（通用）我收獲了作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我收獲了作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我收獲了作文 篇1

　　十五歲，一幅優(yōu)美而抽象的油畫(huà)，用色絢麗，光線明朗，有著直指人心的純粹快樂(lè)，站在浩蕩人生的大門(mén)外，我清點(diǎn)自己的行囊，我知道，我多了一分成熟。

　　十五歲，我多了一分成熟，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釋?xiě)眩�那個(gè)曾經(jīng)的我，會(huì)為一顆不小心沾上灰塵而不能再吃的糖果大哭一場(chǎng)，會(huì)為朋友一句無(wú)意的玩笑話而黯然神傷……十五歲的時(shí)候，我就知道放手，忘記那些冷漠的眼神，我就得到溫暖的關(guān)懷。忘記那些孤單寂寞的冷雨黃昏，我就得到了陽(yáng)光明媚的燦然清晨。釋?xiě)阉�有的悲傷與委屈，我得到了快樂(lè)與驕傲。

　　十五歲，我多了一分成熟，因?yàn)槲抑�道了知足，去留無(wú)意，看門(mén)前花開(kāi)花落，寵辱不驚，望天上云卷云舒，它教會(huì)了我隨遇而安。人們之所以感到絕望，是因?yàn)樗麄儞碛辛颂�多的欲望，在這樣的世界里，不索太多，才可以經(jīng)常快樂(lè)，平靜的心緒，使我永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定，那些暴躁剎那間化為安寧。

　　十五歲，我多了一分成熟，因?yàn)槲叶�得了�?zé)任。純凈的鐵只會(huì)脆弱得不堪一擊，只有加了別的金屬，才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的神兵利器，那個(gè)曾經(jīng)的我每天有著做不完的白日夢(mèng)，有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，卻從來(lái)不肯將它們化為行動(dòng)，十五歲的時(shí)候，我執(zhí)行了自己的責(zé)任，不再無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，而是努力地奮斗著，拼搏著，揚(yáng)帆的小船終于找到航行的'方向與動(dòng)力。因?yàn)樨?zé)任我要讓自己成為自己的輝煌。

　　十五歲，我多了一分成熟，因?yàn)槲腋兄�了希望，它讓我永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿樂(lè)觀的精神，善于發(fā)現(xiàn)稀釋在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，讓我知道對(duì)于身邊的事應(yīng)當(dāng)格外珍惜。

　　十五歲之時(shí)，在人生的渡船上，我發(fā)現(xiàn)我的背包重了許多，使那支原本漂泊不定的小小船只，穩(wěn)定地在有了重心之后，驚濤駭浪之中勇敢前進(jìn)！

我收獲了作文 篇2

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”的確，書(shū)籍是我們的好朋友，它帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)盡的收獲。于是，為了增加課外書(shū)籍的閱讀量，媽媽幫我選擇了一本《中國(guó)寓言故事》，這本書(shū)教給我許多人生道理，其中“拔苗助長(zhǎng)”尤其讓我印象深刻。

　　故事講到，有一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗屗�的禾苗快快長(zhǎng)高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。這個(gè)故事告訴了我們，做事情光有好的愿望是不夠的，急于求成更沒(méi)有用，有時(shí)反而會(huì)把事情弄得更糟。所以，要做好一件事，不僅需要有信心、有熱情，更重要的是用科學(xué)的方法來(lái)做，一步步踏踏實(shí)實(shí)，不能蠻干，更不能投機(jī)取巧。

　　于是，我想到了我們的學(xué)習(xí)，也不能急于求成。特別是語(yǔ)文，必須是靠多看課外書(shū)籍，累積更多的詞匯量，這可不是一天就能做到的。數(shù)學(xué)的計(jì)算也是同樣的道理，每天堅(jiān)持練習(xí)計(jì)算非常關(guān)鍵，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，計(jì)算是數(shù)學(xué)里最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的，也是需要日積月累才能做到更好。

