世界遺產(chǎn)作文

時間：2023-01-20 19:15:06 [第五單元]世界遺產(chǎn) 我要投稿

【熱門】世界遺產(chǎn)作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的世界遺產(chǎn)作文7篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】世界遺產(chǎn)作文七篇

世界遺產(chǎn)作文篇1

　　秦兵馬俑位于我國陜西省西安市，它舉世無雙，是世界的珍貴的歷史文物。

　　秦兵馬俑規(guī)模巨大，總面積約20000平方米，差不多有五十個籃球場那么大，里面約有八千個兵馬俑。將軍俑不僅規(guī)模巨大，而且類型眾多。將軍俑頭戴鹖冠，身披鎧甲，昂首挺胸，顯得十分威武。武士俑上身穿著短甲，下身穿著緊扣褲，右手拿著繩子，左手持著弓箭，顯得十分威風(fēng)。每一個兵馬俑都是極其精美的.藝術(shù)珍品，都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地欣賞。他們有的若有所思，好像正在考慮如何配合，戰(zhàn)勝敵軍們；有的目光炯炯，好像暗下決心，為秦國殊死拼搏；有的正在緊握著雙拳，好像在聽候號角，時刻準(zhǔn)備待命出征；有的正在凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人。

　　秦兵馬俑，在古今中外絕無僅有，他們展示了中華民族強(qiáng)大的力量和英雄氣概。

世界遺產(chǎn)作文篇2

　　中國的世界文化遺產(chǎn)有很多，有萬里長城，明清故宮，敦煌莫高窟……其中，我最熟悉的就是秦兵馬俑。

　　秦兵馬俑是世界八大奇跡之一，位于秦始皇陵的東側(cè)1.5千米處。它里面有許多姿態(tài)各異，大小不一，各具風(fēng)格的陶俑。據(jù)說把這些東西建在秦始皇陵的東方，可以在陰間保護(hù)秦始皇，使他在陰間也能過著和陽間一樣的生活。

　　秦兵馬俑在人們挖掘出來后，有四個坑，因?yàn)樗奶柨佑锌訜o俑，因此參觀人少。這三個坑中，一號坑最大，約有陶俑6000個，最小的是三號坑，有陶俑918個。在所有坑中，二號坑的兵種俱全，推測此坑是總主力軍陣，此坑中的陶俑排列秩序井然，不像一號坑那般雜亂。

　　三號坑是統(tǒng)帥地下大軍的指揮部，一號坑為“左軍”，二號坑為“右軍”。這樣的軍陣布局是秦國軍隊(duì)編組的縮影。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在那一道道寬闊的土墻之間，一個個兵俑排列整齊：有的神情嚴(yán)肅，佇立著思考，大有將軍風(fēng)度；有的躍躍欲試，滿腔熱血，仿佛要在戰(zhàn)場上與敵人決一死戰(zhàn)；有的面帶微笑，仿佛想起自己凱旋，和家人團(tuán)聚的情景……

　　在所有陶俑中，給我印象最深的`就要數(shù)跪兵俑了。只見他右膝跪地，背部挺直，兩手在右側(cè)，仿佛在拉弓放箭。他自信滿滿，好像覺得自己放的每一支箭都能射到敵人。

　　那些馬俑也各具特點(diǎn)。那一匹匹駿馬，初看似乎一樣，但仔細(xì)去瞧，則各有特色。有豎耳細(xì)聽的，也有張嘴嘶鳴的。

　　所有的陶俑都幾乎和真人真物一樣大小，更讓我們感受到秦始皇“軍隊(duì)”的真實(shí)。

　　望著這排列整齊的軍陣，我仿佛看到了昔日神威的秦始皇，駕著馬車，率領(lǐng)著他的大軍，浩浩蕩蕩地行走在天地之間。

世界遺產(chǎn)作文篇3

　　我去過很多地方：山東、沈陽、北京、包頭……不過我最喜歡的還是北京，其中，北京的頤和園最讓我難忘。進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到邊。這條長廊有700多米長，分成273間，每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物：花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。

　　走完長廊，就來到萬壽山腳下。抬頭一看，只見一座八角寶塔形的三層建筑，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，那就是佛香閣。下面一排排金碧輝煌的.宮殿，就是排云殿。從萬壽山下來就是昆明湖，昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有著各種各樣的石橋，兩岸有許多垂柳。這座石橋上有十七個橋洞，叫十七孔橋，石柱上都雕刻著小獅子，形態(tài)不一，千奇百怪，可愛極了。

