收獲優秀作文（精選36篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的收獲優秀作文，歡迎大家分享。

　　收獲優秀作文 篇1

　　我比較擅長的文體是記敘。也許因為比較話嘮，總有很多故事講。但我厭棄的寫作弊病（也是初一大半學年，我對寫作風格感到迷茫），無非兩點：冗長和無病呻吟。初一的我一直有寫部偉大小說的念頭。在閉塞的世界里臆想主人公的生活，忽略了我所經歷和聽說的真實生活。又一昧追求華麗辭藻，遇到生僻字、古文用詞，恨不得抄下來積著用。當我意識到錯誤時，才開始老實地記敘。同時有了新的追求：語言簡明扼要，內容信息量充實。我想，這是現階段我該做的事。內容充實，加上合理的敘述，自然比先前的浮夸小說更入眼了。

　　關于素材，很重要的一點，擁有好奇心與觀察力。比如平時聽長輩講故事。就算不直接搬運，也為寫作時構造的故事添彩。長輩的故事有時代性、地區性，比我們虛構的，總是多一分生活氣息，更能引起共鳴。訓練觀察力，體現在文章的細節上。細節決定成敗，準確描寫出衣著的角色，總比只有名字的人物更活靈活現、令人信服。

　　最重要的，是找到自己的路子。閱讀時，觀察作者對事件的處理方法，揣摩作者的語言，研究不同作者的語言風格有何不同，擇其善者而從之。帶著思考去閱讀和寫作，慢慢就能進步。

　　去年參加創新作文大賽，我抱著試一試的心態投了稿子。初賽二等獎，復賽一等獎，最后進了決賽。得知自己即將飛往武漢參加決賽的晚上，我和另外三個同學在宿舍走廊上興奮地討論，猜測參加研學營的其他選手是什么樣的同齡人。面對未知的強大對手，我們當時的想法是：出去玩一趟，就當長見識了。

　　研學的七天里，我們遇到了很多優秀伙伴，他們各有所長。所以在每一場講座中，我都認真記筆記，汲取老師們的經驗。一有機會，就和同組的小伙伴討論文學。

　　決賽當天，我們四人輕松地交了試卷，回到賓館看動漫。非常幸運，我們都拿到了不錯的成績。除了運氣，還有過程中的思考和學習。三場比賽我的一步步進步，就是運氣和努力的共同結果。

　　收獲優秀作文 篇2

　　時值秋天，大雁南飛，在湛藍的天空中留下一排排黑點，漸行漸遠。涼爽的秋風吹亂我的頭發，在那朦朧的遠方中我憶起了那位老農。

　　我走在回家的路上，心里滿是失落。那鮮紅的數字刺痛了我的雙眼，使我再一次黯然神傷。一次又一次考試，一個又一個紅叉，讓我心中堅信的“一分付出，一分收獲”出現了龜裂，我迷失在失敗的郁悶中……

　　大風起，秋葉落。掉落的葉子不知自己的歸宿，只能隨波逐流，最后迷失在世俗的繁華中，看著落葉繽紛，我聯想到了自己。我的命運與這落葉何其相似！心中的迷霧蔓延開來……

　　我繼續上路，沿途美麗絢爛的風景打動了我的心，只是讓我更加迷茫。為什么分數如此重要？為什么我付出了卻得不到回報？為什么世界這么不公平？一個又一個問號徘徊在我心中，得不到解答，更無處可去。人人都說在這個年紀必須努力讀書，不然以后就沒有前途！可努力的意義在哪？我看不到；努力的結果在哪？我得不到。對努力的思考加深了我心中的迷霧，前進的方向一片黑暗。

　　在這時，我路過了一片麥田，秋風從它身邊穿過，所到之處無不低頭彎腰。我想到了“麥浪”二字。“今年收成真好啊！”老農的感慨傳入我耳中。我不禁皺眉，自怨自艾。老農注意到久站一旁的我：“小姑娘，你也喜歡看風這樣吹過麥田吧？”老農笑得很開心。我疑惑地問道：“麥子為什么長得這么好呢？”

　　“嘿嘿，這你就不知道了吧？麥子生長過程中會遇到風吹雨打，若是撐不過去，那么它這一生就算白來了；若是撐過了……結果正如你眼前所看到的。”老農的一番話使我豁然開朗。眼前的失敗，只是證明我們希望成功的決心還不夠堅定！世界本就不公平，它給了你磨難，卻不給你挺過磨難的堅持。努力也會說謊，可你努力后，堅持后的結果不會說謊。想要成功，必須努力，必須堅持，二者缺一不可。

　　當淚的潮涌退去，夢的島嶼就會浮現出來。我嘴角上揚，回報遠方一個微笑，轉身抬腳，踏上征途。

　　收獲優秀作文 篇3

　　工藝組是我從二年級時參加的，在這段時間里，我學到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機掛鏈、項鏈、牙簽筒……太多了，不數了，反正是多得不得了！我們家現在到處都是我的“杰作”。

　　當時參加工藝組時，媽媽就非常支持我，她說學習工藝品制作不僅可以培養我們的觀察能力，思維能力和動手能力，而且制作工藝品既是一種游戲，又是一門藝術，更是一種勞動。媽媽還說要我記住一句話“動腦者不是動手，動手者必動腦”。

　　剛開始制作的時候，也遇到了一些困難，要不做不好，要不就不會做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程：先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上紙花，然后往玻璃筒中倒入蠟液，倒完蠟液之后把海螺放進去，老師把做好的玻璃筒放進烤箱，等兩三分鐘，果凍蠟就做好了。非常簡單哦，只要材料齊全，保證你們一看就會做。

　　記得有一位教育家說過：“用一個小時的實際操作所得到的收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多。”我打算下學期繼續學習工藝品制作，因為它不僅教會我們制作美的東西，還讓我們變得“心靈手巧”。

　　收獲優秀作文 篇4

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會>幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。

　　自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有>勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開花，我依然會珍惜。”這首歌充分地表達了我的心情。

　　早晨，我起床，小屋里射進兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分>溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉??

　　吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創傷；在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的

　　青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。盡管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　當我結束一天的學校生活，背著沉沉的書包回家的時候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風港。

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？

　　收獲優秀作文 篇5

　　我的特長有很多：書法、滑旱冰、畫畫、長笛……雖然我在滑旱冰比賽中得到過很多獎牌，書法、畫畫也得過獎，但我在吹長笛這方面付出了很大的努力，在長笛上收獲的成功是我最看重的。

　　今年4月1日就有一個長笛全國考級大賽北京賽區復賽，只有復賽拿一等獎才能進入全國總決賽。在比賽之前，我幾乎把課余時間都用在練習曲子上了，每天把比賽曲一遍又一遍地練習，要練兩個多小時，有幾次我都不想參加了，可是經過媽媽的勸說，我又認真地練了起來。比賽的日子離我越來越近了，終于那一天到來了。一大早，媽媽把我帶到了比賽地點，參加比賽的人很多，我非常緊張。下一個就該我進場了，我都能聽到自己的心跳了，而且手心還直冒汗。終于，“功夫不負有心人”，一曲結束后，考官說我吹得很好，我高興得差點叫出聲來。最后結果出來了，我得了全北京賽區的第一名，可以進入決賽。媽媽聽后直夸我棒。可是我不能高興得太早，5月2日還有一個全國總決賽呢！因此我更加刻苦地練習。到了那一天，我走進考場，向下面望去，從觀眾席里看到了媽媽，媽媽也看著我，還時不時沖我打著鼓勵的手勢。我也沖媽媽笑笑，意思是說“我會努力的！”我的比賽曲吹完后，媽媽說我吹的有點快，應該再悠揚一點，我吸取了教訓，不過還是只得了長笛六級組的第三名。第一名空缺，第二名是一個外地的六年級學生獲得，第三名有兩個人獲得，其中一個就是我。雖然只得了第三名，不過我還是很開心，這是我付出了辛勤的汗水才換來的。

　　通過參加這次比賽，使我不僅收獲了成功，更使我懂得了做什么事都不要驕傲，一定要認真對待才能完成得更好。俗話說：“失敗乃是成功之母。”以后我會更加努力，去獲得更大的成功。

　　收獲優秀作文 篇6

　　春天來了，春姑娘提著花籃，邁著輕盈的步伐來到了人間。她經過的地方都變得生機勃勃：遠處凍了一冬的小河開始歡快地流淌，很多人來到河邊嬉戲，水中的魚兒也探出了可愛的小腦袋，仿佛在說：“春姑娘，我愛你！”路邊的小草也從土里探出頭來，一雙好奇的小眼睛到處張望。街上的行人也脫下了厚厚的冬裝，換上顏色鮮艷的春裝。春天，小河收獲了歡樂，小草收獲了綠色，人們收獲了美麗的生活環境。

　　夏天來了，夏哥哥發著脾氣來到了大地。夏哥哥的到來把正在睡覺的太陽公公驚醒了，于是太陽公公也發起火來 ，火辣辣的陽光炙烤著大地。遠處，山上的樹木生長得更加旺盛了，它們郁郁蔥蔥，將大山裝扮成了深綠色。近處，街道兩邊的小花耷拉著腦袋，無奈地受著太陽的炙烤。行人都在急沖沖地往家趕，想逃離這個異常炎熱的世界，到家里享受涼爽的空調風。夏天，大山收獲了深綠，小花收獲了炎熱，人們收獲了空調帶來的涼爽與舒適。

