午餐時間作文（通用54篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的午餐時間作文，希望能夠幫助到大家。
午餐時間作文 1
每當到了午餐時間，教室總是人聲鼎沸，熱鬧無比；老師總會播放影片給我們看，每個月都會有各是各樣的片子，其中有喜劇片、動作片和卡通片，為了讓我們了解三國時期的歷史還播放了三國志。
我們班的'午餐時間還有一項競賽，那就是─看哪一組吃得快，為了贏得勝利，每個人都全力以赴、無所不用其招，甚至還有人吃到肚子痛呢！
現在只要在班上播放過的影片都會成為聊天的話題！還有我們班的周科霖字蝌蚪，每到午餐時間就會招集
同在班上大肆虐；有時還會令大家哭笑不得；譬如說們會在講臺上跳現在正流行的騎馬舞，不然就是耍寶、打架，可以說是無惡不作；不過也只有在老師不在時才會這樣了。
老師宛如一名警花，在的時候班上井然有序，卻不失熱鬧；不在時則是天下大亂，不過呢，還是亂中有序，總而言之每到午餐時五年一班的過是無奇不有，大家早已見過不怪了，有機會歡迎你來我們班來參觀喔！
我只能說能在我們班真好，午餐時間那麼熱鬧，雖酸甜苦辣盡在其中，但人身就是要活得精彩！我愛我們班的午餐時間。
午餐時間作文 2
上午第四節課，是大家唱空城計的時間，用什么唱呢？額，當然是肚子唱啦!尤其是在餓的時候，唉!都是窗外那陣陣爆米花的香味引誘的。
鐺、鐺，多么及時的下課鈴聲呀!隨著訓導處播放出優美的樂曲，便是我們在學校就餐同學的午飯時間了，于是大伙便一股腦的沖出了教室，向食堂奔去。站位的、排隊的`應有盡有……
當然，同學們的吃相便是更千姿百態了：有的帶著執勤的紅袖，踏著流星步，大步地向前走著。有的三五成群。有的邊吃邊玩。還有的去排隊買麻辣燙或小零食，我也不例外。有的像是八百年沒吃過飯似的狼吞虎咽，不足五分鐘就吃完了。有的在吃米線的時候，吸的聲音那么大，湯也在滿世界飛舞。有的吃得很斯文，紳士，井井有條。有的是動作優雅，吃相難看，這也不怪他……唉，吃一個午飯，也有這么多的面容。
這半個小時的午餐的時間對我們來說綽綽有余。回到教室，我們也會經常發生戰爭或者世界大戰，比如：男生說話不好聽啦，我們女生都會抄起家伙，去K他們，就這樣，你打我還反反復復的打來打去……
總之，我們的午餐時間是無憂無慮的、是放松的!!
午餐時間作文 3
每個星期一到星期五，我和同學一起共度午餐時光，班上大部份的同學都是訂學校的營養午餐，但是也有少數幾位同學是吃爸爸或媽媽做的愛心盒飯，而我就是其中之一。
我覺得午餐時間是最幸福的'時光了，不但可以在這時候放松一下身心，還可以把肚子填飽，讓自己更有精神，真是一舉兩得啊!而且更有趣的事情在這里，我們班有一個”烏龜先生”，他吃飯超級慢，我們幾乎每個人十二點十五分就準備要睡午覺了，他卻還在吃，最慢的時候，甚至到十二點半以后才準備睡覺呢!夸張的是，他這種情形可不是才發生一天兩天而已，是常常如此呢!老師還開玩笑的問他是不是在數飯粒？讓全班聽了哈哈大笑!
有時候，我們這些吃愛心盒飯的小朋友們看到訂營養午餐的同學們吃著好吃的菜肴，每個人都口水直流，我當然也不例外。有一次，他們竟然有提拉米蘇可以吃，那時，我的口水流得格外厲害，真的好想吃一口啊!還有的時候，他們的午餐會有美味的炸雞塊可以吃，雖然我很想吃，但是又擔心這些雞會被注射過多的生長激素，所以我想，我還是少吃為妙好了!
在一天的學校生活里，我最喜歡午餐時間了，每一次一打開便當盒，都會吃到媽媽滿滿的愛心，還有媽媽的許多期待在里面喔!謝謝您，媽媽!
午餐時間作文 4
每天在學校，最輕松的時刻，莫過于午餐的時間了，因為沒有惱人的課程及作業，所以，午餐時刻就像放松的'彈簧，那么的輕松。
一陣香味從教室外飄散出來，肚子已不聽使喚咕嚕咕嚕叫，大家不約而同的大聲歡呼，原來是午餐來了!同學們急忙打開餐桶，哇!里面放著一塊塊炸的金黃色的炸雞腿，炒得碧綠的青菜，還有保護眼睛的紅蘿卜炒蛋，沒多久時間，只見大家的飯盒里裝著一山又一山的菜和肉。
不到五分鐘，菜已被吃得一點也不剩，大家開心得跟著同學聊天、收拾桌面，顯得非常滿足。
短短的三十分鐘，眨眼之間就消失了，接下來是潔牙時間，每個人聚精會神地清理牙縫中的異物，隨著午休鐘聲的響起，今天的午餐時刻就正式畫上了休止符。
午餐時間作文 5
“老師，早點下課吧。”同學們幾乎是異口同聲齊心協力地發出了內心深處最強烈的吶喊，那哀求般的聲音就好似一群可憐的小羊在求狼別吃掉它們一樣。
“好!”老師大手一揮，仿佛將這世上所有的幸福都撒播給了每個同學。
“噢!”同學們都綻開了洋溢著幸福的`笑靨，紛亂地朝教室門口擠去。可憐的教室門霎時間就成了屠宰場的出入口：有幾個早已迅速地竄出了門外，飛快地沿著樓道向下跑去；剩下來的一看這形勢，更是拼了命地擠，惟恐落后太多。
食堂在第四節下課后常常變得格外誘人，它仿佛是勝利的號角、發亮的金牌，或者生存的希望，誘惑著我們。
轉眼間已出了教學樓，橫在教學樓和食堂之間的是一片寬廣的水泥地，希望就在前方。同學們拼命地奔跑，猶如八仙過海各顯神通，仿佛食堂里的飯菜是美味佳肴山珍海味。
跑在最前面的“領頭羊”往往身手不凡、動作敏捷。只見他昂著頭挺著胸，手腳有規律地奮力擺動。牙買加的博爾特算什么？估計連籃球場上的科比、百米跨欄的劉翔見了，也會自嘆不如。
眼鏡歪了也好，鞋帶散了也罷，沙石拍打著胸膛也無所謂，比起在食堂窗口焦急等待的阿婆，這點酸痛算什么？
眼見后面的莘莘學子快要趕超自己了，“領頭羊”更加用力地蹬著雙腿，恨不得在地上砸出一個個腳印模子來。奧運會咋不招這小子去呢？
終于到食堂了，那只拿著飯卡的手向那可愛的讀卡器上“啪”的一按，“滴!滴滴!”阿婆熟練地按著按鍵，劃去飯卡上的次數。大功告成!他喘著粗氣，一手叉著腰，臉上浮現出了微笑。
他身后，是一支長長的隊伍，人手一張飯卡……
午餐時間作文 6
你知道嗎？什么時候我們的神經是最活躍的，那當然是第五節課下課鈴響后，午休前的那段令人每天都向往的――午餐時間啰!
那一天，我沒騎自行車上學，準備在學校飯堂解決午餐，所以才有幸親眼目睹“驚心動魄”的一幕。
經過幾節“狼”課，終于盼來期待已久的第五節課的“救命聲”――下課鈴喚醒我們的清醒意識。大部分同學以最快的速度沖出教室，速度可比劉翔。還有少部分的同學把持得住，還在漫不經心地準備好午休的一切才踏著優雅的步伐走出教室。
我看著這一切，好一會兒才反應得過來，合上足以塞得下兩個雞蛋的.嘴巴，倉促地趕到了飯堂。但眼前的情況讓我再一次摔破了眼鏡。天啊!看著一條又一條的人龍大蛇，還有在飯堂走動的同學。這一情景可謂稱得上是人山人海，連一只蚊子也插不了足了!我連忙去排隊，途中不免會有一些等得不耐煩和插隊的同學有一點小爭執，拖慢了不少時間。不過，皇天不負有心人。終于輪到我打飯了。我端著可口的食物轉過身來，不由得大吃一驚――飯桌全都爆滿，連一個空位也沒剩下，我只好拿著飯盒到外面去吃。
解決了午飯，我來到圖書館休息。但圖書館的“粉絲”不亞于飯堂的崇拜者，我在倘大的圖書館里轉了幾圈，終于被我找到了一個座位，我連忙坐下準備休息。但煩人的噪聲使我心煩意亂，有沒有搞錯，這里可是圖書館哦!怎么可以這樣：聊天、玩耍、議論的人不在少數。不過，圖書館管理員可不是吃素的，及時制止、警告了他們。
時間匆匆，轉眼間就到了午休時間，同學們各自回到自己的教室。那次之后我就沒在學校吃午飯了，所以，后來發生什么事就非吾輩所能預料!