　　生活中處處有語(yǔ)文，沒(méi)有“語(yǔ)文”你根本不能和大家正常交流，說(shuō)出的每句話都會(huì)成為笑話。語(yǔ)文是人們溝通的橋梁，在人生求學(xué)的知識(shí)海洋里，語(yǔ)文就是一個(gè)安靜的港灣，它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想，所以必須依靠大量的閱讀來(lái)累積更多的'語(yǔ)文知識(shí)。在我們生活的周?chē)�還存在著很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)貫穿于生活方方面面，現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)學(xué)游戲有很多，比如一個(gè)小朋友在玩數(shù)學(xué)填框游戲，就連小品作品中也有很多這樣的數(shù)學(xué)游戲。比如“樹(shù)上七個(gè)猴，地上一個(gè)猴，一共幾個(gè)猴。”等等生活中的例子還有很多很多，就是這些有趣的數(shù)學(xué)，才構(gòu)成了我們生活中五彩繽紛的畫(huà)卷。

　　我愛(ài)閱讀！我愛(ài)書(shū)籍！它是我的良師益友，助我收獲了這么多知識(shí)，變得越來(lái)越棒！我想在未來(lái)的道路中，書(shū)一定能幫我收獲更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑，沒(méi)有一步登天，只有腳踏實(shí)地、慢慢成就、才能取得最后的成功！

我收獲了作文 篇3

　　每個(gè)人的一生中都有過(guò)許許多多的收獲，有些收獲可能會(huì)讓你喜悅，有些收獲會(huì)令你失望，但它們都是你人生的一小步。今年暑假爸爸讓我參加了一個(gè)臺(tái)拳道班。

　　記得有一天，我們道館的教練讓我們開(kāi)始練習(xí)防御，讓父母跟我們一塊練，我一聽(tīng)，覺(jué)的很有趣，很想試一試。到家里開(kāi)始練習(xí)，我怎么防也防不住爸爸的攻擊，一會(huì)就不想練了，就跟爸爸說(shuō)：“我不想練了，練也練不會(huì)。”而爸爸說(shuō)；‘‘難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎？’’我不想，爸爸說(shuō)：“那你就得繼續(xù)練。”我心想：爸爸說(shuō)的對(duì)，失敗是成功之母，想到這，我信心倍增，又開(kāi)始練習(xí)了，可我總是防不住爸爸的攻擊，老是被打倒，但我還是堅(jiān)持站了起來(lái)。倒下，再站了起來(lái)，接著練。就這樣，每天練一兩個(gè)小時(shí)，終于有一天能戰(zhàn)勝爸爸的攻擊。防御水平有了很大提高。

　　可到了升段考試那天，我膽卻不敢上臺(tái)，腿直發(fā)抖，不能在這時(shí)放棄考試機(jī)會(huì)，只能硬著頭皮走上了臺(tái)，突然，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在臺(tái)下大聲喊：加油，加油！我頓時(shí)增加信心。

　　開(kāi)始時(shí)，一個(gè)跟我差不多大的隊(duì)友用它的拳頭向我打來(lái)差一點(diǎn)就被打到了，嚇了我一跳，身上直冒冷汗。我漸漸進(jìn)入狀態(tài)，就開(kāi)始認(rèn)真防了，雖然是被對(duì)方攻擊了幾下，但，取得成績(jī)還是很好。在整個(gè)考試中，爸爸一直在給我加油!這是我不能放棄原因。下臺(tái)后，爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“防的.不錯(cuò)。”我想能不能升段呢？就在公布升段人的名字時(shí)，我的心砰砰直跳，直的聽(tīng)見(jiàn)我的名字時(shí)，我的心想炸了一樣，非常開(kāi)心。我的辛苦努力通過(guò)升段考試。

　　經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了，努力就會(huì)有收獲，堅(jiān)持就是勝利。

