【熱門】意外的收獲作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的意外的收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意外的收獲作文1
“叮鈴鈴——”考試的鐘聲總算打響，伴隨著種種疑惑和小心翼翼結束了數學考試。然而我卻在這次奮戰中取得令我意想不到的收獲……
考試前朦朧的我心中滿是膽怯，糾結著將又有多少題目變成繁文，最終也就報的一個不及格的名號……那時的我思緒萬千。進入考場，不知是不是寒冷，令我時時刻刻都坐立不安。陣陣心跳聲傳入腦海，似乎有一種無法呼吸的感覺。霎時間，鈴聲響起，我才如夢初醒般開始注意起了手中的試卷。試卷很長，卷中楷體字形成的題目又長又多，一條條排列得井井有條，似乎有點遙不可及了。
時間似乎凝固了，我緊盯著題目，耳畔傳來陣陣水筆在紙上撫摸的“沙沙”聲。此時心繃得更緊了。只得咬咬牙動筆。挑挑揀揀了半天，把自己會做的題目用用心心地做好了，可是試卷仍存在的一大片空缺我卻實在無能為力了，只得傻傻地轉著水筆，當時可以說是心有余而力不足了。此時一股想放棄，屈服的念頭沖入腦海。這種念頭似乎似曾相識：還記得小學做數學，當遇到長而難懂的題目時，我直接停下了手中的筆，合上了作業本，這時，母親用手擋住了我這一舉動，我望著母親，她的臉上帶有點慍色，可是并沒有罵我，她打開我的作業本，便坐到一旁開始織起衣服。我并沒有明白她的意思，于是只得尷尬地坐在凳上，望著母親一針一線速度極慢。當初我想：母親織那么慢，真是對織毛衣一竅不通。可是我錯了，到現在才留意起母親手下的毛線球盒里，只剩下一個毛線球了。
頓時似乎被點醒，望著手中的試卷，我開始放下憂慮和浮躁，開始與題目交流，漸漸地有一點明白了，那一刻我便已經興奮不已，帶著這種自信我讀完了題目，并且畫出條件和重點開始進入邏輯的沉思。這一刻想必沒有人會認為我是木頭人了吧！就這樣，面對種種難題一再一再地克服，在最后15分鐘里我總算打完了這場戰爭。
九十幾分的好成績讓我萬萬沒有想到。我讀過這樣一本書叫《紅與黑》，當面對生活的壓迫與世人的嘲諷，于連并沒有輸掉傲氣，他敢于面對一切的不公，去努力實現夢想。
這次考試取得的收獲令我意想不到，而令我更意想不到的是在這次奮戰中我有了精神的收獲，我收獲了面對困難要堅持不懈并且不屈服于它的精神。努力向夢想邁進，將有你意外的收獲！
意外的收獲作文2
有人說，人一生下來就開始透支母親的生命，可我一生下來就是為了報復父親。我永遠不會忘記他和媽媽離婚時的情景。判決時，我最終還是選擇了父親，我要讓他難過一輩子。沒過多久，父親又結婚了，這更加深了我對他的仇恨。 ？？雖然繼母總是竭力想討好我，我卻從來沒有對她笑過一次。父親常被我氣得青筋暴起，每每這個時候，我的心里總會燃起一絲可怕的喜悅。幾年后，他們有了自己的小孩，不過他只是個病秧子，三天兩頭得送醫院。我經常半夜醒來，看見父親開車送弟弟去醫院，繼母在門前鬼哭狼嚎的場面。我變成了一個麻木的觀眾，沒有一絲擔心。
那天，我接到了重點中學的通知書，這是我十幾年來除了報復父親之外最大的心愿了。回到家，我把通知書朝桌子一扔，“我考上重點中學了，明天報到，先交二千！”父親拿過通知書，眼角稍微揚了一下，但馬上又恢復了沉重。我知道，這幾年來，弟弟的病幾乎花光了家里所有的積蓄，但我是無論如何都不會放棄的。只見父親慢慢地起身，來回地踱著，最后他下定決心，走到繼母面前說：“小偉的病要治，霞子的書也要讀。”“家里就剩這二千了，醫生說小偉隨時可能要動手術，這錢可不能用啊！”繼母哭著說。“可咱也不能誤了霞子的前程啊！”說完這話，父親沖出了家門。看著這一切，我有了一點心酸。
第二天，醫院來通知說，弟弟可能不行了，要我們有心理準備，那一刻，我第一次有了一絲震撼。那天，我懷著一顆慚愧的心看了弟弟一眼，是分別后的第一眼，也是最后一眼。
我去重點中學的前一晚，父親把我叫進了他的房間，語重心長地說：“霞子，其實我不是你的生父，當初你生父拋棄了你們母女，我為了保住你母親的名聲才跟她結婚的，我們約好等你長大一點再離婚，沒想到你當初選擇了我……
