我收獲了成功作文600字_小學六年級作文

時間：2021-02-23 15:33:19 收獲我要投稿

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我收獲了成功作文600字_小學六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文1

　　成功？沒有努力哪來的成功？這一句話我深深記下了，那一次我明白了只有經過勞作才會結果，只有付出努力才會有收獲。

　　昨天，老師宣布要進行測試，我心想不就是測試嗎！反正穩拿勝券，于是只是過過腦子繼續玩，過了兩節課，同學說下午考，我于是放松了。下午還有好長時間那！

　　下午，上課前我急急忙忙拿出書準備復習，可是老師已經進班了，“快傳，快傳”眼看試卷到手了，可是傻眼了，一二三四小題不會，接下來二十二、二十四……，哎呀——只覺得一片茫然隱隱約約有一頭牛幾點草，快想起來啦！可是收卷啦！只好蒙啦。蒙是蒙上啦，但“勝券”早已飛走了。教室靜靜的，鐘表滴答滴答鬧人心，偶爾有幾聲鳥叫，但也不是那樣的洪亮，天是灰黑色的，透過窗子向天看去陰天了，天空露出陰沉的面孔，吧嗒吧嗒下雨啦，聽見一聲咳嗽，回過神來向上看，老師正流露著驚訝的表情看著我，終于在長期對峙下走開了，我更加自暴自棄。

　　“今天就要出分了”聽見同學急急忙忙的說，我看了一眼天，還是那樣陰沉。開始了，念了幾個都不錯，到我了，××分，咔嚓！晴天霹靂。這節課異常的低沉，我也不敢正眼直視老師……，下課老師把我叫到辦公室向我詢問原因，我說沒復習，而老師只是語重心長的說：“成功失敗，只在你自己手里，沒有努力永遠不會有成功！”后來講了一個故事，內容記不清了，只是記著故事最后說：“成功？沒有努力哪來成功？”

　　結末，給了我一個教訓，深深的印在的我的心里。此時看天空是那樣的藍而深沉，在那成功路上只要努力一定會成功！

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文2

　　過生日的時候，媽媽送給我一雙精美的輪滑鞋，我拿到著雙輪滑鞋后，左看右看真是愛不釋手。它外表非常象運動鞋，我很喜歡它，所以我一見到就想滑。

　　星期天，我跟爸爸媽媽說，我很想在家試著滑幾下，爸爸媽媽不同意，因為家里地方小怕我摔交，我說：“沒事的。”可是他們還是不同意，最后在我的一再堅持下，他們倆終于同意了。于是我迫不及待地穿上了這雙輪滑鞋，在家里扶著墻壁小心翼翼地滑了起來，幾圈滑下來覺得沒什么難的，就慢慢的松開手，可是堅持不了幾分鐘就摔了一交，但我堅強的站了起來，接著又滑，但是還沒滑幾下又跌倒在地，媽媽趕忙把我扶起來，說：“小心點！家里地方小不方便，讓爸爸帶你到外面去練吧。”

　　于是我讓爸爸帶我到外面去滑。我和爸爸下了樓，爸爸說先讓我自己滑。我一聽很生氣的對爸爸說：“爸爸你這也太過分了吧，我還不會滑，你就讓我自己滑。”爸爸聽了后和顏悅色對我說：“我讓你自己滑是先讓你找找感覺，然后我再教你，這樣你就會很快學會的。”我聽了爸爸這么一說，覺得有道理，于是就一步一步小心的滑了起來。但是沒過多久就摔了一交，雖然我跌倒，但我依然堅定的站了起來。繼續往前滑，可是還沒滑多遠又摔倒了。我的自信心開始慢慢沒了，心想看來我是學不會了，不如就放棄吧！想著我便做在地上不想滑了。爸爸看到了走過來問道：“為什么不滑了？”我說：“太難了，怎是摔交。”爸爸聽了以后對我說：“你把這件事看的越難，你就越學不好，所以你不要放棄，把它看的容易一點就行了。”爸爸的這句話使我又重新來了自信，我更加努力更加刻苦的去練習。果然進步不少。而且摔交的次數明顯少了，最后能滑好遠都不摔跤了。我太高興了，啊！收獲了成功是多么的快樂呀！

