我收獲了成功作文

時間：2023-06-28 15:06:54 收獲我要投稿

我收獲了成功作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我收獲了成功作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我收獲了成功作文

我收獲了成功作文1

　　“一分耕耘，一分收獲”。我們會收獲果實，收獲勇氣，收獲喜悅……而我，也有一個精彩的收獲，那就是收獲成功。

　　在我八歲寒假里的一天，我看見幾個同齡人歡快地騎著自行車，心里很是羨慕。晚上，我請求爸爸教我騎自行車，爸爸爽快地答應了。

　　第二天一大早，我急急忙忙地吃好早飯，就纏著爸爸出門去。我們推著自行車來到了體育場。爸爸先跟我講了騎自行車的要領，并示范給我看，爸爸告訴我：“騎車要有勇氣，不能怕摔，也要有耐心……”還沒聽完爸爸的話，我就迫不及待地跨上了車。我抓緊把手，頭向前看，腳踩踏板，左腳使勁一蹬，“咻——”我飛了出去。我得意極了，可是車子突然搖搖晃晃起來。突然，我感覺輪胎一滑，車子倒了下去，我摔了個狗啃泥。爸爸在一旁都笑彎了腰。我把嘴一撇，不服氣地說：“還不趕緊扶我起來，我都快痛死了！”爸爸連忙把我扶了起來，并語重心長地對我說：“你不要這么急，我的`話還沒有說完呢！”爸爸再一次強調騎車的要領，我聽完后，再次騎上車，用力踩下踏板。開始騎得還挺好的，可到后來，左腳好了，右腳不行了；右腳好了，左腳又不聽使喚了。一時間我四肢開始不協調起來。慌亂中，我騎到了草坪上，直直地向一棵樹撞去。我瞬間懵了，不知道要剎車，“砰”的一聲，我又摔了個四腳朝天。雖然我的膝蓋流血了，但我還是堅強地爬了起來。

　　我拍拍身上的灰，抖了抖手腳，振作精神。我回想起剛剛失敗的原因，就是顧著腳忘了眼前的事物。騎車一定要眼觀六路，耳聽八方。只見爸爸正在遠處望著我呢！我可不能讓他失望啊！我吸取之前的教訓，屏住呼吸，小心翼翼地扶著把手，眼睛平視前方，左右腳有節奏地蹬著，車子終于被我馴服了。我越騎越穩，越騎越快，我終于成功了！爸爸大聲喊著：“兒子，真不錯！”我騎著車在體育場上轉了幾個大圈，在爸爸面前炫耀了一番，耳邊呼呼的風，吹得人好不愜意！

　　這一次，我不僅學會了騎自行車，還明白了一個道理，我們身邊的許多事情，都有許多艱難險阻，也沒那么容易就能成功。只要我們不怕失敗，敢于挑戰，就一定能收獲成功。

我收獲了成功作文2

　　我在一次學校組織的踢毽子比賽中，踢得了三十個的好成績。也許這個數量對于大多數同學來說那算不了什么，可是對我來說卻意味深長。

　　一次自習課老師說要進行踢毽子比賽，還很正式的發了一張表格，要求每個同學在家長測試之后填上真實的數量上報；我對踢毽子特別不在行，說實話心里還有些懼怕，感覺一點底也沒有，不知道能踢幾個。

　　中午吃過晚飯后，媽媽帶我到樓下測試，我那天中午不知道哪里來的動力，刻苦地訓練踢毽子，剛開始練的`時候，腳怎么也不聽使喚，只能踢一個，而且有時一個也踢不住，我是又氣又急，感覺這個小毽子在給我作對，我踢哪，毽子偏不往我想要的方向來，總是飛的很高，沒有一點方向性，不但踢不了幾個，有時還踢不住鍵子反而還摔一跤，并且還累的人滿頭大汗，撿毽子時間比踢毽子時間還要長，我對著毽子發火：難道這么個小東西，我都控制不好？這么笨豈不讓同學恥笑？于是我很失望地問媽媽：“媽媽，我是不是很笨呀？”媽媽摸著我的頭笑瞇瞇地說：“你剛學的緣故，沒關系練練就好了，媽媽相信你。”聽了媽媽的話，我又振作起來了。

　　我不在一味追求數量，先練習把一個踢好，急反而效果不好，我自己仔細琢磨要領，盡量把第一個踢好，踢得低一點，這個方法非常奏效，第一個踢得又低又穩，緊接著就可以踢第二個了，然后緊接著再給自己增加數量，我很快從連著踢兩個到連著踢三個，反正是一分鐘之內的累加，所以只要不一個一個地踢已經很節約時間了，我的效率明顯提高了很多，我想我不至于墊底了。

