付出與收獲的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的付出與收獲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
付出與收獲的作文1
在今年揭曉的中央電視臺第二屆“感動中國”的大人物中，有幾位似乎從來沒有進(jìn)入過公眾的視野，名不見經(jīng)傳的人物卻在過去的一年中，和閃光的人物一起感動中國。從繁華的城市走進(jìn)大山深處，用他那稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨的徐本禹；危險中保全試飛樣機(jī)，驚天一落，創(chuàng)造了奇跡的梁萬俊；傳遞溫暖匯聚愛心，揭開艾滋病蓋子的桂希恩；毒販子嚇不怕、買不動、難不倒的邊境緝毒虎膽英雄明正彬……當(dāng)這些原本平凡的人物名字出現(xiàn)在“感動中國”的揭曉榜上時，很多人都感到意外，但試問，如果沒有無私的奉獻(xiàn)精神，沒有堅守困境的頑強(qiáng)精神，沒有非凡的業(yè)績和舉動，他們何以感動中國？由此可見，一些出人意料的事情究其原因其實都在情理之中，只有付出了才會有收獲！
不僅在國內(nèi)，在國外我們也可以看到很多關(guān)于看似意料之外實則盡在情理之中的例子，馬克思在窮困潦倒的時候仍能著成《資本論》；居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家；牛頓發(fā)現(xiàn)能量守恒與轉(zhuǎn)化定律；玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派；貝爾發(fā)明了電話……這些出人意料的累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神是分不開的，與他們堅持不懈的努力奮斗是分不開的。
大到偉大的科學(xué)家和歷史人物，小到我們身邊的親人和同學(xué)，我們都可以發(fā)現(xiàn)“出人意料和情理之中”的事情，看著成績單上“黑馬”們的成績，在羨慕的同時你可曾想到成績背后那挑燈苦讀的夜晚，課堂上那全神貫注的表情，機(jī)遇只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦。
出人意料而又在情理之中的事情不勝枚舉，從這些事情中我們看到了偶然性與必然性的統(tǒng)一，理解了“出人意料和情理之中”的真諦――沒有付出哪有累累碩果？
點評：
這是一篇典型的中規(guī)中矩的議論文，這些年來，大多數(shù)考生舍棄此類文體，往往過分地追求標(biāo)新立異，殊不知，此時再回歸舊體也成了一種新鮮、一種獨特。本文的思路非常清晰：先緊扣“意料之外和情理之中”提出自己的論點――“沒有付出就不會有碩果”，然后分別從國內(nèi)、國外以及現(xiàn)實生活中的例子來論證自己的觀點，最后呼應(yīng)首段，使全文渾然一體，這樣一步步寫來，猶如行云流水，絲毫沒有滯澀之感，而且文章的語言精練，可見作者筆頭功夫不淺。本文選用的材料很典型，很有說服力，體現(xiàn)了考生廣博的知識和敏銳的觀察力。
付出與收獲的作文2
我是個性格內(nèi)向，不善交往的人。我很想改變現(xiàn)狀，終于我鼓起勇氣，邁出了第一步。
前不久，學(xué)校開展跳長繩活動，每天的大課間，同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習(xí)，只有我獨自站在一旁。不是我不想?yún)⒓樱且驗槲覍Υ说酪桓[不通，只得望繩興嘆!
