時間都去哪了小學作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的時間都去哪了小學作文，希望對大家有所幫助。

時間都去哪了小學作文1

　　看著那曾經(jīng)的年輕爸爸如今被歲月侵蝕得只剩下兩鬢白發(fā)，讓人不禁捫心自問——時間都去哪兒了？

　　時間，看不見也摸不著，卻是世界上最珍貴的東西。時間，它是如此公正而又無情，它從來不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心，它就從你手中溜走，卻是再也找不回來了。

　　現(xiàn)在想想以前，總覺得有些可笑。以前那些讓人煩惱的、開心的、生氣的`人或事，到現(xiàn)在只剩下一個輪廓；那些曾經(jīng)讓人感到興奮的、煎熬的日子到現(xiàn)在可能只剩下一個一個場景、一張臉、一句話甚至只有一個符號。只能靠著那些依稀的回憶拼出幾個模糊的回憶。

　　兒時，總是想著長大，再長大，再快些長大，長到能隨意做想做的事，不用再按時吃飯、睡覺，隨便亂花錢，隨便吃零食。長大了，卻是希望再回到從前，小時那段無憂無慮的日子。但，想想，終究只是想想，根本不能放下手中的書本。要不然，時間這個調皮的孩子就又要溜走了。

　　不管如何，請現(xiàn)在年輕的你好好珍惜時間。不要到老時才反反復復地問自己“時間都去哪兒了”，空留下滿滿的遺憾。

時間都去哪了小學作文2

　　“時間都去哪兒啦，我還沒有好好看看你啦……”我獨自走在校園里邊哼著歌，不禁心中感慨：“唉，時間都去哪兒了呢？”

　　記得六年前，幼小的我還依偎在媽媽身邊，懷著憧憬的心情，邁著小小的步伐，自信地走進自己的班級。在這個都是同齡人的教室里與他們快樂地交談……

　　一轉眼，六年的學習生活就過去了，馬上要升初中的我還是對這份六年的情感念念不忘。還記得當年某個人對大家講笑話，全班都樂呵呵的。可現(xiàn)如今，面對要上初中的壓力和即將與同學們分開的悲愁情感，每個人不知怎了，都低頭不語，原來的天真快樂呢？我想，當在畢業(yè)典禮上，大家應該都抑制不住心里想哭的'沖動吧！畢竟一起學習、玩耍六年了。

　　但，時間是不會等人處理完心事再繼續(xù)的，人生還是會繼續(xù)。我們又必要學會“放下”，這才會避免“感情”帶給我們的傷害。我們還是需要抬頭看人生前方的路的。

　　時間都去哪了？是時間老人把它們像拿糖果似的都裝進自己口袋里了吧！“時間都去哪了……”我繼續(xù)哼著歌獨自走在校園里那熟悉的路上。以后可就不一定能再在這條路上走一走、哼哼歌啦……

時間都去哪了小學作文3

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白發(fā)。”就是這么一句樸實的歌詞，將人的一生娓娓道來。

　　這首歌是我在春晚中看到的，我不禁問自己：“時間都去哪了？我的時間又都去哪了呢。怎樣的`時光，才不算碌碌無為；怎樣的人生，才能夠青春無悔？”一大片問題一一浮現(xiàn)在我的腦海。轉眼間，我已經(jīng)都過了13個春秋了，可我的時間又都去哪里呢？是他們自己逃走了蠻？不僅僅是我的時間，當我讀到《匆匆》這篇文章時，我同要能夠體會到作者都時間飛快逝去的無奈與留戀……“花有重開日，人無再少年。”是啊，時間飛逝不等人，在這十三個春秋，除了上學讀書還剩些什么呢？連我自己都不知道我的時間去哪了。4000多天的日子已經(jīng)從我手中溜去，一想到這個問題，我都會情不自禁的深嘆一口氣。

