收獲的作文15篇【優(yōu)】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的收獲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲的作文1
臨近期末考試，媽媽為了激勵我認真復習，特意買了一把玩具槍回來，而且是我一直夢寐以求的那種槍型。
記得那天晚上，媽媽語重心長地對我說：“偉偉，馬上期末考試了，你要加油啊！如果你期末考試語文90分以上，數(shù)學95分以上，這把槍就是送給你的禮物。”我將信將疑地問：“媽媽，你說的是真的`？”媽媽肯定地說：“當然是！”
這段時間，我每天早起認真讀書，按老師的要求達到背誦目標；每堂課專心聽講，遇到不懂的問題及時請教老師；每次作業(yè)都細心完成并及時檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤馬上更正。
終于到了期末考試這天。雖然復習階段花了很多精力，但說實話我還是很緊張，生怕考不好。在得知語數(shù)兩科都考了96的時候，別提我有多高興了！媽媽拿出那把槍，笑著對我說：“偉偉，只有努力，才能實現(xiàn)愿望！現(xiàn)在這把槍是你的了。”我高興得一蹦三尺高，用力地點點頭。
接過媽媽遞過來的槍，我迫不及待地拆開：這把槍是M24，槍身棕白相間。我趕忙把消音器裝在槍頭上，再把彈夾和15倍鏡裝上，然后往桌上一放，左看看，右看看，越看越喜歡。我小心翼翼地端著槍，興奮地跑到外面和好朋友們一起分享我的喜悅。
通過這件事，我明白了：做任何事情只要不斷努力，就會有收獲！
收獲的作文2
美好的四年級上冊接近尾聲。我來給大家說說我四年級上冊的成長收獲。
1，讀書：在董老師的帶領下，我們班的圖書角整整放滿了300本圖書，同學們也開始讀書，喜歡讀書了。書也成為我一日之中必不可少的`東西，我每天晚上做完作業(yè)后都會用一個小時的時間來讀書。這學期我讀了很多書有：狼國女王獵犬女皇雪區(qū)豹影
一只金雕的遭遇，等書籍
2，寫博：從我們來到這個班起，董老師就讓我們建博客，寫博文，因為他比較熟悉，在她的帶領下，我們很快的在這個綠色的平臺上建立博客，寫博文，我們班也有好幾個人的作文被推薦了。我的作文水平也提高了很多，從前提到寫作文我就頭疼；現(xiàn)在，一聽見老師布置作文，反倒不頭疼，還有些高興呢。以前，作文總沒什么可寫；現(xiàn)在只要一下筆就能寫出一篇文章。
3，古詩：有一天老師說：“我們要為河南電視臺的經(jīng)典少年
做準備，老師給我們發(fā)了小學生必備古詩75首后，又在我們班挑了10個重點培養(yǎng)對象，其中有我，我想“老師對我的期望那么大，我一定不能辜負老師對我的期望，我暗暗下決心一定不能輸，在我的努力下我已經(jīng)把75首古詩背過了。
4。寫字：我以前的字很潦草，不過上了四年級以后我就嚴格要求自己，老師也一樣對我很嚴格，經(jīng)過我堅持不懈的努力，我的字是越來越好了。
這就是我成長的收獲。我希望xxxx會更好。加油！加油！
收獲的作文3
去年暑假，我參加了吉他考試，由于平常練的比較少，基礎知識比較差，造成吉他彈奏不熟練。收到考級的通知，已經(jīng)離考試時間不到一個月，可想而知任務是多么艱巨。
據(jù)說考試分兩個模塊：一個是樂理，一個是彈唱。后來的日子里，我樂理、彈唱齊頭并進，花費大量的時間來準備考級。每天頂著烈日獨自一人騎車去上課，穿梭在人群跟車輛之中。