很快，班主任就發(fā)現(xiàn)了我這只“離群的小羊”，從此，每當(dāng)練習(xí)跳繩時，老師都招呼我過去一起練習(xí)。我真是別扭極了，去吧，肯定要做大家的笑料，若不去……唉!我真不敢面對老師喚我時那種期盼的目光。每次我心中都像開著一場辯論會……這不，老師又叫我了：“趙元瑩——快過來，跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語氣是不容拒絕的。
我一點點地挪到隊伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地問身邊的人：“跳長繩難嗎?”“沒什么!”“很簡單!”同學(xué)回答說。
望著繩子一下一下地?fù)u著，我的心也隨著“咚!咚!”劇烈地跳著。眼看著前面的同學(xué)一個個瀟灑地從繩上越過，我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了，老師向我投來
鼓勵的目光，仿佛在說：勇敢點，跳!這時我心里已是慌成了一團(tuán)，來不及想什么了，我心一橫，眼一閉，硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了，只覺得身子一歪，差一點摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起，我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場地。
我真想馬上離開，可又一想，再這樣下去永遠(yuǎn)也學(xué)不會跳繩，不行，我得再試試，于是我又返回隊伍里。這時旁邊的同學(xué)圍了上來，他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒，有的給我講解跳繩的要領(lǐng)，然后又一個接一個地給我做示范。在大家的鼓勵下，我再一次鼓起了勇氣。
這一回，我沉住氣，看準(zhǔn)繩子搖起的一剎那，跑步、躍起、離開，整套動作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開朗了，比以前愛說愛笑了。經(jīng)過努力與嘗試，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在了解著我，他們不僅尊重我，也愿意和我做朋友，為此我感到高興。在與大家的交往中，我不僅鍛煉了社交能力，學(xué)習(xí)成績也有所提高，真是一舉多得呀!
這件事情使我懂得了：付出與收獲是相輔相成的，我付出了面子，卻得到了同學(xué)們的尊重;我去了解別人，也得到了別人對我的理解與幫助。——肯付出，才會有收獲。
付出與收獲的作文3
新學(xué)期伊始，我抱著對于中華武術(shù)的好奇與熱愛選了黃英杰老師的“楊氏太極拳”課。
還記得那是五一前的一次課上，王堃同學(xué)不慎被刀劃傷，最令我感動的是老師當(dāng)時的神色，那焦急的樣子仿佛是自己受傷一般，讓我以最快速度將王堃同學(xué)送到校醫(yī)院救治，并且一再叮囑我一定要打破傷風(fēng)，一定要打破傷風(fēng)。校醫(yī)及時的處理，讓王堃同學(xué)減輕了痛苦，回來后，老師還貼心的問詢他的情況，囑咐他保護(hù)好傷口。同學(xué)們也在休息時圍上來探看王堃同學(xué)的傷情。在得知王堃的傷口得到了及時的處理，大家的臉上表情明顯松了一口氣。
在這一個學(xué)期的共同努力和付出中，我們結(jié)下了親兄弟一樣情誼，我們培養(yǎng)了親兄弟一樣的默契，我們就是親兄弟！親兄弟！
激動人心的時刻終于要來了，我們這幫兄弟集結(jié)在光明體育場后場，大家臉上滿是自信，滿是必勝的決心！
緊張的入場式后，場中彩旗飄飄
我們成功了！伴隨著觀眾如雷般滾滾的經(jīng)久不息的排山倒海的掌聲，我們懷著難以抑制的心情快步退場。
