努力的收獲作文

時間：2022-03-25 10:09:48 收獲我要投稿

努力的收獲作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的努力的收獲作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

努力的收獲作文合集9篇

努力的收獲作文篇1

　　《努力收獲》將手輕微仰起，遮住自己的視線，陽光滑過指尖，微風(fēng)吹過我的臉頰，旁邊的歡歌笑語，就像是一句句諷刺，頓時覺得，很冷，很冷。自己已經(jīng)盡力了，結(jié)果卻仍然不盡人意，我終究還是沒有成功，是因為我不夠努力嗎？不，我天天熬夜到十點(diǎn)才睡覺，外面早已一片漆黑。是因為我思想不集中嗎不，我天天上課都認(rèn)真聽講，不開小差。那是因為什么呢？我苦笑道。或許，命就是如此。晚上，我做了一個夢，夢見一個天使拉著我的手，她是那么的溫柔地對我說：“加油啊，我一直在默默的注視著你呦，你繼續(xù)努力就一定會成功的。”說完，她就走了，她的背影是那么的輕盈，我試圖去追上她，卻最終放棄了，因為我知道，待我成功之時，她會出現(xiàn)的。第二天早上，我早早的就醒來了，捧上一本厚厚的書本，對，說的沒錯，我不該就此放棄，現(xiàn)在就放棄，前面的努力就前功盡棄了。走出家門，相信滿滿的去迎接新的挑戰(zhàn)。一切都很美好，只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)看到那張優(yōu)異的成績單時，我笑了，的確，我成功了，我戰(zhàn)勝了挫折。請記住：只要努力了，就會收獲成功的果實，但那卻是漫長的道路，我們得等，這次的失敗是下一次成功的肥料。

努力的收獲作文篇2

　　每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時的一直訓(xùn)練，才干收獲5分鐘的勝利，正如諺語所說：“臺上3分鐘，臺下十年過。”真是一點(diǎn)兒也錯。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧！

　　記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽杯”的古箏競賽，過后，我們沖動萬分，但又怕彈不惡，所以天天下戰(zhàn)書抬教，我們就不謀而合地到古箏核心，播種著常識的苦霖。冷假已經(jīng)降臨了，離我們比賽還有2天，我們早早地踩上了南京的道路。跟著主持我的先容——“比賽開端，下面首先有請來從疾州小百折藝術(shù)古箏中央的她們，她們將展現(xiàn)《深谷淌水》……”我們登時緩和得口面皆像十五個吊桶擊水——心神不寧，但我們表點(diǎn)上很安靜……隨著節(jié)奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時展示在咱們面前，那番漂亮的風(fēng)景，使我們彈奏得如詩如繪，好像我們身臨其境……“小百合古箏藝術(shù)中央，鉆石獎……”主持己的話音還未降，我們就未經(jīng)不由自主地歡吸跳躍伏去……爾曉得我們這個小集團(tuán)名義上收成的是聲譽(yù)但我更感到我們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓(xùn)……

　　我深深感到，這是南京之言收取得實是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧愿大野當(dāng)前能發(fā)獲更多知識的甘霖！

努力的收獲作文篇3

　　人或多或少有這樣的心理，想著不付出或付出很少就想得到大的收獲。總是期待著“天上掉下餡餅”，那可能嗎?即使能掉下餡餅，會一直“掉”嗎?“守株待兔”便是一個很好的例子。要想有所收獲，那就得去默默的耕耘。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”，這個道理大家可能都明白，可是一些人總是愛羨慕那些獲得成功的人，羨慕人家富裕的生活;羨慕人家開名車，住別墅;羨慕……可是他們卻沒有仔細(xì)的想想這富裕生活得背后，有多少的汗水和艱辛，是經(jīng)過無數(shù)的默默的付出才換來的。

　　付出不一定次次都會有收獲，可是不付出卻永遠(yuǎn)不會有收獲。默默的去付出，辛勤的去耕耘，總會有收獲的，僅僅是時間問題而已。付出即使得不到收獲，但是你努力去奮斗了，心中至少不會有太多的遺憾。

　　當(dāng)今的社會競爭是激烈的，人們的生活壓力很大，只有不懈的努力，才能更好的在這個社會生存。即使現(xiàn)在的工作和生活是無聊的，也不要一直的消沉下去。應(yīng)該咬緊牙關(guān)去努力，生活才會有激情和活力!為了實現(xiàn)理想，為了能有美好的明天，堅定信念，努力吧!有付出才會有收獲!