這猶如晴天霹靂，我怎能相信自己一直報復的父親，居然是我最大的恩人，是一個與我毫不相干卻白白養了我十幾年的人……看著眼前未老先衰的父親，我的那些仇恨變得不堪一擊了。我撲進父親的懷里，大聲哭著說：“爸，我對不起你！”父親拍了拍我說：“父親是永遠不會責怪自己的兒女的！” ？？原來，這十幾年我白活了。只有今天，才真正找到了自我。
意外的收獲作文3
今年暑假的一個星期日，媽媽帶我去蘇州的老街——平江路走走。平江路是蘇州的一條很有名的沿河歷史老街，有很多美食小吃隱藏其間。今天，我和媽媽就是尋訪美食的。
走在平江路上，道路的左右兩邊都是上了年紀的老房子，白墻青瓦，木柵花窗，清淡分明。平江路不光美食小吃很多，各類博物館、琴館、棋社也坐落其間。
我們走著走著，一只可愛的小花貓突然跳到了我的腳邊，竟然就在我腿邊蹭著不走，我欣喜地彎下腰想要抱起它，可它又頑皮地向旁邊的一條小巷子里鉆去。我趕忙跟上，就這樣七拐八繞的，小貓把我帶到了一條陌生的小巷子里。
只見小巷子盡頭的老房子大門敞開著，一個老爺爺拿著一只特大號的毛筆，蘸著清水，在院子里的青石板上寫字。看著老爺爺那認真的神情，我輕手輕腳地走到院子大門口，哇！好大的院子啊，看著院子另一邊地上斑駁的水漬，就知道老爺爺已經連續寫很久了。不知不覺我走到了老爺爺身邊，看到他正寫著隸書的曹全碑上的字，一筆一劃寫得很認真，看著爺爺寫的隸書字體柔中帶剛，行列整齊，方圓相濟，輕重有致，我不禁高呼：“太棒了！”這時候爺爺發現了我，笑著對我說：“來，你也來寫寫。”我應聲拿起筆來，在地上寫字和在平時在宣紙上寫字的感覺真是不一樣，寫出的字粗細不均，上松下緊很是難看。我紅著臉把毛筆還給了老爺爺。爺爺笑著說：“一看就知道你練毛筆字沒多久吧！”我急忙爭辯：“已經有四年多了，我已經拿到毛筆字七級證書了！”爺爺聽后哈哈大笑：“那一定是每周只上一次課，只在課上練習，回家很少練習吧！”我紅著臉點了點頭。爺爺親昵地揉了揉我的頭，說：“寫字就是修心啊，練字就是要先定心，而且要認真，堅持才能寫好字。你看你剛才寫字轉筆、提筆都飛快，我練字十幾年了都還沒有你寫字那么快，說明你還是太浮躁了，如不能靜下心來，怎么能寫好字呢？”聽了老爺爺的話，我若有所思，是啊，每次寫字我都是急著完成任務，很少會仔細端詳揣摩字體。
老爺爺看著我沉思的樣子，又語重心長地說：“正所謂曲不離口，拳不離手，書法也是這個道理，只要日復一日，年復一年，你也能成為一個書法家。”老爺爺的一席話，給我指明了方向，也讓我擁有了奮斗的勇氣。
一次短暫的旅游讓我有幸結識到了一位德高望重的書法大師，也親耳聆聽了大師的一番教導，讓我受益匪淺，這真是一次意外的收獲。
意外的收獲作文4
當我們懂得愛孩子的時候，就會出現教育的彩虹！
我一直在想，如何讓愛的教育融入在我們的課堂中，而就在那一次，我真真切切讓孩子，也讓自己觸摸到了一份真愛。
課堂上，我教學一篇三字經式的課文（小學語文人教版第二冊《識字2》），先前還是因為找不到情感的切入點，又只得讓學生在對課文的朗誦中滿懷遺憾地進入到了下一個環節。
我讓一學生用“父、母”分別組詞，一個學生說：“聲母。”我想當然以為是“生母”，心中暗喜，這個孩子真聰明，連“生母”也知道，于是便把這個詞寫到了黑板上，隨口問：“‘生母’是什么意思？”這時，我才醒悟到這個“生母”非學生所說的“聲母”，就將錯就錯吧，我這樣安慰著自己。這時教室里無人響應。我接著說：“有的孩子有兩個媽媽，一個是生母，一個是養母，生母就是把你從肚子里生出來的那個媽媽。”
我突然間想到班級有好幾個特殊的孩子。小英是領養的，小俊的媽媽被壞人殺了，現在的媽媽是新媽媽。小琪的父母離婚了，也有了新媽媽。我這么說，這些孩子會不會被人指指點點呢？而當我把目光掃到小英的身上時，我看到孩子臉上的表情，分明是憂郁的。
