時間的作文

時間：2024-10-06 08:40:05 時間我要投稿

時間的作文6篇（經典）

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的時間的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

時間的作文6篇（經典）

時間的作文篇1

　　人一天天衰老，時間一天天退弱，我知道總會有那么一天，世界的盡頭會來臨。

　　那時，愛已經不存在，愛已經不能表達什么，不能挽救世界，不能換來幸福，愛在世界末日面前，變得渺小不堪，那時，愛當做什么？

　　人經不起世間的折磨，地球經不起我們的折磨，那些垃圾讓它變得破爛不堪，身上的破洞一處處，但是它從不抱怨，比起我們，我想我們真是喪盡天良。聽說女媧造人的故事后我又想，要是女媧知道我們就這么對待地球的話，女媧肯定會很煩惱，憤怒，要是可以回到一億年前的`話，可能當時女媧就不會造我們了，我們的媽媽，我很想對你說一聲對不起，都怪我，是我太隨便，請原諒我。都怪我，是我太不懂禮貌，請原諒我。

　　是的，地球毀滅的那一天，無禮的人類再說愛地球，要好好保護地球的時候，已經沒用了，我們說過上億邊我們會對地球好的，但是哪一次對她好了，我說的不對嗎？要是不對，我就變成一個外星人對你們說：無恥的人類，見證我看，你們是可以，但是你們根本就沒有責任心，是的，你們可能不會遇上那個地球毀滅的時候，但是你們的后代甚至后后代就有可能遇上，誰不行動保護地球（為她清掃垃圾就好了），我就詛咒誰的后代一出生就地球毀滅，讓他們的家族從此消失，別怪我狠心。是的，別怪我狠心，我只是向往地球永遠年輕，可是她也許已經處于中年階段了，好自為之吧人類，或許哪一天，眼前一黑，就什么都看不見了。

時間的作文篇2

　　時間，就像空氣一樣，你怎么捉也捉不住；時間就像風一樣，剛從身邊經過，又從身邊離去；時間；就像河流一樣，一旦流走，就無法挽回。

　　每當考試的時候，可能題目還沒做完，結束的鐘聲就響了；每當下課的時候，可能剛從衛(wèi)生間出來，就要上課了；每當游戲玩到一半，停止的聲音就出現(xiàn)了；每當剛睡覺的時候，不一會兒，鬧鐘就響了。

　　我多么希望上天能多給我點時間啊！哪怕是一個月，一星期，一天，一小時，一分鐘甚至一秒都好啊！起碼我能比別人多點時間，能為別人多做些什么。

　　我還希望我能成為一個時間的操縱者，讓時間回到過去，讓時間進入未來。可是這似乎不可能，但如果這是真的，該多好啊！

　　曾經有人說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，就算你再有錢，你也買不到時間，唯一讓你有充足時間的辦法，就是珍惜時間。有一位詩人叫韓愈，他寫了一首叫《明日歌》的詩：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”給你的時間并不多，重要的`是有沒有珍惜時間，珍惜了時間，時間自然就多了。

　　“光陰似箭，日月如梭。”時間過得飛快，根本沒有辦法控制，只有珍惜時間，才是唯一的辦法。

時間的作文篇3

　　時間如風，輕柔地駛過不留一絲痕跡;時間如光，明媚地照下，卻無處覽尋;時間如水，清晰連連永無終止。時間這現(xiàn)實而又虛幻的事物，孕育者人生，記錄著歷史，你認真品味過時間嗎?那時間是長還是短呢?

　　時間是長的。中華民族上下五千年，數(shù)十王朝，接近問鼎中厚，無數(shù)英雄兒女在此中出現(xiàn)，無數(shù)俠客仁人留下他們的身影，時間記錄了全部，他像一位史官一絲不茍地寫下了人間的一筆一畫，每一個細節(jié)都像歷史長河中璀璨的浪花，閃爍著耀眼的光芒。一時，一月多天，意念月，一生八十幾年，有誰能說時間不長，一個人在這八九十年的時間中可以成就多少奇跡，可以完成多少發(fā)明，可以寫出多少詩歌，，時間難道很長嗎?

