。這樣不僅能讓我們提高學習效率，還可以節約紙張，保護環境。

　　可是，它有一個大的缺陷，就是保質期很短，如果我們沒看完，就壞了怎么辦呢？那么，我們只要在制作的過程中加入一種納米防腐劑，就可以使它保持一個學期的新鮮。

　　有了這種能吃的自動記憶書，我們再也不用花大量的時間背書，記詞語和單詞了。老師課堂上提出的問題，我們都可以對答如流。

　　我與書的作文300字 篇9

　　我一個壞習慣，那就是——不愛看書。我家的書很多，但是沒有那本看了很久，我把書買回來以后，我就看一下，尤其是字多的書。我看這些字多的書，我一般看一下，就把它放好，他好像在對我說：“不由不看我，我的身體里可是有很多很多的知識！不要不看我

　　我以前愛看漫畫書，圖多字少，知識非常少，看到一半時，主人累了，就把我放書柜上。漫畫書好像在對字少的書說：“哈哈，主人好愛看我，主人都不看你們！”字少的書說：“討厭鬼，主人遲早會看我的！”

　　有一次，我買了一本書，《名犬》，這本書圖有一點多，但字更多。那本書記載了各種各樣的狗，讓我了解了狗的特征，種類等等。讓我了解到字多的書知識最多了。后來，慢慢的喜歡上了看書，那些字少的書被全部看完了，讓我知識又多了很多。漫畫書哭著說：“為什么？不看我？”這只能用中國人說的.一句話“有眼不識泰山”.

　　最后我養成了看書的習慣，讓我腦子里充滿了滿山的知識！

　　我與書的作文300字 篇10

　　人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經說過：“書籍是整個世界的養料。”所以我知道我這輩子要吃很多營養！

　　記得去年春節，我媽帶我去樂東玩，回家后我媽帶我去新華書店買書。到了書店，我就去二樓看我最喜歡的童話書。從最里面一排，找到了《安徒生童話》，迫不及待的帶著“營養”去看。看完第一篇文章，發現自己愛上了這本書，于是急切的.問媽媽能不能買這本書。我媽看到我很喜歡這本書，就毫不猶豫的答應了。

　　上車后，我們很快就到家了。趁著假期，我又拿出了“營養”。看完一個故事，每個故事都有不同的味道。比如《野天鵝》讓我覺得不可思議，《丑小鴨》讓我難過，《賣火柴的小女孩》讓我覺得無比同情......

　　我愛書，我愛我的“營養”！

　　我與書的作文300字 篇11

　　我非常愛看書，每一次爸爸帶我到博庫書城去買書，我必須得買五本書。每一天，我們習慣八點鐘睡覺，可是，有一天，因為讀的那本書太精彩了，我一直看到了九點鐘，還舍不得把書放下。這時候，爸爸沖著我喊：“徐以勒，睡覺了!徐以勒，睡覺了!”一連喊了兩三遍,才停了下來。我說：“知道了。”過了一會兒，爸爸見我還在看書，就說：“再不睡，就把那本書扔掉。”我只好把這本書藏了起來，假裝去睡覺。等爸爸睡著了，我起來，把那本書找到，然后，我又津津有味地看了起來。書的樂趣把我吸引進去了，當我看完這本書以后，一看時間已經12點了，我就急忙跑到床上，帶著書香進入了夢境。

　　有一次考試時，我又一道題不會做，就隨便填了一下，突然想起我以前讀過的書上有這道題的答案，趕緊改成書上的做法，結果這次考試取得了高分。

　　書給我帶來了無窮的`樂趣，它幫助我學到了更多的知識。

　　我與書的作文300字 篇12

　　我小時候很愛讀書，簡直到了愛書如愛命的地步。

　　記得有一次，我去了書店，書很多。我那時還小，不知道那是什么東西，就胡走亂走。不到一分鐘，媽媽就無奈地把我叫了出去。

　　現在，我長大了，愛看書了。每次出來轉我就喊媽媽帶我去書店。有一次，我買了一本書，叫《一千零一夜》。我一回家就開始看。正當我看得津津有味的時候，媽媽突然叫我吃飯，我說再看一會，那時已經六點了。當媽媽吼我的時候，我才去吃飯，那是竟然七點半了。

　　還有一次，我放學回來就問媽媽：我那本《一千零一夜》在那里？媽媽卻說把那本書賣了。我非常傷心。我就飛快的跑去廢品收購站。可知那里離這里有一公里呢。我到那里時，我已經氣喘吁吁了。之后直接到收書的.那里急切的尋找，終于在一個角落里找到了它。并用我僅有的幾元錢又買了回來。

　　怎么樣，我就是這樣愛書的，你呢？

　　我與書的作文300字 篇13

　　當我們第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到一個好友；當我們再讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。這句名言是出自于伏爾泰先生的親筆寫作，這句優美的名言深深的吸引著我。

