播種與收獲作文

時間：2024-08-07 00:07:13 少爍收獲我要投稿

播種與收獲作文（通用41篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的播種與收獲作文，希望對大家有所幫助。

播種與收獲作文（通用41篇）

　　播種與收獲作文 1

　　播種一般就會有收獲，但是在很久很久以前，卻不是這樣。

　　從前，播種是一個特別勤快的天神，而收獲卻是一個懶惰的天神，在人間只有少數人播種了才會有收獲，大地一片荒蕪，有一個小農民年年在播種，但年年卻不收獲，但他一直堅信，有一天，他一定會收獲。

　　有一天，收獲到人間散步，他正好走到了小農民的田邊，看到小農民正在播種，于是就笑嘻嘻地向小農民走去，問道：“小兄弟，你這是干什么

　　呀？”“我在播種呀。”小農民連頭也不抬的答道：“只是一直沒有收獲。”收獲聽了有點不高興，但他還是繼續問：“那你為什么不收獲？”“還不是因為收獲天神太懶了！我從五歲起年年都種，年年都收，但是每次都只有又小又難吃的谷子，我這么勤快，難道就不可以收獲？”小農民仍是頭也不抬地說，收獲聽了，面紅耳赤，灰溜溜的.跑回了仙境，在回去的路上，他看到許多人都在辛勤地勞動，可是無論是種什么，做什么，沒有一個東西是不壞的。

　　收獲回到天宮，馬上去找播種，對他說：“從此，只要有你，就會有我，我們一起勤勞的為凡人做事吧。”從那以后，只有用辛勤的勞動和勤勞的汗水播種，才會有好的收獲！

　　播種與收獲作文 2

　　今天，袁老師要帶我們去播種，我聽到了，心里想：播種需要種子，那種子在哪里呢？還有農田和農具呢？

　　袁老師叫我們閉上眼睛，給我們每個人發了一粒種子，說：“這是一顆魔豆。”我在手里摸一摸，感覺圓圓的，我睜開眼睛看一看，原來是顆小豆子，它就像一顆綠色的寶石，我覺得它就是一顆魔豆，它一定能種出果子來。

　　老師帶我們來到“田野”，我選了一塊地方開始種田。我先拿著鋤頭，彎下腰把土撥開，再把種子小心翼翼的放進去，接著把土填上，然后澆一點水，最后施一點肥。我認真地種完了，希望它能結出好吃的.果子來，這時我累的汗流浹背。

　　到了秋天，我非常期待，我跑到田野里，“哇！”我發現我種的田里竟然結出了幸運糖果，我非常開心。

　　通過這個活動，我知道了，只要付出辛勤的汗水，就會有甜蜜的收獲。

　　播種與收獲作文 3

　　年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安祥。成功時，收獲喜悅與快樂；失敗時，收獲悲傷與淚水。

　　生命的歷程，事事必有收獲。在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動蕩之時，收獲焦躁與不安。

　　在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。

　　收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再害怕孤獨；無聊的時候，相信不同的.季節收獲不同的果實，你就不再擔心平淡；遭遇挫折時，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再畏懼失敗；痛苦之時，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再抗拒憂傷。

　　相信在不同的季節收獲不同的果實，面對成功，學會了平和；面對失敗，學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收獲。

　　播種與收獲作文 4

　　俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，人的行為習慣何嘗不是這樣？如果你在春天播種的是假丑惡，到秋天你還指望收獲真善美？

　　如果一個人從小沒受到正規的教育，滿口臟話，不懂禮節，使得人人都厭惡他，如果長此以往，長大后是沒有出頭之日的；反之，一個人如果從小受到良好的教育，懂禮節守規矩，人人都喜歡他，長期下來，長大后不一定會出人頭地，但至少會受到他人的尊重。這樣看來從小養成一種良好的習慣是很重要的，“播種習慣，收獲命運”這句話也是非常有道理的。

　　人們常說：“播下一種心態，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一份命運”，人生風光無限，走過一座座山峰，迎來的可能是一次次更加雄奇壯麗的景象。

　　道德文明能反映出一個人是否具有優良的品德，我們應該從小養成良好習慣，不說謊，不講臟話，并在同學與社會中充當文明禮貌傳播的小天使。

　　百草競春華，當春乃發生。我們正值青春年少，人生走到了一個重要的十字路口，在這個屬于我們播種的`季節里，應該種下一顆顆品質優良的種子，用精心去呵護，用希望去灌溉，用夢想去施肥，用人生去經營。

　　相信在秋天里來臨的時候，一定會長成一片片茂密的森林，他們叫命運！

　　播種與收獲作文 5

　　播種夢想，收獲揚帆，一個人的一生，就像大海中漂泊的扁舟，沒有夢想，就如同迷失了方向，在人生的大海中停泊，反之，擁有了夢想，你的人生就如同擁有了一個指南針，指引你，劃向命的彼岸……

　　播種信任，收獲友誼，其實每個人都是一面鏡子，當你用信任和支持對待他人時，別人也會以同樣的.態度來對待你，所以當你和朋友或其他人出現分歧的時候，不妨回想一下，自己是怎樣對待他人的，相信你會找到答案……

　　播種堅持，收獲支持，一個人的一生不可能總是一帆風順，當你盡力想做到一件事時，而你的家人又竭力反對時，你會選擇堅持，還是放棄？不一樣的選擇，將會決定你的一生，堅持自己的觀點，相信自己的實力……

　　一定要相信，播種的與收獲的是相平的，在未來的天平中，一份耕耘，一分收獲，也只有付出，才會得到回報……

　　播種與收獲作文 6

　　假如你播下了野草的種子，那你的收獲一定是雜亂無章的野草；假如你播下稗子，那你的.收獲一定是糟糠；假如你什么都沒有播下種子，那你的收獲一定是一片空白！

　　播下一種志向，改寫了一個貧民的命運。

　　有一個年輕人，很窮。只好替人耕田種地地過日子。一天，他忽然說：“茍富貴，無相望。”別人都笑話他，他卻嘆息說：燕雀怎么知道鴻鵠之志”結果，他領導了我國歷史上第一次農民起義，實現了“鴻鵠之志”。這個年輕人就是歷史上大名鼎鼎的陳勝。他的“鴻鵠之志”，難道不是一種收獲？

　　播下一個理想，收獲是一種輝煌。

　　一棵大樹，像車蓋一樣，劉玄德和伙伴們玩時，就騎在大樹上，居高臨下地對伙伴們說：“我為天子，乘此車蓋。”后來，他不斷地奮斗，建立了蜀國，成就可霸業，他的成就，難道不也是一種收獲嗎？

　　播種甘蔗，收獲蔗糖；播種稻子，收獲米糧；播種花朵，收獲芳香；播種小樹，收獲森林……你播種了什么？

　　一年之計在于春，一生之計在于青春，朋友們，請播下你們綠色的希望，收獲光明的未來！

　　播種與收獲作文 7

　　又是一個收獲的季節，在那金黃的田野里，高高的稻子下面，一群又一群的.農民，都趕著收獲今年的成果。看他們忙忙碌碌的。有誰知道，在他們播種的時候又是如何的辛苦。但現在在他們臉上，我看見，他們的臉上洋溢著幸福和勞累。他們在想：今年有一個好收成，那么就可以養活家里的一大家子人了。

　　又是一個豐收獲的季節，在那一棟棟高樓大廈中，一群又一群的人們在高樓大廈中走動。大家都趕著完成自己的任務。看他們忙忙碌碌的，又有誰知道，在他們找尋工作的時候又是如何的拼命和辛苦，但現在，我看見，他們臉上洋溢著幸福，夾雜著勞累。他們在想：這個月，工資肯定會漲，應為我做得很好，那么，就可以寄一些錢回家了，也不用父母在擔心我了。

　　世上沒有不勞而獲，只有不斷的去播種，才能去收獲。你付出的越多，那么，收獲的也越多。

　　播種與收獲作文 8

　　春天到了！天氣暖和了，正是播種的好季節。說起播種，今天我和爺爺就要來播雞冠花和辣椒花的種子。

　　爺爺拿來四個花盆，我們先用小鏟松好土。

　　“我們先來種雞冠花吧！”爺爺說。用手捻捻雞冠花白白的花朵，就會驚奇地發現，有一粒粒黑色的像小球一樣的小籽出來了，那就是雞冠花籽。我把籽放進剛剛拿來的花盆里，用手把土和花籽絞拌絞拌，然后澆點水，放到陽臺上。

　　“接下來種辣椒花吧！”爺爺又說。本來我不知道辣椒花有多辣，我先種小辣椒，我用手把小辣椒分開，取出淡黃色扁扁的花籽，放到花盆里。這時鼻子還承受得了，等我種大辣椒的時候，辣性發作了，把我辣得連鼻子都紅了，嘴巴呼出來的氣都是火辣辣的`，差點流淚了，我馬上跑向廚房，撕開一包濕巾紙，用它來把我的鼻子悶住，這樣我的鼻子就感到舒服多了，我悶著鼻子，對爺爺說：“都怪你！都怪你！把我害成這個樣子。”爺爺一聽，還哈哈大笑。

