時間的作文[優(yōu)秀]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的時間的作文4篇，歡迎大家分享。

時間的作文 篇1

　　我們中間的人會渾渾噩噩地度過一生，雖然他們天資聰慧，五官、四肢健全。其中有些還很富有，以為自己過得很充實、愉快，可是他們都不一定會珍惜時間和生命。海倫·凱勒是一位既看不見美麗世界，也聽不見美妙悅耳的歌聲，而她卻給別人留下了寶貴的精神財富和知識財富。

　　海倫·凱勒曾給看得見的人一個忠告：善用你的眼睛把。猶如明天你將遭到失明的災難。

　　如果海倫·凱勒能擁有三天的光明初中，她會做哪些事呢？第一天，她會長久地注視她親愛的老師—安妮莎文。梅西太太和她那些親愛的朋友們的臉龐，還要看看她那些小狗們忠實信賴的眼睛，給與海倫·凱勒精神的安慰；下午，她會去一次森林遠足，看看森林、農莊附近的小路、田野耕作的馬和悠然自得的人們。當然，最后還有為光眼動人的落日奇景而祈禱。第二天，她會去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E，參觀一下紐約自然史博物館，觸摸那里展出的展品，還渴望看到古人類們從古至今的進化路程，再去參觀首都藝術博物館，晚上，她想要去劇院或者電影院里親眼看看哈姆雷特的迷人風采，第三天，她將再一次迎接黎明，渴望發(fā)現(xiàn)新的`喜悅。從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，驅車駛過跨越伊斯特河上的鋼制帶狀橋梁，還會去看河上劃船，摩天大廈，最后去劇院，結束眼前的光明。

　　我感慨萬千，特別是海倫·凱勒的一句話："我，是一個盲人，能給有視力—天賜之物的人一個指點—像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。”我們應該珍惜時間和生命，更應該學會海倫·凱勒那頑強拼搏、努力生活、堅強不屈的精神。

時間的作文 篇2

　　花落花榮，四季變幻；光陰若金，時不復返。——題記

　　仰望三毛留戀的大漠星空，徘徊在戴望舒惆悵的雨巷里。翻轉著伶仃的沙漏，飄飄灑灑的沙，流走了時間。倚門仰望，憧憬著每天朝霞金光，夕陽西下，眼神呆滯地凝望時鐘，時間都去哪兒了？

　　行走在記憶的沙漠中，炙熱的痛苦撕裂著孤獨的心，只為等待夜的星光。尋著三毛遺留的蹤跡，順著它，走往天涯，口中吟誦著汪國真的《悼三毛》，她迷路的那天并沒有下雨，可是，許多人的心都被淋濕了。從白晝走向斷腸的夕陽，沙漠中的白楊讓我幻想起了那棵枯藤老樹。枯藤樹啊，你是否還在等待流落在天涯的斷腸人嗎？

　　夜的靜，籠罩著星的燦與光，平躺在沙丘上，仰望燦若寶石的繁星，回味著三毛的美文，瘋狂地尋找著答案。時間都去哪兒了？時間都去哪兒了？她說：“時間的美，只留連在大漠星空中”。

　　徘徊在幽美的雨巷里，與他一樣，只愿撐著油紙傘，期待著丁香花般幽怨的姑娘，只愿與她擦肩而過，不再奢求一切。她那丁香花般的美麗已讓我沉醉，她若是夢，我就不愿蘇醒，枕著她的美，永遠地沉睡在她的丁香花般的香氣里。尋著戴望舒的腳步，期待著一位結著丁香花般幽怨的姑娘。

　　雨的'柔，襯托著姑娘的笑與美，撐著油紙傘，默默彳亍著，惆悵地追尋著答案。時間都去哪兒了？時間都去哪兒了？他說：“時間的美，只徘徊在開著丁香花的雨巷里。”