　　我是從這句名言才知道書的樂趣，而我就是從這里開始成了愛看書、愛讀書的.好習慣。

　　書，就像你的一位朋友，就像你的家，好像我正在書的王國遨游的步履，它好像一直在我們身邊圍繞著。

　　我們現在已經是初中生了，所以要看一些書，讓自己擴大視野，增長見識，只有這樣，才適合21世紀新時代的要求。否則你將被淘汰！

　　如果你多看點課外書不但帶給你們精神享受，還可以給你們帶來無窮無盡的財富，可以學到不少解決日常生活的唯一的好方法。

　　因為我知道我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

　　我體會到書的樂趣和快樂，還有書帶給我的知識，有了更深一層的了解，所以我喜歡看書！你還在等什么？

　　我與書的作文300字 篇14

　　從很小的時候我就對書有著獨特的感情。

　　記得那時我還不認識字，但是我已經知道很多書的名字。因為媽媽每天晚上都會棒著一本書為我們兄妹三個講故事。每晚我們都在媽媽的故事聲中安然入睡。

　　幼兒園時，我時常看一些帶有插圖的書，雖然看不懂字的意思，但那些插圖足以讓我興奮不已。

　　到了三年級以上，我喜歡看各種各樣的書，媽媽為我準備了各種故事書、唐詩、寓言等等。但那已經滿足不了我的胃口了，我開始到學校圖書館借各種書籍來看。

　　每當放學，我就狂奔到圖書館。圖書館就好像到了美味的`飯館，讓我如饑似渴的品嘗著各種美味的書。

　　我看得是那么的入神，我時常隨著書里的情節情緒波動起來，時笑時哭。弄得身邊的同學不知所措。

　　我愛上了書，書是我一生最好的伙伴。書是人類精神上的營養品，是我們不可缺少的一部分。

　　我與書的作文300字 篇15

　　你知道我愛看什么書嗎？悄悄地吿訴你，我愛看的書有：《小螞蟻的旅行》、《一只丑丑的小母雞》、《爸爸是塊橡皮泥》和《小茶館里的燈光》……其中，我最喜歡看的書是《一只丑丑的.小母雞》。這本書的大概內容是：有一只丑的小母雞想和別的母雞做朋友，但別的母雞不想和它做朋友。因為丑的小母雞的毛很難看，所以，別的母雞不想和它做朋友。結果有一天，有一只老鷹從天空飛了下來，它想把所有母雞都吃掉，母雞們害怕得縮成一團，丑的小母雞出現了，它跑到母雞們面前挺起胸膛，張開雙臂跟老鷹做對抗，最后老鷹放棄了，慢慢地飛走了。后來，丑的小母雞不跟其它母雞計較以前的事情，成為了好朋友。這個故事啟發了我，做朋友不要計較外表，不要看別人的短處，要看別人的長處。

　　我覺得看課外書是非常有好處的，在書里可以學到許多有用的知識和做人的道理，所以，我一定會多讀課外書！

　　我與書的作文300字 篇16

　　書是我生活中的最好的調味酒，書是我身邊最忠實的朋友。此言不虛，不信證明給你看。我還記得我讀中班時，當時很膽小，連舉手也不敢舉，媽媽常說我“木呆子”。這樣的'生活我似乎覺得很乏味，一點趣味也沒有。

　　后來我上了小學，媽媽的朋友送了我幾冊書，我愛不釋手。抱著書仔細翻閱起來，從書中我看到了《海的女兒》，情不自禁的留下了眼淚，還囫圇吞棗地看了《四大名著》……這真是無奇不有啊！

　　因為有了晚上睡覺前半小時書的習慣，也受到了家長的贊許。沒事時，就坐在課座上看看課外書。于是就在書中學到了不少，我自己呢也越來越活潑開朗，雖然膽子還小了點，可已經能在課堂中大膽舉手了。我想我這一生里，如果沒有書，我會變成怎樣呢？我把書當作朋友，我愛書勝過愛朋友，我從朋友那兒什么也沒得到，而書卻給了我精神的慰籍，朋友會背叛我，書卻永遠忠實！

　　我與書的作文300字 篇17

　　書，是人類的第一個朋友；書，是通往神奇智慧的鑰匙；書，是人類必不可少的東西；書，是……

　　每一天，都有書的陪伴，書比天高、比海深，在日常生活中我與書有說不完的故事。

　　我愛讀書，俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書時，我經常會思考：故事中的主人公為什么事這么做？如果不這樣做，后面又會發生什么狀況呢？我會把沒說完的故事續編完整。

　　哦，對了，就說《雪房子》這一本書吧。里面的主人公雪孩兒想：若能在貧苦的光明小學的旁邊空地上做一間雪房子，那該多好啊！但是小雪兒沒有錢上學，而且它一到酷熱難耐的太陽下就會融化，正好風兒知道了這件事后，同情地答應了小雪兒的要求，他們之間又發生了許多有趣的.故事，我都會為它設想一個美好的結局。

　　書，真是有趣，人們說：“書是人做的，還不如說人是書做的。”如果沒有書就沒有我們的幸福美好的生活，書是我們必不可少的。

　　我與書的作文300字 篇18

　　古代名人朱熹曾經說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”我讀書也是這樣，所以從小就與書結下了不解之緣。

　　有一次，我聽說最近《魯濱遜漂流記》這本書很流行，我也是出于好奇心，用我存了好久的零花錢買下這本足有400頁厚的'書。那天晚上我一到家就翻開這本書，津津有味地看起來，連奶奶叫我吃飯的話都沒聽到。奶奶見我不理她，就直接把我手上的書搶走，我只好乖乖地服從她的命令。吃完飯我繼續拿起書，全神貫注地看起來。一直到晚上九點，我才戀戀不舍地放下書，去睡覺了。

　　第二天，第三天……每天只要一有時間，我就會看那本書。就這樣，一個星期我就看完了厚厚的一本書。書中的人物命運時刻牽動著我的心，我與書也就結下了不解之緣。

　　書讓我明白了一個個道理，也讓我懂得了很多知識。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。所以我愛讀書。

　　我與書的作文300字 篇19

　　我今天要為大家推薦一本我最愛的書——《魯濱遜漂流記》。這本書是英國著名作家丹尼爾笛福在59歲時創作的。故事講述了魯濱遜在航海時，遭遇了風暴。船舶不幸失事，被困于孤島。在島上，魯濱遜以非凡的勇氣和智慧頑強的活了下來。還救了當地的土著人，并取名為星期五。經過28年的等待，最終回到了祖國和家人團聚。

　　這本書情節精彩，人物形象生動，并且教會了我很多做人的道理。人生道路上不可能總是一帆風順，總有逆流淺灘、總有礁石暗流。只有弱者才會經不起挫折，臨陣脫逃。而堅強的人智慧把這些當做人生道路上的墊腳石，踩上去，才能看見更美好的風景。

　　同樣，在現實生活中也是如此。學習上，我們要拼搏進取，不拍挫折，為實現自己的目標而奮斗。客服自己的.惰性和求安逸的心。相信自己，只有這樣，學習才會進步，夢想才會離我們越來越近。

