勞動的收獲作文

時間：2024-10-08 14:07:45 夏杰收獲我要投稿

【推薦】勞動的收獲作文21篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的【推薦】勞動的收獲作文21篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】勞動的收獲作文21篇

　　勞動的收獲作文 1

　　勞動不僅僅是指在田地里辛勤地耕種；勞動不僅僅是指在家里做做家務；勞動不僅僅是指在外面打工掙錢。勞動不僅有體力勞動，還有腦力勞動。每一天在校園里勤奮讀書、開動腦筋，也是一種勞動。

　　“勞動是一切知識的源泉。”知識是通過勤奮學習、努力奮斗所得，而勤奮學習、努力奮斗也是一種勞動。只不過這是腦力的勞動罷了，但它收獲的果實，對我們來說同樣重要。它讓我們收獲的，是知識，是智慧。

　　課堂上，是我們打開思維的最佳時機，也是我們思維最活躍的時期。我們盡情地展現自己的`才能，為大家分享自己獨到的見解，認真專注地傾聽老師的講解。課堂上短短的幾十分鐘，我們的思維得到了翱翔。這也是勞動，通過這個勞動，我們收獲的，是沉甸甸的知識。

　　課間里，到處都是我們奮筆疾書的身影，我們拿出一本又一本的書，打開一本又一本的資料。不停地查閱，不停地思考，去發現新知識，鞏固舊知識。這也是勞動，通過這個勞動，我們收獲的，是滿滿的財富。

　　在課后，我們仍在努力地奮斗，直到夜晚。每家每戶相繼進入甘甜的睡夢中，一盞盞燈相繼熄滅。而我們，還亮著一盞燈。提著筆，繼續奮筆疾書、埋頭苦干，困倦依然不能阻擋我們學習的動力。這也是勞動，通過這個勞動，我們收獲的，是珍貴的寶藏。

　　正所謂，“一分耕耘，一分收獲。”我們在校園里種下了屬于我們自己的知識種子。通過自己不斷地勞動，不斷地學習，去澆灌我們的種子。讓種子生根發芽，直到它開花結果，讓我們收獲豐碩的知識。

　　校園，也是我們勞動的一番天地。在這里，我們種下了自己的種子，在這里，我們奮筆疾書、埋頭苦干，辛勤勞動只為收獲我們那成功的果實。我們付出了多少，就收獲了多少，“一分耕耘，一分收獲。”就是這個道理吧。我們日以繼日地勞動，換來的是最沉重、最寶貴的知識與智慧。

　　這樣一來，并不是只有靠體力的勞動，才會收獲。我們作為學生，腦力勞動同樣重要，只要我們肯付出，只要我們去勞動。我們所收獲的，定是滿滿的知識。

　　勞動的收獲作文 2

　　假期是快樂的，是有趣的，是多姿多彩的，也是俱有“酸甜苦辣”的。在我的暑假里，就有這樣一件事。

　　每年夏天，都是玉米大豐收的時候。今年，我隨母親到外婆家幫忙掰玉米。到了玉米地外，我看見它們一動不動的佇立著；走進它們，你會發現，每個玉米桿上只有一個玉米棒，它們像一群捉迷藏的小孩子，躲在玉米葉里，不時的探出頭來，好像窺探著美麗的小鄉村。清晨，空氣清新，我鬧著掰玉米，外婆只好依著我，穿上長衣長褲長襪子，并叫我穿上這一身，我才不穿呢，這么熱的天氣，穿上這一身，我一定中暑。外婆說：“地里有蟲，會咬人”我只好穿上長衣長褲。我背上背簍，外婆帶我來到玉米地里，教我怎樣掰。哇！玉米娃娃的衣服可真多，一層又一層，剝完玉米皮，一個金燦燦的玉米娃娃才就露出了臉，玉米粒金黃金黃的，像一顆顆小珍珠，在輕輕一掰，玉米就掙脫掉了它的衣服，被丟進背簍里，我心里挺高興的。看看外婆，她已經掰完了三個玉米了，看來，我要加油了。便又開始掰第二個，第三個……掰完第一排，掰第二排。這第二排可沒可沒第一排這么好掰了。我問外婆這是什么原因，外婆說：“今年的玉米種有的不同，所以剛才那一排要比這一排好掰。”沒掰幾個，我的手便很疼了，很想放棄，但看看外婆，她的背簍里已經有很多玉米了，但卻任然繼續掰著，我便又重拾信心。努力的'掰著一個又一個玉米，火辣辣的太陽從山后升了起來，我滿頭大汗，手背被蟲子咬得通紅，手心也被累紅了。一直到中午，我才和外婆背著滿背簍的玉米回家，可玉米很重，我只能背五六個，所以只有分批背，背起我的小背簍，來回四五次。回到家時，我手痛，肩痛，還很熱，立刻洗把臉，跑到電風扇面前去和電風扇打交道了。外婆呢，則到廚房去做菜了。

