這學期收獲作文（精選28篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的這學期收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這學期收獲作文 篇1
這一學期馬上就要結束了，我來總結一下這一學期吧。
我在這一周也收獲了很多，在數學上我收獲了許多，我認識了多位數的讀法和寫法，我學會了很高興，我們學完之后就學的算盤和計算器，以前我不會用算盤和計算器，我連上面的什么意思都不知道，上課老師給我們講我認真聽，我知道了算盤上面一個珠子代表五，下面一個珠子代表一，我還知道日本的算盤上面比我們少一顆珠子，我知道計算器上面的字母都是什么功能，我們又學了畫角、畫平行線、和畫垂線······
我語文又學了很多字，我在第一單元知道了祖國的壯麗景觀，我在第二單元我學會了觀察方法，第三單元我學了很多童話，我從童話里懂得了很多道理，快樂到和大家分享，幸福要靠自己很好的義務，要守承諾，笑是最重要的，但是只有笑是遠遠不夠的，第四單元我學到了動物的特點，第五單元我知道了許多世界遺產，第六單元我學到了人間真情，第七單元我知道了很多人小時候的事情，第八單元我知道了很多的科技。
我英語學到了很多英語單詞新句子又學了很多的新的英語的歌曲。
我在這一學期又收獲了很多新知識。
這學期收獲作文 篇2
這一學期終于過去了，愛這學期離我收獲了很多很多，也學會了很多很多的道理和知識。
時間過的真快啊！轉眼間這一學期就迅速的過去了，我真想回到從前啊！回到從前我就可以在回顧一下這一學期了。我也有很多收獲，以前我不搭理任何人，我也很不團結，又一次是小對演童話，我們這一組里必須有一個人當貓媽媽，我就是不當，非要當別的，就是因為這件事，老師不僅批評了我們的小組，而且我們的童話也沒有演成功，通過這一件事讓我懂得了小組一定要團結。還有一次，我的同桌來向我借一塊橡皮，我就說：“你去想別人借去吧！我可不給你。”同桌停了非常生氣，從此以后我感到了非常寂寞，所以我還是給了他一塊橡皮，這一件事讓我懂得了同桌之間要互相謙讓。這一次的期末考試也讓我收獲了很多，我的語文考了105分，我的目標是110分語文我們有的達到目標，數學考了100分，我的目標也是110分我也沒有達到，英語考了100分，我的目標是一百分所以只有英語達到了目標，其他都沒有達到，我很慚愧下一次我一定要努力，一定要達到自己的目標。
這一學期我收獲了很多，下一學期我要更進步，更能努力。
這學期收獲作文 篇3
這學期就要結束了，我也收獲了不少，各科都還是差不多的，不過也有些退步了。
在數學當中，我學會了，讀那些大數，還有那些圖形，如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行，我還知道了兩位數乘兩位數，我以前只會算兩位數乘一位數，如今我學會了不知兩位數乘兩位數還學會了三位數乘兩位數，我還學會了除法，我學會了三位數除以兩位數，我覺得也是非常有趣的。
在語文當中，我又學會了很多新的課文和新的課文，還知道了給別人寫信時的格式，還有那些文章，比以前寫的進步了許多，我還知道了愛的教育上那一個個小故事，讓我知道了為人正直的卡壟，誰有困難他都伸手去幫助。
還有在英語當中，我背過了許多英語單詞，還有那些有趣的英語故事課，我知道了那些語句怎么讀，老師還用每周攢夠5分就可以不寫作了。
在這次的考試中，我考的差不多，但是我還是沒有完成我自己定的目標，所以我要努力了，不能不會的也不問老師，然后老師在上課的時候，要跟著老師的思路去思考，老師要是問什么問題的話，要積極動腦，多去思考，還有比如說是奧數，要是上課走神的話，就不知道老師講的是什么了，所以要認真聽講，那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。
這就是我本學期的收獲與反思。
這學期收獲作文 篇4
時間過得真快，轉眼一學期過去了，在這學期我收獲了很多、很多。
還記得，剛過完年，我開始去學鋼琴。每周一次，我特別期待，因為每次只要我努力了就可以得“小寶”，“小寶”得的多了，就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了，沒有注重手形，結果老師說我折指。我以后一定要改正，“慢——抬手”，這是老師告訴我的秘訣。學鋼琴鍛煉了我的協調能力。
