一分耕耘一分收獲作文(集錦15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的一分耕耘一分收獲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一分耕耘一分收獲作文1

　　記得我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候， 就迷上了畫畫 。從那以后，我?guī)缀醢衙刻斓恼n余時(shí)間都用來(lái)畫畫，并且練成了一番好畫藝，也成了班上有名的小畫家。

　　轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一年，上二年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦了“小學(xué)生個(gè)人才藝展演”大賽。其中就有繪畫。由于我班有許多熱愛(ài)繪畫的同學(xué)，而名額只有兩個(gè)，班主任張老師就讓同學(xué)們每人畫一幅畫然后來(lái)評(píng)選，我覺(jué)得我自己的畫技還不錯(cuò)，就報(bào)了名，沒(méi)想到竟然選到了。我和魯蕊去參加我真是又驚又喜，連忙練習(xí)畫畫。

　　終于，到了比賽時(shí)間，我拿好畫筆，整裝待發(fā) 進(jìn)入了畫室，信心的畫著我的作品 “田園”。過(guò)了不久，我的作品順利完成，我就離開了畫室 。星期一升旗時(shí)，校長(zhǎng)宣布了比賽結(jié)果，可是沒(méi)練到我的名字，我心情十分沮喪。這時(shí)張老師走過(guò)來(lái)，摸著我的腦袋說(shuō)“劉珈辛，別難過(guò)了，你要記住一分耕耘一分收獲，只要你努力了就能行”。

　　張老師的話鼓勵(lì)了我，從此我更加努力，終于在第四屆小學(xué)生個(gè)人才藝展演中榮獲三等獎(jiǎng)。同學(xué)們你們一定要記住一分耕耘一分收獲這句話，只要努力就有回報(bào)。

一分耕耘一分收獲作文2

　　可能我平時(shí)的音樂(lè)成績(jī)并不優(yōu)秀，但對(duì)于今天的口風(fēng)琴比賽，我還是很滿意的。

　　說(shuō)起今天的比賽，這已經(jīng)是第二次了，同學(xué)們剛剛接到這個(gè)消息時(shí)，個(gè)個(gè)都激動(dòng)無(wú)比，十分自豪。

　　從那天開始我們便開始了漫長(zhǎng)的訓(xùn)練。一開始同學(xué)們得知要彈“小松樹”這首歌時(shí)個(gè)個(gè)都“驚呆”了，因?yàn)樾∷蓸溥@首歌別看它小字當(dāng)頭，其實(shí)是個(gè)“巨無(wú)霸”，它的內(nèi)容足足有五頁(yè)。而音樂(lè)成績(jī)本來(lái)就不好的我更是當(dāng)不了那“幸運(yùn)”的漏網(wǎng)之魚了。在練習(xí)的第一天我就被留下來(lái)了，但隨著時(shí)間的流逝和我不懈的努力，完成了隊(duì)形，動(dòng)作等各項(xiàng)“任務(wù)”。

　　俗話說(shuō)得好：“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”。現(xiàn)在只差服裝問(wèn)題了。一開始我們還打算穿班服，但由于后來(lái)我們得知要穿演出服，那可真是天天都刷爆了微信，家長(zhǎng)會(huì)的阿姨們個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎，熱火朝天。

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼到了今天，我們有了全身功力來(lái)了個(gè)完美結(jié)尾。

　　通過(guò)今天的比賽我明白了：雖然比賽的過(guò)程很艱難，可結(jié)果卻是令人喜悅的，正所謂：一分耕耘一分收獲。

一分耕耘一分收獲作文3

　　上個(gè)星期天，我種下了兩盆蒜苗。你一定會(huì)很奇怪，春天到了，許多人都在種花，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)種蒜的。其實(shí)，我種蒜是為了觀察蒜苗生長(zhǎng)的情況，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　自從蒜苗種下去以后，我每天都給它們澆水、把長(zhǎng)歪的蒜苗扶正，并把它們放在陽(yáng)光充足的地方。經(jīng)過(guò)我一星期的努力，這些蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)高了不少。

　　今天早上，我不由自主地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，和往常一樣，來(lái)看我種植的蒜苗。不知不覺(jué)，這些蒜苗已經(jīng)生根了，和上星期的比起來(lái)，高了一大截呢！我想，不久就能吃到自己種植的蒜苗了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，如果僅僅把蒜苗上面的長(zhǎng)長(zhǎng)的芽給剪掉吃了，并不動(dòng)蒜苗的根部，就不會(huì)影響蒜苗的生長(zhǎng)。真是“一分耕耘，一分收獲”