　　很快上學的音樂想起了，我也來不及再測試了，我也不知道自己練了多久，我全身已經濕透了，我飛快的背上書包，沖到了比賽現場。

　　比賽開始了，我不慌不忙，沉著冷靜，我把毽子踢得很低，毽子不亂飛了，我緊接著踢第二個甚至第三個，一分鐘內我居然踢了三十個毽子，這是多麼大的進步呀，而且排名居然很靠前。

　　在這次比賽中，我收獲了成功，成功地踢了三十個毽子，這都歸功于我刻苦地訓練呀！

我收獲了成功作文3

　　有信心就有成功，有成功就有成長。

　　放暑假的一天，我和爸爸到花卉市場買了一小袋葫蘆種子。回到家，我就迫不及待地找來花盆，開始種葫蘆。我請爸爸當高參，在爸爸的指導下，先把花盆里的土用小鏟松了松，然后把種子分散地放入土里，又輕輕地在上面蓋上一層土，拿起小噴壺澆上了水。我在陽臺上選了一塊陽光最充足的地方，把我種的葫蘆放在了那里。這時爸爸拍著我的頭說：“你小子真鬼！真會找好地方。”我看著爸爸心滿意足笑了。

　　第二天，第三天，第四天……一天天的過去了，我每天都看看它們，給它們澆點水，轉動一下花盆，生怕它們朝不著太陽。我經常坐在小凳上發呆，腦子里憧憬著發芽了，長高了，長出小葫蘆了。一個多星期過去了，還不見長出小芽，我真有些失望了。

　　一天早晨媽媽驚奇地叫道：“亮亮，快來看呀！”我揉著眼睛走到陽臺一看，嫩嫩的淡綠色的小芽已經破土而出，我興奮地跳了起來，拍著手說：“長出來嘍！長出來嘍！”小芽長出來了，更增加了我的信心，我每天對它們更關注了，有時澆點水，有時施點肥。小芽真是一天一個樣，幾天就變成了小苗，小苗越長越高，有一天居然爬到了陽臺的護欄上。小苗的枝葉越長越多，直到爬滿了陽臺的護欄。看著自己種的葫蘆爬滿了陽臺，心理有說不出的高興。“媽媽，要是能結出小葫蘆就好了！”我心里邊想邊對媽媽說。媽媽鼓勵我說：“相信自己，一定會結出小葫蘆的！”幾個星期過去了，我

　　照樣每天澆水施肥，葫蘆的枝葉油油的，綠綠的越來越茂盛。這次是爸爸先發現的，“長出葫蘆啦！”陽臺傳來爸爸驚喜的聲音。“爸爸，葫蘆在哪兒呢？”我跑過來伸著腦袋邊看邊問。“一個、兩個。”爸爸一邊用手指著一邊對我說。葫蘆的顏色和茂密的`枝葉的顏色一樣，都是綠綠的，還真不好分辨。葫蘆終于長出來了，我懸著的心，算是落了地。

　　后來又長出來好幾個小葫蘆，一共七個，看著它們圓圓的可愛的樣子，我想：它們就是我的葫蘆娃。媽媽說這是我辛勤培育它們的結果。秋天到了，我收獲了，我成功了。

我收獲了成功作文4

　　成功是大家都希望得到的，在成功之前我們總要付出許多。這一點我也不例外，我真正收獲了成功。

　　我記憶最深、給我感觸最大的是那一次鋼琴比賽。為了比賽，我放棄了寒假里所有的計劃，每天專心致志地練習。

　　每天六個小時的練習我一點也不厭煩，因為我早就知道成功是需要比別人多許多的努力才能得到的。因為比賽需要一個自己寫的曲子，但是我只顧著練習，根本沒有想曲子的事，也因為一時間沒有靈感而耽擱了。那天靈感奇跡般地降臨，我欣喜若狂地記錄下了屬于自己第一首曲目。剩下的一個星期里我白天一直在練習曲目，因為新曲需要一個個音符地推敲，所以要花許多的時間。在旁人的眼中雖然枯燥無味，但是我卻認為那比做其它事情都更有意義。每天我都呆在家里，朋友們認為我失蹤了呢！

　　在比賽的前一天我才給曲子加上名字《冰上的華爾茲》。雖然是后加上去的，但仍然使曲目表現出它的華麗和輕巧，更可以讓曲子在曲名分上更上一層樓。上臺前我什么也沒想，只是一片空白。雖然是很緊張，但是我努力使自己平靜下來。下一個黃新月！演奏曲目《歡樂的牧童》！我輕巧地走向臺上的白色三角鋼琴，任手指在琴鍵上飛舞。這樣我通過了第一關，剩下20個競爭對手。第二曲表演的是八級的《快樂的仙女》。因為是小學組，八級對于那些己晉級來說是一個很頭痛的問題。他們只能在表現能力上與我一搏了。進入決賽的我見場上只剩下2個人，雖然已暗自慶幸，但仍提醒自己不能掉以輕心。走到鋼琴前，緩緩地放下手指，一曲優雅、華麗的'樂曲從我的指間涌出來。被音樂陶醉的不只是觀眾，還有評委。隨著最后一個音符緩緩地下落，全曲告終。不論結果怎樣我都努力了。