　　時間都去哪兒了？或許我最終放棄找尋最后的答案，但會永遠留連每天最后的一抹時光，珍惜每天最后的美麗。

時間的作文 篇3

　　媽媽告訴我 “時間就是知識。”我從不去領悟。我總覺得時間很多，1天有24小時，1小時有60分鐘，而1分鐘又有60秒，多么龐大的數(shù)字啊！這些時間在小小的我看來是花也花不完的，所以我“花”時間總是很大方，讓時間白白流掉，什么時候做什么事都沒有計劃。

　　隨著年齡的增長，我要做的事情越來越多，漸漸地感到時間越來越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨：“時間好像越來越少了！”媽媽說：“才不會呢！你如果能正確安排好時間，充分利用每一分每一秒，就能達到事半功倍的.效果。”聽了媽媽的話，我明白了，時間就是知識。

　　從此以后，我便開始有計劃地安排時間。比如，在學習40分鐘后，就休息一會兒，或做做操，或彈彈琴，做到勞逸結合，以達到提高學習效果的目的。這樣一來，一個晚上的時間，我不僅能按時、按質地完成作業(yè)，還能學到一些課外知識，而且我再也不會覺得時間太少了。愛惜每一分鐘，說難也不難，說易也不易，就看你怎樣去把握，怎樣去安排。合理的安排時間，時間就是知識。

　　醫(yī)生說“時間就是生命”。因為我從未體驗過，我也只能從理論上知道如果將病人送到醫(yī)院遲一分鐘可能就會遇到生命危險。自暑假我親身經(jīng)歷過，我深有感觸。暑假的一天，我們到外婆家，在返回的途中，司機叔叔可能太疲勞，不小心導致車子連續(xù)在高速公路上翻了幾個跟頭，我和媽媽被車子甩了出來。

　　當時由于我和媽媽在打瞌睡，到底怎么出來我也不知道。當爸爸從馬路上抱我起來時，我都不知道哪里最疼？只見我渾身是血。爸爸抱著我去找媽媽。只見媽媽躺在馬路當中，我和爸爸大聲呼喚著媽媽，媽媽渾身是傷，到處是血。

　　慢慢的媽媽睜開了眼睛，吃力的說：“孩子沒事吧？”爸爸扶起媽媽站在馬路邊上，爸爸連續(xù)攔了三輛都沒停，第四輛停了，沒座位，我們擠在放東西的地方。好心的司機連路問路以最快的速度把我們送到醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽又昏迷了，醫(yī)生馬上進行搶救。醫(yī)生說還晚來兩分鐘媽媽就危險了。如果司機開慢一點，我的媽媽就……

　　我們是時間的主人，讓我們珍惜這寶貴的時間吧！

時間的作文 篇4

　　該如何為記憶建立秩序？我想從最初的地方開始，我想說：“故事從這開始，別無他處”。

　　但故事可以上百個地方開始。格瑞芙桑德、丁迪扎、石村、格林尼治等，我最好選擇一個作為開端，只是碰巧罷了。他出現(xiàn)在我的日記的首頁，在記憶中蹣跚而行，故地重游。這些名字就是地圖。記錄一條條通道。這些通道早已在腦海中塵封，卻在地圖中依然熟悉。

　　所以，蕭申克—它和其他名字別無區(qū)別，就這樣出現(xiàn)在日記中，即使未必能給記憶帶來秩序，卻也可讓他鮮活起來。這是個好天氣，很適合回憶。

　　一

　　“他們饒你一命，但是卻奪走了你生命中所有重要的東西。”

　　時間一天天的過去，像窗外那條小溪中的水，平靜而流暢。我卻只能坐在陰暗的角落，任憑孤寂的魔鬼在耳邊喧嘩。時間是最根本的東西，它能使你忘記自己是什么，而我只能蜷縮在墻角，蒙住雙眼，徒勞的想象希望。想象著我穿過了那堵鐵墻，踏上了那片咫尺的土地，去追尋那本屬于我的自由。我想象著，我推開了回家的門，想樹枝翻攪著河中的泥濘，喜悅的場景紛至沓來。在太陽下山后，看看星星，摸摸沙子，跑到沙灘上，在水中嬉戲。感受著完全的自由。