　　秋天來了，秋姑姑穿著楓葉做的衣服來到了大地。秋姑姑把樹葉吹得金黃，仿佛在告訴人們：“天氣涼了，得加衣服了！”秋姑姑來到田野里，一揮手，田野里的莊稼全都成熟了！農民們見了可高興了，不停地夸秋姑姑心地善良。秋天，樹葉收獲了金黃，田野收獲了果實，農民們收獲了希望。

　　冬天來了，冬爺爺撒著雪花來了。冬爺爺將雪花撒在大地的每個角落。遠處的大山戴上了雪白的帽子，房屋也披上了厚厚的棉衣，小朋友們來到雪地里打雪仗、堆雪人……干什么的都有。冬天，所有的東西都收獲了白色和寒冷，當然，還有快樂。

　　一年四季，每個季節都充滿著無盡的樂趣；每個季節，小朋友們都會收獲無數的快樂和體驗；一年四季中，大地收獲了綠色、金色和白色。我要對五彩的地球說：“媽媽，我愛您！”

　　收獲優秀作文 篇7

　　太棒了，聽說今天的目的地是“豐澤園”同學們說哪兒的風景非常好。終于今天可以親眼目睹了。

　　到了學校，同學們拿上東西，排著整齊的隊上了大巴車。一路上，大家有說有笑，不知不覺到了目的地。

　　我們排著爭氣地對付進入了公園。一進門，一堆又長又細的東西垂在了我們頭上，大家以為是玩具覺得非常好玩兒。這時，導游告訴大家，這不是玩具，而是一種植物。然后，我們進入了百瓜園。百瓜園里有許多種瓜：蛇瓜、巨人南瓜、麥克風瓜、北瓜、丑小鴨……最讓我記憶猶新的是蛇瓜和巨人南瓜。蛇瓜又細又長，轉來轉去，看起來特別像一條威猛的蛇。巨人南瓜的個頭分寸高也非常胖，它的體重可達200斤呢。

　　看完百瓜園，我們又去了創新示范區，展示的有：西紅柿、茄子樹、辣椒樹……高空藤蔓水培育西紅柿、土人參、大黃等各種新品種，還有立柱式栽培的補血才，霧培紫、背天葵等兼具觀賞性和實用性為一體的綠色健康新菜品。園區內開辟有沙漠之洲，行至此處皆可感受到濃濃的異域風味……

　　這次秋游給了我不小的收獲，讓我知道了世界上還有好多好多我沒有見過的事物。

　　收獲優秀作文 篇8

　　暑假就要過完了，在這個暑假里，我學會了很多的知識，有素描、讀經、英語等等。另外，我也去了幾個地方，有南灣水庫、上海世博院和科技館等地方游玩。我的暑假生活可以說是豐富多彩。

　　我收獲最多的是到上海世博會和上海科技館。在上海科技館，我看見很多的宇宙飛船，在展館的中央還看到楊利偉叔叔的飛船和他本人的巨幅圖片資料。在機器人時代里，我們看到了很多的機器人，有的在制造汽車，有的在射箭，還有的會彈琴、射箭、下棋、跳舞等工作。我們還看了一場機器人的舞蹈，節目個個精彩，很是讓我驚訝。在一樓的五大洲的動物標本館中，看到各種各樣的動物，有大象、豹子、老虎、野狼等許多動物，仿佛帶我來到了世界各國動物的王國，真是大開眼見。在世博會的場館里，我認識了美國、加拿大、巴西、俄羅斯等許多的國家，在美國館里，美國的主持人給我們介紹了美國的精神，還用中文說：“美國歡迎您”等話語，感覺很是好笑，我爸爸還讓我和那個美國人一起合影，感覺很是興奮。我還去了中國各省聯合館，使我認識了很多的省，像陜西省、山西省是同音省，我還意味是一個省呢。我還一一到各省館進行蓋章，真是開心呀！

　　暑假即將過完，我的收獲可以說多多，這個暑假過的是真開心呀！

　　收獲優秀作文 篇9

　　相信每個人在成長過程中都會有一次次的收獲，而我今天講述的是我在一次練習中收獲了成功。

　　我以前不會騎自行車，于是，我想嘗試一下，媽媽就在網上買了一輛粉色自行車，把它放在了奶奶家，每到周末，寫完作業，我都回去奶奶家門前的空地上練車。剛開始，我的自行車上有兩個小輪子支撐，后來我問了媽媽才知道，那兩個小輪子叫“輔助輪”，是用來支撐車子，防止摔倒的。

　　剛開始騎得時候，媽媽扶著自行車我才敢騎。有一次，媽媽扶著我在練習騎自行車，在我不知情的情況下媽媽把手松開了，我不但沒有摔倒，而且在這一瞬間我居然會騎了，我特別驚訝又開心，而媽媽只是微微一笑，給我豎起了大拇指。隨著長時間的練習，我越騎越好。

　　過了一段時間，爸爸把輔助輪拆掉了，我奇怪地問：“爸爸，為什么要把輪子拆掉？”爸爸回答：“因為自行車不再需要輔助輪了。”“為什么？”我疑惑得問。“因為自行車就像練舞蹈的人，先要把基本功練好，才能做更難的動作，和自行車拆不拆輔助輪是一樣的。”爸爸回答道。

　　于是，我繼續練習騎自行車，我有了基本功，騎著就很輕松，我越騎越快，越騎越穩。

　　我終于成功地學會了騎自行車，我特別高興，通過這件事情，我也感悟出了一個道理，“不管學什么，做什么都要堅持，只要堅持就會成功”！

　　收獲優秀作文 篇10

　　收獲，是一年中最開心的時候，因為在這一年中，我們的努力都會得到回報，收獲呈現給我們的是我們的努力的程度。我們的努力決定著我們收獲的多少。

　　魯迅曾經說過：偉大的成績與辛勤勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。

　　成長路上，我們也收獲了許許多多，這些都是我們努力而換來的結果，我們的所有辛勤都將得到回報。

　　現在，我們的作文式魔鬼訓練還剩3天了，回想起前面的12天，我們是怎么渡過的呢？每一篇不是我們絞盡腦汁，才寫出來的，當我們面對一些作文題不知所措時，我們又是怎么寫出來的呢？

　　現在，我們已經寫了12篇了，在這12篇的訓練對我們來說有幫助有大有小，也許，在我們悄然不知的情況下，我們的作文水平正在上升吧！

　　當我們的作文水平提高的時候，這便是我們的收獲，我們辛勤的收獲，這是我們的回報，對于我們努力的回報。

　　不付出怎會得到，不勞動怎能會收獲，只有付出才會得到，只有勞動才會有收獲。

　　收獲是每一個人在每一年中最開心的時候，因為這是我們所有努力而得到的結果。這便是我們的收獲。

　　收獲優秀作文 篇11

　　當我從母親口中得知消息時，我的雙眼似閃耀著光芒般有神，母親的眼眶也濕潤了，緊緊將我擁入了她的懷中。我竟獲得了軟筆書法競賽的一等獎。那是我人生中的第一個一等獎。

　　兩年前，母親突然要讓我學寫毛筆字，當時我的心里是懷有小興奮的。可到了后來，這小火苗便被澆滅了。那位老師住在縣城里，每周五晚我與母親的晚餐都是在擁擠的公交車中草草解決的，這令我厭煩不已。

　　練字當然也是需要吃苦的。練習書法重在心境，要能沉得住氣，靜下心來完成每一個筆劃。可我又偏是個急性子，在家里練習時總被周圍的事物勾了魂兒去，又或是因寫得力不從心而干脆放棄練習。

　　我又一次把毛邊紙揉成一團丟在地上。母親恰巧來喊我吃飯。她嘆了一口氣，彎下腰撿起紙團，放在了我的面前，笑著摸了摸我那氣得直冒煙的腦袋，說：“沒事的，失敗乃成功之母，只要你一步一個腳印踏踏實實地練習，一定會取得成功的。加油！”我的心頭涌上了一股暖流，平息了惱怒焦躁之心，抬頭望向母親。我的眼眶紅了，母親為了我整日奔波，眼角的皺紋是證明，枯黃的臉是證明，幾根白發也是證明。

　　我開始去學著沉著且執著，漸漸地，字也變得有形起來。

　　臨近春節時，母親拿來了對聯紙，說是要讓我寫幾幅對聯。也許是我的功底還不夠穩，一幅對聯我寫上了一個小時，但還是有敗筆，郁悶的我將毛筆和紙掃到地上，號啕大哭起來……母親撿起了我摔在地上的毛筆，溫柔地抱著我，說：“乖，寫不好，我們可以重新寫一次，總會寫好的！”我點了點頭，在她懷里，像只受傷的小羊羔。

　　我并沒有將軟筆書法一等獎的獎狀放入存放的盒子里，而是把它送給了我最親愛、全世界最偉大的我的母親。因為，我知道如果沒有她，就沒有我的今天。是她讓我懂得了：一分耕耘，一分收獲。

　　收獲優秀作文 篇12

　　有耕耘，就會有收獲。有付出就會成功，收獲喜悅，還會收獲有趣的故事，令我最深刻的就是收獲了成功！

　　去年寒假，我和爸爸媽媽去堯山滑雪，車一路狂奔，終于到了我心馳神往的滑雪場！

　　我們走進了滑雪場，“好大呀！好壯觀呀！真是人山人海！”興奮的說。

　　我們開始準備滑雪的工具，戴上安全帽，穿上滑雪衣，我小心翼翼地穿上滑雪板，還有兩根長長的滑雪棍。一切準備就緒，我迫不及待地出發了。

　　教練給我們示范一下，看完以后，我暗暗自喜，沒想到居然那么簡單呀！我沖上去，準備滑，還沒滑呢，就重重地摔了一跤，疼得我直喊媽！教練笑了笑，說：“滑雪板要擺成三角形站穩，然后身體彎曲，控制好重心向前，讓滑雪棍用力，慢慢地加速。”