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文3

　　“成功”是每個人都希望獲得的，但“成功”都是降臨在勤用功，肯努力的人身上。當然要收獲“大成功”，必須要先有“小成功”。我就來講講我收獲的“小成功”吧！

　　暑假時，媽媽讓我跟爸爸學游泳。爸爸從小就是塊游泳的料，當然，我也遺傳了他游泳方面的特長。

　　來到游泳館，換好泳衣后，和爸爸一起做下水前的熱身運動。可在下水那一刻，還是忍不住大叫：“媽呀，好冷呀！”于是，爸爸語重心長地說：“游泳是為了強身健體，要是東怕西怕，還能學好什么呢？”我心想：是啊，我要學本領，說不定可以救人呢！想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細地觀察爸爸的每一個動作，并琢磨思考著爸爸的講解。隨后，爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁，可游的過程中，換氣時似乎像是有人把我硬推下去一樣，怎么游都會沉下去，一不小心，我嗆了口水，還止不住地咳著。這時，有兩個念頭在我心中回蕩：一是放棄，二是堅持。

　　爸爸像是看出了點情況，走過來，拍拍我的肩膀，說：“孩子，失敗乃成功之母，你失敗了，但只要你堅持了，一定會成功的！”聽了爸爸的鼓勵，我下定決心：我要堅持下去！

　　吸取了前幾次的教訓，我發現沉下去是因為腳沒有踢水。一次又一次的失敗，但并沒有打破我堅持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中，我不斷地領悟要領，找到不足。終于，功夫不負有心人，我成功學會了自由游的換氣，爸爸媽媽對我更是贊不絕口。

　　那一天，我不僅學會了自由游的換氣，更收獲了“小成功”，那離大成功還會遠嗎？

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文4

　　今天媽媽做晚飯，我寫完作業就跑到廚房，看著媽媽做飯。我越看越想學習，最后實在忍不住了說：“媽媽，您可以教我學做飯嗎？”媽媽想了想說：“可以啊。”正好讓你也品嘗一下收獲勞動果實的喜悅，因為做飯是一件“快樂”的事兒。然后就開始教我學做“雞蛋炒西紅柿”。我也認真地學習著每一個步驟。

　　星期六中午，趁爸爸媽媽不在家，我準備給他們一個驚喜，炒個菜給他們吃。我自己準備好了材料，2個圓圓的西紅柿，4個雞蛋，還有一些蔥花。材料準備好了，開始加工。先把西紅柿切成瓶蓋大小，因為還不太熟練我小心翼翼的慢慢切；然后把雞蛋打入碗中，用盡“吃奶”的力氣攪拌均勻，直到出現一個個的泡泡。準備工作完成，開始“掌勺”。把油倒入鍋里加熱，頭不可離郭距離過近，倒入切好的西紅柿翻炒，由于我個子比較矮所以翻炒的時候也比較小心，避免熱油濺到身上或者臉上。將西紅柿炒軟乘在盤子里備用，然后炒雞蛋，吧雞蛋炒到半熟的狀態用鏟子切開，這時把之前備用的西紅柿到進去一塊翻炒，再放入蔥花、鹽、味精等調味品。炒到出現湯汁就可以了。我剛剛完成我的“作品”。爸爸媽媽就回來了，看到桌子上的菜就問道：這時誰做的？我興高采烈的跑過來說：“爸，媽，嘗嘗我的作品。”爸爸帶著驚訝的表情，媽媽則在一旁笑著。我說：“您到是趕快嘗嘗味道如何啊？”爸爸拿起勺子吃了一口，說：“味道還真是很不錯啊！我們家的小廚師誕生了！”聽見爸爸的夸獎我也開心的笑了起來。

　　從這件事我明白了一個道理，只要勇敢的去嘗試，就一定能成功，我收獲了成功。

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文5

　　加油！加油！體育場上傳來了一陣排山倒海的歡呼聲，這是前段時間我們學校召開一年一度運動會的場景。

　　運動場上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。作為運動員，我此次參賽的項目是跳高和壘球。進行跳高項目時，望著那看似攔路虎的跳竿，我心中望而卻步，我緊張地助跑、起跳，第一個攔路虎被我拿下。然而第二次我卻因左腿蹬腿慢沒能跳過桿。那一刻，空氣似乎凝固了起來，因為這樣的結果意味著我進入不了決賽了。我把希望寄托于第二個項目——壘球，我一心想著為班級體爭光，沒想到壘球項目我也和決賽失之交臂。

