收獲的作文【通用6篇】
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的收獲的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發著清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一起，組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨著很多的收獲，也因為這些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個懂事的小少年，我所學的本領，我在成長過程中獲得的感悟，我所擁有的關心和愛護我的人……這一切的一切，都是我成長的`快樂，是我成長的收獲。
在短暫而又漫長的12年的成長道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。 我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝，每天在我身邊轉悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福，還不知足。有時爺爺奶奶要做家務，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。 而現在，我長大了，已經是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會說聲：“再見。”晚上回到家，我認真地做作業，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待……
收獲的作文 篇2
那是10月初的一天，我來到我家的露臺，發現花池里和幾個花盆里種的辣椒幾乎都紅了。
我急切地問爸爸：“我們今天可以收獲嗎？”得到爸爸肯定的回答，我開心極了！從春天種下種子，我和爸爸媽媽經常為它們澆水施肥打蟲，我經常來觀察它們的變化，早就盼著收獲的到來呢！
我帶著一個小竹筐和一把小剪刀來到露臺。“收獲”開始了，“孩子，剪辣椒時要連著莖一起剪，可以保存時間長一點！”爸爸提醒我。
沒問題！我先從最少的一盆開始，把綠色枝干上的可愛的小辣椒剪下來，放進筐子里。
筐子里的`辣椒在慢慢增加，一個個紅得發亮，非常漂亮。
后來我感覺用剪刀剪得有些慢，就干脆用指甲把它們掐了下來，一個，兩個，三個。。。我越干越起勁，摘完這一盆，又摘那一盆，好不高興。不到20分鐘，小竹筐就裝滿了。
看著可愛漂亮的小辣椒，我想，把它們串成一串掛起來，一定是一件藝術品。對，說干就干，我找來了針和線，把線打好結，拿起一個小辣椒，對著它的莖穿了起來，呵呵，還挺容易呢！于是，我就按照這種方法串了起來。
等串好了20幾個以后，掛在遠處一看，哇，效果好棒啊！于是我一鼓作氣把整串都串完了，哎呀，我的手也被“調皮”的小辣椒辣的生疼。
終于完工了，我的眼睛都有些花了。我把兩串辣椒串掛在我家客廳的掛鉤上，嗬！喜氣洋洋的，如同兩掛火紅的鞭炮，別提多漂亮了！
一分耕耘一分收獲，耕耘是辛苦的，收獲是快樂的！看著紅彤彤辣椒串，我剛才的勞累也跑到九霄云外去了！
收獲的作文 篇3
秋天是收獲的季節。田野里，金黃金黃的稻穗一眼望不到邊，它們笑彎了腰，在風中輕輕搖動，在等待著人們的收割。棉桃咧開了嘴，吐出雪白的棉絮。高粱像喝醉了酒，臉紅紅的，一陣風吹來，就會東倒西歪。玉米一個個笑著露出了黃色的半透明的小牙，有的`還吹著胡須，樂不可支，好像遇見了什么開心事。果園里，許多水果都成熟了。它們色澤光艷，讓人眼花繚亂。有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、月牙般的香蕉，咧了嘴的石榴。還有那圓圓的棗兒、紅紅的柿子。它們都搖晃著腦袋，好奇地注視著人間。農民伯伯正忙著收獲他們臉上充滿喜悅，笑得何不攏嘴。一陣陣香味隨著微風撲鼻而來，不由得讓人們陶醉了。
秋天，好一個動人的季節！
收獲的作文 篇4
一個美好、充實的學期已經過去，我們即將迎來一個嶄新的學期。
在這段時間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養，茁壯的成長著，學到了許多的知識。
在語文課上，我進一步的了解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的風采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；五年級時，通過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難……