　　只有我知道，我是被冤枉的。我不屬于這兒，我要出去，我知道，也只有我知道。

　　四周沉寂，自己有海報隨風飄動著。

　　我只想到一個故事僅僅是一個故事，發(fā)生在越站時，有個人，在狂熱的戰(zhàn)爭氣氛中，卻每天在白宮門前點一支白蠟燭反戰(zhàn)，越戰(zhàn)的硝煙彌漫了多久，蠟燭的火光就點燃了多久。終于，當蠟燭融化后的淚滴流滿了白宮門前時，越戰(zhàn)停止了，事后記者問他，你的舉動沒有改變任何人，為什么還要堅持下去？那個人回答我只是不想自己讓任何人改變。

　　天色開始變暗，像倒轉的黎明，整個牢房開始沉寂到黑暗中，沉睡到又一個美麗而又心碎的夢中，我坐在角落，在日落中顯得越來越模糊，最終與黑暗融為一體，我在心中擦亮了那支白蠟燭，看它照亮了周圍的一小片世界。盡管它微不足道，但它夠了，足夠了。牢獄生活會改變許多人，而我只想堅持我的信念。強者自救，圣著渡人，我堅信能救贖自己。

　　“記住，希望是個好東西，也許是世界上最好的東西。好定西永遠不會消逝的”。我一字一頓的告訴自己，為了加深印象，我重復著。

　　二

　　“如果，每天滴一滴水在堅硬的混凝土塊上，持續(xù)一百萬年，會怎么樣”。史特華大笑，拍拍安迪的背。“你可活不了一百萬年，老兄。但如果你真能活這么久，我相信到那時候，你還是老樣子，臉上還是掛著同樣的.微笑”。

　　問題是，我真的可以滴一百萬年？

　　有些時候這墻真的很有趣，剛入獄時，你痛恨周圍的高墻，慢慢的，你習慣了生活在其中，最終，你會發(fā)現(xiàn)自己不得不依靠它而生活，這就叫體制化。

　　敬愛的前圖書管理員布魯克，用它的死亡，為一個很長的單詞（體制化）作了注解，假釋后的他，無法適應現(xiàn)代生活，畢竟，上一次這樣自由的走在街上，是50年前的事了。格格不入的結果，一是妥協(xié)，另一種是毀滅。他也穿著自己最好的一套西服，孤獨的選擇了后一條路。

　　對我也一樣，我在這兒待了將近二十年，沒準還能在待二十年，我在這兒，有典獄長為我撐腰，而對外面的世界，我卻一無所知，我在這兒呼風喚雨，在外，我卻一錢不值。我發(fā)了二十年的瘋，跑到外面去，只因為自由我只我知道自己是被冤枉的。

　　希望，往往是瘋狂的假面具。

　　但我終究是我，就像有些鳥兒天生就管不住，因為它知道自己的顏色。

　　我只是希望太平洋的海水如夢中的一樣藍，我希望。

　　三．

　　我在越獄的前一天對阿瑞說：“人生可以歸結為一種簡單的選擇。要么忙著生，要么忙著死，就像千年前哲人給人們的古老命題一樣。（生存還是毀滅）每一個意氣風發(fā)的年輕人都以為自己找到了最佳的答案。我用了20年的時間，用手掌大小的鋤子，破解了這個生死命題，我現(xiàn)在正在墨西哥海岸悠閑的曬太陽小學生作文，那里的濕度和溫度不適合這樣晦暗艱澀的思考，所以我把它拋給你。

　　要么忙著生，要么忙著死。或者都是，或者都不是。

　　對于一個信念，它最終會變得宇宙和思想一般深邃。

　　作品之中是一個世界，作品之外又是另一個世界，一個如幻，一個真切，彼此之間的聯(lián)系——我。

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