　　面對比賽結果，我沒有了往日的歡呼，這時，我想起媽媽告訴我泰戈爾的一句詩：“如果你為錯過太陽而流淚，那么你也必將錯過群星了”。我對自己說，“收起眼淚，讓自己堅強起來。”雖然這次我被淘汰了，但我決不會氣餒。因為運動會上，我收獲了遠比結果更為珍貴的東西。運動場上的失敗，使我懂得了成功是來之不易的，失敗并不可怕，關鍵是去積極參與，感受過程，在不斷的經歷中積累經驗，提高自己的實力，并從失敗中汲取教訓，然后堅定理想信念，不輕易動搖，堅持心中那一定勝利的“最強音”，我想總有一天，我能體會到成功的喜悅。

　　“成功”和“失敗”不僅僅是兩個字的不同，更是一種差距。運動場上我讀懂了什么是朝氣，什么是活力，什么是責任，什么是擔當。運動會上取得的勝利凝聚的是運動員勤學苦練和堅韌不拔的毅力，只有堅持不懈得去努力拼搏，才會拉近成功的距離。我一定要把運動場上的這種奮力拼搏、勇往直前的精神用到學習上。

　　這次運動會，我雖然失敗了，但我增長了見識，懂得了人生道理，最重要的是我收獲了成功的秘訣。

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文6

　　炎熱的下午，我和爸爸走在一條幽靜的小路上。因為太熱的緣故，我的好心情一下子飛到了九霄云外，一句話也不想說，只聽得見知了“吱吱”的叫聲和大狗“呼呼”的喘息聲。爸爸見我心不在焉的，于是對我說：“兒子，咱們來玩成語接龍吧。”我的思緒一下飛了回來，連連點頭同意。就這樣成語接龍比賽開始了。

　　爸爸說：“尊老愛幼，我先來。”他一開始就來了個一名驚人：七嘴八舌，九牛二虎，娓娓動聽……爸爸的成語說得很多，很快。可我卻半天也接不上一個，很快我便敗下陣來。心里十分的難受，沮喪極了，甚至有種想哭的沖動。我很快調整好自己的心情，抬頭正想說點什么的時候，發現自己到家了。走進家門我放下書包，雙手插腰的對爸爸說：“我不服氣，給我一個小時，我一定能戰勝你的！”說完就跑進了自己的房間，努力去了。我把之前貴老師發給我們的成語題單拿出來，認真的背起來。時間就像一陣風似的，一小時一吹就過了。我滿懷信心的跑到爸爸跟前：“爸爸，我準備好了，咱們開始吧。這次看我怎么把你打的落花流水。”爸爸聽了哈哈大笑：“就你個小毛孩，還敢大放厥詞。”我不服氣的說：“那我們就騎驢看劇本——走著瞧。這次該我先來了。”我閉上眼睛，迅速的在腦海里回憶生僻的成語，突然睜開眼睛，妙語連珠的對爸爸進行了猛攻。很快爸爸就山窮水盡了，不得不舉手投降。此刻我的心里早已樂開了花，真是柳暗花明又一村呀！

　　這次比賽我懂得了成功不是別人給予的，要通過自己的努力才能收獲成功。就好比小鴨種莊稼，要辛勤的勞動，才能豐收。

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文7

　　我家樓下有塊嫩綠的草坪，就是在這塊草坪里，在我上小學一年級時候我和爸爸、媽媽認養了一塊綠地，爸爸到苗圃市場買來了幾棵果樹苗，有桃樹、梨樹、棗樹、蘋果樹栽種到這塊綠地里，記得當時栽種時我問爸爸這幾棵樹什么時候能結果啊，爸爸看著我說：桃三年杏四年，你長大了它也長大了，在這期間需要修剪、施肥、澆水、除蟲等很多事情要做，爸爸話鋒一轉對我有說：你現在也像一顆小樹苗，需要健康，需要知識、在成長中不斷完善自己言行舉子，有時也會像小樹一樣被修剪，不過結果目的都是為了讓你們變成可用之材，媽媽撫摸著我的頭發說：你懂嗎？我爽快的回答懂了。隨著時間的流逝有段時間，我對爸爸當初的說法產生質疑，那幾棵果樹就是不見開花結果！

