收獲作文優選【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的收獲作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
“我媽媽，快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的我媽媽叫了起來。因為，我媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在我媽媽的指導下就開始和面了。先取出一個小盆，把面粉小心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉面。“好涼，好粘手呀!”我大叫起來。我媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
終于，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的.搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊!我媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。我媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的。
這時我媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。.我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次我媽媽對我密述了技巧。于是我按照我媽媽的“秘方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”我媽媽看著我語重心長地說：“乖乖我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點了點頭。
我今天收獲了快樂，我收獲了勞動的快樂!
收獲作文 篇2
最近的一段時間，壯壯的小嘴總是一個問題接一個問題，有時候我和壯爸被問的都沒有了“藏身之地”^_^有一次我和壯爸正談論一些重要的事，小家伙過來了，媽媽~~你怎么就把我生成男孩了，我想知道為什么？
我和壯爸被這突如其來的問題搞暈了，就是啊！怎么就把壯壯生成大小子了呢？為什么不把他生成一個漂亮的小閨女呢？要真是個閨女的話，這句問話我們今生還能聽到嗎？我和壯爸笑著并說著這些沒有邊際的話^_^
媽媽~~告訴我��！我想知道？因為我覺得很奇妙。呵呵！無奈我和壯爸打開了電腦，點擊了生男生女的奧秘。答案出來了，染色體占著生男生女的重要地位，我們邊看邊讀，小家伙似懂非懂的讀讀又想想。最后他冒了這么一句，我感覺還是當男孩好，因為長大了我可以當爸爸，我可以去干大事情。
哎！孩子就是孩子，有時候這些問題就是他意識沖動之問號。全給他查出來了，他又不屑一顧的說了這么個本來就是事實的事實。壯壯~~你當爸爸了，媽媽可就變老了，到時候我當了奶奶了，我就變成低頭哈腰的老太太了，我會說：‘誰去給奶奶把假牙拿來’^_^
哈哈~~哈哈~~奶奶？奶奶？（可能孩子沒有想過這個問題，其實這是未來的必經之路，當和兒子談開了，孩子就明白了生命的循環，生命的代代延續。有時候孩子一個小小的為什么，在父母耐心回答下，孩子可以得到一連串的收獲）
又是一個大風四起的日子，媽媽~~春天為什么這么愛刮風？這個問題媽媽知道。其實萬物蘇醒，風起了很大的作用，風可以讓樹木搖晃身軀，就像你每天伸懶腰一樣。只有在大風下搖晃，樹木才能真正的蘇醒，把地下的養分輸送到各片枝葉上，讓自己變得葉繁枝茂。再看，一般春天刮的都是南風，南方暖和啊！溫暖的風吹來了，我們這里的溫度也就慢慢上來了。小草、筍芽兒還有那些秋天掉落的花籽，在溫暖的溫度下才能破土而出，來一展它們的色彩！哦！這樣啊！我明白了，風過去后春天就變美麗了。對的，百花盛開、柳綠花紅、一派生機的景象真的離不開這肆意的春風。
昨天，我在看手機報，壯壯也湊過來看。媽媽~~為什么會地震？每次地震，會死那么多的人，那些科學家為什么不去阻止地震的發生呢？孩子，這是地殼的變化，也是人為的因素。我們肉眼看不到地殼的變化，又因為人類的瘋狂開采，某個地下層面變空了，地震就來了，它所以自然的變化，但也和我們不愛護地球有著密切的聯系。
