關(guān)于收獲的小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于收獲的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于收獲的小學(xué)作文1
秋天的風(fēng)是金色的，秋風(fēng)吹過后，稻子黃了，高粱紅了，農(nóng)田和果園被染成了豐收的顏色。
放假了，爸爸帶我去姥姥家。在路上，“哇”我一聲贊嘆，公路的兩旁，田地里的玉米、甘蔗、稻子熟了。玉米地里的玉米像婀娜多姿的姑娘穿著一件綠色的裙子在田地里翩翩起舞。輕輕剝開玉米皮，你會(huì)看到一粒粒飽滿的玉米粒就像金黃色的豆子！ 田野中，一望無際的稻田像翻滾 的波濤。稻穗沉甸甸的，像一盞盞燈籠往下垂，壓得稻桿都彎了腰。一陣風(fēng)吹過，我吸了一下鼻子，一股泥土的味道和著稻香沁入心田。望著這一片金燦燦的稻田，使我不禁想起了唐朝詩人李紳的詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“ 到了姥姥家門口，看到了菜地，我看到了許多各式各樣的蔬菜，有紫色的茄子，綠油油的小黃豆和又大又紅的辣椒等。它們排著整齊的隊(duì)伍，就像一位位解放軍呢！屋旁外的小溪清透清透的，微風(fēng)吹來，它就像位歌唱家，叮咚叮咚的唱起歌來。天上的白云飄忽不定，有的像羽毛，有的像棉花糖，有的像小動(dòng)物......風(fēng)兒陣陣，它們像路上的行人，慢慢隨風(fēng)走起路來。
秋天真好，我愛秋天，愛它美麗的風(fēng)景，更愛它滿溢的碩果。這就是秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)！
關(guān)于收獲的小學(xué)作文2
如果說好習(xí)慣是一粒種子，那我的好習(xí)慣已經(jīng)長成了一顆小芽；如果說好習(xí)慣是一塊磚頭，那我的好習(xí)慣已是一堵砌好的墻頭；如果說好習(xí)慣是一片綠葉，那我的好習(xí)慣則是一根茂密的枝干；如果說好習(xí)慣是……
我有一個(gè)好習(xí)慣，我的好習(xí)慣是愛動(dòng)腦筋，還記得那一次嗎？
一天下午，媽媽把倉庫的門打開了，正想把剛買的大米放進(jìn)倉庫，忽然“吱吱吱”的聲音魚貫而出，一只大老鼠正帶著它的小將——三只小老鼠堵在門口，媽媽被嚇得魂飛魄散，我的爸爸急忙的趕上來，費(fèi)了九牛二虎之力，才把老鼠打死。可是，這些老鼠是怎么進(jìn)來的呢？以后還會(huì)不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況？當(dāng)天下午，我找到了原因。原來，我們進(jìn)出倉庫時(shí)隨手把門打開，在那時(shí)，老鼠才溜進(jìn)來的。那又有什么辦法讓老鼠不再進(jìn)到倉庫里了呢？我們百思不得其解，最后，我腦子一轉(zhuǎn)，在門和門框之間的那個(gè)東西上安個(gè)皮筋，這樣一來，我們推門進(jìn)來，等人進(jìn)來了之后，門被皮筋一拉，就自動(dòng)關(guān)上了。
我不僅在家里愛動(dòng)腦筋，在學(xué)校，我也愛動(dòng)腦筋。
一個(gè)星期二下午，老師出了一個(gè)有難度的奧賽題，我們班的幾個(gè)尖子生要么不知道做，要么做錯(cuò)了。正當(dāng)全班同學(xué)對這道題束手無策時(shí)，我忽然感覺腦子靈光一閃，馬上在本子上做起題目來，數(shù)學(xué)老師看到我的答案，摸著胡子，欣慰地笑了。
播下愛動(dòng)腦筋的種子，將來為祖國做出貢獻(xiàn)，收獲快樂。
關(guān)于收獲的小學(xué)作文3
這學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了，我覺得一天、一學(xué)期就像流水一樣溜走了，雖然時(shí)間過得很快，但我還是學(xué)到不少知識，大有長進(jìn)。
數(shù)學(xué)我認(rèn)識了萬以內(nèi)有數(shù)字，萬以內(nèi)的加減法，還認(rèn)識了克和千克，比如一個(gè)兩分的硬幣大約有1克重，一袋鹽有1千克重等。還學(xué)會(huì)了表內(nèi)除法，解決問題，圖形與交換……