上午是樂理課，樂理先學音符，再學節(jié)拍，再唱主音；音符錯誤，老師會用鋼琴給矯正；節(jié)拍錯了，就用手打拍子來矯正。下午吉他，先跟著主音唱歌詞，歌詞背下以后，再開始背和弦，這期間我付出了很多努力。為了記住樂譜，每天反反復復，折騰很久。有時為了記住它，我會重復好多次，也流過眼淚，逼著自己彈下去，長時間的彈奏，我指甲磨損，指尖火辣辣的疼，直到慢慢起繭，就這樣在老師的精心指導和自己的努力下，那些樂譜從生澀到流利，以致于丟掉樂譜，自己能熟練的彈奏出來，這個過程既辛苦又充實。
后來，我很順利的通過了考試，回想起備考的`那段時光，我對“付出就有收獲”這句話，又有了深層次的理解。
成功和失敗之間的不是困難，而是一堵信念墻。只要突破這堵墻，就可以獲得成功。希望在以后的成長路上，多一份堅持，這份堅持像一座燈塔一樣，照亮我前進的方向。
收獲的作文4
喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機都是我最喜歡的，玩有樂趣，也有收獲。可也有別人認為，玩是在浪費時間，我認為玩中也能學到書本中學不到的知識，也能得到啟發(fā)自己。
我最喜歡的就是積木方了。有一次，爸爸給我買了一盒大積木回來，積木剛剛到我手里，我就開始玩起積房子來，我爸在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時咔啦的一聲響，整個房屋子全部塌了下來了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的'爸笑地說：＂塌得好啊，有失敗，就會有成功，有教訓，有總結經(jīng)驗嗎？干嗎發(fā)火了呢！蓋房子講究根基，基礎不堅實，不塌才怪呢，＂聽了爸爸這一席話，我明白了建房屋的原理，于是我又始積起房子來，這一回我先把房子的基礎打實，接著按順序建起房子來，不一會兒房子蓋好，我高興地叫起，爸，怎么樣，不錯吧？＂真不賴嗎”，爸笑地回答我，我也很高興地看著自己的勞動成果，看著，看著，忽然我從悟出了一個道理：讀書，學習不是和積房子一樣嗎？如果現(xiàn)在不打好知識的基礎，將來在學習上也同樣會遇到＂房子坍塌＂的，所以我要努力學習，打知識的基礎，將來就能建好知識的房子。
喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂趣，玩得有收獲，在玩每一件東西都能悟出一個道理，就玩得值。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個道理，就是做什么事情都要認真，講不求扎實，且還要學會動腦筋，把事情做得完美。
收獲的作文5
在我們人生中只要努力與堅持就會有收獲，收獲的多少取決于努力的程度。
記得在我小學時非常貪玩，每次考試都是倒數(shù)，因此一學期下來也沒有什么收獲，每次都得挨批評，于是我媽媽就整天批評與嘮叨。但直到有一次說讓我去舅舅店鋪里幫忙，我到那之后開始鼓起勁，于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務，領走之前叔叔給了我許多糖，回家的路上，我吃了那些糖果，第一次感受到了豐收的碩果，依靠自己的努力得來的回報是那樣的快樂與美好。于是在此之后，我開始幫其他人干活的，因此我不僅得到了大家的夸獎，還收獲了許多禮物。父母也因此常常夸我在后半學期我也像幫助他人干活那樣積極的學習。雖然剛開始不太順利，可我一想起我堅信的那句話，只要堅持與努力，就能得到收獲。所以我更加努力了，每一次的考試，不管規(guī)模大小，我都很認真，所以我開始從倒數(shù)到了30到19再到第10名。在期末考試前的.最后幾天里，我回想到了大家的贊賞。讓我信任的那句話以及我一步步前進上升的名次，我內心更加堅信了這句話。于是我沒有放松，一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲，父親，同學和老師都對我刮目相待。
