【集合】收獲的作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的收獲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文1

　　秋是一支輕松的鄉(xiāng)間小調(diào)，唱著莊稼的豐收，唱得農(nóng)民伯伯滿臉喜悅！我躺在床上回憶著屬于我的九月，我在九月的收獲是什么呢？哦，我收獲了信心。

　　我的信心來源于兩件事。一件是數(shù)學(xué)老師帶給我的信心，另一件是語文老師帶給我的信心。

　　剛開學(xué)沒兩天，數(shù)學(xué)老師說要改變一下學(xué)習(xí)方法——組成小組來學(xué)習(xí)。每組有5—6人，有1位組長，1位副組長，都按數(shù)學(xué)成績來排。老師用一下午的時間來編組、排名。上晚自習(xí)時，老師說要念一下名單。我既期待又害怕，期待自己可以當(dāng)上組長，害怕自己的分?jǐn)?shù)不夠。這時，老師已經(jīng)開念了。聽著一個個名字念過去，我的心跳也越來越快，我的手緊緊地攥著衣服�！癇組組長李子項”這句話切斷了我所有的思緒。我怔了幾秒，反應(yīng)過來后便是一陣狂喜。天啊，我真的是組長耶！欣喜過后，我開始思考問題：我既然是組長，那么我就要對我的組員負(fù)責(zé)，我只有讓自己學(xué)的更好，才能幫助他們。于是我下定決心好好學(xué)數(shù)學(xué)！有了這個完美的開頭，我信心倍增。在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力的！

　　還有一件事：兩周前語文老師讓寫26年中考話題作文“不可怕”，我一開始毫無頭緒，后來總聽大人們討論“錢”這個話題，所以腦子靈光一現(xiàn)，心想就寫《沒錢不可怕》吧！不過要寫記敘文的話，我沒什么事例可以說明啊！要不換一個吧？可又舍不得這個新穎的題材。經(jīng)過我的深思熟慮之后，我決定寫議論文。下定決心后，我便立刻開始寫提綱，再上網(wǎng)搜集論據(jù)，忙得不亦樂乎。終于在周五完成了我的.作文！我寫了4張半，估計有1000多字了吧！但我不確定這篇文章寫得好不好，所以心里有些緊張。國慶假期的時候，發(fā)現(xiàn)老師將我的作文發(fā)到了公眾號上。我高興地一蹦三尺高。我要好好練作文，爭取每次都有進(jìn)步。有第一次就有第二次，加油！

　　有了信心就有了學(xué)習(xí)動力，有了動力就會努力，努力了就會增加成功的可能性。

　　九月的收獲將永駐我心！

收獲的作文2

　　成功是一種習(xí)慣，失敗也是一種習(xí)慣。法國學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！睕]錯！習(xí)慣有時候決定著人生，它像指紋一樣不會因為我們年齡的增長而改變，所以我們應(yīng)該加以重視，記住這個富滿哲理的話，養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，改正自己曾經(jīng)的，不良習(xí)慣，做一個高尚的人。

　　關(guān)于這個故事曾經(jīng)流傳著這樣一個故事：一個流浪的瘋子在尋找一顆能把鐵變成金子的點石金。他十分消瘦，可是他為了自己夢寐以求的點石金，已經(jīng)不肯讓自己停下來了。無邊的海在他的耳邊不停地咆哮著，而那個流浪漢卻像星辰一樣繞著圈走，一直不尋找一個不能到達(dá)的目標(biāo)······就這樣，時間一分一秒地流逝著，一天一天地過去了，那個流浪漢也日漸消瘦下去。一天，一個村童上前問道：“你腰上的金條鏈?zhǔn)菑哪膩淼模俊绷骼藵h聽了一驚，低下頭一看，果然，那條鐵鏈已變成了一根金光閃閃的金條鏈了！他瘋狂地繞著后腦勺，拼命回憶起來了。 拾起一顆石頭去碰碰那條鏈子，然后丟掉這個行為已成為了習(xí)慣，就這樣，流浪漢又失去了那顆點金石·······

　　習(xí)慣了擁有，于是我們不懂珍惜；習(xí)慣了失去，于是我們不懂自信；習(xí)慣了等待，于是我們變的懶惰，習(xí)慣了勤奮，于是我們變的豐碩。正是因為習(xí)慣了安于苦難，，立于堅強(qiáng)，司馬遷在受辱刑后奮筆疾書，書寫了《史記》的豪情壯闊。正是因為習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，愛迪生一生的發(fā)明象他的名字一般，永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空。正是因為習(xí)慣了詩意的生活與對美好的憧憬，海子帶著他的詩，他的夢，為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩篇。所有的'一切都告訴人們，你的習(xí)慣將會成為你人生的主旋律。但是，惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就猶為重要。