怎么辦？不能冷場，我下意識地說道：“有兩個媽媽的孩子是非常幸福的！”頓了頓，我又深情地說道：“因為有兩個媽媽在愛你們。也許你們很少能在一起，但你們一直住在她們的心里。”說著，我拿起粉筆，在田字格里鄭重地寫下一個“母”字，“孩子們看，母親的‘母’字里面的兩個點，不就是兩個人嗎？一個是父親，另一個就是你。”有一個孩子站起來說：“一橫就是媽媽的手，媽媽用手在照顧、保護我們。”其他孩子也紛紛發表自己的發現。
我又寫了一個“父”字。一個孩子說：“‘父’字上面的一撇和一點就是我和媽媽。”我說：“是呀，父親也深深地愛著我們。看，他用自己有力的雙手，把你和母親高高地舉起來，保護你們，不讓你們受到傷害。”許多孩子微笑著點點頭，雙手用勁地向上舉著。這時，小俊不由自主地站起來說：“老師，我有兩個媽媽，還有一個爸爸，有三個人在愛我呀！”
孩子們都笑了，我知道孩子們這時的笑不是嘲笑。而那幾個“特殊”的孩子，笑得多燦爛，多幸福！于是，我板書了后三個字，又畫了一顆大大的心，并大聲地讓孩子們讀──父母愛我們！
啊，這樣的感覺真好！
意外的收獲作文5
我是一個不會自理的孩子，因為我的爸爸總是把我捧在手掌心里，連廚房都不讓我進，我已經初三了，但我連煤氣都不開，感覺好笨哦！總是在想：長大怎么辦呀！不過，今天有一個意外地收獲——
我的閨蜜——阿弦，她的爸爸媽媽不在家，于是我們今天就來了一次“小鬼當家”。我興沖沖的來到她家，我們一起下樓，到超市買素材。望著蔬菜，我看到了尖椒，我計上心來：
“阿弦，我今天拿出我媽的拿手好菜——尖椒炒面，給你吃。”
我們挑那種表面很光滑有比較綠的，一稱，3毛錢，我們驚訝的相互對視，太便宜了。我們又買了兩袋泡面，兩份雞爪，兩個QQ糖。
來到家后，我們興沖沖的來到廚房，我們把每個柜子都打開看一遍。然后，拿出尖椒，我負責洗干凈，然后切，而阿弦則負責泡泡面，我學著媽媽平時做飯的樣子，先把尖椒的根拔掉，在切成碎片，又拿出一個碗，倒上一些面，打兩個雞蛋，和面，再放上尖椒，我一邊拌一邊說：
“我告訴你說啊，這尖椒和在面里，面把它裹住，一炒之后，它就又辣又脆。”
好不容易拌好了，我又犯難了，怎么開煤氣。
“我也不會，算了，哪邊能扭動就扭哪邊。”阿弦說，我們扭開之后，倒油，
“倒多少？”
“我怎么知道，倒滿平底鍋吧。”
“應該是。”
“管它的，倒多了，炸著吃。”
等油冒煙了，阿弦把油倒進去，“嘩啦啦！”油與面相碰發出的聲音，我們手忙腳亂的用鍋鏟炒，可是把這邊的面翻了之后，那邊又糊鍋了，最后，阿弦她拿著鍋鏟炒，我在旁邊拿著漏勺炒。大約炒了幾分鐘，終于起鍋了，阿弦品嘗了一下，
“外面是糊的，里面你、還黏糊糊的。”
“那怎么辦？在重新炒一下吧！”
“在來一遍。”我們又重新炒了一下，終于能吃了。
最后，我們看著滿桌的東西，兩碗泡面，雖然只放好調料就好了，但那也是我們的勞動成果，也算一個吧，又熱了兩杯牛奶，一盤尖椒炒面，我感覺：雖然沒有媽媽燒的好吃，但是我們也沒有實際動手操作，只是照葫蘆畫瓢，應該成功。
這真的是一次意外的收獲呀！
意外的收獲作文6
秋天不濃，寒意不深，但一陣風依然讓我清晰地感受到了寒冷。期中考試成績出來了。雖然我裝作無所謂，但我還是一直對自己說：沒事，下次努力吧。但其實我的手腳已經涼了，我的心像一塊大石頭，那么重，那么重
有了這樣的成績，我該如何面對為我努力的老師，該如何面對為我早起晚歸的父母，該如何面對自己的自尊？
我找了個冷清的角落，想哭，借以發泄自己的愧疚和不適。我在流淚的時候，突然向前一瞥，驚訝的發現一些破舊的墻壁上出現了一個小影子，慢慢的移動著。我趕緊擦干眼淚，定睛一看！是蝸牛！
它在干什么？你想爬屋頂嗎？
我默默看著它慢慢爬起來，后面的房間明顯成了一個沉重的負擔，這個小東西似乎已經習慣了重量，不在乎了。時間隨著蝸牛留下的痕跡而流逝，不知不覺，它已經爬了一大半的距離，很快就能到達山頂。也許是無能或者運氣不好。蝸牛突然從100米的高度滑了下來。它立刻把身體縮回到殼里，卷成一堆雜草。
心里有一種嘆息和憐惜：這個可憐的小東西受的苦和我很像，甚至比我還慘。多么渺小的生命！我帶著失落看著那堆雜草，絲毫沒有希望它能卷土重來。