　　通過這次播種，我領略了辣椒的威力，懂得了種辣椒花很不容易。

　　播種與收獲作文 9

　　播種和收獲張博嚴浦口實驗小學三（1）班今天，老師給我們每人發了一張紙片，告訴我們馬上要做一個游戲。大家都大吃一驚，一張紙片能做什么游戲？老師又告訴我們游戲的名字叫“播種和收獲。”我們每人用一張紙做成種子，有的人做成了子彈，有的.人做成盒子，還有的人做成了三角形。我把種子做成了小球，希望種子里能長出新鮮的食物。

　　首先，老師把我們分成了四組。第一組是我們組，我們興高采烈地跟著老師走。老師把我們帶到了走廊，讓我們在這里播種。這里的地很硬、很臟、很暗。我先挖了一個大坑，然后把種子放進去，再培上土，接著去教室里拿水，我又順便把肥料和陽光拿了出去。我飛快地找到了我的種子，澆起了水，澆完水我又施了肥，施完肥后我又給了它充足的陽光。最后我開開心心地跑回了班上。春去秋來，收獲的季節到了。我半信半疑地走到了走廊，看見每顆種子旁邊都有一個糖果。我拿了一個放在嘴里，非常甜！

　　我想：這應該是老師放在這里給我們的獎勵。下次我種真的種子時一定要像今天一樣認真，得到更多的收獲。通過這個游戲，我明白了只要認真付出，就能得到收獲。

　　播種與收獲作文 10

　　那年，我與朋友相約一起去登山。這次的登山并不完美，我并未登上山頂，但卻意外地收獲了一份真摯的友誼。

　　“鈴鈴鈴”，鬧鐘早早地就把我叫了起來。”我迅速地起來，早飯過后就急匆匆地出了門，與朋友匯合后，就登上了長途汽車。在車上，我依然難以抑制自己激動的心情，想象著山頂的美景。這是我第一次去登山，對于這次登山，我已經期待了好久。之前看到過在山頂拍攝的照片，照片中云霧繚繞，似真似幻，仿佛伸手就能摘下一片云。那時起，我就期望著有一天我也能等上一座高山，親眼目睹那樣的美景，然后也用照相機記錄下那美好的風景。現在，想到這個愿望即將實現，我就忍不住地激動。

　　下了車，我依然精力充沛，毫無乘車的疲倦感。我和朋友直奔目的地，來到山腳下。我和朋友迅速開始登山，山上的.石階一級接著一級，仿佛望不到盡頭。我們都盡力向上攀登，汗水不斷地灑在石階上。雖然十分辛苦，但我依然動力十足。

　　一個多小時后，我們登上半山腰，停下稍做休息。不遠處，坐著一個年紀與我們相仿的男孩。“哎呦。”他的叫聲吸引了我們的注意。我們看見正坐在一塊石頭上，雙手揉捏著自己的腳踝，臉上露出痛苦的表情。我們主動過去與他打招呼：“你好，你怎么了？”“腳崴了。”頓了一下他又猶豫著問道：“請問能送我下山嗎？”我陷入了沉思：怎么辦？送他下去？那之前登山的努力不是白費了嗎？想想剛剛登山付出的汗水，心里很不甘。但是也絕對不能就這樣走開。這山這么陡峭，他一個人怎么辦？我抬頭看著自己向往已久的山頂，再看看腳下的石階，咬咬牙做出了決定。這時，朋友似乎也做出了決定，兩個人的目光相對，露出一絲會心的微笑。

　　我們又繼續走山路，不過不是向上走而是向下走。我們一左一右攙扶著那名男孩緩緩地下山去。他不停地說著感謝我們，眼里都是真誠的謝意。

　　山腳下，我再一次抬頭仰望高山，心里有著一絲絲遺憾，但卻毫不后悔。山，可以下次在登。后來，我們與那個男孩成了好朋友。這次的登山，讓我意外地收獲了一份真摯的、無價的友誼！

　　播種與收獲作文 11

　　在遙遠的沙漠中有一片綠洲，一位老人跪在地上，拿著鐵鍬在挖沙土。

　　一個旅人經過綠洲，停下來給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人，便上前打了聲招呼：“你好呀，

　　大爺。”

　　“你好。”老人回答時并沒有停止干活。

　　旅人問道：“這么熱的天，你在這里挖什么呢？”

　　“我在播種。”老人說。

　　“你要在這里種什么？”

　　“種椰棗。”老人說道。

　　“椰棗？” 旅人驚訝地說，那副表情就像聽到了最愚蠢的話，“你的腦子被烤壞了吧，大爺，走，

　　還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧。”

　　“不，我得先把種子播完，然后我們可以喝一杯。”老人說。

　　“告訴我，大爺，你多大年紀了？”旅人問。

　　“我不知道，六十，七十，還是八十……我忘記了……但這并不重要。”

　　“大爺，椰棗樹長成要五十多歲，長成之后才能結出果實。我希望你能長壽，能活到一百歲，但

　　到那時你也很難收獲今天勞動的成果。還是別干了吧。”旅人勸說道。

　　“我吃的椰棗是前人種下的，播種的人也沒有夢想吃到自己種的椰棗。我今天播種，是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰會吃到我種的椰棗，但我想，這份辛苦是值得的。” 聽完老人的`一席話，旅人說：“很感謝你的這一課，請收下我的學費。”說著，他把錢袋遞給老人。 “謝謝你的錢，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認為我無法收獲自己的勞動果實，但我還

　　沒有播完種，就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意。”老人笑著說。

　　播種與收獲作文 12

　　如果行為是一粒種子，那么習慣就是一株小苗；如果習慣是一株小苗，那么性格就是一株小樹；如果性格是一株小樹，那么自己的命運就是一棵大樹。

　　我喜歡學習。我能夠抓住一切時間來學習。有一次，我和爸爸媽媽去廣州玩，在路上，我一直拿著爸爸的手機在做各種題目來擴大自己的知識面。到了廣州后，我還在做，因為這樣就能培養出我的學習的'好習慣。

　　我不僅喜歡學習還喜歡閱讀。記得有一次，爸爸和媽媽出差去了，他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門口，我就進屋問舅舅：“你這里有課外書看嗎？我想看書。”舅舅聽了我的請求，心里也樂開了花，臉帶笑容的說：“我有一個愛看書的小書蟲。”我在舅舅家幾天時間看完了《三國演義》和《紅樓夢》。這幾天過得很充實。

　　我還有一個好習慣，那就是注意安全。我每天下午放學都要橫穿馬路，很多學生隨便過馬路，但我每天放學堅持從斑馬線過馬路。因為這樣才不會被突如其來的小車撞倒。每天放學回家，我從來不吃路邊的垃圾食品。回家在家里不亂碰電器和插座，因為這樣才不會被這些電器給電傷。我從來不去那些我不熟悉的水域里游泳。因為這樣，我才不會被水淹到。

　　我相信，當我擁有了這三個好習慣后，我一定會成為大家學習的好榜樣，社會上有用的人和國家的棟梁之才。

　　播種與收獲作文 13

　　“十年樹木，百年樹人”，為了規范小學生的行為習慣，培養良好道德品質和文明行為，青羊區教育局根據《中共中央國和院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》組織部分老師、同學及家長共同編寫了《小學生行為規范七字歌》，在青羊區各所學校大力推廣并學習。學習后，我發現在我們日常的學習生活中，有些方面需要我們進一步改進。

　　“規范佩戴紅領巾”。紅領巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的。可有部分同學卻不規范地佩戴紅領巾，有時把它弄臟、弄壞甚至隨手一扔，或經常不佩戴紅領巾。我們應該尊重、愛護紅領巾。

　　“多吃蔬菜不挑食“。隨著日益改善的經濟條件，日益豐富的'食物卻使很多同學養成了挑食的壞毛病，倒飯倒菜，非常浪費，并且對自己的身體造成了影響，我們應該愛惜糧食，不挑食。

　　“三無”食品不能吃。“三無”食品是指無生產廠家，無生產日期，無保持期的食品。可有的同學自己帶錢放學后到校外的路邊攤上買那些三無食品來吃。看他們吃得津津有味，我真為他們的健康擔心。當然，我們自己不能吃，也應該提醒其他同學注意。

　　播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們認真學習《小學生行為規范七字歌》，從點滴做起，力爭做一個有道德的人。

　　播種與收獲作文 14

　　播種，一個很簡單的詞語，卻關系到你的一生。——題記

　　如果你播種下一種不良習慣，那你就會收獲一種難受。你播種下一個壞種子，它會怎么樣它會永遠發不了芽，生不了根，更結不了果，人也是一樣，你播種下一個壞種子，那你整個人都毀了。