　　惡習(xí)會讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習(xí)慣則會讓你的人生充滿光明與理性。生命是一條奔流不息的河，河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦，陽光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地，而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁，好的習(xí)慣通向希望，壞的習(xí)慣通向滅亡啊！讓我們辛勤地播下好的習(xí)慣，等待收獲美好的命運(yùn)吧！

收獲的作文3

　　我收獲了什么，我想大家并不陌生，我想大家可能會寫，我收獲了快樂、幸福、知識、朋友，擔(dān)你們知道我收獲了什么嗎？我呀收獲了“知己”。

　　記得那是上個月的一天，我們在進(jìn)行午休，蘇老師把一位實習(xí)老師請了進(jìn)來，向大家介紹道：“這是我的助手熊老師，她是實習(xí)老師，實習(xí)一個月就要走。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來�！碧K老師帶頭拍起手來，我們也跟著拍起手來。

　　熊老師伴隨我們度過了快樂而又充實的.每一天，可到了這個星期五，我們?nèi)�然不知熊老師要走了，我們以為熊老師下周才走，可�?dāng)我們被抽查去參加學(xué)校的體育檢測時，沒去的同學(xué)早已知道了這個信息，當(dāng)我們回到教室時，蘇老師才給我們?nèi)�班宣布這個信息，我們利用班會的時間為熊老師送行。剛開始，我們都沒什么反應(yīng)，但到了主持人宣布請“某同學(xué)上去跟熊老師說幾句話”時，唐詩上去了，可她的一番話，讓我們都淚水汪汪的�？啥疾桓铱蕹鰜�，讓熊老師不開心，所以我們都忍著不讓眼淚流下來。陳竹說：“熊老師，我和項秋銘為你唱首歌好嗎？”熊老師微笑著說：“謝謝你們！”陳竹唱完還在笑，可我們都已經(jīng)泣不成聲了。最后，蘇老師說：“熊老師非常勤奮，每天早上很早就來了，每次都把辦公室老師的辦工桌擦得雪白雪白的，辦公室的老師都舍不得熊老師走，我深信你們更舍不得她走。但是天下沒有不散的宴席，到頭來還是要分開的。所以你們就不要哭了！”

　　我們的熊老師也送給我們每個同學(xué)一個本子，上面有熊老師的簽名，還有她為每個同學(xué)親自寫的一句名言。熊老師：我們會好好地珍惜這個本子，我們會記住你的鼓勵好好學(xué)習(xí)。熊老師，我們知道，您畢業(yè)以后會來看我們的，您既是我們的老師，也是我們的朋友、知己。熊老師，我代表全班同學(xué)說一句：“我們愛您！”

收獲的作文4

　　我在看電影或游戲，不乏看到那些擁有不死之軀的角色。他們可以超脫生死，獲取永生，盡情享受人世歡樂，這是我這樣的凡人可望不可即的能力。

　　可是我們又看到，影視作品中許多那些無法死去的人，在厭倦生活之后，都在想盡方法讓自己收獲死亡。在他們眼中，永生不是一種特權(quán)，而是一種詛咒。

　　于是我就想，什么才能算是真正有意義的永生?

　　對死的恐懼是人最本能的恐懼，于是我們想盡方法盡可能延長我們的生命�？墒鞘屡c愿違，生命還是會如同指縫間的細(xì)沙一般無情逝去。于是有一些人寄情于幻想，幻想著不死之藥的制成，幻想著超脫生死的輪回，幻想著上帝、佛陀或真主能賜予他們永生。

　　我現(xiàn)在想這些人，覺得他們并沒有過錯。誰都不想失去生命，可是沒有人能長生不死，更何況徒有肉體只是行尸走肉。所以要想收獲永生，就要讓自己的思想不泯滅于時間的長河。

　　阿基米德活了多久?阿基米德活了兩千余年!現(xiàn)在我們浮力中還有阿基米德原理，圖形中還有阿基米德螺線，我們還津津樂道著那一句“只要給我一個支點，我就能撬起地球”，甚至在令人眼花繚亂的信息時代里，劇目組“流言終結(jié)者”還耐心地驗證著兩千年前那個阿基米德用鏡子聚光燒毀戰(zhàn)船的流言。換而言之人們時時刻刻還銘記著這位偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，他成為了一座難以超越的頂峰。換句話說，他獲得了真正的永生，一種活在人們心中的`永生。而當(dāng)時氣勢洶洶地攻占敘拉古的羅馬軍隊，以及那個以自己的傲氣將阿基米德砍于劍下的羅馬士兵，早已被人遺忘。一時的富貴，一時的權(quán)勢，一時的力量，不足以讓人記住，也不配收獲永生。只有那些真正地改變歷史的偉人，才會永存于人們心中。

