精選收獲的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的收獲的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
我家前面有一塊空地，媽媽覺得空著太可惜了，就在空地上種了一些玉米。媽媽說，等玉米苗長大了，結了玉米棒，就可以吃了。
于是，我每天放學都去給它們澆水、施肥、除草，看著它們一天長得比一天高，一天長得比一天壯，我的心里美滋滋地。心想：解饞的日子不遠了。一轉眼，幾個月過去了，那些玉米長得又高又粗，可玉米棒卻還沒有長大，我急了：怎么長得這么慢呀?過了幾個星期，玉米還是光長葉子，不長玉米棒，我想：一定是葉子把養分和水分都吸光了，這樣玉米棒當然長不大啦。想到這兒，我就乘爸爸媽媽不在家，把葉子一片片地掰下來，掰得手痛、腰痛、腳也痛，上氣不接下氣。但一想到馬上就可以吃到香噴噴的玉米了，又振作起來……望著這一個個“光桿司令”，我不由得笑了。
下午，爸爸回來了，看見這一個個“光桿司令”，生氣地嚷道：“這是怎么回事?”我說：“爸爸，我把葉子掰了，讓玉米把養分和水分全部都吸光，不就可以早點吃到玉米了嗎?”爸爸聽了我的話，又好氣，又好笑，教育我說：“你知道嗎?玉米要靠葉子用陽光把無機養料轉化成有機養料，這葉子是玉米不可缺少的一部分，沒了葉子，玉米就得不到養分，怎么生長?”聽了爸爸的話，我才如夢初醒，不好意思地低下了頭……
雖然玉米吃不成了，但是我懂得了一個道理，那就是：我們做事不能急于求成，只有遵循事物的發展規律，才能把事情做好。這也算是我的一個個小小的收獲吧!
收獲的作文 篇2
人們常說：“一分耕耘一份收獲。”今天，在學習上我已經有了很大的收獲！
在一二年級的時候我英語學的很不好，每一次英語考試幾乎都是七十幾或者八十幾分。記得有一次，英語考了六十多分，有史以來最低一次，我看見滿試卷都是紅叉叉時，心里就七上八下的，像有一只小鹿亂跳，害怕極了，回家媽媽一定會說我的！
放學時，正好媽媽來接我，很慶幸媽媽一路上都沒有問我！但是，剛一到家了，媽媽就破不迫不及待地問我：“英語考了多少分？”“六...六十四分！”我吞吞吐吐地說完，等待著媽媽暴風雨般的批評。但讓我意外的是，媽媽竟然聽了沒有生氣，只是語重心長地說：“學習是學給你自己的，而不是學給我的。”說完媽媽就回房間了，留下還沒有回過神來的我。看著媽媽的落寞的背影，我心里五味雜陳，難過極了！
接下來的日子里，我就把媽媽的這句話一直記在心里，督促鼓勵著自己。通過堅持不懈，努力學習英語，當三年級英語第一次考試的時候，我做夢都沒想到我考了九十五分！我拿著英語試卷，激動地跟媽媽說：“媽媽，這次英語我考了九十五分！”媽媽高興地說：“不錯，不錯，這就是你堅持不懈，努力的結果！媽媽為你驕傲！以后繼續加油吧！”
我懂了原來只要堅持不懈，努力去學，就一定會有好的收獲！
收獲的作文 篇3
我從小學轉到了初中部的六年級。從過去的學校到了一個嶄新的學校，結識了一些新的同學，我愛這個新的集體，因為我在這個新的集體里有很多新的收獲。
在這個新班級中我和所有同學的關系都融洽了，這樣，在以后的學習中不會的問題就可以多問問他們，無聊的時候我們可以一起玩耍。
在新的班級中我和老師親近了許多，這樣在學習中遇到困難時，老師就可以幫我一把，讓我的學習更上一層樓，如果和老師關系再親近一點，說不定老師就可以讓我在下個學期中當個組長，這也是我新學期的愿望吧！
在新的班級中，我改掉了以前不好好學習、上課不帶書、不認真聽課等毛病，在知識的海洋中遨游。
當然，我也在新的集體中改掉了游手好閑的毛病，最關鍵的是，我從過去的只知到玩耍到現在的熱愛學習，使我的學習成績由下游水平提高到了中游水平，學習有了明顯的進步。