　　媽媽告訴我，她小時候，每天走幾十里路上學回家，一回到家，就放下書包，和姐姐們去割兔兒草，一直到黃昏才回家，回到家，就幫外婆去燒火做飯。一到夏天，也是幫著外婆掰玉米，蟲子咬得痛，也沒辦法，再熱再累也得干，那時候還沒有電風扇吹。不一會兒，熱騰騰的玉米煮好了，我吃著自己掰的玉米，心里美滋滋的，盡管很累，很辛苦，但也很快樂。

　　我原以為干農活很簡單，但干起來覺得并不容易，這次來外婆家幫外婆掰玉米，體會很深，我親身體驗了一次勞動，才真正感受到了＂鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦＂詩句的含義。每粒糧食都來之不易。這使我想到了我自己，我經常都浪費糧食，不愛惜糧食，我真是慚愧，現在才知道糧食的來之不易，今后，我要珍惜每粒糧食，珍惜一切勞動果食，不能浪費，不能破壞，對公共財物也要珍愛，這就是我這次勞動的收獲。

　　勞動的收獲作文 3

　　今天我參加了學校組織的幫廚活動，通過自己的親身體會，頭一次知道食堂這些看似簡單的工作其實是多么的辛苦。

　　我和四個同學分到了一組，我們的第一項任務是洗碗。來到洗碗間，啊！至少有幾百個碗要洗。沒辦法，干吧！為了洗去油污，洗碗全部用的是熱水，洗了一會后，手上都冒熱氣了，而且泡得白白的！真不知道食堂的師傅們怎么堅持的。終于最后一個碗完了，往下一撈，居然還有勺子，我暈……

　　好不容易完成了第一項任務，緊接著第二項任務又來了，這次是剝桔子。這項任務應該還算輕松，就是將裹在桔子外面的包裝袋剝下來。可沒有想象的簡單。蹲在地上剛剝了幾個，我的腰就開始疼了，只能咬著牙拼吶！剝了滿滿兩大筐子后，還不能結束，還要洗一遍，累得我們叫苦連天，可師傅們仍然干勁十足，好像一點也不知道累似的。

　　我們干的`活還算好，那邊擦桌子的同學就“慘”了，桌子上面的殘渣剩飯發出難聞的氣味，有的同學看到都吐了。師傅們卻司空見慣，這可能是他們久經考驗的結果。

　　參加完這次勞動，我也產生了一些感想：同學們，我們已經逐漸長大了，不能再像大少爺、大小姐一樣，過著衣來伸手、飯來張口的生活。從半天的幫廚我體會到了爸爸媽媽這么多年來艱辛的付出，我們也要力所能及地去做一些事情，讓父母、老師和所有關心愛護我們的人放。

　　勞動的收獲作文 4

　　同學們一定都知道，只有勞動才有收獲，如功夫不負有心人。

　　每天都看見一些同學在買吃的，而我卻沒有錢。于是我便開始有點想賺錢了。

　　早上，我的腦子里忽然冒出了一個想法，想靠自己的`勞動賺點錢。咦！噢我可以給媽媽擦鞋子來賺錢呀！嗯！好就這么辦了。

　　于是，我來到鞋柜旁，看見媽媽剛穿的鞋子，我連忙拿起來對著媽媽說：“媽媽，我幫你擦鞋，你得給錢。”媽媽笑著說：“怎么擦，多少錢一雙？”我忙說一只一塊，兩塊錢一雙。媽媽猶豫了一下說：“太貴了不行。”我見媽媽不樂意了，我忙說打折了，五毛一只，一雙一塊，可以了吧！果然不出所料媽媽爽快的答應了。我先拿擦鞋布擦一擦鞋的表面，然后擦擦鞋的周圍，就連鞋底也用鞋油擦了，最后我把鞋擦得就像剛買的新鞋一樣亮。刷著刷著刷完了，刷完后覺得還不過癮，便找鞋刷了。可這次我向媽媽要錢就沒那么爽快了，而卻說我每天幫你刷鞋都沒向你要過錢呀！我急忙說：“大不了我以后免費幫你刷幾次嘛！這次就算了好不好嘛！”媽媽聽了我的花言巧語之后還是給了。耶！不到一小時我掙了五塊錢了。

　　我拿著五塊錢，心里美滋滋，因為這是我勞動的成果哦！

　　勞動的收獲作文 5

　　星期五下午放學回家的路上，我還在想著老師說的話：“星期天就是母親節了，大家回家后，每人都要給媽媽做一件事兒。”我做什么呢？正當我苦思冥想時，已經回到了家。

　　轉眼就到第二天了，可是我還是不知道該為媽媽做什么事，并且老師還說過洗碗、捶背什么的都是一年級小朋友干的，我們都五年級，馬上六年級了，就要做一些其他事，比如：套被套。對了！我可以幫媽媽套被套呀！我有剛才的沮喪變成了一臉的'興奮。

　　我好不容易才找到一個機會。媽媽剛準備要把被子往被套里套，我急忙制止媽媽，說：“媽媽，今天是母親節，作為母親節的禮物，我來幫你套被套吧！”媽媽微笑地說：“好呀，不過，你行嗎？”我開心地說：“當然行了，不就是套個被套嘛。”“那你來吧！”媽媽微笑著說。

