我的汗水，我的收獲作文

　　壯觀的金字塔，就等于看到了古埃及人民的辛勤汗水和非凡的智慧。 今天小編就來分享我的汗水，我的收獲作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　我的汗水，我的收獲作文(一)

　　今天，一個特殊的日子，為期兩個星期的機器人訓練，就要告一段落。不論是在十三中訓練的日子里，還是幫助學軍調試程序的日子，都讓我難以忘記。

　　早上七點半，我們如約來到杭十一中門口，俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功” 在經歷了我們無數次的調試后，展現成果的時候到了。

　　我的心 ,隨著時鐘的滴聲，忽快忽慢，心中有很大的壓力。因為學軍出來后，成績并不滿意，只得了190分(滿分400分)，今天上午小學組花的時間特別長，時間很長對我們有優勢，因為我們帶來了地圖，可以鋪在地上進行調試，但時間越長，我們緊張的心情也一點點加重。有的學校出來后，神采奕奕，得了高分。然而有的卻垂頭喪氣，看看就知道，是失誤了。

　　終于輪到我們上場了，拿好機體和電腦，在老師的鼓勵下，走進了比賽場地。里面一片寂靜，除了機體的開動聲，就是裁判的宣布聲。四周的空氣凝聚著，似乎在告訴我們，“加油，就這一搏!”然而比賽的成績卻出乎意料，因為緊張，所以把鉤障礙的桿子調高了一點，只拿到了265分，我們很失望，因為去年有310分，而我們的目標則是400分——滿分。我們的滿腔熱血，就寄托在了下午。

　　一個中午，我的心情是不安的，時刻想著哪里的程序有故障，以及抓緊調試，更加是安慰自己，不能緊張，緊張必定要失誤。||| 隨著裁判員的呼喊，我們再次進入場地，這次我們放寬了心，沒有任何負擔。啟動，放下，抬起，前進，后退，轉彎，一切都如愿的進行著。

　　“340!請隊員簽字!”隨裁判的一聲令下，我趕緊拿起筆，簽上名字。走出門，風光滿面，因為我們很有可能拿到了前三名。

　　我們在等待室等待著公告的張貼，看到裁判拿著紙走去，我們趕緊沖上前，看到自己得了第二名，心情激動的難以克制，接下來面臨的將是屬于自己的挑戰——技術測試。

　　為了檢測學生的參與程度，前3名都要進行技術測試，我們當然也不例外。進入場地，拿起試卷，我們就笑了，原來題目根本沒有我們想象的這么難，只用了一半不到的時間就完成了，裁判員笑笑對我們說：“通過!”

　　為了這次比賽，耗費了好幾個星期的困難班，人也十分疲倦，在初中放學后，還要馬上趕到小學進行調試，但是，有付出就有收獲，一次比賽就是一個積累，我能從中學到許多!

　　我的汗水，我的收獲作文(二)

　　今天,我一大早起來，見陽臺上擺滿了昨天大掃除正準備賣給收廢品的人的垃圾，我一眼就看見了去年二哥為我買的一樣非常好玩的玩具，它是由許多軌道拼接而成，還有一個小汽車，我突發奇想：“事隔一年，我現在不知道還有沒有那時的想像力了，不知道還能不能拼起來了。”我試了又試，還是拼不起來，于是我去找我那富有想像力的表弟。

　　我走到他面前，對他笑嘻嘻地說：“你有沒有想像力呢?”他說：“我有一點點想像力。”我欣喜地說：“那太好了，如果你有想像力就跟我走，我帶你去玩好玩的玩具。”沒想到他看我神秘的樣子，也跟了過來當他走過來，看到我手里拿的玩具時，說：“你這么一驚一乍得叫我來，就為這個?我早就有這個玩具了，既然你叫我來幫你，那我們就開始拼吧。”就這樣，我和他投入到拼軌道的工作中去了，我們先把零件倒出來分類，然后我看著圖紙，要什么他就遞給我什么，這項工作進展得很順利，不一會兒，又長又圓的軌道終于在我和表弟的巧手下展現出來它的氣勢，接著，我們接上橋梁、放上樹木、栽上花草、插上旗桿……

　　忙到最后，我汗流浹背，臉上都是汗水，但是看到那氣勢恢弘的軌道和在上面歡快地跑著的小汽車，我突然覺得流再多的汗也是值得的，真是一分汗水,一分收獲啊!