通過學(xué)習(xí)語文我認(rèn)識了七百多個(gè)生字，其中會(huì)寫的三百多個(gè)，而且掌握了由這些生字組成的好詞、好句，在老師、家長的輔導(dǎo)下，我還能寫一些簡短的日記，在課余時(shí)間我讀了一些課外書，從中我知道了：愛迪生愛動(dòng)腦筋，阿德的夢真奇妙，卡羅樂很喜歡小貓……
思品我知道了：地球上的水資源很少很少，我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是八寶飯、魚糕等，我們要保護(hù)我們的家園，不要隨地大、小便，隨地亂扔，要節(jié)約每一度電，造紙術(shù)是我國偉大的發(fā)明，要誠肯對待每一個(gè)人……
美術(shù)我學(xué)會(huì)畫：小雞、小兔、水壺、仙人掌，還有一些風(fēng)景畫。
綜合我知道了剪紙并不難，還知道了螞蟻和魚的密秘。
音樂我會(huì)唱了：大樹媽媽、小烏鴉愛媽媽、月光光、我愛雪蓮花、賣報(bào)歌等歌曲。
體育我學(xué)會(huì)了：立定跳遠(yuǎn)、跳繩，和一些讓我們感覺到快樂的游戲，在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我還能獲得不錯(cuò)的成績。
每一個(gè)學(xué)期都能有許多收獲，別看幾本薄薄的書，它卻能告訴我們異想不到的知識
關(guān)于收獲的小學(xué)作文4
兩個(gè)月的暑假很快就過去了，大家想知道我在假期里收獲了什么嗎？讓我來告訴你們吧！
在七月的一天，我和媽媽去了泉城濟(jì)南。我們首先游覽了動(dòng)物園，這里的動(dòng)物可真多呀！有大象、猴子、大猩猩、長頸鹿、河馬、老虎、獅子……尤其是那一群行動(dòng)敏捷的猴子，正在爭搶一個(gè)塑料玩具，它們一會(huì)兒竄上假山一會(huì)兒又蹦到下面的小水池里，引得游人哈哈大笑！動(dòng)物園里還有一個(gè)小小的.海底世界，海獅表演的頂氣球博得了大家陣陣的喝彩！這里還有鯊魚、海龜、企鵝……
然后我們?nèi)チ酥参飯@，植物園里有很多種樹木，叫不上名字的各色花朵開的真是好看。我和媽媽、表姐在池塘里劃了一會(huì)小船，我玩的可高興了！
最后我們?nèi)チ舜竺骱抢镞呌幸粋�(gè)小小的兒童浴場，媽媽讓我脫掉鞋子到里面去玩水，起初我還不愿意，最后在媽媽的鼓勵(lì)下還是下了水，我在水里蹦呀跳呀游呀真是開心極了！
在假期里我還學(xué)會(huì)了騎自行車，自己過馬路，跟我的好朋友一起爬梁山、鳳山等等。
總之，在假期里我收獲了很多，這個(gè)暑假過得真快樂！
關(guān)于收獲的小學(xué)作文5
今天，媽媽帶我去參觀中國濕地博物館。
經(jīng)過了一條長長的走廊，我們來到了博物館的大廳，大廳主要介紹了一些濕地的基本知識和世界經(jīng)典的濕地。再往里走，是介紹中國的濕地。當(dāng)我來到青海三江源濕地時(shí)，一臺游戲機(jī)激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕，屏幕上出現(xiàn)了一副亂了套的山水畫，我一下拼這里，一下拼那里，還沒拼好時(shí)間就到了。但是我不服輸，繼續(xù)一遍又一遍地拼。當(dāng)拼圖終于完成的時(shí)候，一副美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前：湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵；一只只金雕在天空中自由翱翔；遠(yuǎn)處的山丘時(shí)高時(shí)低，若隱若現(xiàn)，就像錢塘江的潮水；一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤旋在華夏土地。
接下來我還玩了智力問答，找茬，連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得很開心，而且還讓我知道了很多知識。原來，濕地具有涵養(yǎng)水源，凈化水質(zhì)，調(diào)節(jié)氣候等作用；是許多野生動(dòng)植物的棲息地，還可以美化環(huán)境，對我們?nèi)祟惡苤匾?/p>
朋友們，一起來吧！一起來玩游戲！讓我們在游戲中尋找更多的樂趣，探索更多的奧秘！
