玩中的收獲作文

時間：2021-10-05 09:15:05 收獲我要投稿

玩中的收獲作文集合15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的玩中的收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩中的收獲作文集合15篇

玩中的收獲作文1

　　我喜歡玩，玩也會有收獲的，也有很多讓人快樂的樂趣。下面我就說一說我玩中的樂趣。

　　我喜歡玩：翻繩、折紙、滑板車、單車、蕩秋千、布娃娃等等……我玩翻繩時，經常把手弄得很痛，但我不罷休。翻繩看起來很簡單，做起來就難，要想做好并不容易。學翻繩我研究了好幾天才學會。我知道了：什么事你看它難你不去試，看它簡單才去試，那是學不到東西的。你去試第一次不行就再試一次，失敗是成功之母嘛！只要你堅持不懈，一定會成功的。

　　我也是一樣的，不然我怎么會成功呢？

玩中的收獲作文2

　　一個陽光燦爛的星期天，爸爸帶我去鐵山公園玩。他說，如果我能玩大擺錘，他就送給我一樣神秘的禮物。我快速跑進了鐵山公園，把所有能玩的都玩了一遍。最后，懷著一顆忐忑不安的心，一步一步走向了大擺錘

　　由于上輪游戲還沒有結束，所以，我們在一旁站著等著。耳邊時不時傳來上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極了，心想：蕩得這么高，還在高空中翻跟頭！我會不會掉下來呀

　　輪到我了，我已經坐好了。開始玩了，我往下一看：啊，下面有一個機器，好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開。

　　玩兒完了，我向爸爸要禮物，爸爸卻說，已經給我了。見我疑惑不解的目光，爸爸笑著解釋道：戰勝困難的勇氣，堅持到底的決心，克服恐懼的信念，這就是我給你的禮物！

玩中的收獲作文3

　　在一個陽光明媚的周末，爸爸帶我去星海公園玩。來到公園后，爸爸說:“我們去玩海盜船怎樣樣”“玩就玩!”我不加思索地答應了。我們到達海盜船那兒，發現海盜船上有幾個人正在玩呢!我們就在下面看著他們玩。“呀--”，只聽到那幾個人不時大叫起來。海盜船停下后，他們幾個人已經嚇得魂飛魄散。這時，我也有點恐慌。“沒事的!”爸爸鼓勵我說。我心驚膽戰地跟著爸爸上了海盜船。海盜船開始動起來了，我緊緊地抓住把手，生怕被甩出去。海盜船越來越快了，“嗨!”我慢慢適應了，感覺真是不那么可怕!我自言自語地說。

　　透過這次玩海盜船，我明白了一個真理:凡事都要自己去親自嘗試，才能體會中其中的樂趣。

玩中的收獲作文4

　　大家都認為，玩是在浪費時間，是一種幼稚的行為。其實在玩中也能學到知識，也能得到啟示和收獲。

　　今天，任老師舉行了一次別開生面的智力競賽游戲。同學們既緊張又激動。游戲開始了，老師說出第一個問題：什么東西看不見，摸不著？話音剛落，同學一個個爭先恐后的舉手，陳子凡反應最快，任老師把機會讓給了他，他說：是風。猜對了！老師興奮地說。第二個問題是：一個人從十五層大樓的窗戶往外跳，為什么沒摔死呢？我第一個舉手，老師請我回答。我說：因為那個人是從一樓跳下去的。非常好！老師說。同學們向我投來羨慕的眼光，我覺得無比自豪，心里想喝了蜜一樣甜。比賽在同學們的歡聲笑語結束了。

　　這節課中，我的收獲多多：只要認真思考，知識的大門永遠為你打開。

玩中的收獲作文5

　　今天我的英語得一張喜報，爸爸給我買一個籃球。

　　晚上，我一高興，一下子就把作業寫完，爸爸帶我去打籃球。我們一到籃球場就打籃球嗎，我把籃球往上推一下，只見籃球還沒碰到籃板，我有一點灰心。

　　爸爸說：失敗是成功之母。

　　我又投幾次球，還是和第一次一樣，我又想起爸爸說的話，我又投一個，那個球打到籃板黑框上，球終于投進，我高興起來。我還想投可是天已經晚。第二天，我投進兩個球，第三天我投進五個球，第四天我投進八個球

　　從這次玩中我懂得干什么事一定要有耐心，我還懂得一句話，失敗是成功之母。

玩中的收獲作文6

　　蘿卜青菜各有所愛，張藝馨愛玩跳棋，而我卻最愛輪滑。我為什么愛玩輪滑呢？還要從去年的暑假說起。

　　去年的暑假，舅媽給我和表哥報了輪滑班，每天晚上的5——7點我和表哥都要在新蕾公園練習輪滑。剛開始的時候我膽子小怕摔老掌握不好平衡，總是摔跤。經過幾天的刻苦鍛煉我漸漸掌握了平衡的規則，滑的越來越好，升級到中班，在中班我學到了更多的輪滑技巧，比如倒八字剎車，蹲滑等動作。