我收獲了作文 篇4

　　去年的暑假，我度過(guò)了歡樂(lè)而美好的時(shí)光，這就是和媽媽一起去九寨溝玩了！

　　九寨溝在四川省，是四川省最美麗的風(fēng)景區(qū)之一了！在那美麗的景區(qū)中到處都留下了我美麗身影和歡樂(lè)的笑聲。

　　走在九寨溝的小橋兒上，我跟在媽媽身邊蹦蹦跳跳地跑著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了小橋兒下的樹(shù)林里，長(zhǎng)著綠茸茸而厚厚的'青苔，看上軟軟的。我想它一定踩上去很軟、很舒服，于是我就跳下去走了，它的確很軟，就像是玩蹦蹦床一樣。還像是為大地穿上了一件綠色的毛衣似的，綠色毛衣上還長(zhǎng)著五顏六色的花蘑菇。我在下面邊走邊采著，就像是采蘑菇的小姑娘一樣，最讓我開(kāi)心的是采取紅的、黃的、紫的、白的蘑菇。

　　九寨溝的森林里有很多的參天大樹(shù)倒了，就變成了人們的一座座獨(dú)木橋，我在獨(dú)木橋上小心翼翼地行走著，總是害怕掉下去會(huì)被摔傷，我在獨(dú)木橋上的每一個(gè)動(dòng)作，都被媽媽給照下來(lái)了。

　　九寨溝那里的樹(shù)高聳入云，就像一排排士兵正保護(hù)著九寨溝！那里的水蔚藍(lán)的和天融為一體，水和天藍(lán)的就像一家人一樣在一起。那里有許多瀑布，就像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這首詩(shī)一樣。

　　九寨溝有山有水，還有樹(shù)，在那里我不僅欣賞到好的風(fēng)景，也玩得開(kāi)心、收獲了快樂(lè)！

我收獲了作文 篇5

　　進(jìn)入初中以來(lái)，我經(jīng)歷了許多事，有了很多新的收獲，其中進(jìn)步最大的，便是我的英語(yǔ)了。

　　小學(xué)時(shí)，我的英語(yǔ)非常不好。我自己對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，記不住單詞，經(jīng)常拼錯(cuò)。聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)的名單上，我的名字一次也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。語(yǔ)法在我眼里是亂亂的一團(tuán)——第幾人稱(chēng)，主謂賓這些詞，一旦進(jìn)了我的耳朵，那便成了聽(tīng)天書(shū)一般，考試最好的一次，也不過(guò)85分。我甚至放棄了英語(yǔ)，心里想著“就這樣吧”，卻還是覺(jué)得自己這樣沒(méi)事，心里非常踏實(shí)。

　　剛剛進(jìn)入初中時(shí)，我也抱著這樣的心態(tài)。但當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)寫(xiě)的卷子發(fā)下來(lái)后，我還是被自己與別人的差距嚇到了，別人最多只錯(cuò)了幾個(gè)詞，而我那一張小小的紙上幾乎被各種各樣叉子和紅圈占滿了。當(dāng)我去找老師改錯(cuò)時(shí)，老師的嘆氣聲像是鬧鈴一樣，把正在“睡覺(jué)”的我敲醒了。之后的一堂課上，老師的那句“你們將來(lái)可是要中考的啊”，更是如同地震來(lái)臨時(shí)那站不穩(wěn)的感覺(jué)一般，抽走了我那種莫名的安心感，我突然害怕極了：“我要用現(xiàn)在的成績(jī)面對(duì)中考嗎？那將來(lái)怎么辦？我將來(lái)干啥？不行！我才不要一直這樣！哪怕只努力一次也要試一試吧？”我立刻打起了十二分的`精神聽(tīng)課，仔細(xì)地記錄老師講到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……