　　我照著媽媽平時套被套的樣子，把被套拉鏈先拉開，再用力把被子硬塞進去。媽媽看著急忙拉住我，說：“這樣不對，你這樣硬往里塞會成團的！你得慢慢的一角一角的往里推，這樣才能平坦。”我按媽媽的方法裝了很長時間，終于裝進去了。但媽媽卻說：“很好，你只要再套五個就行了。”“啊！”我叫了出來，套一個都這么累，還要套五個！我硬著頭皮套了起來。不過，我也很開心，因為我即完成了老師交代的作業，也懂得了一個道理：不能太驕傲，要虛心才能把事情做好。

　　一下就收獲了這么多，所以我想，這應該是我過的最快樂的一次母親節了！

　　勞動的收獲作文 6

　　太棒了！今天媽媽要教我怎樣做飯。

　　一大清早，我就起床了。也拼命的叫媽媽起床，媽媽實在受不了我的連拉帶喊，只好起床了。過了一會兒，媽媽給我做好了早飯，我們趕快吃完了早飯，就上菜市場買菜去嘍！

　　哇！菜市場里的人可真多呀，而且，買的菜的種類也很多。有白菜、有胡蘿卜、有芹菜、還有豆腐……看的我眼花繚亂。由于菜市場里的'人太多了，我和媽媽只好從車子上下來，推著走，誰便看看有沒有好的菜。我和媽媽挑來挑去，終于買好了今天中午做飯所需要的菜，下面的事情就是回家做飯啦！

　　首先，我們把米飯放在電飯煲里蒸一蒸。然后趁著這個時間，把從菜市場買回來的菜洗干凈。洗干凈之后，我和媽媽就開始炒第一道菜——魚香肉絲。剛開始，我一直不敢炒，生怕油膨到我的胳膊上，后來經過媽媽的細心指導，我也慢慢的開始炒了，媽媽還說我炒得非常好，我高興極了！就這樣第一道菜就炒好了，我聞了聞，啊！可真香啊！下面開始炒第二道菜——麻辣豆腐。這一次我可就沒有上一次那么膽小了，我一邊炒，媽媽在一旁指導著我怎樣炒，第二道菜很快就做好了。接著我又做了第三道菜和第四道菜。這兩道菜分別是：爆炒胡蘿卜和芹菜炒肉。炒完了菜，正好這時，米飯也蒸熟了。爸爸也下班回來了，我們開始吃飯嘍！

　　媽媽的米飯還沒盛了，我就把我親手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。媽媽盛了米飯，我們開飯嘍，今天我吃了好多的飯菜，因為自己做的飯菜才是最香最好吃的！

　　勞動的收獲作文 7

　　五一勞動節到了，我們全家這一天都要勞動，首先，我們上午要給家里一個大掃除。

　　開始分配做家務，我的任務是掃地、拖地，妹妹的任務是整理房間，媽媽的任務是洗衣服、收拾衣柜，爸爸的任務是擦桌子、洗碗、消毒，分配任務完成，大家開始分頭行動。

　　我拿起了掃把，開始掃地，每一個小灰塵和細菌絲都逃不過我的手掌心，我一掃，原本是灰塵們的游樂園變成了干干凈凈的木地板，而灰塵們被我的掃把掃到東、掃到西，早就暈了過去。

　　我把灰塵們都倒進了垃圾桶，為了防止細菌又在木地板上玩耍，我把拖把拿了起來，先把拖把在水里泡濕，再擰干，然后再來拖地，拖地的時候要用力，才能把地拖干凈，這樣細菌們下次來就要洗個澡了，嘻嘻，我有點得意啊。

　　我完成了我的任務，再看看地板，已經很干凈了，但是還沒有干凈到可以看見人的臉，下次一定努力。妹妹把家里的房間整理地整整齊齊，媽媽把臟衣服洗好了掛在了陽臺上的'衣架上，并把衣柜里的衣服疊得非常整齊，而且有順序。爸爸把家具擦得窗明幾凈，廚房里的碗也洗好了，并且把家里每個角落都消毒了。我們每個人的任務都完成了，真好！

　　這次五一勞動節給我的收獲是每個人都要勞動，無論結果怎么樣，只要你努力了就是最棒的，美麗生活，需要勞動來創造。

　　勞動的收獲作文 8

　　五一勞動節是紀念勞動人民爭取自己的合法權益勝利的節日。勞動節是全世界勞動人民的節日。而我們這些幾乎不需要勞動的學生也能享受這漫長的假期。真是一件令人倍感喜悅的事情。

　　我們隊五一勞動節已經期待已久。而現在這一天終于被我們等來了。我要好好計劃計劃我的勞動節假期，計劃里當然跟勞動沒關。自從寒假結束我便一直忙著學習沒有時間玩。這一回我可要抓住時機好好放松放松。

