我收獲了成功作文600字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我收獲了成功作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我收獲了成功作文600字1

　　秋風習習，一眨眼，秋天來了。在秋天中，農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。

　　記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學一起參加一次朗誦比賽。聽到這個消息，我心中喜悅萬分，終于能上臺表演了，太好了！

　　老師發給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓練時經常背錯，我心中愧疚萬分，恨不得找個地洞鉆進去。那天晚上，我認認真真的`背著，直到不會再錯。稿子背熟后，我們又要準備做動作了。我們隨音樂朗誦，再加上一些適當的動作。我們十個人的動作要做到一樣齊，難度很大，我們過了很久才配合好。

　　一個多月過去了，經過了很久的訓練，那個激動人心的時候，終于到來了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著整整齊齊的發型來到學校，我們坐上校車，來到了汕頭帝豪酒店大門口。我望著那富麗堂皇的建筑時，心中不禁感慨萬千：一個多月的訓練很快就有收獲了，無論結果如何，只要有收獲，只要能獲得經驗，便是成功的。

　　等了好久，終于輪到我們了，我懷著忐忑不安的上臺了。但我一聽到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來。我們配合的相當默契，聲音很和諧，比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完后，們個人都思緒萬千，一下臺就七嘴八舌的討論起來。當得知我們獲得二等獎時，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺領獎了。

　　現在回想起那個場景，我心中都會浮起燦爛的笑容。是啊！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。

我收獲了成功作文600字2

　　每個人都有成功的經歷，成功后的喜悅并不是同樣的，今天，我也收獲了成功的喜悅。

　　暑假的一天下午，爸爸帶我和妹妹來到世紀小學的體育館。換了衣服后，體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈，黃老師就讓我們在地拖桶洗腳，再下游泳池。我洗了腳后，“撲通”一聲跳了下去，“好冷啊！”這三個字情不自禁地從我口中跳出來。

　　“今天，我們學習的是‘飄’。昨天我們學習了吐泡泡，所以今天就學‘飄’。”黃老師大聲地說。黃老師又說：“首先，我們先要把雙手伸直，把右手搭在左手上面，然后把雙手向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著泳池磚，再一蹬，就飄了出去。”我剛開始學的時候，做好準備動作后，向前一蹬，誰知，比“落湯雞”更糟糕，沉了下去，我連忙站起來。連續試了幾次，結果還是那樣。我頓時像一個皮球被放了氣那樣，呆泄得站在那里一動不動。黃老師來到我面前，鄭重其事地對我說：“學游泳必須心平氣和，這樣才能學好。你再試一下吧！”我便做好動作，腳一蹬，就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對我說：“你知不知道，你為什么沉下去？是因為你的頭沒有低下，再來一次！”黃老師鼓勵我。我再試了幾次，我成功了！成功后，我心里甜滋滋的.，比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過去，就這樣，這個開心的下午過去了。

　　今天，我體會到了成功后的喜悅，還讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲。”

我收獲了成功作文600字3

　　俗話說:“有耕耘就會有收獲。”我們每個人的收獲都是不同的，有收獲果實的，有收獲自信心的，有收獲友誼的……我想非常自豪的對你們說:“我收獲了成功。”

　　記得我七歲那年的一個夏夜里。晚飯過后，媽媽照常收拾碗筷，而我則打開電視機，津津有味地看起了動畫片。就在動畫片演到一半時，媽媽的聲音突然從廚房里傳了出來：“豪豪，今天你來洗碗。”“什么？”我立刻懷疑我的耳朵聽錯了。“今天你來洗碗！”“可……可是我從來沒有洗過碗啊！”我立馬反駁道。但沒等我活說完，就被媽媽打斷了：“正是因為你不會洗碗，才要專門鍛煉一下你的動手能力了!”聽完媽媽的話，我發現沒有理由再反駁她了，就只好乖乖地移步到洗碗池旁，洗那討人厭的碗。

　　洗碗過程中，我模仿著媽媽的動作，把水龍頭開到最大，手就在洗碗池里翻過來倒過去……本來我以為我一定能一次洗好，可最終，因為我水龍頭開得太大，把廚房的地板好好地“洗了一遍澡”;媽媽見后也是哭笑不得。我靜靜的看著水池里大大小小的碗，仿佛他們也在嘲笑我的.無能，見此狀，我便徹底地心灰意冷了。過了好一會兒，媽媽走過來語重心長地對我說：“孩子，凡事都要經歷一個失敗的過程，不是有句話是這樣說的嗎﹕‘失敗是成功之母’這失敗就像黎明前的黑暗，在這期間，你越努力，就會離成功更近一步！”

