玩中的收獲作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的玩中的收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
玩中的收獲作文1
“啦啦啦，啦啦啦……”一聽見這美妙動(dòng)聽的音樂，我們班同學(xué)就像瘋了似的，一個(gè)個(gè)像箭一樣“沖”出了教室。把本來安靜的操場(chǎng)變得沸騰起來。
“我們班今天玩?zhèn)骰@球，第一個(gè)人把球舉過頭頂，第二個(gè)人接球，再把球從下面?zhèn)鹘o第三個(gè)人。最后一個(gè)人接過球后跑到前面繼續(xù)傳球”，陳老師微笑著說。
“傳籃球有什么好玩的”……同學(xué)們紛紛議論起來。
陳老師為了激起我們的斗志，決定男女比賽。果然，大家非常興奮。好像是勢(shì)在必得。
比賽開始了，男生一開始傳得很快，我們女生似乎弱后了。男生便趁機(jī)數(shù)落我們女生：“你們?cè)趺催@么慢呀……”，“現(xiàn)在我們女生發(fā)怒了。以最快的速度傳球。大家齊心協(xié)力，終于超過了男生。男生驚呆了。“老虎不發(fā)威，你真當(dāng)我是病貓。”“現(xiàn)在你們男生才是病貓，連弱小的女生戰(zhàn)勝不了。”……女生們紛紛嘲笑男生。男生被我們女生嘲笑的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，男生突然想了一個(gè)辦法：耍賴，從第一個(gè)把球一直滾到第三個(gè)。他們一開始滾得很好，不過不料，被我們女生發(fā)現(xiàn)了。所以，就以其人之道還置其人之身。最后我們女生贏了，男生輸了。
通過這個(gè)游戲，讓我知道：男生一開始太驕傲，最后還想耍賴，所以他們輸了。而女生很團(tuán)結(jié)，所以女生贏了。
玩中的收獲作文2
星期天的上午陽(yáng)光明媚，我寫完作業(yè)后，立刻打電話約好朋友姜添到小區(qū)的空中花園玩乒乓球。
開始我們打的還不分上下，玩了一個(gè)多小時(shí)后，姜添的球技明顯比我技高一籌。必竟他在“少年培訓(xùn)班”受過正規(guī)訓(xùn)練，我只能認(rèn)輸。回到家后，還有些不甘心，對(duì)著墻壁繼續(xù)練習(xí)，希望以后也能贏他一回。這時(shí)突然聽到“砰”地一聲，球被我打凹進(jìn)去了。我垂頭喪氣地告訴媽媽：“球打癟了，只能再買個(gè)新的了。”媽媽看了一眼球，不以為然地說：“沒事，我會(huì)變魔術(shù)，讓球變圓。”我非常好奇，有點(diǎn)不相信。這時(shí)只見媽媽拿出一個(gè)小盆子，裝了小半盆熱水，接著把打癟的乒乓球放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒，乒乓球真的慢慢鼓起來了，太神奇了。
于是我馬上迫不急待地尋問為什么會(huì)這樣?媽媽說：“以后你上中學(xué)就知道了，這是“熱脹冷縮”的原理。乒乓球里并不是什么都沒有的，而是充滿了空氣，當(dāng)我們把它放到熱水去燙一燙，體積就膨脹，凹陷的球體重新擠壓復(fù)原。“那為什么癟了的乒乓球彈不起來呢”?我窮追不舍的問。“哦，那是因?yàn)槠古仪驁A時(shí)接觸臺(tái)面只有一個(gè)點(diǎn)，力量集中所以彈得高，但是癟了之后就有很多受力點(diǎn)，力量分散自然彈不起來了。”媽媽回答說。
沒想到在玩耍中還學(xué)到這么有趣的課外知識(shí)，我現(xiàn)在懂得太少了，還有許多知識(shí)等著我去吸收呢!