　　人人都說，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的，人如果“有了不順心的事”就到海邊去走一走、看一看，大海可以包容一切，這話真是一點也不假。我到了海邊，看到一望無際的大海，頓時覺得豁然開朗、心曠神怡，所有煩惱頃刻之間被沖刷得一干二凈。

　　“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，涼了就不好吃了！”忽然一把嫩稚的聲音在我的耳邊響起，原來是一個天真無邪，看上去只有四、五歲的小女孩正在跟她的媽媽說話。我放眼望去，只見她們點了很少的食品。那個小孩的媽媽目不轉睛的看著自己的孩子，那孩子吃的是那么香，媽媽看著孩子狼吞虎咽的`吃相，臉上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了還高興，還滿足。過了一會兒，孩子吃飽了，餐桌上殘留下孩子丟下還沒有吃完的東西，孩子站起來，拍拍身上的飯渣。

　　“五一”這天我過得非常充實，它讓我懂得了許多書上沒有學到的知識和道理，讓我受益匪淺、感慨良多。

　　勞動的收獲作文 9

　　想必大家都在學校里收獲到了許多吧！而我在這個星期四也收獲滿滿，那我到底收獲了什么呢？一起來看看吧。

　　那天下午，黃老師和劉老師公布了一個“驚天動地”的好消息：下午最后一節課，劉老師會帶一部分人去農莊把成熟的香菜拔出來，并把香菜分給去農莊勞動了的同學。這個消息使我內心的激動之情久久不能平息，因為我是一個愛勞動的人。

　　我盼啊盼，終于盼到了最后一節課，劉老師選了我和好幾個同學去農莊。到了農莊，我們便飛快地跑到我們班的那塊菜地，并把那塊菜地圍了起來。

　　劉老師開始給我們分工了：一些女生分配到任務是摘菜，汪凱瑞和劉老師分配到的任務是把所有的香菜用鋤頭挖出來，而我和剩下同學的.任務是把香菜根上的所有的土抖干凈。

　　劉老師剛分完工，我就迫不及待地從汪凱瑞手里拿了一大把香菜便開始抖土。我剛開始抖土，就有很多小土塊從我頭頂發起攻擊。這是怎么回事？原來是其他同學抖得太快，土塊就向我飛來了，我也不甘示弱，立馬瘋狂抖土！我便用這樣的速度抖了一把又一把。不一會兒，周圍的人都差點被我給“活埋”了，最后直到我的手臂都麻了才減慢速度。

　　農活終于干完，我們都得到了一袋香菜，而我今天的收獲不僅有香菜，還有勞動的快樂。

　　勞動的收獲作文 10

　　周五下午放學回家的路上，我還在想老師說的話：“周日是母親節。等大家都回家了，大家都要為媽媽做點什么……”“我該怎么辦？當我在努力思考的.時候，我已經回家了。

　　已經快第二天了，但還是不知道該為媽媽做些什么。除此之外，老師還說一年級的孩子刷所有的菜，搓背。我們都五年級了，馬上就要六年級了，還要做一些其他的事情，比如穿被套……沒錯！我可以幫媽媽蓋被子！我剛剛沮喪到一臉興奮。

　　我很難找到機會。我媽正要把被子放進被套里。我趕緊攔住媽媽說：“媽媽，今天是母親節。作為母親節禮物，我來幫你蓋被子吧！”媽媽笑著說：“好吧，但是你能做到嗎？”我高興地說：“當然不是被套。”“那你來！”媽媽笑著說。

　　我按照媽媽平時的樣子拉開被套，然后強行把被子塞進去。母親看著我，急忙拉住我說：“這不對。你這樣推進去，就成球了！你得慢慢推進去，這樣才能平。”我用媽媽的方式放了很久，終于放進去了。但我媽說：“好，你只需要多設五個。”“啊！”我喊了一聲，定一個好累，還定五個！我硬著頭皮成立了。不過我也很開心，因為我完成了老師布置的作業，學到了一個道理：不要太驕傲，要虛心把事情做好。

　　一下子收獲了這么多，我覺得這應該是我過的最開心的母親節了！

　　勞動的收獲作文 11

　　有多少付出，就會得到相應的回報。這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧。

　　有人說生活是清茶，須在斜陽夕照、微風拂面時清啜；那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒，須在颯颯寒風卷襲塵土時隨風暢飲，折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情，樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。

　　我既不愿做喜清茶者，也不愿為樂烈酒者。所以，我要將生活點綴得五彩斑斕。

　　有人說“小學生太單純，大學生又太世故，只有中學生的生活最豐富多彩”。的確是這樣，中學生活就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。

　　自從上了初中三年級，學習的重擔壓得我喘不過氣來，各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨，連綿不斷。大家都在背地里使勁兒。考試前，人人睜大紅腫的眼睛，愣說沒復習，考試成績一出來，一個比一個分數高。唉，虛偽！

　　看看時鐘已過了兩點，夜靜靜的，只有父母的鼾聲與我做伴，我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡，真苦呀！看著月亮恬靜的笑臉，我機械地牽動一下嘴角。接著學！

