我的收獲作文(匯編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的收獲作文1
4月21日，在兒童樂園舉行了一場特殊的運動會，它的項目不是單純的跑步，沒有跳遠，沒有跳高，也沒有很多的觀眾，這究竟是什么運動會呢？原來這是家庭消防趣味運動會。比賽一共有四項，每人選兩項，只取前三名。我被選上了機智疏散和火警拼圖。
運動會開始了，第一項是機智疏散。隨著一聲響亮的哨聲，爸爸媽媽馬上開始穿消防服。先穿褲子和鞋，再穿衣服，系上腰帶，最后戴上頭盔，就完成了。我盡量幫著他們穿，媽媽穿上后，我馬上向終點跑去，媽媽緊隨其后，沖過了終點。可惜被爸爸拖累，他穿得太慢了，只差一步就進入前三名。
緊接著，火警拼圖開始了，哨子一響，我們就沖到拼圖前迅速拼起來。整個拼圖由十五塊大小、形狀各不相同的圖案組成，我們先沿著電話標志和“火警119”的字樣拼，可拼著拼著，卻在左下方犯了難，怎么也拼不上。還好我們及時地看了上面的圖，才拼好了。可還是晚了一步，前三名已經選出了。
雖然我們兩項都遺憾地取得了第四名的成績，但畢竟重在參與，所以我們感到非常快樂。
我的收獲作文2
“只有付出汗水，才能收獲成功。”這句話說得一點都沒錯，只有付出心血和汗水，才能收獲成功的果實。
寒假里，沒有了學校紀律的約束，沒有了老師的監督，我放松過了頭，把家里弄得亂七八糟。媽媽看不過，說：“起來，馬上把家里整理干凈，不然的話，不用吃飯了。”我一聽，馬上爬起來，拿起布，東擦一下、西擦一下。不擦不知到，一擦嚇一跳，沒想到我居住的房子這么臟，剛剛雪白的抹布已經變得臟乎乎的了。抹布臟了，我就洗，洗了再擦，洗了再擦……如此循環反復，擦了不知幾遍后，家中窗明幾凈。結束了擦的任務，便開始拖地。我把拖把放在桶里洗了又洗，浸了又浸。濕濕的拖把很重，可累壞我了。使出吃奶得勁，拖，連沙發、床底，桌下等衛生死角都不放過。果然，剛才還油污污的地板，被我拖得發亮，我在心底為自己叫好。“啊呀，怎么這么滑，害我差點摔倒。”媽媽叫到。我愣住了，原來我沒把拖把擠干。沒辦法，再拖一遍。
這件事讓我動得了：只有付出汗水，才能收獲！
我的收獲作文3
平日里我總想做家務，媽媽怕我耽誤學習，不讓我干。假期里一天，媽媽說讓我午飯后擦桌子，我爽快地答應，這種小事還能難倒我，沒門。
沒想到，午飯后，我就想“罷工”。桌子上有水、油，三四個大骨頭“聳立”在桌上，還有我掉兩顆米粒，大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我表情，會心笑了笑，說：“我說你來干。”“先把骨頭、米粒、芹菜用抹布趕進垃圾桶”，媽媽說，我趕快去做，可是桌上還有油漬，媽媽說把抹布弄濕，噴上洗碗液，經過這一擦，還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈，在桌子上仔細“推”了一遍，這時桌面光潔如新。我得意地看著媽媽，媽媽也笑著點了點頭。
經過這次擦桌子，我知道了，勞動也能收獲快樂。看似簡單擦桌子，也要有好辦法，才能事半功倍，學習更是如此。
我的收獲作文4
書籍是人類進步的階梯，毛主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這句話不僅告訴我毛主席要多么愛讀書，也讓我知道了讀書的重要性。
自從我接觸了閱讀以后，每天都會有新的收獲。其中我印象最深刻的一本書就是《中外名人故事》，這本書讓我感受非常的深。為什么書中那么多名人的事跡會被人們廣泛傳頌呢？是因為他們很富有嗎？不是。是因為他們很任性嗎？也不是。那是為什么呢？當然是他們有著偉大的理想，有著報效祖國的決心，有著想讓書上的知識來豐富自己的欲望。