媽媽說我體弱，所以，我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是濕漉漉的。但是我很開心，因為磨練了我的意志，培養了我的團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢！
這學期，老師還教給我好多知識，比如防溺水等。夏季到了，我們不能獨自去游泳，當有人落水時，我們小孩子不能自己去施救，但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監督我們做“一米閱讀”，這樣，我們在不知不覺中就養成了愛閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦，參加了學校組織的各項詩詞會……
這就是我這學期的收獲，滿滿的。
這學期收獲作文 篇5
成長是一場不可避免的蛻變，在這場蛻變中，我們必會歷經苦楚，收獲淚水與汗水；必會茫然無助，遺失方向，忘了初衷；必會一邊失去，一邊尋覓……百轉千折后，成為年少時最迫切的渴求。
我曾是一個孤獨患者，終日陪伴我的，只有那副老式耳機和一本泛黃的日記本……“媽，我都說了，我不需要朋友，我一人也可以過得很好。”“你不要吵了行不行，很煩！”“什么叫為了我？我說過多少次了？我不要朋友！”……
一次次的爭吵，一次次的奪門而出，使本就自閉的我更加不愿意說話，終日獨來獨往。日復一日，年復一年，時光的流逝漸漸變得模糊，就這樣渾渾噩噩地不知過了多久，直到那一場意外的邂逅，我的生命才有了五彩斑斕的光。
那天風輕云淡，空氣中飄散著淡淡的檀香，陽光很暖很輕，在樹蔭下破碎了一地光影。
那天，是春夏交換的某一天。
“嘿，同學，怎么都不笑？”她笑顏如花，青春活力，那么光芒四射，倘若她就是那一不小心而墜入凡間的天使，那一瞬，我竟有些迷離。“哈哈，笑了，真好，笑了。”她像得了糖果一樣，孩子般歡呼起來。“木頭簾，你笑起來真可愛嘛，以后一定要多笑哦！”我笑了嗎？我有些驚奇，還被人夸很可愛？嘴唇蠕動了下，想說她的笑容才陽光，但終究什么也沒說出口。此刻，我感到我的世界裂開了一條縫，耀眼的陽光從外面直射進來，讓我有些失措。
白駒過隙，一晃期末了，我的成績并不理想。答題卡上耀眼的紅叉，把我拉回了從前那個黑暗的世界，每天過的極其無意義，我想，此生就如此吧，我再怎么流淚都無人在乎。
她出現了，帶我來到天臺上，“今晚有雙子座流星雨，我特地拉你來看呢？夠義氣吧？”她沒提考試的事，我看著她那雙顧盼生輝的大眼睛說，“魚真的好可憐，她流淚了，誰也不知曉。”她眨著那雙眸子，對我說；“誰知道啊！”“魚流淚了，水知道。”說罷，便笑了起來，明眸皓齒。那一刻，我封閉的世界一瞬間全被打開，簡單的七個字——魚流淚了水知道，使我一下子，有了堅持的信念，使我懂了，不忘初心，方得始終。
現在，一晃又半年，一個學期又快過完了，而她，已經轉學，沒有悲傷，只有不舍，唯愿你我心向陽，不憂傷，一路隨心而遇，一路隨遇而安。謝謝你，給了我一份如此這般純凈的友誼。
這學期收獲作文 篇6
時間如流水很快，這一學期過完了，我有了很大的收獲，讓我和你們一起分享吧！
比如：閱讀要有自己的見解，應該要聯系上下文，聯系生活實際獨立思考。《白楊》這篇課文，作者從白楊為題但決非全寫白楊，越往下寫越清晰，爸爸、媽媽不僅自己建設邊疆，還把孩子接來讀書，將來適應邊疆的生活和惡劣的環境，然后長大之后把他們也留在邊疆建設邊疆，這想一想，爸爸表達了什么心意，作者為什么寫白楊，就很明白了。閱讀要有自己的見解，說明閱讀有了一定的收獲。我們在討論閱讀的時候只要我們把自己的見解說一說，互相交流，互相啟發，閱讀的收獲就更大了！
還有數學成績上我改正了粗心大意的習慣，看錯“+”“-”“×”“÷”號和題目等毛病，這使我這學期的成績增長了不少。
生活中，我在書中學會了自理，比如：洗衣、做飯、疊被等。
啊！這學期的收獲真不少啊！！！！
這學期收獲作文 篇7
時間過得可真快呀！一眨眼這學期就快結束了。但我的收獲可不小。