在數學課上，我們對分數又做了進一步的了解，學習了同分母何異分母的分數加減法；學會了用分數來表示可能性的大小……
在英語課上，我們有學習了許多新的單詞，對字母組合發音有了更多的`認識……
我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿。”是啊，在我們的學習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達成功的彼岸！
這就是我的收獲啦！
收獲的作文 篇5
暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥去到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水、拂面的微風，減輕了不少夏日的酷熱，當我們將釣竿拿出來，準備大展身手時，突然，一個小到幾乎看不見的小雨滴寶寶，悄悄滑到我的肩膀，我和哥哥原本不以為意，但隨著越來越多的雨滴寶寶溜著滑梯，出現在我們的面前，我們不得不承認“真的下雨啦”！
頓時，彷彿一道閃電射到我的心坎中一般，心中的傾盆大雨下得比現實生活還大，我的眼淚就像斷了線的珍珠般一粒粒的落到小溪里，激起了一陣一陣的漣漪，魚蝦們也都像偷了錢的小偷一般，趕緊游到石縫里，逃之夭夭。過了許久，我停止哭泣，望了望眼前數公里外的青山，雨后，青山已看不到原先的翠綠與盎然，整個山頭彌漫著霧氣，像極了一個大蒸籠，不斷冒出白煙，裊裊升空，好像一位位身穿薄紗的仙女們正翩翩起舞，跳出一首完美無缺的圓舞曲；又像一位純樸、害羞的村姑，用紗布將自己的臉遮住。
程顥說：“萬物靜觀皆自得。”在這熙熙攘攘、吵鬧不堪的`世俗，還能看見大自然的雄壯美麗，十分令人動容。“一沙一世界，一花一天堂”從細心觀察，用心體會中，我感受到這場雨下的真是有意義，好像為懵懂無知的我上了一堂親身體驗的自然課！我和哥哥看著一棵樟樹，輕輕將它的樹葉垂到涼亭的屋頂上，像一只溫暖的手溫柔的撫摸著涼亭。剎那間，一只蝴蝶飛過我的眼前，像一位穿著芭蕾舞衣的舞者，不停的旋轉、跳躍。我這才發現：原來，雨早已停了。
頑皮的太陽弟弟又露出了笑臉，涼亭旁的榕樹爺爺靜靜的佇立著，在溫暖的陽光照射下，露出慈祥的微笑，宛如正努力的想告訴我：“我很快樂！”樹叢中的小鳥兒快活的跳著、唱著動人的歌，一點一點的傳到我的耳里，讓我感覺好像置身于世外桃源一般。腳邊朵朵的花朵，在微風的搖曳下，散發著誘人的清香，深深吸引著我們。嬌艷欲滴的“天堂鳥”也綻放花瓣爭奇斗艷，飄逸的花瓣兒，顯得格外動人。
古人說：“生病的國王，不如健康的乞丐，”可見健康是多么的重要啊！這次和哥哥一同出去釣魚，雖然沒有釣到一簍一簍的魚，卻也讓我滿載而歸，收獲滿滿呀！
收獲的作文 篇6
每天的免試生活動，特級教師楊老師都會給我們上二節數學思維訓練課，短短的二周時間讓我收獲滿滿，并從中得到了許多深刻的啟示。
思維訓練課主要培養的是我們在數學學習中的思考習慣。學習習慣好了，學習能力就會水到渠成的有所提高。在學習中要勤思考，遇到不懂的可以一日思考，一周思考，甚至一月思考……除了勤思考以外，更重要的`是會思考。僅僅是勤思考，沒有正確的思考方法也是行不通的。在思考時，觀察要精細，比如有關圖形的題目，要全面聯系來觀察；分析要全面，比如遇到邏輯推理的題目，要把每條線索聯系起來逐一考慮；此外審題能力也很關鍵，對題目的意思要理解透徹。有了這幾點，做到勤思考會思考，慢慢地就勤學習會學習了。如果現在數學成績不怎么好，說明是學習方法不對，那么就要改變錯誤的學習方法，掌握正確的學習方法，從而學會真正的數學。
其次，在數學學習中，要有一股鉆勁與韌勁，要努力地探索與研究。遇到不懂的題目，自己先思考，想出思路來解決，絕不能輕言放棄，確實沒有頭緒的可以請教老師、同學、家長，一定要不恥下問。弄懂了后，可以自己再編題，舉一反三。
第三，在數學學習中還要愛閱讀，勤閱讀，會閱讀。不僅閱讀的書籍類型要多、雜，科普、趣味數學、思維游戲、數學故事類等，還要有所選擇得看好書，不看一些無聊的娛樂類的漫畫書。更重要的是，要學會邊閱讀邊思考。
如果我們能做到上面幾點，在數學學習中就會形成一個良性循環：自信→成功→興趣→提升→自信。有了這種良性循環，數學思維與成績就會得以提升。
最后，學習數學一定要明白一點：數學是一門探究世界上永恒真理的學問。只有在任何時間、任何情況下都能保持永恒不變的才能稱為真理，真理是非常嚴格的東西。如1+1＝2，它在什么時候、什么地點都不會變。
相信我們一定能攀登上數學的高峰！
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