結(jié)束了么？就這樣結(jié)束了么？大家心中都滿是不舍，都在懷疑。我們一個學(xué)期的努力，就在這短短幾分鐘內(nèi)絢麗綻放！綻放的，是我們的汗水澆灌的青春之花；綻放的，是我們一個學(xué)期深深地，難以磨滅的情誼；綻放的，是屬于我們的時代，屬于我們的青春！
付出與收獲的作文4
在成長的道路上，我經(jīng)歷了許許多多。其中有快樂、有煩惱。我們每時每刻都在成長的路途中，它教誨我們許許多多的人生哲理，但同時也會付出許許多多辛勤的汗水。也許，這就是成長的付出與收獲吧。
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始了一天的緊張生活。這就是我成長生活的足跡—校園的故事。
那是發(fā)生在小學(xué)即將畢業(yè)的日子里，生活的每一天都過得很緊促。在教室的一旁，一群可愛的同學(xué)們在埋頭苦讀，我們?yōu)橹詈蟮慕K點進(jìn)行沖刺。同學(xué)們常常圍坐在一起，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時，同學(xué)們都笑了，仿佛一場大雨后美麗的彩虹。望著同學(xué)們的背影，使我在成長的道路上踏上了一個美好的旅程。
到了中午，同學(xué)們說說笑笑。可是那一天老師在用沙啞的聲音在為我們加油，我們哭了，老師也哭了。老師啊，您為了我們，付出了多少汗水，我們還能有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
記得有一天，我和一名同學(xué)去書店買書，一名男孩問：“大哥哥，你是怎么看待人生的成與敗，得與失呢？”我一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的，只希望我們可以走完人生中完美的旅程，使我們的成長道路上可以有付出和收獲，這樣我們就會有所得與失。”
成長路程，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼，有落日紅葉、雨打芭蕉的完美情境，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的成長故事。
付出與收獲的作文5
每個人都有過挫折，有一些人選擇放棄，有一些人則堅強(qiáng)，不被挫折所折服。努力這個字眼，被很多人忘記，而那些人注定在人生中失敗的。要努力，在人生中總會有失敗的。要努力，在人生中代表你加油過。要努力，在人生中你一定付出過的。
你不努力，不加油，不付出，你的字典里永遠(yuǎn)都不會有成功兩字的，你的人生中永遠(yuǎn)都不會有非凡的事情。那是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。努力，加油，付出，雖然苦役點，但你有成功，你就代表著你的人生中會精彩，會快樂。
有一首歌詞寫得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是啊，你不經(jīng)歷過，一生都是平躺的，沒有磕磕碰碰，那，你沒有完整的人生，沒有精彩的故事，沒有幸福的微笑。那，你，是注定的失敗者，你，是不可能成功，你，不會有快樂的人生，你，注定要有遺憾。你只要在一場暴風(fēng)雨里，不退縮，去迎接那暴風(fēng)雨，大聲告訴它，我不怕你，我要快樂的去迎接你，我一定要戰(zhàn)勝你，我會成功，我會加油的。一陣暴風(fēng)雨過后，你還在原地努力，那，你已經(jīng)成功，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了它。彩虹會出來向你微笑，它會說：“你成功了，你戰(zhàn)勝了它，你是我們的英雄。”而你也為自己而高興，會已自己為驕傲。