玩中的收獲作文3
今天，媽媽帶我去參觀中國(guó)濕地博物館。
經(jīng)過了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，我們來到了博物館的大廳，大廳主要介紹了一些濕地的基本知識(shí)和世界經(jīng)典的濕地。再往里走，是介紹中國(guó)的濕地。當(dāng)我來到青海三江源濕地時(shí)，一臺(tái)游戲機(jī)激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕，屏幕上出現(xiàn)了一副亂了套的山水畫，我一下拼這里，一下拼那里，還沒拼好時(shí)間就到了。但是我不服輸，繼續(xù)一遍又一遍地拼。當(dāng)拼圖終于完成的時(shí)候，一副美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前：湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵；一只只金雕在天空中自由翱翔；遠(yuǎn)處的山丘時(shí)高時(shí)低，若隱若現(xiàn)，就像錢塘江的潮水；一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤旋在華夏土地。
接下來我還玩了智力問答，找茬，連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得非常開心，而且還讓我知道了非常多知識(shí)。原來，濕地具有涵養(yǎng)水源，凈化水質(zhì)，調(diào)節(jié)氣候等作用；是許多野生動(dòng)植物的棲息地，還可以美化環(huán)境，對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?/p>
朋友們，一起來吧！一起來玩游戲！讓我們?cè)谟螒蛑袑ふ腋嗟臉啡ぃ剿鞲嗟膴W秘！
玩中的收獲作文4
這幾天我寫作業(yè)非常快，爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。
來到了游泳館，爸爸在售票處買了幾張游泳卡，我就急急忙忙地?fù)Q好衣服。一跑到池邊，我就跳進(jìn)水里，水涼涼的，感覺真好！我在泳池里仰泳了一會(huì)兒，爸爸媽媽也進(jìn)來了，爸爸陪我們玩了一會(huì)兒，就游去2米深的泳池了。這個(gè)時(shí)候滑梯開了，樓梯上擠滿了大大小小的小朋友，我卻怎么也不敢上去，媽媽鼓勵(lì)我說：“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩！”媽媽拉著我那顫抖的手登上了高高的臺(tái)階，我一看，滑梯彎彎曲曲的，里面極其黑，我有點(diǎn)害怕，一陣 涼 風(fēng)絲絲的刮來，我心跳得更快了，嚇?biāo)牢伊耍≥喌轿伊耍纫粋�(gè)小朋友滑到了水里，我也膽戰(zhàn)心驚地坐在滑梯上，用手去撥弄了幾下，身體就像離弦的箭一樣滑了下去！我覺得滑梯并沒有想象中那么可怕，突然，一絲亮光出現(xiàn)在眼前，我趕緊吸足了氣，一瞬間，我就撲通一聲從滑梯上掉下來，頭猛地扎進(jìn)了水里。
我趕緊游到了池邊。當(dāng)?shù)诙挝遗郎先ネ娴臅r(shí)候，媽媽正好排在了我的后面，到了滑滑梯的時(shí)候，我滑的時(shí)候聽到一聲尖叫，是媽媽的聲音，接著我覺得后面被一雙腳狠狠地踢了一下！我大叫：“哎呦，我的屁屁！”接著聽后面一聲：“對(duì)不起，我是媽媽。”我一共排了二十多次，當(dāng)我排到十五、六次的時(shí)候，爸爸來了，爸爸說：“你怎么去玩滑梯了？”我笑了。
玩滑梯讓我懂得一個(gè)道理，要去嘗試過才知道到底好玩還是不好玩。‘想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗。’要相信自己，勇于嘗試，不能道聽途說。
玩中的收獲作文5
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，可我不這樣想，因?yàn)榱形幕⒖司褪窃谕嬷邪l(fā)現(xiàn)了微生物的，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界 ，很偉大！當(dāng)然，我也很喜歡玩。
