我與書作文

時間：2021-02-15 16:02:28 書我要投稿

我與書作文通用10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我與書作文，歡迎閱讀與收藏。

我與書作文通用10篇

我與書作文1

　　一說起書，我還有兩個小小的故事呢。那是我生日時，媽媽送給我的一份禮物——兩本厚厚的作文書，每一篇文章還劃出一些優(yōu)美的語句要我背誦。她還要求我看了一篇文章后，要仿寫一篇作文。那時候，我對作文并不感興趣，看起作文來頭就疼，寫起作文來呀可真是枯燥無味極了。后來，我看多了，寫多了，也就是上了路。一次測試，作文是我曾經(jīng)仿寫過的作文，我很快就寫好了。

　　這篇作文還受到了老師的表揚。從此，我對書就產(chǎn)生了濃厚興趣。有一次，老師選中我去參加作文競賽，老師叮囑我回家要多看作文，多背作文，摘抄好詞好句。當(dāng)作文競賽那天，我的腦袋就像一個奇妙的倉庫，倉庫不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶，而是裝著文章好詞好句，等到寫作文時，把他們?nèi)崃顺鰜恚瑢懺谠嚲砩稀＿@次作文競賽我居然得到了全校第三名，我高興得不知怎么形容。

　　自從那兩件事，以后我與書更是一對非常親密的好朋友了。由于我天天刻苦學(xué)作文，我的作文水平漸漸地提高了。書給了我知識和力量，它永遠是我的好朋友。

我與書作文2

　　一提起書，我就滿肚子的話，我看書算是比較快的了，一本書差不多三天就會讀完，同時，我對書中的內(nèi)容也十分好奇。那是一個課間，還差二十幾頁我就把那本書看完了，但在我讀得難以自拔之際，上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師走了進來，無奈之下，我只好收起書來。但我心中又十分好奇結(jié)局，便開始東張西望，確定老師不再看我后，悄悄拿出了書，在桌洞里看得津津有味，嘴角揚了上去，眉頭也舒展開來。

　　“咳咳，老師。”同位的聲音在我耳邊響起，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正在講臺上盯著我，我趕緊收起了書，可惡！只差兩頁了。我似乎聽到了書在召喚我，“快看吧，沒事的，沒事的！”我的手又鬼使神差地從桌洞拿出了書，快了，快了！只差一面了！終于看完了，我長舒了一口氣，猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師就在我身邊。沒想到，老師竟然沒批評我，只說了句：“讀書是好事，但要下課的時間讀。”我的心松了下來，就像喝了一杯加奶加糖的咖啡，心里美極了，臉上也笑瞇瞇的。

　　“書真的有那么好看嗎？”同位下課后問道。

　　“當(dāng)然了，每一次讀書我都會很開心，會像吃了蜜一樣甜呢！”我毫不猶豫地說道。

我與書作文3

　　說起書，它可是我最好的朋友。我的朋友種類繁多，歷史書、童話書、散文集、科普類等書都是我的最愛，當(dāng)然我與書還發(fā)生了許多有趣的故事。

　　有一個星期天，我正在家專心致志地看《十萬個為什么》，媽媽接了個電話對我說：“單位有急事我去加班了，午飯放在桌上，看完這一節(jié)快去吃飯吧！”我答應(yīng)了一聲，就又如饑似渴地讀起書來。書中一個個奇妙的問題深深地吸引著我，總想快點找到問題的答案。時間一分一秒悄悄地過去了，不知不覺間已經(jīng)下午三點了。媽媽加班回來了！媽媽疑惑地對我說：“你怎么還沒吃飯呢？”可我竟頭也不抬地說：“老媽，你怎么這么快就回來了呢？”媽媽自然是哭笑不得：“我已經(jīng)走了三個小時了，唉！你真是一個小書蟲呀！”看書使我受益匪淺，也帶給我無限的樂趣。

