收獲作文精品[3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的收獲作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲作文 篇1

　　讀著李白的靜夜思，品著余光中的鄉(xiāng)愁，不經(jīng)意間，又是中秋，又見(jiàn)月兒圓。人生彈指一揮間。“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾照古時(shí)人”。永恒的是天上的月，變幻的總是那月下的蕓蕓眾生。真是歲歲年年月相似，年年歲歲人不一樣。

　　月本無(wú)情，有情的是我們。月本無(wú)心，有心的是我們。古往今來(lái)，騷人墨客，無(wú)不揮毫潑墨，癡情吟詠。有明月出天山，蒼茫云海間的雄豪。一尊還酹江月，人生如夢(mèng)的醒悟。有春花秋月何時(shí)了的無(wú)奈。明月松間照，清泉石上流的淡定。更有有明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天的豪邁。海上生明月，天涯共此時(shí)的博大……月亮，是國(guó)人不死的詩(shī)魂，少男少女們戀愛(ài)時(shí)的紅娘。

　　世上本沒(méi)有故鄉(xiāng)的，只因?yàn)橛辛怂�鄉(xiāng)。每逢佳節(jié)倍思親!中秋又是最相思的節(jié)日。身在他鄉(xiāng)時(shí)，那故鄉(xiāng)的美，故鄉(xiāng)的情，竟然像被發(fā)酵了一般，魂?duì)繅?mèng)繞，難舍難分。故鄉(xiāng)的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便也如發(fā)酵池的酒一般，咕嚕咕嚕，活躍起來(lái)，不安份起來(lái)，散發(fā)出醉人的芳香。這便是鄉(xiāng)愁。

　　鄉(xiāng)愁是什么可是是母親的嘮叨，父親的責(zé)罵，爺爺?shù)谋�糖葫蘆，奶奶的爆米花，還有那外婆橋……普普通通的一花一草，一人一物，都成了濃濃的鄉(xiāng)愁。刻骨銘心，揮之不去。有網(wǎng)友在博客里說(shuō)：僅有辣椒，才能解胃的鄉(xiāng)愁。說(shuō)這話的大概是湖南、四川或貴州的朋友。南方人到了北方，他們的鄉(xiāng)愁大多是大米飯。北方人到了南方，他們的鄉(xiāng)愁也許就是面條和饃饃。

　　中秋月，故鄉(xiāng)明。明月是同一輪明月，中秋也是同一個(gè)中秋，并沒(méi)有什么差別。有分別的是我們自我的心，一切只因那月下的人。當(dāng)我們背起行囊，頭也不回地走向遠(yuǎn)方，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，去尋找心中的樂(lè)土，去尋找夢(mèng)想的天堂。有一天驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)“踏破鐵鞋無(wú)覓處，那人原在燈火闌珊處”!天堂就在心中，樂(lè)土就是故鄉(xiāng)。我們轉(zhuǎn)了一圈又回到原地，突然了悟——人生原先如此。月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親!人人都會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆，人人都有思鄉(xiāng)情結(jié)。

　　“那故鄉(xiāng)的山，那故鄉(xiāng)的水。那故鄉(xiāng)的風(fēng)，那故鄉(xiāng)的云。”那故鄉(xiāng)的一草一木一人一物都是情。“歸來(lái)吧，歸來(lái)喲，浪跡天涯的游子”。費(fèi)翔深情的歌唱，在耳邊回響了20年，仍然新鮮，沒(méi)有褪去半點(diǎn)顏色。故鄉(xiāng)的親人，老人們要落葉歸根，少年們急著要走向遠(yuǎn)方，各有各的方向，各有各的目標(biāo)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　故鄉(xiāng)的美，美在明月。曾見(jiàn)過(guò)浩瀚大海上的月亮，也見(jiàn)過(guò)莽莽群山上的月亮。但都不及故鄉(xiāng)低矮的小石頭山上升起的明月來(lái)的有韻味。“揮毫當(dāng)?shù)媒�山助，不到瀟湘豈有詩(shī)”。明月，煙渚，瀟湘。小橋，流水，人家。岸沚汀蘭，茂林修竹，月夜風(fēng)荷。中秋之夜，更是暗香浮動(dòng)，月色清淺，人約黃昏后。故鄉(xiāng)的美，美在詩(shī)情畫(huà)意，美在人美心也美。看過(guò)柳宗元永州八記的人都明白，那種美，是攝魂蝕骨，見(jiàn)過(guò)一次，一輩子都無(wú)法走出的。不信，親自來(lái)看一看，被勾掉魂兒可別后悔喔。

