- 相關(guān)推薦
時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文（通用11篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文 1
夕陽(yáng)西下，我的影子在無(wú)人的小巷里被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。雖然書(shū)包里的書(shū)并不多，但是，我卻覺(jué)得沉甸甸的。
“喂，小妹妹，請(qǐng)等一下�！币粋�(gè)長(zhǎng)小胡子的年輕人攔住了我，“你知道時(shí)間壓縮機(jī)嗎？……”小胡子像牛皮糖一樣跟著我。我加快了腳步�！八梢园涯阃纯�、緊張、煩惱、無(wú)聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，那樣你的生活就只剩下快樂(lè)了……”他繼續(xù)喋喋不休地說(shuō)著。什么？壓縮掉我不想要的時(shí)間，生活只剩下快樂(lè)？我像被雷電擊中一樣站住了。
精明的推銷(xiāo)員從他的大背包里取出一只形狀像手表的時(shí)間壓縮機(jī)，向我講解它的用法：簡(jiǎn)單極了，三歲孩子一學(xué)都會(huì)；也便宜極了。我馬上掏錢(qián)將它買(mǎi)下。
到家后，當(dāng)爸媽跟我要考試卷時(shí)，我悄悄地按下了時(shí)間壓縮機(jī)的按鈕。怪事發(fā)生了，周?chē)囊磺�，突然間快得像DVD影碟按下了“快進(jìn)”鍵：我看見(jiàn)爸爸、媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云、多云轉(zhuǎn)陰、陰轉(zhuǎn)雷陣雨……以前，這個(gè)過(guò)程至少三個(gè)小時(shí)，但是現(xiàn)在，“嘀嗒”一下就過(guò)去了。當(dāng)時(shí)間恢復(fù)正常時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)！”
第二天早晨，我手腕上戴著時(shí)間壓縮機(jī)去上學(xué)。第一節(jié)課是我最不喜歡的數(shù)學(xué)課，我按了一下時(shí)間壓縮機(jī)。“嘀嗒”，數(shù)學(xué)課在我眼皮底下一晃而過(guò)。第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)課我也不喜歡，“嘀嗒”、“嘀嗒”、“嘀嗒”，全都不上！中午的時(shí)間很無(wú)聊，“嘀嗒”過(guò)去！下午第一節(jié)課是圖畫(huà)課，我還算喜歡，不過(guò)，上半節(jié)課老師的講解很冗長(zhǎng)乏味，我不愛(ài)聽(tīng)，也“嘀嗒”掉！體育課怪累的，不上，“嘀嗒”！下課后輪到我值日掃教室，不好玩，“嘀嗒”！……
所有我不喜歡的時(shí)間，全都在瞬間溜走。剩下的`時(shí)間，我用來(lái)看漫畫(huà)書(shū)、打電子游戲、上網(wǎng)聊天……
時(shí)間壓縮機(jī)，很快在校園里流行起來(lái)。每個(gè)同學(xué)的手上，都戴著一臺(tái)時(shí)間壓縮機(jī)。
一個(gè)月后，我在校園里遇見(jiàn)了一個(gè)很面熟的叔叔。他的背上，竟然背著一個(gè)小學(xué)生的書(shū)包。我熱情地迎上去，說(shuō)道：“叔叔，你是楊歌的爸爸吧？他是我的同桌，我?guī)闳フ宜��！睕](méi)想到他把頭搖得像撥浪鼓，嘴里說(shuō)：“找什么呀？我就是楊歌�！蔽掖蟪砸惑@：楊歌怎么會(huì)一下子長(zhǎng)那么高、那么老了呢？他看出了我的疑惑，垂頭喪氣地說(shuō)：“都怪我，時(shí)間壓縮機(jī)使用過(guò)度了，一下子長(zhǎng)了20多歲！看起來(lái)比我爸爸還老！”
我突然明白了：快樂(lè)，是我們?nèi)松鷺?shù)上的花�；ê途G葉相比，畢竟是又稀少又短暫的。所以，假如人生只有快樂(lè)，我們的生命能有多長(zhǎng)呢？人生中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋味，豐富了我們的人生，值得我們?nèi)ヂ肺�。（原文略有刪節(jié)）
時(shí)間過(guò)得真快。從這一學(xué)期開(kāi)始，除了新入學(xué)的一年級(jí)小讀者，我們都升了一個(gè)年級(jí)。俗話說(shuō)，時(shí)間不等人。這一組關(guān)于時(shí)間的小詩(shī)、短文，提醒大家一寸光陰一寸金，一定要珍惜時(shí)間！一首題為《日歷和時(shí)鐘》的小詩(shī)寫(xiě)道：