　　頤和園景色說也說不盡，希望大家都去游玩。

世界遺產(chǎn)作文篇4

　　“不到長城非好漢”，說到長城這座建筑奇跡，相信大家一定不陌生。不過呢，你們或許對長城還沒有十分的了解，下面讓我來給你們再詳細(xì)介紹下。

　　長城擁有兩千多年的歷史，經(jīng)歷了十多個朝代的更迭，見證了中國輝煌的歷史，當(dāng)然也目睹了中國最敗落的時期。長城最早始建于西周時期，著名的.歷史典故“周幽王烽火戲諸侯”就源于此。今天的長城經(jīng)過多個朝代的不斷完善，秦朝、漢朝和明朝都曾大修過長城，而我們現(xiàn)在看到的長城大多為明朝修建的，所以我們也稱長城為明長城。

　　長城又稱萬里長城，它是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項(xiàng)古代軍事防御工程，是一道高大、堅(jiān)固而連綿不斷的長垣，用以限隔敵騎的進(jìn)攻，它不是一道單純孤立的城墻，而是以城墻為主體，同大量的城、障、亭、標(biāo)相結(jié)合的防御體系。長城全長二萬一千多公里，東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān);寬約5--8米，可容5馬并騎10人并進(jìn);城墻高約8--10米，城墻上每隔30--40米，于險要處筑有一保壘式堡臺。堡臺有高有低，高的叫做敵樓，上層有垛口可以镃望射擊，下層有券洞、射口可以住宿、屯儲火藥和糧食。低的為墻臺，高度與城墻差不多，但突出于墻外，上周垛口是巡邏放哨的地方。

　　說到這兒，我們來試想下古代勞動人民在沒有任何先進(jìn)的機(jī)器和設(shè)備下是如何完成這么一項(xiàng)巨大的建筑工程?關(guān)于長城還有這么一個凄美的傳說：“孟姜女哭長城”。相傳秦始皇時，勞役繁重。青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎范喜良就被抓迫去修長城，累死后尸骨被埋在長城下，孟姜女歷經(jīng)千辛萬苦來到長城邊，得到的卻是丈夫的噩耗，她放聲大哭了三天三夜，最后長城被哭塌了，露出了范喜良的尸骨，孟姜女絕望至極，投海而死。因此可以說，長城是古代千千萬萬勞動人民用血肉之軀筑成的。

　　長城雄偉而壯觀，它是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，是中國乃至世界的寶貴遺產(chǎn)。我愛你長城!

世界遺產(chǎn)作文篇5

　　長城，是我國古代勞動人民用智慧和血肉創(chuàng)造的偉大奇跡，是中國悠久歷史的見證，是中華文明的瑰寶。因長度逾萬里，故又稱“萬里長城”。幾千年來，仍屹立在群山之上，歷經(jīng)歲月的洗刷

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽來到了長城。還沒到，我們便可看見遠(yuǎn)處山巒上盤旋的長城，多么巍峨，多么磅礴！

　　我們順著臺階走上長城，已經(jīng)有很多游客了。有拍照留念的，有極目遠(yuǎn)眺的，有暢談長城歷史的大家都是來領(lǐng)略這雄奇的風(fēng)光，感受這偉大奇跡的！

　　長城，是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項(xiàng)古代防御工程。自西周時期開始，延續(xù)不斷修筑了20xx多年，分布于中國北部和中部的`廣大土地上，總計(jì)長度達(dá)5萬多千米。最初零零散散的，直至秦始皇統(tǒng)一六國之后，命人開始將長城連接在一起。自秦始皇以后，凡是統(tǒng)治著中原地區(qū)的朝代，幾乎都要修筑長城�，F(xiàn)存的長城遺跡主要為始建于14世紀(jì)的明長城。

　　我撫摸著一塊塊條石，不由得在想“在當(dāng)時沒有大型機(jī)械的情況下，這些巨大沉重的條石全靠人工鑄造、搬運(yùn)，這么艱辛、浩大的工程是怎么完成的呀？”條石上的紋路，似乎在向我傾訴著她經(jīng)歷的滄桑歲月。傳說當(dāng)年孟姜女在得知丈夫死了之后，哭得天崩地裂，日月無光。再想當(dāng)年“烽火戲諸侯”，周幽王為了博得愛妃一笑，裝作外敵入侵，玩的諸侯跑來跑去，最后卻失了江山，因此也有了“千金一笑”這個詞。

　　長城，宛如一條巨龍盤旋于群山之上，高低不一，連綿起伏。他為了守衛(wèi)中華民族而歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)火，現(xiàn)如今已成為是世界文化遺產(chǎn)之一，成為人類的奇跡！

　　啊，長城，你是中華民族的驕傲！啊，長城，你是中華民族的象征！

　　快回家時，我仍不舍離去，最終還是在爸爸媽媽的催促下，一步三回頭的離去！再見了，可愛的長城！

世界遺產(chǎn)作文篇6

　　一、作文目的要求：

　　1、本習(xí)作引導(dǎo)學(xué)生把文中的語言或資料中的語言轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的實(shí)用的語言，能夠在習(xí)作中體會歷史遺產(chǎn)的魅力或感受祖國美好山河的美麗。