學校如同家庭，老師如同父母，同學如同我的兄弟姐妹，書本如同飯菜，寫字的筆如同“刀叉”……，“父母和兄弟姐妹”幫我度過難關，“飯菜”一頓不能少，“刀叉”用來分擔一些難做的題！在新的集體中我有了新的目標：超過以前的我，每一天都要比昨天更好！對得起“父母”的辛勤培養！
我愛我的新班級，我愛我的老師和我的兄弟姐妹們！
收獲的作文 篇4
當你打開努力的大門，收獲會在不遠處等你。
題記
天空灰蒙蒙的，烏云堆積在高樓上方，偶爾定睛看時，烏云還在飄動。我是喜歡下雨的，淅淅瀝瀝，帶有詩情畫意。
我無聊地坐在桌前，擺弄著筆，還在尋思著，有什么可以打發時間的，期末考過去兩天了，我也待在家里渾渾噩噩度過了兩天，再這樣下去，我遲早得懶死。我眼前的世界一瞬間變得黑白。
我癱坐在椅子上，咚”啊！”我疼得叫了一聲，好像踢到什么了。我伸手一碰，才發現是美術工具。美術課說要買的水粉顏料到現在還沒開封呢！可以拿來玩玩。
一想到有東西可以耍，我眼前的世界又變回五顏六色，渾身一震，開始瘋狂地找工具。幾分鐘后，工具整齊地擺放在桌子上，我興奮地搓搓手，滿心期待一幅佳作的出現。
在紙上刷上一層水，然后從最深的色涂到最淺的色。”我一邊畫一邊念念有詞，嘴角不自覺的揚起一抹笑，完全沒注意到時間在慢慢流逝。念得口干舌燥，干脆也不念了。
準備收尾了，一幅星空畫也緩緩呈現在我的眼前，星空，鹿，草地，我也不清楚應該叫它什么，終于，完成了。”我伸了個懶腰，隨后扶著腰，輕輕動了一下脖子，一種前所未有的疼痛感在我的身體蔓延開來。
天色漸漸暗了，我起身在房間里踱步，注意了一下我的手，天哪！我的手變成了另一副樣子，沒有一處干凈的，我連忙沖進衛生間，洗干凈后，猛地想起，衣服！幸好沒有沾到。我望了一眼窗戶，汗水也從額頭流了下來，畫了一天哪！
因為一個下午的努力，畫出的成果甚是令我滿意，我知道這對別人來說，是很簡單的，但對于我來說，這是努力后的成果，是收獲。
雨最后沒有下，太陽也下山了，烏云也散了，但我心里清楚，今天是收獲頗豐的一天。
收獲的作文 篇5
第二年的春天又到了，小猴重新墾了這塊地，它想啊想，自言自語地說：“我就種桃子吧。”
小猴的近鄰老猩猩，生就一副好心腸，走來對它說道：“小猴，你種玉米吧，吃起來又香又可口，很好吃的。”小猴想：我有了去年的教訓，我才不會聽你的主意呢！
小猴假裝謝了猩猩，買來一些桃子的種子，細細地選了一遍，等得一場好雨下過，正待下種哩。猩猩急匆匆地走來道：“慢來，慢來！這玉米你萬萬種不得。要是到了冬天，你忘了收割，這該怎么辦？”
小猴一聽假裝傻了眼。
猩猩勸它到：“不礙，不礙。你種稻谷就是了。”小猴又想；這個老猩猩，我早就給種子澆過水了。
又過了幾天，小猴已經給種子施過肥了，再假裝去種稻谷時，猩猩又囑咐它改種蘋果；然后又等到小猴假裝種蘋果時，猩猩又交待它改種青菜。這樣一來，到了秋高氣爽的秋天，那塊地里已經有百株桃樹了。小猴開心地說：“這個冬天肯定吃不完！”
猩猩跺著腳懊悔道：“哎呀！你怎么不種香蕉呀，你不是最喜歡吃香蕉嗎？你應該種幾棵香蕉樹才是正理。”
小猴還沒說話，一個桃子就落了下來。它說：“因為我不想再餓肚子了。”
猩猩不好意思地笑了。
小猴度過了一個食物充足的冬天。
收獲的作文 篇6
下了一整天的雨，實在無聊極了，我打了把小傘，決定一個人到山上走走，順便找找沙卵菇。