　　時間像流水一樣快，爸爸、媽媽和我經過幾年的悉心培植護理，今年的春天，我驚喜的發現那棵桃樹、棗樹枝葉中盛開了許多粉的、白的花朵，我興奮的蹦著，叫嚷著開花了——開花了！爸爸也高興地說：開花就是預示著要有收獲了，不久桃樹、棗樹結出了一粒粒的小果實，看著它們慢慢從樹葉底下鉆了出來，我焦急的期盼著秋天碩果掛滿枝頭的的景象。

　　轉眼秋天到了，那棵桃樹、棗樹枝頭掛滿了翹著屁股，向著太陽不怕害羞的果實，我在樹葉底下找了一個綠衣紅帽的大棗，拿手帕擦拭一下便急不可耐的放到嘴里酸酸甜甜，味道極致，吃了又想吃，回味無窮，就在我津津有味享受收獲成果之時，爸爸卻拿著手機，悄悄為我拍攝了一張采摘收獲喜悅的照片，留作我成長的記憶的回顧。

　　桃子、大棗豐收了，夕陽下望著掛滿枝頭的果實，使我懂得了這樣的道理只有付出了勞動與中間的培植過程，還要有堅持不懈努力，才會有成功的收獲。

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文8

　　俗話說:“有耕耘就會有收獲。”我們每個人的收獲都是不同的，有收獲果實的，有收獲自信心的，有收獲友誼的……我想非常自豪的對你們說:“我收獲了成功。”

　　記得我七歲那年的一個夏夜里。晚飯過后，媽媽照常收拾碗筷，而我則打開電視機，津津有味地看起了動畫片。就在動畫片演到一半時，媽媽的聲音突然從廚房里傳了出來：“豪豪，今天你來洗碗。”“什么？”我立刻懷疑我的耳朵聽錯了。“今天你來洗碗！”“可……可是我從來沒有洗過碗啊！”我立馬反駁道。但沒等我活說完，就被媽媽打斷了：“正是因為你不會洗碗，才要專門鍛煉一下你的動手能力了!”聽完媽媽的話，我發現沒有理由再反駁她了，就只好乖乖地移步到洗碗池旁，洗那討人厭的碗。

　　洗碗過程中，我模仿著媽媽的動作，把水龍頭開到最大，手就在洗碗池里翻過來倒過去……本來我以為我一定能一次洗好，可最終，因為我水龍頭開得太大，把廚房的地板好好地“洗了一遍澡”;媽媽見后也是哭笑不得。我靜靜的看著水池里大大小小的碗，仿佛他們也在嘲笑我的無能，見此狀，我便徹底地心灰意冷了。過了好一會兒，媽媽走過來語重心長地對我說：“孩子，凡事都要經歷一個失敗的過程，不是有句話是這樣說的嗎﹕‘失敗是成功之母’這失敗就像黎明前的黑暗，在這期間，你越努力，就會離成功更近一步！”

　　聽了媽媽的一番教導，好像有那么一種動力，在促使著我。我馬上起身，再次投入到了洗碗的過程中。這次，我吸取了上次的教訓，把水量控制在了合適的范圍內，再加上我飛快的手速，幾個碗很快就洗好了，并且地上也沒有滴一滴水。在媽媽仔細檢查過我的“成績”后，也為我而點贊。

　　通過這次洗碗，不僅讓我獲得了成功，還讓我體會到了“世上無難事，只要肯攀登”的道理

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文9

　　我在一次學校組織的踢毽子比賽中，踢得了三十個的好成績。也許這個數量對于大多數同學來說那算不了什么，可是對我來說卻意味深長。

　　一次自習課老師說要進行踢毽子比賽，還很正式的發了一張表格，要求每個同學在家長測試之后填上真實的數量上報；我對踢毽子特別不在行，說實話心里還有些懼怕，感覺一點底也沒有，不知道能踢幾個。

　　中午吃過晚飯后，媽媽帶我到樓下測試，我那天中午不知道哪里來的動力，刻苦地訓練踢毽子，剛開始練的時候，腳怎么也不聽使喚，只能踢一個，而且有時一個也踢不住，我是又氣又急，感覺這個小毽子在給我作對，我踢哪，毽子偏不往我想要的方向來，總是飛的很高，沒有一點方向性，不但踢不了幾個，有時還踢不住鍵子反而還摔一跤，并且還累的人滿頭大汗，撿毽子時間比踢毽子時間還要長，我對著毽子發火：難道這么個小東西，我都控制不好？這么笨豈不讓同學恥笑？于是我很失望地問媽媽：“媽媽，我是不是很笨呀？”媽媽摸著我的頭笑瞇瞇地說：“你剛學的緣故，沒關系練練就好了，媽媽相信你。”聽了媽媽的話，我又振作起來了。

