時(shí)間的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
平時(shí)我們有許多碎片時(shí)間，只要合理安排，會(huì)起到意想不到的效果。
早晨一起床，我便打開(kāi)復(fù)讀機(jī)播放英語(yǔ)單詞，但是我同時(shí)洗臉?biāo)⒀蜡B被子，兩不耽誤，從來(lái)不會(huì)慌慌張張時(shí)間不夠用。早飯還沒(méi)好，我會(huì)拿出《唐詩(shī)三百首》看一看，背上一首。飯上桌了，詩(shī)也背過(guò)了一首，所以我的詩(shī)是飯前的“點(diǎn)心”，連吃飯都是開(kāi)心的。
吃午飯的空檔，我會(huì)把所學(xué)的公式默寫(xiě)下來(lái)，有哪些不正確的，趕緊背過(guò)，吃完飯?jiān)倌瑢?xiě)一遍。因?yàn)樘焯烊绱耍晕野堰@些公式背得牢牢的，考試的時(shí)候用起來(lái)又快又準(zhǔn)。
晚上寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)前，我會(huì)預(yù)習(xí)一下第二天的課程，不懂的問(wèn)題記下來(lái)，到第二天上課時(shí)我會(huì)特別關(guān)注，這樣我就會(huì)毫無(wú)遺漏。
我經(jīng)常在上衛(wèi)生間的時(shí)候，進(jìn)行課外閱讀，好多書(shū)都是在小小的衛(wèi)生間里快樂(lè)閱讀的。比如《愛(ài)的教育》《假如生活給我三天光明》等等，有時(shí)讀得入迷了，半天都不出來(lái)，媽媽說(shuō)：“你可真會(huì)利用時(shí)間，不用這么夸張吧！”我嘿嘿一笑，覺(jué)得這樣挺好，這些碎片時(shí)間收集起來(lái)，我平時(shí)的'積累還真是多虧了這些碎片時(shí)間。
我因?yàn)楹侠砝米约旱臅r(shí)間，所以成績(jī)非常扎實(shí)，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間不夠用而寫(xiě)不完作業(yè)。“不積跬步，無(wú)以至千里，不積細(xì)流，無(wú)以成江河。”碎片時(shí)間成就你的輝煌。
時(shí)間的作文 篇2
前天，媽媽給我說(shuō)了幾句話，讓我記在心里：時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是知識(shí)。
今天，我要加上一句：時(shí)間就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
放假這么多天，給我的一個(gè)感覺(jué)就是：時(shí)間過(guò)得真快，一天過(guò)完了，回頭看一下自己的.成績(jī)，唉，怎么才做了這么一點(diǎn)事兒，我需要完成的任務(wù)還很多，真希望時(shí)間能等等我，讓我有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和玩耍，只可惜時(shí)間不等人。
哦，我想到了，時(shí)間是自己節(jié)約出來(lái)的。比如說(shuō)：我吃飯今天用了1個(gè)半小時(shí)，不是吧，一頓飯?jiān)趺从眠@么長(zhǎng)時(shí)間，我太浪費(fèi)了，所以我決定給自己限制時(shí)間，就用半個(gè)小時(shí)，如果我做到了，我就獎(jiǎng)勵(lì)給自己一朵小紅花，超時(shí)了我就給自己畫(huà)一朵黑花。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也同樣用這種方法，讓媽媽來(lái)監(jiān)督，等開(kāi)學(xué)時(shí)，和同學(xué)們來(lái)分享我的花，看看是紅花多，還是黑花多？
時(shí)間的作文 篇3
在暑假里，我看了《毛毛》這本書(shū)。
故事的主人公叫毛毛，她擁有常人沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力，她只用聆聽(tīng)的方式就能解決小伙伴們的很多問(wèn)題和爭(zhēng)吵，所以她有許多好朋友。為了幫助人們，毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到了“時(shí)光老人”——侯拉師傅，在神秘的時(shí)間王國(guó)中她發(fā)現(xiàn)了世界和人類(lèi)的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。毛毛知道了時(shí)間的秘密，回到現(xiàn)實(shí)世界中跟那些“灰先生”斗爭(zhēng)，最后取得了勝利。
時(shí)間分配給我們每一個(gè)人都是平均的，就看你怎樣利用它。在生活中，我們應(yīng)該多和身邊人交流、說(shuō)話，要多去旅游，看看外面的世界，這樣生活才會(huì)多姿多彩，一點(diǎn)兒也不會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有樂(lè)趣。如果生活沒(méi)有了樂(lè)趣，就會(huì)像失去生命一樣難過(guò)、難受。作為學(xué)生，我們就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候好好地玩，不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩，玩的時(shí)候又想著學(xué)習(xí)，這樣兩件事情都做不好。
記得有一次，爸爸媽媽上班去了，我一個(gè)人整天都在家里看寫(xiě)作業(yè)，心里悶得不得了。當(dāng)我玩了一會(huì)兒積木的時(shí)候，我的心里就像根怎么也解不開(kāi)的.繩子突然被解開(kāi)了。
不過(guò)，也不能整天一直玩、休息。
因?yàn)橛幸淮危液桶职謰寢屧谕饷孀阕阃媪?天，結(jié)果回到家時(shí)，就連最簡(jiǎn)單的“5+4=9”都被我寫(xiě)成了“5+4=10”。爸爸看了，便哈哈大笑起來(lái)，媽媽也在一旁說(shuō)我的心思還沒(méi)回來(lái)。我聽(tīng)了，紅著臉，不好意思地低下了頭。
還有一次，我在家寫(xiě)了1個(gè)小時(shí)的作業(yè)休息了20分鐘。就這樣，我沒(méi)有做錯(cuò)作業(yè)，也沒(méi)有覺(jué)得悶。
讀了這本書(shū)，我想我會(huì)更加珍惜時(shí)間了，我要把時(shí)間好好利用起來(lái)，多學(xué)習(xí)一些對(duì)自己有用的知識(shí)和技能。小伙伴們，讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不要讓“時(shí)間竊賊”偷走屬于我寶貴的時(shí)間。
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