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)也是這樣，“一分耕耘，一分收獲”。就拿寫博客來(lái)說(shuō)，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持努力，就一定能成功。0808王喧、王凱、李淑坤、雒齊齊、李萌，還有0803馬琪欣等同學(xué)，始終堅(jiān)持寫博，提高了寫作水平，最近也都獲得了“”。相信在不久的將來(lái)，我們學(xué)校就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生博腕。

　　我相信，只要踏踏實(shí)實(shí)地付出努力，就一定有收獲，就一定能成功。再苦再累也要堅(jiān)持，相信一切困難都會(huì)過(guò)去的。就像我們劉老師說(shuō)的：微笑面對(duì)生活！

　　“一分耕耘，一分收獲！”讓我們一起努力吧！

一分耕耘一分收獲作文4

　　看，我多開心。你知道這是為什么嗎？原來(lái)媽媽答應(yīng)我，只要把所有布置的作業(yè)做好，就給我買夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽(tīng)了心里喜滋滋的，一蹦三尺高。

　　但是，這也是一件有難度的任務(wù)：媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇，讀書筆記十一則，背誦作文十一篇，奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后，很想反悔，但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。

　　“干！”念頭一閃過(guò)，就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則，范文也背了七篇了，數(shù)學(xué)也做了六講了。哈！這還怕什么？對(duì)我來(lái)講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了，再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬(wàn)事大吉了嗎？

　　計(jì)劃已定，以最快的速度干了起來(lái)。“刷刷刷”日記和讀書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了，它們可是難啃的骨頭，只好拼拼看了。“魯迅先生一生清貧……”當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)從書房傳出陣陣背誦聲，那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是：我晚上十一點(diǎn)還在背誦！

　　經(jīng)過(guò)一陣拼搏，終于得到“寶高”了，心里有說(shuō)不出的喜悅。

一分耕耘一分收獲作文5

　　期盼已久的歌詠比賽終于來(lái)到了，大家都格外興奮。我們?cè)缭缱龊脺?zhǔn)備，脫掉外罩，露出小天鵝裙，瞬間，我們變成了一只只小天鵝，是那樣的美。

　　前四個(gè)班唱完，終于輪到我們了，我那個(gè)激動(dòng)啊，心都快跳出來(lái)了。我們班演唱《小紅帽》，每個(gè)人都很認(rèn)真 、努力地唱著、演著。可是我覺(jué)著沒(méi)唱一會(huì)兒就唱完了，還沒(méi)過(guò)癮就回到了座位。表演前我們練了多少遍啊，可真正歌詠比賽，好象都還不到一分鐘呢。俗話說(shuō)得好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，的確是這樣的。

　　頒發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)刻到了，先是二等獎(jiǎng)的，二年級(jí)另兩個(gè)班都領(lǐng)了二等獎(jiǎng)。我們堅(jiān)信自己的班一定是一等獎(jiǎng)，果然一等獎(jiǎng)的班級(jí)中有二（2）班。我們已經(jīng)控制不了自己了，紛紛從位置上站起來(lái)，有的同學(xué)還站到了椅子上。胥雨佳上去領(lǐng)獎(jiǎng)，拿回來(lái)的時(shí)候，我們每個(gè)人都想親手去摸一下，我跳得老高，終于摸到了我們班努力而得到的獎(jiǎng)狀。

　　胥雨佳把獎(jiǎng)狀雙手給了老師，老師卷起獎(jiǎng)狀說(shuō)：“得一等獎(jiǎng)是要感謝你們自己，是因?yàn)槟銈儽硌莸暮茫�才讓我們班得到了光榮的一等獎(jiǎng)。”我們都?xì)g呼起來(lái)。我想：這真是一分耕耘一分收獲啊。我們?yōu)楸荣惛冻隽撕芏啵�最后得到了這光榮的一等獎(jiǎng)，我們是多么自豪呀。

一分耕耘一分收獲作文6

　　蔣艷霞曾說(shuō)過(guò)：人的成功需要付出勞動(dòng)，付出辛勤的汗水，只有勞動(dòng)過(guò)，才會(huì)有收獲，實(shí)現(xiàn)所追求的人生價(jià)值。

　　沒(méi)錯(cuò)，一分耕耘一分收獲。付出和收獲兩者密不可分，我深信每一顆種子都能長(zhǎng)成參天大樹，堅(jiān)信草長(zhǎng)鶯飛的二月后，一定會(huì)有碩果累累的秋……為此，每一次的風(fēng)雨兼程后，我都忍不住駐足癡望，用倍鏡將收獲放大。