　　爸爸先試試，居然成功了！媽媽說：“你也去試試？”

　　于是，我鼓起勇氣，按照教練說的，終于滑的平穩了。我心花怒放，開心極了，這時，教練說：“慢慢滑，需要多加練習！”我暗自下決心，一定要學會！”

　　我滑呀滑，一直沒休息，終于，我可以輕松自如地滑了，還可以滑高速滑坡，特別刺激！時間過的真快，該走了，我戀戀不舍地離開了滑雪場。今天雖然很累，可我收獲了成功，今天滑雪讓我明白了有付出才會有收獲。

　　收獲優秀作文 篇13

　　秋天到了，天空藍的'像一塊透明的藍玻璃，一群大雁往南飛，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。

　　我和爸爸媽媽準備去果園里摘水果。在去果園的路上，我們看見楓樹阿姨脫去綠罩衫，換上了紅外套。秋風吹來，楓葉像許多漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。松樹爺爺還穿著綠襯衫。不知不覺我們終于到了果園，我放眼一看，哇！好多水果，有紅彤彤的蘋果，像小娃娃的笑臉一樣，有紫盈盈的葡萄像紫色的珍珠一樣，有橙色的桔子像小燈籠一樣掛在樹梢，還有彎彎的香蕉像月亮一樣掛在天空... ...我看著口水直流三尺。

　　我們開始分組摘水果，媽媽摘蘋果，爸爸摘香蕉和葡萄，我摘桔子，忽然，有兩只小螞蟻跑了過來，看到我們干得熱火朝天，它們也來幫我們摘水果。不一會就摘完了。

　　我們把這一筐筐一擔擔的水果裝上了大卡車，運送到全國各地，讓每一個人都嘗嘗我們這兒的水果。

　　收獲優秀作文 篇14

　　一個學期匆匆過去，這個學期的四個月中，你有哪些收獲？

　　在這個學期中，我學會了許多知識，匆匆過去 收獲多多。語文課中，《中彩那天》使我懂得：誠實守信是做人最起碼的道德品質，如果你做到了，會贏得他人的尊重、信任，因此交到真正的朋友；同時你無愧于心，內心就是快樂、幸福的，這種精神上的富有與充實也是一筆財富。《人類的老師》講了：我們要合理開發利用大自然，讓它更好地為人類服務。我掌握了200個會寫的生字，200個會認的生字。還背會了許多篇美文。

　　經過不懈的努力，每周的練習，我還學會了騎自行車，現在，我的騎車水平已經很高了。六、日假期，我同伙伴們一起騎車玩耍、觀景，可快樂啦！在生活中，我還明白：要以誠待人，互相團結合作，履行自己的諾言，熱愛生命，對生命負責……

　　還有，“仿生學”也是一大收獲。人們通過青蛙發明了電子蛙眼，通過蝴蝶發明了迷彩服，通過蚊子發明了蚊式戰斗機，通過蝙蝠發明了雷達……人們從各種生物的構造、得到啟示，模仿。研制出了新的儀器、機械，便于人類。

　　看，我這個學期收獲不少吧！

　　收獲優秀作文 篇15

　　在這個炎熱的暑假，我們一家人來到我向往已久的旅游勝地——馬爾代夫度假。

　　當我們乘坐的水上飛機在海面上飛馳時，我向窗外望去，隱隱約約的看到海面上點綴著大小不一、形狀各異，但都是翠綠色的馬爾代夫群島。雖然在飛機上看這些島都不大，但每個都很美麗迷人，就像上帝灑在印度洋上的一把珍珠。

　　我們要去的是坎迪瑪島，她是一個新開發的旅游島嶼，所以設施完備且游客不多。從踏上小島的那一刻起，我就被這優美的風景吸引住了。這里的海水藍藍的，雪白的浪花輕巧而柔和的打在沙灘上。站在海邊舒服又松軟的沙灘上，涼爽的海風迎面吹來，看著無邊無際的大海，仿佛置身在夢幻的世界里。在這美麗的小島上，有房屋、有樹木、有海鳥、有小魚、有熱帶花園、有兒童樂園，還有令人流連忘返的沙灘……

　　清晨，窗外下著小雨，滴答滴答，小草喝足了水；嘩啦嘩啦，大樹挺直了腰，雨中正在進行著一場動聽地音樂會呢。

　　餐廳里，我和姥姥姥爺正在吃早餐，但是這里的服務人員大多是當地居民，不會說中文，正當姥爺絞盡腦汁不知該如何交流時，我出現在姥爺身邊。我把廚師介紹的菜譜告訴姥爺，等姥爺選好后，我就落落大方地用英語流利的告訴廚師。就這樣，姥爺就如愿以償的吃到了可口的美食。

　　不僅在用餐時我為姥姥姥爺翻譯，當買東西、逛公園、參觀名勝古跡時，我也一直伴隨左右幫他們翻譯介紹。在不知不覺中，我已經成為了姥姥姥爺的“小翻譯員”了！而且，在幫助姥姥姥爺或他人的過程中，我也體會到了助人為樂的快樂和自信，就如同“贈人玫瑰，手有余香”一樣！

　　收獲優秀作文 篇16

　　走路，是畢生期待的夢想;上學，有奪走生命的危險!同學們，你們有過這樣的感受嗎?

　　在娜香和瓦娃姐弟倆的生活中，這是必不可少的部分，因為他們住在怒江岸邊。《走路上學》這部電影主要講了家住怒江的娜香每天上學要溜過一條索，一不小心，就會落入波濤洶涌的怒江中，必死無疑。可她從不抱怨什么，哪怕以上三年級了的她只穿過一雙涼拖鞋。她沒有遠大的理想，她最大的愿望是怒江上能有一座橋，她和弟弟可以走路上學!可就是這樣一個愿望，直到她離開這個世界上也沒有實現。娜香離開后，失去姐姐的瓦娃沒說一句話。半年后，橋終于建成了，娜香的弟弟瓦娃終于實現了走路上學的愿望。

　　娜香的勇敢與謙讓，就像一堵堅不可摧的墻，擋住憂傷與困難。為了不讓弟弟滑溜索過江，她竟然毫不猶豫地把老師送給她的雨靴讓給了弟弟。這讓我十分佩服!想想我自己，真的好自私。我從來不會忍讓妹妹，哪怕是一塊餅干;哪怕是一次家長的責怪;哪怕是一朵紫色的小花。在我看來，都不可以讓，都不可以讓自已吃虧。

　　在瓦娃對知識的渴望前面，我感到無比羞愧。瓦娃早已過了上學的年齡，可如狼似虎的怒江把他與學校遙遙相隔。因為在家中的人只有姐姐娜香會滑溜索，可姐姐帶不走弟弟;媽媽不敢，奶奶病重;唯一的希望就是媽媽說：“爸爸回來你才能讀書!”瓦娃早就等不及了，聰明的他每天迎送姐姐上學放學時就學會了溜索。為了早點看到姐姐讀書的學校，他甚至不顧媽媽的叮囑，冒著生命危險兩次偷偷獨自過江去聽課，站在窗外的他居然學會了一首古詩。上學、課堂、書本，在我看來，是地獄;但在瓦娃的眼里，是天堂，是他置生死不顧的最大愿望!

　　相比之下，現在的我們，是多么幸福!能在陽光下走路上學，能在寬敞的教室獲得無窮無盡的知識!但是，同學們寧可花錢坐車，也不愿走路。如果我們在怒江大峽谷這樣的環境中成長，是不是就無法生存了呢?

　　娜香和瓦娃，她們就像是野草，歷經風雨，卻始終不肯低頭。而我們，更像是溫室里的花朵，衣食不愁，不用擔憂上學會有生命危險。我們在這樣優越的環境下，又有怎樣的理由不好好學習呢?

　　這部電影，讓我羞愧，讓我流淚，讓我驚訝，讓我擁有了十二份感動，更讓我擁有了十二份收獲!