　　《魯濱遜漂流記》這本我最愛的書推薦給你，我親愛的朋友們，希望你們也能喜歡。

　　我與書的作文300字 篇20

　　我與書的緣分還得從我周歲的時候說起，你們千萬不要笑，聽媽媽說，在我一周歲的時候就抓過書本啦！你們沒有比我早的吧？我的家人對我寄予厚望，在我剛剛牙牙學語的時候就給我買書，算不上讀，應該叫看或者聽吧！瞧！這就是我的.第一本書，是洪恩系列會發聲的書，這可是我的寶貝！雖然看起來破舊，殘缺不全，發不出聲音了，但它也曾嶄新過，陪我度過難忘的幼年時光，從那以后，我便喜歡上書，喜歡讀書，在書中明理啟智，享受讀書的樂趣。

　　相信同學們與書有千萬種結緣的方式，我從聽《睡前故事》開始，到看《十萬個為什么》《小裁縫夏奈爾》《弄潮兒比爾蓋茨》《窮小子迪斯尼》等等。和別的孩子相比我的讀書之旅還有特別之處，在我的讀書過程中有爸爸媽媽的陪伴，他們會和我一起記錄讀書收獲，在這個小本子里有我喜歡的圖畫，詞句，名人名言，有爸爸媽媽幫我寫的讀書收獲，現在我自己記錄著讀書的點滴，希望大家都用自己的方式在書海中積攢閃亮的記憶。

　　我與書的作文300字 篇21

　　我，是一個不折不扣的書迷，每當有空閑，我就會久久地沉迷在茫茫書海之中，不亦樂乎。

　　記得有一次，我媽媽特別叮囑我好好寫作業，可我卻把這話當作耳邊風，左耳朵剛進，又被右耳朵排了出來。媽媽剛走，我就抽出壓在作業下的書，津津有味地看了起來，直到大大小小的星星都提上了燈籠，我才緩過神來。此時已經八點多了。

　　我之所以這么愛書，是因為我很小就和書結下了不解之緣。那時，媽媽經常在床頭講著一個個動聽的故事，那時的'我早已懂得媽媽手上的小本子，有許多美麗動聽的故事。有一天，我撿起了一本媽媽經常給我講的故事書，讀起了一個個故事，從那時我愛上了書。

　　春天，在公園里，我捧著書；夏天，在涼亭里，我捧著書；秋天，在樹蔭下，我捧著書；冬天，在被窩里，我捧著書。我與書的故事，在春夏秋冬上演。

　　我與書的作文300字 篇22

　　我有許多書，但我最喜愛的卻是《再見馬虎和拖拉》，它讓我改正了許多的缺點。

　　這本書的封面豐富精致，這本書的背景深綠色，上面有三個人，他們分別是胡小鬧馬小虎和長安。胡小鬧趴在一個大扁球上，上面寫著：壞習慣。馬小虎拿著大長棒，旁邊是一個球，上面寫著：馬虎，仿佛馬小虎要讓它消失。長安旁邊也是球，上面寫著：拖拉，長安拿著大錘子，也想要消滅它！我看著他們，應該是他們發誓要改正馬虎和拖拉。

　　如果不仔細看，上面還寫著十五個字：學習！絕對可以成為一件快樂的事兒。

　　第一頁寫著序言：改掉馬虎，甩掉拖拉！

　　多多姐告訴我們：拖拉和馬虎這兩個壞習慣害人不淺！這句話讓我充滿了好奇和問號，好想一口氣讀下去。她還舉了一個例子：一個醫生由于馬虎，把手術刀忘在了病人的.肚子里，我嚇得起了雞皮疙瘩。

　　當我讀完這本書，學有所得，我決定自己也要改掉這些小毛病！這本書讓我學到了許多的知識和壞習慣。

　　這是我最愛的書。

　　我與書的作文300字 篇23

　　你們一定有一本自己喜歡的書吧，我喜歡的書是……嘿嘿，先保密，等會兒再告訴你，先聽我給你介紹它吧！

　　這本書的主角叫皮諾曹，是個木偶孩子，他的爸爸的名字叫杰佩羅。有一次，有一個人給了皮諾曹五個金幣，但是，皮諾曹在回家的路上被兩個騙子給騙掉了。然后，杰佩羅又賣掉了他的外衣，讓皮諾曹讀書，皮諾曹又費掉了。后來他們經過了不段的故事，皮諾曹認識了藍頭發仙女，后來皮諾曹和杰佩羅又遇了難，但最后他們還是自救了。然后皮諾曹變的像好孩子了。聽說藍頭發仙女生病了，皮諾曹又給了四十個銅幣給了藍頭發仙女，到了第二天早上，皮諾曹發現自己變成了一個真正的孩子了，藍頭發仙女也還給了皮諾曹四十個金幣，從此以后，皮諾曹和杰佩羅過上了快樂的`日子。

　　好了，現在我告訴你們吧，這本書的名字叫《小木偶奇遇記》！趕緊的，心動不如行動，你們也去買一本吧！

　　我與書的作文300字 篇24

　　書籍是人類進步的階梯這句話是高爾基說的，我也很喜歡這句名言。以為我也是一個愛看書的孩子。

　　我記得有一次我在看一本叫《安徒生童話》的書時，我媽媽就叫我出來猜拳，看誰去洗碗，我正入迷，就隨便出一個吧！真令人意想不到的是，我三句猜三局勝，一局也沒輸，哈哈哈。我媽媽大笑一聲，說：我贏了你，哈哈哈。我雖然贏了但我還是一本正經的、專心致志的看書。老爸只好認服輸，戀戀不舍地離開了正看得津津有味的球賽，去洗碗了。老爸剛勁進去一會兒，就跑出來說：女兒，幫幫忙，洗一下碗，最多我幫你交學費吧，好嗎？我說：不必了，我對自己的學費已經很煩的了，請讓我歇歇。以為我每次洗完都打爛了碗，所以要交學費。

　　過了一會兒，我媽媽叫我去送一下木瓜我聽不見，媽媽又大聲的`說了一遍我還聽不見，直到媽媽揪著我的，我才恍然大悟馬上送了一個冬瓜回去。哎！我這才知道要送木瓜。

　　我要怎樣才能戒掉這書癮？

　　我與書的作文300字 篇25

　　在記憶的心扉中，讀書生活就像一幅流光溢彩的畫頁。

　　我零零散散的記得，我的第一本書，那是爺爺送給我的生日禮物，我把它視為寶物，那是一本薄薄的故事書，封面印著許多小動物，每天我就坐在爺爺的懷里，聽他講那一個個精彩動人的故事。這使我很快喜歡了看書。