　　再想想我自己，其實也沒有達(dá)到永生的境界。但這個想法好比北斗，指明了正確的道路。我能走多遠(yuǎn)?我能不能達(dá)到那種境界?我不知道。可既然選擇走了這條道路，便是千金不換的收獲。

收獲的作文5

　　過最簡單的生活，享最悠閑的人生。在人生旅途中，我們常常把名望、財富、享樂、虛榮等等太多的東西背在身上，以致身心疲憊、腳步蹣跚。得到終怠盡，功成皆浮云，不如少些欲壑，儉約前行，攀高不喜，居低不悲。

　　人在輪回路上，總有一些不期而遇的相逢，也總有一些失之交臂的陌生。緣分有聚散，有人能隨行，就是一種溫暖；人心有冷暖，有人懂得，就是一種幸福。握緊幾份真情，以心交心；拿出幾許真誠，以誠換情；相識于真，才能相知于心；相處于純凈，才能相望于透明；相守于珍惜，才能相伴于一生。

　　淡泊的人生，如一株幽蘭，靜靜地生長，默默地開放。開花不為與百花爭艷，只為不辜負(fù)寶貴的生命。遠(yuǎn)離塵世喧囂，獨居幽處而從不寂寞，與世無爭而從不孤芳自賞。無論你看與不看，花都在那里，不悲，不喜。做人如蘭，煩惱和憂愁會隨風(fēng)飄散，幸福和快樂會到處彌漫。

　　為人不過六個字：看懂，看透，看破。世態(tài)人情，需看懂；名利浮沉，得看透；生老病死，要看破。世界不大不小，看遍了，也就看淡了。我們一生，都是租來的.光陰，為生命打這一份工，認(rèn)真、但不能太較真兒。很多事情簡單不起來，只是因為太在乎。

　　有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事。有些傷痕，劃在心上，那怕劃得很輕，也會留駐于心。有些人，近在咫尺，卻是一生無緣。生命中，似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾，注定了要背負(fù)一輩子。生命中，總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，然而那裂痕卻留在了歲暮回首時的剎那。

　　“放下”同于“得與失”的智慧。失即是得，是一種痛苦，也是幸福。因為只有失去，空下的雙手，才能拾起新的幸福。放不下自己是沒有智慧，放不下別人是沒有慈悲，每一個人都要懂得放自己一馬，也要放別人一馬，不要把生命浪費(fèi)在鉆牛角尖上。輪回的路很長、很寬敞，塞翁失馬焉知非福。

　　世界是互動的，你給世界幾分愛，世界就會回你幾分愛。若世界是一堵墻壁，心態(tài)則是回音壁。以何樣心態(tài)說話，它會以何樣語氣回音。煩惱皆因?qū)ν饨缈燎筇�多而產(chǎn)生。你愛別人，別人也會給你愛；你去幫別人，別人也會幫你。種下快樂收獲幸福，種下怨恨收獲痛苦。愛出者愛返，福往者福來。

收獲的作文6

　　于農(nóng)夫來說，莊稼就是收獲;對于漁夫來說，魚就是收獲;對于樹木來說，果實就是收獲.然而，對于我來說，友誼就是收獲。

　　一次，我和朋友佳鈿，秋淳去爬山，我們約好時間一起出發(fā)，慢悠悠地騎了好久，終于到山下了。爬著爬著，我們到了三仙廟，為了祭拜和玩耍，我們把東西放在桌子上，而我，也把我新買的tfboys的項鏈放在桌子。玩了好久，我們也準(zhǔn)備下山了，我卻關(guān)鍵時候出狀況，肚子疼了起來。也是如此，佳鈿和秋淳拿著沉甸甸的東西陪我呆了十幾分鐘，便扶我下去。

　　到了寄車那里，我肚子還是疼，“對了，藝琪，你的'項鏈呢?”佳鈿滿懷疑惑的說，“對啊!我的項鏈呢!嗬~我放在三仙廟的桌子上了�！蔽胰讨�疼說了出來。“那我們?nèi)�幫你拿回來�?”佳鈿和秋淳異口同聲地說，“不要理那條項鏈了，快5點了，你們再不回家會被你們父母罵的，我倒沒事!我們還是快走吧!”我既傷心又感動地說道，“那條項鏈可是你找了幾點鐘才找到的，而且那里沒有了，它總不可能這么快就進(jìn)貨吧!那條項鏈不是你最喜歡的偶像的代表嗎?我們都知道，你是不想讓我們挨罵，但是，為了讓你不傷心，我們一定要幫你找回來�！鼻锎菊f道，佳鈿把我扶到椅子那里坐下，她們兩人就這樣跑上去了......

