收獲的作文(錦集3篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的收獲的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文 篇1

　　沉溺在脆弱與痛苦中，感受其間帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與歡快的芳香。

　　——題記

　　人們常說(shuō)脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的天敵，是削弱堅(jiān)強(qiáng)的劊子手。自命堅(jiān)強(qiáng)的人往往看不起脆弱，那些不堪一擊的人和事，在他們眼里只是荒謬。可是事實(shí)并非如此。

　　失敗是成功之母，那脆弱即是堅(jiān)強(qiáng)之父。

　　一條小小的河流能匯入大海，因?yàn)樗�體驗(yàn)過(guò)脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發(fā)源，流過(guò)峽谷，它被兩岸青山擠彎了腰，巖石捶打著它的身軀，驕陽(yáng)炙烤著它的身體，就在這幾乎要斷流的脆弱中它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，于是它不顧一切奔騰，隱忍著痛苦，最終投入海洋的`懷抱。那么，又有誰(shuí)能蔑視脆弱呢？

　　身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功，因?yàn)樗�體驗(yàn)過(guò)脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，像這種高度截癱病人，一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下，她嘗遍了脆弱的滋味，并享受到脆弱留給她的禮物，于是她毅然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她在日記中寫(xiě)到：“我不能碌碌無(wú)為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為人們?nèi)罕娮鲂┦虑椤＜热皇穷w流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民。”就是這顆堅(jiān)強(qiáng)的流星，為群眾治病達(dá)一萬(wàn)多人次，完成了《輪椅上的夢(mèng)》，學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。那么，又有誰(shuí)有資格去蔑視脆弱呢？

　　大千世界，沒(méi)有一個(gè)生命不是脆弱的，但我們的靈魂可以很堅(jiān)強(qiáng)，而這種堅(jiān)強(qiáng)，是要置身于脆弱之中才能體現(xiàn)出來(lái)的。朱自清面對(duì)美國(guó)的救濟(jì)糧不屑一顧，雖然他的生命最終是脆弱地結(jié)束了，但他的靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的，他的精神在這次脆弱中得到升華。

　　林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中，他七歲時(shí)全家被趕出居住地，在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母，十七歲開(kāi)始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗，次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢(qián)經(jīng)商，年底破產(chǎn)，花了十六年才還清債務(wù)。此后，林肯多次競(jìng)選但均以失敗告終。最后，五十二歲的他終于在1861年當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。在林肯的人生中，挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功多得多，為什么他最終能站在平常人無(wú)法達(dá)到的高峰？因?yàn)樗�理解脆弱，更理解�?jiān)強(qiáng)！

　　脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的基石，脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的伴侶，脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的催化劑。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，讓我們沉溺在脆弱中，感受堅(jiān)強(qiáng)的芳香。

收獲的作文 篇2

　　“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”這句印度諺語(yǔ)，鼓勵(lì)了我，也讓我在蘋(píng)果樹(shù)下收獲了勇氣和自信。

　　天高云淡，秋風(fēng)送爽。這幾天正好是國(guó)慶節(jié)，而且放七天假。我們一家人準(zhǔn)備去奶奶家玩兩三天，我高興得一蹦三尺高。

　　我們開(kāi)始出發(fā)了，我坐在車(chē)?yán)铮�望著外邊。快了，快到了。突然我被窗外鋪金疊翠的田野迷住了！你看，廣闊的果園里到處是一派豐收的景象，人們忙碌著收成熟了的果子。紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的'鴨梨、虎頭虎腦的獼猴桃、粉嘟嘟的桃子……遠(yuǎn)處，棉花像朵朵白云飄浮在田間，和周?chē)�的景象連成一片，像一幅五顏六色的畫(huà)卷。