　　一天，我到百花公園去撈小魚，通過詢問發(fā)現(xiàn)漂亮的小魚、小蝦沒有專職喂養(yǎng)員飼養(yǎng)。這些小精靈沒有食物來源，如何生存呢？我百思不得其解，馬上回家在我的一本科學(xué)書籍里面找到了答案，原來非人工養(yǎng)殖的小魚、小蝦是靠吃水草中的營養(yǎng)為生的，所以它們是不吃魚食的。書是我的好朋友，應(yīng)為愛讀書，我還帶上了眼鏡呢！我可不在乎，應(yīng)為我深愛著我的好朋友——書。

我與書作文4

　　書，讓我們明白事理；書，讓我們感受自然；書，讓我們回顧歷史。一本書象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　書中理

　　“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂“時運不濟，命途多難”，然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。

　　讀書中之事，明書中之理——面對挫折，我們不應(yīng)過分地沉湎于痛苦失意的陰影中不能自拔。

　　書中景

　　“山川之美，古來共談。書中，陶弘景用短短幾句話就概括了古今，包羅了四時，兼顧了晨昏，山川草木，飛禽走獸，抒情議論，各類皆備，可謂尺幅能容千里，片言可寓百意！

　　讀《三峽》可知：三峽春冬之時，清榮峻茂，良多趣味；便曉：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

　　書，是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；書，是色彩繽紛的花園，令人流連忘返；書，是意境深遠的油畫，使人驚嘆不已！

　　一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。讓我們與書交個朋友，做個伙伴，共同翱翔與知識的海洋。

我與書作文5

　　高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”可想而知，書有多么重要。

　　我從小就愛讀書。從記事的時候，我就很愛讓媽媽給我講故事。媽媽總是耐心的躺在床邊一篇一篇地講給我聽。慢慢的，我可以自己讀這一個個故事。一個個故事中的人物成為我夢中的玩伴。讀書的感覺真好。

　　在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人類靠鉆木取火……原來世界這么奇妙！一本本書把我的世界變得很大很大。舉目望去，就能輕易得看到北極冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬的人在修建金字塔……直到合上書，我的腦海中還浮現(xiàn)出各種各樣的畫面。讀書的感覺真好。

　　告別了五彩的世界步入了童話王國。我不由自主的陷到一個個故事：當(dāng)白雪公主識破惡人的詭計，我大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生后，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地偵破案件時，我那顆懸著的心才平靜下來……是的，讀書的感覺真好。

　　書，是我生命的一部分，它帶給我夢想。它讓我插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；讓我插上書的翅膀，飛向更高的山峰；讓我插上書的翅膀，飛向奇妙的未來！

我與書作文6

　　在我三年級的時候，我和書就結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)茶余飯后，家人聊天打牌時，我便捧著書津津有味地看起來。那妙語連珠的散文，情節(jié)起伏的小說，邏輯周密的探案，精彩的傳記，包羅萬象的大全，讓我遨游了無奇不有的大千世界。歷經(jīng)了風(fēng)云變化的歷史，認(rèn)識了古今中外的名師偉人。書，它是一塊超強的磁鐵，它深深地吸引著我。正當(dāng)我在書海里慢慢地遨游時，總會鬧出笑話：有一次，我正在看書，媽媽讓我去買一斤生菜回來做飯，我滿口答應(yīng)了，到了菜市場，我忘記了媽媽吩咐我買的東西，就糊里糊涂的買了一斤蘿卜。回到家里，媽媽哭笑不得，無可奈何地賜予我“書蟲”的美稱。書，成了我生命的一部分。有一次，弟弟來我家做客。他跑到我的書房找書，弄得一塌糊涂。我的書被他弄得一會兒東倒西歪，一會兒七上八下。我眼睜睜地看著我的書，鼻子一酸，真想哭。讀書不僅成了我每天的一項“工作”，也成了我生活中不可缺少的一部分。