周恩來同志為中華之崛起而讀書，正是因為他小時候就有堅定的信念，明確的目標，才能在長大之后堅持自己的理想，成為人民心目中的好總理。毛主席正因為一生特別愛讀書，才能寫出氣勢磅礴的詩詞，后來成為一代偉人。這些偉人給我力量，讓我敬佩。
課外閱讀增長了我的知識，充實了我的頭腦，書籍是我們生活中必不可少的營養品。我現在要好好讀書，將來一定要報效祖國。
我的收獲作文5
今天老師在課堂上告訴我們了三句話：第一句話是“水滴石穿，繩鋸木斷”。這句話的意思是說只要堅持，不能半途而廢，就能把一件事情干好。第二句話是“欲得真學問，須下苦工夫”。這句話的意思是想要學到更多的知識，就應該下功夫，克服一切困難。
第三句話是“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”。這句話的意思是該學習的時候，不好好學習，長大后，要用到一些知識的時候，都不會，到這個時候已經太遲了來不及了！學了這三句話后，我有了很大收獲：第一、干每一件事情，都要認真、仔細，堅持把這件事情干完，不能半途而廢，第二、要上好每一門課，不能偷懶，要勤快，不懂不會的問題要及時去問，想要學好每一個知識都要下功夫，第三、為了以后不后悔，從現在開始就要好好學習，爭取每門功課，都能取得好成績。
我的收獲作文6
最近，徐州舉辦了“江蘇第五屆書展”。我積極地參與了，也收獲了許多。
在書展的第四天，我先去了體育館展區。剛一進門，我就被這場景震驚了。這里到處都是書籍，買書的人多的人山人海，幾乎要把道路堵得水泄不通。我和媽媽好不容易才擠進去，眼前這些琳瑯滿目的書本，令我看得眼花繚亂，無從下手。
走著走著，我們來到了“親子閱讀館”，那里有許許多多適合我們閱讀的書籍。突然，我看見了賣“金牌青少版名著讀物”的書架，便和媽媽飛奔了過去。在“親子閱讀館”，我一共買到了三本書，分別是《怪異故事集》、《時間機器》和《月亮寶石》。
買好書后，我和媽媽在書展區走馬觀花式地逛了起來。忽然，我的媽媽都停下了腳步，只見一個小桌前有一群人在畫水墨畫。觀看了一陣后，其中一人送我了一幅畫，畫中有三只蝦在嬉戲打鬧著。那幅畫的名字應該叫“斗蝦”。事后，我才知道原來畫畫的人叫張光宣，他是銅山人，也是小有名氣的。回到了家，我便想把它裝在墻上掛著，每天都能欣賞。
這一次書展，我收獲了許多。
我的收獲作文7
一個美好、充實的學期已經過去，我們即將迎來一個嶄新的學期。 在這段時間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養，茁壯的成長著，學到了許多的知識。 在語文課上，我進一步的了解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的風采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；通過《懷念母親》這一課，我知道季老先生多么愛她的母親。
在數學課上，我們對分數又做了進一步的了解，學習了百分數的應用；學會了圓的面積，周長…… 在英語課上，我們有學習了許多新的單詞，對字母組合發音有了更多的認識…… 我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿。”是啊，在我們的學習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達成功的彼岸！
我的收獲作文8
我的收獲 今天劉老師上課時教給我們三句名言。
第一句是“水滴石穿，繩鋸木斷”，意思是說：看起來沒有什么力量的水滴和繩子，只要堅持下去，千千萬萬次、一直滴石頭，鋸木頭，也是可以把石頭滴穿，把木頭鋸斷的。說明人只要堅持努力不放棄，任何事情都能成功。
第二句是“欲得真學問，須下苦功夫”，意思是說：想要得到真的本領、學到知識，就必須努力，認真學習，下功夫去學。
