書(shū)-生命飛翔的羽翼五年級(jí)作文

　　時(shí)間緩緩流淌，在我記憶中，只有那一本本書(shū)，陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋。書(shū)墨香久久徘徊不停。在記憶深處，每憶及曲折波瀾的讀書(shū)經(jīng)歷，便似游覽了曲折的長(zhǎng)廊，久久不能自已。書(shū)，已成為生活中密不可分的一部分，成為我生命中展翅翱翔，永不放棄的羽翼！

　　愛(ài)上讀書(shū)，踏入書(shū)之道

　　和大家一樣，小時(shí)候我也一樣天真活潑，父母也不大管我可誰(shuí)又想到，激發(fā)我的讀書(shū)道路，竟是小學(xué)的期末考試。

　　在考試前我就覺(jué)得肯定會(huì)不鳴則已，一鳴驚人。可接下來(lái)發(fā)生的事跟曾國(guó)藩頗相似。曾國(guó)藩信誓旦旦說(shuō)就算考不好，最起碼也是一甲二甲。可結(jié)果得了三甲第42名，同進(jìn)士出身呢！我考得糟透了，置身二十多名之外。當(dāng)老師報(bào)到我名次的時(shí)候，在那一剎那，我是懊惱，是后悔，是意外盡管我不能接受這個(gè)成績(jī)，可事實(shí)無(wú)法改變！那接下來(lái)呢？擺在我眼前的只有一條路——讀書(shū)！也是在那一剎那，我踏上了漫漫讀書(shū)之路。

　　湖南有句老話叫：你打不死老子，老子就站起來(lái)！我一直銘記在心。幼小的心中充滿了憧憬，堅(jiān)信多讀書(shū)，就會(huì)考好成績(jī)。我便在寒假里發(fā)奮讀書(shū)，那勁頭絲毫不遜曾國(guó)藩打仗時(shí)的狠勁。我拼命讀，日復(fù)一日，孜孜不倦在接下來(lái)的期末考試時(shí)，一舉成名！從此，我便感受到讀書(shū)的魅力，愛(ài)上讀書(shū)，日夜孜孜不倦，踏入了讀書(shū)之道

　　發(fā)奮讀書(shū)，登上書(shū)之山

　　隨著年級(jí)的升高，作業(yè)量多了了，書(shū)的難度不斷加深，我變得心有余而力不足。一本書(shū)下來(lái)，常常要讀上幾個(gè)月，每次都感到十分累。但心中的那股讀書(shū)勁，從來(lái)沒(méi)有泯滅，相反燒得更旺。

　　有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)一本文言文版《三國(guó)演義》，規(guī)定兩個(gè)月內(nèi)讀完，而這兩個(gè)月恰恰是我最忙的的'時(shí)間段。每當(dāng)我坐在臺(tái)燈下苦讀時(shí)，聽(tīng)著伙伴們一遍又一遍的嬉戲聲，我想去，可就偏偏是一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，我絕望了我只能與書(shū)為伴。我需要自由！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的故事可比玩游戲有趣多了，也是從那時(shí)起，我真正明白了不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。這句話的深刻含義。我一改以往態(tài)度，當(dāng)伙伴在嬉戲時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，臺(tái)燈下，有一個(gè)身影在廢寢忘食地讀著于是，我硬是在這兩個(gè)月里登上書(shū)之山，征服困難。

　　從此，我再也不怕，發(fā)奮讀書(shū)，面對(duì)書(shū)這座智慧之山，堅(jiān)定地說(shuō)：來(lái)吧

　　快樂(lè)讀書(shū)，暢游書(shū)之國(guó)

　　升入四年級(jí)，老師要求的閱讀量不斷加大。好在我一、二年級(jí)，就打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于這種閱讀量自然很輕松。四年級(jí)，可以說(shuō)是一次華麗的轉(zhuǎn)身，由苦讀升為樂(lè)讀。

　　我不再看那些低年級(jí)的書(shū)了，而是接觸《放下即幸福》、《資治通鑒》、《我與地壇》、《古文觀止》不論那樣書(shū)，我都做到懷著一種快樂(lè)的態(tài)度去讀它，去品味，去咀嚼這樣才能真正體會(huì)到作者的良苦用心。

　　面對(duì)書(shū)這個(gè)無(wú)比廣闊的國(guó)家，我盡情的在里面遨游

　　我不停地趕路。在漫長(zhǎng)的征程中，我閱讀大自然如詩(shī)的語(yǔ)言，風(fēng)韻獨(dú)具的古風(fēng)名俗；在春日的暖風(fēng)中，精心品讀冰心奶奶的《繁心春水》，體味她那溫存的言語(yǔ)；在杜甫的草堂中，聆聽(tīng)老夫子穿越時(shí)空的教誨，感受中國(guó)古文化的絢麗奪目。

　　我不停地趕路，暢游書(shū)之國(guó)。我的心靈仿佛被安上了輕盈的翅膀，去造訪每一個(gè)歷史的國(guó)度、風(fēng)情、戰(zhàn)爭(zhēng)深深地留在我的腦海里。終于有一天，爸爸媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：孩子，你需要全新的蛻變。破蛹之后，你將是世界上最美麗的蝴蝶。于是，爸爸媽媽帶著我，帶著滿滿的書(shū)籍進(jìn)行了三次的長(zhǎng)途旅行。

　　在繁星滿天的夜里，正當(dāng)我踏著這片神奇的土地氣喘吁吁的尋找寶藏時(shí)，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)：你必定有一個(gè)燦爛的前程，美好的未來(lái)！

　　是的，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我欲飛，也必定會(huì)飛，因?yàn)橛袝?shū)，生命飛翔的羽翼！

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