最后還是那句話，只要堅持努力，就會有收獲，讓我們一起努力奮進。在學習中去得到屬于自己的收獲。
收獲的作文6
夕陽抽去了它最后的一絲淡影，將藍灰色的暮靄留給大地。月亮升了起來，半個銀白的盤掛在天宇，茫茫天際閃爍幾點飄忽的微茫，不知是天上的星呢，還是人間的燈。及近，隔壁人聲的低語，偶爾夾雜風拂落葉的聲音，及一陣陣鳥兒的吟唱。
銀色光華浮現(xiàn)窗邊，我的腦海中呈現(xiàn)出我成長的點點滴滴。
小時候，在“千鐘粟”和“黃金屋”的誘惑下，我選擇了書本。童話書中那美好的畫卷在我面前一一展開，那些王子公主的幸福生活不時地浮現(xiàn)眼前，使我流連忘返。但隨著成長，我明白了，人有生老病死，童話中的王子和公主的幸福生活只是幻想，并不真實存在，如同七彩絢麗的肥皂泡，還沒賞盡它的美，便已破碎，不復存在。
這些童話太過脆弱，根本無法承載我們太多的'想法，它也太單純，無法植入太多思想，它又像一個夢，一個讓人在不知不覺中醒來的夢。
在時間的錘煉下，我已不是那個童年的我，不是傻傻的、盲目相信“童話”的我，而是現(xiàn)在的我，一個“聰明”的我。
記憶中的我，已經(jīng)消失，只留下記憶，現(xiàn)實中的我，每一天都在成長，也在每一天留下記憶。這些記憶，都有一個共同的名字，那就叫——“成長”。
收獲的作文7
這半年來，我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅強了。
我生性膽小，缺乏自信和勇氣，上課時，我不敢回答問題，生怕說錯老師會訓我，我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上，如果被老師叫起來，我就會嚇得“啪嗒啪嗒”地掉眼淚……
母親和老師溝通了以后，了解了我的情況，有針對性地配合老師對我做了一些訓練。母親經(jīng)常帶我去參加一些社交活動，有意識地讓老師多提問我，并用心理暗示法對我進行專門的訓練，讓我想著自己就是一個自信、勇敢、堅強的孩子，并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來。慢慢地，我覺得自己比以前自信、勇敢、堅強了，我開始主動回答老師的問題，并敢于在老師面前為同學講話。
有一次，老師讓我們通過網(wǎng)絡上傳作文，有幾個女同學家里沒有電腦，讓我?guī)退齻兩蟼鳌５诙欤蠋熢谀钍盏缴蟼髯魑牡耐瑢W的名字時，沒念到我?guī)椭^的王君君的`名字，我擔心老師會批評王君君，就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動感到高興，我不再那么害怕老師了。
還有一次，教室進來一只大頭蜂，到處亂飛亂撞，同學們都怕被蟄著，嚇得亂躲亂藏，我勇敢地趁大頭蜂不注意時，用空盒子罩住了它，同學們見我罩住了那只蜂，就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次，我覺得自己很勇敢，我也有力量保護我的同學啦！
現(xiàn)在，我不再膽小，不會動不動就哭鼻子了，我已經(jīng)是一個堅強、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收獲呢？
收獲的作文8
一年四季，是地球傾斜的結果，在這四季中，每一個季節(jié)都有人喜愛，我們也從這四個季節(jié)當中，獲取不少的東西，正謂“豐收”。
春天是豐收的季節(jié)！邵雍說：“一歲之計在于春。”春天是四季之首，鳥語花香，百花盛開，有首歌曲為春，里面的旋律是多么的輕快、歡欣，我們在春天中得到了大自然，得到了快樂的心情，大地猶如慈祥的老爺爺，賜予我們溫暖的懷抱，失意之時，看到了風光明媚的春景，自然豁然開朗。