午餐時間作文 7
我們語文老師給我們布置了一項作業-觀察同學們吃飯的樣子。午飯的時候，我來到一個女生的身邊和她一起吃，便于觀察嘛!只見這位女生咬一口饅頭，喝一口湯，還挺有節奏。嚼饅頭的時候，緊閉小嘴慢慢地嚼，真是細嚼慢咽，很是優雅，吃飯像是在享受。
我終于看不下去了，覺得吃一次飯還要這么麻煩，就換了人，來到另一位同學跟前。這個女生很胖，吃饅頭的時候像河馬，一口咬那么多，一個饅頭幾口就被她吞了下去。因為她的飯量大，所以訂了兩個饅頭。吃完了一個饅頭，另一個饅頭則被她毫不留情的泡進了菜湯中，然后拿起勺子就向她那肥大的嘴中送，接著就是狼吞虎咽啊!把那一大碗連湯帶著饅頭全部填進了肚子。這吃相也不免太不雅觀了吧，難怪她這么胖呢!!我又到了一個平時廢話挺多的同學旁邊，他畢竟是廢話大王，吃飯也管不住他的嘴。只見他用勺子舀了一小勺湯就回頭和后桌聊的唾沫騰飛，也不知他們聊的什么這么激動(有一種不好的`聯想，嘻嘻……)
過了一會兒，不知是聊累了還是怎樣，又回到自己座位上，吃了一小口饅頭，然后又回過頭去繼續開聊。暈啊!!怪不得這位同學學習成績一直不太理想，就是上課不專心，學習不專心，沒想到連吃飯也這么馬馬虎虎。同學們的吃相可真是五花八門。有的吃飯細嚼慢咽，像只溫柔的小貓；有的則狼吞虎咽，像只兇猛的老虎…吃的少會餓著，吃得多或過于快都會噎著。總而言之，言而總之，為了我們的身體健康，要注意飲食習慣，吃飯也是有學問滴!!!
午餐時間作文 8
周二上午的最后一節是閱讀課，本專心致志讀書的同學被窗外飄來陣陣飯香擾得心神不寧。離下課還有5分鐘了，張老師還在講臺上苦口婆心的講解，教室里早已暗潮涌動。你瞧，張浩明四處張望，希望在別人不注意的時候偷吃一點點心。李蔡文盯著教室里的時鐘，希望能快點下課。而我們的“吃貨”周峰做著手勢，嘴里在不停地倒計時。此刻我的肚子也餓的“咕咕”直叫。
期盼已久的下課鈴聲終于響了，張老師剛宣布下課，同學們就像一群狼一樣奔出教室，又以迅雷不及掩耳之速排好隊伍。張老師搖搖頭說道：“哎，看來你們是真的餓了，午餐多吃點，補充能量下午接著學習知識”。
我們排著整齊隊伍來到了餐廳，開始打飯，“吃貨”周峰不停地說：多加一點，多加一點，我飯量大，這么點不夠吃呢！”。打飯的阿姨瞪了他一眼：“已經很多了，你吃完了再來加”。緊跟在后面的李蔡文皺著眉頭，苦著臉說：“不要肉，少點菜，來點湯”。哎，我心里想個子小還吃這么少，不想長個子了。很快就輪到我了，我看了看今天的菜，一臉難過的說：“又是炸雞排，太油了，我可不要吃”。打飯的阿姨還是堅持給我打了一些。
我端著不想吃的雞排找位置時，看見周峰在“啊嗚”“啊嗚”地吃著雞排，等我坐在位子上，他已經吃完了一大半，不愧是“吃貨”，吃的多還吃的快。我正想著如何把我的雞排解決時，耳邊就傳來悅耳的聲音：“小陳，把你的雞排給我吧”，原來是“吃貨”之一常公子，來的正是時候，解決了我的.問題，于是我倆愉快的合作了。這時人群中發出“咦”的一聲，接著就聽見周峰的怒吼：“不許打標點符號”，原來是劉媛嘴里包裹著食物，還在不停的說話，菜沫、豆沫、飯沫噴射的到處都是，惡心死了。
很快同學們把飯盤里的食物都吃光了，“吃貨”們一個個都挺著圓滾滾的小肚子，油光滿面、心滿意足地離開了餐廳。
午餐時間是我們最快樂的時間，“吃貨”們可以滿足他們的食欲，愛說話的同學可以和好朋友聊天，還可以和其他班級的同學交流感情。
哈哈！午餐時間就是我們的快樂時分。
午餐時間作文 9
“餓呀！餓呀！”不用聽聲音我就可以猜到這是在上課學生的心聲。因為這時已經是上午第四節課了。正在這時，一聲幾乎救命般的下課鈴終于響了。
我們個個以百米沖刺的速度沖到飯盒旁，我聽幾個排在后面的同學說起了話。一個叫劉一冉的女生小聲說道：“希望今天沒有咸鴨腿，那東西可不是一般的咸，三般都不止吶！”另一個一米六二高的同學說：“我倒是覺得那個鴨腿很美味，正好是我喜歡吃的那種。”我正想加入，發表一下我的觀點，這時，后面的人推了我一下，原來到我拿飯了。
小心翼翼地把燙手的飯拿回來，我們又去打湯。打湯的地方發生了“交通事故”，搞得我們這些排隊打湯的“小汽車”等了又等。一個高高的名叫張妮可的女同學正在對一個瘦小的同學吼話：“快讓開，明明是我先站在這兒的.！”小個子也不甘示弱：“我讓開？啊呸！我看是你讓開才對吧！誰都知道是我先站在這兒的……”我們都打不了湯了，只好干站著看他倆大眼瞪小眼。這時，一位大救星從天而降：班長大人駕到！在班長的勸說下，兩人又從敵人變為隊友，和我們一起圍攻我們的大敵人：午餐！
現在終于可以品嘗午餐啦！此時，你猜除了吃飯的聲音還會有什么聲音？一定猜不到！吃午餐的時候，老師居然給我們用手機放了《小學生優秀作文一千篇》，大大降低了我們的闖禍能力，不過也免不了會有些雞毛蒜皮的小事兒。比如，老師的手機在放作文之前，會先說一句“小學生優秀作文一千篇”，第二遍我們也學會了，浩浩蕩蕩地和老師的手機一起喊：“小學生優秀作文一千篇！”老師大聲叫到：“停！不可以說！”我們又開始在下面小聲說作文內容。老師可能有順風耳，又聽到了我們的話，又開始罵我們……
午餐時間真是段有趣的、難忘的時光呀！
午餐時間作文 10
步入初中，每天的學習生活充實而忙碌，不僅上課時全神貫注地聽講，下課時瘋狂刷題，就連一天當中唯一的午飯時間也奮筆疾書。讓我們來一窺理科班的午餐時間吧。
“叮鈴鈴”下課了，數學老師抱著一大堆剛考完的卷子拂袖而去，而教室里卻出奇的安靜，幾乎所有的同學都齊刷刷地拿出了剛剛新下發的數學卷子又接著做了起來，仿佛下課鈴從沒響起過，個個臉脹得通紅，像初升的`太陽閃著光芒。直到體育委員突然跨過狹窄的走廊，三步并作兩步到后門口大聲一喊“排隊拿飯！”才見零星幾個同學慢吞吞走出教室，開始排隊等候。倚靠在包干區的墻壁，一些同學又開始討論起剛做的題目，有時說得太投入了還會忘了拿飯，以致于后面的同學開始“摁喇叭”。輪到我時，我快速地拿一盒飯，抽出一把勺子，回到座位上，余光還能看到個別同學還沒有拿飯，正意猶未盡地刷題。見此情形，我加快速度咽飯，不一會兒，我就走出教室，可是檢查飯菜的同學皺了皺眉：“不行，要再吃掉一點。”我便張開嘴，又啊嗚吞下一大口飯，隨即立馬回到座位拿出紙筆開始寫作業了。真正是一頓飯的功夫，兩鬢斑白的數學老師又風塵仆仆地回來了，忙著喊同學一一訂正……
魯迅說過：時間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。我在中學里的一個的午餐時間重溫這句小學里學的名言，意味深長。
午餐時間作文 11
還有10分鐘便解放了，教室里早已暗潮涌動，可朱老師還在眉飛色舞地講導練單。你瞧，小王同學不時看一下教室里的鐘，小杜同學盯著他的手表，他可能恨不得馬上就下課去吃飯，小曹同學看著表，嘴里數著數字39、38、37、36、35……估計此刻他的肚子正餓得咕咕叫呢！最后朱老師注意到了這暗潮風波，可他也無可奈何。
終于富有魅力的、美妙的`下課鈴聲響了！還沒等朱老師宣布下課，同學們便沖出教室，沖進衛生間，沖去洗手池，洗好手，飛快地排成整整齊齊的兩列隊，等著朱老師下達“走”的命令。
朱老師看著我們四十幾雙眨巴眨巴盯著他，不忍心說：“回去重排”，只好再次無奈地搖搖頭，嘴里吐出了兩個字“走吧”。同學們一聽便如同潮水一般，涌進了二樓食堂。
打飯阿姨拿起餐盤，開始打飯。小王同學說：“土豆絲再來一勺，雞腿再來一個，再來……再來……”朱老師白了小王一眼，說：“你如果學習也這么積極，早成全班第一了！”小王識趣地走了。
小朱同學來到了打飯口，她皺著眉，苦著臉，說：“都少一點，我不吃肥肉，不吃排骨，不吃……不吃……”打飯阿姨也不好說什么，只好每個都打很少。小朱同學心滿意足地走了。嘻嘻，我的態度和小朱同學一樣，我真恨不得所有菜都被別人夾走。
小王同學端著餐盤，一口一口地吃著東西，等他回到座位，估計飯都沒了呢！咦，耳邊怎么傳來了“給我……給我……”的聲音了啊！原來是小杜同學在跟小張同學討吃的呀。小杜：“你把你吃的都給我嘛！”“好呀！”小張說。班里吃貨都很羨慕小杜，因為他每天都吃得很飽。說實話，我很想坐在小杜旁邊，因為這樣就能脫離“食海”了。“吃飯不許打標點符號！”朱老師說。所謂的“標點符號”就是吃飯時說話噴出的肉末、飯粒……太惡心了！
吃完飯，同學們一個個摸著肚子，舔著嘴，排著兩條“毛線”往宿舍走去。我問小王飽了沒，他說：“我好像還有點餓……”
what！我差點吐血！
午餐時間作文 12
午餐鈴響了。伴隨著鈴聲的，是一伙加飯的人。他們像蜜蜂一樣擁向了加飯桶。
這伙加飯的人完全不在乎午餐好不好吃，他們關心的只有二個——讓隔壁班的同學加不到飯和為了讓自己吃飽。加完飯后這群人顯然意猶未盡，又把目標對準了食堂。