　　相反，你播種下一種好的習慣，你就會收獲一輩子的快樂。種下一個好種子，它就會發芽，生根，還會長的枝繁葉茂。你播種什么，就收獲什么。

　　我從小就播種了友好，現在，我收獲了友誼。

　　我很陽光，不管是內向的孩子，還是憂郁的.孩子，和我在一起，就會被我照亮。我喜歡幫助人，因為，爺爺從小告訴我，幫助別人，就可以獲取對方快樂的三分之一，雖然只是三分之一，但對于我來說，已經很快樂了。我喜歡開導別人，只要是哪個同學受到了委屈，或是遇到了不開心的事，我都會去耐心的去教導他，去安慰他。這樣，我就像一個強力磁鐵一樣，好朋友都會被我吸過來。

　　要播下好的種子，它會讓你獲得完美；要播下好的種子，它會讓你獲得快樂；要播下好的種子，它會讓你獲得友誼。要去正確的做每件事，要知道你播種什么，就獲得什么。如果是壞種子，趕快消滅它，如果是好的種子，要繼續發揚，保持現在。

　　生活是一方沃土，你播下什么，就收獲什么；播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣。總之，你要知道，你播種什么，就收獲什么。

　　播種與收獲作文 15

　　有的時候，人們總是在想著：我能得到多少？而很少有人會去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學習上給予你的回報太少，在此之前，你應該仔細地想一想你對他們關心和付出有多少。

　　當別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當在學習的過程中，你是否真心的去幫助同學，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學們都不會忘記，總以為只要自己努力就行了，學習好就行了，我覺得不是，生活實踐也是最重要的，我們不應該時時刻刻都為自己著想，也應該為別人著想，什么事都應該去考慮兩個方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛去溫暖他們。

　　假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會贏得別人的`信賴。也會與同學們成為最好的朋友！今天我看見我們班的同學簽名上寫了我快要生日了，就對他說了聲生日快樂，等到下午在上線的時候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時候大吃一驚，沒想到一句簡簡單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話，心里也很開心！這雖然是一個非常小的事情，但是卻讓我們兩個人心里都如此的溫暖！

　　只要付出了，你就會收到回報！

　　播種與收獲作文 16

　　“嘩啦啦、嘩啦啦，”下雨啦！春姑娘帶著第一份禮物——春雨，輕盈的來了！

　　你瞧！春雨躲在厚厚的云層中，玩起來捉迷藏，它們調皮地玩起了游戲。一會兒，它們像風兒一樣散開了，飄下來的雨，細如針尖，毛毛的細雨讓樹葉上披了一層小水珠，像密密集集的珍珠。

　　你看！春雨在春天里唱起了第一支歌。它們齊聲高唱，一會兒，點點細雨又變成斜斜細細的雨絲，多像千條萬條的絲線。一會兒，頑皮的雨滴，手拉手又凝聚在一起，蒙蒙細雨，轉眼變成了瓢潑大雨。

　　這是春天的第一場春雨！我看著窗外的景色，忍不住穿上雨鞋，拿起雨傘，沖到樓下踏在春雨中，我要和春雨一起歡樂！雨絲落在傘上，滴滴答答發出美妙的聲音，噢！那是春雨送給我的禮物，我伸出手去接雨點，綿綿的雨絲滴在我的手掌里立刻變成了一汪水。

　　我開心地扔了手中的雨傘，沖進了雨中，雨滴歡快地落在我的頭上、身上，眨眼功夫，我變成了“小雨人了！”

　　“滴答、滴答，”雨水順著頭發不停地淌下來。上上下下的.衣服沒有一處是干的，我的腳下的已經集滿了水，哈哈！我把春雨帶回家了！

　　春雨，讓我想起了什么？差點忘記，有件非常重要的事情還等著我去做呢！我連忙從抽屜拿出一個小鐵盒，打開一個紙信封，小心地將幾粒種子，種在陽臺邊的花盆里。再接一點春雨，澆在土壤中。

　　今天是第一場春雨，我在春天播下了一顆夢想。我期待夢想，在春天里發芽！在春天里綻放！

　　播種與收獲作文 17

　　粗心是我們成長道路上的一塊絆腳石，也是我學習時的一個頑固的天敵。可不是嗎？小學幾年的時間里，我還真吃了不少粗心大意帶來的虧—— 一會兒漏了個小數點，一會兒又把“7”寫成了“1”……特別是在考試的時候，一旦遇到得心應手的題目就更會不自覺地飄飄然起來了，不是把數字看錯，就是把題目看缺。這類的錯誤真叫人哭笑不得，簡直是把到手的考分往外推啊！

　　粗心大意讓我失去的不僅僅是考分，最主要的是不利于我今后的成長。試想一下，如果今后我是一個粗心的醫生，病人的健康誰負責？如果今后我是個粗心的.飛行員，乘客的安全誰保證？所以，我一定要把這個壞習慣改掉。

　　今天，我就給自己定下一個方案，打算從以下幾個方面管一管自己的粗心毛病。第一，我要從平常練起，平時的每一次回家作業或普通的練習都要克服馬馬虎虎的毛病；第二，學習和考試的時候一定要做到仔細審題，還要專門準備一本干干凈凈的草稿簿，打草稿的時候也不能像平時那樣隨手涂鴉了；第三，做完每次習題后還要養成仔細檢查的好習慣，不能事事都憑感覺。

　　我相信只要長時間堅持這些好行為“收獲籃”里的好習慣一定裝地滿滿的。

　　學習就是要有一種精益求精的精神。總之，我不會把粗心當作是一個小問題不加重視了，我會更加腳踏實地地好好學習，讓好習慣伴隨著我走向成熟。

　　播種與收獲作文 18

　　春種一粒粟，秋收萬顆子。

　　有個孩子，家住寺廟旁，他每天摹仿大人們燒香拜佛，母親怕他不務正業，于是把家搬到市場，但他又學會了討價還價，最后，母親把家搬到學堂附近，他每天研讀儒家經典，終于成為偉大的思想家。這個孩子就是孟子。

　　播種一種習慣，收獲一種命運。

　　有個年輕人，很窮，以替人耕田過活。一天，他突然說：“茍富貴，毋相忘。”別人都笑話他，他卻嘆息說：“燕雀安知鴻鵠之志哉？”結果，他領導了中國歷史上第一次農民起義，實現了“鴻鵠之志”，這個年輕人叫陳勝。

　　播種一個希望，收獲一個未來。

　　有個年輕的澳大利亞姑娘，在參加奧運會比賽前，記者問她有什么感想，她回答說：“我覺得，今天會產生一項新的世界紀錄。”結果，比賽中這位姑娘超常發揮，打破了女子游泳這個項目的世界記錄。

　　播種信心，收獲突破。

　　劉玄德幼時，家門口有一棵大樹，像車蓋一樣。劉玄德和伙伴們玩時，就騎在樹上，居高臨下地對伙伴們說：“我為天子，乘此車蓋。”后來，他不停地奮斗，終于建立了蜀國，成就了霸業。

　　播種抱負，收獲成功。

　　有什么樣的`播種，就有什么樣的收獲。

　　假如你播種下良種，那你一定收獲到碩果；假如你播種下稗子，那你一定收獲到糟糠；假如你什么也不播種，那你會收獲到一片空白。

　　播種甘蔗，收獲蜜糖；播種稻子，收獲米糧；播種花朵，收獲清新；播種小樹，收獲森林。你會播種什么呢？

　　一年之計在于春，一生之計在于青春。年輕的朋友們，愿我們播種下綠色的希望，收獲光明的未來！

　　播種與收獲作文 19

　　春草孕育期望，在潤物細無聲中體驗心中的滋養；夏荷孕育期望，在出淤泥不染中貯存心中的圣潔；秋葉孕育期望，在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根；冬雪孕育期望，在漫天之素美中飽經心中的飄然。世間無物無不播種期望，他們要創造的是前面的光明，我們更應如此。

　　誠然，期望于心，永存信念，終會迎向成功。

　　期望是勇者敢于犧牲的無畏，期望是一面旗幟，它昭示著生命的熱血，永恒的十六秒，李劍英心存人命安全的期望，毅然將自己的生命改變航向；寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的期望，用縱身一躍放大了自己生命的價值；在十年的不綴中，陳曉蘭心存患者健康的期望，冒著生命危險揭露行業潛規則；他的無畏，更是魂歸長天的為人民犧牲；他的無畏，更是輝煌隕落的為他人生命犧牲；她的無畏，更是為醫者中最純潔的職責犧牲；他們心中都有一個信念，為他人而奉獻以希。無畏之期望永存于心，勇者之志也。

　　期望是勇者面臨價值的堅守。勾踐臥薪嘗膽，終復仇吞并吳國；李煜以淚洗面，終凄凄離開地位。他們同為國君，卻因價值的觀念取向而獲得不一樣的結局；他們同遇災難，勾踐卻因堅持期望而復國成功，李煜卻因失去期望而將自己的價值消失，失敗于宋的入侵。價值的'取向，決定了他們的成敗，更決定了他們的一生。人生的價值中，仁者堅守了自己的價值，期望是仁者成功。