夏天是豐收的季節(jié)！夏天可說是瓜果季，各種又水又甜又冰涼的水果都在夏天，一咬下這些沁涼的水果，感覺飛到云端，請云中之神幫我去除暑氣般的透心涼。我們從夏天中豐收了陽光、瓜果，照到溫暖的陽光，就如浴火鳳凰，活力十足。
秋天是豐收的'季節(jié)！酷暑過去，迎接來的是為人豪爽的秋先生，他所經(jīng)之地都發(fā)起一陣涼風，熙來攘往的人們都停下腳步感受這涼風的洗禮，洗去凡塵俗事。當秋先生來時，他總是帶著飽滿的稻穗給辛苦的農民，使農民可以維生，秋先生人見人愛，廣受愛戴。
冬天是豐收的季節(jié)！北風蕭蕭的吹，哀悼刺殺秦王的勇士，大地休息，動物也跟著入眠，等待度過寒冷的冬天，勞累了近乎一整年，此時，大地終于可得片刻休憩，待冬去春來，大地又要開始繼續(xù)工作。
為了留住這些豐收的季節(jié)，人們要團結起來，維護地球生態(tài)，豐收的季節(jié)是美好的，現(xiàn)在要我們要讓美好的季節(jié)一直更替流轉下去，每一年的每一個季節(jié)我們都能擁抱豐收，擁抱美好！
收獲的作文9
我們班又得了一個一等獎。有同學問我，得的什么第一呀？那當然是對列隊形廣播體操比賽的第一！
比賽前幾天，全校師生都很努力地練著。只要一有時間，老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里，只要上課，就有同學們喊口號的聲音。
終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動，又緊張。當一年級的同學上場時，我都驚呆了，一年級的同學都走得那么整齊。我們四年級的`同學，怎么能落后一步呢？當主持人在介紹我們時，我們個個精神飽滿，聲音洪亮。個個挺胸抬頭。
我們做操時，動作也規(guī)范。規(guī)范到讓我們自己都認為，我們就是電腦上做操的同學。我們一節(jié)一節(jié)地做，不慌不忙。雖然中間沒有音樂了，但我們依然像有音樂時那樣。
比賽完了之后。有很多同學問，發(fā)卡掉了怎么辦？會不會影響成績？有一節(jié)廣播體操跳錯會不會影響成績？……
回到教室后，老師讓我們說一說，自己在比賽中，心里想著什么？在比賽中，我心里總是想后面的同學不要把我的鞋給踩掉了，我的鞋帶不要開了。我前面一位同學，總是告訴我，不要把我的鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了。可是，到了比賽時，我踩了同學的鞋三下，可是，她又一踩，又給穿進去了。哎，真是有驚無險吶！
通過了比賽，我們還是得了年級冠軍！心里的這塊石頭，總算可以放下來了！
收獲的作文10
“哎!”我長長地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結束了，與去年的成績相比，我流出了激動的淚水。
回想起期末考試前，幾盞燈的光線下總能長期印照出我復習的身影;一陣陣朗讀的聲音，也把隔壁睡覺的老奶奶吵得睡不著覺……是的，我一次次想起了去年的處境：成績報告單上四個良，考試成績也不敬人意，與“三好學生”的證書僅僅差了一步之遙，就這樣擦肩而過。我知道世上沒有后悔藥，只能垂頭喪氣地在車上聽父親不斷數(shù)落。整整一個暑假，我是懷著一種痛苦的心情過下來的。親戚們邀我去游玩，我拒絕了；朋友們要來我家，我不答應；就連中午父母在家里休息，我也一個人逃到外面。我怕，我不敢面對，我擔心父母們看見我，又會想起我的成績，就開始碟碟不休地說了起來。上學期的的每一天，我甚至把它比作流水一樣過下來，毫無意義……
于是，我決定，在這學期一定要以一個嶄新的.面貌呈現(xiàn)在大家面前，給同學老師們、父母親戚們一個驚喜。特別是在期末，我更是加緊復習，每天晚上忙到很晚才睡覺。在大考的前一天，我默默地說了一句：“加油！你一定能行！”