　　沒有苦，哪會有甜！快樂才是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉生活的每一朝暮的同時，我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收獲。即：有多少付出就有多少回報。

　　回首望去，在我們辛勤耕耘的土地上，留下我深深的`足跡。我相信，我們都將收獲那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔；校園的人真誠熱情；校園多姿多彩。

　　勞動的收獲作文 12

　　在一個風和日麗的下午，老師帶著我們去上勞動課。走在路上，我們嘰嘰喳喳的說過不停，興奮極了。

　　來到山上，我們分組種菜。有的同學種玉米，有的種同學種番茄，還有的同學種土豆。我就種番茄，你們知道為什么嗎？因為我喜歡吃番茄。老師說：如果誰的菜先長出來，下個月就可以獲得優秀勞動學生。現在開始種菜。話音剛落，我就找了一個平坦的地方，挖了幾個坑，在坑里放了兩粒番茄種子，再把周圍的覆蓋住坑。最后往土里澆水。

　　過了幾天，我來到勞動基地。看到我放種子的地方長出了許多在雜草。我便迅速拔除雜草。突然看到了幾棵綠綠的`嫩芽兒冒出地面。我再仔細看看，原來是我種的番茄種子發芽了，哇，好美好可愛啊！看著它我甭提有多高興。心里暗自想：我一定要好好呵護它長大。于是，我每天放學后都會去看看它，給它澆水、施肥、捉蟲子。過了一段時間后，番茄苗長高了很多，微風吹過，它跳著優美的舞蹈，好象在對我說：謝謝你的照顧，我才長得那么快。我再次心里美滋滋的。

　　到了收獲的季節，老師帶領同學們來到勞動基地。老師讓我們評評誰的菜長得最好。來到我們班的菜地，到處都是草，惟獨我的地里長出了又大又紅的番茄。大家驚嘆：為什么你的菜結出了果實，我們的連芽都沒長出來呢？我便自豪地告訴大家：植物也是需要精心呵護的，你付出了才會有收獲。同學們恍然大悟，齊聲說道：一分耕耘，一分收獲。

　　通過這次種菜的親身經歷，同學們都體會到了勞動農民的辛苦，知道了我們所吃的食物都是來之不易的，要珍惜食物。

　　勞動的收獲作文 13

　　“嘿喲，嘿喲……”聚龍小鎮采摘園的上空忽然響起了一陣喊聲。沒錯，一群歡樂的小農夫正抵達研學現場！

　　首先是獨輪車運糧比賽。我們分成幾個小隊，全隊率先運完糧食的小組獲勝。教官一聲令下，我就推著獨輪車向放糧食的地方挺進。剛邁出第一步，獨輪車就開始左右搖晃起來，像一匹野馬一樣躁動不安。獨輪車的搖晃讓我的身體也失去了重心，我像個醉漢一樣，歪歪斜斜地朝前跑。裝上糧食的獨輪車更是不好操控，我推了一段路，忽然感覺身體失去了平衡，“撲通”一聲，摔了個嘴啃泥。最后，在同學們的幫助下，我終于載著糧食到達了目的地。用獨輪車運送糧食可真不容易！

　　最令我印象深刻的就是插秧了。我們換上拖鞋，拿上一捆秧苗下了田。我一踩進田里，腳就陷入了淤泥當中，冰涼的水沒過了我的膝蓋。我一邊回想著教官說的`插秧要點，一邊拿著秧苗往水底的淤泥里面插。秧苗插進大約10厘米時，我放開秧苗，把手從淤泥里拔出來。這時，我的手上沾滿了淤泥，成了一只泥手。我把手上的淤泥拍掉，再去插第二棵……我一棵一棵地插，不到幾分鐘，我就感覺背直不起來了。陽光照在我的背上，我的背有一種火辣辣的感覺。這時我手上那捆秧苗還剩下大半沒有插。汗流浹背的我想要放棄，但我用目光掃了一下四周，只見其他人都在熱火朝天地干著，絲毫沒有停下來的意思。他們既然可以繼續插，我為什么不行？想到這里，我打消了放棄的念頭，繼續彎下腰干起來。功夫不負有心人，最后，這捆秧苗終于被我插完了。清清的水田上，我親手插的秧苗迎著風輕輕地搖動，似乎在向我道謝呢！

　　勞動的收獲作文 14

　　有多少付出，就會得到多少回報，這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧！

　　有人說生活是清茶，需在斜陽夕照、微風拂面時清啜，那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡；有人說生活是烈酒，需在颯颯寒風卷襲塵土時隨風暢飲，折射出的射著炙熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情，烈酒者會在和風是愛上生活的索然無味。

　　我既不愿意做清茶者，也不愿意做烈酒者。所以，我要將生活點綴的五彩繽紛。

　　有人說，小學生太單純，大學生又太世故，只有中學生的生活最豐富多彩，的確是這樣，中學生活就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。