有一天，我弟弟來我家玩，我還在寫作業(yè)，他看見了一個(gè)裝積木的盒子，就一把拿下來叫我和他玩。我說：“好啊，我已經(jīng)寫玩作業(yè)了，就和你玩吧。”我先構(gòu)思好一“房子”，再拿來相同的積木，又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下，弟弟弄了一幛小的，我倆越搭越高，可是積木房倒了下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：如果建房子，地基沒建好，建再高也沒有用，就像學(xué)習(xí)一樣。
記得小時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，將來就根本沒辦法學(xué)好”。想到這里，我們又重新建起了房子，這一次我們吸取了上次的教訓(xùn)，我細(xì)心地把下面的每一個(gè)角落都搭好。
這次的玩積木，我從中得到了一個(gè)啟示：做事情要想一步登天是不可能的，要一步一個(gè)腳印，做什么事都要刻苦練習(xí)。失敗不要緊，站起來繼續(xù)做，失敗是成功之母！
玩中的收獲作文6
星期天，爸爸和我去學(xué)校放風(fēng)箏。
走進(jìn)學(xué)校抬頭一看，學(xué)校上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們差，于是，我左手拿線，右手拿著風(fēng)箏，開始放了，把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒風(fēng)。好像風(fēng)的跟我作對(duì)似的，玩了一會(huì)兒，我說：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對(duì)我說：“做什么事都不的一帆風(fēng)順的，要有耐心!”我聽了爸爸的話，又去放風(fēng)箏了，正好，這時(shí)風(fēng)大起來了，風(fēng)箏很快飛起來了，而且風(fēng)箏飛得越來越高，我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時(shí)我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空，該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
玩中的收獲作文7
“嗒嗒嗒”、“啪啪啪”，最近校園里每天都會(huì)響起歡快的聲音，如同美妙的`樂曲。因?yàn)樘L(zhǎng)繩比賽馬上就要開始了，所以只要一有空，同學(xué)們都會(huì)飛奔出教室去跳長(zhǎng)繩。我也是這樣，還準(zhǔn)備去學(xué)一學(xué)從未跳過的長(zhǎng)繩呢！
今天上體育課的時(shí)候，我們拿出一條長(zhǎng)繩準(zhǔn)備練習(xí)，被同學(xué)揮動(dòng)的長(zhǎng)繩似乎一條兇猛的巨龍準(zhǔn)備去空中飛騰。我看見這條“巨龍”，心里不由得害怕起來。當(dāng)同學(xué)們甩起了長(zhǎng)繩，只見“巨龍”好似張開了大大的嘴巴，伸出了一雙鋒利的爪子，仿佛要來捉拿我。我看見這個(gè)景象，不禁害怕地往后退了幾步，生怕被它咬到。
正在我害怕的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)開始跳了。看，孫語(yǔ)一聽到“啪”的一聲，就“嗖”地一下鉆了進(jìn)去。她在長(zhǎng)繩甩動(dòng)之間跳了一下，又鉆了出來，真靈活啊！第二個(gè)是戚添，他的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像一只正在吃東西的小鴨子，最后他勇敢地跳進(jìn)了長(zhǎng)繩。過了一會(huì)兒，輪到我了，我考慮了一會(huì)兒也勇敢的沖了進(jìn)去。哦，實(shí)在太遺憾了，我空跳了一下，很可惜沒成功。
雖然我很害怕跳長(zhǎng)繩，但還是勇敢地跳了進(jìn)去。經(jīng)過這第一次跳長(zhǎng)繩，我感覺到原來跳長(zhǎng)繩沒有想象的那么可怕。我也明白了一個(gè)道理：“世上無難事，只要肯攀登”。
這是我第一次跳長(zhǎng)繩，讓我收獲很大。我以后還要去跳長(zhǎng)繩，爭(zhēng)取跳得更好，去參加比賽！
玩中的收獲作文8
一天，媽媽買了一個(gè)小巧的機(jī)器人給我玩。機(jī)器人有一個(gè)小巧輕便的身子，背后有個(gè)小鑰匙，一扭動(dòng)小鑰匙，機(jī)器人就會(huì)走動(dòng)起來。有一次，我忍不住好奇地想把機(jī)器人拆下來看看里面到底是什么東西，能使機(jī)器人走動(dòng)起來。