每個人都離成功只有一步，可是你不去跨過這一步，而一直這樣洋洋的，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會成功，因為，你不愿跨出這一步，你認(rèn)為這一步可以不要走了，你認(rèn)為你已經(jīng)成功了，那，你大錯特錯了，那一步就是關(guān)鍵，那一步只要你加油，只要你努力，只要你付出，你就是那個成功者，你就是那個勝利者，你就會有一絲絲的'滿足，一點點的快樂。
我只要一句話說：
努力！加油！付出！才會成功。
要對自己有信心。
付出與收獲的作文6
“一份耕耘，一份收獲。”這句名言的含義，如今我真真切切地體會到了。
那是一次基礎(chǔ)四冊的電子琴考試，李老師滿臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來。“每人一張卷子，開始寫吧！”不帶任何感情、冷冰冰的聲音在教室中響起。我吐了吐舌頭，小心翼翼地瞄了一眼不怒自威的李老師，埋頭寫卷子。
“寫音名和唱名……”我小聲嘟囔著，面露一絲不屑，“這么簡單的題，可這是基礎(chǔ)啊……”嘆息著搖了搖頭，提筆寫下答案。“和弦？”看到下一題，我又笑了。這考題分明就是為我量身打造的嘛。眼角不經(jīng)意地向周圍一瞟，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)，周圍的同學(xué)都在抓耳撓腮，一副“不知從何下手”的表情。與此同時，她們像是感受到了我的注視，便也抬起頭來，正好對上我的驚愕目光。看到我的表情，她們的臉上也攀爬上一抹震驚。我無奈地?fù)u搖頭，繼續(xù)寫。
“Allegro？”這回輪到我抓耳撓腮了。但微一凝神，便豁然開朗——這不是快板速度嘛。
順利攻破第三大題，該挑戰(zhàn)第四大題了！辨認(rèn)音色、節(jié)奏——這個可沒什么難的，一分鐘后，我就洋洋自得地瀟灑翻頁。
我的意地看了一眼時鐘：7：45。離放學(xué)還有45分鐘呢！“好了，安心寫！”竊喜之余，我還不忘了大事——寫卷子。
“自——編——節(jié)——奏——”我拖長音調(diào)，小聲念道，“真！簡！單！”我咧了咧嘴，開始奮筆疾書。
“噗哈——寫完了！”我如釋重負(fù)地伸了個懶腰，心滿意足地看向時鐘。“8：00……”看到這個成績，我滿意地點了點頭，瞥見同學(xué)們的“痛苦”表情，心中多了一個謎團(tuán)。
好容易挨到下課，我迫不及待地跑到好朋友劉瑞琳身邊。“今天的題這么簡單，為什么還有好多同學(xué)都不會呢？”我問出了心中的謎團(tuán)。“因為你學(xué)得好啊。會這些題的人，就覺得很簡單，比如說咱們——咱們在彈琴方面可沒少下功夫：每天課上認(rèn)真聽講，下課老師還給咱們鋼琴譜讓我們練，我們也彈得很好；反之，這些題就差不多是天方夜譚。”她笑了起來，“‘一份耕耘，一份收獲’嘛。”我恍然大悟，不由自主地連連點頭。
“一份耕耘，一份收獲。”這句話成為了我的座右銘，因為它讓我知道，只有付出了汗水，才會有更美好的回報！
付出與收獲的作文7
我們羨慕魚兒在水中自由的游動，卻沒有看到它們承受了多少驚濤駭浪的洗禮；我們羨慕花兒美艷多姿，芬芳四溢，卻沒有看到它們無時無刻不經(jīng)歷著大自然風(fēng)吹雨淋的考驗，我們更是如此，“一分耕耘，一分收獲”，只有努力才會有收獲。
還記得那一次數(shù)學(xué)考試過后，隨著上課鈴聲的想起，數(shù)學(xué)老師報著一沓卷子進(jìn)了教師，只見數(shù)學(xué)老師眉頭一皺，雙目怒視前方，一腳踹開了教師的門，兩部并緊一步走到講臺，“啪”的一聲把卷子摔在講臺上大聲說道：“你看你們這次考的這么差，究竟是什么原因呢？邊說著還用戒尺敲打著講臺，全班雅雀無聲，死一般的寂靜，老師開始念成績了：“小紅46分，小明50分。”唰的一下把兩份卷子摔倒了地上，雖然只過了一分鐘，但我感覺像是過了一年，“王浩鑫--”我聽到我的名字，我的心立即提到嗓子眼了，仿佛全世界都安靜了下來，我手心冒汗額頭上如同被雨淋了個遍，心臟一直跳個不停，血壓直線上升，急的像熱鍋的螞蟻，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，這個教室一片寂靜，連我自己的呼吸都聽得一清二楚，回想起為了這次考試，我犧牲了多少玩的時間，當(dāng)別人玩的時候，我在學(xué)；當(dāng)別人休息的時候，我在讀；當(dāng)別人在吃飯的時候，我還在學(xué)，所有的語文詩句，數(shù)學(xué)公式都印到了我的腦子里，“99分,不錯”這是我們班的最高分，大家都要向王浩鑫學(xué)習(xí)。聽到這，我心里的大石頭總算落下了，頓時心花怒放。