我與書作文7

　　書，可以豐富知識，可以讓我們明白道理，還可以教我們怎么做人。

　　從小我就悶在家里。洋娃娃玩膩了，便把注意力投到了那些大大小小，薄薄厚厚的書中去了。這樣看書便成我最大的愛好。

　　為了能看更多的書，我努力地擠出時間，甚至吃飯的時間我也不放過，父母多次告訴我，吃飯時不能看書，可是我也管不住自己。

　　有一天，準(zhǔn)備吃飯，我趕緊跑到書柜前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)我要做什么了，便叫我趕快把書放下過去吃飯。我悶悶不樂的'坐在桌前。我心想得不到看書了怎么辦？怎么辦？突然小腦袋一動想到了辦法我說：媽媽，我去邊看電視邊吃飯可以嗎？媽媽答應(yīng)了我。我趕緊從書柜前拿起了書，坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來。我連吃飯都忘記了。書看完了，我才發(fā)現(xiàn)飯還沒吃。我趕緊把飯吃完了。我連忙拿起書放回了書柜，幸好沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，不然發(fā)現(xiàn)了會被罰跪一小時的。

　　我看起書來就上癮，被家里人成為書呆子。每次去商店不買到書就不走，每次爸爸出差他是必須給我買書的。在我心中書比任何東西都具有吸引力，因為書能帶來知識，書讓我知道什么是善與惡，什么是美與丑，什么是正義與邪惡。書是知識的窗戶，正在向我展示一個個新的美好天地。

我與書作文8

　　有人說，書是一杯水，可以凈化世界上一切不干凈的雜質(zhì)。

　　也有人說，書是一盞茶，可以褪去心中所有不愉快。

　　書可以算是我最要好的朋友了。

　　大約是九歲那年，我遇到了我人生中第一本喜歡的書—安徒生童話。從那時起，我便喜歡上了閱讀，發(fā)現(xiàn)了書的魅力所在。

　　讀書時，我總喜歡關(guān)上房間門，拉上窗簾，不受外界的干擾，一個人坐在課桌上靜靜地看。起初只是把那些書當(dāng)成故事來看。后來漸漸迷上了，書中人物的辛酸歡喜，悲歡離合。若是遇到一本喜歡的書，便是去廁所，也不會離手。

　　我看書總喜歡一口氣讀完再歇息。喜歡的書的種類也是極多的。古人的喜樂哀愁，金者的悲歡離合。都有自己喜歡的，不過也說不清楚，到底是喜歡哪一些？畢竟這種感覺是說不清也說不盡的，若是真的碰上了，便如靈魂相通了一般。

　　現(xiàn)在的社會安定，經(jīng)濟與科技也不斷發(fā)展，讀書破萬卷，作為青少年，開卷總是有益的，至少，我們可以學(xué)習(xí)到書中人物，奮發(fā)向上的精神。

　　書，吾之友也。

我與書作文9

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，是唐代著名詩人杜甫寫的。意思是讀了很多書，作文自然就會寫好。我哥哥就是一個非常好的例子。我問他，你作文怎么寫得那么好，他每次都說，因為他讀了很多書，積累了很多好詞好句。

　　我記住了哥哥的話，也開始發(fā)奮讀書。有一次，我在寫完作業(yè)的時候，百般無聊，于是在一排排花花綠綠的書里抽出了一本書——馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》，我貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！看著看著，我漸漸地就入了迷，忘乎所以，一直到爸爸把我從故事里揪出來，才發(fā)覺不知不覺我已經(jīng)讀了兩個多鐘頭了。把寫作業(yè)一事都忘到腦后去了，都已經(jīng)7點半了，悲劇啊！真是天大的悲劇啊！

　　書是一位無所不能的朋友，書也是一處你隨時想去就能去的故地，書是黑暗中的啟明燈，書也是航海時的指南針，書是你干渴時的一杯清茶，書也是一把打開智慧大門的鑰匙。我愛書，猶如愛我的生命一般！