“沖啊！把飯加光。第一組跟我一起去食堂搶飯！”一個帶頭的同學聲嘶力竭地吼著。
“安靜一點，不要這么吵！”值日班長在這樣的分貝下，無奈地捂住耳朵。
還沒等他話說完，帶頭的.同學早就拿著碗，帶著一幫人，浩浩蕩蕩地沖向食堂。
過了沒幾分鐘，他們就滿載而歸了。哇！每個人面前的碗都堆成了座座小山。我心想：這么多飯，他們真的能吃光？
不出我所料，他們中的大多數人吃了一半就撐得和氣球沒什么區別了，其中還有同學心滿意足地打起了飽嗝。慢著，還有一大堆沒吃完的飯怎么辦？送去非洲？捐給非洲人民？顯然不可能。他們只好把飯統統倒掉。
能吃不是壞事，但浪費可不是什么好習慣啊。哎，這種日子什么時候是個頭啊！
午餐時間作文 13
開飯時間到了，同學們一窩蜂的涌了出去，幸虧蔡老師及時趕到，并讓第一組，第二組……依次排列拿飯，不然五（6）班就發生“命案”了。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了……陸陸續續已有許多同學吃完了，給蔡老師檢查也順利過關了，可偏偏到了石旻月，老師的臉瞬間由晴轉多云，變成多云轉陰。石旻月似乎被嚇住了，蔡老師開始喋喋不休地講了起來：“天哪！……剩下這么多飯，你吃什么了？” 石旻月只好灰溜溜地回去了。等蔡老師說：“現在別給我檢查了，自己倒飯吧！” 石旻月立刻來了興致，兩只眼睛四處窺探著，看老師在哪？走了沒？（我估計老師開始吃飯了）石旻月立刻把飯倒了。
石旻月啊，石旻月，你就不能多吃一點飯嗎？俗話說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦啊！”
午餐時間作文 14
我們的午餐時間我們現在已經四年級了，教導處把四（2）班到五（3）班分配到食堂吃飯。我們的老師按排隊的順序來安排坐位，坐在我附近的都是我的好朋友如：錢惠嘉、倪瑋磬、周陳媛、郝蘊等等。我們喜歡聚在一起閑聊，飯吃得很少，到了最后就倒了。
一次，我們像往常一樣，一邊聊天一邊吃飯。這次可真不巧，教導處的'王老師來檢查。發現我們班的飯桌上有許多的剩骨頭、米粒和剩菜。見我們在那里吃飯便問：“這是哪個班的飯桌啊？”“是四（4）班的飯桌，”我們說。“那你們是幾班的？”王老師親切的問。“我們是四（4）班的。”王老師聽了語重心長的說：“這里的每一粒米飯都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，不能浪費啊！”王老師一邊說一邊指了指墻上的字：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“再說了，這菜也是廚房叔叔阿姨辛辛苦苦燒出來的，你們班級這樣做，不但糟蹋了糧食還浪費了農民伯伯和廚房叔叔阿姨的勞動成果！”王老師說完便走了。
我想：是啊！我們不能隨便糟蹋農民伯伯們和廚房叔叔阿姨們的勞動成果，我們把剩骨頭隨意丟在飯桌上，到時候廚房叔叔阿姨們還要收拾多辛苦啊！我們一定要倡導別人也不要這么做。
午餐時間作文 15
伴著上午最后一節課的鈴聲，午餐時間到啦！同學們排著整齊的隊伍來到食堂，聞著誘人的飯菜香，大家七嘴八舌地討論著今天中午吃什么。
終于輪到我們班打飯了。瞧，那個小男孩見到喜歡的飯菜便兩眼放光，輕輕對阿姨說：“阿姨，這個菜可以幫我多打一些嗎？”阿姨為他舀了一大勺，笑著說：“好勒，小朋友，吃飽哦！”只見他的餐盤里，各種各樣的菜冒著騰騰的熱氣：有香噴噴的煮牛肉、新鮮美味的河蝦，還有爽脆的炒胡蘿卜。小男孩小心翼翼地端著餐盤，來到座位上大快朵頤，其他同學向他投來羨慕的目光，真想快點輪到自己啊！
這些飯菜都是學校為我們精心搭配的。肉類可以幫助我們補充蛋白質，蔬菜可以均衡營養，讓我們的身體更健壯。這些飯菜不僅營養滿分，菜色看起來也格外漂亮，讓人很有食欲，難怪同學們吃得那么香。看那個小女孩看起來瘦瘦的'，可飯量真不小。她很快喝完了湯，吃完了盤子里的飯菜，開始享用美味的水果。每天都能吃到多種多樣的飯后水果或喝到香濃酸奶，大家別提有多滿足了。
不一會兒，餐盤里的飯菜被同學們一掃而空，看來大家都在積極響應學校的“光盤”行動哩！吃完美味的午餐，大家又能精力滿滿地投入到學習和玩耍中去啦!
午餐時間作文 16
每天中午短短半小時，卻是我們班級最歡樂的時候。有多歡樂呢？
伴隨著上午第五節課老師的那句“下課”響起的，除了鈴聲還有同學們的歡呼聲。接著，所有的人都會飛一般地去拿飯菜，然后回到座位上享用。小陳早已餓得不行，一刻不停地狼吞虎咽著；小林卻相反，他細嚼慢咽，吃的自在極了；小董則會拿出自帶的.飯菜，讓人看了饞涎欲滴……陸續吃完飯后，娛樂時間到來啦！
咦？哪里傳來了一陣陣爽朗的笑聲？定睛一看，才知是小杭在和其他人談笑風生。我好奇地鉆進人群中。原來是在打橋牌，怪不得那么多人圍觀呢。有人拿了一手好牌，歡呼雀躍；有人失誤打錯了牌，感到惋惜；有人配合得天衣無縫，贏得了周圍陣陣掌聲。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們連忙回到座位上，心滿意足地準備上課。
這就是我們班中午的歡樂情形，是不是很精彩呢？
午餐時間作文 17
“叮鈴鈴……”上午第四節課的下課鈴響了，我的肚子已經咕咕叫了，它向我發出了警告，我趕緊準備好碗勺。等著田老師把飯車推進教室里打飯。
終于聞到飯菜的香味了，同學們趕緊排成一隊，等著打飯。今天吃的是米飯，有我最喜歡的土豆絲和西紅柿炒雞蛋，我咽了兩下口水，趕緊把飯端回座位上，拿起勺子就狼吞虎咽的吃起來了。剛吃了一口，突然嘴巴一辣，“糟了，吃到辣椒了！”我立刻端起水杯猛喝了一大口水，不辣了。我又繼續吃飯，一會兒又吃到花椒了，我又趕緊喝了一口水，飯總算吃完了。
舀湯的時候，很不幸，我的勺子掉到了地上，我只好端起飯盒喝湯，湯喝完了。
我把飯盒放到水池里開始洗飯盒，一眨眼的.功夫，人一下子多了起來，仿佛來到了歡鬧的海洋里。
我下次不要狼吞虎咽的吃飯了。
午餐時間作文 18
剛上完體育課，流了滿身大汗，走廊盡頭傳來陣陣飯菜香味，肚子也咕嚕咕嚕的叫了起來，讓我不由得加快腳步，直奔教室，打算好好大快朵頤一番。
只見大家洗完手后，迅速的坐在位子上，拿出餐盒，老師都還沒說開始盛飯，許多人早已經坐立不安了。
哇！今天的菜色真豐富，都是我愛吃的美食呢！有鯛魚、花椰菜、雞塊、咖哩，還有玉米濃湯，讓小饕餮也忍不住流下口水呢！白米飯配著照燒鯛魚的醬汁，香香的；脆脆的花椰菜，吃起來很有嚼勁；同學們最愛吃的雞塊，三兩下子就全部一掃而空了；馬鈴薯、紅蘿卜再搭配咖哩醬，真是極品；而濃稠香甜的.玉米濃湯，讓我一連喝了好幾碗。教室瞬間變成了美食天堂！
另外值得一提，也就是學校的特色—─午間播音時間。每天我們都能聽到不同內容的“十萬為什么”、“風靡全球”、“開懷大笑哈哈哈”和“音樂大放送”。有了這些令人噴飯的笑話、增長智慧的見聞以及陶冶心靈的樂曲，讓原本就色香味俱全的午餐時間，更增添了許多色彩。
午餐時間是大家放松心情，滿足口腹之欲的時光，教室變成餐廳，學生成為顧客，一道道誘人的美食正對著我們招招手呢！現在，就讓我們一起來品嘗各式各樣的佳肴吧！
午餐時間作文 19
春游偏偏遇到下雨，你說夠倒霉的吧！可是，瞧同學們興高采烈的樣子，根本沒有把這場雨放在心上。也難怪，出來玩總比上課好，更何況每個同學的背包里還裝了那么多美味的食品呢！
老師還真善解人意，剛剛在雨中“漫步”完，就把我們帶到了一個有頂棚的`大廣場。放眼一看，座位滿滿的，全是百仕達的學生，一個個拿著食品津津有味地吃著呢。看來，我們來晚了。劉老師轉頭一看，發現廣場前面的臺階是空的，連忙招呼我們到那里用餐。
冰冷的水泥臺階早已被雨水打濕了，可難不倒我們這幫機靈鬼。我們組的羅尉榮不慌不忙地拿出桌布，鋪在地面上。許多人也學著我們，鋪上了桌布，把各種食物堆在上面。剛一坐下，羅尉榮就拿出一大包糖果，你分一點，我分一點。韓爽拿著一盒薯片，這兒走走，那兒走走，到處和人分享她的薯片。
我也拿出粟一燒，分給同學。正當大家吃得開心的時候，“熊貓”過來“掃蕩”了。“熊貓”是我們的熊老師。他有一點兒胖，戴著一副眼鏡，同學們叫他“熊貓”，他也不惱，還樂呵呵地答應呢！
羅尉榮趕緊抓起一把糖果，往熊老師手里塞。鐘靜怡和劉開西也連忙把手中的食物遞了過去。我猛然想起開心果，扭頭就翻，終于找到了，我迅速遞給了熊老師。馬雨睛也跑了過來，看見老師手中拿滿了食物，干脆抓起一片薯片就往熊老師的嘴里塞。
“熊貓”招架不住了，帶著他的“戰利品”歡天喜地地走了。
午餐時間作文 20
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們立刻奔出教室，如餓虎撲食似地撲向食堂。