　　在城里呆了20年，似乎十多年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)月亮了。僅有很少幾日，看見(jiàn)聊聊可數(shù)幾顆星，還有一個(gè)有圓盤(pán)盤(pán)，在摩天大樓的夾縫里。月亮像昏昏欲睡似得，沒(méi)有什么亮光。閃爍的霓虹燈，明亮的的'路燈，還有那萬(wàn)家燈火，悄悄掩蓋了明月的光輝，把月兒藏了起來(lái)，好讓我們迷戀她們。記得小時(shí)候，在鄉(xiāng)下，住瓦房。那時(shí)沒(méi)有電燈，點(diǎn)的是煤油燈或茶油燈。燈光暗黃的，如一粒小豆豆在燈芯上浪漫地跳舞。油燈光太小了，且并不能長(zhǎng)點(diǎn)，點(diǎn)久了媽媽要罵的。于是，在夏天，我便常常捉些螢火蟲(chóng)放在瓶子里，讓它們發(fā)出美麗的光來(lái)照明。因?yàn)闆](méi)有燈光，晴朗的天氣里，便天天盼星星，盼月亮。而那時(shí)的星星也仿佛分外的多，月亮也分外的明。月光清澈，明凈。月夜也常常朗照，猶如白晝。我便常常在月下讀書(shū)寫(xiě)字，那種幸福感，是沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。月下看書(shū)，甚至連最小號(hào)的字都看得清清楚楚，纖毫畢現(xiàn)。如今，竟然連月亮都看不見(jiàn)了。真是貧時(shí)歡樂(lè)無(wú)窮，富了反而失去歡樂(lè)了!

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)的月，其實(shí)就是我們的心燈。僅有在四周的光熄滅時(shí)，它才會(huì)亮。

　　又是中秋，又見(jiàn)月圓。中秋是一個(gè)浪漫，溫馨，祝福，思念，團(tuán)圓的日子。世上最遠(yuǎn)，莫過(guò)于心。世上者，莫過(guò)于心。世上最近者，亦莫過(guò)于心。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。愿天下有情人，終成眷屬。愿天下所有的父母，身體健康，吉祥如意。愿天下所有蕓蕓眾生，都團(tuán)團(tuán)圓圓，快歡樂(lè)樂(lè)。

　　今年，我卻又不能回去。父母已經(jīng)很老了，想想還能陪他們過(guò)多少個(gè)中秋節(jié)，已屈指可數(shù)。不禁心里凄然。還是打個(gè)電話，問(wèn)候一聲吧。父母，卻滿(mǎn)不在乎。好像還有幾百年似的，仍早出晚歸，勞作不息。想那年少時(shí)，在那青瓦紅墻的小院里，與父母妹妹四人，吃月餅，賞明月。那時(shí)的月餅，一人只一個(gè)，餡也僅有白糖的，外殼粗糙得很。吃在嘴里，窸窣作響，卻感覺(jué)甜美得要命。那些年的中秋，月色如水，天地一清。那些年的時(shí)光，溫馨、完美。此刻已經(jīng)是在夢(mèng)里了，可望而不可及。說(shuō)句孩子氣的話：再也沒(méi)有那么好吃的月餅了，再也沒(méi)有那么純凈的明月了。

　　月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。最美的中秋永遠(yuǎn)只是在夢(mèng)中了，它停留在童年的記憶里，成了我今生最珍貴的財(cái)富。

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!