　　結果我以第一名得到了小學組的冠軍。站在那領獎臺上，回憶起那些汗水和努力的付出，我真的很高興。不僅僅是因為我是冠軍；還因為我自己的曲子得到了肯定；更因為我所付出的都值得了，都有了回報。

　　想起那些曾經的汗水我不禁流淚。如果我沒有比別人多幾倍地付出，我沒有辛勤地努力我還能站在這里嗎？肯定不能！不！絕對不能！所以我要感謝自己的付出得到了應有的回報！

　　終于我收獲了成功！

我收獲了成功作文5

　　成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。

　　俗話說的好：“一分耕耘一分收獲”。要說我的收獲嘛，那可真不少，而我最大的收獲就是學會了騎自行車。

　　暑假的時候，我回到了老家。看著和我一樣大的小朋友都會騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣。于是，我就請爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應了。

　　我把自行車推了出來，爸爸先給我做了演示并且說了要注意的一些事情。剛開始，爸爸扶著車，我在前面騎。

　　過了一會兒，爸爸讓我自己試騎。我說：“爸爸，我不敢騎。”爸爸說：“你如果不敢騎車的'話，你就學不會了。”我一聽，心里很不服氣，連忙對爸爸說：“我試我試，我一定要學會……”可是我剛騎了一會兒，自行車就像一匹發瘋的狂牛，怎么也不聽使喚，我差點又摔得結果摔了個“四腳朝天”，渾身是傷，疼得要命。

　　第二天、第三天，我一想到傷口，就不想騎。

　　到了第四天，爸爸見我還不想騎，就問我：“兒子，是不是想放棄了？”我說：“嗯。”爸爸說：“這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學不會。”聽了爸爸的勸說，我又開始練了。爸爸先作了一個示范，讓我看清楚，爸爸對我說：“你坐在車上，雙手緊緊抓住扶手，腳踩在踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕。”我學著爸爸的樣子試了試，可沒等我踩下去，自行車就已經歪倒了，嚇得我只好把腳放下來，撐住自行車。爸爸說：“別怕，再來。”在爸爸的鼓勵下，我又練了起來，爸爸一邊扶我，一邊指揮。我認真地聽著，照著做，雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下，自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣，我的心慢慢地平靜了，腳也踏實了，自行車像一艘戰馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺地騎了一段路，我正想叫爸爸放手，才發現后面爸爸沒有扶，而是跟著我。我歡呼著：“我會騎自行車了……”從此以后，自行車成了我最好的朋友。

　　這個暑假，我不僅學會了騎自行車，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，更收獲了成功的喜悅！

我收獲了成功作文6

　　我的房間里擺著一只可愛的小豬。它身子胖乎乎的，渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬，它可是凝聚著我一片心血的。

　　那是一次鋼琴比賽，是我學鋼琴以來的第一次比賽。比賽前，我每天都去琴行練琴。因為我彈的那首曲子有點難，所以我彈來彈去都是錯那么幾個音，可把我急死了。幾天過去了，我已經不耐煩了，想要放棄比賽的念頭從我的.腦海里一閃而過。可是后來又一想，媽媽說過：做事一定要有“三心”，那就是耐心、恒心和信心。相信自己，朝著目標去努力。只要盡力而為，有沒有獲獎都是成功的。我對自己說：“好，努力，鄧展程，爭取奪第一！”

　　經過幾天的訓練，我明顯進步了。今天晚上就要比賽了。下午，媽媽陪著我又練了幾次。緊張的晚上到來了，快到我了，我在后臺走來走去，急得手心直冒汗。這時，媽媽急匆匆地跑上來握著我的手，微笑著對我說：“程程，放松點，你是最棒的！記住，盡力就好！”這時，臺上傳來主持人的聲音：“有請下一位選手鄧展程小朋友。” 我深吸一口氣，讓自己凌亂的心情平靜下來，對自己說：“加油，我一定行！”我鼓起勇氣，帶著淡淡的微笑走到了臺中間，向臺下的評委和觀眾深深地鞠了一個躬。臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲，原來是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前，輕輕地坐下來，找準了音彈了起來，彈著彈著，有一個音差點滑到旁邊的鍵上去了，這又讓我剛剛放松的心情一下子揪了起來。沒辦法，我只好硬著頭皮繼續彈。終于彈完了，我又向觀眾們鞠了一躬，小心翼翼地走下臺。終于松了一口氣，可我還是覺得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊，雖然媽媽說只要盡力就好了，可我還是渴望能拿到名次。

　　宣布結果的緊張時刻終于來到了，“三等獎??二等獎??鄧展程??”哦,我終于成功啦！我和媽媽一起歡呼起來。我興高采烈地走上臺去領獎，媽媽在臺下使勁給我拍照。我下來后迫不及待地拆開盒子，看看是什么禮物，啊！原來是一只可愛的小豬。我太喜歡了！雖然這次只拿到二等獎,可也足以讓我終身難忘！因為這凝聚了我多少的汗水??

