高中作文意外的收獲800字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的高中作文意外的收獲800字三篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文意外的收獲800字三篇1
記憶中，十三歲以前，從未有過(guò)。——題記
小時(shí)候，母親常常對(duì)我說(shuō)：“你姐第倆生不逢時(shí)，都在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，忙的飯都吃不了，哪有時(shí)間給你們過(guò)生日啊！”
每每聽(tīng)到這里，心中終有一絲絲說(shuō)不出的心痛，是啊。我姐出生在麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，那時(shí)候，沒(méi)有機(jī)器，家家戶戶都忙得不可開(kāi)交，而我出生在金秋十月。這時(shí)候正是掰玉米，砍秸稈，也是農(nóng)忙時(shí)節(jié)。都是收獲的季節(jié)，而我們卻失去的太多太多。
上帝為你關(guān)上了一扇門窗，也一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗的。上帝終究沒(méi)有虧欠我。
上初中后，第一次發(fā)現(xiàn)生日原來(lái)那么重要，聽(tīng)著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)談?wù)撝諘r(shí)的場(chǎng)面，與朋友一起吃生日蛋糕，收到父母的禮物時(shí)的幸福，我獨(dú)自在一個(gè)無(wú)人的角落里哭了一場(chǎng)。但是哭過(guò)后又能怎樣，還不是繼續(xù)重復(fù)過(guò)去的生活。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，又到了金秋十月。秋風(fēng)一次次無(wú)情地帶走了樹(shù)的枝葉，帶走大地的綠意，留下的，僅僅是光禿禿的樹(shù)干。和一片枯黃的大地。不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始討厭秋風(fēng)，討厭這十月。
我的生日到了，這天，與平常一樣我并沒(méi)有對(duì)它抱有任何希望。但是，那天，卻變得與眾不同。
早上來(lái)到班，每個(gè)人看我的眼神都莫名其妙。到了唱歌的時(shí)候，不知道誰(shuí)領(lǐng)了一聲“祝你生日快樂(lè)”同學(xué)們都一起唱起了生日歌，只有我一個(gè)人蒙在鼓里。最后一句讓我至今難忘，“生日快樂(lè)，孟。”我這才明白是怎么回事。然后，同學(xué)美女紛紛走向我，給我送的賀卡，小禮物填滿了我的桌子。老師也為我送上生日的禮物。我感動(dòng)的流下了淚水，最后，老師讓我說(shuō)兩句，我感動(dòng)得說(shuō)不出話，只有最樸實(shí)的兩句“謝謝”，“真的謝謝大家。”那一天，我第一次過(guò)了一次真正的生日，與同學(xué)們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
那些賀卡，禮物至今還收藏著，那不僅僅是人生中第一份生日禮物，更是同學(xué)們關(guān)愛(ài)我的見(jiàn)證。生在金秋，失去了很多，但就像這個(gè)季節(jié)一樣，收獲的比失去的多，我們總會(huì)收獲的。這份意外的收獲，讓我的心更暖、更寬。
高中作文意外的收獲800字三篇2
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”陶淵明隱居世外，閑適采菊，卻驀然抬首，在一片蒼蒼暮靄之中望見(jiàn)了那座悠悠南山。剎那間觸發(fā)了他的心與自然的會(huì)意與親近。那一瞬間，他達(dá)到了一種物我合一的境界——“這是他的妙手偶得嗎？是他意外的`收獲嗎？”
隨著汽車行駛在顛簸的山路，我看著道路兩旁的落葉飄飛，望見(jiàn)遠(yuǎn)處萬(wàn)物凋敝的山丘，憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。似乎對(duì)《飲酒》的疑惑也不斷在心間縈繞。“下車了。”父親執(zhí)意要在冬日帶我來(lái)爬山。我雖不以為然，卻從中得到了意外的收獲。
幾乎是第一眼就看到了蘭花。蘭花色澤潔白雅致，在綠葉叢中是那樣的顯眼。蹙起鼻子輕聞，淡淡的幽香沁人心脾。這一刻，我仿佛找到了屬于自己的芳香，心情舒暢了許多。