剛到食堂，顧鵬就張開“血盆大口”,不一會兒，一碗飯就被他一掃而光了，他滿足地摸了摸肚子，夸張地打了個飽隔，說道：“快分棗子啦！”“遵命!”張逸航慢吞吞地分起棗子，時間一分一秒地過去了，可張逸航依然慢條斯理，一副好脾氣的樣子，顧鵬有些不耐煩了，催促道：“快點！”“真煩”張逸航轉了轉眼珠子，一個主意隨即誕生了，“不如我們搶吧！”我們立即拍手叫好。
“一，二，三，開始！”張逸航一聲令下，我們就搶了起來，只見鄭鑒廷張開手臂，把棗子往自己身邊攬;顧鵬伸出自己的一雙大巴掌，恨不得把所有的棗子都放到自己身邊來。個個使出了渾身懈數，真是八仙過海——各顯神通。
不一會兒，棗子就被我們分銷一光，只見攬得多的得意洋洋;攬得少的則垂頭喪氣，一言不發。
“咦，你怎么不吃啊？”細心的.倪子晶發現劉洋的棗子空無一粒，不禁喊道。我們不禁把目光轉向了劉洋，只見她擺擺手說：“我不想吃。”“那怎么行呢，怎么可以吃白飯呢？”我們七嘴八舌地議論道，紛紛把棗子分向了她，連一向有些小氣的夏瑞圻同學也從自己少得可憐的棗子中分了一個給劉洋。
劉洋不禁笑了，笑得好美，好美！
午餐時間作文 21
今天中午，爸爸說要帶我去吃犇騰牛排，我開心極了！
汽車行駛了一個多小時后終于到了餐廳門口。我迫不及待地跑下車，向電梯飛奔過去，爸爸跟在我身后一起走進了電梯。
不一會兒，我們走出了電梯，看到有很多桌子、椅子，還有許多服務生，他們正在一旁說笑，其中一位服務員向我們走來，他把我們帶到了一個靠窗的位子，隨手把菜單遞給了我爸爸，爸爸看了好久才對服務員說：“來一份犇騰牛排要7分熟的，加一點胡椒粉，再來一份美式牛排，8分熟，也加胡椒粉，再來一份魚排，加甜醬，然后再一份美味面包。”服務生快速地記下了，并且很有禮貌地說：“先生，請稍等，牛排馬上來。”爸爸對我說：“你先去拿點水果。”于是我跑到水果區，拿了我喜歡吃的火龍果、西瓜、柚子還有香蕉片……又給爸爸拿了幾片西瓜和柚子，我迅速地拿了幾根小牙簽，就跑回了位子。
牛排上來了，只見爸爸從桌子上拿起了一張大的餐巾紙，攤開后，擋在了自己的`胸前，我也只好有樣學樣，后來爸爸告訴我這樣做的原因是因為牛排剛煎過，會有油濺起來，所以要擋在胸前。
開始吃了，我左手拿叉右手拿刀，先把叉子放在了牛排的邊上，再把刀在牛排上切了幾下，這樣就可以拿叉子叉著吃了，我和爸爸吃了一半牛排后，魚排和脆面包還有果汁也上桌了，我拿起了一塊魚排，蘸了一點甜醬咬了一口，哇，真好吃，外脆里嫩的！我又咬了一口面包，面包脆脆的，軟軟的。
今天的午餐真好吃！
午餐時間作文 22
俗話說：“人是鐵，飯是鋼。”可見吃好飯對人的身體是多么重要！我中午回到家吃飯，每天外婆都為我準備豐盛的飯菜，有白花花的米飯，熱騰騰的雞蛋湯，香噴噴的炒菜。相比之下，我們葉老師的飯菜卻是另一個樣子。
那一天中午，我在“食堂”的鍋里把裝滿米飯的碗變成一個只剩下油污的碗放了下去，好讓外婆洗。便在存錢袋里拿了點錢，就去學校了。到了教室門口，發現門還沒開，于是我就到辦公室拿鑰匙。我推開門，看見班主任葉老師坐在辦公桌前，一手拿著饅頭，一手拿著筆，邊吃邊聚精會神地批改作業，桌上還放著個盛咸菜的瓶子和一杯開水。我愣住了：心想老師怎么吃得這樣簡單？還沒容我多想，她抬起頭看見我，問：“你有事嗎？”“我來拿教室的鑰匙。”老師順手把鑰匙遞給我。
“您為什么不去家里吃呢？您家不就在學校對面嗎？”我好奇的問。
“回家吃飯會浪費很多時間。”老師頭也沒抬地回答。
“現在是休息時間，您還幫我們批改作業？”
“我現在把作業批改出來，下午就可以跟迷們講解了。”老師繼續手頭上的活。
聽著老師親切的.話語，我的心久久不能平靜。
以后很多次，我中午早早到學校，去辦公室拿鑰匙時，都看見老師吃著簡單的午餐，我心里就會有一種說不出的滋味。
午餐時間作文 23
很平常的中午，我們都一擁而上地排隊，打飯。吃的是營養套餐。對于這種讓人叫苦不堪的飯，大家早已習以為常。不過今天的飯，真是營養至極。
當我們高高興興地對著菜狼吞虎咽時，不和諧的事發生了。
正當我扒拉著飯菜往嘴里塞時，突然瞥見菠菜的一角上趴著一個黑黑的東西。這個玩意引起了我的注意。當我湊上去仔細觀察的時候，竟然發現：它，是一只飛蟲的尸體！！我立刻吐出嘴里的菜，干嘔起來。我當即向老師做了匯報，隨后又同朋友一起去找食堂的領導解決了這件事。最后的方法是：再給我重新打一份教師的飯菜。人家都表態了，我也不好說什么。可我又怎么有胃口去吃呢？隨后我就把飯菜倒掉了。
不錯，我們吃的'是營養套餐。這次吃的套餐里富含的營養是絕無僅有的。但是這件事說明了什么呢？質量。質量不佳的飯菜讓我們來吃，為什么？他們可以說是工作失誤，但是一個擁有著“蟲豸紛飛”的壯麗景觀的食堂的質量又怎么有人保障呢？
營養套餐是來給我們補充營養的，不是讓我們天天擔驚受怕的。我希望那些隸屬于“食品衛生”等部門的領導們不定期地喬裝打扮走到基層去檢查。好讓我們能夠處處放心。
還有一點，我們都希望那營養套餐不再好聽不好吃，營養的飯菜，不一定不美味。這一句話，應該是道出了大多數學生的心聲。
午餐時間作文 24
每當到了午餐時間，教室總是人聲鼎沸，熱鬧無比；老師總會播放影片給我們看，每個月都會有各是各樣的片子，其中有喜劇片、動作片和卡通片，為了讓我們了解三國時期的歷史還播放了三國志。
我們班的.午餐時間還有一項競賽，那就是─看哪一組吃得快，為了贏得勝利，每個人都全力以赴、無所不用其招，甚至還有人吃到肚子痛呢！
現在只要在班上播放過的影片都會成為聊天的話題！還有我們班的周科霖字蝌蚪，每到午餐時間就會招集
同在班上大肆虐；有時還會令大家哭笑不得；譬如說們會在講臺上跳現在正流行的騎馬舞，不然就是耍寶、打架，可以說是無惡不作；不過也只有在老師不在時才會這樣了。
老師宛如一名警花，在的時候班上井然有序，卻不失熱鬧；不在時則是天下大亂，不過呢，還是亂中有序，總而言之每到午餐時五年一班的過是無奇不有，大家早已見過不怪了，有機會歡迎你來我們班來參觀喔！
我只能說能在我們班真好，午餐時間那麼熱鬧，雖酸甜苦辣盡在其中，但人身就是要活得精彩！我愛我們班的午餐時間。
經過十幾次的反復練習后，終于開飯了，我們風卷殘云般地將飯菜吃了個精光。
這次軍訓，不僅讓我懂得了軍人的規矩，更讓我明白了什么叫吃苦！
午餐時間作文 25
“當！當！當！”午飯時刻到了。全班同學就像一整個禮拜沒有吃飯、饑不擇食的小乞丐般，我們都很等候開動時刻的到來，所以，都各個萬籟俱寂的坐在自己的座位上，就為了等候享用一頓美味可口、豐富好吃的午飯菜色。
看著今日的菜肴，有著：黃色的蒸蛋、清淡的肉松、熱騰騰的竹筍雞湯、碧綠的青菜、細嫩的白飯和新鮮的魚肉，真是色香味齊全啊！許多等著打餐的同學，不由得口水直流。開動的消息一得知，同學們都饑不擇食地吃著香馥馥的飯菜，讓教室里的充滿著享用午飯溫馨的氣氛，讓我的心里感到無比的溫溫暖高興！
午飯時刻是我一天中最享用的.韶光。由于我們吃的餐點內，不光有讓我提起精力的可口好菜，并且飯后還能夠與同學天涯海角地聊起天來，更能夠關懷同學的心情，有時由于餐車晚到的聯系，教師還會讓我們看著活潑可愛、生動的影片，還能夠享用一天中的大好韶光！
每天在校園的點點滴滴，午飯時刻的到來，是我最等候的高興歲月，一邊享用著養分且健康的菜肴，一邊享用全班聚會的歡喜時段，午飯時刻總會讓我樂以忘憂！
午餐時間作文 26
每當到了午餐時間，教室總是人聲鼎沸，熱鬧無比；老師總會播放影片給我們看，每個月都會有各是各樣的片子，其中有喜劇片、動作片和卡通片，為了讓我們了解三國時期的歷史還播放了三國志。
我們班的午餐時間還有一項競賽，那就是─看哪一組吃得快，為了贏得勝利，每個人都全力以赴、無所不用其招，甚至還有人吃到肚子痛呢！
現在只要在班上播放過的影片都會成為聊天的.話題！還有我們班的周科霖字蝌蚪，每到午餐時間就會招集同學在班上大肆虐；有時還會令大家哭笑不得；譬如說們會在講臺上跳現在正流行的騎馬舞，不然就是耍寶、打架，可以說是無惡不作；不過也只有在老師不在時才會這樣了。
老師宛如一名警花，在的時候班上井然有序，卻不失熱鬧；不在時則是天下大亂，不過呢，還是亂中有序，總而言之每到午餐時五年一班的過是無奇不有，大家早已見過不怪了，有機會歡迎你來我們班來參觀喔！
我只能說能在我們班真好，午餐時間那么熱鬧，雖酸甜苦辣盡在其中，但人身就是要活得精彩！我愛我們班的午餐時間。
午餐時間作文 27
每當到了午餐時間，教室總是人聲鼎沸，熱鬧無比；老師總會播放影片給我們看，每個月都會有各是各樣的片子，其中有喜劇片、動作片和卡通片，為了讓我們了解三國時期的歷史還播放了三國志。
我們班的午餐時間還有一項競賽，那就是─看哪一組吃得快，為了贏得勝利，每個人都全力以赴、無所不用其招，甚至還有人吃到肚子痛呢！