　　聽了媽媽的一番教導，好像有那么一種動力，在促使著我。我馬上起身，再次投入到了洗碗的過程中。這次，我吸取了上次的教訓，把水量控制在了合適的范圍內，再加上我飛快的手速，幾個碗很快就洗好了，并且地上也沒有滴一滴水。在媽媽仔細檢查過我的“成績”后，也為我而點贊。

　　通過這次洗碗，不僅讓我獲得了成功，還讓我體會到了“世上無難事，只要肯攀登”的道理

我收獲了成功作文600字4

　　今天上午，我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興，因為現在正是柿子成熟的季節，午后，我們決定去村頭摘幾個柿子。

　　爸爸拿著長鐮，我挎著籃子，往村頭的柿子樹走去。

　　來到樹下，爸爸爬上樹去，拿著長鐮向遠處伸，長鐮伸到一個大柿子前，手一使勁，這個火紅誘人的柿子就掉了下來。媽媽手一伸接住了這個軟軟的柿子。我看著挺有趣，也想上到樹上摘柿子。

　　爸爸說：“那好吧！今天就讓你過過癮。”

　　我找了一棵比較好爬的樹，爸爸抱起我，把我放到最低的那個樹杈上，我準備往第二層樹杈上爬。可是，我又不知道怎么往上爬，我就瞎琢磨起來，試著用腳蹬左邊的樹杈，但我怎么登也上不去。這時候，爸爸在樹下指揮我，腳應該往右邊的矮的斜樹杈上蹬，我雙手使勁扒著上面的樹枝，腳用力一蹬，我上到了第二層。

　　這時，我發現了一個小柿子在頭頂上晃來晃去，我一伸手，用力一拽，這個小柿子就離開了大樹媽媽。我坐在了樹枝上，手里捧著這個可愛的小家伙，突然，我看見柿子上有個灰色的蜘蛛，我一驚，手一抖，把柿子拋了出去，柿子正好掉在了玉米地里。哎，我要再摘幾個補償一下。

　　第三層樹杈非常好爬，我很輕松就上去了，我看到許多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了幾個拋下去給爸爸，爸爸把它們放在籃子里。這時一陣微風吹來，樹枝顫顫巍巍，我的身子有點傾斜，有點發抖。

　　爸爸媽媽擔心我的安全，就催我下來，可我覺得下時比上的.時還難，好像沒有落腳之地。爸爸又指揮我，應該怎么下，踩哪個樹枝，手扒在哪個樹枝。這時，我有點緊張又有點害怕，最終還是在爸爸的指揮下，安全地“降落”到地面。

　　啊，望著自己親手摘下的柿子，臉上溢出得意的神色和表情。我會爬樹了！能摘柿子了！

　　我收獲了成功的喜悅。

我收獲了成功作文600字5

　　愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水。”我認為成功也是這樣。

　　記得第一次上葫蘆絲和街舞的時候，我因為不適應，哭了足足都有半個小時，葫蘆絲老師說：“要不先試著吹吹看。”因為當時媽媽也在我身邊，就問我行不行，我點點頭，隨后就試著學起來，時間長了，感覺還比較好學。但是，不是每次都會這么容易。

　　記得有一次，一首非常難學的曲子，我總是吹不會，老師用嚴厲的眼神看著我，最終，我還是沒有過關。回到家，我就不停地練，連每天休息的時間也不放過，周一到周五，從不間斷。是啊，“功夫不負有心人”，我終于從困境中爬了出來——我居然把曲子吹會了，好意外！我相信，后面還有很多這種情況，我一定要像第一次遇到困難那樣，一天比一天強！

　　葫蘆絲學好了，街舞也不差——雖然第一次上課的時候也是哭。但是，通過好多天的練習，我開始變得勇敢、樂觀起來。

　　一天，老師給我教了一個新動作，簡稱“飛機”，但這可不是“飛”的，是“轉”的。我就試了一下，還不錯。下來，老師布置任務了，讓我每天“轉”飛機20圈，我驚呆了！不過，我還是按照老師的要求去做了。周一到周五，寫完作業以后，我也開始練起街舞來——一半時間給葫蘆絲，一半時間給街舞。