　　時間是短的。它像閃電般悄縱既逝，朱自清《匆匆》中對時間的描寫不正是說明著一點嗎?一天只時，有一半用來睡覺，另一半中吃飯閑聊坐車，游戲又占去了大半，真正用來學習的又有多少?著時間難道不短嗎?難怪古人發(fā)出“天可奈何花落去，似曾相識燕來歸”的感慨。時間是短暫的'，但短暫也柔含奇跡：劉翔打破記錄只用12秒88：杜麗獲得冠軍只用了12分鐘，這奇跡的產生無疑是短暫的，但只為幾秒成功的背后，耗費幾千倍的時間。

　　不難看出時間是可長可短的。它可以像宇宙船無邊無際，也可以停留在幾秒之間，而千年的時間決定于幾秒的拼搏，把握幾秒卻也把握了千年，在身邊短暫時光中學習，利用那最細微的時間，終將讓自己留在歷史的記錄中，成為歷史的長河中燦爛的浪花。

　　時間，時間你這智慧的老人，創(chuàng)造歷史，書寫篇章。

　　時間，時間你這無情的法官，判斷成敗，鐵面無私。

　　時間，時間你這熱情的青年，活力四射，孕育成功的奇跡!

時間的作文篇4

　　在春節(jié)聯(lián)歡晚會上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了》“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”勾起了我的聯(lián)想：

　　是的時間都去哪兒了？時間不等人，當我回首過往，童年卻永遠的成為過去的記憶，永遠不會變成今天了。時間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫地懂事了，也明白了不少人情世故。

　　時間在改變，我也在改變，這只意味著我將要有一個更大的舞臺，展示更完美的自我。

　　十二年的時間，一眨眼的功夫，我，就由一個天真活潑的孩童變成了一個大方、成熟的大帥哥了。這一切都是時間改變了我，時間造就了我。花開花落、春夏秋冬，我便在這匆匆流逝的時間中慢慢地長大了，慢慢成熟了。

　　歲月如流水，轉瞬即逝，人生走過了又一個十二年。時間是偉大的，他不僅可以重塑一個人，而且可以改變一個人的'性情和意志。人們始終在感嘆時光不再，希望回到從前。然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關聯(lián)，人只有經歷時間的洗禮，才會歷練、豁達、從容。淡定自若也是一種境界，它需要時間的修煉。

　　在時間的面前，我們每個人都無能為力。我們不能倒流時光或者穿越時光，只是，我所失去的，又有誰能夠知道呢？還是免不了的事情。一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經以為不會在乎的人，卻那么真切留在記憶中。

　　音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。

　　我在努力尋找著自己從前美好的過往，怎么什么都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶了呢？

　　時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么的無奈？我們來也匆匆，去也匆匆。我們的友誼像一杯陳年老酒，濃烈而有純香；像一杯清香淡茶，清淡而濃郁；像一瓶濃濃的咖啡，香醇而又苦甜。

　　聰明的人無論什么時候都不會放棄一分一秒的，他們會爭分奪秒去做許多自己認為有意義的事情，然后細細品味著自己的過往人生。西塞羅說：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長”；華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來”；季米特洛夫說：“要找出時間來考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負號。”

　　時間，在你閑聊的時候，日子從嬉笑聲中溜走；時間，在你玩電腦的時候，日子從敲打著鍵盤的指間飛去；時間，在你唱歌的時候，日子從動聽的歌聲中過去；時間，在你看電視的時候，日子從精彩的畫面中閃過……

　　高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”是啊！時間是按秒走的，時間永遠不等待任何人。我的時間在我出生的那一天起就拉開帷幕了，然而，當我企圖回想過去曾經屬于我的日子的時候，竟發(fā)現(xiàn)自己早已經找不到它留下來的什么痕跡了，直到現(xiàn)在，我才漸漸得明白，時間是不曾留下什么蹤跡的！

　　其實日子很平凡，幾乎每天都在起床、吃飯、上學、玩耍、睡覺這些瑣碎的小事之中度過的，日復一日，年復一年。每天都是在這樣平凡。花有重開時，人無再少年。我們不能把時間都浪費在那些毫無價值的事情上，畢竟時間是不等人的！

