收獲的作文

時(shí)間：2024-11-06 15:01:00 收獲我要投稿

收獲的作文集合(4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的收獲的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文集合(4篇)

收獲的作文篇1

　　每當(dāng)看到一些無(wú)知的孩童抱成一團(tuán)打架時(shí)，我就想起了那個(gè)不尋常的“事件”。

　　我是一個(gè)女孩，媽媽說(shuō)：女孩應(yīng)該是靦腆、文靜的。而我，就像一只猴兒似的，調(diào)皮搗蛋、惡作劇，沒(méi)有一件事是我不做的。一次，聽(tīng)別人說(shuō)有個(gè)小男孩在背地里偷偷的說(shuō)我壞話。一向討厭別人別人在背地里說(shuō)壞話的我，怎能容忍這種事的發(fā)生。一股熱血沖擊我的腦袋，我二話沒(méi)說(shuō)，我拿起衣服去他家討個(gè)說(shuō)法。沒(méi)想到，在路上碰到了那個(gè)男孩，不過(guò)正好，省得他媽告我媽的狀。

　　我疾步走到那個(gè)男孩的身邊，一把抓住他的衣領(lǐng)，問(wèn)：“你是不是在背地里說(shuō)我的`壞話了？”男孩爭(zhēng)論道：“你那個(gè)耳朵聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)你的壞話了？”我早知道他會(huì)這樣，于是就提早把證人也帶來(lái)了：“苗研當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，你還有什么話說(shuō)？”我的心里暗暗竊喜，想：這件事就這樣算了吧，沒(méi)必要壞了我的好心情。我轉(zhuǎn)準(zhǔn)備走，誰(shuí)知那個(gè)男孩一把扯住我的頭發(fā)，我飛起一腳在他的肚子上就是一腳。他疼得倒吸了一口涼氣，我就像一匹餓狼，撲向可憐的小羊羔。男孩迅速掙脫了我，我倆抱成一團(tuán)。這個(gè)男孩個(gè)子小力氣倒不小，在我的臉上狠狠的打了一拳……

　　過(guò)了好大一會(huì)兒，鄰居叔叔湊巧路過(guò)，看到我倆打的灰頭土臉的。趕緊把我倆拉開(kāi)。鄰居叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)，你都這么大了，還跟一個(gè)小孩斤斤計(jì)較，這事，要是讓媽媽知道了，又該說(shuō)你啦。”“叔叔，我……”“叔叔知道了，叔叔呀，會(huì)替你保密的。”說(shuō)完，又教訓(xùn)了那個(gè)小男孩一番。鄰居叔叔對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“叔叔還有事先走了。”鄰居叔叔說(shuō)罷，就走了。

　　那個(gè)小男孩看著我，說(shuō)：“對(duì)不起，大姐姐，我下次一定不會(huì)再說(shuō)你的壞話啦，你原諒我好不好？咱倆還做好朋友好不好？”“好吧，我就原諒你啦，不過(guò)這事別對(duì)你媽媽說(shuō)了，他又得罵你。”“那姐姐，我先走了。”“嗯。”

　　原來(lái)，即使和你毫無(wú)相關(guān)的人，他也會(huì)對(duì)你好，關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你。

收獲的作文篇2

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的辛苦研究，總算到了11月11日，這學(xué)期方案教學(xué)成展示階段。我們個(gè)個(gè)興奮到極點(diǎn)!那天早晨，我們把11月10日制作好的展板(一個(gè)書(shū)的形狀的展板)放在門(mén)旁，各自看起書(shū)來(lái)!等曹老師來(lái)了，我們立即放下書(shū)，聽(tīng)老師講展示規(guī)則。聽(tīng)完以后我覺(jué)得今天這個(gè)任務(wù)可不簡(jiǎn)單啊!我一定要加倍努力!