因?yàn)橛辛藭r(shí)鐘，我們忘了光陰／偶爾瞥見(jiàn)那時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)了已到四時(shí)光景
即使沒(méi)有時(shí)鐘，也能懂得光陰／那些伶俐的鳥(niǎo)兒啊，就在四時(shí)輕啼
時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文 2
爺爺住院的那周，我總在病房外偷偷抹眼淚。醫(yī)生說(shuō)爺爺需要靜養(yǎng)，可我知道，他最想看到我期末考的獎(jiǎng)狀。那天放學(xué)，我在舊閣樓發(fā)現(xiàn)了爸爸發(fā)明的 “時(shí)間壓縮機(jī)”—— 一個(gè)銀色的小盒子，按下按鈕就能把幾天壓縮成一小時(shí)。
我抱著盒子沖進(jìn)醫(yī)院，在爺爺?shù)牟〈策叞聪掳粹o。表盤(pán)上的.數(shù)字飛速跳動(dòng)，窗外的夕陽(yáng)升起又落下，課本上的習(xí)題一頁(yè)頁(yè)被我寫(xiě)完。當(dāng) “�！� 的一聲響起，我手里攥著滿分的數(shù)學(xué)試卷，爺爺正笑著摸我的頭：“我的乖孫，真厲害！” 后來(lái)我才知道，時(shí)間壓縮機(jī)沒(méi)有真的縮短時(shí)間，卻讓我在慌亂中學(xué)會(huì)了高效復(fù)習(xí)，更讓我明白：陪伴不用等 “有空”，珍惜當(dāng)下才最重要。
現(xiàn)在那個(gè)小盒子被我放在書(shū)桌旁，它提醒我：與其壓縮時(shí)間，不如用心度過(guò)每一分鐘。
時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文 3
我和同桌小宇因?yàn)橐恢т摴P吵了架，整整一周沒(méi)說(shuō)話。看著他課間獨(dú)自刷題的背影，我心里又后悔又別扭。晚上，我想起科學(xué)課上老師提到的` “時(shí)間壓縮原理”，靈機(jī)一動(dòng)，用紙板和舊鬧鐘做了個(gè) “簡(jiǎn)易時(shí)間壓縮機(jī)”。
第二天早讀課，我把盒子放在課桌中間，小聲說(shuō)：“我們?cè)囋囘@個(gè)，把吵架的時(shí)間壓縮掉好不好？” 小宇愣了愣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我假裝按下按鈕，輕聲說(shuō)：“你看，現(xiàn)在我們回到吵架前了，那支鋼筆我借給你用吧�！� 他突然笑了，從書(shū)包里掏出一塊我愛(ài)吃的巧克力：“其實(shí)我早就想跟你道歉了。”
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，根本沒(méi)有能壓縮時(shí)間的機(jī)器，但真誠(chéng)的道歉，能像 “時(shí)間壓縮機(jī)” 一樣，瞬間化解矛盾。原來(lái)友誼里的小別扭，不用等時(shí)間慢慢沖淡，主動(dòng)一步就能回到從前。
時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文 4
為了在鋼琴比賽中獲獎(jiǎng)，我每天都對(duì)著琴譜發(fā)呆。媽媽給我買(mǎi)了個(gè) “時(shí)間壓縮機(jī)”，說(shuō)能把三個(gè)月的練習(xí)壓縮成十天。按下按鈕的`那一刻，我的手指在琴鍵上飛速跳躍，樂(lè)譜上的音符像流水一樣劃過(guò)腦海。
十天后，我果然能熟練彈奏比賽曲目，可站在舞臺(tái)上時(shí)，我卻慌了 —— 我記不起彈琴時(shí)的快樂(lè)，只記得機(jī)械的指法。臺(tái)下的評(píng)委說(shuō)：“你的技巧很熟練，卻少了點(diǎn)熱愛(ài)�！� 那天晚上，我關(guān)掉時(shí)間壓縮機(jī)，重新慢慢練習(xí)。當(dāng)指尖觸碰到琴鍵，我又找回了第一次彈琴時(shí)的心動(dòng)。
原來(lái)有些事情不能壓縮，就像熱愛(ài)需要時(shí)間慢慢培養(yǎng)，急不來(lái)，也快不得。
時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文 5
媽媽每天下班回家，還要做飯、洗碗、給我檢查作業(yè)，常常忙到深夜。我看著她疲憊的樣子，偷偷用零花錢(qián)買(mǎi)了個(gè) “時(shí)間壓縮機(jī)”，想幫她壓縮家務(wù)時(shí)間。