雨很小，可不打傘卻不行。走在那條在很多年前曾經做過巨大貢獻現在仍在發揮作用，和我同齡的渠道上，我發覺自己對時光的詮釋竟然不如腳下的他顯得坦然和自在。現在的.他，沒有了我兒時那種清爽和結實，渠道的兩邊被農民們開墾得面目全非，種滿了各種蔬菜，也有的栽了果樹。有兩棵梨樹竟然在這樣的時間里開了花，樹上還有許多殘留的果子。他的身子也是千瘡百孔，到處是老鼠打的洞。但他仍然默然，仍然在需要他的日子里做著幾十年如一日的事。走到渠道的盡頭就是山腳了。早因荒唐淘空了身子的我，才爬了一個小小的斜坡，就氣喘吁吁。路兩邊都是柑橘樹，把山路擠得更加狹窄。好不容易到了曾經無數次歇腳的平地上，我望向來時的路：對面的山和這邊的房子僅僅只是隔了一條藍色的河流，河流又被一綠洲攔腰切斷。站在這里，故鄉就已經顯得很小很小了，不僅半眼就可以望到邊，而且房屋的數量也是可以清點例數的。學校在村子的上頭，除了人來人往，顯示了它的特別，其他的也就是因為它的空間和飄揚的紅旗了。
繼續往上走吧。也許是下了幾天雨的緣故，山路很是泥濘，到處都有馬糞的影子。以前上山，看到的都是牛糞，現在牛已經很少了，馬卻多了起來，因為它可以幫鄉人把所需托上山，把所獲托下山，也因此得到鄉人的寵愛。田都沒有幾丘了，更何況種田？牛，也就退出了人們的視線，更何況犁田機和收割機早就下鄉了。漫山遍野都是柑橘樹，隨處可見成熟了的果實。可我的心卻不在它們的身上。我呼吸著濕潤卻無比清新的空氣，很想對著山下的房子大聲地吼上幾句。可我卻只是干嚎了一聲，怎么也不能盡情地把心中的悶氣嚎叫出來。我又嘗試了幾次，結果還是一樣。我不再掙扎，順著那條兒時走過無數遍的山間小路，往山頂方向走去。
山茶花什么時候開了？路邊殘留著的幾棵山茶樹開滿了潔白的花朵，不過很多都開始枯萎了。但仍然讓我十分地驚喜。兒時那漫山遍野潔白的山茶花，那花下追逐的歡快的少年，那甘甜的山茶花蜜露，現在都只能當成美好地回憶了。我截了一根茅草，做了一個吸管，茶花里有很多蟲子，沒有花蜜，這讓我很是失望。路邊有許多美麗的野花，我想，還是給自己摘一束花吧，房里的那束花早就枯了。
野花很多，但大都各自為政，不是很好采，可我知道前面的路還很長。
邊走邊摘，厚重的露水打濕了我的牛仔褲，我不想理它，因為也沒有辦法去理它。山路邊長滿了野草，有的都已經漫過了道路，要想不打濕衣褲，恐怕是不可能的了。走著走著，我突然大聲地吼了出來，其聲蒼涼凄厲，竟然如惡狼猛虎，把我自己都嚇了一跳。
好大的一片野花啊，我為自己剛才的斤斤計較而汗顏了。
一大束野花，中間插著一朵潔白的山茶花，最外面圍著幾根長長的茅草花，花色黃·白·紅相間，頗有幾分韻味，讓我很為自己的插花藝術而得意。
花摘好了，我也萌生了退意。正好有一條小路可以回去，我就開始往回走了。
這條路走得人可能更少，不僅雜草叢生，而且很是陡峭。我小心地護著自己的花，一步一步的往下走。路兩邊有很多更加美麗的野花，讓我很有點后悔原先的急躁了。
山的陡峭，反而縮短了路程，我很快就走到了山腳。回頭向山上望去，山頂依然籠罩在霧里，近處的山卻清晰可見，特別是那結滿了果實的柑橘樹，一片片蒼翠中閃爍著無數黃色的星星，讓你不僅僅覺得那是一種美，更是一種滿足！
沒有找到沙卵菇，我不覺得有什么遺憾，就像我經常釣魚卻釣不到魚一樣。我總覺得，每一次出來，釋放了煩悶的心緒，找到了一份悠然，這何嘗不是一種難得的收獲啊！
收獲的作文 篇7
又是一個秋高氣爽,陽光明媚的日子,我和爸爸媽媽決定去牛山公園爬山。
爸爸從家里開車到牛山公園短短五分鐘,就到了牛山腳下。我看見有許多老爺爺、老奶奶和叔叔阿姨，還有小朋友......
我覺得爬山，能鍛煉身體。于是，我也一步步往前走，走了一會兒，確實非常累了，就坐在山上的亭子里休息。從亭子里，往外看，我發現山上的風景很美很美，山上有很多很多火紅的山茶花。
牛山的山真的很高很高，我走到一半的時候，有一點不想走了，但是，我看到那幾個老爺爺、老奶奶在一步步往前走，我心里想：“我也要像他們一樣不放棄，要堅持到最后”......
最后，我和爸爸媽媽足足花了兩個小時，走了兩千多級臺階，終于到了牛山山頂！從牛山山頂往下看，發現房子和車子變得很小很小，人看上去像螞蟻一樣的在地上爬來爬去！