　　收獲優秀作文 篇17

　　經過了這個學期的考試和學習，使我學習到不少的知識，認識到我自己的不足，使我對自己的學習有了更深入的了解，使得我明白能從那個方面來學習和努力。 如這個學期我了解了物理中的浮力是什么?怎么構成?怎樣計算，它的單位又是什么?我在這個學期都一一弄懂了，語文在這個學期里，我也收獲了不少，在這其中有許多文學常識，例如：孟子的生于憂患，死于安樂。還有得道多助，失道寡助等幾個顯著道理。

　　使我明白了幾個道理。也使我明白了學習方法。不能只聽老師說的，還要自己去看去理解，這樣才能學好語文。不然就是死記，語文就學不好，不會活用，所以要多聽多理解。 在本學期中我學道了一門新課程——化學。這是一門十分有趣的一門學科，它在我的眼里展現的是另一番風景，在化學書中、實驗中讓我們明白了什么是化學變化，例如：氫氣和氧氣燃燒生成了眾所周知的水、碳和氧氣生成二氧化碳等。無色的酚酞和酸會變成紅色，還有鐵在氧氣中會火星四射，它的樣子美極了，因此化學給我的感覺是豐富的。

　　但在這個學期中，我的成績出現了一點動搖，使得我不得不反思自己是哪出現了問題。而且這問題是至關重要的，因為只有找出它才能使我今后的學習更加出色。只有找出它才能使我的學業更進一層樓。使我在今后的中考中能取得更好的成績，正如那淚水，無聲 、黃昏，捧一杯濃濃的香茶，端坐在窗口，望著天邊那逝去的一抹紅，心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在整個心房，令人有無邊的遐想。 遐想，最多的時候是反思。 喜歡獨自坐在靜謐之處，靜靜地思索，靜靜地反思。在清靜幽雅的環境下，煩躁的心也隨之忽地靜了下來。 古人云：“吾日三省吾身。”古代的人們喜歡每天反思著自己的榮與辱、得與失。也正如孟子所說：“人恒過然后能改;困于心衡于慮而后作，怔于色發于聲而后喻。而后才知生于憂患死于安樂。”所以我要樹立憂患意識，培養自己的憂患心，這樣不會使自己心不在焉。為中考打下基礎!取得好成績。 因此我要在這個學期努力，充分利用好時間，為中考奮斗，加油!所以我相信只要我付出了就會得到回報，這個反思會使我在中考取的一好的成績，讓我為中考加油、奮斗吧!

　　收獲優秀作文 篇18

　　有些收獲是意料之外的，也是突然的。收獲有時像忍者若隱若現，但只要你認真去做一件事，意外的收獲就會降臨。

　　這天，天氣晴朗。在陽光在照耀下異常舒暢。我伸了一下懶腰，忽然媽媽的聲音從房間中傳來，媽媽焦急地說：”凱凱快點過來，有事情要你做！”聽到媽媽的聲音好像很著急，我跑了過去。一推開門看見媽媽在做紅色條子卷起來粘好的活。我想：這是什么呀！這么多，好像能夠吧房間裝滿。那些紅色條子像一條一條從地獄上來的蛇，個個張開大口，仿佛要吃掉我是的。而媽媽就是一位女神把它們制服。了解后，原先這樣卷能夠賺點小錢，可是媽媽弄錯了，應當要全部粘起來，她有些沒有。這是讓她焦急了午時就帶交貨。媽媽懇求道：”兒子你最好了，幫我把沒粘好的找出來。”“我的天呀！這么多要找到什么時候！”我驚訝地說，媽媽無所謂的說：“多嗎？差不多也僅有1500條呀！”“什么，這還不多！”我大叫道，我正想逃跑溜走時，被媽媽發現了，媽媽生氣的說：“干嘛去呀！”我連忙回答道：“先活動活動筋骨。”我開始找了，無聊的時間好漫長，我仿佛聽到了時間隆隆的回聲。干到一半我站起來了一下，我的腰很酸，腿有點麻，就像剛體訓過一樣，跑完20圈一樣。我抱怨道：“這么還有這么多呀！一旁的媽媽并沒有表示出任何反應，還是不急不慢的做著，我只好轉頭繼續找。

　　時間一分一分過去了，最終好了，我站了起來對媽媽說：“媽媽我做好了，還有這些都放在這了！”媽媽點了點頭，我只好走開了，一小時后，我進房間發現媽媽與紅色條子都不見了，我想以該去交貨了吧！我跳著走進了電腦房去玩游戲了。

　　大約在四點多鐘，媽媽的電瓶車聲響起了。我明白媽媽回來了，我高興地走了出去像中了瘋似的。媽媽手中拿了一些小零食，媽媽笑著說：“凱凱給你，還有十元錢，這是你的工錢！”我接過了手，并對媽媽說：“多謝。”

　　意外就是意外，來得突然讓人嚇一跳。我正想多干點事，可是不能干事就應為有收獲，有些是沒有收獲的。

　　收獲優秀作文 篇19

　　有付出總會有收獲，那收獲令人感到十分高興，也會感到意外。我家的一次收獲，令我們全家都感到意外，但我們的心境十分高興。

　　我家的后院里有一棵桃子樹，每一年的春末夏初，總能吃到她的果實。那果實十分甜，雖然有點小。有一年，這桃子又豐收了，可之前我們都認為今年我們吃不到那甜滋滋的果實了。事情是這樣的，那一年春天，桃子剛剛長出綠葉，綠色的葉子，使桃子煥然一新，不再是光禿禿的了。她對池塘照鏡子，為那剛長出不久的葉子祝賀；每一天清晨，他總會梳理著自我的葉子。一星期后，它的“春天”最終到了，樹枝上有了它的孩子——花苞。它更加細心地梳理自我，和善著照顧著孩子。

　　孩子在桃樹精心地照顧下，最終長大了，變成一朵朵桃花。桃花的花瓣各不相同：形狀不一樣，瓣數不一樣。桃樹的兒女和兄弟把她襯托得如此美麗。走過的路人往往會多看她幾眼，夸上幾句，她別提有多高興了。

　　可卻有一天，糟糕的事情發生了。一個夜晚，天空下起了大雨，刮起了大風。桃樹的花兒才剛開了幾天，身子十分虛弱，更本挺可是這惡劣的天氣，所以桃花紛紛落下。桃樹使勁地保護著兒女，她用力甩掉雨滴，可途中自我的兒女也被甩掉了。雨停了，桃樹的兒女逐漸變少，有的還殘疾了，花瓣僅有兩、三片了。桃樹在哭泣，走過的行人開始嫌棄她。第二天，媽媽看到桃樹的樣貌，邊無奈地搖搖頭，說：“今年沒桃子吃嘍！”我也點點頭，表示贊同。桃樹聽了，沒有失去信心，爺爺一向照顧她，施肥，澆水。可二星期以后，桃子一點一點也不爭氣，還沒長出果實，所以爺爺也失去了信心。桃樹從此失去了照顧。她幾乎下定了決心，必須要結出果實；也是大家的冷漠，是她堅強、勇敢。一星期后，桃子結出了果實，那果實還沒成熟，十分的小。桃樹又精心地照顧果實，再加上爺爺的施肥，桃樹長大了。路人們又把目光投向她，和他道歉。夏季到了，桃子豐收了，麻雀們都被吸引了過來。媽媽摘下桃子，和鄰居、朋友一齊分享。

　　桃樹的豐收真是驚訝而喜啊，真是一場以外的收獲啊！

　　收獲優秀作文 篇20

　　周日，我正在家里做奧運會，卻被一個看似簡單，其實有很多文章的題目難倒了。越想越煩，計算出來的結果總是漏洞百出。看著那個話題，我氣得差點抓狂。我的思想真的可以用“不斷切割，但推理混亂”來形容。我放下筆，洗了把臉，喝了口水，平靜了很多。于是我又坐下來，決定換個方式思考這個問題。我沒打算走進死胡同。果然，我收獲了不少。不僅解決了“亂”，還想到了老師留下的問題。真是驚喜。

　　這次收獲提醒我，這輩子應該嘗試幾次。如果我成功了一次，那就不能說難了。如果一切都這么直接順利，我的人生就沒有疑問了。“放棄”這個詞不應該出現在我們的字典里。因為一切都不順利，我們永遠不應該放棄。試想一下，如果你放棄了一次，那么你就會懈怠，一次次降低要求。最后，洪水會失控的。再試一次并不意味著重新開始。因為有第一次，就有經驗教訓可以再試。換句話說，再試一次不會比第一次更難。相反，在我心里，如果我有堅定的信念，我最好還是稍微堅持一下，扎下根，站住腳，全力以赴，努力完成。如果我失敗了，也不可怕。我會再來一次，再來一次，用盡全力再來一次。如果不行，我會再試第三次，第四次，第五次……直到我成功，石頭還是會被水滴磨破。我覺得，及時堅定自己信念的最好方法，就是告訴自己，鼓勵自己，“劍是磨出來的”，上帝在考驗自己，上帝在磨礪自己。這么好的機會沒有珍惜，真是可惜。一個人不去追求怎么可能做到？不付出怎么做？沒有堅持，怎么做？堅持很重要。當我們一次又一次跌倒時，是的，我們應該為此感到羞恥。然而，這并不意味著我們必須從困難中退縮。當我們一次又一次的嘗試，其實勝利者已經出來了，因為我們的毅力戰勝了一切，解釋了一切，改變了一切。

　　所以，重新收獲驚喜不是偶然，不是運氣，而是自己努力的結果。所以，當你考砸了，把心中的陰霾帶走，再試一次；跑步摔跤的時候，把膝蓋上的灰塵拿掉，再試一次；當試圖在藍天翱翔時，不要灰心，因為我們的翅膀還沒有滿。總有一天，我們的努力不會白費，我們的汗水不會白白流。時間已經醞釀了我們的努力，成為世界上最芬芳美麗的酒。

　　收獲優秀作文 篇21

　　如果你想收獲，你需要努力。當你付出和收獲同樣的汗水，我相信上帝不會戲弄你，你會得到應有的回報。不付出就想收獲，就不會有收獲。

　　記得有一年，我沒有認真學習。我當時傻傻地以為，以我的能力是聽不好講座的。所以我經常在課堂上半聽半做別的。放學后我不早回家和同學一起玩。因為以前成績好，一開始還好。但是過了幾個月，我的成績開始被批了，但是我覺得沒什么，就沒怎么在意。