放學(xué)回家的路上，我感覺天比以前更藍(lán)，花比以前更美，草比以前更綠，整個人都要飛起來了，一分耕耘，一分收獲，你付出了，相信你一定會有收獲！
付出與收獲的作文8
運動會之前，同學(xué)們個個都努力訓(xùn)練。終于，大家期待的運動會開始了。天空依然湛藍(lán)，空氣依然清新，但我的心卻與以往不同，因為我是運動員，我要拿個好名次。
運動會開始了，運動員們個個精神抖擻、毫不示弱，我也有十足的把握。謝文靜同學(xué)跑步快，老師給她報的是60米短跑，哨聲響起，運動員們都爭先恐后向前跑，謝文靜把所有的力量都用在了腳上，像離弦的箭一般“飛”了出去。我們大喊：“謝雯靜加油！謝雯靜加油！”終于，在十秒左右的時間內(nèi)，謝雯靜取得了第二名的好成績！我們大家都很高興！“六年級女子400米第一次通告！”我聽了心里一驚，該我上場了。在一聲長哨中，我飛快向前奔跑，因為我是4道，比較靠前，所以暫時領(lǐng)先。前三道運動員在后面窮追不舍，場地外同學(xué)們的加油聲此起彼伏。最終，我跑了第三，成功進(jìn)入總決賽！
下午，總決賽開始了，我在1道，信心十足。哨子一響，我努力往前跑，在拐彎處，我超過了兩個同學(xué)，在第二圈，我又超過了兩個同學(xué)，在沖刺的時候，我與第一名的距離僅相差1米了。最終，還是遺憾，沒能完成最后的超越，不過第二名的成績對我來說也不錯了！我心想我平日里在跑道上揮灑的汗水，今天終于有回報了，我沒有辜負(fù)老師同學(xué)對我的期望，這就叫功夫不負(fù)有心人啊！
所以無論做什么事，都要付出，因為，只要付出了，就絕對有收獲！
付出與收獲的作文9
“嘰嘰嘰嘰！”，早上，伴隨著鳥兒美麗的歌聲，我們迎來了新的一天！
噢！忘了介紹我自我了，大家好，我是螞蟻家族中赫赫有名的兵蟻跳跳，今日，我的任務(wù)就是跟著我們的螞蟻女皇一齊去尋找食物，并且把食物收集起來儲存到倉庫里去！
“嘟——”這不，說著說著就吹集合號了，我穿好盔甲拿好武器，就去操場集合了，出了門，看見其他的兵蟻也都出了門站好了隊，我們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，跟著女皇的馬車，一齊去尋找女皇眼中的風(fēng)水寶地，不知走了多久，女王突然讓我們停了下來，我們抬頭一看，前方簡直就是個聚寶盆，各種食物都有，香味不斷地散發(fā)出來，事不宜遲，我們立刻就動起手來，準(zhǔn)備把這些食物都搬回去，儲存起來，留著冬天吃！
我們努力的搬運著，累得我們滿頭大汗，有的食物十分大，必須四五個蟻一齊搬，有的小食物一個人搬，我們井井有序的搬運著，沒有一個人偷懶，每一個人都在勞動著。
慢慢的冬天到了，寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著，大地上落滿了雪花，外面冷極了，我們在我們的大樹之家里（我們是在大樹里駐的巢，所以才叫大樹之家），開著宴會，喝著用葡萄釀出的酒，吃著好吃的水果和好喝的湯，異常美！開完宴會之后，我們回到了各自的房間，跳進(jìn)了我的小小溫泉里，渾身說不出的舒坦呀！哎呀！就是一個字，爽！
我邊泡在溫泉里，邊想：“沒有付出，就沒有收獲這句話可真是對呀！凡事必須都要努力，都要付出，不然就不會得到回報，得到今日完美的生活！”
所以，請大家記住，沒有付出，就沒有回報！
付出與收獲的作文10
今天是我六年級學(xué)習(xí)生活中最快樂的一天，因為我得到了同學(xué)的掌聲，老師的夸獎。這掌聲、這夸獎，讓我明白了一個道理:有付出才有回報!