　　自從上了初中三年級，學習的重擔壓得我喘不過來氣，各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨，連綿不斷。大家背地里使勁，考試前，人人睜大紅腫的眼睛，總說自己沒復習，結果考試成績一出來，一個比一個的分數高。哎，虛偽！

　　看看時鐘已經過了十二點半，夜靜靜的，只有母親鼾聲與我做伴，我輕輕地喝了一口熱乎乎的咖啡，真苦啊！看看月亮恬靜的笑臉，我機械地牽動一下嘴角，接著學！

　　沒有苦，哪會有甜！快樂才應是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉于生活的每一個朝暮的同時，悟出一個道理：一分耕耘，一分收獲。既有多少付出就有多少回報。

　　回首望去，在我們辛勤耕耘的'土地上，留下我深深的足跡。我相信，我們講都將收獲那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔；校園的人，真誠熱情，校園多姿多彩。

　　勞動的收獲作文 15

　　豆芽是我最愛吃的蔬菜之一，媽媽經常育豆芽給我吃。今年春天，我決定自己學育豆芽，于是，我虛心向媽媽請教，經過幾天的努力學習，在媽媽的幫助下，我終于學會了育豆芽這項勞動本領。第五天，我就吃到了我自己育的豆芽了。

　　其實，學習育豆芽并不困難。只要把綠豆浸泡8小時，放到篩子里，上面蓋上厚毛巾，每天細心照顧就行了。我按著媽媽教的方法，每天在毛巾上小心翼翼地灑上一些水，一天灑兩次。我把豆芽當成小寶寶一樣精心地照顧著，第三天，我驚喜地發現豆芽長了3厘米了，看著豆芽一天一天地長高，我開心極了，心想：哇，我的勞動沒有白費耶！豆芽長得好快呀！第五天，我意外地發現：豆芽居然長到10—12厘米了，媽媽說，豆芽可以吃了。于是，我們今天晚餐決定把豆芽炒了吃。我把豆芽一根根從篩子上拔下來，洗干凈后，放在熱油鍋里炒呀炒，加上一些香油、醬油、味精，一盤美味的豆芽就做好了。我夾起一撮豆芽嘗了嘗，呀，美味極了！除了豆芽的美味，還有我精心勞動的滋味。吃著自己育的.豆芽，心里感覺美滋滋的，因為這是我親手創造的勞動成果。

　　我體會到：只有虛心學習、大膽實踐，用自己勤勞的雙手才能創造幸福的生活，只有辛勤的勞動才能創造美好的未來。工人叔叔的勞動，給我們建造了高樓大廈；園林叔叔的勞動，給我們帶來了綠化美化的環境；老師的勞動讓我們學會了很多知識和本領；醫生的勞動，給我們帶來了健康；警察叔叔的勞動，給我們帶來了安全的生活。我很高興，我成功地學會了育豆芽的勞動本領。今后，我想學會更多的勞動本領，讓人們收獲更多的快樂！

　　勞動的收獲作文 16

　　盼望著，盼望著，我期待有已久的五一小長假終于到來了！可是這個假期除了堆積如山的各科作業，還有母親大人對我的“愛”——一堆一堆的家務！好吧，開始奮斗吧！

　　早晨在一陣喧鬧聲中，我慌忙的起了床，剛進餐廳就看見一桌豐盛的飯菜，吃飽喝足后，我自告奮勇的要求去洗碗，母親欣然答應，可是我剛進廚房看著比平日多了快一倍的鍋碗瓢盆，就想往回走……不行！我尋思著：君子一言，駟馬難追！從廚房出來剛想坐下，母親就扔來一把掃帚：把家里掃掃，看你這亂的！好吧，我拿起掃把開始打掃客廳，每一個角落都得掃的一塵不染，看著自己的勞動成果，我成就感爆棚！我拿著掃把接著去掃臥室，可等我出來時卻，看到弟弟的玩具散了一地板，沙發上和茶幾上也堆滿了各種各樣的玩具車和積木，而此刻“罪魁禍首”卻在一臉興奮地看電視！頓時一團無名火在我心中熊熊燃燒起來，并且馬上就要從我的`口中噴出來了，我拎起那個小家伙，生氣的斥責了他一頓，然后重新幫他收拾，收拾完這瑣碎的一切，我已經渾身無力，一上午就這么過去了……

　　下午我給自己列了一份計劃，打算做三件事：一刷鞋，二晾衣服，三收房間。看起來很簡單，我單純的認為我只用一個小時就能完成，可是現實總是這么打臉，我光刷鞋就用了將近一個小時的時間，更別提三項任務了！

　　一天很快地過去了，回想我今天做的事情，幾乎是母親每天都在重復著認真做的事情，可她卻沒有一句怨言，日復一日年復一年，不辭辛苦地為這個家辛勤的付出，不圖回報。

　　勞動的收獲作文 17

　　勞動是辛苦的，但收獲勞動的果實是快樂的，而與別人一同分享勞動的果實又是幸福的。謹記只有付出才有收獲！

　　——題記

　　今天一大早，媽媽說要帶我去一個特別好玩兒的地方，是什么地方呢？我感到很好奇。

　　在路上，迎著朝陽，伴著習習的涼風，我看到了一望無際的草原，草原上不知名的小野花笑瞇瞇的望著我，小鳥和蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂一會兒飛到車前、一會兒藏到車后，好像在和我捉迷藏似的。不一會兒，我們就到了目的地，哇！原來是一片果園，今天我們的任務就是摘李子。