　　這次比賽讓我收獲了成功，也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。

　　指導老師：xxx

我收獲了成功作文7

　　許多事可能一轉眼就被忘了。但是去年那次打乒乓球收獲了成功，令我終生難忘。

　　去年的時候，我們全班在乒乓球臺上練習打乒乓球。我跟一個我們班的乒乓球能手一起練習。只見我右手緊緊握著球拍，把球彈到桌上使勁一打結果球猛的彈起，而我沒有看見打了個空。我再次把球彈了起來，使勁一打，不好，我把球打到球網了。只見那個球飛快的彈了過來，我又沒有接住，第二次又失敗了。接著第三次，第四次……好像老天爺非要給我作對，每次發球都失敗了。我一屁股坐了下來，眼淚在我眼睛里直打轉，我的.搭檔見了安慰道：“我以前都是練習了很久，現在才會這么厲害，有付出才有收獲嘛!”聽了這句話，心中頓時流過一陣暖流，我重新站了起來，準備繼續練習。“發球心要平靜，瞄準目標，還要用力擊出。”我聽了覺得有道理，于是我按照方法平復心情，瞄準目標，然后再使勁地打了出去。沒想到我竟然成功擊了出去，我又試了很多次，都成功了。我高興得蹦了起來，但是會發球不一定代表會接球。

　　只見那位同學真狡猾，趁我高興的時候使勁用球拍把球給擊了回來，只聽“咚”的一聲，球從我的球拍旁滑過。我不服氣，又把球擊了過去，只見他又使勁地擊了出去。但這次他球擊得高高的，不讓我看見，“跑哪去了?”我大聲喊到。“嗖”的一聲，乒乓球重重地打在我的腹部。我疼得嗷嗷叫。我試了一次又一次，每次要么擊過界了，要么就是擊在我身上。仿佛剛剛的幸運女神離開了我，轉向了那一位同學。

　　旁邊同學見了，立刻哈哈大笑起來。我再也沒有心情打乒乓球了，我一屁股坐在旁邊的草地上，像一個泄了氣的皮球。我想“我一定是沒有運氣了那還打什么乒乓球嘛!”但是同學的笑聲仿佛又再提醒我：還沒有練幾下就放棄，成功有那么容易嗎?那一陣陣笑聲好像無形的手，把我從草地上拉了起來。我又回到球桌旁，只見對手又飛快地把球擊了過來，乒乓球瞬間變成了一個飛球。我手心直冒汗，一鼓作氣瞄準球使勁地打了出來，沒想到，我竟接到球了。此時我止不住興奮，一直練習到天黑。

　　下課了，雖然我已經會了發球和接球，但是還不夠熟練。我不僅在休息時間練習，還早上的時候回憶發球和接球的口訣。我日夜堅持練習，終于我乒乓球水平達到了全班第一，別提多高興了。

　　通過練習乒乓球這件事，我懂得了只有付出，才有收獲。

我收獲了成功作文8

　　秋天是個收獲的季節，在這個收獲的季節里，我也有收獲。我收獲了什么呢？我先不告訴你，等你讀完這篇文章，你自然就會知道了。

　　在一個金色的秋天，爸爸給我買了一雙嶄新的輪滑鞋。當時，我高興地一蹦三尺高，腦子里立即浮現出我信心百倍的穿著輪滑鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象。心想：我一定要快點兒學會給他們看看。我迫不及待地跑到樓下，戴好護膝、護肘、護手用品和頭盔，穿好輪滑鞋，就開始滑了。我剛開始興高采烈，看見小朋友們滑得很好，以為滑輪滑很簡單，可是我卻是接二連三的摔到。但我并不泄氣，爬起來繼續練習。終于，我能夠象機器人那樣走兩步了，心想：滑輪滑也不難嘛！

　　接連三天，我天天都到樓下去練滑輪滑，總幻想著自己在當天就會學會。可事實卻不是這樣，接連幾天，我還是只能象機器人那樣要走兩步停停，然后再走兩步停停，沒有一點兒進展。我有些喪氣了：哎，看來我不是學輪滑的'料！還是不學了。

　　于是我停了兩天沒練習，爸爸察覺了，說：“張雪凝，你這兩天咋沒到樓下練滑輪滑呢？”我沒說話。“是不是練不會就想放棄哦？要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠都學不會。”爸爸又說。“好吧。”我極不情愿地答道。