　　后來爺爺給我買了一些作文書，開始我看得津津有味[注： 指吃得很有味道或談得很有興趣。]，天長日久[注： 時間長，日子久。]就感到不過癮了。

　　最后我又慢慢的`開始喜歡看故事書和小說，故事書里面人物的遭遇和不幸常常使我牽腸掛肚[注： 牽：拉。形容十分惦念，放心不下。]。科幻小說又使我浮想聯翩[注： 浮想：飄浮不定的想象；聯翩：鳥飛的樣子，比喻連續不斷。指許許多多的想象不斷涌現出來。]。

　　讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野。有一句名言說：書籍就是望遠鏡讓我們看得更遠更清晰。

　　我與書的作文300字 篇26

　　我很熱愛讀書。我和書有一個故事，我今天就給你介紹介紹吧！

　　小時候，我一直沒碰過書。直到從一年級開始，教我們的許老師給我們舉辦了一個圖書角，才讓我發現了書其中的奧妙。

　　舉辦圖書角的那一天，老師讓我們每人各捐2~3本書。我回到家，把舉辦圖書角的'情況告訴了媽媽。媽媽說：捐書是件好事啊！我疑惑不解，書，好看嗎，我想。媽媽讓我在書房書柜里選幾本自己喜歡的書帶回學校捐出去。我挑了兩本，把一本放入了書包里。我想：書真的那么好看嗎？于是我便拿起剛剛還沒被我放入書包的圖畫書。我偷偷拿起書翻了一下。“呀，還挺好看！”我翻了又翻，對書愛不釋手。雖說是圖畫書，但書中的內容也還是讓我著了迷。怪不得媽媽說書好看呢。

　　現在我再也不一味地追求圖畫書了，我最愛看的就是課外書。我還愛看作文書、故事書等類書。讀書使我快樂。

　　我讀書，我成長。我愛書！！

　　我與書的作文300字 篇27

　　我有一個溫馨的家，有舒適的雙層床、柔軟的沙發、美麗的公主裙，還有書柜上的課外書。

　　告訴你一個小秘密，我可是家里最愛看書的人了，書柜里有一半的書都是我的。我們全家都很喜歡看書，有各種各樣的書：詩集、小說、童話書、科普書、歷史書……媽媽買了許多家庭教育的書籍。爸爸的書我一點兒也看不懂，媽媽告訴我，那都是經營管理的書，等我長大了才能看。

　　我的`書是家里最多的，我也算是個名副其實的“書呆子”了。看書入迷的時候，飯都會忘記吃。“快來吃飯！”你聽，爸媽又在喊我了，“來了，來了！”我嘴上雖然這么說，可眼睛卻還盯著書。在爸媽的再三催促下，我只好戀戀不舍地合上書，去吃飯了。

　　不同的書，告訴我許多道理。《吹牛大王歷險記》告訴我，無論做什么事情，只要堅持不懈，就會取得勝利；《鼴鼠的月亮河》告訴我，只要付出汗水和勞動，就會實現自己的夢想。

　　我愛讀書，書讓我得到成長，書讓我們一家收獲了智慧和喜悅。

　　我與書的作文300字 篇28

　　我是一個愛看書的小男孩，我喜歡看一些恐怖、幽默搞笑的`書。

　　我記得，有一天早晨，我把我最心愛的《阿衰》帶到了學校。上課了，我把書拿出來看，可能是運氣好吧，連著四節課，老師都沒有發現。直到中午休息的時候厄運來了。上課了，只見老班(班主任)拿著一摞試卷走到講臺上奸笑這說：“今天中午我們做試卷。”大家異口同聲地說：“好!”但是我知道大家心里想說的是：哦不。老班挨個把試卷發下來，然后一聲令下：“做。”大家也只好無可奈何地做了，不到半個小時我就把試卷做完了，我看了看老班，她正在講臺上看報紙呢!于是我把心愛的《阿衰》拿出來看，正當我津津有味地看著書時，沒想到，奸詐狡猾的老班竟然下來巡視，我被逮了個正著，老班奸笑這說：“拿出來!”我把《阿衰》交給了老班，只見老班二話不說把《阿衰》撕了。哦，我的《阿衰》永別了，而我的心也同書一起被撕得粉碎了。

　　我真后悔啊!下次我再也不帶了。嗚……

　　我與書的作文300字 篇29

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，是唐代著名詩人杜甫寫的。意思是讀了很多書，作文自然就會寫好。我哥哥就是一個非常好的例子。我問他，你作文怎么寫得那么好，他每次都說，因為他讀了很多書，積累了很多好詞好句。

　　我記住了哥哥的話，也開始發奮讀書。有一次，我在寫完作業的時候，百般無聊，于是在一排排花花綠綠的書里抽出了一本書——馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》，我貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！看著看著，我漸漸地就入了迷，忘乎所以，一直到爸爸把我從故事里揪出來，才發覺不知不覺我已經讀了兩個多鐘頭了。把寫作業一事都忘到腦后去了，都已經7點半了，悲劇啊！真是天大的悲劇啊！

　　書是一位無所不能的朋友，書也是一處你隨時想去就能去的故地，書是黑暗中的啟明燈，書也是航海時的.指南針，書是你干渴時的一杯清茶，書也是一把打開智慧大門的鑰匙。我愛書，猶如愛我的生命一般！

　　我與書的作文300字 篇30

　　最近我迷上了看書，什么武俠小說啊，科幻小說啊，動物園小說啊……我都喜歡看，但我最喜歡的還是漫畫。

　　漫畫里的情節，有搞笑的，有傷心的`，有刺激的，內容波瀾起伏；剛剛還是一副其樂融融的場面，可瞬間就被打破了，看得我目眩神迷，每次一看就停不下來了。

　　每當我在看書時，就好像遨游在文字的海洋，在森林里傾聽著一切，周圍的一切一下子都消失了，只剩下我一個人在看書，每次我都停不下來，同學喊我回教室都沒聽見，連上課我也險些遲到。