昨晚，為了完成老師布置的日記，為了寫成一篇優(yōu)秀的日記，我真是不知勞苦······放學(xué)回到家里，完成其它作業(yè)，就開始構(gòu)思日記，寫完后一遍又一遍地修改、謄寫。最后還讓媽媽幫助修改，這時我已經(jīng)筋疲力盡了。在媽媽修改的時候，我居然睡著了······媽媽輕輕地叫我，我醒了，半睡半醒中，我聽媽媽說:“兒子，再堅持一下!堅持就是勝利!”媽媽的話讓我立刻精神抖擻!拿起筆，繼續(xù)寫。這時我隱約聽見火車的鳴笛聲，才知道已經(jīng)是深夜十點多了。抄寫到最后三行時，我實在寫不下去了!媽媽看出來了，就再次鼓勵我:“兒子，媽媽相信你一定能戰(zhàn)勝困難，做什么事都要持之以恒!”我咬咬牙終于寫完了，把心愛的的日記本放起來，躺下睡了·······
今天早上，我得到了同學(xué)們的掌聲，得到了老師的夸獎。我深知，這掌聲、這夸獎的背后包含著我多少付出、多少勞累。長久以來老師和媽媽常常掛在嘴邊的名言“有付出才有回報”，“不吃苦中苦，難得甜上甜”，此刻我才有了深刻的體會。
是啊，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會付出更多，為了將來能收獲更多甜美的果實!
付出與收獲的作文11
有人說：“一分耕耘，一分收獲。”我認(rèn)為這句話很有道理。
一位家長，不好好教育自我的孩子，又怎樣會有一個體貼的孩子？一位農(nóng)民，不精心培養(yǎng)自我的水稻，又怎會有值錢的大米？一位作家，不用心去寫自我的稿子，又怎會有銷量好的書？以上都說明了，收獲還是需要無限的付出。
我甚至有些認(rèn)為自我對不起父母，教師。我從出生到此刻，付出的寥寥可數(shù)。而教師，家長為自我付出的卻是數(shù)不勝數(shù)。況且他們還不圖回報的付出。
小時候，我很相信命運。認(rèn)為自我的一切都由命運安排，于是瘋狂的在網(wǎng)上，書上看星座，測命運。記得有一次，在5年級的考試。那時，自我讀書很認(rèn)真。考試那天，買了一支銀色外殼的筆，那次考試下來，竟然考了全班第一。我是巨蟹座的，幸運色是銀色。當(dāng)時，我太高興了，我認(rèn)為星座書太準(zhǔn)了。從這以后，我都越來越相信命運了。直到六年級的升學(xué)考試。我又用了銀色外殼的筆，考出來的成績依舊很好。直到此刻我上初一，每次考試還是在用銀色的筆。可這次考的卻很差。我很不解的去問媽媽，媽媽說：“這根本是無稽之談。那時考的好，是因為當(dāng)時你很努力，我給你買的卷子，作業(yè)你都全部完成了，并且當(dāng)時只是很簡單，你也全部會了。而初中，你根本就沒有用心去學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致考試考差，成績好壞是看自我。如果星座能夠算準(zhǔn)人的命運，為什么世界上還有那么多失敗者這件事情以后，使我改變了以前那么幼稚的想法。
是啊，完美的收獲總在辛勤的付出之后，讓我們認(rèn)認(rèn)真真的付出，高高興興的收獲。
付出與收獲的作文12
這一學(xué)期一開學(xué)，我們學(xué)校就開始備戰(zhàn)全運會開幕式的節(jié)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都非常重視，我們這些學(xué)生也都很有興趣，積極的參加了這次活動，訓(xùn)練就此開始了！
初始動作都很簡單，三個動作都是課間操經(jīng)常做的，沒過多久，我們就做的非常熟練了。接下來的不帶線空拋有點難，訓(xùn)練時體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動作，可我還是不會，于是我就暗下決心，一定要學(xué)會！每天放學(xué)寫完作業(yè)后，我就會拿起空竹，按照老師所說的要點，一步步的學(xué)，剛開始的時候，三個動作我不會連續(xù)的做出來，導(dǎo)致空竹一直接不住，知道掉空竹的原因后，我就拿起空竹棍，開始做空動作，不知道做了多少遍，我才套上了空竹。加好速以后，我就自己喊著節(jié)拍來做，卻還是掉了空竹，我心灰意冷，想要放棄了，才坐下，就想起班主任李老師告訴我們的話：“做任何事情都有個過程，只要努力積極練，就一定會練成的。”想到這里我又信心百倍，重新練了起來。一次、兩次……成功了！我終于學(xué)會了！我很興奮，同時也體會到了成功后的喜悅。