　　到了樓下，爸爸要我回憶平時在院子里看到別人滑旱冰時的姿勢，還要我把重心稍下降，我照著爸爸說的做，開始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來了。這時爸爸說：“起來繼續練呀。”“不想練了。”我有些不耐煩。“不練永遠也學不會。”爸爸說。但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑輪滑也學不會，就很生氣地說：“你在嘲笑我！”“嘲笑你又咋樣！你自己不會又不練我就是要嘲笑你！你要是練會了我還能嘲笑你嗎？”爸爸真的生氣了，獨自走一邊去了。等爸爸走后，我站了起來，心想：居然嘲笑我練不會，我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學會的！于是我開始集中精力努力地練習，摔了又爬起來，摔了又爬起來，一會兒，我就能滑行一小段了，但我再接再厲繼續練習。終于，我可以自由自在的滑行了。我開心極了，爸爸也笑了。

　　“一份耕耘，一份收獲。”只要自己集中精力的對某事付出，一定會有收獲。而我則收獲了成功。

我收獲了成功作文9

　　人們說“世上無難事，只要肯攀登。”有的人收獲了知識，有的人收獲了友情，有的人收獲了快樂，而我卻收獲了成功。每一回，學校舉行演講比賽，看著臺上的小朋友邊說邊比劃，我都萬分羨慕。終于，機會來了，老師要在我們班選一位同學上臺參加演講。我用殷切期待的目光看著老師，老師看了看我，想了半晌才說：“這樣吧，這回由你上臺演講。”

　　聽到這個消息的我頓時歡天喜地，嘴笑得如同一朵荷花，許久都合不攏。一下課我就沖進老師辦公室，心里還沾沾自喜：上臺演講肯定很容易，再加上這次的主題很簡單，稿子一定很短。

　　這時，老師進來了。一看我已站在辦公室等待了，便趕緊拿出稿子開始排練。我把稿子看了一遍，哇，這么多內容，足足三張紙呢！我能背下來嗎？老師看我猶豫不決，就問到：“稿子多嗎？”“不多。”“那就練習吧！”老師把我拉到操場上，站在我身旁耐心的指導。

　　漸漸的我能流利的`讀下來了，而離比賽還有兩周時間，時間很寬裕。可老師卻不肯休息，依然讓我訓練。我的稿子越來越熟練，可還欠缺感情，于是我便開始了不停的練習，而老師也不怕辛苦的幫我糾錯。

　　我的演講能力一天一天的增高，而時間也在一天一天的推移。終于到了星期一，到了我該表演的時刻。

　　在上臺之前，老師不住地提醒我，我也一遍又一遍的提醒自己：千萬不能出錯，一定要為班爭光。

　　離我上臺的時間越來越近，我嚇得兩腿發軟，把臺詞也忘了一大半。“接下來，有請四八班劉雨菲上場。”到我演講了，我硬著頭皮走了上去。站在那里，不知所措。老師在臺下著急地比劃著，我雖然不懂什么意思，但心里很清楚老師對偶的表演很不滿。可我還是努力回想。

　　最終，我響了起來，便以富有感情的聲音講了起來。終于演完了，臺下的掌聲一陣接一陣，我也感到了由衷的自豪。比賽成績出來了，我榮獲一等獎，我像一只小鳥一樣蹦來跳去，開心的好像要飛起來。

　　這一次演講正應了那句古話：一分耕耘，一分收獲。這次的演講，讓我收獲了沉甸甸的成功！

我收獲了成功作文10

　　金秋十月，在這豐收的季節里，到處一片碩果累累的景象。常言道：“有耕耘，就會有收獲。”我們會收獲果實，收獲喜悅，收獲自信……我在這個豐收的季節收獲了包餃子的快樂。

　　這是在一個晴朗的下午，爸爸和媽媽在包餃子。我從外面高興的玩耍回來，看見他們在包餃子，也想試著包幾個。于是，我討好的對媽媽說：“媽媽，我也想學包餃子，行嗎？”“可以”。媽媽一臉笑容。