收獲作文 篇2

　　“人無(wú)禮則不生；事無(wú)禮則不成；國(guó)無(wú)禮則不寧”。

　　古人以文明禮儀放在首要，由此可見(jiàn)，文明禮儀是多么重要！文明，不僅僅是一種禮儀，更是一種修養(yǎng)。可文明到底是什么？

　　在上學(xué)路上，看到路邊有垃圾，彎腰撿垃圾的一瞬間就是一種文明；在校園里，看到同學(xué)們吵架等現(xiàn)象，去勸阻的一剎那就是一種文明；在班級(jí)里，看見(jiàn)老師批作業(yè)忙得焦頭爛額時(shí)，去幫老師整理作業(yè)本的一個(gè)舉動(dòng)也是一種文明……

　　文明是由一件件小事拼湊起來(lái)的，與此同時(shí)，我們還要讓文明成為一種習(xí)慣。

　　當(dāng)你在走樓梯的時(shí)候，你是否有注意到要輕聲慢行；當(dāng)你在說(shuō)話的時(shí)候，你是否有注意到不能說(shuō)臟話；當(dāng)你在洗手的時(shí)候，你是否有注意節(jié)約用水；當(dāng)你在面對(duì)老師的時(shí)候，你是否有心懷感恩；當(dāng)你在家的時(shí)候，你是否像在學(xué)校里用文明禮貌的態(tài)度對(duì)待老師這樣去對(duì)待父母……

　　播種“文明”的.種子，才能收獲“文明”的花朵！讓學(xué)校生長(zhǎng)在花的海洋里！

收獲作文 篇3

　　星期四下午，老師通知我們周五要舉行一個(gè)“廚藝大比拼”，主要是為了迎接即將到來(lái)的六一兒童節(jié)，也可以加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。大家都很期待，都想得到表?yè)P(yáng)，我們都積極地做了準(zhǔn)備。

　　下午放學(xué)回家，我迫不及待地與家人分享了這個(gè)事情，媽媽也很重視。很快的吃過(guò)飯后、寫(xiě)過(guò)作業(yè)后，我們開(kāi)始商量，明天到底做什么菜，用什么材料。由于我們的廚藝比拼分為兩大部分：一個(gè)是用蔬菜做一個(gè)作品，另一個(gè)是用水果做一個(gè)作品。且我的任務(wù)是和小組其他成員用水果做一道菜，所以我們就搜索了與水果拼盤(pán)相關(guān)的菜肴，最后選擇用黃瓜、西紅柿、火龍果、大櫻桃、青提作為原材料。

　　周五下午，我和小組的其他成員經(jīng)過(guò)一番討論后，決定把水果拼盤(pán)分為三個(gè)圈，環(huán)環(huán)相扣，像一個(gè)寶塔一樣。最里層的圈用黃瓜段做底，緊接著的圈用火龍果塊做底，最外層的用西紅柿做底，最中間的部分用青提堆放起來(lái)做一個(gè)塔頂，塔尖用一顆品相最好的大櫻桃充當(dāng)，用剩下的材料適當(dāng)?shù)貙?duì)整個(gè)拼盤(pán)做一些點(diǎn)綴，這樣我們的菜肴就完成了。我們組完成的又快又好，擺盤(pán)很好看，收到了很多同學(xué)的夸贊，還被老師拿去展覽了。那一刻，我心里是自豪的，是開(kāi)心的`。

　　一個(gè)廚藝比拼中，我不僅提高了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，最重要的是我收獲了快樂(lè)，快樂(lè)是生活的源泉，是我做事的動(dòng)力，我很享受快樂(lè)帶給我的感覺(jué)。

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