我再次茫然地看著遠方，腦子里一片空白。不知道過了多久，我剛要起身離開，突然又出現了一個小黑影，其實是小蝸牛！它從雜草中爬出來！不過好像房子有裂縫，天線有點斷了。看來之前的摔倒給它帶來了致命的打擊！可能是因為受傷的緣故，這個時候它爬的比較慢，身體還在抖，但是為了穩住身體，它拼命的吐槽，扭動身體，一弓一縮的向前走。在角落里，它似乎在探索道路。它停下來，小腦袋左右搖擺，更加小心翼翼。短暫停留后，它毫不猶豫地繼續向上爬。雖然在掙扎，但從未停止。
我心跳：小蝸牛，它不怕失敗，我為什么要害怕？如果因為一次小小的失敗而受挫，難道不比小蝸牛更慘嗎？我開始為此歡呼。最后，它爬上了墻的頂磚，英姿颯爽地站在墻頂上，四下掃視，斷了的觸手隨風擺動。多牛逼啊！至此，這個小影子成了墻上最美的風景線。
又刮起了冷風，但我沒有感到一絲寒意。我抬頭一看，此時的天空是如此的清澈和廣闊，我突然感到輕松和舒適！
人生難免會有挫折，但這次和小蝸牛的不期而遇讓我更加堅定：挫折殺不死我的斗志！風雨無阻我還會繼續努力！
意外的收獲作文7
當我們穿行過青春的河流，也許會觸到痛苦的靈魂，但微笑著學會放棄，也許能領略另一番美景，因為有舍必有得，而有些收獲必定是源于放棄的······
轉眼我已是一名中學生，回顧初中的兩年，我活得瀟瀟灑灑，學習一路爭鋒，這樣幸福，美好的明天是我夢寐以求的，我從沒幻想過，自己會由丑小鴨搖身變成了美麗的白天鵝，這一切似乎太意外了，種種收獲冥冥中自有定數，只源于兩年前我放棄了一個選擇，隨波逐流來到了四中，從此自己的命運不再受羈絆，習慣的認為“我的青春我做主”。在這所學校，我收獲了人人都想得到的殊榮---老師的寵愛于信任，我享受了學習的一帆風順，結識了新的伙伴，建立了難得的友誼，在集體中成長，我懂了寬容與忍讓，往日種種，都是我人生一筆寶貴的精神財富。
學習不可一促即成，而貴在日積月累，學以致用，我始終相信天道酬勤，犧牲睡覺的時間學習，夜深人靜時分，也許很困，恨不得把所有知識都刻在我腦海中，有時甚至連做夢也不放過數學公式。周末，放棄上網看電視的時間重復著早已倒背如流的古文單詞，日復一日，這樣的生活看似枯燥，實則妙趣橫生，因為生活本身的奧秘吸引著我，知識學問裝滿我旅途的行囊，隨之涌來的，當然是令人滿意的答卷，和欣喜若狂的好成績。
學習的坦途固然使我高興，但生活總是將最真實的一面展現給自己，不管你高興也好，傷心也罷，卻逃不開自己的宿命，年齡的增長帶來的是思想的成熟，這就是成長的負荷---甜蜜又心酸的負荷。我必須割愛青春的萌動，不再想入非非，放棄了某些不該有的念頭，返回自己的原路，加足馬力，勇往直前。此時，我竟收獲了意想不到的幸運，我驕傲的對著天空大喊：我是個被愛纏繞的女孩，幾個似曾相識的朋友走進了我的生活，本以為初中階段我的伙伴便是班里的同學，如今看來，我竟遇到了理想中的好友，他們好似上天送我的禮物，原來幸運女神一直很眷戀我，放棄了對某個人的執著，卻擁抱了更多的幸福。
放棄的種種，我心甘情愿，即使時光倒轉，我仍無怨無悔，當一天滄海移位桑田，一切繁華褪盡之后，煙花消逝后的天空，早已不是如今這塊，放棄曾經的執著，放棄追求不到的，你會發現，源于放棄的收獲是一份超然于灑脫，一種刻骨銘心的幸福。
意外的收獲作文8
“唉，這次考試沒考好，看來是我難逃一劫了，”我在自言自語。也許在別人的眼里，這算不了什么，可是對我來說，就不一樣了，回家老媽可能賞我一道菜，那就是“皮帶炒肉絲”了。
在回家的路上一直沒精打采，進門就撲在床上大哭了一場，不知是因這次沒考好，還是因害怕被媽媽批評。正當我在傷心時，突然有人輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，是媽媽。我哭得更傷心了。可能是怕被媽媽打的原故吧，在用哭聲向媽媽求饒。但事實與我想象的截然不同，媽媽沒有兇狠的批評我，而是很心平氣和地對我說：“是不是沒有考好試，別哭了。上次考了一百分，你太高興了，也有點驕傲。以前你每天做一頁‘課課通’，可你自考了好成績，就不愿做了。我提醒你時，你還嫌我煩。好了，擦干眼淚吧，抓緊改正錯誤的題目，爭取下次考試有個好成績。”我一下子投進媽媽的懷里，對媽媽說：“以后，我一定下功夫學習，一定再考一百分回來。”