　　我馬上洗凈了雙手，躍躍欲試。這時在搟餃子皮的爸爸說：“女兒，你可不能包成豬八戒啊。”“放心吧，爸爸。”我信心滿滿的回答。說著便拿起一張餃子皮，弄了一小勺餡兒放進皮兒里。我學著慢慢的樣子，先從皮兒右邊捏起，然后，慢慢地，一下一下的往中間捏。哦，這餃子看起來簡單，不想包起來卻那么難。捏著捏著，餡兒就擠了出來，咋辦？媽媽見狀，幫我用筷子按壓了下去。我左邊的皮兒也捏好了。我的第一個“作品”橫空出世了。一看，樣子像個小鯽魚。肚子又癟又長。媽媽笑著說：“你包的像個丑小鴨。”我開始包第二個，我想剛才肚子癟可能是沒吃飽餡兒，這回我就弄了滿滿一小勺餡兒。可是捏著捏著出問題了，“哧”的一聲，餡兒從餃子的肚皮底下擠了出來。“哎呀——”我叫了起來。爸爸開口了：“女兒，這是餃子，不是填鴨，把人家的.肚皮撐破了怎么能下鍋浮水？”媽媽又給我換了一張皮兒，這回我少放點餡兒小心翼翼的包好。我包完讓媽媽去看，媽媽看了看說：“嗯，行了，丑小鴨變漂亮了。”我開始包下一個，再看媽媽，她包起來不僅快，而且包出來的餃子一樣大小，餃子肚皮圓鼓鼓的，邊兒上還包著花齒牙牙呢，我佩服極了。我仔細觀察發現媽媽包餃子時先用大拇指和食指捏攏中間，然后才捏攏兩邊。哦，這大概是訣竅吧。我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長時間，餃子包成了我又讓媽媽過目，媽媽看后說：“不錯，丑小鴨變成小天鵝了。”

　　接下來我又包了十來個，個個都很漂亮。爸爸媽媽夸我長大了，我心里很是高興。我現在心里甜甜滋滋的，我包的餃子就像丑小鴨變天鵝一樣。我收獲了成功的喜悅。

我收獲了成功作文11

　　一個晴朗的早晨，我早早起了床，用火箭般的速度穿好演出服，洗漱完畢，吃好早飯，媽媽幫我把演出妝化好，然后騎著她的小紅車載著我一路狂飆地往舞蹈培訓中心駛去。

　　深秋的空氣冷颼颼的，我坐在小紅的后面緊緊地抱著媽媽的腰，周圍的一切仿佛凝固了，隨著我的身體一起打著哆嗦。今天是我第一次上臺表演，而且還是獨舞，我可千萬不能遲到啊。緊張的氛圍不斷地朝我襲來，此時的身體哆嗦的更加厲害了，正在我緊張的節骨眼兒，突然一道“哧溜”剎車聲，只看見培訓中心四周人山人海，場面快趕上巨星演唱會了。

　　哇哦，等候場有好多人呀!有的胸有成竹，有的迫不及待，有的三五成群有說有笑，還有的'緊張害怕、局促不安。而我就是其中一個，此刻的我腦海里一片混亂。媽媽看見我緊張的樣子，走上來摸摸我的頭說：“田田，不要緊，你平時練的那么辛苦，跳的那么多，現在正是你享受整個舞臺的時刻，不要害怕，如果真的害怕，就把下面的觀眾看成一個個的大西瓜……”媽媽的話把我逗樂了，相比之下，沒有那么緊張了。我接過主持人手中的節目單，還好是倒數第9個，這樣我有更多的時間調整自己的心態，而且還可以再復習下動作呢，我心想。

　　“下面將要上臺表演的是第7……第8位小朋友……”時間仿佛乘了磁懸浮列車，呼呼地向我駛來，馬上就要到我了，我又緊張了起來，心里的小鹿嗵嗵亂跳，我急切地問劉老師：“劉老師，你說我那個大跳會不會跟不上拍呀?”劉老師微微一笑說：“田田，你要相信自己，只要努力了就會成功!”我似懂非懂地點點頭。“下面有請第9位小朋友田欣雨給大家帶來獨舞《馬蹄噠噠》。”主持人話音結束，我自信滿滿地登上了舞臺，看著精心布置的舞臺，隨著音樂的響起，我仿佛走入了綠意盎然、一眼望不到邊際的大草原，此時的我像極了小馬，熱情、奔放、快樂在草原上噠噠地跑啊跳啊。忘記了所有的緊張感，演出很快結束了，臺下傳來觀眾熱烈的掌聲和媽媽贊許的目光，隱約的聽見劉老師后臺喊道：“田田，你好樣的!真棒!”頓時，我的緊張和不安全都溜走了，消失的無影無蹤，剩下的全是滿滿地幸福和自豪。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。從此，我便相信世上無難事，只要肯攀登，只要我們付出了努力，就會收獲成功!