　　進入李子園，滿樹的李子饞得我直流口水，我實在忍不住了，摘了一個李子就往嘴里塞，連洗都顧不上了，哇塞，真甜啊！我叫上媽媽爸爸開始大摘特摘，我看著這個很好，那個也不錯，真是眼花繚亂，不知該摘哪個好。扭頭看看爸爸媽媽，他們都已有了收獲，低頭看看自己的袋子，還是空空如也，看來我得努力了。我看到有的樹枝已經被李子壓彎了，就摘它吧！沒想到的是，我一伸手，李子就從樹枝上接二連三的掉了下來，原來是已經熟透了。過了一會兒，再看我手中的'袋子，已經是滿滿的了。我禁不住大喊：“媽，爸，我發財啦，全是熟透的李子。”在我們的齊心協力下，不一會兒，我的眼前又多了幾個大袋子，裝滿了紫紅色的大李子。

　　好累啊！躺在草地上，我深深的吸了口氣，聞著草的清香，看著自己的勞動成果，真幸福啊！回家之后，我把李子分成幾份，給姥姥的、鄰居奶奶的、大姨二姨的、姑姑的，當然還給自己留了一份。聽著大家對我的夸獎，我真的“得意忘疼”了（在摘李子的過程中，我的胳膊和腿都被樹枝劃破了）。我覺得讓別人和我一起分享我的勞動果實，真是一件快樂的事！

　　勞動的收獲作文 18

　　“唰——唰——唰——”一大早，陽臺上這有節奏的聲音把我的美夢給打擾了。咦，媽媽在干嘛？我很不情愿地起床一看，原來媽媽在給我洗書包。“媽媽，今天是勞動節，我自己來洗吧。”我突然心血來潮地說道。媽媽用不太信任的眼光瞄了我一眼，停下手里的活答應了。

　　我接過媽媽手里那把濕漉漉的`刷子，有點不知所措，不知道從哪里下手。這可是我第一次洗書包哇！我只能小心翼翼地、一點一點地在書包上慢慢地刷了起來。媽媽在一旁實在看不下去了：“你這樣有氣無力的怎么能刷干凈呢？”聞言，我立馬用力地刷了起來。可是書包上的污漬那么頑固，我拼命刷，非但無濟于事，反而把泡沫全濺到了身上。媽媽又發聲了：“你看你，做任何事情都要用心，你這么用蠻力，沒一會自己的衣服就要濕掉了。”真想不到洗個書包居然都這么難，我瞬間感覺自己好沒用啊！

　　媽媽不忍心看到我失落的樣子，主動給我示范怎么洗。在平時，這些小事我從來沒有仔細觀察過，今天算是長見識了：洗書包要按一定順序，不能錯過任何一個角落；洗書包更要講究技巧，明顯的污漬要用洗衣粉反復刷。

　　這讓我想起了平時的學習，知識薄弱的地方就要多下苦功夫，已經掌握的知識只要稍微鞏固鞏固就可以了。洗書包要合理分配洗刷力度，學習上要正確分配時間，這不是同一個道理嗎？就這樣，我把書包的里里外外仔仔細細地刷了個遍，最后用清水反復沖洗，終于讓書包恢復了原本的面貌。

　　瞧，這晾在陽臺上的書包此時是多么美、多么亮，在陽光下仿佛朝著我微笑呢。啊！勞動最光榮，勞動最快樂。我的勞動節，有不一般的收獲！

　　勞動的收獲作文 19

　　今天的第一、二節課，我們上了勞技課，在勞技課上，我們都很開心，而且，我們報了很多餃子，而且，我們還吃餃子了。

　　今天下午，我們懷著激動而又興奮的心情來到了勞技課堂，那是因為我們第一次上勞技課。我們先穿戴好各種漂亮的圍群帽子還有套袖，我們就正式開始上課了。上課之前，來是讓我們說說餃子的來歷，我不會，就聽其他同學講解。然后，我們就開始上課了。老師開始跟我們講課：“包餃子一共需要五個步驟，那就是……”不知不覺，一節課就過去了。老師給我們講了很多的知識，而且我們都學會了。于是，我們就開始包餃子了。包的時候，我一手拿著面，一手撒面粉，有條有序的。然后，我就開始搟皮了。我左手橫著拿搟杖，右手拿著面，就搟出來了。然后，我又把我搟出的餃子皮讓教我們的老師王老師看一下，然后，老師說過行了，我就開始包餃子了。我托著面小心翼翼地把餡兒放在面皮上，然后，把另一邊的對折，把邊緣捏一下，然后，就可以了。一個活生生的餃子就出來了。我讓老師看過，老師說：“你包的很漂亮，邊緣就像一個花一樣！但是，邊有些太寬了，稍窄一些就可以了。”我聽了老師的建議，就開始包下一個，我把餃子的邊包的窄一些，那個餃子明顯比前一個漂亮了。我就繼續包了。我包的`差不多是七、八個了我們就開始煮了。煮完之后，我們就開始吃。我先吃一個，居然比食堂里的還好吃。其實，都是一樣的面，一樣的餡兒，只是因為那是我們自己的勞動果實，所以，我們才吃的很香。

