關(guān)于春天的作文范文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于春天的作文范文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的作文1
啊，春姑娘來(lái)到了我們的身邊，你沒(méi)知道春天最美的花是什么花嗎？這種花就是我最喜歡的花——桃花。
清早，我一進(jìn)公園，就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我連忙跑過(guò)去，一看原來(lái)是一朵朵美麗的桃花，一朵朵形成了一枝枝，一枝枝形成了一棵棵桃樹(shù)，桃花可真多��！
陽(yáng)春三月，春光明媚，桃花“爭(zhēng)開(kāi)不待葉”盛開(kāi)于枝頭。它芬菲爛漫、撫媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹(shù)婆婆的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。桃花有單瓣、重瓣，顏色有粉紅、深紅、純紅、純白以及紅白復(fù)色等等。桃花真是千姿百態(tài)，，讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在枝頭沉睡著，這一朵桃花像在和身邊的那只小蝴蝶交談；那一片桃樹(shù)和桃花像一朵粉紅的云；這一片桃樹(shù)和桃花像在唱歌“沙，沙，沙……”還有的是花骨朵兒，害羞得不敢出來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花幾片花瓣落了下來(lái)，落在你的肩膀上，落在你的頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉在這里。如果把眼前的桃花看成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
這時(shí)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，坐在枝頭上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱歌，看著蝴蝶翩翩起舞來(lái)。突然，我想起我不是桃花，我是在欣賞荷花呢！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我回去，我依依不舍地離開(kāi)了。
“桃花盛開(kāi)又一春”我愛(ài)桃花，我愛(ài)春天那美麗的桃花！
春天的作文2
我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了，她仿佛是一位慈愛(ài)的母親，她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)競(jìng)開(kāi)放；她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹(shù)梳頭，讓柳樹(shù)抽出新葉，搖晃著自己美麗的秀發(fā)；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空，。讓天空一無(wú)雜質(zhì)，美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了，她好似一位音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無(wú)奈又憐愛(ài)；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的音樂(lè)才能，大聲地叫；她指揮小魚(yú)在水中游來(lái)游去，并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來(lái)了，她多像是一位個(gè)油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開(kāi)嘴笑的桃花；她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
春天的作文3
春天，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的扶照下，生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息，只像人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。
草兒，露蔥心似的嫩芽；河的柳枝也變成了暗紅色；芽苞也裂開(kāi)嫩綠的嘴兒。高聳的木棉樹(shù)，正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，開(kāi)出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹(shù)丫鳴叫，小巧的金絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán)，春氣彌漫，春樹(shù)萌芽，春花怒放，鳥(niǎo)兒們都輕快得贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征，春天的象征，開(kāi)得早，暖得早，春也來(lái)得早。
春天這正是萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春時(shí)節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，大地上呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
輕風(fēng)微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨有天上灑落下來(lái)；千萬(wàn)條柔柳，都舒展開(kāi)他們的衣裙；紅的、黃的、白的花，青的草，綠的葉，都入趕集似的聚攏起來(lái)。
春天正展示出它的全部明媚的景色，各種花草樹(shù)木的芬芳撲鼻而來(lái)。那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕的顫動(dòng)、飛翔。遠(yuǎn)處一做杏園開(kāi)滿了花，向是輕云，又入白雪。來(lái)自南方地斑尾林鳩在咕咕、咕咕的唱歌。
春天的作文4
春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很新鮮，太陽(yáng)很溫暖；大田里的麥苗像一片綠色的大海，河邊得柳枝翠色的嫩芽，蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青；河道里的水流平靜，有時(shí)還可見(jiàn)水底游魚(yú)，三三兩兩，成群結(jié)隊(duì)。