在語文方面：我識到了許多生字；還讓我知道了從小孩到科學家從小就要養成勤于動腦，認真思考的好習慣；還要從小要誠實，樂于助人，尊敬長輩。
在數學方面：我知道許多類型的奧數題；我學會了一種新的運算方式——除法；我還會做許多應用題。
我這學期日記的收益是最大的。雖然我日記些的不是很多，但語句不羅嗦，非常流利，好詞好句也漸漸的多了。
在體育課上，又讓我對種新的東西感興趣——籃球。在繪畫上也有些進步，以前老師評分，我總是得八十多分，這一學期老師給九十多分了。
這一學期的收益還有很多很多……我就不一一寫出來了。
這學期收獲作文 篇8
一學期結束了，我收獲了許多課本知識和道理，還有課外的經驗和快樂。現在就讓我來講述一下吧！
從課本上我知道了兩則寓言的道理：《拔苗助長》告訴，我們做事不能急于求成，違背了事物的發展規律，反而誤了大事；《守株待兔》告訴我們，不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學知識，在大自然中，有許多天然的指南針，如：北極星是盞指路燈，它永遠都在天空的北方，它會幫你辨別方向；大樹也會幫你辨別方向，枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。
從課本上我還知道了科學人物。法國科學家――朗志萬、英國發明家――阿切爾、漢朝的天文學家和文學家――張衡、美國發明家――愛迪生、意大利畫家和科學家――達●芬奇。
從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花”、“花要葉扶，人要人幫。”
我還參加過一些有趣的課外活動。比如：老師帶我們參加了市圖書館的少兒朗誦大賽活動，我們都穿著統一的服裝，一個個精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽，讓我多了一些上臺的勇氣和經驗。
回顧上學期，我很充實，很開心。下一學期，我要再接再厲，祝福我自己，更上一層樓。
這學期收獲作文 篇9
這一學期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的小學生。
首先，我的語文知識有了很大的收獲。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文、寫作文。
語文：認識了很多新字、學習了比較組詞、形近字組詞、詞語搭配、填合適的動詞、近義詞、反義詞、量詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫詞語、看拼音寫句子、四字詞語、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點符號、背誦課文、背誦默寫古詩、排列句子、閱讀短文回答問題。很多我說不完了！
數學：學習了倍數關系應用題、兩步應用題、認識百千萬、數位、位數、讀寫五位以內的數、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法。
在家中，我每天幫爸爸媽媽打掃衛生、早晨起來幫爸爸媽媽疊被子爸爸媽媽還說我真是個勤快的好孩子。
下學期里，我決定更加努力，勤奮學習，成績再提高一些。
這學期收獲作文 篇10
這個學期就要結束了。我收獲了許多新知識。
語文我收獲到了許多道理和漢字。如：很多事情并不像我們想象的那樣糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。還要去觀察就能找到更多樂趣。數學我收獲到了角，有直角、鈍角、銳角。還學會了百位千位的加減法。英語我收獲到了只有元音字母前面才加an。還會寫些簡單的單詞了。
這些知識都是老師辛辛苦苦把我們教會的。最后向老師說：“老師您辛苦了，謝謝您！”
這學期收獲作文 篇11
這學期結束了，很慶幸自己收獲了很多。
首先，我的中文進步很大。我不僅認識了很多新單詞，記住了很多漂亮的單詞和句子，還從課文中學到了很多道理。比如科學家的話不一定正確，必須自己做；風還是可以拉的；有些事情往往沒有我們想象的那么糟糕，只要我們愿意去了解自己的大腦，壞事往往可以變成好事；做事一定要符合客觀規律，不能急于求成，否則事情往往適得其反...