　　老師要檢查了，我擔心地說：“我練得好像退步了。”老師讓我試著轉一下，我轉了，老師竟然說：“不錯，有進步！你覺得退步了，主要是因為你練習的時候，穿的衣服太多了，身體很重，撐不起來。”從此以后，我更加努力，現在，也順利地從“基礎班”晉升到了“明星班”。

　　前段時間，學校管樂隊在選拔學員時，我有幸被老師推薦上去了。我想，這也是我學習葫蘆絲成功的'一種后續體現吧！

　　在我看來，所有的成功都來之不易，在以后的學習生活中，我要更加努力，克服一切困難，付出更多汗水，爭取收獲更多的“成功”！

我收獲了成功作文600字6

　　這一次乒乓球比賽，我憑借著冷靜、沉著和實力，過五關斬六將，一路殺到半決賽。這時候的比賽可不再那么簡單了，各路高手已經出現，誰將是最后的勝出者呢?

　　果然，我第一個就碰到了我們班之前深藏不露的高手黎奧爾，雖然我曾戰勝過他，可他經過一年的苦練，實力也增強了不少，我也必須嚴陣以待。首先我發球，我把球輕輕一拋，球拍在碰到球的一瞬間我把球拍用力一抖，球就旋轉著飛向黎奧爾，黎奧爾第一次接我這球，他試探性地推了一下，球就像一只不聽話的小鳥，飛出了界線。

　　第二球，我又這樣發了過去，黎奧爾把球拍向右一偏，球就又彈了回來，我本來想一記扣殺來結束這一球，可轉念一想，成功機率不大，就搓了過去，黎奧爾也搓了回來，我抓準時機猛地一搓，本來就在快速度旋轉的球飛速旋轉起來，黎奧爾一接到，球就彈飛了。面對我的冷靜沉著，比分一步步拉大，最終他又一次成為了我的手下敗將。

　　接下來，我進入到了決賽，對手是戰無不勝的向書盈。他曾連獲兩次冠軍，我也只能甘敗下風，但我并不灰心。球賽一開始便異常激烈，他首先發了一個旋球，我一接，球就彈了起來，向書盈一個分健步沖上前，在球落到合適位置前蓄力，我也連退兩步，準備迎戰，果然，向書盈一記扣殺，球一聲巨響，飛向了我。

　　我拿球拍輕輕一擋，借力打了過去，向書盈一不小心，失掉一分。之后，我改變接球方法，把向書盈的球搓了過去，向書盈也搓了過來，我們互相搓了幾個球，我以技高一籌的搓球連續得分。向書盈又發了一個高球，我一見，并沒有沖動，而是冷靜地想用攻球攻過去才是最好的辦法，果然，他的'球內暗藏玄機，不是我經過了冷靜的思考就要丟分了。

　　最后，我的冷靜使我以11：9險勝高手中的高高手向書盈，坐上了第一名的寶坐。原來，成功的秘訣就是冷靜。

我收獲了成功作文600字7

　　秋，是一個收獲的季節。地里的莊稼成熟了。人們都在忙著喜慶豐收。在這收獲的季節里，我也有了收獲。

　　大概是前年的5月初，爸爸和鋼琴老師為了檢驗我的學習水平，抱著試一試的想法，給我報考了中央音樂學院鋼琴系二級考試。

　　唉！鋼琴，鋼琴，一提起鋼琴我就頭疼。鋼琴啊鋼琴，你就像一本枯燥無味的書，讓我整天只看著你。現在又要考級了，我不由得更加緊張。可是沒辦法，我只好天天練習兩個多小時，有時甚至練到晚上10點，才拖著疲憊的身體上床入睡……爸爸說“只要堅持到底，就一定會成功的'。”“真的嗎？”我半信半疑地問，“到時候等著瞧吧！”爸爸故作神秘地說。

　　8月30日13：50，爸爸送我到音樂學院大廳門口就走了，我則懷著忐忑不安的心情坐在大廳里等候。只聽老師說：“19考場~23考場的待考生請到12層等候。”到了考場外面，我反倒平靜下來，耐心地等候。輪到我了，我深吸一口氣使自己平靜下來，開始按照要求彈了起來。聽著一個一個好聽的音符從鍵盤上跳了出來，我心里高興極了。啊，前面有易錯音！我一注意，拐過了這個小彎。我正在隨心所欲地彈奏，又有一個易錯指法出現在面前。來不及了！我只好“臨時”換了一個指，“下次可不能粗心呀！”我心里想。出了考場，我立刻告訴爸爸考級的過程。爸爸說：“看，簡單吧。”“嗯。”我心悅誠服地點點頭。