現在只要在班上播放過的`影片都會成為聊天的話題！還有我們班的周科霖字蝌蚪，每到午餐時間就會招集
同在班上大肆虐；有時還會令大家哭笑不得；譬如說們會在講臺上跳現在正流行的騎馬舞，不然就是耍寶、打架，可以說是無惡不作；不過也只有在老師不在時才會這樣了。
老師宛如一名警花，在的時候班上井然有序，卻不失熱鬧；不在時則是天下大亂，不過呢，還是亂中有序，總而言之每到午餐時五年一班的過是無奇不有，大家早已見過不怪了，有機會歡迎你來我們班來參觀喔！
我只能說能在我們班真好，午餐時間那麼熱鬧，雖酸甜苦辣盡在其中，但人身就是要活得精彩！我愛我們班的午餐時間。
午餐時間作文 28
美妙的下課音樂終于響起來了，它就像我的救命恩人一樣，一上午我都餓得饑腸轆轆，前心貼后背，一直盼望著午餐時間的到來。我的心里一遍地在猜想，今天中午會吃點什么呢？老師終于走進了教室說“開飯了”，小王同學飛快地跑到餐桶前，揭開鍋蓋，陣陣飯香直往他鼻子里鉆，他恨不得把頭塞進飯桶里，同學們逗得哈哈大笑。太好了，今天有我最喜歡的油炸排骨和清香可口的'蝦仁炒青，看著泛著油光的排骨，我好像看到它正大搖大擺地向我走來，我突然感到好像有一只無形的手硬把我拉到飯菜跟前。
一打到飯，我便狼吞虎咽地吃了起來，還沒嘗到飯的滋味，飯碗就見底了，同學們也都津津有味地品嘗著飯菜，教室里充滿了溫馨的氣氛。
午餐時間作文 29
每個星期一到星期五，我和同學一同共度午飯韶光，班上大部份的同學都是訂校園的養分午飯，可是也有少量幾位同學是吃爸爸或媽媽做的愛心盒飯，而我就是其中之一。
我覺得午飯時間是最美好的韶光了，不光能夠在這時分放松一下身心，還能夠把肚子填飽，讓自己更有精力，真是一箭雙雕啊！并且更風趣的工作在這里，我們班有一個”烏龜先生”，他吃飯超級慢，我們簡直每個人十二點十五分就預備要睡午覺了，他卻還在吃，最慢的時分，乃至到十二點半今后才預備睡覺呢！夸大的是，他這種景象可不是才發作一天兩天罷了，是常常如此呢！教師還惡作劇的問他是不是在數飯粒？讓全班聽了哈哈大笑！
有時分，我們這些吃愛心盒飯的`小朋友們看到訂養分午飯的同學們吃著好吃的菜肴，每個人都口水直流，我當然也不破例。有一次，他們竟然有提拉米蘇能夠吃，那時，我的口水流得分外兇猛，真的好想吃一口啊！還有的時分，他們的午飯會有甘旨的炸雞塊能夠吃，盡管我很想吃，可是又憂慮這些雞會被打針過多的生長激素，所以我想，我仍是少吃為妙好了！
在一天的校園日子里，我最喜歡午飯時間了，每一次一翻開便當盒，都會吃到媽媽滿滿的愛心，還有媽媽的許多等待在里面喔！謝謝您，媽媽！
午餐時間作文 30
我最期盼的鈴聲響起來了，午餐時間到了，教室里立即響起了碗勺交響曲。
“轟隆隆”餐車盛著熱氣騰騰的飯菜來到我們教室，我抬頭一看，哈哈！有我最愛吃得糖醋里脊和宮保雞丁，我拿起飯盒迫不及待地跑到打飯的隊伍里，看著金黃油亮，散發著撲鼻香味的糖醋里脊和宮保雞丁，還有那冒著熱氣的白米飯，真讓人流口水，我咽了一下唾沫，像饞嘴貓似的瞪大眼睛，盯著飯菜，心里想：“老師我太餓了，多給我打點吧！”果然如我所愿，盛了滿滿一飯盒飯回到座位，迅速拿起勺子大口大口地吃著。瞧！有的同學細嚼慢咽品嘗今天的美味佳肴，有的.同學狼吞虎咽好像幾年沒吃飯似的。真是一個有趣的午餐時間。
午餐時間作文 31
“今天肯定是吃揚州炒飯！”飯盒還沒有發到同學們的手中，李至康的靈鼻子就發揮作用了。大家聽到李至康這么一說，都樂了，星期二嘛，就有炒飯吃。
“喀嚓、喀嚓”的聲音此起彼伏，飯盒一打開，揚州炒飯的香味便散發出來。呵，飯盒里的美味可真多：牛肉丸、雞蛋、雞翅……這個炒飯可算是超級美味了。大家顧不得說話，狼吞虎咽地吃起來。嘿！看那趙昆瑜，一改平時的愛說愛笑，低著頭一個勁地往嘴里扒飯。一口下去，飯盒里就空了一半，他的嘴巴真夠大的！最快的是桐升，我們還沒有吃完一半，他已經拿著飯盒，走到老師桌前，一邊舔著嘴巴，一邊說：“老師，我還要！”
“這么快就吃完了？”老師抬頭看了一眼桐升，呵呵地笑了起來，說，“快去添吧。”原來桐升吃得太急，嘴邊沾滿了飯粒。看到他那樣子，教室里又是一陣歡笑，我忍不住，差點把一口飯噴到同桌身上。
今天不僅飯好吃，湯和水果也特別受歡迎。湯是大家最喜愛的紫菜蛋花湯，水果是金黃可口的'哈密瓜！喝完湯拿水果的時候，每個人總會猶豫一下，都想挑一塊大的。有的人甚至看中了老師的那塊！真是吃著碗里的，看著鍋里的。唉，誰叫我們班這么多饞貓呢。
真是快樂的午餐時間！
午餐時間作文 32
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，中午飯的時間到了。同學們一個個像長頸鹿一樣伸長了脖子往外看，都想早點知道今天午餐吃什么。有的同學一拿到飯盒就香噴噴地吃起來，可是有的同學一邊挑食，一邊浪費糧食。
不信你看，今天午餐吃的是雞腿，青菜和炒土豆。男同學們比較愛吃肉，他們一打開飯盒，哇，有自己喜歡吃的雞腿！他們連勺子都來不及拿了，直接就用手拿起雞腿往嘴里送，很快雞腿就被他們消滅了，連粒肉屑都不剩下。但是一看到炒土豆和青菜，他們就用小勺子把它們往旁邊一撥。有的.女孩子不喜歡吃雞腿，只吃炒土豆和青菜，有時候還偷偷地把雞腿放進垃圾桶里，大盤大盤沒吃完的米飯也被倒掉了。
每次我看見同學們浪費糧食，我都會感到心痛，每一粒糧食都飽含著農民伯伯辛勞的汗水，是非常來之不易的。正可謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”！
同學們，蔬菜含有大量的維生素，肉類含有豐富的蛋白質，每一種菜都含有人體必須的微量元素，都是對人體有益的。
讓我們從現在做起，做一個不挑食，愛惜糧食的新少年吧！
午餐時間作文 33
曾經有一頓美味的午餐擺在我面前，但我不懂得珍惜，現在，它離我而去，我感到無比后悔，如果上天給我一次機會，我的選擇將是“我要吃飯”。聽了上述文字，你一定丈二的和尚－－摸不著頭腦吧，現在，我給你慢慢道來。
今天早上，我出去玩了一個小時才回來，回到家后，才發現午餐尚未可吃，于是我當機立斷，上“創網”，可當我沉浸在“創網”之中時，午餐已經出現了一股香味加上我媽媽的叫聲使我想去吃飯了，可“創網”的魅力更大，我還是在上網。這下可觸動了“母怒”，如果我只是犯了一兩次錯，尚可原諒，
但這已經是第N次了，媽媽這次決定給我個教訓，于是她便把我的那份一塊兒消滅了，當我關上電腦出來后，只剩下一盤盤只有汁的.“菜”，飯也“全軍覆滅”了，天呀，這下子我可怎么活呀！我向媽媽認錯，可她完全不理我，我只好拿些餅干來充饑了，睡午覺時，我腹中空空，無論如何也睡不著。
正是因為這樣，我才會發出那樣的肺腑之言，想不到我一世英明，居然會倫落到這種地步。555……現在，我最想對媽媽說：“媽媽，給碗飯我吧！”
午餐時間作文 34
明天就是三月八日女神節了，我琢磨著想送給媽媽一個驚喜。但為媽媽做什么事情好呢？送束花吧，太俗氣；送賀卡吧，又覺得太普通。怎么辦呢？我冥思苦想了一陣子，心里有了主意，對了，我要給媽媽做一道愛心午餐，做她最喜歡的菜-番茄炒雞蛋。
說干就干，我先洗了幾個又大又圓的西紅柿，然后把它們切成小塊。接著開始打雞蛋，我把雞蛋輕輕在桌子一磕，雞蛋就破了個洞，我小心翼翼地把蛋液倒入碗中，然后放入鹽，學著媽媽的樣子把蛋液打勻。
開始炒菜了。我讓爸爸幫我把火打開，我先在炒鍋里放入油和蔥花，看著鍋里漸漸發熱的油我有點害怕了，嚇得閉著眼睛把蛋液倒入鍋中，又趕緊睜開眼睛一看，炒鍋里立馬泛起金黃色的蛋花。我馬上拿著鏟子去翻炒，接著迅速地把切好的`西紅柿放入鍋中，放入調料，翻炒幾下。不一會兒，廚房里就散發出了濃濃的香味。菜出鍋了，我開心極了！
我邀請外婆和媽媽一起來品嘗品嘗我的勞動成果，她們高興極了，媽媽用贊許的目光看著我說：“兒子長大了，能給我做飯了呢！”我看著媽媽幸福的笑臉，感到快樂無比！
午餐時間作文 35
一頓美味的午餐當然人人都想嘗一口。在國慶節期間，媽媽給我做的酸菜魚，真是太好吃了。
“媽媽，今天中午吃什么？我問道。媽媽說“今天中午我們來吃酸菜魚吧。”“好啊好啊!”我高興地說道。
酸菜魚的主要配料呢都需要：草魚一條、泡酸菜、泡椒、雞蛋一個、蔥姜蒜、干辣椒、白胡椒、料酒。
先將切好的魚片用鹽、白胡椒、雞蛋、淀粉、料酒、油抓捏均勻、腌制十分鐘。魚頭魚骨、全部斬成塊，裝盤備用。泡酸菜洗凈，擰干水分，將蔥姜蒜等切成片。放入魚頭魚骨，淋入適量料酒，煎炸至兩面金黃。湯汁燒至翻滾之后，倒入腌制好的魚片，煮兩分鐘左右。然后將煮好的魚片全部倒入裝有魚頭魚骨的.碗里。再次放入干辣椒小火慢炒至香撈出倒在魚片上，撒上蔥花，鍋內油繼續加溫，冒青煙后，均勻淋灑在魚片上即可。這樣一道超級美味的酸菜魚就完成啦!