時間的作文篇5

　　開學后幾天，我們班掛了一個白色的鐘表。

　　盼望下課的同學靠它知道距離下課的時間；肚子餓得疼了的同學靠它知道自己還要餓多久。可每次從鐘表上得來的'時間要比實際時間短得多。起初，大家都不知道是怎么回事。

　　在一個美術課的課間，有同學對我說：“徐章涵，麻煩你去一下教室，看一下時間！”幾分鐘后，我回來，大聲告訴她，“太奇怪了，三點半！”“啊？”她也做出了一個驚訝的表情，“現(xiàn)在才早上呢，怎么可能到三點半了？”下午回到教室，不知是誰，大叫了一聲，“八點鐘了！”隨后，教室就沸騰了起來，“八點？”“才下午呢！”“怎么可能八點？”“還真的！難道鐘表壞了？”

　　過了一會兒，大家慢慢地安靜了下來。我們都已知道，鐘表時間不準了，但沒有誰把這件事告訴老師。一周里，老師好幾次看錯時間，讓我們下課。有些同學看著鐘表偷笑，有時一看到鐘表，就感覺哪里不對，很是別扭。

　　直到一周后，才有個同學把這件事告訴了老師。但不知為什么，過了好幾天，老師才把時間調到正常。

　　現(xiàn)在，它又能準確地報時，盼望下課和吃飯的同學又能知道準確的時間了。

時間的作文篇6

　　一位古希臘人曾經說過：“人活著，便是在賽跑，只有速度和方向。”

　　記得林清玄曾經有篇文章叫《與時間賽跑》，小時候，她的外祖母過世了，她很傷心。她的爸爸說：“外祖母永遠不會回來了。”她問：“什么是永遠不會回來呢?”“所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。”爸爸的話讓林清玄大受啟發(fā)。從此，她都會與不同的事物賽跑，然后用多出來的時間來做更多的`事情。她說：“如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”

　　縱觀古今，又何嘗沒有人與時間賽跑?自秦始皇起，有楚國的屈原有西楚霸王項羽，有東漢的光武帝劉秀，有隋朝的楊堅唐朝的李世民，有元朝的成吉思汗，民國時期的孫中山，新中國成立時的毛澤東，改革開放后的鄧小平。中華文明就是因為有他們，他們的與時間賽跑，只有速度只有方向的賽跑，才得以延續(xù)至今。就是因為他們有與時間賽跑的觀念，所以他們才永遠的活在了人們心中，他們的生命也得以延續(xù)。

　　六十年一輩子天小時分鐘秒鐘。每天浪費一秒鐘，六十年就是秒鐘，15天。可是誰能保證一天一秒鐘也不浪費呢?誰又能保證一天只浪費一秒鐘呢?怪不得有人感慨：時間是組成生命的材料。在我們有限的生命里，我們要有速度有方向的朝著自己既定的目標去完成，與時間賽跑。同時不斷地認識自己，超越自我。

　　三國時期的呂蒙是個大老粗，孫權勸說他學習后便開始專心苦讀，最后使孫權魯肅感嘆道：“士別三日，即更刮目相待。”這正是呂蒙與時間賽跑的結果，他不斷豐富自身修養(yǎng)使別人對自己評價改變。

　　生活就是賽跑，要有速度，沒有速度就超越不過別人，要有方向，方向錯了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會成為失敗者，成為被社會所淘汰的人。

　　即使是這樣通俗易懂的道理，在學校里的我們仍不能夠熟記于心，在學校里肆意揮霍時間，把老師家長的話當成耳旁風，虛度光陰，糟蹋青春。這樣不珍惜時間人，遲早會被社會淘汰。

　　勤奮的人說：“時間過得太倉促了。”懶惰的人說：“我每天都是在度日如年。”時間如流水，不知不覺就過去了，我們能做的，就是與時間賽跑。

　　人活著，便是在賽跑。與時間賽跑，只有速度和方向的，賽跑。

　　與心亂自獨徘徊，

　　時過境遷早過往。

　　間途路過荒涼煙，

　　賽過艱辛累雨花，

　　跑至天明云風輕。

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