關(guān)于收獲的小學(xué)作文6
耶！馬上就開學(xué)了！太好了！我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了！好久沒見到同學(xué)們和老師們了，真是好想念啊！
在這個(gè)快樂的暑假里，我也學(xué)了不少東西呢！瞧！我開始學(xué)鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了！嘻嘻嘻！不過我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學(xué)了電腦哦！看！在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫日志和童話哩！
在這個(gè)快樂的暑假里，我還看了好多書呢！我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢！
在這個(gè)快樂的暑假里，我還學(xué)會(huì)了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著我力所能及的家務(wù)活，媽媽卻在一旁“享福”……呵呵，想起這段快樂的時(shí)光，我就想開心的笑！
暑假就要過完了，在這個(gè)快樂的暑假里，既收獲了知識，又收獲了勞動(dòng)的快樂，還收獲了愛的幸福！！！
陜西省榆林市榆陽區(qū)星元小學(xué)三年級三班二年級:郭靜怡
關(guān)于收獲的小學(xué)作文7
“世上無難事，只怕有心人。”這句話你我都熟知，但是在這個(gè)夏天，我才真正懂得了它真正的含義。
之前，我一直是爸爸媽媽的心肝寶貝，衣來伸手，飯來張口，我很少做家務(wù)。好幾次，我看見媽媽工作了一天回家非常疲倦，可是還要不停地做家務(wù)，我忍不住想幫幫她，可是我又怕自己做不好，反而幫了倒忙被媽媽批評。
就在這個(gè)夏天，我參加了一個(gè)軍事夏令營，所有的事都要自己做，疊被子、洗衣服、整理物品……但是我印象最深的還是洗衣服。教官教了一下，我就學(xué)著樣子開始洗衣服了。我先把衣服放進(jìn)水盆泡濕。接著，把洗衣粉往衣服上倒，“我的媽呀，這可怎么辦啊……”我大喊，原來我由于沒有經(jīng)驗(yàn)，竟把洗衣粉一下子全倒進(jìn)水盆里了。算了，我只能把洗衣粉在濕淋淋的衣服上搓開，剛搓不久，不知從哪兒冒出來了成千上萬的泡泡，從盆里滿出來，一些泡泡飄到了天上，另一些則落在了我的鞋子、褲子上，把我弄濕了。我沒有灰心，處理掉多余的泡泡，繼續(xù)開始搓。沾上水的衣服可不好洗，每件衣服似乎有幾百斤重，我使勁搓著，不一會(huì)兒，我的手臂酸得抬不起來了，越洗越?jīng)]興趣。
就在這時(shí)，教官走了過來，似乎看出了我的心思，說：“世上無難事，只怕有心人，相信你一定能洗干凈！”在教官的鼓勵(lì)下，我士氣大增，終于洗好了所有的衣服，看著晾在繩桿下的衣服，我心里別提有多高興了。
這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了很多技能，對我而言意義非凡。
關(guān)于收獲的小學(xué)作文8
童年有許多趣事，可是令我最開心的事就發(fā)生在前幾天。
以前我特別喜歡種花，但它們都沒有發(fā)芽。可我毫不氣餒，又繼續(xù)嘗試。終于，嘗到了成功的喜悅！就在前幾天，我在暑假里種的向日葵發(fā)芽了。
我的小向日葵是在暑假快結(jié)束時(shí)種下的，我那時(shí)十分激動(dòng)，細(xì)心地給它施肥，澆水。它種下以后，就成了全家人的焦點(diǎn)，每個(gè)人都關(guān)注它。一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)種子的上方裂了一條縫，但爸爸說這并不代表要發(fā)芽時(shí)，我的心情轉(zhuǎn)眼之間跌落谷底。幾天后它真的發(fā)芽了，我在心里暗暗地說：爸爸又錯(cuò)！小向日葵發(fā)的芽很像豆芽剛開始長時(shí)，我們還能看見兩半瓜子皮呢！它不斷地給我們驚喜，因?yàn)樗纳L速度讓我們張大了嘴巴。
“我的小苗啊，你何時(shí)才能開花呀？”我對向日葵說。
幾天后，向日葵好像聽進(jìn)了我的話似的，真的開花了。那朵花看起來很瘦弱，但很嫩。可能是因?yàn)橹虚g病倒過兩次，所以才沒有很健康。