酸菜魚做好后，當然就是品嘗啦！我拿起筷子夾一塊兒魚肉，嗯，真是太好吃了！魚肉嫩嫩的，不腥不膩。味道也掌握的剛剛好，真是色香味俱全。我向媽媽豎起了大拇指，媽媽真是太棒了！
雖然飯是吃完了，但我心里卻仍想著剛才的味道，真沒想到看似簡單的酸菜魚，實則做起來要花費這么多步驟啊！
午餐時間作文 36
今天學校停電了，所以我們就只能以自己帶飯或家長送飯的方式來填飽自己的肚子了。
到了午餐時間，我們拿著各自帶的.午飯秩序井然地走向了食堂。在路上我隨意說了一句：“為什么沒有同學回家吃飯呢？”“你傻呀！”嘉嘉說到：“百年一遇的停電怎能不在學校嗨一嗨呢！過了這個村，就沒這個店了呀！”周圍的同學個個點起了頭。
到了食堂，大家都拿出了食物狼吞虎咽起來。我一手拿著蛋卷，一手抓著餅干，吃得津津有味。當婷婷剛打開紅燒肉的飯盒時，立刻吸引了全桌人的目光。婷婷給了我一塊有肥有廋的，我一口咬下，鮮嫩多汁又有嚼勁，太美味了。接著我又趁羅霸不注意，迅速地搶到了婷婷給他的那塊。為了給他賠罪，我把我的蛋卷和餅干也分了他一些。后來，婷婷又給了羅霸一塊“夢寐以求”的紅燒肉。
吃完了所有的食物，我的肚子還在“咕咕咕”地“抗議”著。這是小郭迎面走來：“你還沒吃飽嗎？”我點了點頭。“太好了！”小郭一蹦三尺高，嚇了我一跳，“來來，這盒飯你一定要吃完哦，這樣我就好跟我媽媽交差了。”可是，我一人也吃不完呀。于是，我喊來了桐桐，婷婷，大家一起消滅了它。
吃飽喝足，我們回到了教室。今天的這頓午餐吃得好開心啊！
午餐時間作文 37
提起我們學校的午餐，我的肚子就本能地不好受了。我們學校的午餐，的確能讓人“回味無窮”。那個營養配餐中心，送來的飯不得不被被同學們不好意思的貶低為“真惡心啊”、“是人吃的嗎”好菜好飯真是“千年等一回”。我們學生辛辛苦苦的.腦力勞動大半天，正等著補充營養呢！可飯菜總是讓人大失所望，“千古絕菜”、“果然燒的有個性”等諷刺的語遍地都是。不聽我細細道來，你就不知道它“妙”在哪里。
首先，燒菜的水平實在不敢恭維，青菜吃起來軟不拉嘰的，大腿里面味道根本沒燒進去，飯煮的太硬，雞肉還燒的太淡……
還有配餐中心的做法也是越來越讓人理解了。小學時還有碗湯喝喝，飯也能吃的香。而如今飯菜的數量不見多多少，湯也沒了，有點過分。
最重要的是飯盒里的葷素是總要渾然一體，比如紅燒肉跟什么青菜，番茄放在一起，再經車子這么一路顛過來，里面是“天翻地覆”，打開飯盒是一片狼籍。各種各樣的菜的汁水都混在一塊，就算是何等佳肴要也讓人沒了胃口。
我看見許許多多同學都只是隨便扒一口飯，就幾乎原封不動放回去了，然后再拿者自帶糧食津津有味的吃起來。我們是珍愛糧食的，但我們也要誠懇的呼喊；改善伙食！
午餐時間作文 38
今天是五月四日，天氣悶熱，眼看一場暴雨就要來臨，但我全然不顧，因為我媽媽的同學吳阿姨要請我到她家去做客，對于吳阿姨家我并不陌生，已經全過好些次了，但還是很想去，不是因為我想和她家的姐姐玩；不是因為我想在她家的院子里打籃球；不是因為……而是我想吃到吳阿姨作的美食。
為此，我早飯都沒有吃，還空著肚子步行來到了三水廠，時間真難熬，在肚子發出不下十次抗議書后飯才做好。
飯菜整整擺了一滿桌，一百多個平方米的.房子都沉浸在菜香之中，中午十二點整，正式開飯了；我迫不及待地夾起一塊紅燒肉，“香斃了”！我不禁說出了這句話；接著我又嘗了一口酸辣魚，這味道那是相當的好呀；我又看見了一盤生菜，原來是用來夾著肉吃的，新鮮的蔬菜加上美味的肉，那味道簡直說不出來……我一高興吃了兩大碗飯，還喝了一碗湯，撐得我呀一下午都走不動路。
這飯真美味，如果我在吳阿姨家住上一個月，不知道體重要增加多少斤啊！
同樣的原料我媽媽做的飯菜咋就怎么差呢？看來做什么事兒都要多動動腦筋！
午餐時間作文 39
昨天激動了一晚上的丸子大餐終于快要實現啦，一早就看見阿姨們滿手提來了各種食材，在教室外有序地忙碌起來，一切準備就緒，老師也讓我們體驗了一下切菜的感覺。
待水燒開后，只見在盆里的肉餡被阿姨們搓成了一個個小圓球，放進了鍋。這時，王同學說：“丸子怎么還不來呀？”
他的話還沒有說完，熱氣騰騰色香味俱全的'丸子就已經上桌啦！只見他像只餓狼一樣直接用勺子開動了，我身為組長便等他們分完之后才開動的。這時，王同學悄悄說：“我不想吃青菜，怎么辦？”
我一聽，不吃青菜怎么行呢？就假裝生氣了，命令他必須吃。他看了我一眼，心里想著我肯定生氣了，就趕緊把菜吞了下去。我看到后，欣慰地對他笑了一下。
一位同學自豪地說：“我可是很會吃辣椒的。”說著，他就把辣椒全部倒進了碗里吞了下去，可沒過幾秒就已經辣得不行了，嘴里一直喊著找我要水喝。我一邊笑著一邊飛奔去幫他接水，嚴肅地對他說：“看你以后還吹不吹牛。”我倆互相笑著，嘴里吃著，別提有多開心吶。
午餐時間作文 40
今天午餐，媽媽給我們兄弟姐妹各煮了一碗桂林米粉。
這碗米粉整體看起來是紅色的，加上幾根綠色的蔬菜，感覺非常協調。桂林米粉上還放著一顆半圓形的鹵蛋，鹵蛋的外表是褐色的，當被切開時，可以看見白色的蛋白和金黃的蛋黃。牛肉是切成片狀的，上面帶著一點點血絲，牛肉一片片的擺成一個弧形。青綠色的芥蘭擺在鹵蛋邊，桂林米粉上面撒著辣椒和一些香菜。
當桂林米粉端上來時，我先聽見“噼噼啪啪”的聲音，一股辣香味撲面而來，我還聞到一股酸味，原來是醋。
桂林米粉還在冒煙，但我已經迫不及待了，忍不住想吃了。我先夾了一片牛肉，吃了才知道，牛肉是紅燒的，有一點腥味，那嫩嫩的口感，辣辣的'，感覺像有許多尖刺在刺著我的舌頭和嘴唇。我受不了了，馬上喝了一口湯，沒想到湯也是辣的，還很燙，喝進去就像火上加油，我立馬咬了一口鹵蛋，又咸又香真解辣，我又吃了芥蘭，辣辣的，真爽口。我吃了一根米粉，Q彈Q彈真好吃，我越吃越過癮不一會一碗就被我吃完了。
桂林米粉真是一種獨特的美味。令我回味不已。
午餐時間作文 41
打開記憶的大門，一件件往事從眼前閃過，有開心的，有失望的，有苦澀的，也有難忘的。每當我打開熱乎乎的午餐盒，我都會想起姥爺不辭辛苦為我準備午餐的一幕。
從小到大，我們家每天的一日三餐都出自大廚——姥爺之手。剛上學時，姥爺怕我在學校吃得不習慣，特意為我準備午餐帶到學校吃，可是我經常因為貪玩或是嫌菜品不豐盛，而剩了很多飯菜，卻不知午餐的來之不易。那是一個寒冬的黎明，天依然黑著，我因為想上廁所被憋醒了，從衛生間出來，隱約看見廚房里有燈光，走近一看，發現姥爺正在昏暗的燈光下準備著早餐和我的午餐，為了不吵醒我們，他悄悄地走路，洗菜時把水流調到很小，切菜時也盡量不發出聲音，就連炒菜時也不停地蓋鍋蓋。在門外的我已經凍得瑟瑟發抖，而姥爺早已忙得滿頭大汗。門外的我眼睛濕潤了。當我們醒來時，美味的早餐已經準備好，午餐盒也裝得滿滿的，我知道這里裝得不僅僅是午餐，更是姥爺一份沉甸甸的`愛。
姥爺的愛是無聲的，是長久的，陪伴著我成長，只希望時光過得慢一點，讓我的愛能夠陪著他慢慢老去。
午餐時間作文 42
說起學校里的午餐，要講的事情可多了。