我的作文水平也有了很大的提高。這學期我成了一名光榮的小記者，幾篇作文已經在《大江晚報小記者周刊》上發表了。經常參加小記者的活動，聽編輯叔叔的寫作，參加小記者的生日聚會，參加機器人足球比賽。這些活動對提高我的寫作水平有很大的幫助！語文老師經常幫我分析作文，經常在課堂上給同學讀作文。看到同學羨慕的眼神我很開心！
數學，我的數學也有很大進步。我學會了如何收集和整理數據，如何劃分，如何翻譯和旋轉，以及如何簡單地推理。
還有，我這輩子收獲了很多。我學會了洗碗和掃地。我經常幫我媽媽做家務。
和.....，我的創意笑臉圖在鏡湖區教育局環境整治工作“清潔城鄉美化家園”創意笑臉圖大賽中獲得小學組一等獎！
下學期我就三年級了。我會繼續努力，通過各方面上一段樓梯，來擺脫自己的缺點，發展自己的優勢，爭取。
這學期收獲作文 篇12
這學期快結束了。我來說說這學期的收獲吧。
在中文里，我認識很多新單詞，也寫很多新單詞。我也認識了很多名人，他們是:張衡、愛迪生、朗萬智、阿徹……他們教會了我一個道理:愿意思考，多思考，幫助別人。我也知道很多名言:知識是我們飛向天空的翅膀；思維可以形成一座橋梁，引領我們走向新的知識……
數學方面，和上學期相比，我在計算方面進步很大。還學會了表內除法，萬以內數字，克和公斤，圖形，求規律，解題。其中我最喜歡的單位是克和公斤，因為我知道不同東西的重量。
通過體育課和形體舞蹈課，我學會了如何準備升旗和做早操，讓自己的身體得到鍛煉，更加健康。
除了學習收獲，我還知道很多原因。比如要愛思考，要聽別人的意見，要細心觀察事物，要有愛心。轉眼二年級就結束了。下次我就三年級小學生了。我會繼續努力，獲得更多的知識和真理。
這學期收獲作文 篇13
這學期快結束了，我也漸漸長高了。更重要的是，這學期我收獲了很多。
這學期我認識了幾百個新單詞，知道了很多單詞的意思。比如“自然”就是自然存在、自然生成的意義；“輝煌”意味著明亮和耀眼...我也積累了一些好詞，比如“丁丁冬冬”“滂沱大雨”“香香”...我也積累了一些很美的句子，比如“桃花緋紅，柳樹搖綠長辮，小燕子啾啾”...
我不僅知道數百個漢字，而且還學會了寫其中的許多。我過去常常邊飛邊寫。這學期，在老師的指導下，我一篇一篇的寫。有時候我的字寫得很漂亮，得到老師的表揚！
美術課上，美術老師教我們畫畫。我學會了畫風景，畫春光，畫影子……每次作業老師都夸我真能干！
這學期春節旅游高峰我還獲得了50米、100米、200米賽跑第一名。50米也打破了學校記錄。
通過這學期的學習，我也學到了很多做人要誠實，待人要禮貌，尊重別人，幫助別人。
這學期收獲作文 篇14
六年的小學時光如流水般逝去，我們從一個天真無邪的孩子成長為一個知識淵博的少年。一想到馬上就要告別母校，心里就充滿了無限的悲傷和眷戀。昨天，我們還在戰斗，但今天我們必須分道揚鑣。感嘆時光飛逝，更多的人還是放棄了。回顧六年的快樂時光，我收獲了很多，也學到了很多...