　　我不在一味追求數量，先練習把一個踢好，急反而效果不好，我自己仔細琢磨要領，盡量把第一個踢好，踢得低一點，這個方法非常奏效，第一個踢得又低又穩，緊接著就可以踢第二個了，然后緊接著再給自己增加數量，我很快從連著踢兩個到連著踢三個，反正是一分鐘之內的累加，所以只要不一個一個地踢已經很節約時間了，我的效率明顯提高了很多，我想我不至于墊底了。

　　很快上學的音樂想起了，我也來不及再測試了，我也不知道自己練了多久，我全身已經濕透了，我飛快的背上書包，沖到了比賽現場。

　　比賽開始了，我不慌不忙，沉著冷靜，我把毽子踢得很低，毽子不亂飛了，我緊接著踢第二個甚至第三個，一分鐘內我居然踢了三十個毽子，這是多麼大的進步呀，而且排名居然很靠前。

　　在這次比賽中，我收獲了成功，成功地踢了三十個毽子，這都歸功于我刻苦地訓練呀！

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文10

　　打開我的成長手冊，就會想起那次學騎自行車的經歷。

　　那是一個陽光明媚的周日，我讓媽媽教我騎自行車，我們把小姨送我的那輛紫色小車推到西環大道上，媽媽先給我做了一個示范，看她輕巧的就騎走自行車，我暗下決心，一定要學會騎自行車。

　　媽媽示范后扶著自行車的后座，讓我試一下，還沒開始騎我心里就害怕起來，車子也不聽使喚，扭扭歪歪，像是馬上要摔倒。媽媽說：“你不要著急，先推著車子，掌握好方向。”還幫我打電話叫來了爺爺。

　　爺爺很耐心又穩當地給我扶住后座，教我慢慢騎上去，眼看前方，把車頭抓穩，腳踩住腳蹬，慢慢向前蹬。沒走幾下，車子向一邊倒去，我嚇得大叫“爺爺，爺爺……”。“別怕，我給你扶著呢。”爺爺在后面鼓勵我說。在爺爺的幫助指引下，慢慢的我掌握住了方向，能騎十幾米遠，爺爺也開始悄悄地放開了手。幾個來回我越騎越穩，爺爺擔心我摔倒，跟著我跑累的滿頭大汗。我們便坐在一旁休息，我學車正在勁頭上，沒得等幾分鐘，又推起車子騎上，車子在我使勁的踩踏下呼呼地向前飛去，我心里直樂：終于學會了騎自行車！還沒等高興完，“咚”的一聲，車子和我一起摔倒了，我哇哇的大哭起來，爺爺和媽媽聽見了哭聲趕緊跑過來，扶起了我。“沒事，摔一下就證明你學會了。”媽媽說道。爺爺也在一旁安撫我，并給我講他小時候騎車也摔過好幾回的事。

　　不久我平靜了下來，爺爺扶住后座讓我繼續騎，并告訴我：“學任何事，都不能半途而廢，小挫折，我們要克服”。功夫不負有心人，多次的來回練習，我終于能自如的.騎上車子了！

　　后來，在廣場騎自行車的時候都會投來許多羨慕的眼光。這次學車的經歷，不光讓我收獲了成功，還收獲了一項技能，更重要讓我明白了，做什么事都要堅持下去，你就會有收獲！

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文11

　　勞動換來的果實最香甜！的確沒有錯，我已經體會到了。

　　今天是星期六，是個陽光明媚的日子。今天，參加我們活動的成員是：舅舅、小姨、妹妹、姨夫、爸爸媽媽還有我，是舅舅開的車。我們的地點是航埠北二村，去干什么呢你一定猜到了吧——采摘柑橘！

　　早上9：00鐘，我們坐上了車，出發了。這一路上，天空十分的藍，小草十分的綠，我們一邊欣賞著路邊的美景，一邊讓時間快點過去。車行駛了一個多小時，終于到了航埠的北二村。一到這兒，我們就被眼前的景象驚呆了：一眼望去，金燦燦的柑橘漫山遍野，都是黃澄澄的，到處都彌漫著柑橘的清香。過了一會兒，我們才注意到，妹妹的爺爺早就在剪柑橘了！