　　大約過了35分鐘，只見她們氣喘吁吁地跑了下來，佳鈿把手張開，項鏈被陽光照射得閃閃發(fā)亮，“謝謝你們�！蔽仪椴蛔越�地流下了充滿感激的淚珠�！翱奘裁�?我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的，別哭了!”她們說�！班拧！痹倩丶业耐局�，充滿了我們的歡聲笑語。一條普通的項鏈，完全可以不用大費(fèi)周章的拿回來，可是朋友卻不辭幸苦，為了不讓我傷心，難過，去找還給我。

　　我慶幸，因為我收獲了兩個沉甸甸而又幸福的字眼：友誼。

收獲的作文7

　　我自信的站在起跳板前，助跑，跳好，一條優(yōu)美的拋物線掠過，我輕輕的落在了那調(diào)皮的沙子上，“好，就你了，你一定要參加跳遠(yuǎn)這個項目！你肯定會成功的！”體委在看完我這一系列的動作后說道。我那時心里美滋滋的。想像著我獲勝的樣子……

　　此后，我沒有在去沙坑前練習(xí)過一次，看到別的班同學(xué)跳遠(yuǎn)時的樣子，心中頓時掠過一絲不在乎。因為我覺得我是最棒的。

　　時間就是從這自大中偷偷流過的，到了開運(yùn)動會那天……

　　那天的我還是那樣自信，好像就連老天都為我打著戰(zhàn)鼓——下起了淅瀝瀝的小雨。我到了沙坑前，心中頓時掠過一絲驚恐，為什么？看到那原本調(diào)皮的沙子會驚恐呢？但隨之又飛灰煙滅了。在我眼前的那位同學(xué)，是位看起來胸有成竹，但個子并不高的'同學(xué)，以前看她練習(xí)過，并不遠(yuǎn)，到她了，她輕輕一跳，什么？結(jié)果讓我大跌眼鏡，足足比她練習(xí)時遠(yuǎn)了一腳。看著她面帶喜色的樣子，我知道她達(dá)到了她定的那個目標(biāo)。小雨還那樣淅瀝瀝的下著……

　　到我了，我摒住呼吸，起跑，我一躍而起，咦？怎么？怎么沒有那種風(fēng)吹過兩邊的感覺了呢？而迎接我的是那鐵生生的沙地，心中頓時莫名奇妙，頭腦中滿是問號，心中仍不甘心。抱著這次沒跳好，下次就會成功的信念又跳了一次，但等待我的還是那種奇怪的感覺，希望被重重的摔在地上，碎了……

　　雨還在下，但它好像并不是戰(zhàn)鼓，而是在嘲笑我的愚蠢，雨水洗刷著我的臉，讓我清醒了，猶如新出生的蠶。雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著，打著樹葉，落在石階上發(fā)出陣陣響聲，“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”它好像在質(zhì)問我：“你努力了嗎？”“沒有，我沒有！”想到種子排除萬難破土而出向往陽光的執(zhí)著，想到溪水曲里拐彎百折不回奔向大海的堅信。是的，就連雨都這么執(zhí)著，而我呢？

　　是的，從這次失敗中我也得到了收獲，我收獲了一個金燦燦的道理——決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。

　　請相信我，這是我的第一個大收獲，它也使我向人生的軌跡又邁近了一步。

收獲的作文8

　　“今年的西瓜真甜啊!”老萬獨自坐在田邊，自言自語。此時的他手里拿著半個西瓜，臉上的汗水不斷地滴落到田地里，面前是一片綠色。

　　“辛苦了這么長時間終于有點成果了�！崩先f又咬了口西瓜，又接著自言自語道：“今年西瓜這么甜，肯定有好收獲。”說完，便將吃完的瓜皮摞在一邊，拿起身邊的鋤頭，繼續(xù)在田野里干活。天上還不時地飛過幾只小鳥，好像也在為老萬高興……

　　嘭的一聲，老萬將最后一個慢慢地放上車，但還是發(fā)出清脆的聲響。老萬看著拖拉機(jī)后箱里冒尖的西瓜，咧開了嘴：“今年收獲這么大，肯定有好收獲�！闭f完，坐進(jìn)了車門里，伴著一聲轟鳴和塵土向著遠(yuǎn)方——縣城趕去，車后是被塵土染黃的老萬的孩子。他正等著爸爸回來后，用收獲的錢來交自己上學(xué)的學(xué)費(fèi)呢。

　　拖拉機(jī)在路上緩緩地行駛，老萬好奇地望著四周的高樓感嘆道：“我的娘啊，樓怎么都這么高啊，怎么就不會歪呢?”然后回過頭看他付出了幾個朋辛苦得到的收獲，生怕有個閃失，要知道今年可比往年多。老萬覺得，自己正在用自己的付出走向光明的道路……