六年來，同學們和親人一樣，在我困難的時候幫助我，在我失望的時候鼓勵我。是友誼教會了我理解。是友誼教會了我寬容。是友誼教會了我體貼。是友誼教會了我在別人有困難的時候伸出援手幫助他們。我相信我們之間的友誼會天長地久！
收獲知識，在學校里，每一位老師都孜孜不倦的教我們知識。我們在知識的海洋中吸取營養。從簡單的加減到深奧的數學題；從簡單識字到背長文；從書信到英語會話……讓我從懵懂的孩子到現在的少年。讓我知道了數學的奧秘，語文的豐富，英語的趣味性。我漸漸喜歡上了老師的課，上學了。正是這些東西開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，增長了我的見識。
收獲精神，老師像園丁一樣，努力用知識的雨水澆灌祖國的花朵；老師就像紅色的蠟燭，燃燒著自己照亮我們前進的道路；老師就像導航星，總是給我們指明前進的方向。老師為我們努力的身影不時出現在我眼前；老師的諄諄教誨總是縈繞在我心頭。在我六年的小學生活中，我不僅學到了知識，還學到了一種高尚的品質和無私奉獻的精神！
離別在即，有多少眷戀，有多少失望，可以用言語來形容？小學生活將是我學習生涯中最難忘的。沒有母校的悉心栽培，我也不會有今天的我。就算有千言萬語，也說不出對母校有多感激。如今小學生活已經走到了成功的盡頭，但我會在未來接受更大的挑戰，我一定會不辜負老師的辛勤教導，揚起風帆，勇往直前！
這學期收獲作文 篇15
我在三年級。你想知道我學到了什么嗎？當然，如果你想知道，我會給你看的。
這學期我對語文書、作文、單詞、短語和段落了解很多。比如《燕子專列》 《翠鳥》告訴我們要保護鳥類，《一個小村莊的故事》告訴我們要保護自然，不然會被自然懲罰。《和時間賽跑》告訴我們要珍惜每一點時間；《我家跨上了信息高速公路》告訴我們網絡系統的功能…
老師教了我們很多知識。總之，語文真的是一杯香醇的酒，讓人覺得很難忘。
我收獲了很多。
這學期收獲作文 篇16
這學期，我收獲了很多，我來告訴你吧！
首先，我學習了初二的基礎知識。第二，我學會了做人的本分，不會說謊，不會打架，按時完成作業，聽老師講課。
我要感謝七城學校所有老師的辛勤工作。我們是鮮艷的花朵，你們是修剪我們枝葉的園丁。你教會了我們要有上進心，要勤奮。俗話說，天才的貢獻是有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。
老師就像一條指引線，指引我們走向更新的未來。希望下學期能學到更多的知識，也祝我們的老師和學生下學期工作愉快，學習愉快！
這學期收獲作文 篇17
這個學期快結束了，我收獲了很多。我已經從一個懵懂的孩子變成了一個知識面很廣的少年。
首先，我在語言方面取得了很大的進步。我學到了很多精彩的新單詞，也學會了寫日記和寫作文。在媽媽的陪伴下，我讀了很多書，比如《十萬個為什么》，《日記起步》 《成語故事》 …積累了很多好的單詞和句子。
我畫畫也有很大進步。我學會了畫漫畫：水果、動物、植物……我畫得很生動，每個人都喜歡它們。
我在有趣的英語方面取得了很大的進步。我學會了貓、狗、牛等英語單詞。
這學期我收獲了很多！我要好好學習，天天向上！我還有一個收獲，就是明白沒有勞動就沒有收獲。
這學期收獲作文 篇18
這個學期，我收獲了很多，如知識、美德………這些讓我進步了不少。
我收獲的第一個東西是知識，它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著……它開發了我的潛能，讓我仿佛見到了"海洋"知識讓我知道怎么介紹自己，認識自己，讓我覺得學習很重要。
我收獲的第二個東西是美德，美德是一個樂于助人的習慣。它讓我知道在別人困難中，盡心盡力地去幫助，它讓我知道做一個有益于社會的人，要做哪些，讓我的生活多出一份愉快的色彩！
我收獲的第三個東西是勇氣，勇氣讓我加速了前進的步伐，在我遇到困難時，讓我可以勇敢的和困難對戰，勇氣給了我力量，力量在我害怕時，幫我戰勝困難，勇氣是我一生中不可缺少的東西！
我收獲的第四件東西是智慧，智慧讓我在某一個地方打不過困難時，讓我用另一個思緒來走，所以，智慧也是我不可缺少的能源。
學期短短的幾個月，讓我收獲了不少。收獲的東西，都是我不可缺少的能源。