果然，休業(yè)式這天，我以良好的成績排到了全班前3名，并且也拿到了“三好學生”的證書。看著這本證書，我流淚了。我捧著它，感覺十分沉重。是啊，這是靠我一天天的努力才凝結的證書啊！
回家的路上，我看著、一路美景，覺得整個世界都是五彩繽紛的。真想說一句：一份耕耘，一份收獲！”
收獲的作文11
20xx年4月11日，也就是春季考察前一天，為了增加我們集體春游的安全意識和促進考察任務的順利完成，本校三（5）班的家長楊家怡媽媽和吳千里媽媽，特意來給我班上了一堂關于安全和考察知識的小小微型課程。
本次春季考察，我們三年級目的地是奉賢海灣森林公園，因此兩位媽媽講述了有關春游的安全知識，重點詳細介紹了即將要游玩的.場所：森林公園里的恐龍館和昆侖石屋。
通過這堂小小課程，我們提前知道了森林公園的風景非常優(yōu)美：河水清可見底，空氣清新宜人，花香鳥語，春色滿園，是領略大自然魅力的最好去處。
而恐龍館呢？不但種類繁多，而且生動逼真，有的強壯威猛、石破天驚，有的奇特無比、栩栩如生，一個個猶如幾百億年前活生生的真恐龍一般。真是當之無愧的時代統(tǒng)領者。
還有昆侖屋，里面的石頭不光美麗，而且個個都是出色的魔術師，因為它們什么形狀都能變得出來，你說厲害不厲害？！
當然，還有安全知識的講述，也讓同學們牢記在心。讓我們明白集體活動時有關乘車、列隊、飲食等等的重要性和必要性。
春季考察到來了，小小課程大收獲，這堂生動有趣的微型課，不但讓同學們知道了許多安全知識，而且讓同學們對即將要考察的場館，有了提前認知和了解，更使得大家對這次春游充滿了急切的期盼——謝謝你們，楊家怡媽媽和吳千里媽媽。
收獲的作文12
金秋時節(jié)，在國慶假期里，我們全家去參加五蓮山生態(tài)園采摘節(jié)。
我們八點就到日照新聞中心集合，到了那里，已經(jīng)有很多小朋友和大人在等著我們。人到齊了，我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
一路上，秋高氣爽，歡歌笑語。車窗外，小鳥唱著歌，與我們同行。路旁的野菊花朝著我們微笑，紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠掛在樹梢，玉米高興的探出頭，露出金燦燦的牙齒歡迎著我們。
我們不知不覺來到了美麗的五蓮山下，經(jīng)過一段彎彎曲曲的小路，再爬上一個陡坡，我們終于來到了山栗子園。我不由得大吃一驚地說：“哇！這么多的山栗子啊！”草地上有，滿樹上都是。我們馬上分工，說干就干，我和妹妹撿栗子，兩個哥哥打栗子，爸爸剝栗子。因為栗子的殼全身長滿了刺，像一個個綠色的小刺猬，我們不敢拿，所以我們每人都戴上了手套。我和妹妹提著包，在栗子樹下?lián)炷切┦焱噶藦臉渖系粝聛淼睦踝樱绺缬弥窀桶褣煸跇渖系拇蛳聛恚又职钟勉Q子小心翼翼的把殼剝開，栗子就把腦袋探出來，剛想看一下新的世界，就被我一個個收進包里，開栗子大會了。我和妹妹邊撿邊比著誰撿的大，誰撿的`多，一點都沒感覺到累。等爸爸叫我們休息的時候，我們的包都快提不動了。整個一上午撿了滿滿兩大袋子山栗子，最后我們滿載而歸地回家了。
秋天真是個收獲的季節(jié)，我喜歡秋天！
收獲的作文13
六年光陰如風飛逝，我們即將告別母校，到中學這更加廣闊的知識海洋里去學習和探索。這六年來，我學到了很多，懂得了很多，收獲了很多。
六年，我所獲得的知識是巨大的。語文拼音、漢字、作文、詩詞……樣樣基礎知識都學到了不少；品賞美文、體會詩句、領悟情感……對文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的強項，在報刊上發(fā)表了十來篇，競賽也屢屢獲獎。六年的語文學習讓我愛上閱讀，每讀一篇美文，我便明白一個道理，享受心靈的震撼。數(shù)學，這妙不可言的課程，各種公式運用到計算里立刻變得簡單無比。推理是我所喜歡的，雖沒學過，但略懂些。還有英語、自然科學……很多科目的知識我都只是略知一二。