　　老萬在某一個小區(qū)門口賣了一天的西瓜，收獲了不少的錢，瓜也賣了近三分之一，按照這處現(xiàn)狀來計算，只要再把剩下的瓜賣完，收入絕對是往年的2倍。

　　天有不測風(fēng)云，第二天，當(dāng)老萬早早地來到了小區(qū)門口時，一伙身著制服的人從車上奔了下來，老萬高興地以為他們也是來買瓜的`，可那群人不由分說抱起老萬的瓜就摔，老萬連哭帶求地讓他們停手，可沒有人聽，他剛想沖上去，卻被兩人壓住，眼睜睜地看著瓜在他的眼前被砸碎，通向光明的道路也在瞬間坍塌。終于在猛摔了幾十個瓜之后，他們帶走了幾個西瓜并留下話說：“不準(zhǔn)在這里賣瓜!”然后便消失在了“黑夜”之中。

　　老萬含著淚將剩余的西瓜賣完，便回了家。孩子在門口正在不停地張望，等著他回家。見到兒子后，無奈的他強(qiáng)裝出笑臉對孩子說：“今年收獲很大，明天就送你去上學(xué)。”然后搖了搖并不比去年厚的錢包。接著又重復(fù)道：“是啊!今年收獲多，明年也會多，真的嗎?”說著，就一頭又扎進(jìn)了自己的西瓜地里。

收獲的作文9

　　我在南秀路的錢塘藝校學(xué)習(xí)古箏，每次上下課都是爸爸媽媽接送的。可今天爸爸加班，媽媽還在開會，我只好打車回家了。本以為這是一次冒險，沒想到給了我很多的收獲。

　　一下課，我便像一只離了弦的箭一般沖出學(xué)校，跑到馬路邊，生怕錯過一輛出租車，聽媽媽說，下班高峰期，容易堵車，錯過這一輛，下一輛不知道要到什么時候才能出現(xiàn)在等車人的面前呢！

　　不過，運(yùn)氣似乎還不錯，等了兩三分鐘，我便看到一輛披著深藍(lán)色衣裳的出租車開了過來——司機(jī)是一位中年大叔，帶著一副薄鏡片眼鏡，顯然度數(shù)不高，一身黑，給他增添了一絲神秘。我開心得就像中了500萬似的，將雙手舉得老高，五指張開，用力朝前煽動，那動作就像生怕司機(jī)師父看不見似的！

　　出租車穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的身邊。我不得不說，有時候真的很佩服做這一行的大哥，無論人在什么地方揮手，他都能立馬準(zhǔn)確無誤地到達(dá)。上車后我對司機(jī)師父說：“叔叔，去繆家的`傅氏骨科那里，我指路�！薄昂绵希　彼緳C(jī)開動汽車，我們快速出發(fā)了。我想，按這樣的速度，應(yīng)該很快就能到家了。

　　可是，得意盡頭是失意，車開出沒多久，就遇到了交通堵塞。透過長型玻璃窗，便看見黑壓壓一片的車子摩肩接踵，排著長隊，停在路上，時不時還傳來幾聲震耳欲聾的喇叭聲�？粗鴷r間在我焦急的等待中緩緩地流逝，我的心中充滿了不安……忽然，手機(jī)響了，原來是媽媽打來的電話，讓我報聲平安；過了一會人，奶奶也打電話過來了，問我現(xiàn)在哪里；第三個電話是爸爸打來的，問我要不要現(xiàn)在騎個電瓶車來接我……三個電話，就像三顆催淚彈，一下子擊中了我的要害，我被深深地感動了，啊，被家人關(guān)心的感覺真好！

　　周圍的喇叭聲不斷，司機(jī)大概看出了我的無聊，親切地與我拉起了家常，從年紀(jì)聊到老家，從老家聊到學(xué)習(xí)……不禁讓枯燥地等車經(jīng)歷也有了幾分樂趣！

　　車流終于在我們的閑聊中慢慢的動了起來。我在與司機(jī)叔叔的閑聊中回了家。

　　一次小小的打車，不僅讓我感受到了家人對我的關(guān)心，還讓我敢于與陌生人交談。這樣的收獲，可真不小��！

收獲的作文10

　　“種豆得豆，種瓜得瓜�！边@種農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關(guān)系，在每個人身上又何嘗不是如此呢？俗話說：三歲看大，七歲看老。一個人有怎樣的習(xí)慣，就有怎樣的命運(yùn)。