　　2、寫導(dǎo)游詞要確定重點(diǎn)，選有特點(diǎn)或有價值的內(nèi)容介紹。介紹時不面面俱到，抓住其特點(diǎn)。

　　3、對游客提示參觀游覽的注意事項(xiàng)：在游覽時做一個文明游客。

　　二、作文重難點(diǎn)：

　　用自己的語言介紹有關(guān)景點(diǎn)。

　　三、教法和手段：

　　自主學(xué)習(xí)，討論交流，相互評價。

　　四、作前準(zhǔn)備：

　　同學(xué)們到各自喜歡的地方去觀光游覽，感知自己喜歡的景物。班集體組織一次游廣場活動，現(xiàn)場指導(dǎo)觀察景物和感悟景物之特點(diǎn)。

　　作文指導(dǎo)步驟：

　　第一課時

　　一、創(chuàng)設(shè)情景

　　師：本組課文帶領(lǐng)我們觀賞了我國哪些的世界遺產(chǎn)？，

　　生：有氣魄雄偉的長城、美麗的頤和園和規(guī)模宏大的秦兵馬俑。

　　師：長城、頤和園、秦兵馬俑給我們留下了深刻印象。今天正好有一批外國游客專門到中國游覽中國的世界遺產(chǎn)，我們要成立導(dǎo)游團(tuán)向他們介紹我國的世界遺產(chǎn)，大家愿意嗎？（愿意）

　　二、審題

　　師：今天我們上一節(jié)特殊有趣的作文指導(dǎo)課，請同學(xué)們輕輕地把書翻到97頁，默讀一下本次作文的習(xí)作提示，畫畫習(xí)作范圍和要求。

　　1、學(xué)生默讀提示，動手畫出范圍和要求。

　　2、學(xué)生匯報，教師板書：

　　范圍：寫導(dǎo)游詞

　　要求：①先確定寫什么。

　�、谶x取有特色的內(nèi)容介紹。

　　③提示游覽的注意事項(xiàng)。

　　3、交流

　　師：看了課文的介紹，這些景點(diǎn)都非常美麗，真想現(xiàn)在就去游覽觀光。你們喜歡哪個景點(diǎn)�。磕抢镉惺裁刺厣膬�(nèi)容呢？跟你的同桌說一說好嗎？（生進(jìn)行交流）

　　三、寫法指導(dǎo)

　　師：同學(xué)們，你認(rèn)為要寫好這篇作文可從哪些方面著手呢，請四個同學(xué)為一組討論一下：（較長時間交流）生可能這樣回答，師可這樣引導(dǎo)：

　　生組1：要確定好景點(diǎn)

　　師：對，選擇景點(diǎn)是首要任務(wù)，在選定好某處景點(diǎn)之后，還應(yīng)收集這個景點(diǎn)的資料。以免寫時空洞無物，或張冠李戴。所引用的數(shù)據(jù)、資料必須真實(shí)，不能道聽途說、添枝加葉。當(dāng)然，涉及到的一些故事、傳說、笑話，可以另當(dāng)別論。

　　生組2：結(jié)構(gòu)清楚，寫有條理。

　　師：導(dǎo)游詞的具體內(nèi)容，一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個部分。其中分述部分是導(dǎo)游詞的重點(diǎn)，要按游覽順序，對所選景觀逐一進(jìn)行生動、具體的解說，才能使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光，領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻，留下美好回憶。在游覽結(jié)束后，應(yīng)對游覽的內(nèi)容做一小結(jié)，并向游客表示感謝和告別。

　　生組3：寫導(dǎo)游詞語言要生動。

　　師：寫導(dǎo)游詞生動、有趣，定會令游客嘖嘖贊嘆、笑聲不喋，消除旅途的疲勞和困頓，不是嗎？請欣賞：

　　大家看，這就是舉世聞名的秦兵馬俑。瞧這位，頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何戰(zhàn)勝敵人；再看這一位，目光炯炯，神態(tài)莊重，分明在暗下決心，誓為統(tǒng)一天下而戰(zhàn)；再看他，緊握雙拳，待命出征啊，快來看看這位戰(zhàn)士，雙眼凝視遠(yuǎn)方，像不像在思念家鄉(xiāng)的親人？走近一點(diǎn)，來，小朋友，有沒有聽到他輕微的呼吸聲？

　　師：另外，寫導(dǎo)游詞時，風(fēng)景是可以直接看到的，而景點(diǎn)名稱的由來，風(fēng)景背后的神話、傳說、故事等等，卻鮮為人知。因此，在導(dǎo)游詞中加入這些內(nèi)容，也能增加旅游的神秘感。