　　有句老話說得好山再高，也在腳下。路再遠，也在身后。只要你心存期望并為之努力奮斗，你的生命之舟必將駛向理想的彼岸。

　　期望在我們心中燃燒，我們終會迎向成功，迎向光明。

　　播種與收獲作文 20

　　去年，我種了一些青瓜，今年，收獲了很多青瓜。

　　記得剛種的時候，我拿不起鋤頭。我一想到今年種一些青瓜，明年就可以收獲很多青瓜，我馬上來勁了，我一下子把鋤頭抬起來，一下又一下的砸向土地，過了一會兒，有一個坑了，雖然不是很大，但是種一點青瓜剩下的位置很多。我聽媽媽說，挖好坑還要松土，松土了苗才好長，我就松了土。松完土，我就開始播種了。我在這邊丟兩個種子，那邊丟三個種子，過了一會兒，播種完了。播完種，就應該澆水了。我去水龍頭旁，提了兩大桶水，搬了半天才搬到種青瓜的地方。我拿起瓢，兩下三下就澆完了，接下來，我要等待青瓜發芽了。第二天天一亮，我馬上就起床去看青瓜，順手拿了兩個裝自來水的'礦泉水瓶，跑到了種青瓜的地方。我打開瓶蓋，一下子澆了四個青瓜，我打開第二個礦泉水瓶的瓶蓋，又一下澆了四個。我蹲下來，看著青瓜有沒有發芽。經過我仔細再仔細的觀察，我終于看到了一點綠色的東西，很像是芽，再看看其他地方，也有一點綠色的東西……

　　時間飛快的流逝，我已經不是三年級的小學生了，我已經是四年級的小學生了。想起去年我種的青瓜今年會結果的，我飛快的跑去種青瓜的地方。看了一下。哇，真的結果了。我摘了一個又一個的青瓜，打算讓媽媽炒著吃。我飛快的跑去廚房。媽媽，媽媽，青瓜結果了，我開心地說，結了好多個，我們今天中午炒著吃吧。媽媽說：青瓜結果了？太好了，好吧，今天中午炒著吃。過了一會兒，吃飯時間到了，媽媽很快的把炒青瓜端了上來。我一吃，啊，真好吃。不知道為什么吃著自己種的東西，心里甜甜的。

　　播種與收獲作文 21

　　播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。是的，行為和人生看似千差萬別，實則有著千絲萬縷的聯系。

　　一個人習慣了在燭光下奮筆疾書，他便收獲了堅持與毅力，你就收獲了整個燦爛的人生。反之一個人習慣了偷工減料，他便收獲了墮落與散漫，也就收獲了整個失敗的人生。

　　古人云：“一分耕耘，一分收獲。”大書法家王羲之則是一個完美的詮釋。王羲之七歲練習書法，勤奮好學，17歲時他把父親迷藏的'書法論偷來閱讀，看熟了，就練著寫，他每天坐在池邊寫字，送走黃昏，迎來黎明。寫完了多少墨水，寫爛了多少筆頭。日久天長，竟江一池水都染成了墨色，功夫不負有心人，他終于寫得了一手好字成了千古傳誦的書法家。

　　若王羲之不播種，又怎能收獲光輝，在汗青上千古流芳，換句話說若王羲之沒有傳播練字的好行為，又怎能養成習慣，成就性格，收獲人生。

　　其實，無需是我國古代，外國同樣如此。

　　歐洲著名的畫家達芬奇從小愛好繪畫，父親送他去意大利拜師，老師要從畫蛋入手，他畫了一個又一個足足畫了十多天，老師看見他有一些不耐煩，便對他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，即使是同一個蛋，只要變換下一個角度看形狀也就不同了。”所以要想學好畫雞蛋，非得下苦功夫不可，從此達芬奇用心學習素描，經過長期勤奮艱苦的學習終于創作了許多不朽之作，達芬奇的行為造就了他的一生。

　　播種一個多么神圣的詞語，用汗水去澆灌，用雙手去哺育夢想之芽，收獲的定是一棵參天大樹。用他人之手去吹拂用他人之手去揮拍，收獲的，定是一顆枯黃的小小萌芽，讓我們一起播種好行為，收獲美好人生吧。

　　播種與收獲作文 22

　　有人這樣說過：有一個好習慣，可能會改變一個人。

　　我認為這句話有一點錯誤，因為即使你有好習慣，如果你不勤奮，再有很多好習慣也不會成功。我們這是建立在勤奮的基礎上的。有一些好習慣就是導致成功用的因素。有時，一些好習慣能讓你離成功更進一步。

　　如果把成功比作道路的終點，那么好習慣，就是你的推進器。多一個好習慣，就會多少花很多時間，也許在這個時間里，可能就會成功。

　　一位電臺播員在她30年的職業生涯中曾早辭退18次，可是每次事后她都放眼高處，確立更大的目標。

　　她每次都遭到辭退，為什么呢？

　　因為美國大陸的'無線電臺都認為女性不能吸引聽眾，所以沒有一家公司雇傭她。

　　1981年，她遭紐約一家電臺辭退，說他跟不上時代，結果失業了一年多。但是她沒有放棄。

　　在我們身邊，有許許多多努力的人，但有些人，他們卻不會成功，因為他們不懂得堅持，如過社會每個人都懂得堅持，那也許每個人都會成功。那世界還會呈現在這個樣子嗎？

　　在她有生之年得到一個機遇，某電臺邀請她去做關于政治的演講，但她從來沒有過這樣的經歷，她考慮了很久，有點想要放棄。她的丈夫告訴她，讓她努力嘗試一下。她便答應了。

　　在播放的之前，她做了許多準備工作，在當天，她那沈博絕麗不能贊一詞的文章，加上她那無與倫比的精彩演講，她獲得了成功。

　　她是誰？莎莉·拉斐爾，一個聽眾超過800萬的人，是她的持之以恒，不放棄，勇于嘗試的習慣鞭策這她勇往直前，獲得成功。

　　有個好習慣并不難，但只要把它用到實處，不能只是裝樣子。如果做到了，那你就離成功更進一步了。

　　習慣形成性格，性格決定命運。

　　播種與收獲作文 23

　　一個農民買回了假種子，結果顆粒無收；一個農民買回了優質的種子，結果大獲豐收，同是播種，可結果迥異，可見選擇種子的重要。

　　阿拉伯國家有一句諺語“播種仇恨將收獲罪惡；播種仁慈將收獲友善”，這話說得很有道理，以色列和巴勒斯擔這幾年沖突不斷，血案頻發，看來和播種大有關系。

　　中國有一句古語“多栽鮮花少栽刺”說的也是播種和收獲的道理，播種的時候就想到收獲，是一種明智而理性的做法。栽鮮花和栽刺都是播種，但收獲卻是天壤之別。孟嘗君的門客馮緩，就是一個非常善于播種的.人，他不但為孟嘗君型號下了狡免三窟，而且為孟嘗君買回了義，播下了義，結果在孟嘗君失勢時，他收獲了薛地的人心，為自己的東山再起打下了堅實的基礎。

　　對一個學生說，播種下辛勤的汗水和科學的學習方法，他將地收獲優異的成績；對一個農民來說，播種下辛勤的耕耘優良的種子，他將收獲滿倉的果實；對一個商人來說，他若播種下誠信，就能收獲高額的利潤。若播種下假冒偽劣，將收獲到法律的懲罰和社會的拋棄；對一個軍人來說，若能播種訓練的千般苦，就能收獲實戰的少流血或不流血；對一個工人來說，若能播種認真精敬的工作態度，就能收獲產品品質的優良……

　　播種一種心態，收獲一種思想；播種一種習慣，收獲一種命運；縷希望，收獲一片輝煌；播種一份貪戀，收獲一份墮落……

　　播種與收獲有在著一種因果關系，不播種就不想收獲，可能嗎？不可能，天上不可能掉陷餅。播種固然重要，但也要知道哪些可以播種，哪些不可以播種，一擔播種錯誤，那受傷的還是自己。

　　朋友們，在我們人生的漫漫征途上，一定要謹慎播種，才能有滿意收獲。

　　播種與收獲作文 24

　　社會上有許多的人需要幫助，我發現去幫助他們的愛心人士也不少，但我還想呼吁：“人人奉獻一點愛，世界將變成美好人間！”

　　在這里，我要介紹一位大名鼎鼎的人物——雷鋒。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

　　一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，看見一個婦女車票和錢不小心弄丟了，原來她正急著要去吉林看望丈夫。雷鋒看見了立即拿出自己的津貼費為這位婦女買了車票，婦女拿著火車票，不禁潸然淚下：“小伙子哇，你叫什么名字？你是什么單位的？”雷鋒笑著說：“我叫解放軍，我住在中國！”

　　雷鋒做好事兒不留名的美德實在讓人感動。

　　其實世上的好人很多，比如給乞丐幾塊錢，在公交車上給老弱病殘孕讓座……在四川汶川縣發生的大地震中，也產生了許許多多的感人事跡。一位年老的乞丐爺爺當他看見捐款箱時，找遍全身湊了五元錢捐了出去，后來立即趕回家，拿出自己平生的積蓄，一分一角數得清清楚楚捐給了災區，一個乞丐捐了五百元錢！是多么不可思議[注：原有神秘奧妙的意思。現多指無法想象，難以理解。]的`一件事。