　　我對書的喜愛可遠遠不止這些，我在上廁所時依舊拿著書在看，經常看過了頭，蹲在廁所里忘了出來！學習在推薦書目的時候，我也拿自己的錢買回一大摞閑書……而我每次都是熬夜補作業，爸爸每次都要責罵我幾句，可我就是停不下來。

　　你看下課聲又響起來，我又捧起了我的書。

　　我與書的作文300字 篇31

　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在我眼中，讀書根本就沒意思，但那一件事卻改變了我對書的看法……

　　有一天，媽媽買回來了四大名著讓我讀，可讀書對我來說就是災難，我便對媽媽提出了不讀的抗議。媽媽說：“你沒讀怎么能知道沒有意思？《三國演義》里面的諸葛亮不費吹灰之力，就能把敵人擊退，還有關羽，被人們稱為‘戰神’。”聽了媽媽的話，我便有點興趣了，我要看看，他們是不是像媽媽說的那樣厲害。

　　吃完飯，我便拿著《三國演義》上房間里去讀，一開始沒什么意思，看著看著我便著了迷。劉備居然要靠賣草鞋來維持生活，漸漸地，諸葛亮、關羽、張飛、趙云都上場了，《三國演義》真有意思，我真想知道后面發生了什么，讀書可真有意思呀！

　　我愛讀書，想得到更多的知識，你有沒有這樣的'事，我們一起來分享一下吧！

　　我與書的作文300字 篇32

　　書是我們最好的朋友，我看過一本叫《格林童話》的書。

　　里面的內容非常精彩，有一個叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一個叫大拇指的主人公，有一次它被兩個陌生人買走了，他讓爸爸媽媽不要擔心，自己會回來的。就這樣他到了農場，他悄悄地從陌生人的帽子里溜走了，在草地上睡著了，他就被牛吃了，沒過幾天，這頭牛的主人就把牛殺了，最后大拇指終于出來了，他和他的爸爸媽媽過上了幸福的'生活。故事內容太精彩了，看到這里時，我爸叫我去睡覺，我就假裝聽見了，因為這本書的內容太精彩，我看著看著就不知不覺地睡著了，第二天早晨起來，我發現書在我的臉上。我想：為什么我的書在我的臉上？我把昨天的事情忘得一干二凈了。

　　我又拿起書看了起來，我看了半個小時媽媽才起來，對我說：”都八點了，還不上寫字課。這時我才想起來，我還要上課。

　　這就是我和書的故事，從書中我學到了很多知識，讀書讓我增長了見識，我也很快樂。

　　我與書的作文300字 篇33

　　我是一個書迷，因為我早在3歲的時候就與書成了形影不離的好朋友，在書中我找到了樂趣和知識。書破萬卷，下筆如有神。這兩句話一直在我耳旁回蕩。 每次吃完書，我會再啃一遍，一本書我要反復吃上好幾遍，然后再細細地嚼一嚼。 書猶藥也，善讀之可以醫愚。

　　記得有一次，正當我津津有味地讀著書，突然媽媽說：有一位同學來找你玩。媽媽見我沒反應，過來拍了我一下，這時我才反應過來，好奇地問：怎么啦？媽媽。媽媽聽到這話，撲哧著笑了。 讀書的時候，我覺得有些書很有趣，就拿過來仔細地讀，在書中，我可以知道世界名人，也可以學到一些好詞好句，看到好詞好句，我會劃出來，并且再摘抄下來。 別人說我是個書迷，因為我常常和書泡在一起，對！書是我的知心朋友，書是我們生活中不可缺少的.朋友。 讀書是一種樂趣，也可以從中學到不少知識，更是一種享受，讓我受益終生。

　　我與書的作文300字 篇34

　　星期天，媽媽在外面給我買回來了一本《成語故事》。

　　媽媽回來的時候對我說：“我給你帶了一個小禮物。”只見媽媽從背后拿出一本《成語故事》，我一看，這可不高興了，心想：看書還不如去看電視、玩手機呢！媽媽一看我不高興，又說：“這里面的內容可有趣了，有《對牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事。”聽了媽媽的話，我想看看是不是真的這么有趣呢？

　　吃完午飯后，我坐在椅子上，捧起了成語故事。一開始，我感覺沒有什么意思，可是讀著讀著，我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補牢》的小故事：有一個人一直沒有關羊圈門，可是有一天，羊圈破了一個洞，第一天跑了一只羊，第二天又有一只羊跑了出來，最后，只剩下兩只羊的'時候才補羊圈。我不禁笑了起來，不知不覺一個小時過去了，我揉了揉發酸的脖子，心里還回想著書中的情節。

　　原來看書是這樣的有趣呀！我以后要多看書，擁有更多的知識。

　　我與書的作文300字 篇35

　　我喜歡的書很多：如《格林童畫》，《淘氣包馬小跳》，《假如給我三天光明》等。但我最喜歡的書是《愛的教育》。

　　有一天我借了一本《愛的教育》，我看得津津有味。這本書主要講述了主人公安利柯的故事，記錄了他一年之內發生的.社會家庭的故事，它鼔勵我們永遠保持一顆勇于進取的心，愛祖國愛家鄉，勇于戰勝一切困難。書中最讓我難忘的一篇故事是“愛國少年”，講的是有一個船載滿了很多乘客，有西班牙人、法國人等，這時有一個少年來要錢，乘客們給了他們錢然后就開始說意大利人太不要臉，太多小偷。少年聽了不要他們的錢。因為他們欺辱自己的國家，這是一個品質多么優秀的少年啊！寧可不要錢享受富貴，也不許讓人們侮辱自己的祖國這種精神讓我敬佩。