“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌，魚(yú)擁香鉤近石磯�！边@是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚(yú)兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來(lái)令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹(shù)下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個(gè)畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國(guó)古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi)，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯，物與心諧，詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景，他們的歡聲笑語(yǔ)，使春天更加富有朝氣。這首詩(shī)落筆明朗，用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒
春天的作文5
小姐來(lái)吃早餐呀！女傭端著一個(gè)布滿金色的盤子，喊著。嗯，我再看一下書。柔和的太陽(yáng)下閃爍著一頭紫色的頭發(fā)。夢(mèng)雪拿著一本書，好看的臉蛋淡淡地看著書，眼前一副媽媽的畫讓她明顯得出傷心。女傭！啊？小姐有什么事？我……我的媽媽在哪里？這！小姐，我……我不知道。夢(mèng)雪甩下書，大聲喝道；你一定知道！這，好！我告訴你。你媽媽拋棄了你！你媽媽是個(gè)壞女人！生你以前，你媽媽天天去買化妝品，去跳舞唱歌，去游樂(lè)場(chǎng)玩。你爸爸死后，你媽媽更開(kāi)心了，生你后，還常常怨你，說(shuō)你麻煩，照顧你真是麻煩！一次你發(fā)高燒，你媽媽竟然知道后不但不看你，還跑去玩。你爺爺知道后，把她趕出家門，從那以后再也沒(méi)有你媽媽的蹤跡了……夠了！不要說(shuō)了！夢(mèng)雪痛苦跑向樓梯。
樓梯外，一個(gè)老太婆向她乞求，你能不能把你衣服給我？可以。不知怎么的，夢(mèng)雪覺(jué)得她好親切，有一種以前……夢(mèng)雪脫下外套，給她。老太太一穿，一道光閃耀著，刺著夢(mèng)雪睜不開(kāi)眼。眼前的老太太變成了漂亮的婦女。這，這是媽媽！夢(mèng)雪高興地?fù)淞松先ィ瑡寢尩膽驯�。媽媽慈�?ài)的摸著頭。原來(lái)，媽媽以前被趕出家門后，看到別人的孩子都有一個(gè)媽媽，突然間，她后悔了。如果能有機(jī)會(huì)，我一定好好待你！上天，給了她機(jī)會(huì)，這正是，夢(mèng)想的春天！
春天的作文6
春光是明媚的，我走在陽(yáng)光的懷抱里，感受著春日的氣息。春日是美好的，大地綠油油的一片，可我總覺(jué)得少了些什么。冬日飄雪很美，卻有說(shuō)不出的刺骨和寒冷，要是這雪飄在春天里一定會(huì)更奇妙。
忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有雪在飛舞，像翩翩的蝴蝶一般，忽飛忽落，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)而交匯在一起，時(shí)而分散開(kāi)來(lái)，好像在奏交響曲。我驚喜地跑過(guò)去，仰望這圣潔而純凈的雪，雪落在我臉上、身上，這雪怎么這么軟？我抬頭一看，一根挺拔而清秀的樹(shù)干出現(xiàn)在我眼前，我再看看身上的雪，雪是水滴型的，微微有點(diǎn)米黃色，這不是梅花嗎？要是讓這白得耀眼的白梅與雪一同飄下來(lái)，真讓人分不出哪個(gè)是雪，哪個(gè)是白梅。
梅樹(shù)還是那樣亭亭玉立，只是少了冬日的孤傲，多了春天的溫和。小巧玲瓏的白梅簡(jiǎn)直就是工藝品，點(diǎn)綴在盤虬臥龍般的樹(shù)枝上，像戴了滿頭霜花。它不如牡丹的艷麗，也沒(méi)有玫瑰那般嫵媚，卻有那不一樣的清純，潔白無(wú)瑕，清香滿滿，正如王冕所說(shuō)的：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！彼慌c花兒們爭(zhēng)奇斗艷，含笑躲在枝頭，像鈴兒般輕輕晃動(dòng)，等一陣風(fēng)拂過(guò)，在空中飛舞，直到飄落……
陽(yáng)光射過(guò)梅樹(shù)，梅樹(shù)頓時(shí)變得亮堂堂的，搖搖欲墜的白梅像金鈴一般，還有許多已經(jīng)飄落的白梅，鋪了一層雪白的地毯，也變得亮閃閃的。梅樹(shù)在春光的照耀下顯得格外優(yōu)雅和端莊。
一陣大風(fēng)吹過(guò)，白梅落了一片，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，慢慢落下�！把彪m然落下了，卻永遠(yuǎn)飄在我心里……
春天的作文7
沉寂了一冬的茶園，隨著春天的到來(lái)終于蘇醒了。
春天的茶園，生機(jī)勃勃。桃樹(shù)光禿禿的枝頭長(zhǎng)出了許多綠葉和嬌滴滴的花苞。那些花兒好像約好了似得，一朵探出頭來(lái)后，其它花朵便競(jìng)相開(kāi)放，露出她們迷人的笑臉。
地上，蟄伏已久的昆蟲(chóng)又重新唱起那動(dòng)人的樂(lè)曲，小草也紛紛破土而出，拼命地汲取春天的甘露生長(zhǎng)著。
茶樹(shù)叢中，枝條上抽出了一簇又一簇嫩芽。這嫩芽泛著淡淡的綠色，個(gè)個(gè)鮮嫩飽滿，都伸得高高的等著人們?nèi)フ�！初春的茶是摘不完的。在叢中這兒一簇，那兒一簇，摘完了這邊還有那邊，再一回頭又發(fā)現(xiàn)原來(lái)下面還藏著一簇。它仿佛在與你捉迷藏，這兒抓住了，那兒又冒出來(lái)。今天摘完了，明天又抽出了一批新的.嫩芽。茶樹(shù)孜孜不倦地從土里吸取養(yǎng)分。抽出嫩芽，在所有能長(zhǎng)的地方都長(zhǎng)出來(lái)了，被摘下后繼續(xù)吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷生長(zhǎng)……
直到夏天，它仍然生長(zhǎng)著，雖然此時(shí)的茶葉已沒(méi)有多少飲用價(jià)值了，但對(duì)于這叢茶樹(shù)來(lái)說(shuō)，卻仍是重要的。它不停地生長(zhǎng)，直到秋冬時(shí)，它才肯歇一歇。
春天的茶園，茶香四溢；春天的茶園，生機(jī)勃勃；春天的茶園，是茶樹(shù)們努力生長(zhǎng)的地方。
學(xué)習(xí)就如茶樹(shù)，要趁這年少時(shí)的大好時(shí)光孜孜不倦地努力地從書中汲取知識(shí)，學(xué)習(xí)自己所不了解的東西，不要到老時(shí)再后悔，免得“老大徒傷悲”。
春天的作文8
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我無(wú)意中看到了這句話，才想到春天已經(jīng)到來(lái)……
在江邊