　　時(shí)間真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的時(shí)候了，我們的展示場(chǎng)地分別在101班和102班。我們猶如小鳥(niǎo)出了籠子，魚(yú)進(jìn)了水似地抬著展板沖下樓，到102班。我們把展板放在門(mén)旁，便坐了下來(lái)聽(tīng)102班老師講規(guī)矩。

　　然后展示就開(kāi)始了：首先亮相的是101班，他們講的是“魚(yú)會(huì)眨眼嗎”其中，最令我記憶深刻的問(wèn)題是：魚(yú)能在地上活嗎?他們的`研究結(jié)論是：彈涂魚(yú)能活在地上，因?yàn)閺椡眶~(yú)是靠肺來(lái)呼吸的，它能在旱季沒(méi)水的情況生存整整五個(gè)星期，它長(zhǎng)相怪異：滑溜溜的，這樣吧，說(shuō)它像黃鱔，又不像黃鱔，說(shuō)它像蚯蚓，又不像蚯蚓，是名副其實(shí)“兩不像”!它又生活在泥潭(攤)里。接下來(lái)分享的是102班，然后，就輪到我們了!我們組分享的是《深圳配得上全球全民閱讀典范城市這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)嗎》，開(kāi)始我們都破如勢(shì)竹，一帆風(fēng)順!可是我在演講之時(shí)，開(kāi)始有一點(diǎn)忘詞了!我最后還是控制住了局面，開(kāi)始流利的演講!最后，老師表?yè)P(yáng)了我和胡家成，因?yàn)槲覀兎e極舉手發(fā)言!但時(shí)間飛快，很快第一場(chǎng)就結(jié)束了!

　　我覺(jué)得一年級(jí)的弟弟妹妹們表現(xiàn)非常好，第一次展示就表現(xiàn)得很大方和勇敢。

　　中場(chǎng)休息過(guò)后，我們?nèi)チ?01班。由于一位英語(yǔ)組的同學(xué)有事需要提前離開(kāi)，所以英語(yǔ)組第一個(gè)出場(chǎng)展示，我們組還變成壓軸表演呢!

　　雖然內(nèi)容和上一場(chǎng)幾乎一樣，可這次的研究方向不一樣。比如：上一場(chǎng)101是講“魚(yú)會(huì)眨眼嗎”可這次，他們講“魚(yú)會(huì)不會(huì)被撐死?”……十分有趣!因?yàn)閺椡眶~(yú)很神奇，居然能在沒(méi)水地方生存五周的時(shí)間。

　　這次方案教學(xué)展示中，彈涂魚(yú)會(huì)不會(huì)呼吸的內(nèi)容令我記憶猶新，印象深刻!

收獲的作文篇3

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，一個(gè)新鮮的一天又開(kāi)始了，同樣是滿滿的期待。

　　早上的行程是磨豆?jié){和參觀熱帶植物。一到植物王國(guó)，一股熱氣撲面而來(lái)。各形各色的熱帶植物瞬間映入我的眼簾。我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)參觀這樣的地方。初次跟這些從前不知名的植物見(jiàn)面，有點(diǎn)不想接觸，但這些植物開(kāi)闊了我的眼見(jiàn)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

　　下午，我們乘著熟悉的大巴，來(lái)到了儒家的起源地――曲阜。我們要參觀三孔景區(qū)：孔府，孔林，孔廟。這有著4000多畝廣闊的'土地，不禁讓我感到肅然起敬。

　　首先是孔廟從最前端望去，四座大門(mén)有序地前后排列，這讓我有了不少的收獲。儒家的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，許多的文字藝術(shù)讓我對(duì)古人智慧的結(jié)晶感到深深地敬佩。然后是孔府。孔府里有許多石碑。這些石碑只有抬頭望去才能看到頂端。最讓我感到佩服的是里面的五柏抱槐。大自然的鬼斧神工不得不讓我敬佩。五顆柏樹(shù)枝繁葉茂，幾百千年屹立不倒，像個(gè)侍衛(wèi)一樣牢牢地守住一棵槐樹(shù)，這樣的景象讓我目不轉(zhuǎn)睛。

