（優秀）我收獲了快樂作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我收獲了快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我收獲了快樂作文1
問收獲了什么。有人說自己收獲了知識；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學問；而我收獲了快樂。
暑假的時候，爸爸給我報了一個游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時候，沒有屏好氣，喝了一大口水，我當時立馬就不想學了，老師在旁邊不斷地鼓勵我，我馬上鼓起勇氣，經過不斷艱苦的練習，我終于學會了屏氣。
接下來學蛙泳的時候，我的興趣好象增長了很多，對學習游泳的興趣也大了不少，我么一邊學著蛙泳的.姿勢，一邊說著有趣的事情，我快樂極了。
我們共煉了十天，在一天天的訓練中，我學會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時候，動作優美極了，我也想像老師那樣游泳。
艱苦的十天過去了，這十天讓我得到了許多快樂，同時也讓我明白了“天下無難事，只怕有心人”這句話真實的意思。
我收獲了快樂作文2
上次放暑假的時候，我看見一個個子不高的孩子騎自行車在馬路上奔馳，我想這個孩子真厲害，我下定決心要學會騎自行車。
我在鄉下每天中午都在練習，一開始，我膽戰心驚的'上了自行車，我騎了一下就摔了下來痛的直叫媽，第二次騎一會就撞到東西，我真想放棄可想到那個孩子就鼓足勇氣，我把媽媽叫來給我做指 導，在媽媽的指導下我終于可以自己騎自行車了。我真高興，媽媽看見了說：“碩碩別驕傲，應該再多練習幾次。”我說：“嗯嗯。”就這樣，自行車成了我的好伙伴。
我真高興，所以這件事令我至今難忘。
我收獲了快樂作文3
農民，精耕細作，收獲著莊稼豐收的快樂；老師，在三尺高的講臺，揮灑著青春的快樂；我卻收獲了騎自行車的.快樂。
今天中午放學，我看到幾位小朋友在騎自行車，我羨慕極了，也真想學自行車�；丶液螅腋职终f我想學騎自行車，叫爸爸給我買一輛自行車。
爸爸一買來車，我就迫不及待地騎了起來。哎呦，我重重地摔了一跤，這一跤，我的腳疼死了。我說：“哼，我不學了�！卑职帜托牡貙ξ艺f：“這怎么行呢？遇到困難就放棄。”聽了爸爸的話，我不僅想起了孫中山所說的話：吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。
想到這里，我說了一聲：“嗯�！蔽矣种匦买T了起來，我叫爸爸幫我扶著車。騎著騎著，腳就靈活起來了，又叫爸爸放手，可叫了好幾聲，都沒人應，后來我才發現，爸爸早就放手了。我歡呼起來：“我會騎自行車了，我會騎自行車了……”
經過這件事，我知道了做什么事，都要認真地去做，這樣，事情才會做好。這樣，也會收獲快樂！
我收獲了快樂作文4
在今年夏天，我來到爺爺一個空花盆，于是，我靈機一動家，播下了一些西瓜種子。
過了一個星期……種子發芽了，我開心極了。就把這件事告訴了全家人。它剛發芽時只有兩片葉子，它們向下垂，葉子是嫩綠色的，可愛極了。
兩個星期后……這時，剛發芽的葉子以經長大，地里又鉆出好幾個小苗。長大的小苗是深綠色的，中間又鉆出一片片扇形的小葉子，它們都帶著細小的絨毛，像一個個小絨球。
在我的精心照料下，它們長的格外強壯，不久，就彎下了腰，準備開花了！強壯的'大苗終于開花了，這些花朵像一群小公主，穿上了黃色的舞裙。好看極了！
又過了幾天……大苗結果啦！雖然很小但是我很高興。
吃著自己種的西瓜，我好開心。
我收獲了快樂作文5
上一個暑假，我特別想學習游泳，就讓媽媽給我報了一個十天游泳訓練班，班上有三位老師教學。
三個老師先介紹了自己，然后告訴我們游泳的要點:首先要帶上臂圈，臂圈是保護我們的，然后，腳在后面一下一下的有節奏的推水，而同時手要向后面撥水，就這樣一個一個地練習，慢慢就會游了。
聽完老師的講解，覺得我自己好像會了似的.，接下來就是我們自己練習了。首先我先嘗試著慢慢地漂在水上面，然后按照老師的講解輕輕地往前趴，接著，按照老師講的要點，腳在后面慢慢得有節奏的推水，手也往后面一下一下地撥水，一天一天的練習下來，覺得很累，但是一天一天的練習也使我慢慢地學會了游泳。