　　10月，當我聽說我通過了二級考試時，高興得一蹦三尺高。原來考級真的是特別簡單，只是有人把它看得特別難。

　　不付出汗水是嘗不到成功的滋味的。成功的滋味可真好！但困難就像一座座山來阻擊你，只要你有克服困難的勇氣，就一定會獲得成功。我驕傲，我自豪，我在這金秋時節收獲了一種珍貴的東西——成功！

我收獲了成功作文600字8

　　在成長的道路上，我們收獲滿滿，其中我印象最深刻的是那年的驅蚊發明。

　　夏天到了，蚊子到處都是，我們全家都被蚊子咬得不勝其煩。于是我打算發明一個驅蚊的“秘方”。上網一查，聽說大蒜能趕跑蚊子，我就把大蒜搗碎，放在水里，裝進噴霧瓶里，準備大顯身手！

　　我手持自制“驅蚊器”，對著房間角落一頓猛噴，可想不到，過了一會，蚊子又開始“嗡嗡嗡”了。我不禁垂頭喪氣：“蚊子抵抗力也太強了吧！竟然不管用！”我打起了退堂鼓：“發明這么難，還是算了吧。”但是，我轉念又想：“世上無難事，只怕有心人。再試試吧！”這時，媽媽走了過來，“你在干什么呀？”“我要發明驅蚊器，可是不知道用什么材料。”我小聲說。媽媽鼓勵地摸摸我的頭，說：“你再仔細想想，一定有辦法。”媽媽的話使我重新振作起來，開始了一次又一次的`嘗試。我試過了蔥、辣椒等等，都以失敗告終。突然，我靈光一閃：我好像沒有把這些材料加在一起試過。這個想法令我興奮不已，我即刻開始準備，我要使出我的“殺手锏”了：先裝半瓶水，加一點洗發水，把辣椒、大蒜、洋蔥、生姜放在一起全部搗碎，再放進水里，攪拌均勻，終極版的驅蚊器便做好了。

　　是騾子是馬，拉出來溜了才知道。晚上睡覺前，我舀了一些出來裝進另一個杯子，放在床頭。不知是太累了還是驅蚊器起了作用，我這晚睡得可真香。第二天早上起來，我驚喜地發現地上竟然真有蚊子尸體，我大叫了一聲：“成功了！”在“小小發明家”家庭賽中，我獲得了冠軍，中午吃飯的時候，爸爸媽媽送給了我熱烈的掌聲，我的心里也美滋滋的。

　　通過我的努力，我收獲了一個清凈的夏天，也收獲了爸爸媽媽對我的肯定，但最重要的是我收獲了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

我收獲了成功作文600字9

　　打開我的成長手冊，就會想起那次學騎自行車的經歷。

　　那是一個陽光明媚的周日，我讓媽媽教我騎自行車，我們把小姨送我的那輛紫色小車推到西環大道上，媽媽先給我做了一個示范，看她輕巧的就騎走自行車，我暗下決心，一定要學會騎自行車。

　　媽媽示范后扶著自行車的后座，讓我試一下，還沒開始騎我心里就害怕起來，車子也不聽使喚，扭扭歪歪，像是馬上要摔倒。媽媽說：“你不要著急，先推著車子，掌握好方向。”還幫我打電話叫來了爺爺。

　　爺爺很耐心又穩當地給我扶住后座，教我慢慢騎上去，眼看前方，把車頭抓穩，腳踩住腳蹬，慢慢向前蹬。沒走幾下，車子向一邊倒去，我嚇得大叫“爺爺，爺爺……”。“別怕，我給你扶著呢。”爺爺在后面鼓勵我說。在爺爺的幫助指引下，慢慢的我掌握住了方向，能騎十幾米遠，爺爺也開始悄悄地放開了手。幾個來回我越騎越穩，爺爺擔心我摔倒，跟著我跑累的'滿頭大汗。我們便坐在一旁休息，我學車正在勁頭上，沒得等幾分鐘，又推起車子騎上，車子在我使勁的踩踏下呼呼地向前飛去，我心里直樂：終于學會了騎自行車！還沒等高興完，“咚”的一聲，車子和我一起摔倒了，我哇哇的大哭起來，爺爺和媽媽聽見了哭聲趕緊跑過來，扶起了我。“沒事，摔一下就證明你學會了。”媽媽說道。爺爺也在一旁安撫我，并給我講他小時候騎車也摔過好幾回的事。