　　人的一生是短暫的，只有自己珍惜時間，才會真真領悟到“時間都去哪了”。

時間都去哪了小學作文4

　　音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？

　　時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。

　　在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？

　　我的'時間去哪了呢？我的時間都是在學習上，我希望：我能夠好好學習成為班里的第一，這不是那么簡單的，我嫉妒那些受到老師喜愛的人，我也想成為老師的驕傲，可是老師看都不看我一眼，我的時間都用在學習上了，我要好好學習，讓老師對我刮目相看，我的時間用在學習上了。就是這樣。

時間都去哪了小學作文5

　　時間去哪了？一眨眼我就從一個剛出生的小嬰兒成長為一個四年級的.小學生了。——題記

　　（一）

　　小時候，媽媽會帶著我去各地旅游，爸爸則經(jīng)常把我放在他的肩上，帶我到處玩。我呢？一只手抱著他的頭，另一只手做手勢，高興地大叫：“駕，駕！”在公園里，我興奮地跑來跑去，一會兒玩滑滑梯，一會兒玩蕩秋千，可開心了！現(xiàn)在呢？爸爸都搭不動我了。我也因為作業(yè)多，很久沒去公園玩了。

　　（二）

　　現(xiàn)在，每天一放學，我就趕緊復習功課、做作業(yè)，然后抓緊時間預習。心里想：趕快！趕快！做完就好好地和妹妹玩一玩。但是，每天一寫完作業(yè)吃完飯，練琴的鬧鐘就響了。好不容易練完琴，練書法的時間又到了，練完書法就該洗澡了……每晚等到上床睡覺的時候都已經(jīng)快十點了。天天如此！好不容易盼到了周末，可是還沒和好朋友痛痛快快、開開心心地玩一回，兩天時間就在作業(yè)和興趣課中不知不覺地溜走了。時間，為何過得這么快？

　　（三）

　　時間到底去哪兒了？我希望它在一個箱子里。我需要的時候，只要我一打開箱子，時間就會跑出來，帶我回到以前那些歡樂的時刻。讓我自由的時間多一些，再多一些！

時間都去哪了小學作文6

　　時間如流水，沒有停止只有一往如前。當你回頭時你會覺得人生如一場夢。當時間從你的手中奪走了青春，卻留下了美好的回憶。就如那歌唱的好時間都去哪里了。

　　記得那一次半夜我正躺在床上，卻聽見一陣開門聲我當時以為是媽媽上廁所就沒去關心只聽見聲音越來越大。第二天我問媽媽昨天怎么了她只是用蒼白的臉笑了笑。當時我要趕去考試就沒有去追問，當晚上的時候我就再去問了，媽媽她終于說出了實情。原來晚上的時候媽媽非常不舒服就去了醫(yī)院，不告訴我就是為了我考試的時候不增加壓力，媽媽的一句話使我本來輕松的下去的'心情一下子緊張了起來看著媽媽頭上的白發(fā)我突然覺得我這個兒子做的太失敗了。所以好好珍惜與父母在一起的時間不要到時只有對著相片去回憶那時就真的晚了。

時間都去哪了小學作文7

　　一年一年的時間過去了，我的爸爸和媽媽都已經(jīng)老了，頭上已經(jīng)長出了白發(fā)，自從春晚上撥了一首歌，我才真真正正的明白了，我爸爸媽媽的時間已經(jīng)流失了。

　　春晚時，我和爸爸媽媽一起坐在床上，聽著歌，看著節(jié)目，媽媽忽然聽到了《時間都去哪了》這首歌，她的眼睛濕潤了，我好奇地問：“媽媽，你為什么哭？”回答的并不是媽媽，兒是爸爸！爸爸說：“傻孩子，你還不明白嗎？”我忽然醒過來，哦，原來如此，媽媽的時間都花在了我和爸爸的身上！

　　一轉眼的時間，我已經(jīng)是六年級的學生了，爸爸和媽媽都已經(jīng)40多歲了。

　　春晚還在繼續(xù)，可媽媽一直沒閑下來，一會兒幫我拿吃的和喝的，一會兒又幫我爸爸洗衣服，媽媽，你多莫累呀，你就像一只停不下來的陀螺，不停地為我和爸爸忙碌著，爸爸又問：“孩子，你還不知道媽媽和我的時間都去哪了嗎？”“哦，”我這才明白，“媽媽和爸爸的`時間都花在了我的身上！”