　　在我們黨的領導下，好人好事很多，受他們的影響，我也會常常幫助別人。記得有一次，我在南京新城市廣場門口看見了一位失去雙眼雙腿的殘疾人，他身子趴在帶有小輪子的木板上，雙手艱難地向前“走”，我實在不忍心，就向媽媽要了五元全，鄭重地交給他，他好不容易接過去，用手比劃著什么。天啊，他競是啞巴？命運對他太殘酷了，失去了雙眼雙腿，還失去了聲音。

　　讓我們播種美德，收獲愛心吧！幫助更多需要幫助的人，造福于社會！

　　播種與收獲作文 25

　　哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”的確，生氣解決不了問題，反而還會自添煩惱，相反，若用微笑處之，便會獲得一份快樂。因此，寬容是一種智慧，收獲快樂的智慧。

　　美國總統林肯常以寬容對待他的政敵，引起了議員的不滿，指責他說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯卻微笑著回答：“當他們成為我的朋友時，難道不正是在消滅我的敵人嗎？”多么睿智的回答。面對嫉恨自己的政敵，林肯并沒有憎惡對方，反而是視之為友，努力地用寬容化解他們之間的矛盾，他的形象愈發高大。假使他按照議員的想法去做，與政敵們勾心斗角，爾虞我詐，最后也只會落個兩敗俱傷的結果。把對手看做朋友，這是高境界的寬容，是一種智慧。

　　寬容為心靈濾去浮躁，留下一片凈土。而心胸狹窄，不懂得寬容的'人不會得到一絲的快樂。

　　吳國周瑜少年英俊，多謀善斷，但其器量很小，對出色的諸葛亮始終耿耿于懷。他的心中充滿著嫉妒、仇恨，容不下一丁點寬容。嫉妒讓他對諸葛亮暗下毒手，但每次結果都是事與愿違。幾次的失敗讓他氣憤不已，最終含恨而死，而一句“既生瑜，何生亮”真正揭示了他失敗的原因，那就是不懂得寬容。退一步海闊天空，假使他虛心向諸葛亮請教，視諸葛亮為自己的朋友，也許他自身能夠吸取諸葛亮的優點，或許更能“青出于藍而勝于藍，”又怎么會落到含恨而死的下場呢？

　　智慧善良的人，懂得寬容。他們能夠用一顆善心最大限度地包容別人的缺點，這樣的人，在生活中，必然會受到他人的尊敬；這樣的人，必然不會孤獨。

　　良言一句三冬暖，惡語傷人六日寒。學會寬容吧，用你那大海般的胸懷去容納細流，用你那大山般的胸懷去接納碎石吧。

　　播種與收獲作文 26

　　薩克雷曾經說過：“播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。”命運需要時機，時機需要準備。這個道理很容易理解，可是做起來并沒有那么簡單。不過我還是嘗到了其中的甜頭！記得五升六的暑假里，小學的作業躲起來了，初中的作業卻大膽地向我飛來，我忙得暈天暈地。那文言文書仿佛從我身上砸了下來，這究竟是為什么呢？我們要背24篇文言文以及注解，我嘆了口氣，自言自語道：“唉！慢慢來吧！”夜深了，窗外的“夜上海”都黯然失色了，我還坐在椅子上，兩只手拿著文言文，背著它，眼睛都快搭上了，頭滑了下來，敲到了腳，又搖搖頭，提神一下，繼續背，我突然想到了懸梁刺股這個故事，古人能這樣做，我也堅持一下，把它背出來，可是，我還是耐不住瞌睡的欲望，頭趴在書桌上睡著了。就這樣過了一個月，24篇文言文就終于在我這樣的背法下背完了。

　　臨近考試了，我把這24篇文言文的解釋背得滾瓜爛熟，從早晨起來，一直背到晚上睡覺，滿腦子想的都是文言文。去軍訓了，也不知道是怎么回事，可能習慣了吧，腦子里突然蹦出了一句文言文，我徹底無語了。正式開考時，我緊張無比，發到卷子時，我長嘆了一口氣，都是我背過的，我很輕易地攻破了它們。等待的時間依舊是痛苦的，我扳著手指算著天數……終于到了報分數的日子了，我的心像只小鹿一向亂撞，兩手交叉，祈禱上帝。

　　何老師手拿著成績單，報著分數：“最高分，小明，92分。”我既驚訝又興奮。我的那一個月不是白花的，我比別人更加的努力，所獲得的'回報也比別人多。良好行為習慣的養成是點滴積累的，播種的好習慣就是播下了成長的希望，更播下了收獲的期待。

　　播種與收獲作文 27

　　在社會中生活的人，都會有犯錯的時候，只要你能給他（她）們一次改過自新的機會，原諒他（她）們一次，你將會“收獲”無窮無盡的快樂、真情！

　　記得我剛上初中，認識了一個同學，他是我現在最好的朋友，小楠。那是我和他無話不談，有好吃的、好玩的，都拿來和他分享。那天我過生日，媽媽給我買了一個特好玩的航模，我便拿來和小楠一起玩，剛過了一會兒便上課了。小楠說：“把你的玩具借我玩一中午，可以嗎？”我爽快的答應了。小楠也非常高興。

　　到了下午，來學校之后小楠給我說：“對不起，我把你的玩具弄丟了。”“什么！那可是我最心愛的生日禮物啊！你怎么能弄丟哪？”我生氣的說。小楠轉身就走，不過我看見了那滴掉落的眼淚……

　　下午放學后我就來到小楠面前對他說“：中午是我的不對，東西丟了就丟了。你不要傷心我原諒你了。”小楠一句話也沒有說，只是一味的點頭……

　　晚自習，小楠的座位是空的……第二天早上，座位還是空的……第二天下午，小楠又沒來……第二天的晚自習他終于來了，不過他走起路來一瘸一拐的，一點也不穩。我問他怎么了，他沒有說話，只是從書包里拿出了那個弄丟的玩具。我接過玩具驚訝極了！連忙問他這是哪來的。“我昨天弄丟了你的玩具，心里很慚愧。下午放學時聽了你的話，我決定要陪你一個新的。”說完他低下了頭。此時我已經流出了感動的.淚水。“那你的腳？”我輕聲的問。她伏在我的耳邊輕輕說道，昨天買玩具時不小心扭了。此時我的心情難以平靜……

　　后來，我明白了，只要你能給別人一次改過自新的機會，原諒他們一次，那么這些人一定不會讓你失望的。

　　“播種”一份原諒，“收獲”一份真情。

　　播種與收獲作文 28

　　我想，天上真不會掉餡餅來，只有用自己的付出來換得收獲。雖說付出了不一定就能得到收獲，但是，沒有付出卻注定會一無所獲。人，就是這樣，難道沒有付出還會有收獲嗎？

　　你看那五彩繽紛的花朵們，在春天里，它們就爭奇斗艷，一陣風吹過，它們又展示自己的獨特的舞姿，在春風中偏偏起舞，點綴著那綠油油的小草，不管從哪個方位看，它們都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來了．有人問，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什么卻看不到它們的收獲呢？其實，處處留心的人可以發現，草坪上不是掛著＂愛護花草＂的牌子嗎？正因為它們的美麗和對環境的保護，因此人們對它們加以保護．你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的`收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因為有之前的付出．

　　許多人都想無動于衷而有收獲，但我覺得那樣是不可思議的事情．

　　就拿背書來說吧，老師給了我們較長的時間，可是到了一定的時間，卻有著不同的結果．有的同學能夠斷斷續續地背下來，有的同學能夠一口氣背下來，還有的同學卻一言不發．是什么原因導致結果截然不同呢？噢，是學習的態度不同導致的原因．我想，一口氣背下來的同學必定花了不少精力，而斷斷續續的同學則也付出了，只不過付出的較少，至于一言不發的同學，可能是沒有行動．所以說：＂態度決定一切＂

　　在人生的道路上，只有播種才會有收獲，只有付出才會有好結果．請做一個播種者吧！即使不會有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒．看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收獲，所以寧愿當寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實，他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢？

　　播種與收獲，只有播種才會有收獲啊！

　　播種與收獲作文 29

　　這件事過去有兩年多了，但老師那充滿寄望的眼神卻一直浮現在腦海中。

　　“伊麗米奴爾，十一月有個《英語聽說大賽》，你好好考慮下要不要報名。”這是小學英語老師對我說的話。

　　第二天，我迫不及待的告訴老師我要報名，并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”，初賽要考聽力。

　　我對自己充滿信心，相信信心是成功的第一秘訣。

　　從那天起，我四處尋找小學三到六年級的英語書，并從老師那里借來磁帶和錄音機來練習聽力。

　　我天天捧著一本英語書看，因為時間有限，所以我早晨在校園內看單詞，晚上多騰出兩小時，爭取一天看一本書。中午午休時，又用錄音機聽力，一天到晚總是閑不下來。

　　“黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問我。

　　到考試前一天晚上，我又復習了一遍，但是，當我剛翻看一本書，準備讀時，我的'眼皮就像要打架似的，怎么也不肯睜開，我使勁晃著腦袋，盡量使自己清醒一點：“全力以赴，加油！”我相信我能行，就這樣熬過了這一個晚上。