于是我拿來螺絲刀，慢慢地一步一步按順序地把機(jī)器人拆了，拆開機(jī)器人以后，我發(fā)現(xiàn)是一塊小電池連接好電線傳到小鑰匙，所以我一擰小鑰匙機(jī)器人就走動(dòng)起來。爸爸回家聽說我會(huì)把機(jī)器人拆開又裝好，就說：“女兒，你試試能不能在一分鐘之內(nèi)把機(jī)器人拆開又裝好”。我說：“沒問題，我做好準(zhǔn)備了。”爸爸就說：“開始。”我因?yàn)闀r(shí)間太匆忙，就急急忙忙地拆，到了最后等我裝好了，咦，怎么多了二個(gè)零件出來。媽媽走過來對(duì)我說：“女兒，做事一定要仔細(xì)，太粗心大意，沒經(jīng)過深思熟慮就動(dòng)手，那就會(huì)沒有好結(jié)果。”我感到很慚愧，決心要做得比以前更好。
這個(gè)事發(fā)生以后，我有了收獲，收獲就是，每個(gè)人做事都要細(xì)心，如果做什么都做到這一點(diǎn)的話，那很多事情都會(huì)事半功倍。
玩中的收獲作文9
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽、姐姐興高采烈地來到了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。走進(jìn)滑冰場(chǎng)，那里已經(jīng)人山人海了，我和姐姐急忙換上滑冰鞋，開始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。
“啪”的一聲，我被狠狠地摔了一跤。“真疼啊！”我小聲嘀咕著，姐姐一邊慢慢的把我扶起來，一邊笑呵呵地說：“小傻瓜，滑冰時(shí)，不能把腰直得像松樹，要把腰彎下去。”聽了姐姐的話，我害羞地低下了頭。按照姐姐說的方法，我開始彎著腰，雙手背后，小心翼翼的向前方滑去。
今天，我不但學(xué)會(huì)了滑冰，而且讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，我們都要找到合適的方法，并且要有耐心和勇氣，這樣，我們才能把事情做得更好。
玩中的樂趣和收獲 周日的下午，我和媽媽去江南小鎮(zhèn)釣魚了。 江南小鎮(zhèn)，我們租了一根魚竿，把魚餌掛在鉤上，之后，我就開始學(xué)著大人的樣子把魚絲往外一甩，等待小魚上鉤。就在我滿懷希望的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，小魚一見有人來，就趕快游開了。過了一會(huì)兒，終于有兩條小魚游過來了，它們警惕的碰碰魚鉤，我就迫不及待地提起魚竿，結(jié)果可想而知。這時(shí)，媽媽走過了，說：“不要慌。”我說：“哦，我知道了，這是狡猾的小魚在試鉤呢！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我耐心的等魚上鉤，吸取上次的教訓(xùn)，我不再慌著提魚竿了，一心一意的盯著魚鉤。過了一會(huì)，又有一條紅色的大金魚來了，它也是小心翼翼的碰碰魚鉤，見魚鉤不動(dòng)，于是就把魚餌吃了進(jìn)去，之后，又迅速的把魚餌吐了出來，見魚竿還是不動(dòng)，如此的幾次試探之后，它放心大膽的把魚餌吃掉了，這時(shí)，我趕快把魚竿提了上來。哈哈，我終于收獲了一條大大的金魚了，真是開心極了。
通過件事，我知道了，干什么事都不能慌張。
玩中的收獲作文10
許多人都認(rèn)為玩是浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為，但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著只有三歲的小表弟來我們家。小表弟把他帶來的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒玩搭積木了。
我們開始玩了。小表弟對(duì)我說：“哥哥，我們來搭些樓房給爸爸媽媽住吧！”于是，我們開始“建樓房”了。我們開始一邊建一邊說笑，十分開心。
我們的“樓房”越建越高，可是忽然，積木房子倒下了，許多積木都散了出來。看著眼前的這一切我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒建好，這層樓就不會(huì)倒下了。這時(shí)，我便想到如果要建房子，地基沒建好，以后要建多高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)候，爸爸常對(duì)我說學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。