第三句是“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”，意思是說：在年齡小的時候不知道勤奮學習，等到滿頭白發蒼蒼的時候后悔，再想讀書已經太晚了。
這三句話，讓我們明白了一個道理，就是要抓緊時間，現在努力學習，堅持不懈，學到真本領，長大后做好自己的工作，成為對社會有用的人。
我的收獲作文9
記得之前在書上看到過這樣一句話：上帝是公平的，只要付出就會有收獲。就像我撿到的那盆花，它就是我付出后的收獲。
記得我剛看到它的時候，它已經快枯了，可我看到還有些綠葉在，便把它拿回了家。爸爸見我在養一盆“枯花”便勸我說：“你別白費力氣了，它活不了了。”可我想：“這花還沒有完全死掉，就還有希望，我就應該努力把它養活，讓它重新擁有絢麗多彩的生命。”于是，我繼續養著它。
也許是上帝看到了我的用心良苦，也許是花兒求生的欲望異常強烈，終于，它活過來了——在爸爸懷疑的眼光下，它活過來了；在我的悉心照顧下，它活過來了；在花兒努力綻放的勇氣下，它活過來了。
原來，上帝真的是公平的。因為我的堅持，也因為我的精心照顧，讓這看起來微不足道的.可能性成為了生命的轉折點。人家都說：千金難買我愿意。而我說：“千金難買我收獲。”不要放棄一線希望，堅持下去，就一定會有收獲。你瞧，我還收獲了一盆美麗鮮艷的花呢！
我的收獲作文10
我是一個愛讀書的孩子。只要是對我們有幫助的書，我都會天天帶著看。
每次老師安排當場寫作文，我都不怕，因為我看了那么多書，能把文章的提綱記得清清楚楚。所以作文對我來說很難。
有一次，我們補習班的徐老師給了我們一個像《愛》這樣的題目。愛情？讓我百思不得其解。久而久之，還是不知道怎么寫。突然，我想到了徐老師告訴我們的一種作文技巧，叫做“超變”。這是告訴我們，我們有過一篇意思相近的作文，原文可以修改，要提問，這篇文章就完了。
這時我想到上一本書里有一篇和愛情主題類似的文章，就回憶了一下文章的內容，想不起來就用自己的語言“修飾”了一下。這個時候我覺得課外書對孩子很有幫助，尤其是我們。為什么大家都喜歡看繪本而不是看自助的書？
我的收獲來自四面八方，但我對我的課外書有很大的感情。難怪我媽總是對我說，農民伯伯的收成在田里，換來的是汗水；而我們的收獲在書里，卻是用時間和精力換來的。"
我的收獲作文11
今天早上，我們班開了一個班會。主題是：我付出，我收獲。
老師先寫了懲罰榜單，上面的那些名字是沒有完成作業的同學的名字。有的同學是平時經常完不成作業的，有的是真的忘了，不過幸好我沒忘，里面沒有我的名字。懲罰榜，顧名思義，肯定要接受懲罰了，罰抄課文。
有懲罰榜單，肯定也有光榮榜單了。里面還是沒有我的名字，雖然我完成作業了，可能都不夠出色吧！這提醒我要趕快進步了。在光榮榜的同學的名字，那種滋味，肯定不言而喻，必須是高興的！光榮榜是要是憑課外活動，誰得獎了就可以入圍，怪我不及時參加！
老師說：“一分努力，沒有收獲。兩分努力，沒有收獲。三分努力，沒有收獲……九分努力，沒有收獲。十分努力，一份收獲。”老師還說：“想得到收獲，就必須要付出。只有付出，才會有收獲。”
不管怎樣，努力了就可能會成功，不努力是一定不會成功的。我記住了，我也會努力的。爭取下一次的光榮榜，我榜上有名。
我的收獲作文12
有努力就會有收獲。付出就會成功，收獲喜悅，也收獲有趣的故事。讓我最深刻的是獲得成功！
去年寒假，我和爸媽去瑤山滑雪，一路開車去跑步，終于到了我著迷的滑雪場！
我們走進滑雪場，“多大！多么壯觀！真是人山人海！”激動地說。
我們開始準備滑雪工具，戴上安全帽，穿上滑雪服，我小心翼翼地穿上滑雪板和兩根長長的滑雪杖。一切都準備好了，我等不及要開始了。
教練給我們做了示范。看完之后，我暗自得意。沒想到這么簡單！
我沖上去，準備滑，還沒來得及滑，就重重地摔了一跤，痛得大叫媽媽！