到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)，不僅是我，其他的同學(xué)也是不會第二個難度動作—連續(xù)回頭望月。為了讓我們每個人都能掌握動作，老師給我們分了小組，能熟練掌握動作的同學(xué)為組長，然后我們就利用課余時間不斷的練習(xí)。一次、二次……當(dāng)成功時，他們臉上那愉悅的笑容怎么都掩蓋不了。這樣的人很多，像我們班的鄭舒同學(xué)。一開始，她的大風(fēng)車一直就做不好，我看見了，就告訴了她我所得的經(jīng)驗，她一下子就學(xué)會了；我的回頭望月一直要偏，于是我請教了她，她告訴我做回頭望月的技巧，我同她一樣，練習(xí)了幾次就學(xué)會了。
就這樣，我們互幫互助，把自己的心得分享給對方，分享給他人，不斷練習(xí)終于能熟練連貫的做下來了。
離開幕式的日子越來越近了，我們還在積極的訓(xùn)練著，想起這些日子里體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動作，看到同學(xué)們積極認(rèn)真訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)向上的樣子，我相信，開幕式賽場上我們的表演一定會圓滿成功！
付出與收獲的作文13
花兒的一生都在風(fēng)雨中搖曳，最終成了一抹艷麗的色彩，裝點著這個不完美的世界；鳥兒的一生都在學(xué)習(xí)飛翔，最終成了離天空最近的存在，南飛北往為游子帶去家鄉(xiāng)的休息。付出與收獲總是驚人的相等。“哦，原來付出與收獲是個正比例。”我笑笑說
她看著我，婉轉(zhuǎn)一笑，隨即嚴(yán)肅的對我說“是的，付出與收獲是一個正比例。因為付出了，才有了收獲。正因為收獲了，所以要付出。”花木蘭曾代父從軍從而收獲了滿城凱旋與流芳百世；勾踐臥薪嘗膽多年才一雪前恥取得勝利；孫臏?zhǔn)チ穗p腿才換來魏軍的大敗。
人們說:一分耕耘，一分收獲，其實是一句哲理。我抬頭望望天空，盯著幾顆零零散散的星星陷入了思考。我究竟付出了什么，又收獲了什么呢？她望著我，似乎看穿了我的想法，隨即無奈的搖搖頭，好像欲言又止。
我低下頭，喃喃自語的說:“原來我只是付出了一點點嗎？難怪我對現(xiàn)在這般很不滿意。如果我多付出一點點，再努力一點點，這一切或許就不同了吧。”
她又笑了笑，眼神中帶了些許的贊賞。她說:“這就像天上的星辰一般，盡管星光微弱，但它們?nèi)匀慌Φ陌l(fā)出光亮。其實許多時候，只要你盡力了，即使沒有收獲，這個收獲也足夠品味了。”
星辰就是這般努力，所以才有了滿天繁星，令人心生向往。窗外樹葉飄落，星星仍然孤零零的閃著，冷風(fēng)吹的我一個激靈。我似乎明白了什么，原來付出與收獲是個正比例。她笑著問我，打算付出什么，又收獲什么？這個問題，我還真沒有想過。我想或許我應(yīng)該想的是不勞而獲吧。一瞬間，世界的安靜了。
靜謐的夜，將一切聲音都放大了，而我卻又陷入了沉思……這個問題，我恐怕要想很久。
付出與收獲的作文14
有的時候，人們總是在想著：我能得到多少？而很少有人會去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習(xí)上給予你的回報太少，在此之前，你應(yīng)該仔細(xì)地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。