向日葵給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂，我收獲了果實(shí)，也收獲了幸福。
外面的花千好萬好都不能令我歡心，只有我的向日葵能令我快樂。
關(guān)于收獲的小學(xué)作文9
這個(gè)國慶節(jié)，因?yàn)閶寢屩蛋嗉由霞依镆獊砜腿俗隹停晕覀儧]有計(jì)劃出游。國慶節(jié)我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了很多的事情。
首先在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了做飯《西紅柿炒雞蛋》，雖然在大人的眼里是非常簡的事，可我足足忙了一個(gè)小時(shí)才做好。我做的西紅柿炒雞蛋得到了爸爸媽媽的贊揚(yáng)，我開心得不得了。
第二我還學(xué)會(huì)了摘柿子，我和一大家人一起回爺爺?shù)睦霞胰ゲ烧J猴桃。我在老家看到了兇惡的藏獒，還有公雞、小貓和小羊。還在農(nóng)田里看到了南瓜、辣椒、柿子并且學(xué)會(huì)了摘獼猴桃和柿子(爸爸交會(huì)了我用長桿摘柿子的技巧)。
然后我還學(xué)會(huì)了做手抄報(bào)。雖然兩天晚上都做的很晚，但看著我的作品我很滿意，爸爸媽媽也表揚(yáng)了我。我很開心，以后我還會(huì)努力做的更好。
最后我終于學(xué)會(huì)了跳大繩。最后一天我和爸爸媽媽在小區(qū)的樓下練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)的大繩，爸爸給我交了很多技巧，雖然很累但我終于不那么害怕它了。
這個(gè)假期雖然沒有去旅游，但我一樣很開心。我學(xué)會(huì)了很多，而且爸爸媽媽一直陪著我。
關(guān)于收獲的小學(xué)作文10
從上一年級開始，我就迷上了圖書，依然清晰地記得那個(gè)書柜在教室進(jìn)門的左手邊，上面零星地貼著小花，在兩扇玻璃門邊貼著“播下一種習(xí)慣，收獲一種成功”的字樣，還有一張又大又可愛的笑臉。
走近一看，咦，書柜里放著各式各樣的書，有《三字經(jīng)》《百家姓》《三國演義》《白雪公主》《海底世界》……都是我喜歡看的。最記得“孔融讓梨”的故事，它是講孔融七歲時(shí)，他祖父過六十大壽，有很多的人前來祝壽。有一盤梨在桌子上，孔融的母親就叫他把梨分了。于是，他按照長幼的順序依次來分，把最小的一個(gè)給了自己。父親問他：“為什么把大梨給了別人，而自己卻留了個(gè)最小的呢？”他從容地回答道：“樹有高有低，人有長有幼，尊重年長的人，是做人的道理。”
周末回家，剛好家里煮紅薯，媽媽將煮熟的紅薯撿一些放在盤子里，等紅薯冷了之后，她讓我拿紅薯給她。我將最大的一個(gè)紅薯撿給了她，她問為什么，于是我將這個(gè)故事講給她聽。她開心地笑了，輕輕地摸著我的頭，像風(fēng)兒輕輕地?fù)崦鴿嵃椎脑贫洹r(shí)至今日，那種溫馨依然刻在心里。
不知不覺已經(jīng)到了五年級，“播下一種習(xí)慣，收獲一種成功”，這是我們五年級語文老師的聲音，又仿佛是四年級語文老師的，又像是三年級的，二年級的……總之，這個(gè)聲音縈繞我耳邊，久久不能散去。
請播下你閱讀的習(xí)慣，你終將收獲一份成功！
關(guān)于收獲的小學(xué)作文11
一個(gè)星期六，我去外面買早點(diǎn)，就有了一個(gè)意外的收獲，小學(xué)生作文：意想不到的收獲。
我剛準(zhǔn)備過馬路，聽見一個(gè)人喊到：“丫頭，丫頭，等一下！”我?guī)е苫蟮难酃馔闹芸戳丝矗瑳]有誰呀。剛好綠燈亮了，我正要往前走，一個(gè)人跑來，說：“丫頭，畫張像吧？”見我直發(fā)愣，又說：“不要錢，最多花你15分鐘。”我想：反正不要錢，畫張也沒什么壞處。于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他見我同意了，見我同意了，便從包里拿出兩把椅子，一個(gè)文具盒，開始畫了，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：意想不到的收獲》。過了一會(huì)兒，好多人都來看，我簡直就像動(dòng)物園里的大猩猩，被人參觀，那感覺實(shí)在不爽。又過了一會(huì)兒，WMH路過這里，她媽媽笑了笑：“XMJ，畫像啊？”我真是啞巴吃黃連：有苦說不出，早知道，我就不來畫了。唉！眼瞅著紅燈變成了綠燈，綠燈又變成了紅燈。可那人還是不緊不慢地畫著。我急得像熱鍋上的螞蟻，差點(diǎn)兒就團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，可不行，畫像的時(shí)候不能動(dòng)啊！