　　我又繼續練習其它輪滑動作，終于掌握了前進，后退，拐彎等動作技巧。我在新蕾公園的空地上愉快的滑著輪滑，就像一只快樂的小鳥在展翅飛翔。

　　通過這次學滑輪滑的經歷讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話深深的含義。只要朝著目標，不怕困難，堅持不懈地努力，我們就會離自己的夢想越來越近。

玩中的收獲作文7

　　我最喜歡玩摔跤，此刻，我來跟大家說一下吧。

　　每次一到周末，我都會和弟弟玩摔跤，我們兩個站在沙發上，一齊比賽。游戲規則就是，對方把我方推下去，對方就贏。我和弟弟每次站在上面信心十足的想打敗對方，比賽開始了，我們兩個在那里使出渾身的招數，經過多次比賽，我們打平了，還剩下最后一場比賽，我們又開始了，結果我們兩個都輸了，我們都很開心。每次我贏了，我都會興致勃勃的，如果我輸了，就會不服氣。我弟弟贏的時候，他就很驕傲，我弟弟輸的話，都會說不算，但是，我每次聽到這句話，都會跟他說為啥不算，這樣，我弟弟就認輸了。有些時候我會贏，有些時候我弟弟會贏，有些時候我們兩個都會輸。

　　這個游戲讓我明白了，輸贏不重要的，只要透過自己的努力，就是最棒了。

玩中的收獲作文8

　　我喜歡下圍棋，圍棋能夠讓我們的腦子變得很靈活。我喜歡跳繩，跳繩能夠幫忙我們鍛練身體，讓我們更健康。我喜歡踢毽子，踢毽子能夠讓我們更好的掌握平衡。這些玩的東西都給我們有很大的幫忙。

　　圍棋能夠開發智力，但是也很費腦筋。其實下圍棋可好玩兒了，大棋盤上有天元四個角，有一俗話說“金角銀邊草肚皮”意思是占四角是最好的，邊是僅次于角的，中間最不好。此刻我圍棋水平是五級，在大班聽課，只有融入棋中才明白中間的樂趣。

　　跳繩我想大家都玩過，但我跳的不是太好，我會雙腳交替跳、單腳跳、倒著跳，我只會這一點兒。聽說有一個地方，那里的人像我們三年級的小學生都會跳一下圍著身子繞三圈。

　　踢毽子是女生最拿手的了，踢毽子能夠讓我們女生掌握平衡。踢毽子我也會，可簡單了，只需要用腳踢上去，毽子落下來的時候，你就再向上踢，就這樣來回循環就能夠了。

　　其實玩兒也是學習的一種方式，我們要好好利用它來掌握和學習更多的知識。

玩中的收獲作文9

　　今天，天空下著雨，我們教室里卻熱鬧極了。因為我們正在舉行有趣的“搶位子”游戲。

　　比賽很精彩。你看！徐佳瑩剛準備坐下去，余昊澤就馬上跑過來和徐佳瑩搶。只見徐佳瑩發瘋似的想搶回位子，手亂擺、屁股亂扭。可是余昊澤好像一點也不害怕，像喝醉了酒的猴子一樣拼命掙扎。他們擠來擠去，臉都漲紅了，一不小心，徐佳瑩就被擠了下來。全班響起了歡呼的聲音。

　　再看應文迪和應夢佳吧。這可是男生和女生間的比賽哦。他們兩個人你爭我搶，互不相讓。同學們都為女孩子加油，教室里到處是“應夢佳加油！”的聲音，都快把屋頂掀起來了。應文迪被激了，就甩著屁股去撞應夢佳，夢佳就像蘋果一樣“咚咚”掉下來了呢！應文迪高興得手舞足蹈。

　　游戲結束了，但大家都意猶未盡。我明白了做事一定要努力，還要在游戲中多動動腦，平時也要多鍛煉，搶座位時要靈活。這樣的游戲讓我們很快樂！

玩中的收獲作文10

　　我最喜歡玩摔跤，玩中的樂趣和收獲，現在，我來跟大家說一下吧。

　　每次一到周末，我都會和弟弟玩摔跤，我們兩個站在沙發上，一起比賽。游戲規則就是，對方把我方推下去，對方就贏。我和弟弟每次站在上面信心十足的想打敗對方，比賽開始了，我們兩個在那里使出渾身的招數，經過多次比賽，我們打平了，還剩下最后一場比賽，我們又開始了，結果我們兩個都輸了，我們都很開心。每次我贏了，我都會興致勃勃的，如果我輸了，就會不服氣。我弟弟贏的時候，他就很驕傲，我弟弟輸的話，都會說不算，可是，我每次聽到這句話，都會跟他說為啥不算？，這樣，我弟弟就認輸了。有些時候我會贏，有些時候我弟弟會贏，有些時候我們兩個都會輸。