我靠著江邊的欄桿，享受著太陽(yáng)帶給我的日光浴。太陽(yáng)的光很柔和，把風(fēng)也變得暖洋洋的了。我向上看看，一棵楊柳的柳枝被風(fēng)吹拂著，枝上的嫩芽?jī)猴@得更綠了，小小的綠芽跟著枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，真是好看極了！再看看江面，波光粼粼，水平如鏡，仿佛被柳樹(shù)迷住了。
在田間
春姑娘的步伐總是那么輕盈，她又無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了田間�？�！山上那一大片一大片的油菜，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了花，花兒小小的，星星零零，黃澄澄的油菜花與花柄很相襯。地上的花朵也競(jìng)相開(kāi)放，紅的紅，紫的紫，那可愛(ài)的臉龐，令人看了不禁露出微笑。小草們見(jiàn)花朵們開(kāi)了，自然不甘示弱，紛紛破土而出，真可算得上是生機(jī)勃勃。
在學(xué)校
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”學(xué)生們正在背古詩(shī)，他們的臉上寫滿了希望。是呀，春天是個(gè)充滿活力和希望的季節(jié)，暖烘烘的春風(fēng)吹拂著學(xué)生的臉，使他們春光滿面。春天，這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)，使學(xué)生們滿懷信心，朝自己的理想前進(jìn)著。
在公園
每當(dāng)春天來(lái)了，公園總是美麗的景象呢：桃樹(shù)展開(kāi)了粉紅的桃花，如同一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；白玉蘭也開(kāi)了，大大的花瓣潔白無(wú)瑕，十分清麗；丁香花就像很多小小的銀星，特別迷人，散發(fā)出幽幽的香氣……好多花，都開(kāi)了，迎接著春姑娘。
春天，萬(wàn)物萌生，花紅柳綠，同時(shí)又充滿希望。燕子來(lái)了，花草發(fā)芽了，春天啊！真美！
春天的作文9
哼著小曲，跑在草地上，投進(jìn)大自然的懷抱，這就是正在尋找春天的我。
光著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話，在微風(fēng)的吹拂下，旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。
我來(lái)到河邊，柳樹(shù)姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的頭發(fā)，柳樹(shù)姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥(niǎo)兒也在為柳樹(shù)姑娘伴奏著，唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。你們說(shuō)，這柳樹(shù)到底像什么呢？像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但是又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷戀的！我在這景色中陶醉了……
我走到田野，見(jiàn)農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ槪@都是春天的功勞，我不禁發(fā)出感嘆：如無(wú)春，哪有秋？意思是說(shuō)：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們，你們說(shuō)對(duì)吧？
窗外，天空中，幾只大雁從空中掠過(guò)，它們排成人字形，好像在說(shuō)：“勤勞的人們愛(ài)春天！”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，和她一起走向世界！
春天的作文10
清晨，第一縷陽(yáng)光灑落窗臺(tái)。拉開(kāi)窗簾，微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)了。
我背著書包來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)校園內(nèi)一片生機(jī)勃勃。原來(lái)春天也來(lái)到了我們的校園。
漫步在塑膠跑道上，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方，小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋，張望外面的世界。和一些還沒(méi)來(lái)得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著，織成了一張黃綠交錯(cuò)的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹(shù)上，開(kāi)滿了一束束黃燦燦的小花，就像一串串風(fēng)鈴，隨風(fēng)擺動(dòng)。塑膠跑道旁那一排水葡萄樹(shù)上，開(kāi)出了嫩綠色的花，毛絨絨的，就像掛在枝頭搖曳的一個(gè)個(gè)毛球，可愛(ài)極了！跑道前還有幾棵玉蘭樹(shù)，它們舒展著嬌嫩的身軀，枝條上還吐出了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的綠色生命，迎著和煦的春風(fēng)快活地生長(zhǎng)著。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)花帶里地桂花樹(shù)上一串串潔白、素雅地桂花，壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像冬天還未消融的積雪。它們?cè)陲L(fēng)中搖晃，向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香，使我感到心曠神怡。舞臺(tái)前則是花的海洋。花兒們有的含苞待放，有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。有紅如火的一品紅，有粉似霞的三角梅，有黃如金的萬(wàn)壽菊，還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了，它鮮紅欲滴，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，越來(lái)越旺。還像一個(gè)個(gè)身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩，正跳著舞，非常美麗。
迎春的小鳥(niǎo)有時(shí)在天空中往來(lái)梭巡，有時(shí)落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的春之歌。它們呢喃的繁音回蕩著，給校園增添了許多生機(jī)。