　　沒過多久，期中考試到了，我信心滿滿的走進考場。考試前，我還對別人說：“我今天就告訴那些覺得我考不好的人。我能像他們一樣認真對待100場考試。”

　　考完試，我興高采烈地走出考場。回到家，我對爸媽說：“明天看分配。”第二天，我很自信的坐著等老師把試卷發給我，但是當老師讀完80以上的時候，我就沒有我的了，我就想一定是100%了，只能留到大結局了。很快我就看完了60以上的，開始不及格。有3名學生失敗了。當我讀第三個的時候，老師甚至給了我名字。我震驚了。過了一會，我反應過來了。我走到講臺上，看到老師深情地看著我。我從她手里接過試卷。看到的時候差點沒暈過去。我居然考了50分。我在全班驚訝的目光中回到了自己的位置。全班同學中，我一直低著頭看試卷，心里特別不爽。為什么我得了50分？我很沮喪。看到和我分數一樣的同桌突破98到99，心情變得更加低落。下課后，我在全班同學的注視下和老師一起去了辦公室。我一到辦公室，老師就對我說：“你知道為什么考試這么差嗎？”我困惑地說：“不知道。老師對我說：“你以前以為不認真就能考好，是不是？我點點頭。老師說：“世界上沒有免費的午餐。只有努力工作，用和收獲一樣的價值揮灑汗水，你才會有所收獲。”聽了這話，我恍然大悟。

　　離開老師后，我一直在想老師的話。第二天，我改變了之前的問題，認真聽講，努力學習。終于，幾個月后，迎來了期末考試，我認真答題。當我分發成績單時，我緊張地等待著。當我看到試卷上的100分時，我心中的大石頭立刻消失了。

　　只有付出巨大的努力和汗水，才會有巨大的收獲，努力才會有收獲。

　　收獲優秀作文 篇22

　　書重得壓得我喘可是氣，我整個人趴在書桌上，眼前的一大堆作業成山地向上疊起。“生活隨筆”“每周雜記”……

　　正在我煩惱之時，母親工作回來了。看見我這一幅精神不振的樣貌，又是擔心又是生氣，她決定了，帶我出去散散步。

　　走在路上，我惦記著家里的作業。“如果不是因為媽媽如此熱心，讓我盛情難卻，我真想埋在學習里，不出來。”我的心沉甸甸的。

　　母親似乎看出我的心思，說：“做事不要把自我逼得太緊，適當放松一下身心，能夠調節自我的狀態，學習的效率也會提高的。”我覺得媽媽的話也有道理，便索性放下心中的顧慮，環顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風景。可是，淡藍的天空顯得十分單調，秋天的時節里，樹木大多已經泛黃，甚至枯萎、調零。我用目光搜索了很久，就是找到一絲能讓我興奮的生機，我開始有些失望。

　　隨后，我們來到一棵榕樹下，這個地方是那么的熟悉。母親說：“小時候，你就喜歡來那里。跟一大群孩子在那里戲耍打鬧，還經常摔得渾身傷痕。”“是啊，幾乎每一次放學，我都會來到那里。我還記得，小的時候常在那里量身高。那時還是你幫我量的，媽媽。”媽媽指著樹上的刻痕說：“看，這就是你成長的記錄本！”我走上前去，用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕，對這顆大榕樹倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動，當年和小伙伴們在榕樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中，我的心境也似乎簡便了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學習，而是那一筐筐完美的記憶。

　　我走到榕樹下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處，再看看此刻的這一道刻痕，明顯高出了很多，頓時，我發覺自我長高了不少。“長大了就要承擔更多的職責，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷思索著。

　　榕樹下，陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景，感覺真的好悠閑啊！我的心也似乎開朗了不少。

　　這次出行，我意外收獲的童年的回憶，賞景的悠閑，意外收獲了適當放松、適時調節的意義。學習是我義不容辭的職責，既然無法逃避，就不如勇于應對。只要注意勞逸結合，適時調節，我們完全能夠堅持飽滿的精神狀態，從容應對初三的學習。

　　收獲優秀作文 篇23

　　“咚咚！”籃球場上到處都是拍球的聲音。陽光火辣辣地扎著人們的皮膚，大伙兒都是滿頭大汗，我也躋身其中。

　　隨著我的一個轉身，只聽“呱”的一聲，我倒在了地上，腳扭了。大伙兒都來攙扶我，我只得坐在一旁，不停地用冰水澆著腳踝。看著大家又盡情地飛奔跳動，我的心里真不是個滋味，我只好一人緩慢地挪回了家。

　　躺在家中的椅子上，腳依舊用冰敷著，不經意間看到電視中，農民豐收了！是啊，秋天早就來了，人們收獲了，而我，卻收獲了一只壞腳。無奈和惆悵交織在心頭……

　　第二天，腳腫得更加厲害了，我的心情也異常失落。母親便對我說：“沒事的，下次小心點就是了。”我哪聽得進去？只淡淡答一句“知道了。”我試圖不去想我的腳，但是一聽見屋外有人拍著球去球場，我頓時又覺得上天是多么的不公平！

　　我想要去尋找收獲，尋找我所擁有的，我卻沒找到……

　　直到我的腳好了。我又忍不住奔到了球場，球場上依舊是人山人海，我又加入了他們的行列。當我在做一個個動作時，我總會想到那天受傷的情形，因此我格外的小心，擔心再次受傷。

　　“陽光總在風雨后”只有經歷了風雨，才會發現陽光是多么的美好，我何嘗不是這樣，一定要等到失去了，才發現它的重要性，而父母的嘮叨總是當成耳邊風，置之不理，難道我也要等到失去了，才開始珍惜嗎？收獲親情更是收獲啊！

　　我想，現在身邊的任何一個人、一樣東西對我來時都是收獲。就像那農民一樣，秋天他們豐收了，收獲了大量的財富，但他們不只收獲了這些，他們還收獲了一家人之后美好的生活，或許后者的收獲比前者更能令他快樂。我也應如此。

　　時光流逝，歲月荏苒，我生命中的收獲越來越多。我覺得，收獲很簡單，只要我們有一雙善于發現的眼睛。生活中充滿收獲，只要我們伸一伸手，跳一跳就能抓到，我們何不行動呢？

　　“兒子！來幫我拿一下那個罐子！”“兒子！來幫我搬一下這堆書！”……母親的吩咐，我一一完成，母親向我投來贊許的目光，我和母親更緊密地依靠在一起了……

　　收獲，就這么簡單。

　　收獲優秀作文 篇24

　　書是星星，照亮我們未來的路，書是伴侶，陪我們度過一個個春夏，它是我們一生中拋棄的，他更是知我懂我的知己。

　　說到書，我們一定知道，有語文書，數學書，英語書……可是，最受同學們歡迎的還是課外書，它能帶給我們歡樂，給我們幸福，讓我們懂得灰姑娘的悲慘和白雪公主與王子的甜蜜。同樣，書是走進你的心靈把你的煩惱、壓力、通通拋到九霄云外去的好幫手。

　　我最喜歡的書，當然是楊紅櫻的著名作品《笑貓日記》，拿出書來，首先印入眼簾的是卡通圖畫，是標題同樣又會有著一行小字，“馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會笑。還記得嗎？”翻開書頁，我們就看到笑貓的話。（主要內容概括）。

　　當然，《笑貓日記》分好多部：《保姆狗的陰謀》、《藍色的兔耳朵草》、《幸福的鴨子》、《那個黑色的下午》、《櫻桃溝的春天》等……這些作品充分表達了楊紅櫻很喜歡小孩子。

　　從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發現一條條連通現實和幻想的秘密通道相信你會感動會流淚會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。

　　同學們：“用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心。”

　　以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書。現在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。

　　高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀！讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

　　我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙；早已奔向童話王國，去領略那兒的神奇；早已登上月球，跨越時空隧道，奔向美好未來。

　　總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

　　哦！我感謝書，感謝書給我的一切！

　　收獲優秀作文 篇25

　　“媽，我好想你……”又是一個沒有月亮的夜晚，捧著手中的黑色的電話，我的聲音一點點哽咽。

　　“寶貝不哭，你要學會忍耐，學會堅強，當你熬過這一關，你會有無窮的收獲，懂嗎？”電話那頭，母親的聲音溫柔中帶著堅定。

　　我似懂非懂的答應著，但眼角呢喃的淚卻怎么也擦不干。

　　從初一開始，我進入了現在這所寄宿制學校。

　　從小，我就沒出過什么遠門。從學校到家也只有幾分鐘的路程。家里人都把我當作寶貝般養著。爺爺奶奶，爸爸媽媽一天到晚圍著我轉。他們精心的為我編織了一片沒有風雨的天空，在這片天空下，我飛得那么容易。

　　也許是被他們照顧慣了，漸漸的父母就發現我非常不會自我照顧，有時，連一些最基本的生活技能都要他們來幫忙。

　　慢慢的，考慮再三，他們最終決定送我來這一所一周才回家一趟的寄宿學校，希望通過這個方法，可以讓我盡快獨立起來。

　　開始第一周，當我知道內衣得自己洗，衣櫥得自己理時，我就有些不知所措，這種事在家里都是媽媽干的呀，我根本什么也不會。不過看到其他同學都做得井井有條，我也不好意思不做。