努力的收獲作文篇4

　　在世界上沒有“不勞而獲”的事，俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功”，如果想要得到好的結(jié)果，就要先努力。

　　像我自己本身有一個例子，我從幼兒園大班就開始學(xué)鋼琴，那時，父母不幫我買鋼琴，他們怕花很多錢買鋼琴給我，我如果不喜歡怎么辦？當(dāng)然那時我在讀大班時，媽媽每周都和我上團(tuán)體班，上了幾周后，父母就問我有沒有興趣練？我說有，他們也是經(jīng)過一番思考，才決定買鋼琴，當(dāng)我一年級時，媽媽就決定讓我上一對一的課程，去到老師家里，畢竟是新環(huán)境，對我而言，很陌生，同時我心里也在想，沒有老師說故事，沒有同學(xué)，就單單只剩我和新的老師，即使是這樣，我對我自己說：“到了新環(huán)境，也會有新的挑戰(zhàn)。”我一定要更努力，就這樣過了幾年，我每一年都會去考試，去年我要檢定6級，在五年級時，我曾經(jīng)彈到崩潰，因為越來越難，使我漸漸的不喜歡練鋼琴，但也是家人的鼓勵，讓我走過來的，我現(xiàn)在正準(zhǔn)備考6級，無論如何，我一定要把鋼琴學(xué)好。

　　我也從”不會到會”，中間的練習(xí)所遭遇的瓶頸到現(xiàn)在已經(jīng)在準(zhǔn)備考6級，我深深體會到“一分耕耘一分收獲”這句話。

努力的收獲作文篇5

　　天空上飄著朵朵白云，太陽的第一縷陽光照進(jìn)窗戶，打開窗，新鮮的空氣迎面撲來。一陣風(fēng)拂過，柳條微微擺動，似乎向我招手。花兒悄悄點(diǎn)頭，好像在向我問好，一切都是生機(jī)勃勃的。又是美好的一天，因為今天要發(fā)試卷了，我信心滿滿，背上書包向?qū)W校跑去。

　　到了學(xué)校，只見同學(xué)們在議論紛紛。我放下書包，立馬去向同桌打聽消息。據(jù)同桌說，今天放學(xué)要發(fā)試卷，“喲，還真被我說中了。”我暗自竊喜，迫不及待地等著。我耐著性子等老師講了一節(jié)又一節(jié)課。終于，我期盼已久的時刻來了，老師一個一個報著分?jǐn)?shù)。當(dāng)快要叫到我時，我屏息凝視，等待著那激動的一刻，“王之衡一百分。”我驚呆了，我自己都懷疑在做夢，但這是真的。我跑到講臺桌前領(lǐng)試卷時，教室里響起了熱烈的掌聲，班主任老師送來了贊許的目光，各科老師也豎起了大拇指。放學(xué)時，就連路過的保安都露出了笑臉，仿佛我是獲得了什么大獎，我無比激動，抑制不住內(nèi)心的興奮。我馬上整理好書包，飛奔出校園。

　　在路上，我左看右看那張卷子，似乎怎么看也看不夠。小鳥在天上歡快地叫著，似乎是在向我祝賀，柳枝像是在向我致敬，我感覺世界那么美好。回到家里，我把試卷遞給了媽媽，媽媽看到這分?jǐn)?shù)后，連連夸贊我。

　　夜晚，抬頭望望窗外，皎潔的月兒對著我笑，地面上斑駁的影子為美好的一天添了幾分詩意。

努力的收獲作文篇6

　　每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時的一直訓(xùn)練，才干收獲5分鐘的勝利正如諺語所說：“臺上3分鐘，臺下十年過。”真是一點(diǎn)兒也錯。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧！

