收獲的作文【必備4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的收獲的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文 篇1

　　在生活中有許多意想不到的事情發(fā)生。有令人感到意外的，有令人感到振奮的，也有令人感到悲傷的。可無論怎樣，你都要堅強地面對，不能屈服。

　　陰沉沉的天空飄來一片烏云，掩住了我憂傷的臉。太陽和鳥兒們都膽怯地躲到了云朵后，不敢露面兒。鮮紅如血的分數(shù)似乎在嘲笑我，又在我的傷口上撒了一層胡椒粉。“你沒有得優(yōu)秀，你沒有得優(yōu)秀，你沒有得優(yōu)秀！”逆耳的六個字幽靈般的糾纏在我的腦際，陰魂不散。失落的淚水不能自已地劃過我的臉頰，放肆地滴在那張單薄的試卷上。

　　風依然那么冷，我靜靜地望著窗外的景色：那棵老樹上的枯葉，正在做最后的'掙扎；窗臺上的那朵玫瑰花孤零零的，似乎在等待著什么。月牙在朦朧的空中若隱若現(xiàn)，星星眨著眼睛，似乎想說些什么。

　　這時，媽媽走來，拍了拍我的肩膀，指著墻角的小花對我說：“看！連墻角的小花都那么堅強，你為何不能呢？孩子，你在哪里摔倒，就要在哪里爬起來，一切要從頭再來。”我看著那朵小花，點了點頭，似乎明白了什么。是啊，連小花都能夾縫求生，頑強地生長，更何況我呢？一次考試失利算什么，被自己打敗才是最可怕的。我頓時豁然開朗。

　　這時，風停了，樹靜了，皎潔的月光傾灑下來，一切又變得那么生機勃勃！

收獲的作文 篇2

　　這一學(xué)期我收獲很多，有有趣的課文、200個會認的'生字、150個會認的生字、會解方程了，還知道怎么算多邊形圖形的面積和更多關(guān)于寫作的手法等。經(jīng)過這一學(xué)期的磨練，讓我這一學(xué)期的除法好多了，還有在學(xué)校和家里做應(yīng)用題練習(xí)讓我在好多了在體育課上我的運動量大大增加，讓身體不會很胖。我雖然不喜歡英語，但多少還是學(xué)到了一點單詞。

　　這學(xué)期我學(xué)到這些知識，希望下學(xué)期我能學(xué)到更多的知識。

收獲的作文 篇3

　　一天，我和爸爸在體育場里撿到一個籃球。整個球是白色的，有一部分還凹進去了，看來是別人扔掉不要的'。我撿起來一拍，球根本彈不起來，而且一點都沒聲音。爸爸說："這個球沒用了，我們走吧。"我說："這個球充了氣就可以繼續(xù)用，我們把它帶回家吧。"玩中的樂趣和收獲500字

　　回到家，我和爸爸找來打氣筒，把氣充進去。漸漸的，凹進去的地方鼓起來了，球也比原來更大了，就像人夢中醒來一樣，忽然有了精神。我喊起來："夠了，夠了!不用再充了!"爸爸連忙停下來，拔掉氣針。我拿起來，用力一拍，啊，不得了了，球"砰"的一聲，像火箭一樣飛起來，幾乎飛到了屋頂上，"哇"!我吃驚地叫起來。幾秒鐘后，球落下來了，我連忙接住。這次，我用了很少的力氣，球才聽我的話，我讓它去哪里他就去哪里，還發(fā)出清脆的"砰砰"聲。

　　我終于知道了：球跟我們?nèi)艘粯樱�人吃飽了飯才會有力氣，有力量，球充滿了氣才會有彈性。

收獲的作文 篇4

　　20xx年8月5日，是我一生中最難忘的日子。因為，我將面臨一場嚴峻的比賽，參加成都市第十一屆蓉城少兒十佳藝術(shù)大賽，這也是一個收獲的日子。

　　在“十佳”比賽之前，我便奔波于各個老師之間，做賽前的準備。上午是學(xué)習(xí)聲樂，下午是學(xué)習(xí)語言，晚上是學(xué)習(xí)鋼琴。有時即使不上課，我也要預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。雖然很疲憊，但我也不能松懈，為了能取得一個好成績，我必須抓緊時間苦練。

　　時間飛速流逝，到了8月5日，我滿懷信心地上了這個沒有硝煙的戰(zhàn)場。

　　第一項是鋼琴比賽。我面帶笑容地上場，手指在鋼琴上舞動著，以優(yōu)美的姿態(tài)跳躍著。音符如流水般的傾瀉，動聽極了！一首《瀏陽河》便完美地呈現(xiàn)出來。

　　我心想：這次可太好了！沒有錯，也沒有停頓一下，比以前任何一次都彈奏得好，發(fā)揮的好，一氣呵成。我自豪極了！

　　因為我鋼琴比賽是安排在上午前面，所以一會兒就從考場出來了。一看表，才九點整。我樂極了，心想，我可有時間休息和準備下午的語言和聲樂兩場比賽了。

　　我媽媽在市少年宮茶樓里租了一個小包間，讓我在里面休息。可是，當我準備練習(xí)唱歌時，意想不道的事情卻發(fā)生了---爸爸存在MP4里面的伴奏不見了！我十分緊張，心想：怎么辦？伴奏的'錄音怎么會不見了呢？老天呀！救救我吧！老天還是幫助了我，剛好，包間里有一臺電腦，我將參賽的CD伴奏光盤放出了伴奏，哼了幾遍后，嗓子便到了最佳狀態(tài)，我緊張的心情終于平靜了下來。

　　下午比賽是我拿手強項—語言。我有條不紊地走上場，聲情并茂地開始朗誦一篇動人的文章--《等你的小雪人兒》我幻想著小雪人兒在一個夜晚，孤獨地等人，孤獨的帶著一絲絲凄涼。我全身心地投入，我自己幾乎被感動得哭了呢！我開心極了，因為，我比賽得很好！

　　最后一項比賽便是聲樂了。我一點也不緊張害怕，因為平時我就喜歡唱歌。在與其他參賽的選手閑聊了一會后，心中便更加輕松了。輪到我上場了，我輕松地走上臺，禮貌地向評委們敬了一個禮。在音樂伴奏下演唱起來，參賽的歌曲是《送別》。唱著，唱著，我仿佛也置身于哪個美麗的，古色古香的世界里了。我發(fā)揮得很好，我十分滿足。

　　比賽結(jié)束了，經(jīng)過一個暑假的準備，我有了更多的提高，看來，只有不斷努力，才會有收獲！

　　這個暑假我收獲了成功。這個暑假真是個收獲的季節(jié)。

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