有時候有我最討厭吃的螃蟹和冬瓜湯，特別是那兒的螃蟹，臭烘烘的，腥味很濃很濃，一聞就渾身發抖。居然還有那么多人喜歡吃，其中的有一個人還唱著歌來拿螃蟹：“小螃蟹我來了……”冬瓜湯以前就不喜歡喝了，更別提現在了，像糊糊湯一喝就想吐。我看見有位同學還有滋有味地喝著冬瓜湯，我就問那位同學：“你很喜歡喝嗎？”她竟點點頭。
有時候有我最喜歡的地瓜湯、青菜……喝地瓜湯的時候卻都得排著長隊，幸好我每次都排在前面幾個位置，要不然湯早就被喝完了。遇到有喜歡吃的菜，我就會求盛菜的人多盛一點，不過也多不了多少，盛菜的人很小氣的。
一個星期只有兩次水果吃，如果你吃得很慢的話，拿來的.都是小的或是爛的水果，因為大的都被他們挑走了，爛的是他們搶的動作太猛了，有的都掉到地上摔壞了。而且，水果總是蘋果、香蕉、橘子幾樣。幸虧我每次飯都吃得很快，率先去挑水果，我當然會選一個好的。但有的時候卻沒有水果，我跑過去結果撲空了。早知道沒有水果，我就慢慢吃飯了，為了搶個水果，吃飯也不安心啊！
午餐時間作文 43
叮鈴鈴……一陣清脆悅耳的電話聲把小輝給驚醒了。小輝一接電話，那邊傳來奶奶沙啞的聲音。“小輝奶奶和爺爺中午給你包你最愛吃的三鮮水餃。” 小輝聽后高興的一蹦三尺高。他趕忙叫起爸爸媽媽洗漱完畢準備出發啦！接下來會發生什么呢？那就讓我們一起來看一看吧……
一路上小輝和媽媽有說有笑。突然車子不走了，爸爸下車一檢查，原來車輪壞了。爸爸趕忙打電話讓人拖車。到了修理站，小輝打電話告訴了爺爺奶奶這件事情。讓爺爺奶奶先吃飯，不要等他們啦。爺爺奶奶聽后非常的焦急，他們同時也把包好的水餃放在冰箱里冷藏。
修理工用他們超人的技術，終于到了晚上七點把車修好了，趕緊開車去奶奶家。見到小輝和爸爸媽媽回來了，爺爺奶奶趕緊從冰箱里拿出水餃往鍋里下。忙的爺爺奶奶的汗珠直往下落。不一會兒就煮熟了，他們一家人美滋滋的吃著水餃。原來爺爺奶奶一直在等著他們，都沒有吃午飯，餓得發慌。小輝心疼極了。
這是一頓遲到的'午餐，包含著濃濃的親情。我們平時要常回家看看我們的親人和長輩。因為他們需要我們的陪伴！
午餐時間作文 44
三月十日，我們學校要去春游，地點是青山公園。一上車，我們的心就飛到公園去了。
到了公園，老師組織我們去玩了好多游樂項目，我特別喜歡旋轉木馬和騎馬。
一直玩到中午，老師叫我們吃午餐。我們分成三個人一組，我先拿出桌布鋪在草地上，然后從袋子里拿出面包，我的一個同學拿出薯片，另一個同學拿出餅干。我對第一個同學說：“你把你的薯片給我吃，我把我的面包給你吃，好嗎？”同學說：“好啊。”我們就交換著吃。我一邊吃一邊對他說：“你的薯片真好吃。”他也說：“你的面包也好吃。”另一個同學也來和我們交換著吃，我們吃得很開心。就在這時，一個同學隨手把塑料袋丟在草地上，我就制止他，說：“我們不要把垃圾丟在地上。”
吃完午餐，老師要我們每人拿一個袋子去撿垃圾，我們把周圍的垃圾都撿起來放進袋子里，然后又把小袋子放進一個大袋子，再把大袋子丟進垃圾桶里去。
我們離開公園的'時候，剛才我們坐過的草地上干干凈凈漂漂亮亮的。
午餐時間作文 45
今天中午，媽媽給我做了三道菜：酸菜魚、可樂雞翅、香酥小黃魚。剛一進門我就聞到了香味，那味道飄滿客廳。
香酥小黃魚是我的最愛。只要一聞，香味撲鼻而來，讓我忍不住垂涎三尺，旁邊再加上一點小裝飾，既好看又美味。小黃魚吃上去酥酥的油汪汪的，我來了一小塊放在嘴巴里，舌尖上有微麻的感覺。如果細品的話，輕輕一嚼像在嚼雞肉似的。假如每天都有這樣的飯菜那該多好啊！
可樂雞翅肉多，雞皮吃上去油而不膩，軟軟的`，有一點可樂的甜味。上邊有綠油油的香菜，和肉一起吃鮮嫩嫩的，不停地向外邊流出甜甜的汁水。我吃完后把盤子里的湯也喝光了，舔得一干二凈，媽媽看我滿嘴油呼呼的，笑這說：“別急！還有一道酸菜魚呢！”
酸菜魚營養豐富而美味，這道菜的精華在于它的湯。我在魚上邊淋上湯汁，迫不急待地嘗了一口，真是美味呀！汁水酸酸的，帶有一點甜辣辣的感覺，魚肉香噴噴的，偶爾會吃到一些小刺。這道菜我非常喜歡，因為它不僅好吃，而且還有助于消化。既好吃又營養，家人都喜歡這道菜。
吃完這頓午餐后，我和媽媽都很滿意，我們的生活真是太幸福了！
午餐時間作文 46
夏日里的午餐，每天都一張臉，不是來必堡就是面條，讓人一點食欲都沒有，我和媽媽商量了一下，我要為全家人做一頓午餐。
我打算做番茄炒雞蛋、紅燒帶魚和一碗水蒸蛋。一大早，我便和媽媽一起出發去了菜市場，買來了番茄、帶魚和幾個土雞蛋，準備工作已經做好了，等到中午十點，就可以開始做了。
10點到了，我走進了廚房，當然媽媽也會協助我完成這頓午餐。我打開了煤氣灶和吸油煙機，開始做了！先做第一道菜——水蒸蛋。我先淘好米，再把雞蛋放到碗里，打好，放入適量水，再把鹽放進去，一起放到電飯煲里。接下來是番茄炒雞蛋，我做這道菜最拿手了，不一會兒，一道香噴噴的番茄炒雞蛋就完成了，鮮艷的紅色配上明亮的黃色，可漂亮了！
紅燒帶魚是這頓飯的`重點，我按照媽媽說的，先把帶魚洗干凈，切成段，在鍋里倒上油，把魚倒到鍋里去煎，變成金黃色的時候倒入醬油加深顏色，再加上一點辣椒、鹽、以及一些調味料，可別忘了放生姜去除腥味，翻炒一會兒后加上蔥花，蓋上鍋蓋，過幾分鐘就能出爐了，可真香啊！
菜都上齊了，媽媽都盛好了，她還幫我做了一碗紅燒肉，大家都開始吃了，都贊不絕口，我的心了也樂開了花！
午餐時間作文 47
今天早上為了多睡一下，起晚了。匆匆忙忙吃了點早餐，就趕著去上學。
感覺今天上午的時間過得比往日都漫長，從第三節課開始，我的肚子就一直“咕嚕、咕嚕”地叫個不停。好不容易熬到第四節課下課鈴響，終于可以大吃一頓，補充能量了。
我趕緊準備好飯盒，時刻準備沖上去打飯。這時，甘景陽端著菜桶走上講臺，邊走邊吆喝：“今天有珍珠元子喲！”同學們一下子沸騰起來，周逸夫這個“插嘴大王”笑著大聲說：“蜘蛛元子。”小何老師聽后用眼睛盯著周逸夫，周逸夫接收到小何老師的眼神后，臉上的燦爛笑容立刻消失了，生怕小何老師會“消滅”他。小何老師緊接著說：“大家要仔細觀察元子，想一想為什么要叫它珍珠元子。”說完離開了教室。
當叫到C組打飯時，我就像離弦的箭一樣沖上講臺——“哇！”今天的`午餐真豐富啊！有珍珠元子、炸元子、粉絲炒肉，還有綠豆湯，全都是我喜歡吃的。打好飯菜，我回到自己座位上，立馬開始“狼吞虎咽”起來，把小何老師布置的任務忘得一干二凈。耳旁不時傳來同學們說話的聲音：“太美味了，太好吃了……”
今天的午餐太豐盛了，特別是美味的珍珠元子，真希望以后每天都可以吃到這樣的珍珠元子。
午餐時間作文 48
今天中午，媽媽給我做了一頓豐盛的午餐，有大盤雞，有炒土豆絲，有涼拌胡蘿卜絲，有西紅柿炒雞蛋，還有大米和豬肉大蔥包子。我一看見這豐盛的飯菜垂涎三尺。
那黃色大盤雞成塊狀，我在旁邊看得都快要流口水了，咬上一口，一嚼，瘦而不柴，鮮嫩美味。如果你細細地品嘗，你就會一直吃，讓你越吃越想吃，吃完還想再吃上一盤。
香噴噴的土豆絲成條狀，配上嫩嫩的香菇和洋蔥，色澤誘人，讓人吃到停不下來。
火紅的胡蘿卜也切成條狀，看上去不辣，實際上非常的辣，吃上一口，又香又辣，辣得非得喝幾口水不可。