　　于是在同學的幫助下，在宿舍阿姨的指導下，我如同一個咿呀學語的小孩，從最基本的東西一點一滴地慢慢做起。

　　很多時候，我的衣服總是洗不干凈，帶回去時媽媽總會再洗一遍；衣櫥總是有些亂，阿姨就會幫忙再整理干凈。每天晚上，都會和媽媽打通電話，因為不適應，一開始，我的成績也有下滑的跡象。在電話中，媽媽總是柔聲的鼓勵我，安慰我讓我學會跨過這道坎。

　　隨著時間的慢慢流逝，學校里的一切我都開始適應過來。

　　衣服自己洗也可以干干凈凈，阿姨也不用再幫我整理衣櫥了，和媽媽的電話已經減少到每周兩次。甚至我自己也可以感受到自己在一天天成長，一天天獨立。

　　這一晚，月亮又大又圓，我再次捧著電話，卻是笑著和媽媽說學校里發生的事。

　　電話那頭的媽媽也在笑：“女兒啊，你就要畢業了，三年來這所寄宿制學校覺得怎么樣啊？”

　　“這三年來，學校教會了我太多太多，除了收獲了知識，最大最美好的收獲是我在這所學校里學會了成長，學會了獨立。”我的語氣響亮堅定。這時，我仿佛看到了自己的笑容：堅強自信的透著成熟的笑容。

　　收獲優秀作文 篇26

　　歲月的墻紙一層層剝落，我將記憶流轉在這漫長的歲月中，品嘗著酸甜苦辣，品味著生活中的那些收獲。那些在記憶盒中珍藏的收獲背后，隱藏著許許多多的故事，讓我知道每份收獲的來之不易，讓我明白那些收獲中的心酸與快樂。

　　人的一生中記憶就像秋天的落葉，不斷散發著成長的韻味，這之間幼稚與成熟往往只隔著一條界線，可是跨過去面臨著困難，面臨著要勇敢面對、不再逃避，面臨著去接受并付出，這之后便是豐收之季。也許挫折才能使我們塑造崇高的靈魂，磨礪成長的意志，沒有經歷過挫折的人，在面對燈光閃爍的世界時會迷茫，在面對物欲橫流的社會時會墮落，朝霞從此褪色，人生從此暗淡，所以，挫折是人生中最好的禮物，不會因斗轉星移而改變，挫折會存在我們內心深處，給我們以奮斗的動力。

　　任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都彌足珍貴。在學習中，我學到了很多的人生哲理：我們收獲親情，助我們成長，收獲友情，伴我們成長，收獲教誨，教我們成長。我也明白了“少壯不努力，老大徒傷悲。”明白了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”所以，當早晨上學時我是帶著“爭分奪秒，分秒必爭”的心態去學習的，在晨跑時，我是帶著“跑掉不甘，跑掉成長中的煩惱，跑掉挫折帶給我的悲觀心理”去進行的。

　　往事如風，青春如夢，過往歲月留痕。流走的年華告訴我，前方的荊棘不會減少。面對旅途的坎坷，我自憐自愛，自由成長，從不言痛，從不放棄。回首過去，我越來越相信，忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦，奔波是一種快樂，讓我們真實地感受生活，疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。創造美好的代價是失望、努力以及毅力，首先是疼痛，然后才是歡樂。

　　以前總是想：“要是長大了該多好！”這也許是兒時最簡單的一個夢想，如今已不再遙遠，可又不再希望實現了，這使得我們承載著一個更偉大的夢想，在這句“一年之計在于春，一日之計在于晨”中，在這青春歲月中，在這一生中最清醒的時光中，奮發努力，去圓我們偉大的夢，去造就一個個成功的自我。

　　收獲優秀作文 篇27

　　光陰如箭，日月如梭。轉眼間就走過了年十三年，想起童年的哭泣，童年的歡笑，我不得不對自己說：“你真棒！”

　　我是個不愛學習的孩子。那時候，我只有七歲，剛上一年級。一回家，便要被幼兒園所沒有的超多超難作業包圍，我認真地在寫作業，可總有不讓我好好寫作業的難題，一生氣，我便拿著鉛筆在書上畫了起來，我把不會做得題目涂得黑不溜啾，每當涂完了，我又得小心翼翼地把它擦掉，有時一生氣，竟會給密密的書添上一個大大的窟窿，就是因為這樣，我的書本大多數都長了“眼睛”。而我不會做的作業寫的時候，我常常會拿起自己拿手絕活“哭”，有時有些爸媽也不會做，我只好哭夠了，又停，又慢慢寫慢慢寫。每每想到邊，我又生氣氣來，鼻子酸了……我不知道，我是怎么熬過一年級的“笑”，但我知道，我是一個堅持不懈的孩子，我不會輕易放棄，但是，我常常會不完成作業而受到老師的狠批，一年級教我們數學的是陳老師，一次因我不完成數學作業而被老師逼“減肥”中午餐，那是一本大大算式本，全是加減法，一次見，我懶得寫，便不管，但是那日，我真正體會不寫作業的后果，不寫作業，既要補作業，又被罰留下來，又狠受批評，這是多么不值的事呀！那天，我流著眼淚寫作業，我很傷心，更是后悔，我流著眼淚寫完每一個算式，我對自己說：“別哭……”可淚水不停地流，也許是懺悔淚珠吧！爸爸沒有責罵我，反而給我帶了吃的，讓我慢慢寫，我又“哇哇”地哭了……但現在，我不會再那樣不懂事，我要更努力。

　　也許淚水過后，便是歡樂了。我很愛玩，特別是寫作業時也愛玩。爸爸喜歡我和弟弟給他撓癢癢，我常給耍了個狠臉，不拿鋒利東西，我也不用自己的小手抓，我抬起自己的腳，幫老爸撓癢，爸爸給我要了個鬼臉，我倒向他皺起眉頭。

　　童年就是這樣，有歡有悲，從悲中得到啟示，更回努力，從歡樂中也更上一層樓，只有經歷童年，才會更加努力，更加更回快樂，也許只有難過過了，悲傷過了，歡笑過了，我們才能做得更好，更好……

　　收獲優秀作文 篇28

　　那一堂生動的語文“展示課”，實在是精彩。

　　我在這之前，也曾見到過這樣精彩的課堂，有英語，有數學，但惟獨沒有語文。這一次，我看見了——不僅僅是課堂，更是清晰地看見了自己，與一個身處三年的優秀集體。

　　先講講我自己。對于自己的感受，我當然有深刻的了解：從走進教室的一刻起，腳就沒有停止過顫抖。每當遇到這樣的重大事件，緊張是免不了的：吹笛時顫動的嘴，考試前握不緊筆的手，還有演講時搖晃不定的聲調。但這次，我努力地改變著，試圖抓住自己不安的心，在吵鬧聲中漸漸沉靜。

　　我大概做到了。我看著同學們課前從容地談話，看著梅老師目光中的期待，我不斷地告訴自己：就兩分鐘，很簡單，我可以做到。心中不安的波動，漸漸平息了。我也如想象中那樣，站在講臺前從容地講完，萬分釋然地回到座位。當初那個患有鏡頭恐懼癥、講臺恐懼癥的小男孩——曾經的我，已不再會存在了；我克制住本性中的膽怯，它的陰影不會再次將我籠罩——也許這是我最大的收獲了。

　　這是場絢麗的盛宴，也許這樣的精彩背后，更多的是汗水與心血。上周六下午，我將自己關在房間里思考，一個多小時的閉門造車，最終寫成了初稿。得知不符合要求后，上課前一天晚上，我連夜奮戰，稿紙上的文字經過反反復復修改后，匯聚在一張手掌大的紙片上。寫完時已是十二點多，比平時晚了將近兩個小時。但我內心是充實的，因為我的付出最終將會有果實。

　　看著課上同學們精彩的表現，我相信老師和其他同學花費的時間和精力一定會比我多很多。他們的語言同樣簡短、凝練，抓住重點，同時又各具特色，精彩紛呈。有時，甚至我也自愧不如，懷疑自己的講評會不會太簡單了呢。不過這就是九班的實力——每個人都有值得別人學習的地方。

　　總之，這也許會是最后一次在別人面前展示九班的課堂了。幾個月后，我們要打響最終的戰役，每個人的腳步都將變得匆忙，也許再也不會像這樣單純地沉浸在藝術的享受中了。但這一節語文展示課，一節集觀賞與實用價值于一體的語文課，將在我們心底，永遠珍藏。

　　收獲優秀作文 篇29

　　“今年的西瓜真甜啊!”老萬獨自坐在田邊，自言自語。此時的他手里拿著半個西瓜，臉上的汗水不斷地滴落到田地里，面前是一片綠色。

　　“辛苦了這么長時間終于有點成果了。”老萬又咬了口西瓜，又接著自言自語道：“今年西瓜這么甜，肯定有好收獲。”說完，便將吃完的瓜皮摞在一邊，拿起身邊的鋤頭，繼續在田野里干活。天上還不時地飛過幾只小鳥，好像也在為老萬高興……

　　嘭的一聲，老萬將最后一個慢慢地放上車，但還是發出清脆的聲響。老萬看著拖拉機后箱里冒尖的西瓜，咧開了嘴：“今年收獲這么大，肯定有好收獲。”說完，坐進了車門里，伴著一聲轟鳴和塵土向著遠方——縣城趕去，車后是被塵土染黃的老萬的孩子。他正等著爸爸回來后，用收獲的錢來交自己上學的學費呢。

　　拖拉機在路上緩緩地行駛，老萬好奇地望著四周的高樓感嘆道：“我的娘啊，樓怎么都這么高啊，怎么就不會歪呢?”然后回過頭看他付出了幾個朋辛苦得到的收獲，生怕有個閃失，要知道今年可比往年多。老萬覺得，自己正在用自己的付出走向光明的道路……