那些都是次要的，關鍵是我在六年中明白了很多道理，獲得了許多經(jīng)驗，這些讓我真正長大。
學習語文課文《畫楊桃》，我明白了事物從不同角度看是不同的，有時需要換位思考；《桃花心木》告訴我：人要經(jīng)過磨煉才能成長，要學會在不確定中生活；《梅花魂》又讓我擁有愛國的心和堅強的'秉性……讓我記憶猶新的是一次老師抽取同學背書，正好抽到了我，當天晚上我便想：明天大概不會再抽到我了吧，今天就不背書了。結果第二天，老師又抽了我，我不會背，老師罰我去她辦公室。我從此明白，做事不能存在僥幸心理。
六年來，我獲得的不僅僅是知識、獎狀，還有許多經(jīng)驗與道理。我相信在不久的將來，這些生活的向導會將我引上正確之路。
收獲的作文14
在我們校園的操場上，我常能見到有人隨地吐痰；常看到一些同學在教室、走廊上大聲喧嘩打鬧；常聽到一些同學出口成“臟”；還有一些同學把人撞倒了，從不說聲：“對不起”；學校組織春游，公園的草坪上一張張紙片無情的躺在上面……當你走過這些地方時，我似乎聽到它們的心靈在哭泣。這些人的行為是不文明的，也有失于小學生的行為規(guī)范。
可能我媽媽是臺州市文明禮儀宣教團講師的緣故，她總是要求我應該怎么做，不應該怎么做。可我看到某些同學不文明的行為時，總埋怨媽媽的`宣教不夠到位。
然而有兩件事卻改變了我的想法。有一天，我在街上吃完羊肉串把棒子放到垃圾筒時，一位環(huán)保大媽笑著對我說：“謝謝你，小朋友！”還有一件事，就是我們學校在“文明班級”評比中，五年級的某個班四項競賽分數(shù)很高，但葉未倫校長在檢查時發(fā)現(xiàn)這個班的教室內，口香糖在地上任意抹，結果這個班級的“文明班級”錦旗就沒了。通過這兩件事情，我在心中找到了答案，正像一則奧運公益廣告中說的那樣：“……一條公益廣告就好像是一盞明燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些，并且我更相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及……。”
我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。讓我們從自己做起，從身邊的點點滴滴做起。我深信臺州一定會成為名副其實的文明城市，那美好的一天一定會來到！
收獲的作文15
在一個陽光燦爛的早上，小白兔很早就起床了，他要去地里種些白菜。
他先拿來鐵鍬，把泥土翻松，接著刮一條條溝，然后把菜種子均勻地灑在上面，最后蓋上細細的泥土。這時，快到中午了，小白兔已累得滿頭大汗，肚子也唱起了空城計，他彎了彎腰，欣慰地點了點頭，先回家吃飯了。下午，他又接著種，種到月亮都出來，才肯回家休息。
過了幾天，地里長出了嫩嫩的細芽，小白兔非常高興，他常常給白菜澆水、施肥、拔草、捉蟲。
在小白兔的`精心照料下，白菜一天比一天高，葉子一天比一天大。又過了段時間，小白兔再去看看白菜，滿地已是又大又壯的白菜，可以收成了。天雖然已暗了下來，月亮姐姐也悄悄地爬上了樹梢，可他還是干得津津有味，他把一棵棵的大白菜放在手推車上，把每棵白菜拉回了家。這時候，小白兔也干得筋疲力盡了，但他還是欣喜若狂，因為他的白菜有了好收成。
我們學習也一樣，只要認真努力學習，就會有好成績。這就是古人說的“一分耕耘，一分收獲”。
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