　　欣賞完美景后。，也該開始我們的工作了。剛開始，妹妹的爺爺告訴我們：采摘柑橘要用那種專業的老虎鉗來剪，而且不能直接用手提下來，如果提下來的話，柑橘就等于少了一個身體部位，過不了多久就會爛掉的，剪下來的柑橘放到籃子里，籃子裝滿后將柑橘倒到一個網里，然后放到保鮮劑里漂過

　　我沒有耐心聽下去了，隨手從邊上拿起一個鉗子和一個籃子，找了一棵比較矮的柑橘樹剪了起來。媽媽知道我沒有經驗，便跟在我后面來協助我，幫我拎籃子。我這里一個，那里一個，不一會兒就剪了一大籃。于是，我和媽媽拎著這籃柑橘，走到了休息處，剛準備將柑橘放到桶里漂，爺爺過來了，仔細地檢查著我采的柑橘。唯一的缺點是：柄太長了。爺爺告訴我：如果柑橘的柄太長，要將其他柑橘給劃破的。從此，我便有了經驗，有些柑橘剪下來，我就修了修。后來，我便成了后勤工，負責將他們剪下來的柑橘拎到爸爸那兒去漂。雖然只有10米的路，但我還是累得氣喘吁吁、汗流浹背的。到了中午，我們回家了！

　　啊！回家品嘗了一下柑橘，豐收的果實真甜呀！

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文12

　　秋，是收獲的季節。農民收獲了金黃的莊稼；漁民收獲了肥美的大魚；小學生收獲了知識；我收獲了成功。

　　十一黃金周放假的時候，爸爸、媽媽帶我去四川黃龍玩。別看那里是四川，海拔不高但黃龍海拔高著呢！足有三千多米！大家都說很多人因為高原反映都爬不上去，但我可不服氣，心想：哼！不過是有點高海拔么，這可難不到我。

　　我來到了黃龍。哇！到處都是翠欲流，令人嘆為觀止。我和爸媽一人買了一串美味的牦牛肉串，作為爬黃龍的前提準備。突然，導游吆喝起來：“要開始出發了！”我急忙帶上水、食物就向著終點出發！

　　進入了黃龍像是走入了仙境。到處都是碧綠碧綠的，讓人不由自主的感嘆：“真美啊！”我開始走時很興奮，蹦蹦跳跳地走在前面，走著走著，走到路程的一半時，我感到有些體力不支。心里想：這沒什么，只不過有點累了，喝點水補充一下體力就好了。于是，我喝了點水，就繼續向終點出發。但不知為什么就感覺路程格外的長、格外的遠，終于媽媽說快到了的時候，我一陣眩暈，還開始大口大口的喘粗氣：“媽媽，我，我好難受。”，媽媽關切的說：“這是高原反映，缺氧的正常現象，你現在感覺怎么樣？”“我不想走了，我堅持不住了，咱們坐一會兒，等轎子來了把我抬下去好嗎？”我懇求著媽媽，“想放棄了？乖孩子，那可不行，咱們不是說好的，堅持就是勝利，還有四百米了，你一定要堅持啊”爸爸也鼓勵我說：“孩子，我來給你講個笑話，你一邊聽一邊走就不累了。”聽了爸爸媽媽的話，我站了起來，搖搖晃晃的向終點走去。

　　我堅持了下來，雖然頭暈眼花、四肢酸痛，但我收獲了成功，這是值得的！

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文13

　　秋，是一個收獲的季節。地里的莊稼成熟了。人們都在忙著喜慶豐收。在這收獲的季節里，我也有了收獲。

　　大概是前年的5月初，爸爸和鋼琴老師為了檢驗我的學習水平，抱著試一試的想法，給我報考了中央音樂學院鋼琴系二級考試。

　　唉！鋼琴，鋼琴，一提起鋼琴我就頭疼。鋼琴啊鋼琴，你就像一本枯燥無味的書，讓我整天只看著你。現在又要考級了，我不由得更加緊張。可是沒辦法，我只好天天練習兩個多小時，有時甚至練到晚上10點，才拖著疲憊的身體上床入睡……爸爸說“只要堅持到底，就一定會成功的。”“真的嗎？”我半信半疑地問，“到時候等著瞧吧！”爸爸故作神秘地說。