　　《守株待兔》中的宋國(guó)人，在一次偶然的機(jī)遇下收獲一只兔子，就想著怎樣不勞而獲，想著貪圖享樂(lè)，想著不付出勞動(dòng)和汗水而坐收其成，最后被活活餓死。

　　同學(xué)們，所有的成功都來(lái)自不停的努力和奔跑，所有的幸福都來(lái)自不平凡的奮斗與堅(jiān)持。世上的名人數(shù)不勝數(shù)，他們背后的努力更是成千累萬(wàn)。比如海倫凱勒，她在出生后第十九個(gè)月時(shí)，因患急性胃充血、腦充血而失去視力和聽(tīng)力。但她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，在沙利文老師的教育幫助下，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，掌握了五種文字。24歲時(shí)，她考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。87年無(wú)光、無(wú)聲的世界里，她先后完成了14本著作，成為了美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。

　　同學(xué)們，只有付出一分耕耘才會(huì)有一分收獲，如果你不付出就永遠(yuǎn)沒(méi)有收獲！

一分耕耘一分收獲作文7

　　今天，我們學(xué)校開展了“五小星”比賽，我們陸續(xù)走上大會(huì)議室，準(zhǔn)備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張，高興的是：終于可以參加學(xué)校的比賽了；緊張的是：第一次參加生怕出什么事。

　　我參加的是書法，潘老師說(shuō)：“今天我們要寫的是古朗月行。大家一定要盡自己所能，做最好的自己。”我握好鋼筆卻遲遲下不了手。生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。我回頭望了望，看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)“下手”了，我才一筆一畫地寫。每寫好一個(gè)字我都會(huì)拿起來(lái)仔細(xì)看一遍才寫下一個(gè)字。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我終于寫好了。我懷著一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天，陳老師告訴我我的書法作品的了二等獎(jiǎng)。我克制住自己的興奮，在心里慢慢地說(shuō)楊昕，下次要加油!這次千萬(wàn)不要驕傲。

　　看似簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單單的十分鐘，但我把它看得很重。因?yàn)檫@是我付出得來(lái)的回報(bào)；這是成功的果實(shí)；這是一個(gè)充滿興奮的十分鐘……這次“五小星”；比賽是我明白了：一分耕耘，一分收獲！

一分耕耘一分收獲作文8

　　寫作盡管都是把文字?jǐn)⑹瞿陙?lái)加以適當(dāng)?shù)呐帕校�并且抒發(fā)出個(gè)人的一定感情，或者是表明一個(gè)事實(shí)，在不同的寫作之間也有很大的差別。

　　在寫作的時(shí)候有些文章很好寫，只要隨便寫一寫就夠了，只要抒發(fā)一下自己的感想，成為一種說(shuō)話的寫作，那也沒(méi)有關(guān)系，也本身就沒(méi)有什么太高的要求，只要簡(jiǎn)單的寫一些內(nèi)心的想法或者是借鑒一些優(yōu)秀的文章，然后就甚至是對(duì)起了一些比較好的詞句，這樣就很簡(jiǎn)單的寫完了一篇文章。

　　但也不得不承認(rèn)，有些文章有特別多的要求，在各方面都需要有體現(xiàn)，而且還限制了篇幅，在短短的篇幅當(dāng)中要發(fā)揮出各種各樣的內(nèi)容。

　　寫這樣的文章的時(shí)候，就要去考慮某篇造句應(yīng)該怎么樣去選材，怎么樣去安排文章的中心思想是什么等等各個(gè)方面事物巨細(xì)都要做到，但這種稿費(fèi)的收入這樣的文章可以得到非常可觀的稿費(fèi)，也絕非前面那種迅速寫寫的那種比較低的報(bào)酬能比的完全就不可同日而語(yǔ)。

　　這就是一分耕耘一分收獲的道理，那些很復(fù)雜的高點(diǎn)，因?yàn)槭杖敫呔筒坏貌唤g盡腦汁自己認(rèn)真去思考，收入低的至少是可以換來(lái)一份相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易的。

　　寫作的世界里確實(shí)也有不公平，但整體上寫作又是公平的，當(dāng)你寫出優(yōu)質(zhì)文章的時(shí)候，你總會(huì)被他得到一定的獎(jiǎng)賞。