　　不久我平靜了下來，爺爺扶住后座讓我繼續騎，并告訴我：“學任何事，都不能半途而廢，小挫折，我們要克服”。功夫不負有心人，多次的來回練習，我終于能自如的騎上車子了！

　　后來，在廣場騎自行車的時候都會投來許多羨慕的眼光。這次學車的經歷，不光讓我收獲了成功，還收獲了一項技能，更重要讓我明白了，做什么事都要堅持下去，你就會有收獲！

我收獲了成功作文600字10

　　勞動換來的果實最香甜！的確沒有錯，我已經體會到了。

　　今天是星期六，是個陽光明媚的日子。今天，參加我們活動的成員是：舅舅、小姨、妹妹、姨夫、爸爸媽媽還有我，是舅舅開的車。我們的地點是航埠北二村，去干什么呢你一定猜到了吧——采摘柑橘！

　　早上9：00鐘，我們坐上了車，出發了。這一路上，天空十分的藍，小草十分的綠，我們一邊欣賞著路邊的美景，一邊讓時間快點過去。車行駛了一個多小時，終于到了航埠的北二村。一到這兒，我們就被眼前的.景象驚呆了：一眼望去，金燦燦的柑橘漫山遍野，都是黃澄澄的，到處都彌漫著柑橘的清香。過了一會兒，我們才注意到，妹妹的爺爺早就在剪柑橘了！

　　欣賞完美景后。，也該開始我們的工作了。剛開始，妹妹的爺爺告訴我們：采摘柑橘要用那種專業的老虎鉗來剪，而且不能直接用手提下來，如果提下來的話，柑橘就等于少了一個身體部位，過不了多久就會爛掉的，剪下來的柑橘放到籃子里，籃子裝滿后將柑橘倒到一個網里，然后放到保鮮劑里漂過

　　我沒有耐心聽下去了，隨手從邊上拿起一個鉗子和一個籃子，找了一棵比較矮的柑橘樹剪了起來。媽媽知道我沒有經驗，便跟在我后面來協助我，幫我拎籃子。我這里一個，那里一個，不一會兒就剪了一大籃。于是，我和媽媽拎著這籃柑橘，走到了休息處，剛準備將柑橘放到桶里漂，爺爺過來了，仔細地檢查著我采的柑橘。唯一的缺點是：柄太長了。爺爺告訴我：如果柑橘的柄太長，要將其他柑橘給劃破的。從此，我便有了經驗，有些柑橘剪下來，我就修了修。后來，我便成了后勤工，負責將他們剪下來的柑橘拎到爸爸那兒去漂。雖然只有10米的路，但我還是累得氣喘吁吁、汗流浹背的。到了中午，我們回家了！

　　啊！回家品嘗了一下柑橘，豐收的果實真甜呀！

我收獲了成功作文600字11

　　我家樓下有塊嫩綠的草坪，就是在這塊草坪里，在我上小學一年級時候我和爸爸、媽媽認養了一塊綠地，爸爸到苗圃市場買來了幾棵果樹苗，有桃樹、梨樹、棗樹、蘋果樹栽種到這塊綠地里，記得當時栽種時我問爸爸這幾棵樹什么時候能結果啊，爸爸看著我說：桃三年杏四年，你長大了它也長大了，在這期間需要修剪、施肥、澆水、除蟲等很多事情要做，爸爸話鋒一轉對我有說：你現在也像一顆小樹苗，需要健康，需要知識、在成長中不斷完善自己言行舉子，有時也會像小樹一樣被修剪，不過結果目的都是為了讓你們變成可用之材，媽媽撫摸著我的頭發說：你懂嗎？我爽快的回答懂了。隨著時間的流逝有段時間，我對爸爸當初的說法產生質疑，那幾棵果樹就是不見開花結果！

　　時間像流水一樣快，爸爸、媽媽和我經過幾年的悉心培植護理，今年的春天，我驚喜的.發現那棵桃樹、棗樹枝葉中盛開了許多粉的、白的花朵，我興奮的蹦著，叫嚷著開花了——開花了！爸爸也高興地說：開花就是預示著要有收獲了，不久桃樹、棗樹結出了一粒粒的小果實，看著它們慢慢從樹葉底下鉆了出來，我焦急的期盼著秋天碩果掛滿枝頭的的景象。