從這次失敗考試中，我有了收獲：一個人在成功時，不能得意，即使成就很大，也不能驕傲自大。當然，在失意時，有母親給我的愛，也讓我更加地積極向上。
第而篇：意外的收獲
記得去年國慶節左右的一天，爺爺奶奶從蘄春到我們家來，帶來了兩只母雞，它們都是黃色的羽毛，粉紅色的小冠子，兩只強有力的小翅膀一個勁地扇個不停，兩只眼睛機靈地轉著，好像是在熟悉新的環境，小嘴不停地在地上啄著。哦，我明白：它們一定是餓了，我忙跑到廚房去抓把米撒在地上，果然它們津津有味地吃了起來。
吃晚飯的時候，奶奶神密地說：“你們知道這雞的來歷嗎？這可是意外的收獲呀！”我打趣地說：“該不會是從外星來的吧！”奶奶一聽笑了。
原來去年的清明節，她和爺爺去老家武穴祭祖，一住就是十多天，回到家，一進門就聽見院子里傳來嘰嘰喳喳的叫聲，他們尋聲望去，只見一只母雞帶著一群小雞仔正悠閑地散步，奶奶很納悶，心想：這是誰家的雞群跑到我家來了。仔細一看，這只大母雞不正是自家的那只嗎？再四處查看一下，柴房的柴堆里有一些破碎的蛋殼，哦，明白了，一定是那只大母雞不知是什么時候下了一窩蛋，又神不知鬼不覺地卵出了小雞，奶奶和爺爺高興得像孩子似的，逢人便說，并悉心地喂養起來，看著小雞一天一天地長大，他們心里盤算著怎么處理，這不，到黃州來就帶來了兩只。
我聽入了迷，說什么也不讓爸爸殺它們，我每天都按時給它們喂食，一直到過年。
意外的收獲作文9
一樣的正午，條陽穿過紗似的云層照射在湖面上，蕩起圈圈漣漪在我心頭，恰似燕子掠過，用小巧的尾巴招惹了湖面，往事就這樣被提起。
一次旅行收獲的可能不是喜悅，而是友情；一次考驗收獲的可能不是成功，而是堅韌；一次學習收獲得可能不是分數，而是智慧。這些就像是生活中的一個個動態圖，意外的收獲一次次美好。
小時候，時間是那么充裕，以至于我可以經常回老家探望爺爺奶奶。說得好聽，其實就是找堂哥玩去，絲毫沒有意識到我的爺爺奶奶。他們二老總在我回來的前一天問我最近喜歡吃什么，而我的回答總是一成不變——糖醋排骨。又酸又甜，使我不能忘記。
記得那一次回老家，奶奶精心準備的糖醋排骨正向我招手，而我“院子度若飛。”奶奶喊道：“快來嘗嘗，我的寶貝孫兒。”我張開嘴讓奶奶喂了一口，便立刻吐了出來。“真酸！”奶奶的臉上頓時被尷尬所覆蓋……
隨著年齡的增長，我的時間也緊張起來，沒時間回去了，即便回去，也是來去匆匆，奶奶對我的真情也被封存起來。
寒假，好不容易等到過年，一早便回去了老家。一進院子，奶奶便撲面而來。奶奶真的老了，原本黑白相間的絲發也因時間的倉促而花白了。皺紋蔓延在整個臉上，現在奶奶也要仰望我了。我陪著奶奶在屋子里坐著，簡單地問候幾句就無話可說聊了，但尷尬而安靜的場面卻被奶奶臉上掩不住的激動給打破了，嘴角微微上揚，兩側的皺紋被擠了上來。好不容易等到飯點，奶奶拄著拐棍盡她最快地速度走著，我連忙攙住奶奶，奶奶卻笑著說：“不用扶，在餐桌上等著。”不一會，奶奶終于回來了，端著她早已準備好的糖醋排骨。我眼前一亮，仿佛是個意外收獲。奶奶又開口了，用幾年前同樣到語氣說：“孫兒，快來嘗嘗！”我不用喂了，自己吃了起來，一下就知道沒放糖，但我仍說：“好吃！太好吃了！”奶奶像個稚嫩的小孩兒，拍起手來！
現在，我不再是那個只顧自己的毛孩了，而是一個注重家庭的少年！
這次，我不僅僅收獲了美味，還意外地收獲了人間最為高尚、溫暖的人間真情！
意外的收獲作文10
早上，陽光灑在大地上，像給大地媽媽帶來了溫暖。毛毛蟲、小螞蟻和蝴蝶約好一起去郊外玩耍。到了郊外它們從遠處看見有一團白白的東西，走近才發現原來是半圓形的雞蛋殼呀！這時毛毛蟲提議說：“你們快看前面有塊又長又細的木頭，我們可以把木頭架在蛋殼上玩蹺蹺板。”毛毛蟲迫不及待地爬到了木頭的頂端，這時螞蟻用了九牛二虎之力也爬到了另外一端。由于螞蟻個頭太小了，老是被翹起來，蝴蝶飛到螞蟻身邊為它加油，打氣！它們笑地嘴巴都咧到耳朵后面了。
