收獲的作文【必備3篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的收獲的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲的作文 篇1

　　這個學期我最喜歡的一門功課就是數(shù)學，我們的新課已經(jīng)結(jié)束了，在復習的過程中，我的收獲很多，但還有一些困惑。

　　在所學的`知識中，我最喜歡軸對稱圖形。為什么呢？我認為有3個原因：

　　第一：這些內(nèi)容可以考驗我們的觀察能力；

　　第二：這些內(nèi)容讓我覺得數(shù)學很有趣；

　　第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。

　　容易出錯的是：我們這學期學的統(tǒng)計是求平均數(shù)。求平均數(shù)的第一步是求總數(shù)量，要把好多個數(shù)連加起來，很容易算錯，要特別細心。

　　這學期學得最不好的是面積，因為我喜歡用字母符號表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數(shù)學考試，因為這個失誤，我被扣了6分。

　　回憶這學期，我學到了的數(shù)學知識真不少，我很開心！

收獲的作文 篇2

　　這個學期已經(jīng)過去一半多了，在這半個多的學期里我得到了很多收獲．在語文方面，我知道了如何寫好作文的開頭和結(jié)尾；我學會了數(shù)學里面以前不知道的計算方法；英語則認識了不少新單詞．還有如何和朋友和睦共處．但是，其中收獲最大的還是我知道了一個學習的格言：細節(jié)決定成敗，１００分是靠檢查得回來的．

　　記得這是一次數(shù)學的單元考試，我早早地就把試卷做完了，本來是想做完后檢查一次的，但是，當我看到那密密麻麻的數(shù)字時，我就打了退堂鼓，心想：算了，不檢查了，反正這次考試的.題目我都會，老師都講過，并且我在考試之前復習了很多次了，至少也能拿個９５分．正當我有這個想法，想把圓珠筆放回鉛筆盒里時，我看到了我鉛筆盒的蓋子上貼著的一行細小的字：細節(jié)決定成敗，１００分是靠檢查得回來的．這是我們班的班主任經(jīng)常對我們說的一句話．看著這句話，我不禁一拍腦袋，對啊！細節(jié)決定成敗，你不檢查，那又怎么會知道自己錯了還是對了呢！你不檢查，就算一個很小的細節(jié)也能拌倒你．看到了這句話，我重新拿起筆，一絲不茍地檢查起來了．真是不看不知道，一看嚇一跳，我竟然足足錯了１２題，而且還是占的分數(shù)在４～５分的范圍內(nèi)的．

　　這張試卷我最終得了９４分，雖然我考得不怎么好，但是它卻讓我更深一層地認識到：細節(jié)決定成敗，１００分是靠檢查得回來的．這句話的含義．

收獲的作文 篇3

　　枯又長新芽，落花又結(jié)花苞，一年的大好風光又來到了。窗外只有微弱的風聲，房內(nèi)更是如此，靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。

　　寫字是一項講究，寫的時候更是人要靜，心也要靜，或許，我的性格生來暴燥，對這些要靜下心的事一向不喜，即使這些年又些許改善，但亦是如此。

　　那次，也許是我學書法的最大的一次。

　　那一次，還是一如寂往的安靜，不在，我有點沾沾自喜，想老師不在，那我豈不是能做一些小動作？想到這，我便心生歡喜，卻不想意外發(fā)生了。

　　果不其然，正當我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時，老師突然回來了，原來他故意放緩腳步，探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳，本以為老師又要訓斥一番，心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺，仿佛能滴出水來，他卻對我說：

　　寫書法最重要的是心靜，人們常說，字如其人，心靜下來，用心寫，才能寫的好。但如果你總是不能專注，即使你學的'再久也不能把字寫好，練好。

　　聽了這番話后，我不禁有些慚愧。

　　是呀，老師說的又何常不對，過后，我開始慢慢的用心寫，而不是亂寫，只見房內(nèi)，一個小女孩認真寫字，那是多么專注哇。

　　這次的收獲，使我對書法重視，明白了字如其人，做事情要靜心做，不能三心二意。

　　殘花開了，柳樹綠了，教室的小姑娘也漸漸了。

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