　　現(xiàn)在的社會每個人都想成功，有些人認(rèn)為成功需要靠家長，有些人認(rèn)為成功需要靠幸運(yùn)，幻想著某一天中大獎，改變命運(yùn)�？墒潜弧稌r代周刊》評為美國25個最具有影響力的史蒂芬。柯維博士仔細(xì)研究成功人士之后發(fā)現(xiàn)，成功者幾乎都有共同的特點——良好的習(xí)慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎金獲得者在此聚會。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者，“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”這位老科學(xué)家回答：“是在幼兒園。”見記者愣住了，他耐心地向記者解釋了一番。老科學(xué)家所說的話，如果用一個詞概括，那就是“習(xí)慣”。習(xí)慣決定人的一生，習(xí)慣鑄就人的未來。

　　習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，習(xí)慣一旦養(yǎng)成后，對人的影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學(xué)養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣，所以他的學(xué)習(xí)成績名列前茅，長大以后大有所為；有的同學(xué)養(yǎng)成了運(yùn)動的好習(xí)慣，他的身體一直棒棒的，傷風(fēng)感冒與他無緣；個別同學(xué)有愛撒謊的習(xí)慣，周邊的人都會避而遠(yuǎn)之；極個別的同學(xué)染上了網(wǎng)絡(luò)游戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，到最后毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會。以前我不注意用眼衛(wèi)生，看書寫作業(yè)總是趴在桌上，打游戲時總愛跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養(yǎng)成了壞習(xí)慣。導(dǎo)致沒過幾個月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的`職業(yè)，盡管我再喜歡，也與我無緣了。

　　因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，它會決定我們的一生。有一位印度詩人說得好：把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習(xí)慣；把一個習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲到的將是一個命運(yùn)。

收獲的作文11

　　秋風(fēng)吹落一片片枯葉，它好像在告訴我；收獲無處不在。秋風(fēng)吹過我的臉頰，往事涌上心頭。

　　記得暑假的一天，小區(qū)里那位教我們踢球的叔叔說：“要舉行一場足球賽，是我們的足球賽�！苯�(jīng)過二十多天的空練，再加上五天的選拔，我成功晉級，擁有了參加足球的資格，我格外高興。

　　轉(zhuǎn)眼間，又有三天過去了，離足球賽只剩最后一個下午了，我把二十八天的辛苦練習(xí)總結(jié)了一下：踢球的時候一定要保持平靜的心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。

　　球賽開始了，對方率先搶到了球，主力隊員沖鋒陷陣，很快就沖進(jìn)了禁區(qū)，眼看他就要射門了，突然，后衛(wèi)立刻沖了上去鏟掉了這一球，這球剛好鏟到了邊線球員的腳下，邊線上的球員帶球往前沖，馬上就要到射門的最佳角度了，對方的兩名后衛(wèi)像風(fēng)一樣圍了上來，那位球員被堵的水泄不通，敵方的.球員意圖很明顯，就是要讓他丟球。

　　我們對有幾個膽大的球員也沖了上去，我以前也“解救”過被堵死的球，不僅沒有成功搶到球，而且還扭傷了腳，這時隊長一邊搶球，一邊對我說：“快過來搶球��！”我鼓起勇氣，沖了上去，萬萬沒想到，球既然被我搶到了，我沒有停留，直接帶著球往千跑，可惜呀！就在我要起腳射門的時候，守門員把球鏟掉了。

　　時間一分一秒的過去了，上半場很快就結(jié)束了，上半場的比分是零比零平局。

　　下半場，一隊先發(fā)球，隊長把球傳出去，球傳到了中鋒腳下，但被對方的中衛(wèi)斷掉了，但那中衛(wèi)竟然糊涂的傳給了我，我吸取了上次的教訓(xùn)，在射門的時候故意做了一個假傳球的動作騙過了守門員，守門員立刻從警惕狀態(tài)放松了。球剛好進(jìn)了球門里，這是我第一次在這樣重要比賽中進(jìn)的第一個球，我興奮不己。

　　最終，我隊以一比零戰(zhàn)勝二隊。

　　這場比賽，我不僅收獲了勇氣，收獲了信心，更重要的是我能在這樣重大的比賽中射進(jìn)人生中的第一個球。

收獲的作文12

　　人的品德基本上是由習(xí)慣組成的。俗語說：思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。

　　習(xí)慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。

　　所以，不要忽視你的行動和計劃。

　　曾經(jīng)，我聽過這樣一個故事：從前，有一個小孩子讀書很能干，可是他們家很窮，他的父親給他交不起學(xué)費(fèi)。因此，這個小孩也灰心喪氣了，不愿再上學(xué)了。原來，這個小孩的夢想是當(dāng)一名出色的醫(yī)生，可是，現(xiàn)在美好的夢想便破碎了。后來，有一個善良的富人幫助了他，他也重新開始了自己追求夢想的生涯，最后終于成了一名出色的醫(yī)生。說來也巧，這個富人的兒子得了重病，被送到了一家醫(yī)院治療�？墒菦]想到主治醫(yī)師，竟然是二十年前的那個小男孩。這個醫(yī)師并沒有要他們一分錢，而是對他們說了一聲：“謝謝！”