　　老萬在某一個小區門口賣了一天的西瓜，收獲了不少的錢，瓜也賣了近三分之一，按照這處現狀來計算，只要再把剩下的瓜賣完，收入絕對是往年的2倍。

　　天有不測風云，第二天，當老萬早早地來到了小區門口時，一伙身著制服的人從車上奔了下來，老萬高興地以為他們也是來買瓜的，可那群人不由分說抱起老萬的瓜就摔，老萬連哭帶求地讓他們停手，可沒有人聽，他剛想沖上去，卻被兩人壓住，眼睜睜地看著瓜在他的眼前被砸碎，通向光明的道路也在瞬間坍塌。終于在猛摔了幾十個瓜之后，他們帶走了幾個西瓜并留下話說：“不準在這里賣瓜!”然后便消失在了“黑夜”之中。

　　老萬含著淚將剩余的西瓜賣完，便回了家。孩子在門口正在不停地張望，等著他回家。見到兒子后，無奈的他強裝出笑臉對孩子說：“今年收獲很大，明天就送你去上學。”然后搖了搖并不比去年厚的錢包。接著又重復道：“是啊!今年收獲多，明年也會多，真的嗎?”說著，就一頭又扎進了自己的西瓜地里。

　　收獲優秀作文 篇30

　　軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有一句話：“古之立大事，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人打開的。

　　辛苦且讓人激動的一天又結束了。時間與錢一天的軍訓時間大抵相同，但仍有不同，因為今天軍訓的項目與昨天相比，讓人更加地興奮，從而也很好地發掘了軍訓隊員的無線潛力。

　　早晨七點到八點多的太陽應該是最狠的，它不顧及任何一位軍訓隊員與其他參與軍訓項目組員的感受，只顧自我放射那光芒，那刺眼且火辣辣的陽光正是它所驕傲的地方。這時我們五排隊員已在烈日下訓練，同時教官也與我們一同，此時的我們心中只有一個目的，那就是及時完成軍訓任務，早些離開操場。

　　在操場的每一刻，我們都牢記自己的使命，只為國家與人民，也讓你會覺得這是我的口誤，其實不然，因為早在昨日一天的訓練里，我們就已經把自己當作一名真正的軍人，軍人的職責便是如此，這是眾所周知的。

　　經過一早上的軍姿站立訓練，我排所有成員已完成訓練目標。不久便到了下午的訓練時間，因有雷陣雨的襲擊，我排留在室內學唱軍歌，以便弘揚我國國威，給人以精神與斗志。雷陣雨很快消退，也許它知道軍訓的重要性，就匆匆里去了。

　　在炎熱的夏天里，火災的發生是難以避免的，且因空氣干燥容易觸發火災，這時我們就需要我們的消防戰士出場了，他們是所有人的英雄，他們不留姓名，我很佩服他們。消防員的職責是救火，但更重要的是救人，救更多的生命。生命是多么可愛的存在！當聽說有生命的離開，那便會是每位消防員的失職，他們會自責、會自省。因為這是他們的責任。如此看來消防員是一個偉大而又可愛的存在！在這里我向他們致敬！

　　在火災發生時，千萬不能慌張，盡管冷靜，利用身邊的一切可利用資源保護自身的生命安全，在這之后，再想辦法尋求幫助。這些都是訓時我所學習到的知識，印象深刻，記憶猶新，使同學們都能銘記，因此軍訓是有效的，這便是軍訓的意義所在。

　　同樣期待明天的軍訓生活！

　　收獲優秀作文 篇31

　　告別了熙熙攘攘的校園，我騎著自行車，滿心歡喜地飛回家。哈哈，終于暑假了。

　　在家的感覺真好。就在放假前幾天，媽媽做飯前一定要問幾個問題：妮妮，你想吃什么？當然，每頓飯都是我決定的。吃完飯，我正要去洗碗，被我媽攔住：“你去看一會電視，最后放個暑假放松一下。”并不能讓我在家里成為“小公主”。我不用做任何工作。太好了。雖然玩得很開心，但是開學后同學說我又胖了，讓我很難受。但我還是很開心，畢竟這是媽媽愛我的最好證明。

　　除了媽媽對我的特別照顧，暑假里我覺得最開心的事就是玩電腦，學英語，看奧運。

　　玩電腦。每天我和哥哥都在“打仗”，誰的電腦是贏家，也就是誰的電腦屬于玩。我記得我一直打不過哥哥。他太強壯了。要不是父親，我想我不會有機會。在電腦上聽音樂，看偶像劇，是那么的愜意和難忘。

　　學英語。我為這門英語課感到抱歉，因為它讓我每次考試都止步不前，我的父母也為我擔心。對于我的英語成績，父母規定每天有一部分時間電腦歸我，所以弟弟不能再爭電腦了。我“抱著”電腦聽語音，學語法，給李陽讀瘋狂英語，背英語新概念。就這樣，我平時很討厭英語，但是學起來很有興趣。這可能是因為電腦“豐富的聲音和情感”，也可能和我的心情有關。通過電腦學習英語，我收獲了很多，這讓我更加堅定了學習英語的決心。雖然學習過程很難，但我很開心，因為我有所收獲。

　　看奧運。今年夏天，第29屆夏季奧運會將在北京舉行，正好在暑假，當然，觀看奧運會是必不可少的。“哦，得分，得分。”看，是我哥哥在看乒乓球女子團體決賽。“誰分裂了，是中國嗎？”在廚房忙碌的媽媽，不會忘記奧運。“一定是中國。乒乓球是我們的國球。我覺得金牌決定了。”在院子里干活的爸爸也是先知。比賽剛結束，哥哥就趕緊播報：“爸爸說得對，中國真的又拿了金牌。金牌43塊，還是第一。”“中國奧運運動員真的很棒。”我插話道，“但是我們看完奧運會就要開學了。”

　　在家的時間很快，當然每一分鐘都是快樂的。

　　開學后，我重新進入了熙熙攘攘的校園，但我已經不是高一新生了，所以我升級了。假期是快樂的，但你不能放棄學業。

　　收獲優秀作文 篇32

　　生活處處皆學問，只要你用心觀察，留心發現，必定有收獲。前不久的那一次“學習小組”的取名，便讓我受益匪淺。

　　那天，何老師安排我們給“學習小組”重新取個名字，并且要求這個名字既要有新意又要有寓意。討論剛開始，我們就遇到了難題：組名怎么取才有奮斗、上進的含義呢？我們小組幾個成員都靜靜地坐在那里絞盡腦汁、苦思冥想……。

　　“哼，這還不簡單，就叫‘太空戰斗機組’！”自作聰明的李思成搖頭晃腦地說。“一點上進感都沒有？”“快嘴”戴萌立即反駁道。李思成一本正經地說“什么沒有上進感？‘太空戰斗機組’意思就是說，我們像宇宙中的太空戰斗機，英勇奮戰，去克服學習上重重困難那！”“雖然可以這樣理解，但我還是覺得哪兒不對！。”戴萌依然堅持自己的看法。不怎么愛在小組說話的何雨晴這時發言了“不好，不好！太男生化了，虧了我們女生。”我稍稍沉思了一下，“我想了一個名字，‘學習大本營’怎么樣？口號就是：本營、本營，本來就贏。”“哼！這也顯得太驕傲了，別人會以為只有我們才能贏呢。”李思成對這個名字不屑一顧。

　　一片沉靜之后，何雨晴和戴萌都手托兩腮苦苦沉思；李思成急得抓耳撓腮；我呢，也心急如焚……。“就叫‘學習大本營’吧，這個名字既突出了學習這個主題，又鼓勵我們團結向上，更能激勵我們奮發圖強的意志。”戴萌突然發話了。我和何雨晴聽后齊聲拍手叫好，只有李思成一個人耷拉著腦袋，一言不發。意見統一后，我鄭重地寫下“學習大本營”這個組名交給了何老師。

　　講評時，何老師對我們每個學習小組，能夠積極開動腦筋，在短短的半個小時內，就取好了小組名提出了表揚。接著何老師公布了學習小組名單：凱旋號、衛冕、神兵小將、千里馬、陽光組合、學習大本營……等等。這么多小組名中，其實我最喜歡“千里馬”，意思是說我們要像“千里馬”一樣馳騁萬里，克服重重難關，取得最后的勝利。通過這次取名，使我有很大的收獲：要取小組名其實并不難，生活之中處處都有，只有你留心觀察，細心發現，才能取到好的組名。

　　“生活是知識的源泉”。就是因為有了生活，才有了好的靈感。這次小組取名的收獲，已經深深刻在我的腦海，經久不忘。

　　收獲優秀作文 篇33

　　秋天送走了夏天的炎熱，給大地換上了金色的外衣，給人們帶來了久違的涼爽。我在自己最喜歡的季節來到了一個新的起點，成為了一名綜合實踐活動課的老師。

　　第一次看到綜合實踐活動課的課本我有點手足無措。我對于綜合實踐活動的了解僅限于在招教書上看到的綜合實踐活動的概念與特點，沒有教學參考書，在網上查到的資料又很有限，剛開始備課的時候自然覺得很苦惱。辦公室有經驗的老師看出來我們新老師的難處，她們主動而又耐心地和我們分享她們的經驗，我們聽完以后慢慢地對自己所教的學科有了初步的了解。我把老師們的話在心中仔細回想再加以揣摩，漸漸地理出了一些思路。

