【精】我收獲了作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我收獲了作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我收獲了作文 篇1

　　同學們經過兩個月的方案研究，最終的方案展示來了！在這兩個月中，我們做了許多事情，如：構建主題網、實地調查、做問卷分析……

　　方案成果展示在周五寒冷的早上開始了，我懷著興奮而又緊張的心情來到了班上，準備展示前的工作。當知道我們在102和101班時，心里難免會有一點傷心，因為我們不能在風雨操場展示，我想可能是我們組是有組員不讓老師省心，不過說不定有其他原因呢！去樓下展示之前，老師給了組長們一張紙條，說：“你們要把展示過程中表現好和不好的記下來，特別是老師們的'評價！”我想：慘了！我們是紀律最差的小組，肯定老師的評價是良！其他組員都跟我說：“不要記我！”哼，我才不會“筆”下留情呢！

　　我們全體組員帶著展板去了102班，在途中，我又再一次提醒大家要注意紀律。

　　一會兒，方案研究展示正式開始了。開始時，我的心一直都在砰砰地跳著。我們先自我介紹，然后開始講解自己的資料，還有意義和收獲。全體組員都能倒背如流地說出自己的資料并流利回答同學和家長提出的問題。在整個過程中我們都表現的非常出色。當我們要下去時，102班的易老師還夸我們每名組員聲音宏亮，并給我們組“優”的好評！我們開心極作文了！我萬萬沒想到，我們竟然得到了“優”的好評。真讓我驚訝！

　　第一次展示很快就過去了。曹老師為了讓我們緩解緊張的心情，中場休息時就讓我們看書放松�？墒俏覅s一邊看書，一邊腦子里還想著下一場的展示，下一場我該怎么做？我們上臺怎么才能展示得更好？真希望下一場我們能取得更大的成功，我也希望組員們繼續保持！

　　中場休息眨眼就到了，當我們再次上場時，我們全體組員配合的更加默契。當有同學在臺上沒站好時，我會用眼神提醒，他們會馬上領會站好。加誠同學也更加自信了，講話時也不再盯著我們，而是看著下面的同學和家長。我們更快地充滿自信地回答同學和家長提出的問題。101班的吳老師也給了我們“優”的好評，我們都興奮的跳起來。我蹦了起來，差點一蹦三尺高！

　　這次方案教學，作為組長的我，有許多煩惱和心得，比如；當組員亂成一鍋粥，束手無策的煩惱；畫主題網遇到的困惑，召集組員討論時間的安排，做調查問卷遇到的難題，展板設計等問題，讓我感到做組長真不容易。當然兩個月方案教學中，我也收獲到知識，友誼……也知道了怎么收集資料找重點，再匯報中增強了自信。懂得了怎樣和同學去合作，更知道“團結就是力量”的真諦！

我收獲了作文 篇2

　　金秋十月，碩果累累，在這金秋時節里，農民伯伯收獲了大垛大垛的麥穗，漁民收獲了一條條味美鮮肥的魚，果農們收獲了又香又甜的`果子，我也有很大的收獲，那就是——勇敢。

　　國慶假期，我們一家人開心地踏上了回鄉的旅程。一路上我們談笑風聲，不久便到達了家門前的獨木橋，親人們見我們回家了，便老遠出來迎接。哥哥和弟弟硬把我拉過獨木橋，以前我不敢過這獨木橋，因為害怕掉到橋底下，常常成為哥哥和弟弟的笑柄，因為橋離河水面約有五米高，再加上橋寬只有八十厘米，又沒有護欄，一不小心就會掉到河里。這次，我下定決心要超越自己，于是，我就壯了壯膽子，邁出了第一步，踩在橋上時，橋就象老鼠一樣，吱吱響。這時恐懼感涌上了我的心田，我深深地吸了一口氣，穩了穩我發抖的雙腳，就要小心，一步一步地走到橋中間。這時，橋上突然出現了一個洞，這下我更害怕了，舉步不前，看哥哥和弟弟他們早已到達橋的對岸。心想：比我小幾歲的弟弟膽子比我大，敢跨過這個橋洞，我怎能輸給他呢？我就閉上雙眼，咬了咬牙，大膽跨了過去，啊！我終于過橋了，簡直就跟做夢一樣。哦！我超越了我自己，戰勝了困難，我真為自己感到自豪。

　　經過這件事，我超越了自己，變得更加勇敢。這件事也使我懂得了，無論做什么事，都要大膽地邁出第一步，應拿出勇氣面對挑戰。

我收獲了作文 篇3

　　人生就像一場旅行，在這個過程中，我們會有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲，構成了我們與眾不同的人生。

　　記得小時候我是一個嬌生慣養的孩子，在我上二年級的時候，上學還需父母的接送。

　　有一天放學，其他的都同學都回家了，我依舊在學校門口等著媽媽來接我�？墒�，過了大約半個小時也不見媽媽的身影。我心里非常著急。心想：“媽媽怎么還不來？”眼看學校的人越來越少，我焦急的等待著媽媽。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時，一雙溫暖的手搭在了我的肩上。等我回過頭來，發現那是我的班主任李老師。李老師親切地對我說：“別哭，也許你的媽媽今天有事！我送你回家吧！說著拉起了我的手走出了校門。回家的.路上李老師除了哄我開心，還告訴我：政碩，你看，班里的同學們幾乎都自己回家。能不能以后不讓媽媽來接？你也是一個小男子漢了！要獨立��！聽完李老師的話，我有點兒羞愧。是啊，我是應該學會自己回家了。前幾天還被好朋友嘲笑自己是膽小鬼呢！

　　我暗下決心。以后放學回家不要媽媽來接我。開始的幾天我還有點不適應。可是，時間越來越長，我覺得媽媽以前來接我都是多此一舉。那些日子我覺自己真的長大了！不僅僅是放學自己回家，而且生活中也做了自己一些力所能及的事。爸爸媽媽感覺我好像換了一個人似的。

　　我不僅學會了獨立，而且嘗到了獨立帶給我的喜悅�，F在我已經是一個即將邁入初中大門的學生了。這幾年來，學習和生活的許多事我都嘗試著讓自己獨立的去面對。如：離開父母自己參加夏令營。我上鋼琴班時要從北門走到南門，以前都是媽媽接送，現在我已經不需要媽媽督促著我去練習鋼琴了。

　　我相信：是收獲的人生是精彩的，就如我收獲了獨立那樣，讓我充實。你的人生收獲了什么呢？

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