我收獲了成功作文12

　　從我7歲開始，媽媽就給我報了一個游泳班，我非常感興趣，因為它不僅給我帶來了游泳的快樂，還收獲了成功的喜悅！

　　記得剛開始學的時候，我連憋氣都不會，不敢把頭埋到水里去，因為一埋下去就會嗆水。教練耐心的告訴我秘訣：“你別怕！只要在水里不用鼻子呼吸，你就不會嗆水。”回家后，媽媽也幫助我練習。每天都找來一個盆子，讓我埋在盆子里練習。經過一周的刻苦練習，終于學會了這項本領。

　　學會了基本要領后，我就進入了蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳這四種泳姿的學習。首先要學蛙泳，教練教了我口令：“收、翻、蹬、夾”。我心里默默的喊著口令。當腿部動作學會后，就開始學習手上動作，教練耐心又認真地幫助我。最后，手上動作也學會了，教練就讓我試著一起做。我慢慢地游了起來，剛開始游得并不是那么順暢，一會兒忘記了手該怎么做，一會兒又忘記了腿該怎么做，我非常著急！這時，教練大聲說道：“別忘了動作，好好想一想！”聽了她的話，我又游了起來，這次可好多了。游了幾個來回后，我就很熟練掌握了動作。最后，教練高興地說：“很好！蛙泳你已經學會了，我可以教你新東西了。”我非常開心！

　　經過一年的學習，我把四種泳姿都學會了。教練就推薦我去參加四川省青少年游泳比賽，可我并不想參加，因為我認為自己練得還不夠好。媽媽鼓勵我說：“沒關系，你第一次參加，咱們不追求成績，重在參與！”接下來的一個月時間里，我開始了“魔鬼訓練”，每天至少練習兩個小時，每次至少游兩千米。每次游完后，我都感覺全身酸痛、非常疲倦，好像骨頭都快要散架了一樣。在這個月的訓練中，我把所有的.技能全部鞏固了一遍，還學到了許多新東西，比如如何入水、如何轉身等等。

　　一個月過后，我終于要參加比賽了，我非常自信。在比賽中，我發揮的比平常好一百倍，最后取得了優異的成績，我很開心。媽媽也贊嘆道：“你真厲害！竟然游得這么好，佩服、佩服！”聽著媽媽的稱贊，我心理甜滋滋的！

　　通過游泳這項運動，我不僅鍛煉了身體，還取得了成功。我相信：世上無難事，只怕有心人！

我收獲了成功作文13

　　涼風驚起了幾處蟬鳴，攜卷著溫暖而明亮的陽光，輕輕拂過。沙沙的書頁翻動聲把我的思緒從自己的世界中帶回，我這才發覺驚出神了許久。眼前的書始終停在這一頁，腦海中還回映著點點往事，使我無法靜下心來。

　　試卷上刺目的鮮紅，一落千丈的成績，初三還未正式開始，我便不戰而敗。同學們的譏笑嘲諷，老師的大跌眼鏡，父母欲言又至的神情，一點點磨去了我的信心。由躊躇滿志到自卑頹廢，只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿不可一世負責。雖不甘于此，但在又一次的挑戰來臨前，我卻止步退縮了。我還能戰勝那幾本書，幾張試卷，戰勝競爭與壓力，戰勝于這場關系著我未來的挑戰嗎？

　　“啪嗒”書中掉出了什么東西，我拾起一看，原來是我曾經加在書中的一片梧桐葉。小時候最愛在家附近的一顆梧桐樹下嬉鬧，兒時殘存的記憶中總有它的陪伴。可是一場雷雨毀去了它高挺的枝干繁茂的綠蔭。起初我對此十分惋惜，后來搬了家，學業也繁忙起來，也便漸漸忘卻了。

　　我忽然想去看看那顆樹，它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無情拋至深谷，心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著記憶中的路走著，依稀可以回憶出曾經毫無憂愁的童年時光。但當我到達梧桐樹所在之處時，不由心生震驚。入眼是耀眼的綠，梧桐葉上的晨露與陽光相互挑逗著。層層疊疊的淺紫與嫩黃的花瓣，似夢境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場面，梧桐樹攜著一樹繁花，隨風輕輕地飄動，向我傾訴著重生的喜悅。腳下的地磚，因根系的`拱起有了絲絲松動。心中的感動沖淡了原本的震驚。

　　生命的堅強在于面對一次次看似無法逾越的挑戰，始終頑強堅韌，就似梧桐樹以它的堅毅，戰勝了雷雨的摧殘而重生，它從未懼于任何挑戰，因為心中有足夠堅定的信念。無論風吹雨打，雷雨交加，始終笑納。

　　籠罩于心頭大陰郁一掃而空，我一下子明白了，我要挑戰的，不是書本知識，也不是任何人，而是我自己。看我自己是否有足夠強大的心迎接生活中的挫折風浪，看我心中的目標是否明確，信念是否堅定。既然選擇了遠方便只顧風雨兼程，我再次翻開了書，去直擊挑戰。