這學期收獲作文 篇19
哈！你不知道！這學期我收獲了很多！
我知道很多中文新單詞，也寫了很多新單詞。我也認識列寧、張衡、安徒生、愛迪生，因為他們都愛動腦，他們逐漸成為著名的學者。
數學方面，學會了分表，知道克和公斤，學會了統計和找規律，特別是找規律，讓我懂得了觀察事物。
音樂課是我最喜歡的，因為我學會了演奏很多音樂，聽到那些音樂我很開心。
我也學到了很多知識，長大后會對我有用的。
啊！看我這學期收獲了多少！
這學期收獲作文 篇20
時間過得真快，本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。
在語文方面，我學會了許多生字；關于寫作方面的開頭和結尾，怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些；閱讀書時的速度快了很多。
在數學方面，我都學到一元一次方程了，以前我不會做的題，現在只要提起筆來就會，不需要費盡腦汁來做了；我連著兩次考了100分，真高興！
在英語方面，我學了許多篇課文；還有少量的語法知識；我也能背單詞了。
在這個學期我還有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。 那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。閑著也是閑著。”聽罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢！
本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今后，我會發揚優點的，缺點我也改正哦！這就是我本學期的收獲。
這學期即將過去，我在這學期里學到了許多的知識，在各個方面都有很多收獲！
在學習方面，先說語文吧！我學到了兩首贊美春天的古詩和兩首有關民間神話的古詩。還學了兩則有關思想方面的寓言，從中我知道了一個人做錯事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執已見，執迷不悟。還學會了描寫花草的詞語，描寫日月的詞語，描寫景物思想方法的諺語，有關氣象的農諺，我還在趣味語文里知道了說“言”，還知道了許多有趣的歇后語??
數學呢，我認識了元、角、分與小數，知道了小數怎樣加減，比大小，我還認識了對稱、平移和旋轉，學會了兩位數的乘法，認識了旅游中的數學，知道了面積，我認識了分數，學會了統計與可能性，體育中的數學??
在本學期學了許多新的英語單詞，讀單詞和對話更流利啦！音樂，美術等都有好大的進步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！
這學期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保護環境，做個優秀的小學生是我努力的目標。我取得的進步和收獲還要感謝親愛的老師們呢！
哈哈！這學期我的收獲可大了，下學期我要收獲更多！
在這學期中，每個人的收獲是各不相同的。有的同學突飛猛進，有的同學會有點退步，還有的同學會停留原地沒動。
而在這個學期里，我也有點收獲：先說一說語文課，在每一節課上，我都認真聽老師講解課文，沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內容，老師會讓我把他一一摘錄在課本里，讓我們讀幾次還回背。在早自休里，不管是上午還是下午，我回在小老師的帶領下自覺跟讀。老師每次所布置的作業，我都有認真完成，讀完書后讓媽媽簽名。不過，我常常會學錯別字。
再來說一說數學課，在上個學期里，我對數學還不那么感興趣。在上課時，我總坐沒坐相，扭來扭去，猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個學期里，我一下子對數學感興趣了，在數學老師的多次講解下，我就很容易理解。不過，我的坐相還是不那么好，還是會被老師批評。在興趣上，我下課回到家里，一放下書包，就會先把數學作業學完才去吃飯。不過，我有時會粗心，明明把算式寫對了，卻把結果算錯了。