過了一會兒，蝴蝶提議說：“你們要不要體驗在天上飛的感受。”毛毛蟲和螞蟻都沒有長翅膀，所以從來都沒有在天空飛過。于是它們小心翼翼的把蛋殼反過來，它們找到了四根又細又長的絲線，綁在了蛋殼上，忽然一個袋子從天上飄落下來，蝴蝶就把絲線綁在了袋子上。毛毛蟲和螞蟻飛快地爬到蛋殼里，幾陣春風吹過，熱氣球忽然飛了起來，毛毛蟲和螞蟻都嚇了一跳，都異口同聲地說：“飛難道就是這種感覺？”蝴蝶說：”等一會兒你們就知道飛得感覺了！”過了一會兒熱氣球飛遠了，毛毛蟲和螞蟻一起從上往下看，它們登大雙眼，嘴巴張地老大老大地說：哇，本來我們只能看見鼻子尖前的景物，現在我們可以看見一大片綠油油的植物了！”微風吹過，小螞蟻的觸角隨風擺動，就像指揮官一樣，可愛極了。但蝴蝶在哪呢？原來在為兩只小可愛引導方向。
到了下午，天空黑蒙蒙的，烏云一層又一層的鋪在天空上，瞬問把白云吞沒了，霎時間，伸手不見五指，忽然天空劈過一道亮光，原來是閃電。小動物們嚇得冒出一身冷汗。機智的小螞蟻說：不好啦，不好啦，快要下雨啦！我們趕緊落地吧，用蛋殼當做我們的房子吧！”三個小伙伴剛躲到蛋殼里，就下起了傾盆大雨，三個小伙伴合力用手往
上一臺，就像背著一座蝸生殼的房子，看起來真有趣！它們邊走邊說：我們得趕緊把身上這座房子抑到安全的地方。
天黑了，星星擦亮了雙眼，仿佛邀請我去廣閣的太空旅行，彎彎的月亮像一艘小船在深藍色的大海里航行，仿佛只能聽見一陣陣微弱的鳥鳴聲。三個小伙伴已經精疲力盡了，蝴蝶提議說：“不然我們把這個蛋殼當作搖籃，睡在搖籃里的感受那該有多好啊！”于是三個小伙伴找了一片又長又軟的葉子，把它當作被子。它們緊緊地依偎在一起，很快地進入又香又甜的夢鄉！連周圍的植物也瞬間停止了生長，也被它們帶入夢鄉！
意外的收獲作文11
出乎預料的收獲總是令人驚喜，猶如吃了糖一般的甜蜜，滿心都洋溢著喜悅，這個寒假我得到了意外的收獲……
冬日的暖陽懸掛在空中，暖洋洋的光芒照耀到人的.身上，真是舒服極了。空氣中彌漫著臘梅散發出的芬芳，讓人陶醉。鳥兒的鳴叫讓本已寂靜的冬日帶來了一絲朝氣，變得更加美好、活潑，褪去了那死氣沉沉的氣氛。
鬧鐘已從寒假生活中消失，每天早晨再也不用聽到那令人厭煩的鈴聲，每天都是睡到自然醒。可今天卻恰恰相反，不是被鬧鈴吵醒而是被媽媽的催促聲喚醒。“快起床啊，別再睡了。”媽媽不停的催促著，真是一只“活鬧鐘”，隔了一會喊一次。我依舊睡著，不搭理她。這時，“咚咚咚”有人在敲門，想都不用想，肯定是媽媽。“唰”一股冷氣襲過來，冷得我連忙爬起來，哆嗦的叫道：“干嘛要掀被子啊，冷死我了。”媽媽笑了，說：“喊了你那么多遍都沒喊醒，那只好用這樣的辦法嘍。”我回答道：“掀被子你還真下得去手啊。”媽媽說：“快起來吧，我等會要和你爸爸出去，你一個人在家。”“嗯，好。”我很平淡的回答道，可內心的波濤早已開始翻涌。媽媽爸爸要出去，家里就我一個人，我想干嘛干嘛，太棒了，自由嘍，再也不用做什么事都被管著了。即使只是短暫的一會兒也罷，我已經夠滿足了。
下午一點，爸爸提了個籠子進了門，我探出窗看了又看，依舊沒看清籠子中放了什么，好奇心越來越強，急匆匆的跑下樓去一探究竟。爸爸見我下來了，迅速地將籠子藏在身后，我皺著眉說道：“別藏了，我都知道是什么了。”爸爸滿臉驚訝，說道：“那你說啊里面是什么。”我抓了抓頭說：“你給我看我不就知道了嗎。”爸爸哈哈大笑，說道：“等會就知道了。”我暗暗地想，都帶回家了，還跟我玩驚喜。爸爸說：“閉上眼睛。”我按著做了，三秒后，籠子呈現在我眼前，隱隱約約看見里面有只小狗，我做夢都想養只小狗，竟然爸爸媽媽去買了。內心的喜悅再也掩飾不住，我一把抱住籠子，將它放在地上，將小狗緊緊地擁在懷中。
這個意外的收獲讓我喜悅，內心早已心花怒放，如同吃了蜜一般。
意外的收獲作文12
從三年級開始，我就擔任我們學校的升旗手，這幾年來，每當看到冉冉升起的國旗，我都心情既緊張又激動，特別有成就感。
5月23日——星期一的早晨，天氣晴朗，同學們都來到操場集合，準備參加每周一次的升旗儀式。