　　記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽杯”的古箏比賽，過后，我們沖動萬分，但又怕彈不惡，所以天天下戰(zhàn)書抬學(xué)，我們就不謀而合地到古箏核心，收成著常識的苦霖。冷假已經(jīng)降臨了，離我們競賽還有2天，我們早早地踩上了南京的道路。跟著主持己的先容——“比賽開端下點(diǎn)首先有請去從徐州小百合藝術(shù)古箏中央的她們，她們將展現(xiàn)《深谷淌水》……”我們登時緩和得口面皆像十五個吊桶擊水——心神不寧，但爾們表面上很安靜……隨著節(jié)奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時展示在我們面前，那番漂亮的風(fēng)景，使我們彈奏得如詩如繪，好像我們身臨其境……“小百折古箏藝術(shù)中央，鉆石獎……”主持我的話音還未降，我們就未經(jīng)不由自主地歡吸跳躍伏來……我曉得我們這個小集團(tuán)名義上播種的是聲譽(yù)，但我更感到咱們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓(xùn)……

　　我深深感到這是南京之言發(fā)取得實是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧，愿大野當(dāng)前，能收獲更多知識的甘霖！

努力的收獲作文篇7

　　學(xué)校越來越重視體育課了，現(xiàn)在體育也要考試，考試的.項目有跳繩、跑步、仰臥起坐等，而最讓我頭疼的一項考試是踩高蹺。

　　體育課上，老師把高蹺拿了出來，我看見了心想：踩高蹺有什么難學(xué)的。可我拿到高蹺不久后，滿滿的信心就消失了。因為我剛在高蹺上站了兩秒，高蹺就從兩邊張開，然后向后傾斜，最后我重重地摔在地上。

　　幸好高蹺不是很高，摔得不算嚴(yán)重，所以我繼續(xù)嘗試，可每一次都摔了下來。就這樣，我摔了一節(jié)課。我傷心地走進(jìn)教室，有同學(xué)過來問我：“你學(xué)會高蹺了嗎？”我有氣無力地回答：“沒有。”同學(xué)鼓勵我說：“你一定會成功的，不要灰心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼻子突然一酸，眼淚就掉了下來，但我堅強(qiáng)地想：不能放棄！我擦干了眼淚。

　　又一次體育課，我充滿了信心，拿起了高蹺踩了上去，雖然又掉下來了，但我并沒有放棄，再次站了上去，一秒、兩秒、三秒，我能站穩(wěn)了！我嘗試著走路，剛抬起一只腳，就掉了下去。經(jīng)過一次又一次的嘗試，我可以原地踏步了，這節(jié)課我收獲了不少。當(dāng)同學(xué)再次問我有沒有學(xué)會時，我就會充滿信心地回答：“離成功不遠(yuǎn)了。”

　　考試前最后一節(jié)體育課，我踩上高蹺站了起來，原地踏步了一會后，就嘗試走了一步、兩步，慢慢地，我學(xué)會了踩高蹺啦。

　　只要努力，每一次的嘗試，都會得到新的收獲。

努力的收獲作文篇8

　　在我們的生活中，有這樣一個常理：只要有努力就會有收獲，就是在那次，我用事實證明了這個結(jié)論。

　　那是一次運(yùn)動會前期，我做了充足的準(zhǔn)備，來迎接這次的運(yùn)動會。因為我們每個人都要參加比賽，所以，我們每個人都要去練習(xí)。

　　回到家，我二話不說就放下書包，就開始練習(xí)起來：我所參加的項目是“沙包擲遠(yuǎn)”，所以，我拿出沙包，先放在一邊，先開始熱身活動，熱身完畢，我就開始投擲。我一個大甩臂將沙包扔出去了好遠(yuǎn)，我又開始嘗試另一種方法……我練習(xí)了幾分鐘后，我的胳膊已經(jīng)是又酸又痛，一點(diǎn)力氣也使不上了，可我想到可以為班級做貢獻(xiàn)，被老師挑選參加比賽，也就化為了動力，讓我繼續(xù)練習(xí)。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動會。終于到我了，我用手臂把沙包甩出去，呀！才過了一半，下一個要繼續(xù)努力。第二次，我又一個大甩臂，將第二個沙包也扔了出去，這次成績還不錯，扔了一大半。到宣布成績的時候，我是年級第五名，雖然取得了這樣的成績，但是還不夠，還要繼續(xù)努力。