在老師的指導下，第十天我終于學會了游泳。我從游泳池的這邊游到那邊，一下游了三個來回，不僅自己很開心，老師也夸我很棒，很勇敢。我們想要做一件事情的時候要努力付出才能得到你想要的結果，我努力付出了，所以我得到了自己想要的結果——快樂。
我收獲了快樂作文6
今天，我們班組織同學進行采摘瓜果的活動。一大早，我們興高采烈的上了大巴車，去了采摘基地——炮里。到了那里，我們受到了熱烈歡迎，在工作人員的帶領下，先在大棚里摘了綠油油的大辣椒，紅彤彤的西紅柿，又拔了又白又大的脆蘿卜。讓我感到最有意思的就要數拔蘿卜了。
我挑了一個碗口粗的大蘿卜，摩拳擦掌的準備把它一下子拔出來。我抓住蘿卜頭的大葉子，使勁地拔，可是蘿卜竟然紋絲不動，我記得直撓頭。突然，我想到工作人員剛才對我們說的那番話，拔蘿卜要用巧勁。我想了想，把蘿卜來回晃動了幾下，使蘿卜有些松動，我再一用力，可還是沒有用。外面下著小雨，滴在大棚上，滴滴塔塔的聲音，好像在為我吶喊助威。我又使勁晃動蘿卜，終于看到土和蘿卜分的`越來越開了，我一使勁，哇！我拔出來了！
秋天是收獲的季節，收獲的季節我也有收獲，我收獲了勞動的快樂！
我收獲了快樂作文7
今年過春節時，我們外出旅行了一趟，回來時發現，旅行前買的土豆已經發芽了，媽媽說：“土豆發芽了，不能吃了，扔了也可惜，干脆把它栽到花盆里吧！”
盼星星，盼月亮，土豆終于長大了！我每天認真地澆水，施肥，它也爭氣地慢慢長大，我當然也希望能收獲！
我每天都幻想著，那花盆是個聚寶盆，里面的土豆又多又大，甚至把花盆都撐破！而且味道又好吃，媽媽也說：“自己種的沒打過農藥，更綠色健康，更好吃！”
過了好幾個星期，我們居然收獲了，我們收獲了六七個土豆，最大的乒乓球這么大，最小的`比黃豆大一點，雖然不是很大，但味道很好吃，我品嘗后美滋滋地舔了舔嘴唇：“這是我吃過的最好吃的土豆！”
這件事情應證了一句話:無心插柳柳成蔭！
我收獲了快樂作文8
這學期，我收獲了快樂。
這學期，我收獲了學習的快樂。這幾天由于我在學習上很刻苦和努力，再加上學習認真細致，我進步很大，考試很好，字也寫得很漂亮，老師表揚了我，我很快樂。
這學期，我還收獲了讀書的快樂。我愛讀書，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！敝灰覍懲曜鳂I，我就會一聲不響地拿起書來看書。從書海里遨游，我很快樂。
這學期，我又收獲了運動的快樂。俗話說:“生命在于運動”。我的運動當然也少不了，我最喜歡打乒乓球，我學會了正手攻球、反手攻球、拉球等等，我很刻苦的'學，加上對乒乓球的球感，我相信我一定會學的更好。奔跑在運動場上，我很快樂。
你一定會問我，這些平常的事情怎么讓你快樂呢？
我這就告訴你，那是因為你真正喜歡他們，再平常的事情也會給你帶來快樂，用心去感受就會快樂。
我收獲了快樂作文9
今天，我在小樹林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起來，一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的，有黃色的，還有綠色的。它們有的是橢圓的，有的是圓形的，還有的好幾個合在一起，好像在擁抱。一個個泡泡如調皮的精靈，有的排著隊玩老鷹捉小雞，有的三五成群的玩捉迷藏，還有的在�？嵬鎲物w……好看極了！
我又輕輕地吹了起來，有的泡泡朝空中輕盈地飛去；有的泡泡掉在地上，像從樹上掉下來受傷的.小鳥一樣；還有的呢，飛到樹上都沒裂。
我想把放飛的泡泡再收入手中，可是調皮的泡泡有的撞在我的頭上，有的掛在我的睫毛上，還有的賴在我的臉上，最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡，朝天上飛去，我閉上眼，感覺自己飛了起來，我飛得越來越高，突然刮起了一陣大風，我往下掉……我猛地睜開雙眼，這才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。
��！泡泡不僅好看，而且好玩，我收獲了吹泡泡的快樂。
我收獲了快樂作文10
收獲的.季節里，我收獲了快樂。