教練笑著說：“滑雪板要擺成三角形才能站穩，然后身體要彎曲，重心要控制向前，雪杖要用力，慢慢加速。”
爸爸先試了，但是成功了！
媽媽說：“你也試試？”
于是，我鼓起勇氣，按照教練說的，終于順利滑下去了。我很開心。這時教練說：“慢慢滑，需要多練！”我暗暗下定決心要學！“我滑了又滑，沒休息。最后，我可以輕松滑，高速滑，特別刺激！
時間過得真快。該走了。我不情愿地離開了滑雪場。
今天雖然累了，但是獲得了成功。今天滑雪讓我明白了，付出就會有收獲。
我的收獲作文13
今天早上，劉老師在黑板上寫了三句名言，還讓我們大聲朗讀了三遍，第一句是“水滴石穿，繩鋸木斷”，意思是說：人只要有毅力，“勤”字當頭，就能把事情做成功。
第二句是“欲得真學問，須下苦功夫”，意思是說：你想要獲得有用的知識，得到實實在在過硬的真本事，就必須下足功夫，苦練本領。在我練鋼琴苦惱時，爸爸經常告訴我，學習和練琴是一樣的，都是要能吃得苦中苦，才能方為人上人。第三句是“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”，意思是說：少年時不知道努力，不勤奮學習，到老了的時候想讀書發現太遲了，才悔恨何必當初。這三句話讓我明白要珍惜現在，只有努力勤奮做好每一件事，長大了才會有收獲。我會把這三句話當成座右銘，時刻勉勵自己好好學習、天天向上。
我的收獲作文14
印度有一句這樣的諺語：“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。”就像這句諺語一樣，那一次，我收獲了習慣。
那天正在上品德課，剛好把雜志發下來了，于是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜志，同學們都高興壞了，就差給老師說：“老師萬歲、萬歲、萬萬歲。”了。同學們迫不及待地翻開五顏六色的封面，津津有味地看起了豐富多彩的內容。平常我們班一休息就會鬧翻天，今天這是怎么了，班里異常安靜?這是因為大家都沉靜在書海里了。
當然啦，我也被那生動有趣的內容所吸引了，那精彩的內容就像一塊磁石，把我牢牢吸住。看著看著，我突然發現，我的同桌王鈺姝還趴著呢，到底是什么有趣的內容，讓她都趴在了桌子上?我湊近一看，原來她在寫數學家庭作業。我很不解，便疑惑地問她：“這么好看的雜志擺在這兒你不看，為什么要寫家庭作業呢?”“為了回家減輕負擔嘛!雜志擺在這，啥時候都能看，作業寫完了，什么都能干，下樓玩、看電視、看書……都可以。”王鈺姝邊寫邊給我說。我聽了，也寫開了家庭作業，不一會兒，便把數學家庭作業寫完了。就這樣，我為我自己爭取了很多時間。
現在，我已經養成了習慣，每天的有娛樂時間。
我的收獲作文15
在這個暑假里我收獲了很多。
這個暑假我媽媽讓我參加了一個暑假美術班，我很開心。因為我非常喜歡畫畫，我覺得可以自己畫自己喜歡的東西是一件非常美的事。在這個暑假里我學到了很多。比如素描，油畫，水粉畫，動漫畫，還有自己動手用各種豆子粘在一起的一條魚。我畫的都非常好，老師經常夸我。我這個暑假畫了好多畫，有美麗的小公主，有漂亮的房子，有可愛的兔子，帥氣的小男孩在認真的看書，還有一條美麗的大魚在水里自由的游來游去的，非常好看！還有最難的就是素描，雖然我只畫了兩三幅，但是我畫的也不錯。老師也夸我畫的很好，媽媽看了非常高興。
在這個暑假里我學會了水粉，素描，動漫，油畫……其中花的最好的就是動漫畫，也是我最喜歡的畫。
【我的收獲作文】相關文章：
我收獲了成功_收獲作文03-05
我的收獲作文500字 我的收獲01-21
我收獲了作文11-05
我的收獲的作文07-24
我的收獲作文07-18
我的收獲作文07-16
我的收獲作文07-16
我的收獲作文07-17
我的收獲作文08-29
我的收獲 作文08-07