然后是英語，在這次期末考里，我也有進步。本來考的不那么理想，這次考了九十五分，是離不開老師讓我多背·多讀·多寫這三個因素，讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。
最后科學課，我在老師的講解下，知道了萬物是怎么形成的 。電分開正·負兩極；花兒與動物會傳宗接代；我還知道了營養對人體的重要性，不要偏食；還有礦物質的用途。 這就是我在這學期中所學的收獲。
在新的學期里，我還要更加努力學習，把壞的毛病一一改正。
這學期收獲作文 篇21
一眨眼，我們第八單元的課文就快學完了。在第八單元里，毛澤東偉人的那些經典事例給了我不少啟示。如：不能因自己身份特殊，就破壞了規矩；不論什么困難，都應該用樂觀的態度去面對……同時，他們的寫作方法，也讓我有了不低的好處。在本單元，我學會了場面描寫，神態描寫等等，使我的又有了新意。所以，這是一個不小的收獲。
這學期的.語文學習，我感受最深的是第六組課文。在這組課文中，有不同的角色的愛，有父愛——堅定的愛，有母愛——支持的愛。還有孩子對自己父母一句話的信賴……
在這學期的學習中，我學到了不同的寫作方法；也對舊中國的歷史有了一定的了解；積累了描寫英雄的詞語；充實了我的課外知識；掌握了許許多多的學習方法。最主要的，是我的視野，在這一學期中開拓了不少新的天地。
這是我這一學期的收獲。希望能——芝麻開花節節高！
這學期收獲作文 篇22
在這個學期中，我又有了不少收獲。
在語文方面，我學會了許多生字;關于寫作方面的開頭和結尾，怎樣應用各種手法使句子變的更生動一些;閱讀圖書時的速度。
在數學方面，我都學到一原一次方程了，以前我不會的題，現在只要提起筆來就會，不需要費勁腦汁來做了;我連著兩次考了100分，您高興嗎?
在英語方面，我學到了許多篇課文;還有少量的語法知識;我也能背單詞了。
在這個學期我有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。
那是一次考試，我早早把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛!后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。”閑著也是閑著。說罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢!
這學期收獲作文 篇23
轉眼間一學期又要過去了，讓我們大家來講講我們這個學期的收獲吧！我這個學期的收獲也不少，下面我就先來講講我的收獲吧。
首先，讓我先來講一講在學校的收獲吧！在學校的語文課堂上我學到了很多很多生字，我數都數不過來，還學了怎樣給字組詞，組詞比學的字還多呢！每當碰到查字典的題時，這是我最拿手的，只不過我的書包重的放不下字典了。更別說近義詞反義詞了，我都掌握了。每次學完課文，我們的語文老師都會讓我們寫在書上的。在數學方面，認識鐘表可是我最拿手的，連幾秒我都知道，怎么樣？我很厲害吧！毫米、厘米、分米、米、千米我也會，比如1千米=1000米，這些都是長度單位哦！
更別說在作文學習班了，比如在烈士陵園掃墓我學會了愛國，挖野菜的時候，我們與大自然進行了親密接觸，親子戶外課上學會了感恩父母，我還學會了團隊合作的精神。
在家里，我學會了洗襪子、洗衣服、洗腳、煮面條，我還會幫媽媽洗腳呢！
這就是我這學期的收獲，小朋友，你們也有收獲吧，快快寫下來吧！
這學期收獲作文 篇24
在我看來，學生是學習上的收獲，父母是鈔票上的收獲，小屁孩是在多一些玩的時間上的收獲。但你們有沒有想過，這些收獲就像農夫播種一樣，必須要；耕地、播種、澆水、施肥、除蟲.草等。還要經過春夏秋冬，發芽、長大、開花、結果，當你收獲是，是不是很開心、愉悅呢？
這一學期，頻頻繁繁發生不少事。經過這么多過程，我知道了生活中處處充滿危險，處處應該小心謹慎，不要手閑劃欄桿，而導致受傷。同學之間也應互相幫助，和睦相處，不要因為一點小事而”開打“，武力解決不了任何問題。
同時，我也收獲不少”作文果“。
1觀察作文；靜心、有耐心、仔細。