　　習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，習(xí)慣一旦養(yǎng)成后，對人的'影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學(xué)養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣，所以他的學(xué)習(xí)成績名列前茅，長大以后大有所為；有的同學(xué)養(yǎng)成了運(yùn)動的好習(xí)慣，他的身體一直棒棒的，傷風(fēng)感冒與他無緣；個別同學(xué)有愛撒謊的習(xí)慣，周邊的人都會避而遠(yuǎn)之；極個別的同學(xué)染上了網(wǎng)絡(luò)游戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，到最后毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會。以前我不注意用眼衛(wèi)生，看書寫作業(yè)總是趴在桌上，打游戲時總愛跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養(yǎng)成了壞習(xí)慣。導(dǎo)致沒過幾個月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的職業(yè)，盡管我再喜歡，也與我無緣了。

　　因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，它會決定我們的一生。有一位印度詩人說得好：把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習(xí)慣；把一個習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲到的將是一個命運(yùn)。

　　同學(xué)們，做一個辛勤勞動的“農(nóng)民”吧！在自己的肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子。到了秋天，這里將會成為金色的原野，香氣撲鼻的麥田。

收獲的作文13

　　從我們出生的那一天起，父母就把我們當(dāng)做寶，捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。因為父母我們養(yǎng)尊處優(yōu)，但是人不應(yīng)該總生活在“溫室”里，生活在父母的呵護(hù)之下。

　　漫漫人生路我們不可能總有父母的陪伴，我們總要長大，要經(jīng)受風(fēng)雨的磨煉，要長成一棵笑傲風(fēng)霜的樹木。而實現(xiàn)的條件就是我們要養(yǎng)成獨立自立，吃苦耐勞，勤奮上進(jìn)，堅持不懈，誠實守信，勇敢積極的習(xí)慣。一個女孩她熱愛跳舞，每一次兒童節(jié)她都參加節(jié)目，對她來說舞蹈是她生命，是她的全部。當(dāng)一位舞蹈家是她的理想，老師、父母、朋友支持鼓勵她，她對自己更加充滿了信心。她想把舞蹈以及對舞蹈的熱情傳播給每一個熱愛舞蹈的人。

　　她對這個世界充滿希望，憧憬著美好的未來，然而上天似乎嫉妒這個外貌與內(nèi)心兼美的女孩。在一個驕陽如血的中午，一輛疾馳的摩托車將本就漂亮的花兒碾壓的花汁亂迸。應(yīng)和著血色一樣的陽光，把那顆追求理想的心也湮滅了。殘缺的.雙腿似乎宣告了死神的降臨。朋友們都說：“她那么熱愛舞蹈，現(xiàn)在卻不能再跳舞了，她那是具有活力的生命能經(jīng)得起這次嚴(yán)峻的考驗嗎？她還能對這個世界充滿美好嗎？”聽著朋友們的話，我的心揪成了一團(tuán)。

　　我祈禱有一天我張開眼可以突然看到那個翩翩起舞的蝴蝶。終于有一天，我又看到了那只蝴蝶，只不過那雙翅膀卻是冰冷刺眼的銀色雙拐�？粗�她一次次倒下，我的心像螞蟻在咬般的刺痛。她一直默默無聞地努力堅持訓(xùn)練，最后終于站了起來。重新學(xué)會了走路，人們得知后不禁為她流下了感動的淚水。在訓(xùn)練期間她不知吃了多少苦，受了多少累，經(jīng)歷了多次的失敗。因為她對舞蹈的熱愛與追求她又重新學(xué)會了舞蹈，站上了舞臺。讓所有人來欣賞她的舞蹈，欣賞她的人生。因為她堅持不懈的精神，才讓她的人生重綻光芒。在人生的以后她面對困難不再膽怯，面對人生她總是堅持到最后。世界上還有很多這樣事例：華羅庚因為對數(shù)學(xué)的熱愛，白天為父親工作，晚上研究數(shù)學(xué)，最后成為偉大的數(shù)學(xué)家。居里夫人對科學(xué)的熱愛，一心研究科學(xué)，最后成為偉大的科學(xué)家。

　　這些都不得不讓我們銘記一句話：“播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。”

收獲的作文14

　　播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格： 播種性格，收獲 前途：播種前途 ，收獲 命運(yùn)�？梢姡�好的行為習(xí)慣是我們成才的關(guān)鍵所在。因此，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成一種好的行為習(xí)慣。