　　我曾經無數次幻想過我自信滿滿的站在講臺上，同學們的眼神中充滿著期待與崇拜。可是，當我第一次站到我夢寐以求的講臺時，我的心從天堂掉到了谷底。上課鈴已經響了，有同學還沒有進教室，有的同學在說話，有的同學在和別人打鬧，因為這種情況是我沒有預料到得，所以我上第一節課維持秩序用了比較長的時間。第一節課結束以后我有一種深深的挫敗感，如果以后的課都這種情況，以后的課該如何進行。我把自己的困惑講給辦公室有經驗的老師，她們很熱心地幫我分析原因并告訴我一些管理課堂紀律的方法，還開導我不要著急，每個教師的成長都有一個過程，我焦躁的心情漸漸平息了下來。

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。隨著上課次數的增加，孩子們帶給我的驚喜越來越多。我們在做第一次采訪活動的時候，我讓同學們上臺表演一個小采訪，有一位同學問我：“老師，我能不能在表演的時候加一些我自己的東西？”我回答他說：“可以啊，你真是一個有想法的孩子。”他卷了一個課本當話筒，說道：“觀眾朋友們好，為了了解學校乒乓球俱樂部的歷史，我們今天來采訪王校長。”這個孩子的舉止大方，聲音洪亮，特別有一個專業記者的風范。他的表現讓我內心為之一震，他們不但才華橫溢，而且內心豐富，只是我暫時還沒有找到打開他們心扉的窗戶。

　　遠處又傳來了桂花的甜香，校園里面的開心農場的花生已經收獲了，到處都洋溢著豐收的喜悅，我希望自己能夠在這個美好的季節不斷成長，不斷收獲。

　　收獲優秀作文 篇34

　　秋風吹起片片落葉，在叢林中沙沙作響，一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。紅葉送來一封掛號信，誰的呢那是秋風的，它告訴人們秋天來了。秋天一個豐收的季節，在這個季節里，你收獲了什么呢？

　　在森林里，小動物們在一起商量怎么迎接春天。

　　小猴要種樹，小熊要種草，小刺猬要種花。小狐貍邀請朋友們到它家，但朋友們都忙著。最后，小狐貍決定要畫春天。在自己房子的墻上畫滿了樹、花和草。

　　晚上，春雨滴答滴答下了一夜。小狐貍辛辛苦苦在墻上畫的樹、草和花都不見了。

　　第二天，樹發出嫩芽，草綠的像地毯，迎春花也開了，朋友們高興極了。小狐貍畫的畫都被春雨沖掉了，小狐貍傷心極了。小動物們都邀請小狐貍到自己家去，小狐貍感動極了。

　　小猴種下樹，不久后就會收獲嫩芽，小熊種下草，不久后就會收獲毛茸茸的綠毯，小刺猬種下花，不久后就會收獲花朵。小狐貍什么都沒做，那么它什么都不會收獲。

　　是的，一份耕耘，一份收獲。

　　前幾天，學校里舉行了大型考試——月考。班里好多同學一聽到這個消息，心里直發毛，一有空就抱著書就是讀，一分一秒都不放過。這時候知道著急了，早干嘛去了，平時怎么沒見到同學們這么愛學習？上課不認真聽，作業不認真做，課前不預習，課后不復習，考試怎么能取的好成績？現在知道好好學習，天天向上，臨時抱佛腳能行嗎？考完試后，好多同學都說自己考砸了，說自己多么后悔當初沒有好好聽課，好好學習。世上沒有后悔藥，早知今日，何必當初。這次考試也算是個教訓。再聰明的人不努力學習，考試也不會取得好成績。只有努力學習才是硬道理。要是想做一個對社會有用的人，就要認真學習。

　　是的，一份耕耘，一份收獲。

　　農民伯伯在春天播下種子，在秋天收獲糧食；老師在春天培育嫩苗，在秋天收獲參天大樹；清潔工人在早晨清掃街道，在黃昏收獲潔凈。想一想，你在春天里播下了什么？在秋天里收獲了什么？你耕耘了嗎付出了嗎天上不會無緣無故的掉餡餅。耕耘自己的一片天地，收獲蔚藍的天空。

　　放飛夢想，收獲希望；放飛希望，收獲自信；放飛自信，收獲成功。趁自己還年少，趕快放飛夢想，努力學習，爭取早一天實現自己的夢想。

　　在秋天這個收獲的季節里，你收獲了什么呢

　　收獲優秀作文 篇35

　　高一，隨著作業的增多，我的學習壓力大了很多。書壓得我喘不過氣來。我趴在桌子上，面前的一大堆作業都疊在山里。

　　就在我心煩意亂的時候，媽媽下班回來了。看到我沮喪的樣子，我又擔心又生氣。她決定帶我出去散步。

　　走在路上，我把作業記在心里。“要不是媽媽的熱情，會讓我覺得不知所措。我真想把自己埋在書房里不出來。”我心情沉重。

　　我媽好像看出了我的心思，說：“不要把自己逼得太緊，適當放松身心，可以調整狀態，提高學習效率。”我覺得我媽的話也有道理，我就放下心事，四處看看，找能讓我開心的風景。但是，淺藍色的天空很單調。秋天，大多數樹都變黃了，但一些大樹仍然是那么綠。我用眼睛搜索了很久，卻找不到任何讓我興奮的生命力。我開始覺得有點失望。

　　然后我們來到了柏樹。這個地方太熟悉了。媽媽說：“你小時候喜歡來這里，和一大群孩子在這里玩，經常摔得滿身都是。”“是的，幾乎每次放學后，我都會來這里。我還記得，小時候經常在這里量身高。當時是你幫我量的，媽媽。”媽媽指著樹上的缺口說：“看，這是你成長的記錄冊！”我上前一步，用手摸了摸斑駁的刻痕，覺得對這棵大柏樹很好。對照片的回憶在腦海里一個個翻轉，和朋友在柏樹下玩耍的場景歷歷在目……不知不覺間，心情似乎輕松了許多。心里裝的不是沉重的學習，而是一筐筐美好的回憶。

　　我走到柏樹下，讓媽媽再量一下我的身高。過去的分數已經落到了腰上。如果你現在看這個分數，顯然要高很多。突然，我意識到我成長了很多。“長大了要承擔更多的責任，要面對壓力而不是抱怨……”我一直在想。

　　在柏樹下，陽光被切割并組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景，感覺真的很悠閑！我的心似乎開闊了許多。

　　在這次旅行中，我意外地獲得了童年的回憶，悠閑地欣賞風景，意外地獲得了適當放松和及時調整的意義。學習是我的天職。既然逃避不了，那就勇敢面對吧。只要注意勞逸結合，及時調整，就能保持飽滿的精神狀態，從容應對高中學習。況且學習本身就是一件愉快的事，何樂而不為呢？

　　收獲優秀作文 篇36

　　一練一得。沒想到五一假期的第一天就獲得了意想不到的收獲。不是山里旅行的感覺，也不是狂歡的結果，而是和父親一起送貨的體驗。

　　一大早，我覺得精神煥發，心情很好，但我可以通過電話敦促我父親去大云送貨。好像爸爸沒有假期。那里生意興隆，“五一”工作繁忙。我想，無論如何，當我閑著的時候，我會要求和我父親一起去，甚至是為了好玩

　　意大利蒸蒸日上，“五一”忙著趕工作。我想，反正閑著沒事的時候，我會要求和爸爸一起去，哪怕是為了好玩。我開始先從自己的工廠提貨。雖然這是一件容易的事情，但我沒想到會有一個糟糕的開始。一大早，我就摸到了——廠“鐵將軍”的門。父親急著發貨，卻忘了帶鑰匙。嘿！嘆口氣，我爸真健忘！怎么辦，爸爸這脾氣，肯定是生氣了，這不，吹胡子瞪眼。好在他急中生智，從隔壁搬到了“救兵”。“救兵”“餿主意”那么多，我和父親卻卸了鐵門。我心里忍不住笑了。嘲笑這個“餿主意”還是挺有用的。這個“救命恩人”簡直就是把人扶到最后，幫我爸裝貨。而我，爸爸只是叫我站在遠處等他們。你不知道，這桶膠水抬起來看起來又小又重。事情往往看起來很簡單，很難做。看，他們剛搬了幾桶，已經累得出汗了。“于航”和“于航”兩個人掙扎著搬運它們。看著父親，牙齒咬著，眼睛瞪著，雙手捧著一個又一個的膠桶，放進車里。過了很久，你終于完成了。開始前往目的地的旅程。一路上風景很美，我也沒有飽眼福。坐在車里忍不住哭了：“哎呀，好難受，怎么這么刺眼！”我捂著眼睛說。爸爸關切地說：“膠水有毒，對眼睛很刺激。你先閉上眼睛，爸爸馬上就要卸貨了。”“喂！”我用力點頭。我不知道怎么忍受這十分鐘。我發現我的眼睛模糊了。我不知道眼淚是被熏出來的還是不由自主的流出來的。我以為爸爸要整天摸膠水，還要忍受工作時的異味。突然，我覺得父親是那么可親可敬。

　　我終于明白了，我一直以為父親的工作很輕松，很容易賺錢。今天，就在今天，我才真正意識到，一個好的生活學習環境，是父親努力的結果。而且如果不珍惜，真的對不起父母。這是我實踐的最大收獲。

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