一分耕耘一分收獲作文9

　　中午，我們上完第四節(jié)課，正在收書包的時(shí)候，慕老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張瑩欣，你的錢。”“啊？”我叫道，然后向講臺(tái)走去，邊走邊想：我怎么會(huì)有錢啊？是不是媽媽給老師繳什么錢了？到了講臺(tái)，老師把錢舉過(guò)頭頂對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“知道這是什么嗎？”“錢。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。“知道這是什么錢嗎？”同學(xué)們搖搖頭，連我也直搖頭。突然，慕老師變得特別高興，神秘地告訴我們：“這是張瑩欣的稿費(fèi)。張瑩欣往《校園記者》版上投了2幅畫、1篇文章，這是她的稿費(fèi)。其他校園記者要向張瑩欣學(xué)習(xí)。”拿著這些錢，我都不敢相信這是真的。

　　我心里特別高興。我要感謝慕老師平時(shí)對(duì)我的悉心輔導(dǎo)，也感謝焦作日?qǐng)?bào)社給我這么好的機(jī)會(huì)。

　　我今天真高興啊！

一分耕耘一分收獲作文10

　　3月7日，春回大地，風(fēng)和日麗，在這個(gè)春意盎然的日子里，我校師生員工在大操場(chǎng)上舉行的寒假作業(yè)評(píng)比活動(dòng)中，我班共獲得了優(yōu)秀硬筆作品和讀后感兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　獲獎(jiǎng)名單是硬筆作品一等獎(jiǎng)；劉熙蕾，丁羿；二等獎(jiǎng)：李欣彤，張歆悅，柏欣怡；三等獎(jiǎng)：趙鐘書，郭天宇，朱若曦，顧鵬舉，咸志豪，趙鴻基。讀后感一等獎(jiǎng)分別是：丁羿，陶智慧；二等獎(jiǎng)：毛雅軒，戚芮萱，蔡許雯；三等獎(jiǎng)：武振寧，石雨軒，咸志豪。恭喜以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)，希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)可以?shī)^起直追，獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)保持，再接再厲。

　　陶行知說(shuō)：“一年之中無(wú)不虛度一日，一日之中無(wú)不虛度一時(shí)。”孔子說(shuō)：“逝者如斯夫”。唐人說(shuō)：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。華羅庚說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”一分耕耘必有一分收獲。只要我們付出辛勤地勞作，便會(huì)有豐收的希望，便會(huì)在豐收的季節(jié)獲得碩果累累。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈，讓生活的希望在我們的生活里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果！

一分耕耘一分收獲作文11

　　星期五，拿著卷子來(lái)到了教室。們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到身邊，講臺(tái)一下子被圍得水泄不通。我也來(lái)到講臺(tái)邊，心里十分忐忑。因?yàn)閭兩蟻?lái)的多，我也看不到自己的成績(jī)。但想到前半學(xué)期自己學(xué)的還可以，成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差吧，就這樣默默地安慰著自己。

　　發(fā)卷子了，同學(xué)們都很期待。我環(huán)顧一下四周，同學(xué)們有的胸有成竹，有的垂頭喪氣。我的心情也不由得緊張起來(lái)，心撲通撲通跳得厲害，不時(shí)地看著發(fā)卷子的同學(xué)。

　　終于發(fā)到我的了，定睛一看，94分，心里還是稍微有點(diǎn)沮喪。因?yàn)闆](méi)有期望的那么好。

　　雖然只考了94分，但是我也不氣餒，因?yàn)楸壬洗卧驴汲煽?jī)稍有進(jìn)步。俗話說(shuō)的好，一分耕耘一分收獲，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)才是。我的閱讀能力比較弱，以后我在這方面應(yīng)多學(xué)習(xí)、多思考。

　　總之，以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的！

一分耕耘一分收獲作文12

　　如果你是雄鷹，就應(yīng)展翅高飛，翱翔于天際。

　　十五六歲，正是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，也是正當(dāng)努力的年紀(jì)。世界上沒(méi)有不努力就能獲得成功的，那些考上清華北大的“天之驕子”們，哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒窗苦讀。而這些也正應(yīng)了那句話“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

　　我曾看到過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)出身貧困的小男孩，正在上小學(xué)，他的父親把全世界都變成了他的`學(xué)校，他是一個(gè)好的爸爸，也是一個(gè)好的老師。

　　他認(rèn)為人的一生，就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，他覺(jué)得一生要學(xué)的東西太多了，為了防止自己的孩子陷入自我滿足的陷阱里，所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識(shí)。哪怕一些微不足道的小知識(shí)，他也從未覺(jué)得無(wú)聊。一天，他們?cè)诔燥堉�前，他的爸爸�?wèn)那個(gè)小男孩，肯尼亞的人口有多少，小孩沒(méi)有回答，這個(gè)爸爸就問(wèn)了這個(gè)孩子的媽媽，他的媽媽說(shuō)：“我都不知道這個(gè)地方在哪，又怎么會(huì)知道他的人口有多少呢”，這個(gè)爸爸就讓孩子拿來(lái)了世界地圖，他們就開始尋找，最后連午飯也沒(méi)有吃。這位父親就是巴爾克，后來(lái)他的孩子有了很大的成就。