　　媽媽你為了我，日夜忙碌，你的時間和你的青春都花在了我的身上，你既要擔心我的身體，又要擔心我的學習，你最大的愿望就是讓我健康，快樂，聰明的成長，可媽媽你自己卻變老了。

　　媽媽，我長大后，一定會孝敬你的。

時間都去哪了小學作文8

　　如風逝去的，是時間；如光閃過的，是時間；如流星劃過的，是時間。時間，一個令人惋惜的詞，一個令人痛惜的詞。我們的時間都去哪兒了？

　　春去秋來，日升日落，轉眼間，時間行云流水班的溜走了。哪怕每天一樣的天氣，一樣的溫度，一樣的人與事，時間卻再也不會相同了。或許這是命運吧！或許這是劫數(shù)吧！無法挽回的青春，已消失不見了……時間留給我們什么呢？只有記憶罷了，只有變化罷了。想起寶貴的日子從我面前閃過，一陣酸楚涌上心頭，

　　花，有重開的季節(jié)，而人，卻沒有再少的時間。你如發(fā)絲之間的水，一會兒就變成了虛無，你入手心里的沙，悄悄穿過指縫。一頭烏黑的.頭發(fā)，成了銀絲；一張朝氣的臉，變得紋痕道道。時間，你為何要走？時間，你為何不能停留？

　　雖然，我正處于花樣年華，但我依然很失落，我知道總有一天你也會離開我、我想緊緊挽住你，最終只是一場空、我無法回頭，只能順著你的腳步走，直到生命盡頭……

　　停下筆，我不禁抬頭。黃昏來了，落日帶著余暉，悄悄落下。伴隨一陣失落的心情，我不經(jīng)苦笑，你還是不肯停留。可請你回答我，我過去的歲月，都去哪兒了呢？

時間都去哪了小學作文9

　　時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大，而父母卻在慢慢變老。

　　父母給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)長大，把所有的愛都注在了我們身上，我們都應該有一顆感恩的心。來回報父母。

　　當你未完成作業(yè)，卻在電視機前看著那些毫無意義的動畫片時；當你上課偷偷做小動作，不認真聽講時；當你和朋友玩耍，不聽爸爸媽媽的`話時。你靜下心好好想想，剛才的時間都去哪兒了？你利用了它還是浪費了它？

　　時光的輪子一圈一圈的轉著，沒有任何東西能讓它停止；歲月竟似乎是這么地無情，不多給一秒，也不少給一秒；時間在我們一次次嬉鬧，一次次發(fā)呆中流逝，它使父親頭上多了幾根銀發(fā)，讓母親臉上多了一些皺紋，卻使我們越來越高，越來越成熟了。

　　也許有的人會覺得時間就如那星際般的銀河怎么用也用不完，可你有沒有想過一個人的時間只有七十年、八十年、九十年……當你走完時間的盡頭回頭來看看，不禁會感嘆一句：“時間都去哪兒了？”

　　是呀！短短的時間是應該干什么的？學習、成就、以及我們能獲得的一切，希望時間都去哪兒了不會出現(xiàn)在我們的生命里。

時間都去哪了小學作文10

　　時間都去哪了，還沒好好看看你的眼睛就花了。這首歌都聽過時間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？

　　街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？誰都知道。但我知道我的時間都去哪兒。

　　我認為我的時間都浪費在玩的身上了。因為的時間有的是，而某些課卻一天一次。就是數(shù)學課。數(shù)學課的.時候，我有時候不專心聽講，這就是我把時間浪費了，一心想快點下課，快點下課。結果就下課了。然后就開始瘋玩兒了

　　可是，我要是仔細想想的話。

　　如果我要是學好數(shù)學的話，我的考試也就會考好，也不用補課，更不用要爸爸媽媽擔心我的數(shù)學，所以我要把數(shù)學提高，長大做一個有才的人。

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