想到這里，重新建起了房子。經(jīng)歷過一次失敗，現(xiàn)在，我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好。終于，房子搭好了，我們都很開心。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：無論做什么事都要腳踏實(shí)地做好，一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是不可能的。
玩中的收獲作文11
從小，我就非常喜歡玩螞蟻。看著一只只螞蟻搬動(dòng)著比自己大好幾倍的食物，我會(huì)感到不可思議；看到它們發(fā)現(xiàn)食物就會(huì)召集許多同伴過來，我會(huì)疑惑螞蟻也有自己的語(yǔ)言……
看到螞蟻搬食物，并時(shí)常伸手阻擋它們的去路，已經(jīng)成了我玩樂中的一大樂趣。有一天，螞蟻大軍居然偷襲到我們的臥室中來了，這讓我興奮不已。我發(fā)現(xiàn)是床頭柜上的甜食把它們引來的，它們的鼻子可真靈呀！后來，我又發(fā)現(xiàn)它們都是從空調(diào)洞口爬來的，這一路程足足有四米左右，這批隊(duì)伍都是沿著一條路線來到，返回也是按原路返回的，真讓人驚奇呀！頑皮的我忍不住伸手按了幾只螞蟻，這時(shí)，有幾只小螞蟻馬上四處亂竄，好一會(huì)兒也找不到原路，一直在一塊小天地上東撞西撞的。我好奇極了，這時(shí)正好媽媽進(jìn)來了，我便問媽媽這是怎么回事？媽媽告訴我，螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”，“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。最后，媽媽拿來滅蟻劑，沿著這條路按了下來，果真螞蟻們都中招了，都在品嘗著它們最后的晚餐，從那以后，臥室里再也沒有見到這批螞蟻了。
螞蟻的世界可真奇妙呀！
玩中的收獲作文12
這一段時(shí)間，我們班非常流行玩攻城的游戲。
星期五下午放學(xué)后，我丟下書包，來不及跟媽媽打招呼，就飛奔向操場(chǎng)找同學(xué)玩攻城的游戲了。我先簡(jiǎn)單地介紹一下游戲規(guī)則吧：有兩方人，每方都有各自的城，當(dāng)離開城到中間打仗時(shí)都要單腳跳，而守城的人要盡量把對(duì)方的人推倒，如果能把對(duì)方的人全部推倒就算獲勝。
這次游戲是四、五年級(jí)的大哥哥和我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)pk。游戲開始了，我準(zhǔn)備沖向大哥哥們，可這樣直沖就會(huì)被大哥哥們推倒。現(xiàn)在一大堆人都沖出去了，我只看見三年級(jí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被大哥哥們推倒。我想：這樣硬攻肯定會(huì)輸，得想一個(gè)辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)朋友說：“要不，我們冒一冒險(xiǎn)吧，我們使用調(diào)虎離山之計(jì)！”接著，我跟朋友耳語(yǔ)了一陣，朋友連連點(diǎn)頭，說：“好！”我飛快地蹦了出去，大哥哥看我想逃跑，所以猛地向我沖過來，而朋友趁他們沒注意，從大哥哥的背后用力一推。“啊！中計(jì)了！”大哥哥摔在地上，無奈地說：“沒想到我居然落在小朋友的手里！”
原來玩游戲也要?jiǎng)幽X筋的。
玩中的收獲作文13
喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機(jī)都是我最喜歡的，玩有樂趣，也有收獲。可也有別人認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí)，也能得到啟發(fā)自己。
我最喜歡的就是積木方了。有一次，爸爸給我買了一盒大積木回來，積木剛剛到我手里，我就開始玩起積房子來，我爸在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)咔啦的一聲響，整個(gè)房屋子全部塌了下來了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的爸笑地說：＂塌得好啊，有失敗，就會(huì)有成功，有教訓(xùn)，有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎？干嗎發(fā)火了呢！蓋房子講究根基，基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí)，不塌才怪呢，＂聽了爸爸這一席話，我明白了建房屋的原理，于是我又始積起房子來，這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū)崳又错樞蚪ㄆ鸱孔觼恚灰粫?huì)兒房子蓋好，我高興地叫起，爸，怎么樣，不錯(cuò)吧？