科學家很聰明，但有些事情是突如其來的，讓我們防不勝防。哦！是這樣啊！看來愛護地球是我們每個人要做的事。是的，只有我們都來愛護地球，才能避免災難的少發生。今天早上，兒子看了看墻上的鐘表，有的`七點整、有的七點五分、還有個已經停止不動了。小家伙的問題又來了，為什么鐘表有的準，有的不準呢？我又不厭其煩的告訴了他，這是質量問題，有的鐘表精確度夠，有的精確度不夠，這是商家在制作過程中某點上沒有精益求精所導致的。所以要想生產出高質量的商品，在制作過程中一定要精益求精。壯壯在收獲中點了點頭。
有時候自己很累時，小家伙的問話讓我感覺很無聊。但想想，孩子小懂得少，能問真的是個好現象。于是，我和壯爸就成了兒子討知識的“寶庫”。問題回答上來，兒子感覺爸媽懂得很多，對我們還起了幾分崇拜之心。現在壯壯提一個問題，我就向他豎一次大拇指。孩子提問題的勁越來越大了，在他越提越多的情況下，我感覺自己趕快“充電”，否則會跟不上孩子成長的腳步，媽爸要丟臉�。�
買書、借書、欣賞、記錄，兒子的為什么后面是收獲，他收獲著，我們父母也在“充電”中收獲著。一個問題，兩個收獲！孩子的知識越積越多，父母的收獲也越來越大。常言道：智不壓身，鼓勵孩子多問幾個為什么，因為為什么的后面就是收獲。收獲知識，讓我們和孩子都能成為優秀而多智的人。
結束語：家長也可以通過提出千奇百怪的問題、來引導孩子積極思考，激發孩子的好奇心和求知欲。在孩子不懂的情況下，父母又給出通俗易懂的答案或原理解析，幫助孩子開闊視野、觸類旁通，收獲寶貴的知識。讓孩子明白遇到不懂，學會不恥下問。那么，收獲就在為什么的問句中。
收獲作文 篇3
時光飛逝，轉眼六年的學習生涯即將結束，翻閱日記，看著一個個稚氣猶存的字跡，目光不由得停滯住了。
——《新學期我的成長計劃》
一口氣讀完，發現了好多錯別字，嘿嘿一笑。對著計劃審視自身，發現還是有了許多可喜的收獲。
同學之間，笑面相對,不再為小事斤斤計較了，也知道試著去原諒別人無意的說笑，不再去理會那些無謂的流言蜚語，就連同桌無理取鬧的打人行為也知道忍了，依舊仰仗著那句話“不會寬恕別人的人，永遠也得不到別人的寬恕�！币磺械囊磺�，無論是接受的態度還是忍讓的心態，在時光的打磨和計劃的鞭策下，漸漸以德報怨。笑哉，古今多少事，都付笑談中。
學習之中，也知道緊張起來，期末的.腳步近了，上課專心地聽，認真地做筆記，即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內容。課間，少了外出閑聊的心思，上課，多了積極動腦的身影。之一切細微的點點滴滴，都成了每一次成績的最好見證。
時光不等人，一晃大考將至，對著計劃，我又陷入了沉思……
收獲作文 篇4
周末，爸爸不在家，媽媽需要去取快遞，問我能不能一個人照顧一會兒弟弟，我不假思索地答應了。
這是我第一次和弟弟單獨在一起。他還不太會說話，除了叫媽媽。我把他的小汽車拿出來，說：“嘟嘟----，天天看，小汽車！”天天看了看，突然伸出手把小汽車扔到了一邊。
“不能這樣！”我對他說。沒想到，天天一下子爬了起來，沖到茶幾旁拿起抽紙，一張接著一張向外抽，瞬間已經有四、五張飄落在地上。“住手！”我一聲喝，一把將抽紙奪了過來放在沙發上�！鞍�----”天天揮舞著手臂，表情憤怒地對我喊著，仿佛我做了什么不可饒恕的事情。我讓他站到一邊，然后蹲下把地上的`紙撿了起來。
怎么這么安靜，我抬頭一看，暗叫一聲不好，他不知何時跑到沙發邊又拿起那包抽紙開始往外不停地抽紙，那包抽紙已經扁下去一大半。他看著我一臉得意地笑著。“小壞蛋，不準再搗亂了！”我忙伸手想再搶過抽紙，可他迅速地跑開了，我撲了個空。天天手指著地“咯咯，咯咯”笑出了聲。
怎么辦才好呢？突然我想起弟弟很喜歡看書，每次只要給他講故事都會乖乖地。于是我急忙拿出一本故事書，說“天天，看這是什么？”我舉著書，沖著弟弟晃了晃。他果然被吸引住，乖乖地跑過來放下抽紙，拿起書翻了起來。我趁機迅速收拾好一切，陪他看書讀故事。
這時媽媽回來了，看到弟弟聽話地坐在我的懷里，聽我講故事，直夸我能干。
照顧弟弟給我無限的快樂和自信。
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