　　但我走進考場時，老師對我說：“你是最棒的，加油！做題仔細一點。”我點了點頭，信心百倍的走進考場，可我的心臟卻像打鼓似的，“咚咚”跳個不停。

　　考試開始了……

　　我拿上試卷，發現試題并不像我所想象的那么難，經過我一周的努力后，這些題都迎刃而解了。

　　我走出考場，感覺身上的負擔輕了好多，猶如一只美麗的蝴蝶，從繭里出來，翩翩起舞。

　　一周后的一天，當我走進班門，等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進來，對著全班同學說：“伊麗米奴爾同學，在上次的比賽中獲了獎，并要在下周三去參加決賽。”說著將獎狀遞給了我，同學們為我鼓掌我也露出了燦爛的笑容。

　　人們常說一分耕耘一分收獲，在我長期的努力下我取得了成功。如同在春天播種秋天收獲一樣！

　　播種與收獲作文 30

　　“上有天堂，下有蘇杭。”古今中外有多少文人雅士贊美蘇杭的美。今天，媽媽和爸爸經過商量，一致決定這個星期四，我們全家人一起去杭州看西湖，賞荷花。我一聽，高興得不得了，小手拍得“啪啪”直響。過了兩天啦，我心急如焚地問媽媽：“媽媽，我們什么時候去西湖玩呀？”媽媽看見我這著急樣，回答說：“明天就去，這下你放心了吧！”那時侯，我像是一只在籠子里關久了的小鳥，多么想展翅飛翔，搏擊長空，飛向天堂似的西湖啊！

　　星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥，自由自在地在天空中飛翔。杭州今天是個陰雨天，這個時節時賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔，多么的亭亭玉立啊！

　　煙雨朦朧的荷塘上面，鋪滿了田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的。它們正如一顆顆的明珠，又如夜空里的星星。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花兒也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。

　　這時，媽媽問：“欣怡，你能說出哪些文人雅士贊美荷花的好詞佳句來呢？”我冥思苦想，說：“出污泥而不染。”爸爸接過話茬，說：“欣怡，荷花的`根是臟的，但是荷花卻是純潔的。以后，你也要學荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質。”爸爸還舉了許多古今中外的名人，有恩格斯、馬克思、梁紅玉、屈原、陶淵明。周敦頤。王冕……他們都有一種出污泥而不染的好品質。我點了點頭。

　　這次的出游使我有了一個意外的收獲，使我受益匪淺：人要做一個出污泥而不染的人。

　　播種與收獲作文 31

　　懸崖絕壁的孤松，含淚生長，最終含笑收獲那種占領高地的榮耀；樹枝上蠕動的毛毛蟲，含笑自縛，最終含笑收獲那飛翔藍天的喜悅。人，也是如此，唯有含淚播種方可含笑收獲。

　　含淚播種，是一種理性而灑脫的選擇。含笑收獲便是這種選擇的結果。他，無臂鋼琴師劉偉，自幼失去雙臂，要么“趕緊死，要么精彩的活。”這是他人生信念。而他也毫不猶豫地選擇后者。縱然這是一條崎嶇之路。他含著淚，忘掉意外事故帶來的痛苦，含著淚行走著坎坷的路途。他含著淚，不斷告訴著自己要學會堅持；他含著淚，忍受著那嘲諷，那自卑，那訓練時的苦難。最終，他感動中國。在中國達人秀的舞臺上，他榮獲冠軍，在金色的維也納大廳中，他深受歡迎，他最終收獲了。他含著淚笑收獲那一份喜悅，收獲那曾經含淚播種而長出的果實。由此可見，含淚播種之人能含淚收獲。

　　含淚播種，能讓我直面挫折，使我們更加強大。史鐵生自有喪母，哥妹相依為命。然而那厄運之神并沒有對他施以同情，他在十歲時也就失去雙腿。然而他含淚播種著，盡管含著淚，他不放棄。最終創作出有著精深的文學高度的曠世之作。海倫凱勒更是遭遇不幸。幼時即喪失眼耳功能，僅憑觸覺在沙莉文老師的引導下成長。她跌倒過，痛哭過。但這些都不能阻止她對光明，對生命的探索。她含著淚播種著自己的希望。最終含淚收獲那至高的文學地位。可見，含淚播種之人應將含笑收獲。

　　含淚播種，播種的.是希望之種，而不是惡種。周總理自幼為中華之崛起二讀書。那對他也播下一種希望。盡管其過程艱苦，但他卻含淚前行，為中華民族開創一片新天地。含笑收獲那偉大的民族復興。由此可見，含淚播種之人必能含笑收獲。

　　泰戈爾曾說過，只有經歷地獄般的磨練方能有創造天堂的力量；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

　　含淚播種，種下的希望，含笑收獲，收獲理想。不經風雨，怎能見彩虹，無論何時請您牢記：唯有含淚播種，方可含笑收獲。

　　播種與收獲作文 32

　　我是一位農民，春天到了，墾開了泥土，把滿滿的一袋種子，一粒一粒地播種了下去。陽光溫暖地照在泥土上，我用手把土蓋起，讓種子在地下生根、發芽。同時，我也把自己的希望播種了下去，我知道，今后的日子里我的任務就是守護這一方土地。

　　初中開學的第一天，我端坐在座位上，看著黑板上那“放飛夢想的地方”幾個大字，聽著班主任那語重心長的話，我明白了自己初中時期的'任務就是學習再學習，在初三時收獲一個好成績，手捧著嶄新的書本，領到閃光的校牌，我知道這就是我播種的日子，我也堅信自己會播下一把充滿希望的種子。

　　今天我又到田里了，我那小麥已經長得挺高了，綠綠的葉子看起來讓我很舒服，風兒吹過，麥浪的聲音使我心里充滿了喜悅。我從河邊打來一桶水，用長長的舀子盛滿水潑到遠方。汗珠不時滾落下來，我只用掛在脖子上的毛巾擦了一把，踩在濕潤的泥土上，我的心里很踏實。

　　開學已有很長時間了，每天我都記著自己開學時許下的夢想，上課時，我瞪大了眼睛，看著黑板上每一個文字、字母；自習課上，我鉆研每一道題目并小聲向同學請教；即便回家后，我在燈下依然那么專心地寫作業。我希望自己的付出能得到回報。

　　最近我每天都寢食不安，因為蟲害正在流行，今年蟲子特別多，看到那一片片翠綠的葉子被咬得千瘡百孔，看著它們垂下了腦袋，我不知有多么的心疼！我只好戴著厚厚的口罩，去噴灑農藥。我細心地在每一個地方都噴上了農藥，我只希望我的麥子能夠挺過這次蟲害。

　　不知怎么了，這幾次周闖關我都沒有考好，排名在下滑。老師在找我談心，父母也很焦急，我心亂如麻，不知道是什么原因。每次都強忍自己的眼淚，在燈下攤開書本學習。我認真地把每一件事做好，我相信付出得越多，收獲得也越多。學習上的困難，我會努力克服的。

　　站在田邊，我又充滿了希望。蟲害已經過去，我的麥子又生機勃勃。我對收獲的秋天充滿著期待。正如學習一樣，只要去為自己的夢想奮斗，就一定會有所收獲！

　　播種與收獲作文 33

　　生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么，播下一種心態，收獲一種思想，播下一種行動，收獲一種習慣。

　　可曾記得，幼時媽媽的教導，爺爺的話語？可曾記得少時老師的目光，同學的鼓勵？又可曾記得，就在一兩天前，書中的墨香，圍棋子的純靜？

　　沒錯，這些簡簡單單的事情，就是播種――幼時媽媽讓你扶著爺爺，現在就是“尊老愛幼”；少時老師讓你幫助同學，現在就是“互幫互助”；現在你自已深深陶醉在書中，也許你以后就是一位作家。

　　是呵，這就是播種，就是收獲！大人們說：“生活就是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它也對你哭。”播種與收獲的關系也是如此――你種下愛，收獲的是愛，你種下淚，收獲的只能是淚水。

　　還記得在《哈利·波特》中，哈利由于一瞬間的憐憫，放走了他的仇敵――自然是懊悔的，然而他的校長對他說：“哈利，不要后悔，也許有一天，你會為放走他而感到慶幸。”當時的哈利不明白，我也不明白，但到了最后，哈利落入了那個他放走的人手中時，同樣，那個人竟然也由于一點點的憐憫，放走了哈利――他忽然就明白了，老校長其實還有一句話沒說：“這就是愛，你播種的是愛，收獲的`同樣是愛。”