　　四、閱讀范文，借鑒寫法。

　　師：其實(shí)做個導(dǎo)游員沒那么簡單，他要在帶領(lǐng)游人觀景時，向游客解釋、介紹這個景點(diǎn)的地理位置啊，有什么傳說啊等等，我們現(xiàn)在來欣賞一篇導(dǎo)游詞。出示小黑板：

　　頤和園導(dǎo)游詞

　　各位游客，大家好！

　　今天由我?guī)Т蠹胰ケ本╊U和園游玩。我姓顏，大家可以叫我顏導(dǎo)。我們馬上要去頤和園的長廊。

　　這就是頤和園的長廊，這條長廊有七百米長，大家可以慢慢游賞。大家看一看橫梁上的畫，如果仔細(xì)看這些畫就會發(fā)現(xiàn)沒有相同的畫吧。這條長廊有273間房，每間的邊上都栽著各種各樣的花木，大家聞著花的清香和昆明湖上吹來的微風(fēng)，是否覺得是人間天堂呢？

　　我們現(xiàn)在萬壽山腳下，請大家抬頭看上面，大家會看到一座八角寶塔形狀的三層建筑物，那就是佛香閣，下面的宮殿是排云殿，這兩個宮殿上都鋪有琉璃瓦，這些琉璃瓦因?yàn)榭梢苑垂�，所以閃閃發(fā)亮。如果大家有興趣，想看到頤和園的大半部景色，可以去萬壽山上鳥瞰，我們馬上集合。

　　我們眼前的`湖是昆明湖，大家看，兩岸和岸邊上會有一些多種多樣的石橋和柳樹，是的，這里的景色很美，環(huán)境也很好。我們現(xiàn)在要走過那石橋到湖心島上去玩，請大家快點(diǎn)跟上。我們走的這石橋下面有十七個橋洞，所以叫十七孔橋。大家看兩旁的石柱，如果仔細(xì)端詳，你就發(fā)現(xiàn)雕刻出的小獅子沒有一模一樣的�，F(xiàn)在我們來到的地方就是湖心島。大家可以在島上游玩，可以去島上的宮殿參觀。

　　今天的游玩就到這里，希望大家再到這美麗的北京頤和園游玩。

　　五、學(xué)生自主完成習(xí)作

　　1、師：同學(xué)們，拿起筆，寫下你獨(dú)具魅力的導(dǎo)游詞，并用你生動的講解，向人們展示祖國優(yōu)秀的世界自然、文化遺產(chǎn)吧。相信這些自然文化景觀定會因?yàn)槟愕慕庹f，更加綻放異彩，妙趣橫生。

　　2、模擬講解，展示習(xí)作的成果

　　1、指定二至四名同學(xué)，宣讀導(dǎo)游詞，進(jìn)行模擬講解，根據(jù)游客意見共同修改與完善。

世界遺產(chǎn)作文篇7

　　世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞

　　雄偉的故宮

　　親愛的游客們，大家好！我是你們的向?qū)�，我姓屠名靜宜，叫我屠導(dǎo)好了。現(xiàn)在我將帶領(lǐng)你們游覽故宮，欣賞我國的文化遺產(chǎn)。故宮為我國明清二朝的皇宮，也是現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。所以我們在游覽時應(yīng)當(dāng)不亂扔垃圾、不觸摸物品，這樣才能欣賞到有著歷史氣息的故宮。

　　進(jìn)了太和殿的大門，戰(zhàn)線在宴請的便是一座座雄偉的宮殿。正前面那座最大的木構(gòu)建宇，很是引人注目，那就是太和殿。它是皇權(quán)的.象征，每當(dāng)有重大活動是，皇帝都在此舉行。后面的一排金碧輝煌的尬宮殿，分別是中和殿、保和殿。

　　游完了輝煌的太和殿，再向北走，我們能感覺到這兒的生活氣息很濃。這里的一切起居用品在當(dāng)時都是堪稱一流的，后宮里的戶外養(yǎng)心之處是御花園。它格局、布局緊湊，古色古香，花草樹木點(diǎn)綴其間。亭臺樓閣相依相承。是個清心雅致、賞心悅目的好地方。大家跟著我走，故宮東邊這座角樓和其它三座角樓遙相呼應(yīng)。它們的造型奇特、精美絕倫，與周圍環(huán)境構(gòu)成一幅完美的圖畫。

　　這氣魄雄偉的工程凝結(jié)了多少勞動人民的血汗和智慧呀！其實(shí)故宮是在1987年12月申遺成功，從此以后便成為文化遺產(chǎn)的旅游勝地。

　　這次旅途到此結(jié)束，祝大家愉快！謝謝！

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