　　在我們的現(xiàn)實生活中，處處都需要文明禮儀，我國是一個文明古國，在古代時就有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起向他們學(xué)習(xí)吧！行為習(xí)慣決定著我們的未來，所以我們一定要養(yǎng)成一個好的行為習(xí)慣，傳承古代中國的文明，發(fā)揚(yáng)古代文明，學(xué)習(xí)文明，讓中國因為我們的努力而變得更加文明，因此，我們要從身邊的每一件小事做起，不隨地吐痰， 不隨地扔垃圾，看到垃圾主動拾起等。

　　曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有兩個好朋友，一起到一家公司面試，到了之后，其中一個拿出自己的博士學(xué)位，而另一個卻沒有。由于那個有博士學(xué)位的不尊重經(jīng)理而且還隨地吐痰，顯得他素質(zhì)非常差。而另一位，他雖然沒有博士學(xué)位，卻一直站在一邊，等著經(jīng)理問問題，經(jīng)理看到他們 兩個態(tài)度不一樣，就對他們說：” 你們兩個走吧明天通知結(jié)果就下來了�！苯Y(jié)果：那個沒有博士學(xué)位的被錄取了。之后，那個有學(xué)問的就去問經(jīng)理：為什么你們要錄取他，他既沒有學(xué)問知識又沒有我高�！苯�(jīng)理只是說：”可他有好的行為習(xí)慣．”那個人聽了之后，頓時明白了，原來好的行為習(xí)慣是勝過于金錢與地位的．

　　聽說上面這個故事，大家都明白了些什么？是啊！好的行為習(xí)慣勝過于金錢與地位，可見，我們中小學(xué)生一定要擁有好的品質(zhì)與行為，好的行為會伴隨我們一生的。

　　在此，我呼吁廣大學(xué)生：讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，爭當(dāng)文明少年，做一個真正的文明中國人。讓我們從現(xiàn)在開始，都在心里埋下一顆文明的.種子，不亂說臟話，對人有禮貌，孝順老人，愛護(hù)弱小，看見垃圾要彎腰撿起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，書寫工整，自己的房間自己收拾，幫助家里做力所能及的事。我相信，經(jīng)過我們不斷用汗水去澆灌，他終會開成一朵美麗的文明之花，我們也會收獲好的行為習(xí)慣，終究得到好的命運(yùn)。

　　讓我們的好行為發(fā)揚(yáng)光大，讓社會開遍絢麗之花。

收獲的作文15

　　我家有一個紅色的小皮球，上面有各種各樣的圖案。它是那一次，我和媽媽在文化公園里游泳時獲得的獎品。

　　那天我們正在游泳，一位和我差不多高的女孩，靜悄悄地游到我身邊，跟我說：“我跟你比一比游泳，好嗎？”我戴上潛水鏡說：“好啊，我愿意和你比賽，那比賽規(guī)則是怎樣呢？”她也戴上潛水鏡，臉上沒有任何表情，指了指那個紅色的`小皮球，很嚴(yán)肅地說：“規(guī)則就是：比賽時不許走路，必須游到那邊的臺階，長度6米左右，一共有三局，贏了可得到這個小皮球，好嗎？”她邊說邊做準(zhǔn)備運(yùn)動。我輕輕點點頭，但心里在想：我會贏嗎？我能超越她嗎？我忐忑不安，像熱鍋里的螞蟻一樣，可我又不停地安慰自己：只要有信心，就有勝利的可能，加油吧！

　　比賽開始了，她大聲喊：“一、二、三開始�！痹捯魟偮�，我頭一沉，手一劃，腳一蹬，緊跟在她后頭游去�？斓浇K點了，她變魔術(shù)似的，像箭一樣飛向了終點。她贏了第一局。我心里很著急，該想什么辦法才能贏她第二局。沒等我想好，第二局就開始了，我先跟在她后頭，游著游著，她加快速度，我也不甘落后。快到終點時，我奮力向前，腳用力一蹬，沖到了終點。我贏了第二局。現(xiàn)在是一比一平手。第三局是關(guān)鍵的一局，我不能驕傲，我想著如何贏第三局。此時，她突然說和我比10米，我一聽，慌了，我可從來沒有一口氣游10米，正想放棄這場比賽，腦海突然響起媽媽的教誨：你一定要堅持，因為堅持就是勝利。我想：不試一下，怎么知道能不能成功呢！猶豫了幾分鐘，最終決定比賽。開始比賽了。我充滿了信心，回想起爸爸教我的方法：如果你想贏得對方，要差不多到終點時，露出頭來，大大吸一口氣，手不動，腳慢慢地打水，等到和對手游得平等時，手一劃，腳快速打水。我按照爸爸教我的方法去做，最后果然贏得了比賽，真開心！

　　一份耕耘，一份收獲。這一次，我不僅收獲了一個美麗的小皮球，而且還懂得了堅持就是勝利的人生道理。

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