　　這個游戲讓我知道了，輸贏不重要的，只要通過自己的努力，就是最棒了。

玩中的收獲作文11

　　許多人都認為，“玩”是浪費時間的行為，是一種幼稚的行為。可是我卻不這樣想。因為，列文虎克就是玩鏡片，制造的顯微鏡。

　　記得去年某一天，小姨帶著三歲的小弟來我家。小弟把他的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑。我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，我發現：如果要建房子，地基沒建好，要建都高都是行不通的，就像學習一樣。

　　記得小時侯，爸爸常對我說，學習就像建房子，如果你不把基礎知識掌握好，將來的知識你就永遠都學不好。我們又重新建起了房子。經過一次教訓，我細心的把每個角落都搭好了。

　　同時，我也從這次玩中得到了啟示：一步一個腳印，要想一步登天那是永遠不可能的。做什么事都要刻苦練習。失敗不要緊，站起來繼續來做，失敗就是成功之母。

玩中的收獲作文12

　　我喜歡的東西有很多，玩魔方，畫畫，做手工都是我的最愛。

　　我最喜歡的就是玩魔方了。有一次，爸爸給我買了一個大魔方，魔方剛到我手里，排列整齊的.六個面就被我拼的亂七八糟。但是怎樣把它再拼回去呢？興高采烈的我一下就變得垂頭喪氣。我真后悔把它弄亂。這時我發現了一張小紙條，我把它打開一看，說明書。我高興極了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一邊認真地看著說明書，一邊拼著魔方。過了一會爸爸拼了出來。我問爸爸怎樣拼的，爸爸說：“你認真地讀讀就看懂了。“我這一次認真地看了一遍，一邊看一邊拼最后弄懂了一些方法，也能夠拼出來幾個面了，我高興極了。

　　自從爸爸給我買了魔方，我就喜歡上了它，它讓我懂得了一個道理，就是做什么事情都要認真，而且還要學會動腦筋。

玩中的收獲作文13

　　我喜歡下圍棋，圍棋可以讓我們的腦子變得很靈活。我喜歡跳繩，跳繩可以幫助我們鍛練身體，讓我們更健康。我喜歡踢毽子，踢毽子可以讓我們更好的掌握平衡。這些玩的東西都給我們有很大的幫助。

　　圍棋可以開發智力，可是也很費腦筋。其實下圍棋可好玩兒了，大棋盤上有天元四個角，有一俗話說“金角銀邊草肚皮”意思是占四角是最好的，邊是僅次于角的，中間最不好。現在我圍棋水平是五級，在大班聽課，只有融入棋中才知道中間的樂趣。

　　踢毽子是女生最拿手的了，踢毽子可以讓我們女生掌握平衡。踢毽子我也會，可簡單了，只需要用腳踢上去，毽子落下來的時候，你就再向上踢，就這樣來回循環就可以了。

　　其實玩兒也是學習的一種方式，我們要好好利用它來掌握和學習更多的知識。

玩中的收獲作文14

　　玩耍常常被認為是浪費時間的行為。但是在我的眼中，玩耍也是有收獲的。

　　我非常喜歡玩放大鏡。有一天，我在家里閑著沒事干，就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字，感覺課本上的“學”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的手，感覺我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的貼畫，感覺貼畫上的人物比以前大得多。我越玩越高興，好像整個人都沉浸在快樂當中。這時，我突然想到：如果用放大鏡觀察水，是不是水也可以變大呢？我要做一個實驗。我接來了一盆清水，然后用放大鏡仔細觀察。這時，我發現水變大了，而且還有許多小生物在擠來擠去，這就是微生物嗎？我高興極了。我想：我也和列文虎克一樣發現微生物了！

　　玩耍也是有收獲的。只不過，我們缺少了一雙發現的眼睛。

玩中的收獲作文15

　　爸爸剛給我買兩個陀螺，一個是颶風戰魂，它的必殺技是原子攻擊錘，另一個是橡膠陀螺，它的必殺技是極地精盾。當時買的時候老板說：這倆陀螺颶風戰魂最厲害，它持久性攻擊性都是無與倫比的。我對這句話有點懷疑。

　　回到家，我決定跟爸爸比試一下，我用颶風戰魂，爸爸用橡膠陀螺，我們一塊發射，看誰攻擊持久，比賽一開始，我的颶風戰魂就占據上風，沒有多久，爸爸就敗。

　　我拿這兩個陀螺比較一下，發現颶風陀螺的頂部是尖的，橡膠陀螺的頂部是粗的，看來尖的轉的快，攻擊性也就強啊！這就是我的收獲。

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