　　我喜歡這本書，它讓我明白許多人生道理，它給我積極進取戰勝困難的力量。希望大家也讀這本書。

　　我與書的作文300字 篇36

　　“書是人類進步的階梯。”高爾基說。是啊，多讀書，對我們有太多的好處。

　　對我而言，書是我生命的一部分。我喜歡讀書，因為在書中能的`到知己，找到新的樂趣。

　　無論在哪，我都喜歡看書。我喜歡坐在沙發上看書，一看就沉醉其中，一看就忘了時間。每次，都是過了許久，被尿憋得不行。急匆匆而去，也不忘把書帶去。哪怕在廁所里，也要蹲上許久，其實在一動不動地讀書。

　　經常在星期六，表姐都會到我完來玩。每次來，她都向我借書。我呢，也經常向他借書。我們兩個都是小書迷，腦袋湊在一起，讀得有滋有味。

　　我喜歡讀書。傷心時，開心時，我只要一翻書，心情立馬逆轉。在書里，我長出了一對翅膀，在天空中自由自在地飛翔。書就像家常菜，只要你肯讀，它隨時奉上；書又像一片圣地，需要人們用虔誠的心去對待。它既普通又珍貴，既適合平民又適合貴族。書就是營養，滋養了無數人。

　　書像一盞明亮的燈，照亮了我們前進的道路。

　　我與書的作文300字 篇37

　　書,你是人類的“長生果”，使一些無知的人們變成博學多才的學者。莎士比亞曾說“書是人類的營養品。”劉向提出“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊，書使人瘋狂的愛上它，使得變成我們的最忠實的朋友。

　　在我小時候，我便深深地喜歡上書，把它當做了我形影不離的朋友。起初我看一些童話故事，里面有機靈的.兔子，狠毒的蛇，威震四方的獅子等等等等。最令人難忘的是《烏鴉喝水》，烏鴉用它堅持不懈的勞動，換來了一瓶可口涼爽的清水，讓我知道了只要動一下腦，在實踐一下就能成功。

　　后來，我長大后，了解了還有有一些文藝書籍和小說，它們又像磁石一樣深深吸引我，從《西游記》中，那足智多謀,膽大包天的孫悟空倒不像好吃懶惰，肥頭大耳的豬八戒，孫悟空讓我明白了不要什么事都要退縮，要勇敢的面對一切，只要稍稍動一下腦筋，改變一下思路就能成功。

　　書，你是知識的寶庫，是知識的泉源，永遠是我忠實的朋友。

　　我與書的作文300字 篇38

　　每個人都有自己的心愛之物，我也不列外。我的心愛之物，不是什么玩具，也不是什么電子產品，而是一本書！

　　我讀的第一本書，是在幼兒園的時候。那天，媽媽拿著一本書，一邊讓我看上面的.圖畫，一邊給我讀書。以后我就愛上了書，我看過《葫蘆娃》讓我知道了團結的力量才是最強的。

　　后來我上小學了，我天天存錢買書看。從那時起，我就喜歡上了《斗羅大陸》這本書。可是只能讓我媽媽讀給我聽，因為我很多字還不認識，我媽媽說我上了四年級就可以讀這本書了。

　　時間流得飛快，我終于讀到四年級了，我一直在讀舊的《斗羅大陸》，我渴望有一本新的《斗羅大陸》。過了幾天奇跡出現了，我的媽媽又給我買了一本新的《斗羅大陸》，我輕輕的撕下包裝，開始津津有味的讀了起來，后來我開始天天都纏著我的爸爸和媽媽買《斗羅大陸》，而且不讀個十幾二十頁我心里不踏實。

　　我喜歡讀書，《斗羅大陸》是我的心愛之物。

　　我與書的作文300字 篇39

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”在我的人生道路上，書籍是我不可獲缺的伙伴，伴隨著我成長，為我的人生開啟了智慧的大門。

　　自從我呀呀學語開始，我就結識了書。在布滿各種彩色圖畫的世界中，媽媽告訴我：“青蛙是怎么冬眠的，彩虹是怎么形成的。”我驚訝于世界的奧秘。

　　稍大了點兒，我認識字了，可以獨立看書了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》曾讓我著迷，一本好書，像一塊磁鐵，吸引著我。

　　現在的我已不滿足于童話世界了，開始走向更為廣闊的文學天地《駱駝祥子》中祥子的淪陷讓我無柰；《童年》的阿廖沙，讓我們看到童年的悲慘與社會的黑暗；《老人與海》中的老人的堅強讓我敬佩，我雖然沒行萬里路，但卻在書中領略了黃山的'云霧，黃河的浩蕩，長城的雄偉。這讓我找到了靈魂的寄托。

　　只有啟程才能到達理想的目的地，只有拼搏才能獲得輝煌的成功，只有讀書才能品味堂堂正正的人生。

　　我與書的作文300字 篇40

　　記得一次，寫完作業很晚了，幾乎十二點了。

　　忽然看見一本很吸引人的書名，好奇心迫使我拿起那本書，鉆進被窩里看。看的津津有味，一頁，兩頁，我像一只餓了十年八載的'烏龜，貪婪的讀著。忽然，眼前漆黑了，原來是爸爸關了燈。

　　我一下急壞了，可眼睛一轉，又想到一個法子。趁爸爸離開時，我躡手躡腳摸黑地去客廳拿手電，又走回來。把手電一開，把頭埋在被子里，將手電放在一個好角度，又開始讀，忽然“撲”一聲，我竟趴在書上睡著了。

　　到了第二天早上，我做了一個夢：我正讀著書，然后把手電一關，可還看的很清楚，原來是煉成火眼金睛，而自己又讀到了早上6：00，正要起床時……我一下子坐了起來，吁——原來是夢！我又感到可笑，手電關了，可書被合住了，忘了自己看到哪，差點讓我大哭一場。

　　書，真是我的伙伴，不僅能給我知識，也可以給我一場美夢，一個特殊的驚喜！

　　我與書的作文300字 篇41

　　最令我念念不忘的是我家書架上那一排花花綠綠的書，一回到家，便撲向書架，迫不及待地打開一本書，貪婪地讀著。

　　最近，我迷上了《紅樓夢》，書中的情節引人入勝。我與書中的人物一起歡笑，一起悲傷，當我看到賈寶玉被打時，心里火冒三丈，不時用手使勁地打沙發，借此發泄。當我看到劉姥姥那一大堆笑話時，樂得停不下來，一直呵呵呵地笑。