我們來到操場時，升旗班級五年二班的同學都已經在操場上排好隊了，他們每個人都十分開心，笑容洋溢在他們的臉上。眼神中透露出一種神圣的感覺。看啊！他們個個都精神抖擻！意氣風發！真像正要出征的小勇士！
大隊輔導員宣布升旗儀式開始，第一項出旗，由五年二班全體同學和幾名護旗手出旗，五年二班全體同學踏著音樂的節拍，邁著整齊的步伐，伴著激昂的出旗曲走向國旗桿，隊伍像一幅美麗畫卷，展現在我們眼前。出旗后又是一段激動人心的獻詞！使我震撼不已！
終于到了令人心潮澎湃的升旗環節了。升旗是由五年二班的兩位升旗手負責，但是讓我擔心的是，兩位升旗手并沒有來找我們訓練過，我非常擔心：“萬一哪個地方出差錯了怎么辦呀？”緊張得我手心都出汗了。可是升旗儀式已經開始了，但愿一切順利吧！突然我擔心的事情發生了，旗桿上的鐵絲卡住了旗，旗升不上去了，老師讓我去幫助他們一下，我有點猶豫，心里有些緊張：如果他們不愿意讓我去幫助，那會不會發生爭執？但是不上去幫他們萬一會不好呢？這時我的朋友，也就是另外一名旗手——小夏喊了一句：“別愣了，快走吧！”這時我一下回過神來，加快腳步跑了上去，我抓住旗繩，把別住的地用力拉動，這次旗桿鐵絲卡得十分嚴重，上面卡的地方居然紋絲不動，不行，我得把它弄開。我又用力拽，手勒紅了，我不放棄，依然用力拽旗繩，終于上面的扣打開了！幫他們把旗升上去，升旗儀式又井然有序的進行著！我們共同把這次升旗儀式完成了！這時我才長吁一口氣，放下心來！
升旗儀式結束，老師表揚了我們，給我們發了星，并鼓勵我要向小夏那樣，遇事要勇敢面對。這次升旗的經歷對我來說十分難忘。它讓我知道我性格中的弱點，做事過于膽小，媽媽說我不像男子漢。我以后做事要勇敢果斷，不能猶猶豫豫！要勇于面對生中的一切挑戰！無論勝利還是失敗，只要我努力了就不后悔！
意外的收獲作文13
我曾接受過初一新生的語文學科教學任務。
記得那第一次作業是練習書法。為了熟悉學生，我批改好作業，對照學生名單將成績一一作了登記，其中有一個叫高洋（化名）的學生，是唯一的一個只寫了四十幾個字（一張書法稿有165格），而且這些字中幾乎都是錯別字的。
正當我感到有點詫異時，我的課代表徐藍蘭給我送作業本，她說：“老師，高洋在小學里與我也是同學，他一般不做作業，除非是要考試，老師才讓他寫。”“為什么？”我急切地問。“高洋他是個智力很弱的學生。從小就不愛說話，也寫不好字。不知怎么漸漸地就不做作業了，直到小學畢業都這樣。老師，進入初中他第一次能做作業，還寫了這么多字，我替他高興……”“好的，我知道了。這是我倆的秘密，不要和同學們說此事。”我說。“聽命！”只見她向我做了個鬼臉，蹦蹦跳跳地離開了辦公室……
為此，我查了高洋的語文入學考試成績，只有17分，也查看了他的入學試卷，其中基礎題30分得了1分，閱讀25分得3分，作文45分得13分。
事后不久，我找他談了一次話。我說：“高洋，你第一次就能按時上交作業，還寫了那么多字，且有很多字都寫得很正確。老師為你高興。課代表徐藍蘭也為你高興。”他雖然只是聽我說，并不作聲，但從他臉上露出的淡淡的微笑中，我看到其內心是很快樂的。
這次談話后，他幾乎能天天上交作業，不論課堂的還是課外的。盡管作業質量很差，錯別字連篇，無完整的句子，但我內心還是頗為喜悅，因為他學語文的火焰沒有熄滅，盡管這火焰是小小的、微弱的。
不久，一個意想不到的事發生了。
一次新課結束，學生開始做課堂練習，我開始巡視學生的作業情況。走到高洋的身邊，發現他的左手臂內則，有紅紅的劃破皮膚的條條血痕，我一下子愕然……原來是一排歪歪斜斜的“我要好好讀書”的字痕。此時，他的同桌悄悄告訴我，他的字都是用圓規的鐵針劃出的……
此后，雖然高洋仍舊像從前那樣不會讀課文，背不出一首古詩詞曲，但他每天課余能主動到我辦公室來默寫古詩或詞曲。開始，他默的古詩詞曲，找不出一句是完全正確的，總有一個或幾個錯別字，但他很樂意地堅持練習。經過近一年的抄寫、背記和默寫訓練，現在已有不少名句能默寫正確了。就連每次語文考試成績也從入學時的20分左右，提高到如今的50多分了……
如今在他的臉上，時時洋溢出讀書學習的快感。對此，我深感欣慰與幸福。
意外的收獲作文14