　　車(chē)突然停了下來(lái)，哦，原來(lái)到奶奶家了。我跟奶奶打了招呼就立刻飛快地和姐姐跑到后院的蘋(píng)果樹(shù)的旁邊玩了起來(lái)。一會(huì)兒，我們就累的氣喘吁吁。休息了一小會(huì)兒，姐姐說(shuō)可以爬上蘋(píng)果樹(shù)摘下又大又紅的蘋(píng)果。說(shuō)完，姐姐就像猴子一樣很快的爬了上去，她還不時(shí)地喊我也快點(diǎn)上去。但我膽子小，不敢爬樹(shù)，只好在樹(shù)下望樹(shù)興嘆、垂頭喪氣。姐姐低下頭看了看我，立馬就明白了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“別害怕，我的小妹，你不試試怎么知道呢？”我鼓足勇氣爬起樹(shù)來(lái)，剛爬到中間，一腳踩空，差點(diǎn)掉下來(lái)，還好姐姐拉了我一把。我一受驚嚇，就要下去，姐姐趕快說(shuō)：“不要半途而廢，失敗是成功之母，堅(jiān)持就是勝利”。聽(tīng)了她的話(huà)，我又往上爬了，這一次我堅(jiān)持爬到了樹(shù)頂。上去之后，我摘下了一個(gè)蘋(píng)果，津津有味地吃了起來(lái)。這味道果然不同凡響，更香甜更可口了。

　　臨走時(shí)，我?guī)�上了親手摘下的蘋(píng)果。它帶給我的不僅是美味的水果，更是我的勇氣和自信。

收獲的作文 篇3

　　秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。金色的秋風(fēng)吹遍大地，空氣中飄來(lái)一陣陣柿子和玉米的甜香，讓人垂涎三尺，醉入其中。

　　我們一家人開(kāi)車(chē)回老家去。一路上，總能看見(jiàn)遠(yuǎn)的、近的，高的、矮的，許許多多柿子樹(shù)，就像一位位蒼老的母親。即使樹(shù)上的.葉子已經(jīng)凋零無(wú)幾，卻在枝頭結(jié)滿(mǎn)了紅燈籠似的柿子，薄薄的外皮里透出彤紅色的光彩，在陽(yáng)光的照耀下，格外誘人。我被它們美麗的外表迷住了，想要下車(chē)去摘。爸爸停車(chē)在路旁，我推開(kāi)車(chē)門(mén)，跳下車(chē)，急忙地跑過(guò)去，扯下低處的一枝樹(shù)枝，摘下最紅最軟的一個(gè)柿子，輕輕送進(jìn)嘴里咬下一口，甘甜中微微帶澀的汁水從舌尖一直流入我的心田。

　　回到老家，放下東西，聽(tīng)說(shuō)外公在地里挖紅薯，便和表弟表妹跑去地里瘋玩。來(lái)到紅薯地里，我們就搶著要給外公幫忙。于是，外公挖紅薯，我們?nèi)��?fù)責(zé)撿拾搓土。只見(jiàn)外公雙手緊握鐵鏟插進(jìn)土里，一只腳踩在鐵鏟上沿，奮力踏下，同時(shí)用手推動(dòng)鐵鏟伸進(jìn)紅薯蔓下的土壤里，壓下手柄，挑起藤蔓，紅薯就被挖了出來(lái)。看著那渾身沾滿(mǎn)泥土又大又肥的紅薯，我們一把搶到手里，用手或撿拾來(lái)的小木棍刮搓掉上面的泥土，放進(jìn)準(zhǔn)備好的筐子里。不一會(huì)兒，筐子就裝滿(mǎn)了。我們仨累得滿(mǎn)頭大汗，臉上，手上，身上，到處沾上了泥土。我的白毛衣也被紅薯汁濺的滿(mǎn)是黑點(diǎn)。但看著滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的收獲，心里感到美滋滋的。

　　吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到田野上。田地里，許多小野花盛開(kāi)的正熱鬧。深紫色的牽牛花纏著枯莖吹喇叭，粉紅色的野豆角撐起帆，金黃色的野菊花最耀眼。山坡上，田埂上，崖畔上都開(kāi)滿(mǎn)了野菊花。有的一簇簇聚在一起，有的零星的獨(dú)自開(kāi)放，就像許多星星，點(diǎn)綴著光禿禿，毫無(wú)生氣的山坡。我不得不被他們不怕艱苦的精神打動(dòng)。在如此陡峭的山坡上，他們也能堅(jiān)強(qiáng)的扎下根。何況，現(xiàn)在是深秋，太陽(yáng)已沒(méi)有了往日的溫暖。而他們，卻抵住了寒風(fēng)，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。你說(shuō)，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　秋天是收獲的季節(jié)。在這個(gè)秋天里，我收獲了甘甜，收獲了快樂(lè)，更收獲了堅(jiān)強(qiáng)！

　　小作者：張嘉凝，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，愛(ài)好讀書(shū)、唱歌、彈鋼琴、旅游。“秉信胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”

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