周末早上，我趁媽媽沒(méi)醒，按下按鈕。洗衣機(jī)飛快地轉(zhuǎn)著，碗碟自動(dòng)擺進(jìn)櫥柜，連我的作業(yè)都被批改好了。可當(dāng)媽媽醒來(lái)，看到整齊的家，卻皺起了眉：“寶貝，媽媽做家務(wù)的.時(shí)候，也在想今天你在學(xué)校過(guò)得好不好，這些時(shí)間，媽媽不想壓縮�！�
我突然明白，媽媽的忙碌里藏著對(duì)我的愛(ài)，那些看似繁瑣的小事，都是她用心陪伴我的時(shí)光。后來(lái)我再也不用時(shí)間壓縮機(jī)，而是每天幫媽媽擦桌子、擺碗筷 —— 原來(lái)最好的 “時(shí)間魔法”，是和媽媽一起分擔(dān)。
時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文 6
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我因?yàn)榫o張，在 800 米決賽中摔了一跤，沒(méi)能為班級(jí)拿到名次。我躲在操場(chǎng)角落哭，覺(jué)得特別對(duì)不起同學(xué)們。那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己有個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，能把比賽的時(shí)間壓縮，重新再來(lái)一次。
在夢(mèng)里，我按下按鈕，回到了起跑線上。這次我跑得又快又穩(wěn)，順利沖過(guò)終點(diǎn)，同學(xué)們都在為我歡呼。可醒來(lái)后，我卻更難過(guò)了 —— 夢(mèng)里的成功，沒(méi)有真實(shí)的汗水，也沒(méi)有同學(xué)們遞來(lái)的`紙巾和鼓勵(lì)的眼神。
第二天，班長(zhǎng)拍著我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次我們一起加油！” 我突然懂了，遺憾不用靠時(shí)間壓縮機(jī)來(lái)彌補(bǔ)，那些跌倒的經(jīng)歷，會(huì)讓我下次跑得更堅(jiān)定。原來(lái)成長(zhǎng)里的小遺憾，也是珍貴的禮物。
時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文 7
奶奶住在鄉(xiāng)下，每年只能見(jiàn)一兩次面。每次視頻通話，她都要問(wèn)我：“什么時(shí)候能回來(lái)吃奶奶做的紅燒肉呀？” 我看著屏幕里奶奶花白的頭發(fā)，特別想有個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，把路上的時(shí)間壓縮，馬上飛到她身邊。
暑假里，爸爸帶我回鄉(xiāng)下。出發(fā)前，我把時(shí)間壓縮機(jī)放進(jìn)書(shū)包，可一路上，我看著窗外的風(fēng)景從高樓變成田野，突然不想按下按鈕了 —— 我想慢慢看著風(fēng)景，想象奶奶在門(mén)口等我的`樣子。
當(dāng)車(chē)子開(kāi)到奶奶家，她果然站在門(mén)口，手里拿著我愛(ài)吃的糖果。那一刻我知道，距離不能靠時(shí)間壓縮機(jī)來(lái)縮短，思念會(huì)讓每一段等待都變得值得。后來(lái)我常常給奶奶打電話，跟她講學(xué)校的趣事，原來(lái)牽掛，能比時(shí)間壓縮機(jī)更快地拉近彼此的距離。
時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文 8
我是個(gè)十足的 “拖延癥患者”，作業(yè)總拖到晚上才寫(xiě)，背書(shū)要等到考試前一天。直到有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我被老師批評(píng)，才下定決心改變。我在網(wǎng)上看到一個(gè) “時(shí)間壓縮機(jī)” 的手工教程，決定自己做一個(gè)，提醒自己不要拖延。
我把做好的盒子放在書(shū)桌上，每次想偷懶時(shí)，就假裝按下按鈕，告訴自己：“時(shí)間在飛快流逝，現(xiàn)在不做，就來(lái)不及了。” 慢慢的'，我養(yǎng)成了放學(xué)先寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣，背書(shū)也會(huì)每天記一點(diǎn)。到期末考試，我的成績(jī)進(jìn)步了很多，老師都夸我變認(rèn)真了。
其實(shí)我的時(shí)間壓縮機(jī)沒(méi)有真的壓縮時(shí)間，卻幫我克服了拖延。原來(lái)最好的時(shí)間管理，不是靠機(jī)器，而是靠自己的堅(jiān)持和自律。