　　在這兩節課中，我學會了很多的知識，而且，我們也會包餃子了。

　　勞動的收獲作文 20

　　我在學校里是一只勤勞的小蜜蜂，值日工作認真打掃，平時老師和同學們有需要我幫忙的，我二話不說都會上前幫一把，因此大家都和我相處得很融洽，也都很喜歡我。但是，我在家里卻是另外一個樣子，像一只懶小豬一樣，只知道躺在床上悠閑地看著電視，家里全部家務活都是媽媽在做的，我可一點也不知道“勤勞”這兩字是怎么寫的。這，你可能想不到吧！

　　這一天，家里要進行大掃除，我依然像往常一樣躺在床上悠閑地看著電視，一點也不會去關心大掃除的情況。辛勞的媽媽，挽起袖子在認認真真地打掃著，她的額頭上緩緩冒出了一顆顆的汗珠，這汗珠讓我感到有點羞愧，但是我仍然是坐在床上看著我的電視，并故意不去注意媽媽頭上的汗水。一直等到媽媽打掃完了我的房間，坐到我床邊來休息的時候，我這才注意到，媽媽的臉色發白，嘴唇上面鼻孔底下有兩條鮮紅的血跡，呀！留鼻血了！我心中莫名的酸澀，感到十分不安。我悔恨萬分，要是當初我幫著媽媽打掃，減少媽媽的工作量，她也不會因勞累而流出鼻血。我特別想問媽媽一聲：“媽媽你還好嗎？”可我卻怎么也問不出口。

　　我悄悄起身，到廚房倒了一杯水，遞到媽媽手里，順手拿過媽媽手里的笤帚，把家里地面都掃得干干凈凈，又拿抹布把玻璃擦得連蒼蠅都站不住腳。然后，我又跑到媽媽身邊，讓媽媽躺在床上，我幫她捶捶背，揉揉腰。我對媽媽說：“媽媽，以后我的房間我自己整理吧！”媽媽的`臉上露出了欣喜的笑容，撫摸著我的頭：“我的女兒真的長大了，媽媽很高興。”

　　這次勞動，我收獲了媽媽的笑臉。我知道，只要勞動，就會收獲更多的愛！

　　讓我們變成一只只愛勞動的小蜜蜂吧！

　　勞動的收獲作文 21

　　勞動雖然很累，但我卻從中發現了幸福，收獲了另一種美。

　　爸爸媽媽每天早出晚歸的，我看著不忍心，就想幫忙做個飯，給爸媽一個驚喜，于是這周六，我嘗試著煮爸媽最愛吃的面條，好讓他們勞累一天回來能輕松一下。于是我拿出了肉和菜，我不會切肉，不但切的大小不一，厚薄無度，還差點將自己的手指加進去一起調味；忙了好大一陣，好不容易煮好了面，可鍋里的菜卻又黃又爛，面條也成了一小段一小段，像泥巴似的躺在鍋里，看了之后根本提不起食欲來。

　　媽媽回來了，看著我用創可貼包著的手指，心疼得不知道說什么好，掀開鍋一看，一股濃濃的菜味撲鼻而來……看著那樣一鍋面條，我想誰都沒有吃下去的欲望，但媽媽卻第一個拿起了勺子，裝了滿滿一碗，不住地往嘴里送，還不停地夸獎道：“爸媽回來就有飯吃，真是太高興了，婷兒能把飯煮熟好真是不簡單，嗯，好吃，好吃，大家快點吃……”其實我知道媽媽是裝著吃得津津有味的，我知道很為難媽媽，但媽媽就是不想打擊我煮飯的熱情和這份孝心，才如此地用心良苦。

　　我一直像小公主一樣享受著幸福的待遇，今天的這鍋“面”卻讓我體會到了勞動帶給我的快樂，讓我從中收獲了另一種美。

　　通過這件事在做飯我也漸漸悟出一點經驗：面條應該和菜一起下鍋，下鍋前應先調好味并倒點油在鍋里，這樣就可以避免菜容易變黃，也不能煮過久，否則面條就成了泥巴……

　　做飯不容易，甚至是累，但我卻從中收獲了爸媽的笑容；收獲了幸福；收獲了別人所沒得到的.生活點滴……

　　勞動發現美，用心收獲，這是一種無比幸福的喜悅豐收！別人還是像小公主時，我卻可以獨擋一面，做別人不會的事。這是一種驕傲，更是一種幸福，一種無法言說的美！

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