　　我開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待英語(yǔ)。上課時(shí)認(rèn)真地聽(tīng)講，把老師講到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和單詞都記在筆記本上，回家寫(xiě)完作業(yè)后再把作業(yè)里不會(huì)的和課上的知識(shí)點(diǎn)整理一遍。剛開(kāi)始時(shí)是最艱難的，因?yàn)槲业幕�礎(chǔ)實(shí)在太差了，所有東西都從三年級(jí)學(xué)起，空閑時(shí)間也安排得滿滿的，半小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)法，一個(gè)小時(shí)整理單詞，還要找時(shí)間問(wèn)媽媽這個(gè)地方的動(dòng)詞用不用變名詞……我的英語(yǔ)筆記本很大很厚，但馬上就快要被我寫(xiě)滿了，我也因此記住了很多知識(shí)。雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴閱卧~很晚才睡，但記住的單詞越來(lái)越多了。有時(shí)因?yàn)閱?wèn)的問(wèn)題太蠢，會(huì)被媽媽說(shuō)幾句，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)正在飛速向90分靠攏時(shí)，喜悅之情不禁從心底涌出。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我們又要英語(yǔ)考試了。我盯著老師發(fā)下來(lái)的試卷，原來(lái)那些“天書(shū)”，現(xiàn)在卻變得很簡(jiǎn)單！“開(kāi)考！”我抓起筆，認(rèn)真地寫(xiě)著……下午發(fā)卷子了，當(dāng)我看到卷子上那紅紅的“93”時(shí)，我不知道自己到底有多高興了！我現(xiàn)在還記得那次我拿起自己的卷子，開(kāi)心地蹦了起來(lái)……

　　這兩個(gè)半月的努力讓我對(duì)英語(yǔ)重拾信心，更讓我感受到了努力過(guò)后的喜悅，還讓我認(rèn)識(shí)到了做任何事都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，不試試怎么知道自己能不能做好呢？

我收獲了作文 篇6

　　山盟海誓都是浮云，不變的友誼才是永遠(yuǎn)的承諾。

　　——題記

　　淚珠中，友誼在閃光

　　這學(xué)期以來(lái)，受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒(méi)有朋友的陪伴？記得那次半期考試，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得連老師看了都非常氣憤，我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運(yùn)，我被老師痛罵了一頓，被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋�我忍住了淚水。 老師的教育，同學(xué)們的嘲笑，因有了朋友的鼓勵(lì)而不再刺耳；打手板的疼，摔跤時(shí)的痛，因有了朋友的安慰而不再疼痛；成績(jī)差時(shí)的悲，不會(huì)做題時(shí)的傷，因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中，被我久久珍藏于心。

　　笑容中，友誼在跳動(dòng)

　　這學(xué)期快要過(guò)去了，一張張笑臉深深地印在了我的心頭，一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學(xué)期，班上的笑料百出，尤其是我出的狀況，那是相當(dāng)多呀。就說(shuō)那周星期五的午自習(xí)，可能是因?yàn)樘鞖獗容^燥熱的緣故吧，同學(xué)們也變得不安靜起來(lái)。 教室里的聲音越來(lái)越嘈雜，受不了噪音的我開(kāi)吼了：“待會(huì)兒要是被扣分，下周就沒(méi)有流動(dòng)紅旗了，這可是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。”同學(xué)們哄堂大笑，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，旁邊的好友已經(jīng)在提醒我：“什么這學(xué)期呀，錯(cuò)了。”“哦哦哦，不是這學(xué)期，是這周的最后一節(jié)課。”我連忙改正道。同學(xué)們?nèi)允且荒樏Ｈ唬�一頭霧水。 這次我遲疑了很久，“又有什么錯(cuò)嗎？”我心里自問(wèn)道。“還有三節(jié)課呢，”好友小聲提醒著我。我臉紅了，“不不不 ，是這周的最后一節(jié)自習(xí)課。”我不好意思的`笑著說(shuō)。就這一句話，我竟然在好友的幫助下說(shuō)了三遍，跳動(dòng)的友誼在笑容中，被我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　友誼，不變的承諾

　　這學(xué)期將要過(guò)去，我和同學(xué)們已經(jīng)約定好了，就算下學(xué)期沒(méi)有分在一班也不能忘了彼此，我們還是要成為永遠(yuǎn)的好朋友，成為對(duì)方永遠(yuǎn)抹不去的回憶。

　　友誼是棵常青樹(shù)，永遠(yuǎn)青在我的心間。無(wú)論是友誼在淚珠中閃光，還是友誼在笑容中跳動(dòng)，都是值得我們回憶的。因?yàn)橛颜x是我們不變的承諾。

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