　　記得有一次，都快一點了，可我還繼續沉浸在書中，客廳的燈關了時，突然從腦子里冒出一個奇怪的'想法，我躡手躡腳的從客廳里拿一個小臺燈，把臺燈支在被窩里，在被窩里津津有味地看起了書，不知不覺過了一個多鐘頭了，終于看到了結尾，瞬間我的眼眶里淚眼汪汪，幾行眼淚流了下來，結尾真是太精彩了。

　　讀一本好書，就像走進了一個美麗的仙境，呼吸著清新的空氣，欣賞著美麗的景色，在仙境中感受著讀書帶來的樂趣。

　　我與書的作文300字 篇42

　　書和我們的關系日益密切，可以說書是我們的良師、益友是打開心靈之窗的鑰匙，能帶領我們領略人世的真諦開拓眼界，讓我們成為精神的富翁······

　　我讀過很多書但《水滸傳》讓我印象深刻，里面的'李逵是一個大孝子他背著老母親去享福的路上母親不幸被老虎吃掉了，一氣之下他決定殺死殺他母親的老虎，在他不眠不休的尋找老虎過程中他意外地找到了一窩虎仔結果這一窩虎仔被削了頭。

　　李逵有一個壞毛病就是只要他殺了人，來看熱鬧的人都會被殺掉一個不留，他的壞毛病讓我再也不去看熱鬧了。

　　我崇拜高大威猛的武松，可憐矮小軟弱的武大郎總之《水滸傳》把每個人的個性和樣子還有發生的事都表現得淋漓盡致。

　　總而言之，統而言之，書籍就是好東西，就是讓我們學到知識的好東西。

　　我與書的作文300字 篇43

　　這個學期，老師給我們推薦了很多課外讀物，其中我最喜歡的就是《神奇樹屋》這一套書。

　　翻開《神奇樹屋》其中任何的一本，它都會帶領我“穿越時空，周游世界”，書中八歲的杰克和七歲的安妮這一對小兄妹，帶領我進行歷險;從見識白堊紀恐龍時代的翼龍和冰河時代最兇猛的野獸劍齒虎，到體察今日的澳洲袋鼠；從了解美國早期荒涼西部的牛仔生活，到欣賞古代中國牛郎織女的傳奇故事;從游覽古埃及的'金字塔，到身陷2000多年前中國的秦始皇陵；從遭遇加勒比海的海盜，到幸會東方的日本忍者；從歷險維蘇威火山的爆發，到探索亞馬遜的熱帶雨林······每一次探險都緊張刺激、精彩的不得了，更讓我掌握了不少知識呢！

　　這套書中還配有英文版，雖然我現在還有許多單詞不認識，但是我可以在閱讀書的同時，增長我的英語知識和單詞量。

　　我很喜歡這本書，它將陪我度過快樂的學習生活。

　　我與書的作文300字 篇44

　　人們都說，書是知識的源泉，經常閱讀，對我們的學習和生活都百利而無一害。

　　每次讀到有趣的故事，我都會沉醉其中，仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公，感受著主人公的喜、怒、哀、樂，仿佛自己也把書中的情節經歷過一遍一樣，多有趣呀！

　　在我看過的那么多書中，我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書中的主人公白雪公主，因為太過美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運的是，她遇上了心軟的獵人，逃過一死。當她逃到森林里的'時候，又遇上了了七個善良的小矮人，這七個可愛的小矮人對她無微不至的關心和照顧讓她倍感溫暖，并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。

　　如果沒有獵人和七個小矮人的幫助，善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見，我們在生活中應該做像七個小矮人這樣樂于奉獻、樂于幫助別人的人。只要人人都獻出一點溫暖，這個社會就會處處充滿愛，世界就會變得更和諧！

　　我與書的作文300字 篇45

　　老師常常對我們說，要多讀書，讀好書。書上有很多我們在課堂上學不到的知識。

　　本來我是不太喜歡讀書的，可是自從何老師讓我們班的劉繼釗給我們讀書后我就漸漸地喜歡上了讀書，每次劉繼釗給我們讀書時，剛讀了一半我們就非常想知道后面的結果，于是就迫不及待地對劉繼釗說：讀快點，讀快點，我們都等不及了!

　　記得有一次我和媽媽去書城買書，挑了一本我最喜歡的《西游記》。回來的路上天忽然下雨了，我看了看放在車簍里的書趕緊讓媽媽遞給我，我毫不猶豫地掀開衣服把它緊緊的摟在懷里，生怕把它給淋濕了!這是我第一次感覺書是那么的'珍貴。

　　通過讀書，我的語言表達能力增強了很多，寫作能力也有了很大提高，老師說的那句話讓我一生受用!

　　我與書的作文300字 篇46

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及童年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的.畫面，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　記得是小學四年級時，雷歐幻像作品《查理九世》風靡一時，我也不例外。可錢從哪來呢？就在這千鈞一發之時，老師給不買磁帶的人退回了錢，我興奮地立刻拿那錢買了一本《查理九世》。

　　我對《查理九世》愛不釋手，只要一有時光就就捧起來讀，一目十行，囫圇吞棗。書中的悲歡離合常常使我浮想聯翩，牽腸掛肚。

　　有一次，我在床上睡不著，就津津有味地看《查理九世》，漸漸的，仿佛身臨其境一般，進入大海，壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。

　　我與書就像一對形影不離的好朋友，它陪我學習，伴我成長，正如陳壽所說：一日無書，百事荒蕪。

　　我與書的作文300字 篇47

　　我喜歡的書是《昆蟲記》，它是法國昆蟲學家法布爾寫的。法布爾出生在法國南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶貧窮農民家中。法布爾于1833年中學畢業，1839年當工人。雖然當了工人，但勤奮好學的法布爾仍抓緊一切時間自學。

　　《昆蟲記》的`內容主要講了昆蟲形態和生活習性。比如說：毛毛蟲，它們又叫被管蟲，它們能借助枝葉或別的一些東西來自己制作漂亮的衣服。還比如說：蚱蜢，其實種類很多，一種叫恩布沙，另一種叫白面孔螽斯，它們有著奇異的特征和生活習性，它們愛吃蒼蠅……