在我們成長的路上，總有一些意想不到的事，“無心插柳柳成蔭”，有時候，一個不經意的動作一句脫口而出的話語，可能會給我們帶來意想不到的驚喜，意想不到的收茶。
我現在已升入了六年級，但五年級學校組織的古詩詞大賽，卻像生活中的一朵浪花，讓我欣賞不已。
這一次古詩詞大賽，是我們全校五、六年級參加比賽，經過第一輪和第二輪的預賽，我和我們班的王小花終于站在了決賽的賽場上。在此之前，我們三個人齊心協力，過五關，斬六將，在預賽場上，我們一展雄風，已經pk掉了其他的8個隊，現在又經過了我們一個多月的強訓，我們的詩詞水平又一次突飛猛進，我個人脫穎而出贏得了個人冠軍。在這次年級團體比賽中，我們信心十足，對于年級的團體冠軍寶座，我們可以說是志在必得。
緊張的一輪比賽馬上開始了，我們班的同學為我加油、吶喊、助威，聲威一浪高過一浪，我們三個“精英”也是士氣高漲，不負眾望，第一輪我們不負眾望，遙遙領先。
第二輪是搶答題，負責作文搶答的是我，當老師剛讀完題，我便手疾眼快地按下了搶答器……
比賽在進行當中，就在我們兩組難解難分的時候，最后一道題，是否能搶到成了關鍵。這時，臺下靜悄悄的，好像大家都在捏著把汗。這時，只聽見老師問道“明月幾時有，把酒問青天”這句的出處？“三，二，一”，這時我手疾眼快趕快按下了搶答器，唉，終于松了一口氣，搶到了。然后，我胸有成竹地站起來，答道：“蘇軾的《水調歌頭》。”就在這時候，屏幕上正確答案顯示出來了。
我由于《水調歌頭》不只一首，答題不嚴，沒辦法，扣了十分，遺憾的離開了賽場。這次把我們有冠軍的實力派打了下來，只因為我們輸在了一個細節上，怪只能怪我們答題不夠嚴謹了。
雖然我們留下了一個遺憾，但這個遺憾，也讓我們吸取了一次深深的教訓，用這次的教訓換以后的成功，我認為是值得的。
我們以后的道路上，也會遇到成功和失敗，但是這次的意外教訓，也會鼓勵著我，鞭策著我走向更多的成功。
意外的收獲作文15
悠悠的燭光映照著媽媽和我的臉，蛋糕上赫然地寫著中文“寶貝，生日快樂！”當然上面還有“5”這個數字的彩色蠟燭，媽媽雖然在一旁唱著生日快樂歌，并為我祝福，但是我卻怎么也高興不起來，已經五年了，在廣東工作的爸爸卻從來沒有機會給我過一次生日，每次總是滿懷希望地等待著，盼望著，每次的回報總是“空蕩蕩的僅有二個人的生日會”。
這次，依然是媽媽陪我過生日，這次，我已經不再盼著爸爸回來了，靜靜地在燭光中許下愿望：下次六歲生日，讓我們一家三口一起度過。然后，我下意思地看了看大門，其實我很在乎，可是……我又一次失望地搖了搖頭，回到座位上，媽媽用柔和的語氣安慰著我：“寶貝，來，過生日嘛，高興點，來，吹蠟燭嘍。”我點了點頭吹滅了蠟燭，只見媽媽拿來一個精致盒子，我的眼睛立刻亮了起來，“快拆開看看吧！”媽媽在一旁催促道。啊！我心底發出一陣驚呼，是會走路、會唱歌的洋娃娃！這是我一直想要的東西啊！我緊緊地抱住她久久不肯放開，我仔細地端詳著洋娃娃，她有著金色的長波浪卷發，湛藍的眼睛，高高的鼻子……哦，娃娃的脖子上還掛著一個精致的牌子，寫著“送給我們親愛的寶貝——逗逗，愛你的爸爸媽媽”一時間，幾分欣喜和感動在胸中蕩漾，我再一次緊緊地抱住了眼前這金發碧眼的洋娃娃，我好喜歡她！
“叮咚！”門鈴響了，我和媽媽同時把目光轉向了大門，反應更加敏捷的我，快速跑到門前。這時，一串零亂的鑰匙開門聲便傳入耳畔，緊接著，門被“嘩”一下打開了。哦，天哪！是爸爸！我真的不敢相信自己的眼睛，我輕輕地咬了一口自己的手指，疼！不是夢，是真的！我激動得快要哭出來了，高聲喊道：“爸爸！”“唉，我的乖乖女！”爸爸一邊應道，一邊扔下行李就來抱我。爸爸的身上雖然有濃重的煙味，但在這一刻，煙味好像已不再刺鼻，這是爸爸身上特有的味道。我又甜甜地叫了聲：“爸爸！”爸爸笑著把我舉過頭頂打轉兒，嘴里還喊著“玩旋轉人嘍！”我“咯咯咯”的笑聲在家里回蕩著，媽媽在一旁關切地喊著：“小心頭暈，別轉了！”一家人完全沉浸在無比歡快與幸福之中。
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