　　努力，是人生的財(cái)富，是通往成功的必經(jīng)之路。他是一把金鑰匙，打開了成功的大門。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

一分耕耘一分收獲作文13

　　我語(yǔ)文成績(jī)十分不理想，總考全班倒數(shù)，媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師課講得十分精彩，我已經(jīng)慢慢的喜歡上語(yǔ)文了。現(xiàn)在講到了作文，我學(xué)會(huì)了AB式怎么寫：A狀態(tài)是壞狀態(tài)，B狀態(tài)是好狀態(tài)，由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材：

　　1、自然界中事物的啟迪;

　　2、榜樣的力量(人類);

　　3、親情的感召;老實(shí)說(shuō)這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用，是萬(wàn)能的。

　　我心想：這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅(jiān)持的力量》這篇作文，寫的是：我從不堅(jiān)持練習(xí)足球，到又堅(jiān)持練習(xí)了，思想轉(zhuǎn)變的過(guò)程是看見(jiàn)小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定，我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　通過(guò)看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文，我加深了對(duì)AB式作文寫法的理解，知道了如何寫好它：重點(diǎn)是變化原因的過(guò)程描寫，描寫要具體、生動(dòng)，寫得像一幅畫面，才能打動(dòng)讀者，讓讀者加深印象。

　　我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里，我將通過(guò)自己的努力，逐漸提高語(yǔ)文水平，考出優(yōu)異的成績(jī)。

　　這就是我對(duì)AB式作文學(xué)習(xí)的心得。

一分耕耘一分收獲作文14

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，就是在說(shuō)如果很努力就能得到想要的結(jié)果的意思吧，就像是因果關(guān)系，過(guò)程和結(jié)果都是很重要的，經(jīng)過(guò)努力之后，結(jié)果會(huì)是好的。

　　像考試一樣，只要用功的看書、練習(xí)，考試就可以考得很好。還有，龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏兔子，但還是用他努力不懈的精神贏了兔子，雖然有一半的原因是兔子太驕傲了，認(rèn)為一定會(huì)贏烏龜，所以偷懶跑去睡覺(jué)，而讓烏龜贏了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng)，耳熟能詳?shù)墓适拢�也能帶給我們很多的啟示，而烏龜是個(gè)成功的例子，兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說(shuō)，有一天有一個(gè)農(nóng)夫偶然看見(jiàn)一只兔子撞到樹而死了，于是農(nóng)夫就把死兔子帶回家吃了，之后他田也不管了，整天坐在樹下等第二只兔子在撞樹而死，結(jié)果在也沒(méi)有了，農(nóng)夫的田野荒廢了……這也是個(gè)失敗的例子，不努力工作，只要投機(jī)取巧的等兔子來(lái)撞樹，是不會(huì)有好的收獲的。

　　正所謂“一分耕耘，一分收獲”，努力的過(guò)程就會(huì)有想要的結(jié)果，所以我們不能投機(jī)取巧，要腳踏實(shí)地的做事情。

一分耕耘一分收獲作文15

　　今天，我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試，雖然昨天我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍又一遍，但是我心里還是非常緊張。

　　八點(diǎn)十分，上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響了。語(yǔ)文老師發(fā)好了卷子，我們寫好了姓名以后，就開始做了。

　　我先把卷子大概看了一遍，感覺(jué)不怎么難。我心里想，這次我一定要改掉粗心的壞毛病，認(rèn)真、細(xì)心地做，爭(zhēng)取拿到100分。想完，我就開始做了起來(lái)。我一點(diǎn)都不敢馬虎，可是，這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來(lái)?yè)踝∥业穆贰！跋霌跷遥繘](méi)那么容易。”我開始仔細(xì)地思考起來(lái)，終于，我克服了一道道難關(guān)，把“攔路虎”一個(gè)個(gè)打敗了。我順利地做完了整張卷子。

　　做完以后，我又把這張卷子認(rèn)認(rèn)真真的檢查了三遍。這時(shí)，下課鈴響了，我把卷子放心的傳了上去。

　　下午，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我定眼一看，上面用紅筆批了一個(gè)100。我開心的笑了。

　　通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理，只有付出勞動(dòng)，才會(huì)有回報(bào)。

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