　　生活中也是如此，還記得在初學薩克斯時，我的老師只是不斷的教我長音，間階，并不教我曲子，那是多么難熬的一段時光啊，但是直到有一天，我由于扎實的基本功而進步飛速時，才想起了他偶然與我說起的一段話：“我若給你西瓜，你自是立刻得到收獲，但若是有一天沒人再給你西瓜了呢？你需要的是種子，不是果實！”

　　你我的人生還很廣闊，還有好多好多的時光和地方供我們播種呢，那些荒謬、懶惰的野草，讓它們去見鬼吧！

　　生活是沃土，也是藍天，讓我們播種下愛與溫暖的種子，乘著這愛，這溫暖，在屬于我們的天空里飛翔吧！

　　播種與收獲作文 34

　　培根曾經說過：“習慣是一種頑強而強大的力量，它可以主宰人的一生，人從幼年起就應當通過教育培養一種良好的習慣。”這個暑假我深深體會到這句話的真理。

　　記得暑假剛開始那會，我打的如意算盤是：暑假真好，不用天天早起上學了，可以天天睡懶覺，痛痛快快玩了，僅需對付一點兒暑假作業，萬事OK！但暑假才開始幾天就傳來噩耗——爸爸給我報了籃球班，每天早上六點半就要起床，哎！睡懶覺的計劃泡湯了，轉念又想：我上午班趕不上可以下午班去呀！反正教練就是我爸爸，他一定不會難為我的'。于是，一陣竊喜涌上心頭。

　　報名后轉天早上，當我還沉浸在夢鄉時，爸爸就把我搖醒了。這么早？我哪里起的來，爸爸把我拉起來，半睡半醒間爸爸給我穿好球衣，并用濕毛巾擦臉讓我清醒。爸爸說：“你快起來，我在樓下等你。”盡管我意認里已經很清醒了，可床就像一塊磁石吸著我，讓我懶得動一下身體的，我干脆一不做二不休，想裝睡逃過這一“劫”。爸爸可能見我還沒下樓，一怒之下沖上樓來大聲斥責道：“連這點小困難都克服不了，還能做什么大事，求學路上的困難可比這起早床要難得多，那你怎么辦？也打算是這樣逃避了之嗎······”我聽了很不服氣，任憑爸爸拉拽、大喊我就是不起來了，一副死豬不怕開水燙的模樣橫在了床上。爸爸是教練，沒時間和我耗了，便不管我，下樓走了。隨后就聽到爸爸“轟轟轟”摩托車發動的聲音，就在那一瞬間，我驟然醒悟，從床上一躍而起，飛快跑下樓，大喊道：“爸爸，等等我！”然后一個箭步沖上摩托車。就這樣，我克服了自己的惰性。接下來有訓練的每個早上，我漸入佳境，起早床成為一種習慣，我竟適應了早起，也發現早起訓練真好，我跑得更快了，體質增強了，并且，還發現了起早的秘密：當別人還在貪睡的夢中時，我卻鍛煉了身體，也做完了作業，節省了好么多時間，真令人驚奇！

　　同學們，讓我們播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運吧！加油！

　　播種與收獲作文 35

　　剛剛褪去稚嫩的我們，心中對夢想一詞還很懵懂。迷迷糊糊的卻執著夢想的方向。在瑰麗的山水中，大自然的美展露無疑，生活在自然中的我們，無時無刻追逐著心中那美好的夢想。

　　就如同淳樸的鄉村，雖然沒有城市那么繁華，那么時尚，但卻有一派獨特、迷人的風光。無論是春夏秋冬都是那么迷人，但我卻對鄉村的秋季“情有獨鐘”。那里讓我隱隱約約摸索到了夢想的方向。

　　離開了城市，天空漸漸變藍了，走近了鄉村，天上幾朵云彩在悠閑地飄蕩著，空氣也十分新鮮了。秋天來了，是農民辛苦了一年收獲的時候。果園里，田野里，房前屋后一片黃金。

　　踏著七彩的陽光，一群打棗的小手在空中飛舞。成熟的棗兒不熟的童心，和著幾竿竹棍，把秋色搖落。那紅棗，胖嘟嘟的，喜氣洋洋地滾滿一地，那歡聲笑語，輕快明亮。

　　最熱鬧的就屬田野里了。農民伯伯正忙著割麥子，收高粱，掰玉米棒子，忙得滿頭大汗，臉上卻掩飾不住的高興。麥子一大片一大片的，彎著腰，似乎是在向農民伯伯道謝。一陣微風吹來，麥子翻滾著，似波浪，美麗極了。高粱不時搖曳著，好似波動的紅海。如海的高粱舉起了火把，映紅了天際。一株株玉米竟有半人高，它那綠色的燕尾服早已發黃了，露出黃澄澄，飽滿的果實。我剝開一個金黃的玉米，那一絲絲的甜香，讓我垂涎欲滴。

　　繞過田野，我來到鄉間的羊腸小道上。慢慢地走著，呼吸著空氣中的絲絲香甜，仰望著蔚藍的天、潔白的云。我靜靜的回想著鄉村給我帶來的`心靈感觸。

　　我不禁聯想到：每個人都有夢想，就像毛毛蟲的夢想是哪一天的化繭成蝶，樹苗的夢想是變為參天大樹……追夢的途中可能不會一帆風順，但只要有希望，不氣餒，努力執著，夢想終究會實現。遠離了城市的喧囂，就要像鄉村一樣淳樸，勤勤懇懇，一步步腳踏實地的為夢想而努力。付出努力，才會得到回報，“苦盡甘來”大概就是這個意思吧。

　　美麗的鄉村給我留下了深刻的印象，它所象征的美好意義我將永遠牢記心中。讓我們為了夢想而努力吧！

　　播種與收獲作文 36

　　打開記憶的閘門，回想著自己做過的一切可能與不可能，發現心底那顆向往陽光，期待重啟的種子，還在。

　　知重啟，播種

　　小時候的我，常常生病，媽媽為了讓我身體更結實，開始帶我去游泳。依稀記得人生中第一次站在池邊冰涼的地磚上，心中百感交集，卻怎么都無法打破自己。會不會被淹到水里？不行，不可能，我沒有勇氣做到……媽媽仿佛猜透了我的心思，告訴我：“做任何事，都要學會挑戰，相信自己，你一定行。”話音未落，拉著我的手跳入水中，落水那一剎那，我第一次明白了什么是重啟，緊張過后，更多的是興奮和激動。

　　心中那顆封存已久的.種子，第一次被心中的信念澆灌，從此開啟重啟之路。

　　明重啟，成長

　　再長大些，便熱衷于繪畫。素描課上，為了臨摹一組靜物，我絞盡腦汁，勾勾畫畫，涂涂抹抹，卻始終找不到一點門道，無從下筆，著急得像熱鍋上的螞蟻，我想干脆放棄。老師走過來，沒有像往常一樣幫我起草稿，而是說：“素描，要心靜，而“臨摹”雖叫“摹”，也要在你眼前事物的基礎上加上自己的見解，有創新，才能畫好。”這些話，時至今日，我始終銘記在心，那時對于素描生疏的我，好像隱約有一絲明白，這是不是就叫重啟？雖然失敗過，卻因心中的重啟而使內心無限強大。

　　心中的種子，也漸漸發了芽……

　　悟重啟，收獲

　　上學期的演講比賽，我怎么也想不到自己會報名。從小膽怯于在大場面中展現自己的我，在老師宣布可以報名時，我毫不猶豫地舉起了手，那一瞬間，我頓悟，自己的人生，又一次重啟，我戰勝了自己，哪怕當時只為了突破后來之不易的喜悅，現在想來依舊值得。當演講結束，臺下一片熱烈的掌聲響起時，我再次明白，并激動于自己終于領悟到重啟的真正意義，讓我收獲了幸福。

　　那顆種子，就這樣經歲月流年的撫摸，漸漸長成了不再是向往，而是已經擁有陽光重啟的大樹。

　　屬于重啟之路的陽光依舊絢爛，我雖已長大，可心底那顆被早早播種下的種子還會不斷生長，陪伴我度過每一次重啟。

　　播種與收獲作文 37

　　祖先們曾說：“一份耕耘，一份收獲。”老人們常說：“多一份付出，多一份回報。”大人們也說：“在春天播下種子，在夏天好好耕耘，在秋天就有回報。”而我，一個初三的學生卻說：“播種加耕耘不等于收獲！”收獲，在秋天。喜悅在充滿纖維的空氣中蔓延著。人們收割了成果，也收割了歡笑，快樂的氣氛在人們的四周洋溢著。在春時播種，在夏時耕耘，在秋時收獲，這似乎是一個亙古不變的真理。但我卻認為這是錯誤的，更是荒謬的！的確，收獲少不了播種與耕耘，但收獲卻并不全是播種與收獲。一年的豐收還要有肥沃的土地，滋潤的風雨，陽光的沐浴，有效地抑蟲，還有許許多多的東西。我想說，收獲是果，而土地是根。荒涼的土地上培育不出美麗的花朵；干旱的沙漠孕育不了生機的綠洲；絢麗的牡丹不會在貧瘠的大地上開花；平淡的柳樹不會在干裂的土壤中發芽。