真是美好的一天，它不僅讓我鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，最重要的是它讓我開闊了視野！
收獲的作文 篇8
這個學期媽媽換了一份新的工作，每個星期六上午要上班，沒時間陪我了，我要獨自一個人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。
爸爸、媽媽離開之后，我躺在床上開始想著各種書上的情節。什么有壞人敲門呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出來了。正在這個時候電話鈴響了，我迅速爬起來，原來是媽媽。剛才所有的擔心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經長大了，要變得獨立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人，而且鄰居家的阿姨也會照顧我的。
我開始了我的獨立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃著美味的早餐，想著快點完成作業，還可以上網聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒，我的作業就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌，帶上耳機跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經回來了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。
我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了。
收獲的作文 篇9
枯又長新芽，落花又結花苞，一年的大好風光又來到了。窗外只有微弱的風聲，房內更是如此，靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。
寫字是一項講究，寫的時候更是人要靜，心也要靜，或許，我的性格生來暴燥，對這些要靜下心的事一向不喜，即使這些年又些許改善，但亦是如此。
那次，也許是我學書法的最大的一次。
那一次，還是一如寂往的安靜，不在，我有點沾沾自喜，想老師不在，那我豈不是能做一些小動作？想到這，我便心生歡喜，卻不想意外發生了。
果不其然，正當我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時，老師突然回來了，原來他故意放緩腳步，探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳，本以為老師又要訓斥一番，心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺，仿佛能滴出水來，他卻對我說：
寫書法最重要的是心靜，人們常說，字如其人，心靜下來，用心寫，才能寫的好。但如果你總是不能專注，即使你學的再久也不能把字寫好，練好。
聽了這番話后，我不禁有些慚愧。
是呀，老師說的又何常不對，過后，我開始慢慢的用心寫，而不是亂寫，只見房內，一個小女孩認真寫字，那是多么專注哇。
這次的收獲，使我對書法重視，明白了字如其人，做事情要靜心做，不能三心二意。
殘花開了，柳樹綠了，教室的小姑娘也漸漸了。
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