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關(guān)于優(yōu)秀少先隊(duì)員手抄報(bào)資料
篇一：
當(dāng)我六歲的時(shí)候，已經(jīng)戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名名副其實(shí)的少先隊(duì)員。從此，我在老師的教導(dǎo)下，變得懂事了，樂(lè)意助人了。
我記得八歲的時(shí)候一天中午，我看見(jiàn)有一位小妹妹被人撞到，摔在地上。我毫不猶豫地沖了過(guò)去，把那位小妹妹扶了起來(lái)，幫她拍了拍身上的灰塵，并問(wèn)問(wèn)她：“小妹妹你痛嗎?”小妹妹很堅(jiān)強(qiáng)的回答：“不痛，謝謝你，大姐姐!”我微笑著說(shuō)：“小妹妹，不用謝我，你記住，小妹妹，一定要做一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員，幫助你身邊的人”。小妹妹說(shuō)：“嗯!我一定做個(gè)像大姐姐一樣的優(yōu)秀少先隊(duì)員。”說(shuō)完了，就分開(kāi)了。
還有一次，是我十歲的時(shí)候。早晨，當(dāng)我進(jìn)了學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)了前面的男同學(xué)吃完早餐，把袋子扔到地上。我很氣憤，跑上去說(shuō)：“你憑什么亂扔垃圾，把垃圾撿起來(lái)!”他笑著說(shuō)：“你憑什么來(lái)管我，我愛(ài)把垃圾仍哪就仍哪。”我說(shuō)：“就憑我是少先隊(duì)員，如果每人都像你一樣，那我們的校園不就變成了垃圾站了嗎?校園是大家成長(zhǎng)的地方，我們應(yīng)該去保護(hù)它，而不是破壞它，你說(shuō)對(duì)嗎?”這為男同學(xué)慚愧地低下了頭，說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，謝謝你!”然后蹲下腰把垃圾仍到了垃圾桶了。我高興地說(shuō)：“不用謝，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員，既然是少先隊(duì)員，就不能做壞事，只能做好事，這只不過(guò)是我的義務(wù)。”我們之后一起開(kāi)心地上樓了。
同學(xué)們，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該覺(jué)得光榮自豪。千萬(wàn)不要勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們一定要一起保護(hù)校園，愛(ài)護(hù)家園，也一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
篇二：
我勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)、富于愛(ài)心，每年被評(píng)為“全面星”。作為班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委員，我主動(dòng)關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，、做家務(wù)，是老師的得力“小助手”、學(xué)校的關(guān)愛(ài)“小天使”。我的興趣廣泛，游泳、書(shū)法、乒乓求......
上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間就將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)掌握了;課后，我認(rèn)真做好作業(yè)，提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課;省下的時(shí)間，我就可以讀自己喜歡的《少年百科知識(shí)》、《動(dòng)物世界》等課外讀物，上網(wǎng)了解社會(huì)大事，查找學(xué)習(xí)資料，又是我開(kāi)闊自己的眼界、提高自身綜合素質(zhì)的另一途徑。
“紅領(lǐng)巾是愛(ài)的標(biāo)志，是團(tuán)結(jié)的象征，這就是少先隊(duì)員的與眾不同之處。”這是我最常說(shuō)的一句話(huà)，我不但愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的一草一木，更愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)活力的少先隊(duì)集體和這個(gè)充滿(mǎn)溫情的人類(lèi)大家庭。無(wú)論是為環(huán)保做貢獻(xiàn)，還是為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，無(wú)論是為災(zāi)區(qū)捐款捐物，還是為紅十字會(huì)捐款我都會(huì)搶在前，干在先。在學(xué)校近兩年的捐款中，我把自己積蓄多的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)全捐了出來(lái)，還于泰順西洋小學(xué)的貧困學(xué)生—許紅娜接對(duì)，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了好朋友。
我也有不快樂(lè)、委屈的時(shí)候，比如說(shuō)不被同學(xué)理解，有人在背后說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，挨老師或家長(zhǎng)的批評(píng)等等。所以，我還要不斷努力呢!
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