　　陽光總在風(fēng)雨后，只要努力就會有收獲。

努力的收獲作文篇9

　　“今天的升旗到此結(jié)束，請大家聽音樂退場。”

　　終于結(jié)束了，我回頭看了看同伴，大家不約而同向我投來了贊許的目光，這令我熟悉和溫暖的目光。

　　我們成功了！

　　我也成功了！

　　我的第一次，或許是最后一次在小學(xué)的校園里擔(dān)任“國旗下的講話”主持人的角色。這個我向往了很久，也準(zhǔn)備了很久的光榮使命，我成功地完成了。

　　一直以來，我都是個膽怯的孩子。課堂上，我非常羨慕那些老師剛把問題提出來，就立刻把手舉得高高的伙伴，他們太機(jī)敏，我太遲鈍。時間長了，內(nèi)心深處漸漸有了些自卑。盡管我掩飾著自己的情緒，但還是被老師們看出來了。

　　語文老師徐老師總是用“放大鏡”去發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，把我的作業(yè)用投影展示給全班同學(xué)看，夸我的書寫“班級第一”，這份鼓勵促使我每天都想把作業(yè)寫得更加整潔，書寫更加美觀；徐老師還把我寫的周記在全班念，讓曾經(jīng)為寫作文煩惱不已的我對作文不再感到害怕。上學(xué)期，我在全校的作文競賽中獲得了三等獎。

　　數(shù)學(xué)李老師夸我數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真，讓我當(dāng)小組長，我感覺學(xué)數(shù)學(xué)越來越輕松。現(xiàn)在，同學(xué)們經(jīng)常能聽到我在數(shù)學(xué)課上的精彩發(fā)言。

　　英語戴老師選我當(dāng)領(lǐng)讀員。

　　我喜歡英語，爸爸和媽媽常夸我發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，都可以當(dāng)他們的口語老師。這讓我樂不可支，學(xué)英語的勁頭大增。但讓我在全班同學(xué)面前領(lǐng)讀，實在太為難我了。我想拒絕，可看到老師那滿是信任的眼神，我把想說的話又咽了回去。

　　晚上，做完作業(yè)。我拿出英語書大聲地讀，那一段時間，總是英語書伴著我沉沉睡去。英語課上，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們拼讀單詞，老師夸我善于抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，還說聽我朗讀簡直是一種享受！這句鼓勵的話語讓我信心大增。這一段領(lǐng)讀時光，我一次次走上講臺，一次次在同學(xué)面前展示自己。內(nèi)心深處有一顆叫“自信”的種子在慢慢萌芽。

　　讀四年級的時候，班主任徐老師讓我參加“國旗下的演講”的演講，六個人中的一個。

　　我所有的畏懼變成了六分之一，還有一絲能在朋友面前炫耀的小小的虛榮。為了能成功完成這次演講任務(wù)，我在學(xué)校一次次和同伴們共同訓(xùn)練，在家里也對著鏡子反復(fù)練習(xí)，老師一次次聽我們試講，精心給我們做演講指導(dǎo)。雖然我的第一次登臺時間很短，我完成了任務(wù)的六分之一，但收獲了很多很多。

　　熟悉我的朋友說我變了，變得大方而自信。

　　體育冷老師說我有跑步的天份，選我參加校田徑隊，還常常讓我跑接力的第一棒，我在旋風(fēng)般地奔跑中看到同學(xué)們崇拜的目光。

　　那顆種子正慢慢長成小樹。

　　“老師們，同學(xué)們，早上好。我是六（一）班的楊xx，今天的升旗儀式由我為大家主持。”

　　我自信地站在主席臺上，陽光暖暖地照著我，還有我的老師和伙伴們。

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