　　我喜歡這本書，是因為這本書有許多奇妙的地方。比如，描寫綠色蟈蟈有一些奇妙的地方，是它的叫聲，食物習性等種種特點。這本書也采用了擬人、比喻等修辭手法。

　　讀完這本書后，我覺得昆蟲有許多有趣的特點，奇怪的生活習性，讓我融入到昆蟲的世界，感受到了大自然的奧妙。

　　我與書的作文300字 篇48

　　在我們小學生的生活中，書，是必不可少的，讀書的過程中不僅可以獲得許多知識，而且其樂無窮，說出來你可能不信。其實我一開始并不喜歡書。下面我就來講講我與書的故事。

　　一二年級時，我特別喜歡看電視，早上起得早，看一會兒，中午有時間也會看一會兒，晚上睡覺前更加要看一會兒，總之就是無電視，無動畫不歡。媽媽自然看不下去了，就勸我：“別看了，去看看我給你買的故事書。”我很不情愿地拿起書讀了起來。我就是這么一讀，我深深地愛上了讀書。

　　當看到主人公遇害，我為他擔心。看到主人公脫險，我特別高興，看到主人公被騙，我有點心寒……我好像也成了書中的一員，與他們一起冒險。

　　后來，因為廣泛閱讀，我的作文水平提高了，我的.課外知識豐富了，我好幾次在全國作文大賽中獲獎，每次看到獎狀時我都無比高興，同時也在心里感謝著我讀過的書。

　　讀書，使我快樂，我愛讀書。

　　我與書的作文300字 篇49

　　有些人愛書如命，叫“書迷派”；也有些人對書不屑一顧，叫“斥書派”。那請你猜一猜，我是哪門哪派的呢？答案是：書迷派。那么，我有多愛看書呢？告訴你哦，我們書迷派有一個特點，那就是不論什么時候，只要有時間，手里總會捧著一本書。

　　要說我喜歡書的程度，那可真能稱得上手不釋卷，廢寢忘食！就算是上廁所，我也要偷偷地拿一本書看。有時候上完廁所都忘記出來，還繼續在衛生間里面看書。直到媽媽再三催促，我才如夢初醒，依依不舍地合上書。

　　記得有一次，我足足在衛生間里待了40多分鐘，看完了一本書才出來。還有一次，我在寫作業，媽媽要出去買菜。她剛一出門，我就以百米沖刺的速度沖到了書房，拿出一本書津津有味地看起來。過了一會兒，媽媽回來了，可是我的'作業還沒寫完。不用說，我又挨了一頓訓。

　　書就是我的一個七星級的莫逆之交，我會一直和它做朋友的！

　　我與書的作文300字 篇50

　　書，會豐富我們的知識，提高我們的學識，激勵我們在成長的道路上更進一步。

　　小的時候，我是一個愛聽故事的'小朋友，總是纏著媽媽，嚷著要聽睡前故事啦，或是一千零一夜啦等等，每次我都聽得如癡如醉，仿佛自己已經被帶到童話故事里去了。慢慢地，我長大了……

　　而當我長大了，認識了許多字，不需要媽媽再給我講故事的時候，我卻漸漸地不太喜歡讀書了。

　　當媽媽也發現我已經不像以前那樣熱愛故事，熱愛書以后，她便每天都催促我讀書，還給我們買了許多本新書，并命令我盡快把它們看完。

　　于是，我就在媽媽的督促下開始看第一本書。我簡單地翻了翻，發現它不僅只有文字，還有許多插畫呢！我對它們的興趣一下子燃燒了起來，我從頭開始看，呀！還有點兒意思，越往后看，越有意思，令我從此愛不釋手。

　　就這樣，我把媽媽給我買的所有書都看完了，在不知不覺中，我又愛上了書。是書讓我不斷地成長，同時也給我帶來了無限的樂趣。

　　我與書的作文300字 篇51

　　因為我愛看書，所以有許多關于書的外號。

　　每次爸爸帶我上街，我就想：一定又有許多好書看了。爸爸不給我買衣服，我不生氣。可他不給我買書，我就覺得心里空蕩蕩的，像丟了什么東西似的'。一進書店，就像魚兒跳進大海似的，在書的海洋里游來游去。出書店時，我捧著一大捆書，心里可開心了，眼睛瞇了一條縫。爸爸說我是書迷。

　　每次媽媽炒菜時，我就會拿一本書來看。飯做好了，媽媽喊我去吃，我正看得興起，不理睬她。媽媽催了一遍又一遍，我撅著小嘴說：“你又不姓崔，干嗎老催我？”媽媽說我是書蟲。

　　每次弟弟睡覺前都會問我：“床頭放那么多書干嗎？”我說：“睡覺前我要看會兒書。把書放在床頭，我才睡得香。”弟弟說我是書癡。

　　奶奶問我：“我給你的壓歲錢，你干什么用？”我不假思索地說：“買書去啊。”奶奶說我是書呆子。

　　我愛看書。

　　我與書的作文300字 篇52

　　書是人類的精神食糧；書是人類進步的階梯；書是一把鑰匙，為人類打開智慧的大門；書伴隨我們成長；我認為讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。

　　有一次，我和媽媽逛街買菜，正好路過書店。媽媽繼續往前走，而我卻在書店門口徘徊著。媽媽停下腳步，只見我呆呆地站在書店門口，目不轉睛地盯著書店。媽媽往回走，拉住我，讓我快走，我只好苦苦哀求著媽媽，媽媽才讓我進去看一看。

　　一進了書店，我就無法自拔，沉謎在書店形形色色的書里。我看見了一本書，我覺得非常有趣，我知道時間緊迫，我一目十行，厚厚的一本書，不知不覺已經看完了。我讀的很快，囫圇吞棗；大有“不求甚解”的味道。書中吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的.營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少女，它的功用更是不言而喻。不知何時，我愛上了書，書就像是我的一位好朋友，陪在我身邊。

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