“畫好了！”我松了一口氣，心想：真慢，我都等了八百年了才畫好！我看著畫，覺得還不錯(cuò)：長辮子、大眼睛和衣服上的花紋都挺像。這時(shí)，我聽見他對別人說畫一張十元錢……
哇！這么貴！我想：假設(shè)要錢，我才不畫呢。不過，這還相當(dāng)于我賺到了十元錢。呵呵！這真是個(gè)意想不到的收獲！
關(guān)于收獲的小學(xué)作文12
“時(shí)間如流水，一去不回頭。”轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期便一晃而逝。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
一學(xué)期下來，我又有了許多新的收獲。利用課余時(shí)間，我背誦了許多優(yōu)美的和一些小古文及成語知識的積累，同時(shí)也閱讀了許多有趣的課外書籍，增長了知識，積累了許多好詞、好句。還創(chuàng)編了我的第一部小說——超班級，使我的寫作水平又更上了一層。本學(xué)期，我還給同學(xué)們上了一堂品德課，當(dāng)了一回小老師，那感覺真是棒極了！我還和許均天主持了一次班隊(duì)活動(dòng)，我們的合作非常成功，同學(xué)們那雷鳴般的掌聲給了我們極大的鼓勵(lì)。經(jīng)過我的不懈努力，本學(xué)期我獲得了語文、數(shù)學(xué)、英語三門免考的資格。
為了發(fā)揮自己的特長，我還積極參加校、內(nèi)外的各類比賽，并取得了以下成績。在學(xué)校的“新芽”藝術(shù)節(jié)上，我獲得了校“十佳”小外交家的稱號，我的一幅書法作品在藝術(shù)節(jié)評比中獲得二等獎(jiǎng)。在第三屆“英語達(dá)人秀”比賽中，獲得一等獎(jiǎng)。在“圖圖創(chuàng)想、趣編童話”中獲十佳童話創(chuàng)編小能手。在“快樂實(shí)踐，伴我成長”的征文比賽中獲二等獎(jiǎng)。在“話說低碳”科普征文比賽中獲三等獎(jiǎng)。在校第三屆“電子作品.夢工廠”電腦畫圖創(chuàng)作比賽中獲得三等獎(jiǎng)。在IEEA國際英語精英賽紹興賽區(qū)獲得三、四年級組特等獎(jiǎng)。
我知道這些只能代表過去，我還有許多不足的地方。今后，我將再接再厲，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
關(guān)于收獲的小學(xué)作文13
每個(gè)人都會(huì)有收獲，每個(gè)人的收獲都不一樣，我是去了爸爸工作的地方才有收獲的！
爸爸工作的地方臭氣熏天，豬屎的臭味刺激著我的鼻子，讓我忍不住打了個(gè)噴嚏。感覺向前走一步都十分的困難！之后爸爸帶我去豬雜間陪我的大哥一起去“賣豬雜。”
我來到那里之后，我就開始執(zhí)行我的任務(wù)了——賣豬雜；我一開始的時(shí)候是要學(xué)會(huì)數(shù)豬雜票，說簡單點(diǎn)就是算上面的數(shù)字。經(jīng)過我5分鐘的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了！接下來就開始賣了！
一開始就來了很多人，有些人開大貨車，有些人開三輪汽車，有些人開卡車。那些人車上都有大約4—5頭豬，而且上面的豬都被鍘成了兩段，我看著看著就有一種想吐又想暈的感覺，直到他們走了之后。我才慢慢的平靜下來！在我看來，這個(gè)地方簡直就像一個(gè)地獄！雖然里面的空氣不錯(cuò)，但是當(dāng)你看到那里的情景之后，保證你直接吐在地上！
到晚上12：30的時(shí)候(晚上9：出發(fā))，我就已經(jīng)精疲力盡了！我渾身腰酸背痛，沒過幾分鐘就想睡一次覺，當(dāng)我撐到凌晨1：00的時(shí)候，我就吵著要回家睡覺！經(jīng)過一番考慮之后，爸爸才同意讓我回家睡覺。