　　轉眼秋天到了，那棵桃樹、棗樹枝頭掛滿了翹著屁股，向著太陽不怕害羞的果實，我在樹葉底下找了一個綠衣紅帽的大棗，拿手帕擦拭一下便急不可耐的放到嘴里酸酸甜甜，味道極致，吃了又想吃，回味無窮，就在我津津有味享受收獲成果之時，爸爸卻拿著手機，悄悄為我拍攝了一張采摘收獲喜悅的照片，留作我成長的記憶的回顧。

　　桃子、大棗豐收了，夕陽下望著掛滿枝頭的果實，使我懂得了這樣的道理只有付出了勞動與中間的培植過程，還要有堅持不懈努力，才會有成功的收獲。

我收獲了成功作文600字12

　　成功總是離我非常遙遠，我總是以失敗告終，但有一件事使我懂得了一個道理：只要我努力奮斗，就能取得成功。

　　一次學校準備舉行羽毛球比賽。爸爸和媽媽很快就知道了這件事情，于是他們給我報名了。我在課上也是更加認真訓練。

　　很快兩個星期過去了，在一個星期二的下午進行比賽。羽毛球場里圍滿了人，我和同年級對手孫浩軒來到了羽毛球場，裁判李老師站在了左邊。過了一會兒，李老師開始宣布：“我宣布北醫附小第25屆羽毛球比賽現在正式開始！”全場歡呼起來。我和孫浩軒來到球場中央，握了握手，只聽李老師一聲令下，比賽開始了。孫浩軒左手拿好羽毛球，右手拿好羽毛球拍。只聽“砰”的'一聲，羽毛球猶如飛箭一般向我射來，我迅速后移了兩步，跳起來把球打了回去，對方又把球打了回來，最后因為球飛得太快，我因此沒有接觸到球。接著，李老師一聲哨響后，宣布第一回合孫浩軒領先一分。

　　緊接著第二回合比賽開始了。輪到我發球了，我拿好羽毛球和羽毛球拍，用力地一打，羽毛球飛得非常高，孫浩軒一個箭步把球打了回來，我用了一個扣球假動作，把他引誘到球場中心位置，但球已經飛出好遠，孫浩軒沒接住球。李老師的哨聲再次響起。我的心里一陣狂喜！哈哈！我贏得了一分。這時，張老師向我走來對我說：“馬天依，心里一定要穩住，最后一個回合，保持住！加油！”旁邊觀賽的人們也都在為我加油！打氣！

　　很快最后一個回合開始了，我心里也暗自打氣：加油，馬天依，我是最棒的。此時，只見孫浩軒用力發球，球再次向我飛來，我趕緊接球，球又飛速地向他飛去，有幾次他險些沒能接到球，這樣反復了幾次，突然孫浩軒一個扣球假動作沒有做好，球重重地打在了球網上！天吶！我高興的蹦了起來！我贏了！此時，支持我的同學們大聲歡呼起來！有的同學跑過來抱起了我為我高興，我心里也樂開了花！

我收獲了成功作文600字13

　　一分耕耘，一分收獲。有人收獲了成功，有人收獲了喜悅而我獲了成功。

　　記得在今年的六一兒童節的那個下午，爸爸接我回家，一回到家，我馬上沖進我自己的房間玩弄我的.玩具，忽然，我發現了一個有桌子長的袋子，里面似乎裝著一點東西，我迫不及待地打開那個袋子，一看，竟然是一個嶄新的滑板，我想，一定是爸爸買給我的六一兒童節禮物，一問爸爸，果然是這樣。

　　于是，我就把滑板抽出來自學。一開始，我一站上滑板，馬上就從滑板上摔了下來，幸好只摔痛了屁股，要是水泥地上的話，準會摔破皮，哎呀，想想都害怕！就因為這一點，我就不想學了，然后就把它放回了房間。