　　建樓需要一個好的地基，那人生是否需要一個好的開頭？我想說，橘子長在南方，柑子長在北方。風雨的不同讓同一種類的水果有了不同的味道。南方雨水充足，橘便多汁，北方晝夜溫差大，柑便香甜。風雨的差異造就了橘柑的`不同，那機遇對于人生是否依然重要？我想說，一場暴風雨之后，葡萄園成為了一片廢墟，葡萄藤大多已經斷裂，即將成熟的葡萄再也無法生長，可請你再看看。諾大的園中依然有不倒的老藤，老藤上的葡萄依舊還在。老藤不怕風雨，因為老藤根扎得深，藤纏得緊。老藤抗拒了暴風雨！而我們，在困難面前是退縮還是拼搏？其實，人生不只要播下一生的種子，也不只要為它奮斗一生。與人生相伴的還有很多，我們要為人生打好堅實的基礎，讓我們有資本在人生之路拼搏；我們要把握人生中每一次機遇，讓我們的人生更有色彩；我們要迎難而上，戰勝路途中的種種困難。愿我們能在人生路上創造奇跡，走出光輝的一筆！播種加耕耘不等于收獲，你記住了嗎？

　　播種與收獲作文 38

　　人的品德基本上是由習慣組成的。所以說不同的習慣有不同的作用。播種一次行動，收獲一種習慣；播種一種習慣收獲一種命運。一個人有怎樣的習慣就會有怎樣的命運。

　　世間有許多美好的事物，需要我們用心去尋找，去觀察，就是一個自我完善的過程，好的習慣會慢慢變成美德，當習慣成為美德的時候，它就會像風一樣讓世間萬物跟它一起搖擺。

　　許多名人也正是因為有好的習慣出名的，漢朝時，少年的匡衡，非常勤奮好學。由于家里很窮，決心一定要把書讀好。每天他回到家中，就悄悄地勤奮學習，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。長時間養成好習慣有助于我們學習的進步，對身心的健康也是百益無害的。反之，一旦我們養成了壞習慣就會不益于身心健康，對于學習也是百害無益的。所以我們要養成好的習慣，一旦發現自己有壞的習慣就要及時的改正。不能一步錯而步步錯。不同的習慣有不同的`作用，好的習慣可能會送你達到人生的頂峰，而壞的習慣則會讓你墜入人生的深淵！

　　“習慣決定命運，命運決定人生。”還正是這樣。在我們日常生活中，人們總是自覺和不自覺地表現出某些習以為常的行為動作，它只是人的不自覺行為。然而這些不自覺的行為會給人們帶來意想不到的后果，這就是我們口中所說的“習慣”。好的習慣會令人終生受益，壞的習慣則會令人墜入深淵。

　　當我們的命運出現抉擇時，往往是習慣幫我們決定的。當習慣令人墜入深淵時，正是壞習慣束縛了我們的思維，左右了我們的行動。正如魯迅所說：“我只是把別人喝咖啡的時間拿來寫作。”于是，他成為了作家。“習慣”就如一棵參天大樹，他可能會結出甜美的果實，也有可能因缺水而死亡，

　　當你面對人生的考驗，你會不難發現，你所擁有的好習慣，能幫你化解險境，讓你順利通過考驗。

　　天空因為有白云的裝點才變的如此美麗，鮮花因為小草的陪襯才變得如此鮮艷，人正因為有習慣的陪伴才能成就理想。

　　播種與收獲作文 39

　　一個農民買回了優質的種子，結果大豐收；一個農民買回了劣質的種子，結果顆粒無收。同是播種，可結果迥異，可見選擇種子的重要性。

　　中國有一句古語“多栽鮮花少栽刺，”說的是播種和收獲的道理。播種的時候就想到收獲，是播種者的自然思想，也是一種明智而理性的做法，栽鮮花和栽刺都是播種，但收獲卻是天壤之別。劉備就是一個善于播種的人，他為自己買下了“義”，播下了"義”，結果在劉備失勢時，他收買了人心為他的東山再起打下了結實的基礎。

　　有一句諺語：“播種仇恨將收獲罪惡，播種仁慈將收獲友善。”這句話說得很有道理，今年冬天大部分地區受到低溫降雪的影響，道路車禍不斷，血案頻發。看來和“播種”大有關系。

　　收獲的季節，秋高氣爽，我從屋檐上取下那雪亮的彎鐮，把腰彎成父親大的姿態。把鐮刀揮成母親的利索，收獲著黃金一樣的稻穗。

　　收獲本來就是一首平仄有韻的抒情詩，鐮刀舞過，我身后的大地是新的詩篇，“辛勤的汗水是它最絢爛的詩眼。”

　　我和母親并肩走在田坎上。

　　天上有大雁飛過，它們有金色的收獲么？我陷入了沉思。但當我看到母親慈祥的微笑我大側大悟了。我很快要走了，母親用粗糙的大手摸了摸我的腦袋問我，女兒這個季節你的收獲是什么？我對母親誠懇的說道“媽媽，相信女兒，這個季節，收獲的不僅僅是稻穗。”這幾個字每一個在我內心里擲地有聲。

　　田野里沉甸甸的'果實，是農民的收獲，畫展上備受稱贊的作品，是藝術家的收獲，學生的長大成才，是教師的收獲……

　　播種一種心態，收獲一種思想，播種一種習慣，收獲一種命運，播種一分貪婪，收獲一分墮落，播種一縷希望，收獲一片輝煌……

　　朋友們，在人生的征途上，要謹慎一定播的播種，才能有滿意的收獲。

　　播種與收獲作文 40

　　一份耕耘，一份收獲，簡短而凝練的一句話，道出深遠的人生哲理。

　　收獲成功，少不了年少時的努力拼搏，收獲希望，少不了曾經多少次沉浸在絕望中的依然對生活的熱愛。收獲明天，少不了昨天的積淀，收獲糧食，少不了春的播種，收獲固然可喜，但唯有適時播種，才會收獲良多。

　　青春的我們，赤足狂奔。在青春這條路上，播種下夢想的種子，用激情就有汗水澆灌，期待夢想花開的聲音。青春的我們選擇為夢想而拼搏，為夢想的種子而堅守，相信上天不會辜負我們的努力與付出，到了年老時，我們畢將徜徉在一片花海中品味著成功，夢想花開的美好，金燦燦的麥浪，盡情搖擺，在春姑娘的懷抱中播種下一粒粒種子，用心等待著。秋天的麥浪在土地的滋養中翩翩起舞，這是大自然給予我們最美的收獲。處于迷茫期的.我們跌跌撞撞，但仍不放棄。我們播種迷茫，卻收獲了希望與信心，以至于在以后的人生道路中，可以不忘初心。

　　適時播種，方可收獲多多，正所謂是詩經中豐年多黍多秣，亦有高廩，萬億及秭，適時播種時間將會帶給我們最好的收獲。

　　播種堅持，收獲榮譽。著名跳水運動員張海霞，她其實沒有跳水的天分，但她咬牙堅持，不停訓練。終成為繼跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠軍。播種感恩，收獲尊重。中國首富馬，他感恩曾幫助過他的人，他就是恩人報我以木桃，我報他人已桃李的真實寫照，他成立基金會，幫助更多年輕人，他贏得無數中國人的尊重，播種希望，收獲成功，翩翩起舞的身影本該在舞臺綻放，但她被診斷為視網膜脫落，但她依舊對生活充滿了希望，在舞臺上揮灑著對生活對舞蹈熱的熱愛。最后她成功了，她成為了一名國家級舞蹈演員，播種讓他們有所收獲，從而讓人生更加燦爛。

　　付出與播種不一定會有收獲。適時播種，一定會有收獲，而不付出，不播種一定不會有收獲勤能補拙，勤能收獲，讓勤奮播種幸福的種子，待日后收獲無限的快樂。

　　播種與收獲作文 41

　　你看那五彩繽紛的花朵們，在春天里，它們就爭奇斗艷，一陣風吹過，它們又展示自己的獨特的舞姿，在春風中偏偏起舞，點綴著那綠油油的小草，不管從哪個方位看，它們都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來了．有人問，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什么卻看不到它們的收獲呢？其實，處處留心的人可以發現，草坪上不是掛著＂愛護花草＂的牌子嗎？正因為它們的美麗和對環境的保護，因此人們對它們加以保護．你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因為有之前的付出．

　　許多人都想無動于衷而有收獲，但我覺得那樣是不可思議的事情．

　　就拿背書來說吧，老師給了我們較長的時間，可是到了一定的'時間，卻有著不同的結果．有的同學能夠斷斷續續地背下來，有的同學能夠一口氣背下來，還有的同學卻一言不發．是什么原因導致結果截然不同呢？噢，是學習的態度不同導致的原因．我想，一口氣背下來的同學必定花了不少精力，而斷斷續續的同學則也付出了，只不過付出的較少，至于一言不發的同學，可能是沒有行動．所以說：＂態度決定一切＂

　　播種與收獲，只有播種才會有收獲啊！

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