星期六的中午，我和爸爸打羽毛球，我和爸爸一人一個球拍，球先由我發，我打過去，腳尖一抬，很輕松的就接住了球，爸爸把球打過來，我接住了，我把球給爸爸打過去，爸爸又接住了，爸 爸把球打過來我也接住了，這回，我一定要贏，我想，把球打得又高又遠，我打過去，爸爸這回沒接住，爸爸這回終于沒接住，這回球又爸爸發，爸爸看我想方設法的贏他，爸爸有靈機一動，先引開我 的注意力，在發球，我突然看見爸爸要發球，我假裝沒看見，爸爸發了球，我一下子就接住了，這是我心里充滿了快樂，我贏了。
這次打羽毛球，我贏了，我很高興。
我收獲了快樂作文11
去年暑假，我特別想學游泳，所以我請媽媽給我上了一堂為期10天的游泳培訓班，由三位老師授課。
三位老師首先自我介紹，然后告訴我們游泳的要領。首先，我們應該帶上保護我們的'上臂環。然后，我們應該用腳有節奏地蹬水，同時，我們應該用手蹬水。一個接一個地練習，你會游得很慢。
聽了老師的解釋后，我覺得我可以，然后我們自己練習。首先，我試著慢慢浮在水面上，然后按照老師的解釋輕輕躺下。然后，根據老師解釋的要點，我的腳有節奏地慢慢蹬著身后的水，我的手也來回蹬著水。經過一天又一天的練習，我感到很累，但是我一天又一天的練習也讓我學會了慢慢地游泳。
我收獲了快樂作文12
在成長的道路上，有的人收獲了善良，有的人收獲了團結，有的人收獲了友誼，還有的人收獲了……可是我收獲了許多快樂。
一個陽光明媚的早晨。爸爸、媽媽、我和妹妹一起去動物園參觀。在車上，我就已經想到了動物園里各種各樣的動物。來到動物園，在大門口，我就聞到了動物園里飄來的花草芳香。走在動物園參觀的道路上,前面有許多人圍著。突然，人群中發出了一陣熱烈的掌聲，原來是孔雀開屏了，十分好看。我們繼續向前走，看見了躺在草地上的“獅子先生”、“飛毛腿”豹子、“獨行俠”老虎、聰明又狡猾的狐貍、“長跑冠軍”角馬、身軀龐大的大象、“大力士”猩猩、調皮的猴子、生活在南極的企鵝、生活在北極的北極熊等等。在這里，我知道了，動物們生活在不同的環境下，都有各自的`生活習慣。
通過一天的參觀，我看到了很多形態各異的動物，還了解了不少動物的生活習性，真是收獲不少。在獲得動物知識的同時，我也收獲了許多快樂。
我收獲了快樂作文13
有一天，我突然想種，我想看看花生到底是怎樣生長。
于是，我找到了一個花盆和一些土，用鏟子把土挖開，把花生買進去，澆上水。
過了兩三天，小芽破土而出，把土塊都頂開了！那嫩綠色的葉子讓我一看就喜歡上了。
又過了幾天，花生開出了金色的小花。這小花的形狀就像金黃色的小蘑菇。
可是落完花之后，果實為什么不是結在開花處而是結在根部呢？我上網一查，原來花生是通過果針把受精的`種子傳到根部，根部就會結出果實了。
后來我收獲了一大捧花生。通過這一次種花生，我不僅有了收獲果實的喜悅，還有了收獲知識的喜悅！
我收獲了快樂作文14
媽媽告訴我，生活中有許多快樂，要讓我們自己去尋找。
有一次我非常快樂，我的這個快樂來自于勤勞。
那天我們班要大掃除，老師給我分了兩個任務。第一，拖班級的地面，第二，倒全班的`垃圾。等老師分完了，我們就立刻開始干了起來。老師分我了一把拖把，我馬上去洗了洗，等值日的其他同學掃完了地，就立馬開始拖了起來。我先拖了一圈，然后去把拖把洗洗干凈，又拖了兩圈，干了半個小時，把地面拖的干干凈凈的，看著我勤勞的成果，雖然滿頭大汗，但是我很開心。
最后，剩下倒垃圾了，雖然我已經筋疲力盡了，但是老師告訴我：“勤勞是快樂的一種，只有勤勞，快樂才會長久�！蔽衣犕晁查g充滿了力量，心想我要讓我的快樂長長久久。于是，我飛快的提起兩桶垃圾，快速的跑去倒掉，這樣，我三次就倒完了。
這就是我獲得快樂的力量。
我收獲了快樂作文15
我在家中是個“小主人”，家人都對我很關心，但是我覺得我應該學一些本領，我決定從學自行車開始。
十月份我開始了自己學騎自行車的歷程，在塑膠跑道上我開始學騎自行車。剛開始爸爸要求我推自行車，我認為那太簡單了，不以為然，等到自己真的去推自行車的`時候才發現并不是那樣，自行車根本不朝我要的地方走而且還會帶著我摔跤。幾天后我終于可以利索的推自行車了。
接下來的日子開始學騎自行車。最先遇到的問題時我連自行車都上不去，但是經過多次的摔跤并爬起來再重新練習之后，終于解決了，我還陸陸續續碰到一些問題：不會調整方向、不會剎車······這些問題都是在我一次又一次跌倒并爬起來又重新練習之后解決掉的。
通過學騎自行車，我收獲了成功、堅強和快樂！
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