　　8月30日13：50，爸爸送我到音樂學院大廳門口就走了，我則懷著忐忑不安的心情坐在大廳里等候。只聽老師說：“19考場~23考場的待考生請到12層等候。”到了考場外面，我反倒平靜下來，耐心地等候。輪到我了，我深吸一口氣使自己平靜下來，開始按照要求彈了起來。聽著一個一個好聽的音符從鍵盤上跳了出來，我心里高興極了。啊，前面有易錯音！我一注意，拐過了這個小彎。我正在隨心所欲地彈奏，又有一個易錯指法出現在面前。來不及了！我只好“臨時”換了一個指，“下次可不能粗心呀！”我心里想。出了考場，我立刻告訴爸爸考級的過程。爸爸說：“看，簡單吧。”“嗯。”我心悅誠服地點點頭。

　　10月，當我聽說我通過了二級考試時，高興得一蹦三尺高。原來考級真的是特別簡單，只是有人把它看得特別難。

　　不付出汗水是嘗不到成功的滋味的。成功的滋味可真好！但困難就像一座座山來阻擊你，只要你有克服困難的勇氣，就一定會獲得成功。我驕傲，我自豪，我在這金秋時節收獲了一種珍貴的東西——成功！

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文14

　　成功是什么？有的人說：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個人對成功的標準都有不同的理解。有時候，有的人很努力去做，可是卻沒有成功。可與此同時，他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧，我認為我從周一到周五能每天堅持彈半個小時琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了，因為此事媽媽沒少與我吵架，我終于受不了了，向媽媽提出不學了。

　　媽媽說：“好吧，既然對于我和你都是一種莫大的解脫，那么明天我們就不學了。”從今往后的一年里，我真的再也沒碰過琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見了朗朗，他彈出的音調，既不像練習曲彈的那么枯燥，又不像基本曲調彈得那么呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽，突然樂曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。

　　過了好一會兒，我才緩過神來，媽媽對我說：“孩子啊，我對你的要求不高，不必像朗朗彈的那么好，只要你會彈就可以了。”我聽了這句話心里深感慚愧，心想：“難道我沒有耐力就荒廢了這門學業嗎？”于是，我下定決心要從頭開學，我向媽媽說了我的想法，媽媽很爽快的答應了。于是我每周一到周五都去彈半個小時的琴，一直到現在我都在堅持，這難道不是一種成功嗎？

　　我戰勝了自己的懶惰，我知道了堅持的意義，梅花香自苦寒來，，在學習上也一樣，當我們遇到困難的時候，一定要學會堅持，這樣，將來我們一定會收獲成就的。

我收獲了成功作文600字_小學六年級作文15

　　在我們成長的道路上，留下過許許多多的腳印，從幼稚到成熟是一條漫長的路，然而有一只腳印令我特別難忘。

　　我報名參加了學校的鼓號隊。一開始，我還挺喜歡的，因為我還不知道它的重要性，只知道好玩，等到讀四年級時，我卻后悔不已了。

　　讀四年級時，我們鼓號隊換了一位新老師訓練。一開始，我沒怎么注意她，但隨后我才知道，她的訓練很嚴格，不會輕易給你休息。每次都訓練大概一個小時。每天，我們在火辣辣的的太陽下訓練，空手踏正步走一圈都很累，況且還要背一個圓滾滾的大西瓜走一圈，都快讓人支持不住。回到家里，我對媽媽不停地抱怨，并且說想退出鼓號隊，而媽媽只是微笑的傾聽。

　　聽完后，媽媽語重心長地對我說：孩子，做每件事要想成功必須得付出，既然你選擇了這條路，那不管這條路怎么樣，你得堅持地走下去。聽了媽媽這句話，我再不敢打退堂鼓了。每天放學后，我都準時參加訓練。

　　等到比賽那天，我既緊張又興奮緊張。突然，廣播里傳來：請西山小學鼓號隊入場！這時，我心里撲通，撲通直跳，像揣進了一直只兔子，讓我忐忑不安。萬一我一不小心打錯了一個節奏，那不是前功盡棄了嗎？打著打著，我漸漸覺得輕松了許多，那緊張的情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺，表演完畢后，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲，頓時，我們個個眉飛色舞。此時此刻，我多想插上一對翅膀飛回家，把這個喜訊告訴媽媽，讓她來分享我們成功的喜悅啊！

　　經過參加那次鼓號的訓練，我不但收獲了成功的喜悅，還明白了世上無難事，只怕有心人的道理。

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