　　第二天，一醒來，爸爸媽媽都上班去了，今天又是我作主了！哎呀，心情特好，猛地一起身，昨天的那個傷口還在隱隱作痛，可是，我有點不服輸了，默默在心里想：我就不相信我學不會滑滑板！于是，我忍著痛，又來到自己的房間，又拿出滑板來，這次，我吸取了昨天的教訓，不讓腳抖，盡量的讓身體平衡，站穩些，哎呀！上去了，滑板開始滑動了！但還是滑不了幾步，砰地一聲，我又摔下來了，這次摔的不是屁股，而是摔到了手，可痛啊！我想：我是不會向困難低頭的！象我這種個性，要么不做，要做就做得最好！于是，我又踏上了滑板，又摔下來終于，經過一個下午的努力，我能平穩的踏上滑板，而且能平衡住身體，走一段直線不摔下來，這也算是一個小小的成功吧！正當我得意忘形的時候，我又摔下來了

　　現在，我能在滑板上自由滑動，而且還學會了各種花式，我終于嘗到了失敗乃成功之母的味道！成功的背后，有著多少汗水和努力啊！

我收獲了成功作文600字14

　　每年暑假我都會到姥姥家小住幾天，在那里度過我最快樂的時光。可媽媽卻不會因此放松我的功課，那些課外練習題還是要照做的。

　　屋里很悶，喘不過氣來，而院子外的柳樹下，姥姥正在和一些老奶奶嘮嗑，還有幾個小孩兒在一旁開心地玩耍，時不時地傳來一陣歡笑

　　我正在屋子里做著數學試卷，真想馬上出去玩呀！于是趕緊加快了速度。前面的題都很簡單，真是張飛吃豆芽小菜一碟。做到最后一題的時候，我心里一陣輕松，馬上做完了，終于要出去玩了。可是事情并不是像我想象的`那樣順利。

　　那道題很難，害得我冥思苦想，抓耳撓腮，也想不出來解決的辦法。

　　“還是出去玩吧！“我自言自語地說，”反正媽媽回來也會給我講，何必動腦筋呢？“我剛要站起來飛奔出去，突然我面前出現了一黑一白兩個小人。

　　小白人先發言了：“你一定要做完作業再玩，要持之以恒，不要半途而廢呀！再說了，如果你沒寫完就出去玩了，你還得一直惦記著，寫也寫不好，玩也玩不好，豈不是得不償失？“

　　可是小黑人卻說道：“你玩完再寫也不遲，你已經寫很長時間了，玩一玩不是不可以”

　　我突然想起一句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”

　　我慢慢地坐下來，皺著眉頭，在練習本上畫了又畫。經過一番努力，終于解開了這道“秘密之門”。我把它寫到了卷子上，再從后往前推理一遍，結果是正確的。我歡快地放下手中的筆，飛一般地跑出去和他們痛痛快快地玩

　　這一次的經歷，讓我懂得無論做什么事，只要堅持，就一定可以輕輕松松地“走”向成功。

我收獲了成功作文600字15

　　“邁格森”是我學習英語的搖籃。在這里，春華秋實，我收獲了知識，收獲了快樂，收獲了友誼，更難忘的是收獲了成功。

　　記得去年三月，一個春光明媚的日子，老師走進教室，滿面春風地對我們說：“告訴你們一個好消息，我們要選幾名同學參加‘托福’考試。”“托福？”我們驚叫了一聲，那不是美國的英語考試嗎？老師接著說：“是啊！老師想讓你們長長見識。這次考試是美國方面出題，專門針對小學生的英語等級考試。如果你們能夠參加，對自己是一次很好的鍛煉！”當老師宣布讓我參加考試時，我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁：“我相信只要你們努力，就會有收獲。”

　　兩個月的備考開始了。“托福”考試的特點是詞匯量非常大，每天必須背50多個單詞，熟悉 20個句型。可是，我每天除了要寫學校的作業以外，還要做奧數、彈鋼琴、吹巴松，太忙了！剛剛備考一個星期，我就想放棄了。媽媽知道后，語重心長地對我說：“別人能做到的事，媽媽相信你也能做到。世上無難事，只要肯登攀。只要努力，人沒有過不去的`坎兒。”聽了媽媽的話，我重拾信心，繼續復習。每天早晨，我不到6點就起床背單詞；每天晚上，我寫完作業，快到9點了，還堅持聽寫、熟悉句型。“五一”休假，我放棄休息，一連幾天都參加培訓。那兩個月，我備考真的很累、很累。

　　五月的一天，我終于迎來了“托福”考試。“托福”考試成績公布了，真是“托”努力的“福”啊！我的閱讀得了滿分109分，聽力得了106分。

　　在努力中，我收獲了成功。