＂真不賴嗎”，爸笑地回答我，我也很高興地看著自己的勞動(dòng)成果，看著，看著，忽然我從悟出了一個(gè)道理：讀書，學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎？如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ)，將來在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到＂房子坍塌＂的，所以我要努力學(xué)習(xí)，打知識(shí)的基礎(chǔ)，將來就能建好知識(shí)的房子。
喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂趣，玩得有收獲，在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理，就玩得值。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認(rèn)真，講不求扎實(shí)，且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，把事情做得完美。
玩中的收獲作文14
很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為，其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體，還能讓人學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，有益身心的。
我喜歡滑冰，媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋，站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的，手扶著欄桿，艱難的向前移動(dòng)，身體不停地左右前后搖擺著。突然，腳下一滑，把持不住，身體往后一仰，摔個(gè)四腳朝天，我不服氣，連忙爬起來，可走不兩步又摔倒，我又起來，結(jié)果還是摔倒，腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒，開始想打退堂鼓。這時(shí)，媽媽在旁邊提醒我：“要注意方法，重點(diǎn)平衡好身體。”我愣一下，終于明白，要找到身體的平衡點(diǎn)，才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒又起來，不停的堅(jiān)持著，雖然身體還是搖搖擺擺，但倒下的次數(shù)越來越少。
最后來，我當(dāng)然學(xué)會(huì)滑冰，也很小摔倒。這件事告訴我們功夫不負(fù)有心人，失敗仍是成功之母，要學(xué)會(huì)從失敗中找到成功的方法，希望我們的學(xué)習(xí)也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法，還要懂得堅(jiān)持。
玩中的收獲作文15
玩中的收獲我們常常都會(huì)在一些特殊的情況下發(fā)現(xiàn)的，可我玩中的收獲，則是一架不起眼的小遙控車上發(fā)現(xiàn)的。
今天是萬圣節(jié)，媽媽送給我一架小遙控車當(dāng)做節(jié)日禮物。我高興極了，立刻來到了草地上，把遙控車放在草地上。我按下了前進(jìn)鍵，遙控車便飛快地奔跑起來。它跑的是如此的飛快，仿佛前面是一個(gè)它夢(mèng)寐以求的世界。我連忙跑到遙控車的旁邊，繼續(xù)控制它。我把轉(zhuǎn)彎鍵扭向右邊，遙控車就向右邊跑去，我把轉(zhuǎn)彎鍵扭向左邊，遙控車就向左邊跑去。這時(shí)候，遙控車在草地上劃出了一道美麗的“S”型的線條，在草地上漸漸
地消失。我看著那線條，高興極了。緊接著，我讓遙控車沖向小山坡上，可因?yàn)殡姵氐碾娏坎粔颍b控車從小山坡上滑下來了，我失望極了。但是我仍然不放棄，用力地按著前進(jìn)鍵，終于，遙控車慢慢地爬上了小山坡，我高興地笑了。
通過這一次的玩耍，我知道，我們?nèi)祟愐惨蜻b控車一樣，不停地向前奔跑，失敗不要緊，最主要你要有信心，沒有信心，你什么都做不到，我們要向前走，在我們的前面，還有許多知識(shí)等著我們呢！
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