當(dāng)別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當(dāng)在學(xué)習(xí)的過程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習(xí)好就行了，我覺得不是，生活實踐也是最重要的，我們不應(yīng)該時時刻刻都為自己著想，也應(yīng)該為別人著想，什么事都應(yīng)該去考慮兩個方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛去溫暖他們。假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會贏得別人的信賴。也會與同學(xué)們。
成為最好的朋友！ 今天我看見我們班的同學(xué)簽名上寫了我快要生日了，就對他說了聲生日快樂，等到下午在上線的時候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時候大吃一驚，沒想到一句簡簡單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話，心里也很開心！這雖然是一個非常小的事情，但是卻讓我們兩個人心里都如此的溫暖！只要付出了，你就會收到回報！
付出與收獲的作文15
“有一分汗水，就有一分收獲”這句話的深刻含義，是這學(xué)期期中測試后，公布語文成績時我領(lǐng)會到的。
記得那一天，王老師拿著測試卷走進(jìn)教室，教室里頓時鴉雀無聲。
“下面公布測試成績。胡棟權(quán)九十七分。”同學(xué)們不約而同地把羨慕的目光投向胡棟權(quán)。他坐在位子上顯得很平靜，臉上露出了一微笑。胡棟權(quán)在我們班里算得上是個優(yōu)秀的學(xué)生了，無論上課時，還是平時，都是非常認(rèn)真，得九十七分也是理所當(dāng)然的，毫不為奇。
“孫園，八十四分。”老師話音剛落，同學(xué)們就小聲議論開了。誰都知道孫園平時的表現(xiàn)。一下課就往操場上跑，上課總是低著頭，生怕老師叫到她，做作業(yè)拖拖拉拉，總要小組長催了又催，是個一提起來就讓人頭疼的人。可是最近不知怎么了，就象變了個人似的。上課時經(jīng)常看到她把手舉得高高的，回答問題聲音是那么響亮，即使回答錯了也只是臉微微紅一下，沒過多久，又聽到她那清脆的聲音。做作業(yè)也很自覺，都好久沒聽到她的小組長大呼小叫了。特別是放學(xué)后，以前總是來纏著我非要去跳皮筋不可，可是有幾次竟然連我去叫她都不搭理我，真讓人納悶。原來……我真為她的進(jìn)步感到高興。“啪……”我正想著，耳邊響起一陣熱烈的掌聲，老師正笑瞇瞇地看著孫園，同學(xué)們的目光正集中在她的身上，孫園的小臉漲得通紅通紅的。我也不由自主地鼓起掌來。
“張馬潔，八十三分。”同學(xué)們一聽，都紛紛用驚疑的目光望著他。馬潔在班里也算是數(shù)一數(shù)二了，這次成績大大下降，連老師都對他大失所望。原因，我們是很清楚的，他自己更清楚吧。最近的馬潔，學(xué)習(xí)總不踏實，馬馬虎虎總做錯題；他不虛心，老是以一副“天下唯我獨尊”的姿態(tài)高高在上，對誰都不放在眼里；下課了，你只要去乒乓球桌邊，準(zhǔn)能看見他那神氣活現(xiàn)的身影；鈴聲一響，跑進(jìn)教室最后一個的肯定是汗泠泠的他；由于他的作業(yè)不及時完成、字寫得潦草，老師也多次語重心長地找他談話，可他卻把這當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。此時，再看張馬潔，頭已經(jīng)深深地低了下去，臉也漲得通紅通紅的，恨不得找個地洞鉆下去吧？
“孫梅圓，九十二分。”哦，我輕輕地噓了一口氣，總算“功夫不負(fù)有心人”，我這段日子的努力終于看到了收獲。我抬頭看了看老師，老師也正微笑地看著我呢。
“張超，九十。”“韓海波，七十三。” ……
語文成績公布完了，引起了大家久久的思索：是呀，有一分汗水，就有一分收獲！
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