　　我的汗水，我的收獲作文(三)

　　“有了勞動，才會有收獲，”這是我自創的名言，這句話一點也不假，只有付出汗水和心血，才能獲得成功的果實。

　　國慶時，有個遠方的朋友要到我家玩，媽媽對我說：“兒子呀，別人來我們家玩，我們家這么亂，怎么好意思啊!”我一看，家里亂成一團糟：書桌上到處都是書，電腦室里棋的棋，書的書，字典一大排，沙發上還有襪子呢……家里亂成一鍋粥。我對媽媽說：“還真有點不好意思，那就交給我吧。”

　　我迅速將書全部收到書架里去，把襪子扔進冼衣機里，再把棋收好，容易完成。接下來我開始擦，我拿起抹布東擦擦西擦擦。不擦不知道，一擦嚇一跳。沒想到自己居住的家里竟然那么臟!，剛才還是雪白的抹布，現在變成黑乎乎的了。抹布臟了我就洗，洗了再擦，擦了再洗……如此反復幾次，終于窗明幾凈。結束了擦的任務，我便開始掃地。掃地簡單，我三下五除二就解決了。開始拖地了，我使出了吃奶的力氣。咦?這怎么拖不動呀，我仔細一看，原來是泡泡糖粘在地板上了。我把泡泡糖抓來抓去，粘得緊緊的，都是我平時不注意的結果。繼續拖，這怎么那么臟啊!我拖了一次，又拖了一次，還不干凈，拖了N遍，把拖把往水里一放，水立刻變了黑色。經過反復拖洗……家里終于透明干凈。

　　看到這這潔凈的家，媽媽笑得嘴都合不攏：“想不到我們家的兒子還真行啊!”雖然我累得不行，但看到這干凈明亮的家，我也笑了。

　　“有了勞動，才會有收獲”，我的家如此潔凈，都是靠勞動創造出來的。我們在家庭社會這個大課堂中生活學習，生活課堂是如此奇妙，讓我們一起加入到這個美妙的生活課堂吧。

　　我的汗水，我的收獲作文(四)

　　一年四季，無論艱難險阻，你們都會親自下田干活。那些一片綠苗之所以能泛黃，是因為，飽食你們揮灑的汗水和辛勤的付出。——題記

　　秋天是個收獲但忙碌的季節，它使農民體驗到了收獲的暢快與欣喜，也使他們體驗了一年中揮灑過的艱辛與勞苦。去年“十一”放假，姥姥姥爺種得玉米正值收獲期，我 決定回家大干一場。

　　第二天清晨，我們便趕往姥姥家。村中路邊，都是大無際的金黃，象征著付出和揮灑的可貴。很快，我們就到了姥姥家。剛放下行李，正遇上姥爺舅舅開車去地里收玉米，我拽著媽媽 上了三輪車。行在鄉間的小路上，感受著早晨秋風的沐浴，欣賞 著路邊溢香的玉米田，一陣稍猛的風掠過，玉米禁不住地倒來，氣勢洶涌，不知不覺就到了姥姥家的玉米地里。

　　這塊地還沒開始收，我跳下車沖入田中。身邊逆流的空氣沖散了他們對我的呼喊，興奮充滿了整個身軀，不斷沖擊著大腦，我動手就干，可那些玉米竟與我較起勁來，就是掰不下來，粗糙而鋒利的葉片劃破我的手腕。他們笑著走來，都動手掰玉米，看上去很輕松。我不服氣，偷學著你們的技巧。看了許久，稍有所悟，便自己學著干活。

　　我用右手抓緊玉米尾部，左手將玉米桿兒拉低些，向反向一用力，手被咯了一下，但玉米也落在手中我向地上一放，又去掰第二顆玉米。我用右手抓在玉米頭部，左手在秸稈的分枝處使勁，一掰，發現省勁多了，高興地放下玉米，將秸稈從根部踩折，才走向第二株玉米桿。我在不斷的實踐中慢慢發現了適合且高效的方法，加快掰玉米的工作。

　　時間 在隨汗水而流動，頭頂上高溫的太陽漸漸攀高，配合著勞動的熱量，汗水加劇地落下，落入成堆的玉米中，滋養了它們，泛出更耀眼的金光。我仍然還在重復著之前的動作，我站起身，回頭看看我掰下的一大堆玉米，擦了一把汗，笑著，轉過了身，繼續干活。田間各種困難也不能阻擋我的腳步。不知何時，右手食指被劃破，滲出的血染紅了一粒粒玉米。我就是不做理會，不僅為了收秋，更是為了體驗。

　　中午已經到來，我們把一堆堆玉米拾入車上，上車前，我擦了擦汗，再望望這一片已經空曠的土地，笑了。我不僅幫助姥姥家收秋，更體驗了工作的辛勞，也體驗了在揮灑汗水過程中收獲的滿足。回過神來，已經到了姥姥家。

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