我收獲了成功作文14

　　金秋時節，瑟瑟的秋風哭泣著穿過我的耳邊，我收獲了成功作文800字。我拖著沉重的步伐，緩慢地向家里移去。我為什么會這樣呢？起因是一個星期前的那場作文競賽。

　　那天早上，老師匆匆趕到教室，和我們解釋了一下，說是要舉行年段作文競賽，讓我們幾個作文寫得比較棒的同學跟著她去比賽地點。

　　我們跟在老師后面歡呼雀躍，就像一群剛出籠的小鳥，邁著歡快的步伐來到了圖書樓里的借書室里。

　　還沒等老師把題目要求念完，我就拿起桌上的題紙和文格紙，快速瀏覽了一遍，提起筆寫下了自己的思路。

　　一個小時后，我完成了我的“杰作”，馬馬虎虎地讀了一遍之后，交給了老師。

　　接著的一星期，我開始充滿激動地等待，沒想到……

　　——等來的卻是一個三等獎！

　　三等獎，就像一個晴天霹靂，把我從溫暖的天堂打落到冰冷的地獄，從此我的心情一直沒有回升，小學六年級作文《我收獲了成功作文800字》。下周還有一次比賽，我，還能行嗎？

　　想到這里，我既傷心又氣憤，雙手緊緊握拳——咦，我的手好像被什么粘住了。

　　我低頭一看，是蜘蛛網！我連忙抽出手，甩了兩三下，蛛網立刻破裂，蜘蛛也掉落在地上，可它并不灰心，又爬了上去，重新開始編織……

　　我愣住了，心里好像打開了一扇窗戶，透進了一絲光線。

　　是啊，為什么蜘蛛能堅持，我不能？為什么蜘蛛能重新開始，我不能？

　　整個夜晚，我輾轉未眠，滿腦子想的都是關于蜘蛛的.問題。

　　“為什么蜘蛛行，我不行？”

　　“為什么我不行？不，我一定能行！”

　　一周后，我站在起點上，重新開始。

　　手中的筆，仿佛化成了一把劍，每一次提筆寫上的標點，都要精確到極點；每一個龍飛鳳舞的成語，都是一次瀟灑的揮劍，而最后一個字更是一劍封喉！

　　我奮筆疾書，“沙沙”的聲音就像下起細而密的雨來。

　　這次寫作花了兩個多小時，我寫完之后，又認真讀了兩遍，才交給老師。

　　一周后，成績出來了：我是一等獎的第一名！

　　是呀，不經歷風雨，怎能見彩虹？是這句話和那只小小的蜘蛛，帶著我走向了成功！

我收獲了成功作文15

　　收獲，對于每一個人來說一生會有許多。有耕耘就會有收獲，有人收獲了友誼，有人收獲了知識，有人收獲了果實，有人收獲了快樂而我收獲到的卻是一份成功。

　　那是一次笛子考級的前期，離考級只有半個月了，我手和嘴練得又酸又痛，屁股也坐麻了，可還是背不熟達不到考級的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數落我，我一下子氣餒了，心想：我是不是真的沒有音樂細胞，根本沒有學音樂的天賦，這次考級肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的`笛子，任憑媽媽在我身后叫我，依舊頭也不回的沖出了家門。

　　我的淚水一滴滴的劃過臉頰，看看自己手上的老繭、想想自己這段時間辛苦的練習我徹底的心灰意冷：在努力也是白費力氣，照現在水平肯定不會通過了，我要放棄考級。

　　我跌跌撞撞的走在小區花園的小路上，這時淚水模糊的視線中出現了一個小小的身影：雙手緊握車把手，艱難地坐在車座上，腳剛離地就聽見“砰”的一聲，就摔倒在地上--------原來是隔壁鄰居弟弟在學自行車。我正想去扶他，只見他顧不得疼痛馬上站起來，又坐上自行車用力蹬。自行車怎么也不聽他使喚，像個喝醉酒的醉漢，一會兒向左拐，一會兒向右拐，怎么都控制不好自行車。自行車左搖右搖，小弟弟老是摔下來，盡管身上已傷痕累累，可始終不見他有放棄練習的意思，連停下休息一會也沒有。終于，在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩穩的騎會了。生氣地說：“你怎么可以這樣，做人要持之以恒，，小鳥就是這樣，只有通過不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍天。現在你遇到了小小的挫折就要說放棄，就要放棄？

　　看在一旁的我為小弟弟高興地同時暗暗羞愧：小弟弟那么小遇到了挫折不半途而廢，而是持之以恒的練習，而我卻遇到困難就退縮實在太不應該了。回家后，我每天至少要吹1-2個小時，每個曲子增加到10遍每當吹得有難點時我就提醒自己：我怎么會敗在這小小的考級之下終于，功夫不負有心人，我的勤學苦練得到了回報。我順利通過了考級，收獲了成功!

　　成功是樹，要想漸漸壯大，開出艷麗的花，結出甘甜的果，就要用汗水去澆灌。成功是海，要想步步前進，嘗試海水的波瀾，感受波濤的洶涌，就要用努力去造船。一份耕耘，一份收獲，只要你像我一樣堅持不懈、持之以恒就一定會收獲成功!

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