我湊上前，看見(jiàn)那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蘭花葉瓣之間并不靠攏，仿佛刻意疏遠(yuǎn)似的。但在這數(shù)九寒冬，簇成一團(tuán)不才更加溫暖嗎？我略作思索：“是否花瓣散得開(kāi)，香氣才能散的遠(yuǎn)呢？”“你本末倒置了”，父親在一旁，凝視著蘭花說(shuō)：“因?yàn)椴晃穱?yán)寒，才有了沁人的清香。你看這蘭花，它們?cè)诤渲虚_(kāi)放，在嚴(yán)酷的環(huán)境中挺立一生。而普通的野花則選擇藏在縫隙中，溪流旁，雖然舒適，花旗反而短得多。”
我醍醐灌頂一般明白過(guò)來(lái)：從出生到凋謝的過(guò)程中，蘭花在羽翼豐滿能夠與風(fēng)雪抗?fàn)帟r(shí)，堅(jiān)定地選擇與寒冷為伍，錯(cuò)過(guò)百花競(jìng)發(fā)的春，傲然于萬(wàn)物凋敝的冬。它們被命運(yùn)的魔鞭驅(qū)策著，毅然奔赴生命的戰(zhàn)場(chǎng)，書(shū)寫感動(dòng)與悲壯，書(shū)寫苦澀與傳奇，書(shū)寫驚心動(dòng)魄的心靈篇章。
在蘭花的清香中，我領(lǐng)悟了生命的真諦：人生若能勇敢地選擇能磨煉出芬芳的寒冷，那即便在最險(xiǎn)惡的環(huán)境中，也不會(huì)錯(cuò)過(guò)那洋溢著青春活力的芬芳，綻放獨(dú)有的流光溢彩。
唯有經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒淬煉的香，生命才算真正的醇正與濃厚，生命也才有了新的高度和寬度。——這是我意外的收獲，卻是要銘記在心中的啟迪，鐫刻在時(shí)光間的紀(jì)念。
高中作文意外的收獲800字三篇3
“劉老師，孩子一回家就說(shuō)我們老師的文章上報(bào)了。我看了校報(bào)上你的文章，挺感動(dòng)的。”
剛來(lái)到街上，就碰到了我的學(xué)生家長(zhǎng)。小南的媽媽快言快語(yǔ)，一見(jiàn)到我就說(shuō)起了這事兒。
要說(shuō)這事情都過(guò)去好多天了。
在母親節(jié)的時(shí)候，我給母親買了一件衣服，母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后，我聽(tīng)母親說(shuō)，父親其他的沒(méi)說(shuō)，只說(shuō)了句：“就沒(méi)有父親節(jié)？”
這話，我聽(tīng)了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點(diǎn)兒的衣服不方便干活兒，我不敢給他買衣服。周六，我就跑到幾里地之外的瓜園里，買了一大包甜甜的西瓜。夏天，父親最喜歡吃西瓜了。
在父親節(jié)（周日）的下午，兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛(ài)在父親節(jié)》，還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內(nèi)心洶涌澎湃的情愫，流著淚敲出了《寫在父親節(jié)》。對(duì)父親，我無(wú)以為報(bào)，只想表達(dá)一下我對(duì)他的情。文章寫好后，我沒(méi)敢拿給父親看。我知道：任何的語(yǔ)言都顯得那么蒼白無(wú)力。
我沒(méi)有投稿。所以，當(dāng)我們學(xué)校校報(bào)編輯薛主任找到我，提出要刊登這篇文章時(shí)，我真的是出乎意料。
帶著欣喜與惶恐，我將修改后的文章交了上去。
校報(bào)發(fā)下來(lái)時(shí)，班里的孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報(bào)《云臺(tái)春曉》上我的文章。
“快看，咱老師的文章。”
“在哪兒？我怎么沒(méi)找到呢？”
“在這兒，在這兒。”
孩子們激動(dòng)著，討論著，有的已小聲念了起來(lái)，還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說(shuō)，當(dāng)我看到自己的文章變成鉛字的時(shí)候，心里還真是一陣激動(dòng)，盡管還只是刊登在沒(méi)有級(jí)別的校園報(bào)刊上。
暑假后，孩子們就該上三年級(jí)了。這不正是引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)寫作的有利契機(jī)嗎？我告訴他們既可以閱讀書(shū)籍，還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看，更要多想、多寫。我要他們利用假期時(shí)間，把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因?yàn)檫@樣，博文才會(huì)有機(jī)會(huì)被選登。孩子們專心地聽(tīng)著。我敢說(shuō)，他們的小心眼兒里對(duì)我多了一絲崇拜。
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