這件事讓我明白：父母賺錢是十分不容易的，而有些人卻沒天都向爸爸媽媽要錢，我們要知道，錢是來之不易的，我們不可以隨隨便便就偷或拿父母辛辛苦苦賺來的錢！這樣做是十分不道德的！
關(guān)于收獲的小學(xué)作文14
你們養(yǎng)過小金魚嗎？我想它們的絢麗多姿一定能令所有人折服，我也不例外。在我二年級的時(shí)候，三只小金魚的到來打破了家中的平靜，它們，也讓我意外地收獲了一些知識。
三只小金魚是媽媽買的，為了迎接它們的到來，我特地準(zhǔn)備了一只特大號魚缸。我蹲在一邊，托著腦袋，傻乎乎地看著小金魚游來游去。媽媽笑著說：“你的魂都被勾去了。”不過，媽媽也承認(rèn)，三只小金魚的確可愛：一只通體金紅，身上燃燒著太陽的顏色，一只黑尾紅身白肚皮，像個(gè)紳士一樣悠閑地散著步，還有一只黑色的大眼泡金魚，是是個(gè)最淘氣的小家伙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著把水底鬧得天翻地覆的它們，心里突然冒出個(gè)問號：金魚會(huì)睡覺嗎？它們在水里怎么睡呢？后來，這個(gè)問題折磨了我好久，我的心里像爬滿了小蟲子，癢癢的，于是，我決定通過實(shí)戰(zhàn)來找尋答案。
晚上十二點(diǎn)，家人早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我躡手躡腳的走到浴缸邊，擰開手電筒，發(fā)現(xiàn)小金魚正睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地躺著。我一下子慌了，以為他們已經(jīng)見閻王去了。我不管三七二十一，伸手拼命攪動(dòng)水缸，想把小金魚救活。沒想到我這一攪還真起了效果，小金魚又開始活蹦亂跳了。這時(shí)，媽媽出來了，她看著我做的一切，又笑了：“傻丫頭，金魚睡覺你干嘛吵醒它們？”什么，睡覺？我驚訝地下巴都要掉了。媽媽解釋：“金魚是沒有眼瞼的，所以它們是睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地睡覺的。”“哦。”我恍然大悟。
小小的金魚身上就蘊(yùn)藏著這么多的知識，看來大千世界還要我們?nèi)シe極探索呢！
關(guān)于收獲的小學(xué)作文15
什么是牛奶？牛奶就是小牛犢每天吃的香甜的飯;什么是健康？健康就是不生病。我喜歡香醇的牛奶，更喜歡健康快樂地生活。
“早一杯，晚一杯，常喝牛奶身體好。”媽媽總是這樣對我說，她說：“早上喝一杯牛奶可以提精神，一天都有勁;晚上喝一杯牛奶能讓你很快進(jìn)入夢想，睡個(gè)好覺！”雖然媽媽總是要求我多喝牛奶，可我以前從來都不主動(dòng)喝，因?yàn)槲蚁胛叶?0歲了，怎么還能像小嬰兒似的天天喝奶呢，讓人多笑話呀。這個(gè)暑假我在家看了一期中央電視臺的《健康之路》節(jié)目，有兩個(gè)健康專家向觀眾們介紹牛奶對人的好處，他們說：牛奶里面含有和人體很接近的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，含有的25種氨基酸是其他任何一種動(dòng)物性食物都無法比擬的。牛奶還含有很豐富的鈣，而且是最容易被人體所吸收的。其他益處還包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠，美國科學(xué)家還提出牛奶可以預(yù)防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的抵抗力，經(jīng)常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外，專家還讓觀眾看了他們的試驗(yàn)：就是跟蹤調(diào)查北京地區(qū)的中小學(xué)生，喝牛奶的孩子在骨骼發(fā)育和身高明顯高與不喝的孩子。看了這個(gè)節(jié)目，我嚇了一大跳，原來我個(gè)子矮都是因?yàn)橐郧安粣酆扰Ｄ獭?/p>
從那天開始，我每天早晚都主動(dòng)到冰箱里取牛奶，喝完牛奶再做別的事情，媽媽說這是我本次暑假里的最大收獲。
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