白白胖胖的大米，香噴噴的，和西紅柿炒雞蛋一起吃，味道更香濃。紅黃相間的西紅柿炒雞蛋，用鼻子一聞，一股香味撲鼻而來。嘗上一口，味道鮮美，也是許多人家餐桌上的家常菜。
外邊白白的豬肉大蔥包子咬上一口，就能看見里面油汪汪的`肥肉，咬上一口，咸淡適口，又嫩又香，令人回味無窮。
吃完這頓豐盛的午餐，我和媽媽都很滿足，我們的生活實在太幸福了。
午餐時間作文 49
日正當中，全班同學早已饑腸轆轆，兩眼昏花，無奈老師仍口沫橫飛，堅持上課到最后一分鐘。“當！當！”下課鐘聲一響，全班頓時發出一生驚呼“吃午餐！”班上負責抬午餐的男同學突然像脫韁的野馬沖出教室，在大家引領期盼下，以最快的速度將午餐抬回。
午餐時間向來是學校生活最快樂的時段，看到色香味俱全的飯菜，忍不住垂涎三尺，食指大動，搶到午餐后，更是埋頭苦干，狼吞虎咽，每天的午餐箱必定掃蕩一空，什么都不留。大快朵頤后，吮指回味，香氣仍在齒縫間回蕩，摸摸鼓脹的肚皮，很有滿足感哦！
學校供應的`營養午餐不只美味可口，特別注重衛生和營養呢！供給熱量的五谷雜糧、蛋豆魚肉及促進腸胃蠕動、幫助消化的蔬菜、水果和湯飲樣樣不缺，對成長中的我來說，果真是“營養”午餐呢！
午餐是一天活力補充的中繼站，如果能充分的享受健康美味的營養午餐，再好好休憩小睡一下，那么一定可以活力充沛、精神百倍、全力以赴下午的課程。我和營養午餐的約會，每天都充滿期待和驚喜，哇！午餐來了，我要約會去！
午餐時間作文 50
周六中午，我做作業興致正酣，媽媽進門，一下子打斷了我的思路：“今天中午這頓飯，我只炒菜，你來負責燒湯。”我只能不情愿地起來，圍上圍裙，一副小廚娘的模樣。
開始切菜，我一步步留心看媽媽的臉色，因為如果哪一步我做錯了，她一定會生氣地當場指出。可這次她臉色是陰晴不定，搞得我很忐忑，我哪兒出錯了嗎？
總算把煤氣灶打著了火，架好鍋，倒上油，媽媽又開始指揮我：“快去把切好的蔥放鍋里。”我犟脾氣上來了，不理會她的指揮，反倒把她帶入了我的節奏，讓她啞口無言。
前面的放蔥花，炒番茄，加水這些還不算什么難事，接下來才是讓我頭疼的打蛋花。看著那似乎十分脆弱的雞蛋，我像對待一個剛出土的文物一樣小心翼翼對待它，輕輕把它敲在碗沿上，生怕把它捏碎，在一旁的媽媽實在看不下去我這緩慢的而又笨拙的樣子，立即伸出援手，拿過雞蛋敲了兩下，幾秒鐘的.功夫雞蛋就全部落入碗中，我松了一口氣，趕緊拿筷子快速打起蛋花，然后小心的倒入已經煮開的沸水中。很快，一鍋噴香的番茄蛋湯大功告成。
看著餐桌上色香味俱全的番茄蛋湯，再看看我的手被鍋沿燙著的痕跡，感到很充實又很慚愧，這難忘的午餐，吃起來是好多感慨
午餐時間作文 51
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們幾個帶午餐的小伙伴像小鳥一樣，歡快地飛出教室，奔向食堂，大家麻利地在蒸籠里尋找自己的飯盒。我一眼就找到了我的飯盒，打開一看：啊，真香！雪白的米飯和西紅柿雞蛋湯，正是我最愛吃的。
我美美的咽了咽口水，一邊走一邊喊叫著：“開飯了，開飯了……”誰知我剛到教室門口卻一腳踩空，“哎呀，不好！”白米飯變成了灰米飯，西紅柿湯變成了泥巴湯。看著米飯變成這副“慘”樣，我從眼里掉下了“金豆豆”。剛才還活蹦亂跳呢，這會立刻就靜了下來。
怎么辦，回家去吧？不行，媽媽，爸爸中午不回家的，上街買點吃吧？也不行呀，我都沒拿錢呢……
“柯心，吃我的吧！”
“吃我的，我的菜好吃。”
不知什么時候，同學們爭先恐后地拉著我說讓吃他們的，究竟吃誰的呢？還是班長靈機一動說：“讓大家一個人分一點兒給她吧。”忽然，我的飯盒里像變魔術似的`，變出了好多吃的：蔥花炒蛋，魚，小籠包，雞爪……五花八門。
看著同學們給我的飯菜，真是感動的不知說什么好。這就是我的特別的愛心午餐。
午餐時間作文 52
今天，爸爸告訴我：“咱們中午要和姑伯姑媽一起去吃飯。”我聽了可高興了，差點兒跳了起來，我終于能見到他們了。
爸爸開車帶著我、媽媽、弟弟一起去吃飯的地方，到了那里，我就看到姑伯姑媽和澤澤弟弟坐在那里等著我們，澤澤弟弟跟我一樣上二年級，弟弟學習也很好，我和弟弟聊了聊學校的事情。其他人都在等飯菜，就這樣一分鐘、二分鐘、三分鐘......飯菜終于端上來了，先上了帶魚和黑豆腐兩道菜。我還是第一次黑色的豆腐，這些豆腐真像一個個小墨盒，接著又上來一道菜，這道菜紅紅的，晶瑩剔透，就像一個個美麗的.珍珠，服務員阿姨告訴我說：“這道菜叫糖衣西紅柿。”我嘗了一口味道非常的甜，不一會兒，這一盤菜就讓我們吃完了。緊接著有一個叫龍蝦收米上來了，可我并不愛吃，所以沒怎么吃。后來還上了幾道菜分別是：香橙辣子雞、山藥櫻桃和豐登小火鍋......我們幾個就像三匹餓狼一樣，爭先恐后地搶著吃。“哈哈哈哈！”我們都吃飽了，把桌子上的飯一掃而光。
這是我吃過最快樂的一頓午餐，直到和姑伯姑媽告別，我嘴上還掛著剛剛的美味。
午餐時間作文 53
我是丸子，今天，幾個阿姨把我和其他丸子，青菜買走。拿進一個透明的大口袋。
我暈暈乎乎地睡著了，醒來后到了一個溫馨的教室，此時，我在一個大鋼盆里，邊上在墻角有一個白色的電磁爐，上邊有一個更大更亮的.鋼盆，我知道我要入鍋了。
“我要吃飯，我要吃飯……”這句話重復了好多次啊！雖然是嘰嘰喳喳的，但是很清楚。我的目光落在一個叫胡之源的男孩身上，他看見一個紫色衣服的小女孩，白了他一眼，就不見得還在動口了。
我要入鍋啦！啪，水發出了嚎叫。在鍋里，青菜都性子爆，你擠我擠誰都不讓著誰。倒是我們丸子還要安靜一點，雖然鍋底很燙，但是青菜在上面吵吵嚷嚷，上去等于送死，他們還試圖把天窗拉破，離開這滾燙的熱鍋。
“報告司令官，敵軍已過三八線！請立即支援！”一個叫周睿涵的調皮鬼沒事兒找事兒，“我是七連第一百號戰士伍萬里。”
那個穿紫色衣服的女生好像就是司令官：“我命令你，立刻靜息，違抗軍令，立即槍決！”
哈哈，太好笑啦！沒想到這句話這么有用！我在心里可是樂得直癢癢呢。我一不小心又睡啦，當我醒來，已經在某某個可愛小孩子的肚子里遨游啦！
午餐時間作文 54
金秋十月，是很多美味蔬菜和水果上市的時候，今天我和媽媽準備做一頓豐盛的午餐。
早上，我和媽媽來到菜場，買了許多蔬菜，有青菜、西紅柿、大白菜、西蘭花……可讓我不解的.是，以前媽媽看都不看的南瓜和米粉今天她竟然都買了。于是，我便問了媽媽，媽媽卻神神密密的說：“你回家就會知道的。”
回到家后，媽媽應即提著南瓜往廚房走，只見她又是切又是挖，“叮叮當當”在廚房中搞了半天，將南瓜的果肉挖出來，放在電飯鍋里煮熟后，把南瓜盛在一個大碗里冷一冷，接著媽媽又拿來米粉，開始和面，這時我知道媽媽原來想做南瓜餅呀。和好面后，把面團再加到南瓜的果肉里，把它們揉成一個個小球，再把小球壓成餅狀，把所有準備工作都完成后，就可以下鍋煎了。
不一會兒，媽媽的南瓜餅就出鍋了。剛出鍋的南瓜餅香氣撲鼻，可以看見南瓜餅那一層黃燦燦的皮，特別好吃，吃起來還有一點淡淡的南瓜香。因為這是我們自己做的，是原汁原味兒的，沒有加任何添加劑。
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