　　最后是孔林。三千多畝的占地面積讓疲憊不堪的我們感到十分驚訝，但我認(rèn)為這個(gè)地方是我收獲最大的地方。這是孔子及其后裔的家族墓地，四千多年的儒家文化從這里起源，一個(gè)個(gè)高高隆起的土堆仿佛飄著仙氣，這是唯一一個(gè)把文化流傳的那么久遠(yuǎn)的家族。走了十幾分鐘后，我看到了一個(gè)高高挺立的石碑，第七十四代這五個(gè)字直接在我腦子里出現(xiàn)并深深地印刻。我不禁發(fā)出由衷的贊嘆。到達(dá)孔子的墓碑了，許多游客慕名而來(lái)。它的右邊埋葬著它的兒子，它的對(duì)面埋葬著它的孫子。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這是攜子抱孫的意思。我上前看看，偉大的孔圣人似乎有著神氣，讓我不敢靠近。

　　四千多年的儒家文化一下子從我腦袋里閃現(xiàn)，讓我有了深深地敬意。

　　傳統(tǒng)的工藝和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的儒家文化讓我收獲滿滿，又是一個(gè)有意義的一天！

收獲的作文篇4

　　“一撮歷史渣滓，玷污純潔清白，留下鐵的罪證，教育后人認(rèn)識(shí)，江山如此多嬌，原沃一腔碧血，善惡終已了報(bào)，勿忘過(guò)去歲月。”這首詩(shī)讓我們知道歷史給我們留下“鐵一般的罪證”，讓我們后人認(rèn)識(shí)和了解史事，讓我們知道關(guān)于更多的弘揚(yáng)民族精神，發(fā)展中華兒女們的傳統(tǒng)美德的故事。

　　古人矚目的英雄在這大抵蒼穹中，作為你的榮耀見(jiàn)證，請(qǐng)照亮跑道與投擲項(xiàng)目，這些全力以赴的崇高競(jìng)賽，頒贈(zèng)優(yōu)勝者常青樹(shù)編成的花冠，塑造出鋼鐵般的軀干、溪谷、山岳、海洋與你相輝映，有如一白色斑瀾的巖石造成這巨大神殿，膜拜你，啊！永垂不朽的民族英雄，你們是我們的驕傲。

　　抗日民族英雄楊靖宇；抗金民族英雄岳飛… …他們獻(xiàn)出了自己的身軀，維護(hù)了民族尊嚴(yán)，我們以他們?yōu)榘駱佣院馈?/p>

　　弘揚(yáng)民族精神，發(fā)展民族傳統(tǒng)美德應(yīng)該從我們身邊的小事做起。其實(shí)，現(xiàn)在我們身邊依然存在著許多民族英雄，那就是我們的`老師，老師培養(yǎng)了一批又一批人才，難道說(shuō)老師不是民族英雄嗎？是，他們是的，老師默默的敬業(yè)奉獻(xiàn)，發(fā)放出他們一生的青春年華，他們?yōu)榱俗屛覀兊膶?lái)會(huì)更加美好每天都傳授我們知識(shí)，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，讓我們長(zhǎng)大后都能成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才，把我們共同的家園建設(shè)得更美好

　　僅僅不只是我們的老師，還有在奧運(yùn)會(huì)上屢次奪魁，為國(guó)增光的奧運(yùn)健兒，在那跑道上的一剎那間，東出一匹黑色的”馬”,，他奔赴沖刺，跑到世界各地，弘揚(yáng)民族精神，發(fā)展民族傳統(tǒng)美德。此時(shí)此刻，富國(guó)強(qiáng)民的志向一一出現(xiàn)在我們面前，為了弘揚(yáng)民族精神、發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

　　那么就讓我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，做好對(duì)未來(lái)報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)吧！

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