2梗概；比復述簡短，比概括詳細。
3場景作文；動作、語言、心理活動、表情要抓住。4描寫物品；抓住外形、特性、作用來進一步描寫。5寫人作文；重點寫外貌或性格等。
哈哈，我的收獲不少吧！
這學期收獲作文 篇25
這學期快要結束了，我也漸漸地長高了，更重要的是這學期我的收獲可大了. 這學期我又認識了好幾百個生字，知道好多好多詞語的意思了.比如“天然”是自然存在，自然產生的意思；“燦爛”是光彩鮮明，耀眼的意思……我還積累了一些好詞，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優美的句子，比如“桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著”…… 我不但認識了好幾百個漢字，還新學會了寫其中很多的字。
以前我寫字總是龍飛鳳舞的，這學期在老師地指導下，我一筆一畫地書寫.有時我的字寫得很漂亮，還得到了老師的表揚呢！ 美術課上，美術老師教我們畫畫.我學會了畫風景，畫春天，畫影子……每次的作業老師都夸我真能干！ 本學期春運會上，我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績了呢！50米還打破了校紀錄. 通過本學期的學習，我還明白了“做人要誠實”，“對人有禮貌”，“尊敬他人”，“助人為樂”等許多做人的道理.。
這學期收獲作文 篇26
時光飛逝，轉眼間這個學期就要結束了，
在這個學期里我學到了許多知識。在語文方面，我學到了許多名言名句，四字成語，古詩，寓言，古代的四大發明，天然的指南針，諺語，春聯……讓我大開眼界，也讓我了解了古代人的聰明才智。我們要把老祖宗的優良傳統發揚光大。數學方面，我學會了萬以內數的加減法，還有除法……能把它們 應用到現實生活中，讓我學會怎樣用錢買東西。在英語方面，我學會了許多句子，短語，單詞，生活中的口頭用語……讓我在現實生活中能跟老外進行簡單的對話。
在這個學期我還學到了其它方面的知識，在知識的海洋了自由地翱翔，今后要多讀書，用知識武裝自己，長大以后做一名對國家有用的人。
這學期收獲作文 篇27
時間過得真快，一轉眼，一學期在我們的歡歌笑語中溜走了，在這學期我收獲了很多。
在語文課中，讓我認識了樂于助人的雷鋒、不迷信權威，動手實踐的伊林娜……我也學了許多道理，《揠苗助長》告訴我們：要按事物規律做事，不能急于求成。《守株待兔》告訴我們：做事不能有僥幸心理，只有勞動，才有收獲。
在上學期我膽子很小，在老師的鼓勵下，我上課也能積極發言了，同時也得到了老師的表揚。我也參加了這個學期的運動會，在運動會上，我收獲了許多友誼。在數學課上，嘗到了除法、萬以內的加減、克與千克……
雖然這學期我收獲很多，我覺得還不夠，我要在下學期更加努力，爭取收獲更多。
這學期收獲作文 篇28
尊敬的ROOT老師，我尤其要感謝你，是你用自己堅實的臂膀撐起了小荷的一片藍天；是你不顧辛勞地管理著小荷的秩序；是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。
你不辭勞苦地管理著小荷，我們想對你說一聲——“您辛苦了，沒有您就沒有小荷的今天！”你細心地評點著我們的作文，遇到作文上的問題或疑惑時，你總是耐心解答。
在某人生日時，你總是給予祝賀；在某人傷心時，你總是給予安慰。不管怎樣，你都會給我們幫助，讓我們在落魄時不會陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫，只是因為，我們全體荷友都是這么想，都是這么做，都是這么說！
還有小荷中老師，還有茅寒春老師，你們都是小荷里重要的角色，沒有你們，就沒有小荷的今天。也許有的人會說我故意這樣寫能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣，我都會這樣說。
感謝你們，感謝老師，感謝這太陽底下最光輝的職業。
希望老師們別太勞苦，你們支撐不起小荷，我們來幫助你們，因為我們都是小荷的孩子！
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