時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文 9
班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)，因?yàn)樗粣?ài)說(shuō)話，大家都覺(jué)得他很冷漠。有一次，我看到他偷偷把受傷的.小鳥(niǎo)帶回家，卻因?yàn)椴缓靡馑�，沒(méi)跟大家說(shuō)。我想幫他和同學(xué)們消除誤會(huì)，就想到了用 “時(shí)間壓縮機(jī)”，把大家一起相處的時(shí)間壓縮，讓彼此更快熟悉。
我組織了一次班級(jí)野餐，把時(shí)間壓縮機(jī)放在野餐墊中間。大家一起搭帳篷、分享食物，新同學(xué)主動(dòng)幫大家撿垃圾，還教我們認(rèn)識(shí)路邊的植物。當(dāng)夕陽(yáng)西下，大家已經(jīng)和他打成一片。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，誤會(huì)不用靠時(shí)間壓縮機(jī)來(lái)消除，只要多一點(diǎn)耐心和了解，就能看到別人的善良。
現(xiàn)在我們班特別團(tuán)結(jié)，每次想起這件事，我就覺(jué)得：溫暖的班級(jí)，需要每個(gè)人用心經(jīng)營(yíng)，而不是靠 “時(shí)間魔法”。
時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文 10
期中考試前，我特別焦慮，每天都擔(dān)心考不好，連飯都吃不下。媽媽看出了我的心思，跟我一起做了個(gè) “時(shí)間壓縮機(jī)”，說(shuō)：“我們把焦慮的時(shí)間壓縮掉，專(zhuān)注當(dāng)下就好�！�
我把盒子放在書(shū)桌上，每次焦慮時(shí)，就摸一摸它，告訴自己：“把擔(dān)心的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)，比什么都強(qiáng)�！� 慢慢的.，我不再想考試的結(jié)果，而是認(rèn)真做好每一道題，整理每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)�？荚嚱Y(jié)束后，我雖然沒(méi)考到第一名，卻比上次進(jìn)步了很多。
媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像種小樹(shù)，需要慢慢長(zhǎng)大，不能靠時(shí)間壓縮機(jī)催熟。” 現(xiàn)在我明白了，過(guò)程比結(jié)果更重要，享受學(xué)習(xí)的每一天，就是最好的成長(zhǎng)。
時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文 11
生日那天，爸爸送我一個(gè) “時(shí)間壓縮機(jī)”，說(shuō)能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。我想了想，說(shuō)：“我想把時(shí)間壓縮到十年后，看看自己會(huì)長(zhǎng)成什么樣。”
按下按鈕后，我突然變成了大人，穿著西裝，坐在辦公室里�？晌覅s一點(diǎn)都不開(kāi)心 —— 我想念媽媽做的早餐，想念和同學(xué)們一起打球的時(shí)光，想念老師在課堂上的.笑容。我趕緊按下 “恢復(fù)” 按鈕，回到了現(xiàn)在。
當(dāng)我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铮χf(shuō)：“每個(gè)年齡段都有不一樣的美好，不用急著長(zhǎng)大�！� 現(xiàn)在我特別珍惜每天的生活，因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)光不能壓縮，也不能重來(lái)，用心度過(guò)每一刻，才不會(huì)留下遺憾。
【時(shí)間壓縮機(jī)初中生作文】相關(guān)文章：
初中生節(jié)約時(shí)間作文11-25
過(guò)去的時(shí)間-有關(guān)時(shí)間的作文02-17
時(shí)間的作文09-11
時(shí)間的作文09-08
時(shí)間的作文10-02
時(shí)間的作文10-02
時(shí)間的作文10-04
時(shí)間的作文09-22
時(shí)間的作文09-23
時(shí)間的作文09-27