時(shí)間的作文[精選9篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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時(shí)間的作文 篇1
有時(shí)候，時(shí)間過(guò)得很快；有時(shí)候，時(shí)間又過(guò)得很慢。
上課的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得很快。老師寫的板書，都還沒(méi)看清就被新的內(nèi)容覆蓋了；電腦上放出來(lái)的筆記，都還沒(méi)開(kāi)始記，就消失不見(jiàn)了；發(fā)言還意猶未盡，老師就說(shuō)“請(qǐng)坐”了。我面對(duì)老師寫的板書總是要抄很久，面對(duì)電腦上的筆記總是要很長(zhǎng)時(shí)間理解，發(fā)言時(shí)總是有很多話想說(shuō)。所以，說(shuō)好的板書給五分鐘抄，筆記給三分鐘做，回答問(wèn)題給兩分鐘發(fā)言，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都像一秒鐘那么短。
但下課老師拖堂時(shí)，時(shí)間卻過(guò)得很慢。那時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有什么筆記好記了，也沒(méi)什么問(wèn)題好回答了，大不了是幾道題讓我們做做。我總是很快就做好了，但老師總是要拖到下一節(jié)課上課鈴聲響才急匆匆地把題講完。我就這樣看著窗外別的班的同學(xué)在玩，而自己卻被關(guān)在地牢一樣的教室里，短短十分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
放學(xué)晚高峰堵車的時(shí)候，時(shí)間就過(guò)得特別慢。前面的`車成百上千，挪動(dòng)的速度簡(jiǎn)直是用毫米/秒計(jì)算的，慢得像只蝸牛。我無(wú)聊得要死，想睡又睡不著，看著窗外的景物一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地移動(dòng)，簡(jiǎn)直“度秒如年”。
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短，是由我們的心情控制的，而非鐘表。高興時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得很快，不高興時(shí)，時(shí)間就會(huì)過(guò)得很慢。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間，渺渺于天宇之外，游離于塵世之中。
容不得你深思，容不得你多想，來(lái)不及欣賞，也來(lái)不及挽留。她就這樣走過(guò)，匆匆。
她隨著清晨第一縷陽(yáng)光而來(lái)，又隨著傍晚一片朝霞而去。你與她朝夕相伴，卻又從未見(jiàn)過(guò)她的容顏。
這就是時(shí)間。
有人說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢。她是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)，也似金錢般寶貴。失去了就不再擁有，得到了也不是永恒。
時(shí)間總是悄悄地，悄悄地，悄悄地來(lái)，悄悄地去。在你吃飯的時(shí)候，在你睡覺(jué)的時(shí)候，在你發(fā)呆的時(shí)候，在你游戲的時(shí)候，在你生命的每一個(gè)角落，她都來(lái)過(guò)，悄悄地，毫無(wú)痕跡。
你愛(ài)她，恨她，卻又對(duì)她毫無(wú)辦法。你愛(ài)她帶給你生命，帶給你歡樂(lè)，卻又恨她的翻臉無(wú)情，不給你一絲寬容的余地。你生氣了，惱了，可她卻再次用歡樂(lè)來(lái)?yè)Q取原諒，你的.心便軟了。生命，也在這一軟一硬間虛度。
時(shí)間，一分分，一秒秒，一天天，一年年。很小，又很大。當(dāng)你覺(jué)得昨日時(shí)間緊迫，做了很多事。再回首，卻又是無(wú)盡的遺憾，日復(fù)一日。
時(shí)間是歷史，是回憶，如司馬遷手中那剛正不阿的筆，記下每一件事。如厚厚的回憶錄，供你翻閱，也供他人瀏覽。她從不弄虛作假，從不捏造事實(shí)。任你用盡花言巧語(yǔ)，威逼利誘，她都從不動(dòng)搖。對(duì)與錯(cuò)，是與非，功與過(guò)都不是她管轄的范籌。她只管記錄，忠實(shí)的記錄。
時(shí)間是最大的空白格。只要你愿意，她可以向四面八方無(wú)限擴(kuò)張。一格一格的空白，等著你去填滿，用你的語(yǔ)言，用你的行動(dòng)，注以時(shí)間活力，讓她變得多彩靚麗。
時(shí)間是冷漠的。她冷眼觀看世間人情冷暖，從不施以援手。可她又是熱情的，每一天日出都有她笑著奔來(lái)的身影。
時(shí)間是傲慢的。無(wú)論你用多么深情的話語(yǔ)，她都不會(huì)回頭。可她又是平易近人的，每一天，不等你呼喚，她就會(huì)出現(xiàn)在你身邊。
時(shí)間，時(shí)間的生命，生命的時(shí)間。
時(shí)間，茫茫于天宇之外，游蕩在塵世之間。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
——郭沫若
算一算距離期末考試的時(shí)間，扳指頭都算的出來(lái)，在課上，數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)幫我們算過(guò)，上學(xué)的時(shí)間就只有二十多天了，面對(duì)這二十多天，似乎很難度過(guò)。
再次談起成績(jī)，我已經(jīng)不像以前那樣那么激動(dòng)，那么高興了，以為，我退步了。
第一次月考，我由級(jí)部十三名，一下落到級(jí)部六十幾名，到了期中考試，我雖然又進(jìn)入了級(jí)部前五十，但是，我認(rèn)為，這樣還不好，因?yàn)椋沂羌?jí)部四十三名。
想一下我以前的輝煌：考過(guò)兩次地理的級(jí)部第一，初一上學(xué)期中考試，如果閱卷老師沒(méi)有給我算錯(cuò)成績(jī)，我就是級(jí)部前十。但是，現(xiàn)在呢？不僅僅是你們，就連我，都感覺(jué)我以前的輝煌已經(jīng)就是子虛烏有了。
前幾天，數(shù)學(xué)老師讓我們幾個(gè)一號(hào)去黑板上做題，身為數(shù)學(xué)課代表的我，竟然連最簡(jiǎn)單的`解方程都解錯(cuò)了，唉，這讓我很丟臉面，就算我不是數(shù)學(xué)課代表，我也是期中考試數(shù)學(xué)考一百一十九分的人物呀！
可能對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，我這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好了，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，非常不好的！
數(shù)學(xué)老師和新班主任經(jīng)常說(shuō)：“初二，是一個(gè)起決定的時(shí)段，如果這時(shí)候落下了，就很難趕了。”
我一直吧這句話壓在我的心底，可是，僅僅記住了，有什么用呢？不還是一樣失去輝煌嗎？
我們班的同學(xué)編了一段關(guān)于考試不理解的話語(yǔ)：語(yǔ)文閱讀不理解，數(shù)學(xué)函數(shù)學(xué)不會(huì)，英語(yǔ)單詞記不住，地理會(huì)考太緊張，生物歷史背不過(guò)。
我感覺(jué)，我就有一點(diǎn)這樣，而且是一直現(xiàn)在谷底而爬不出來(lái)。
還有二十幾天，我還在困難的谷底，我要珍惜那最后幾絲希望，把我當(dāng)年的輝煌奪回來(lái)！
時(shí)間的作文 篇4
日子一天天從手中溜走，過(guò)去的那一天永遠(yuǎn)成了昨天，過(guò)去的那一年永遠(yuǎn)成了去年。覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，剛剛還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，轉(zhuǎn)眼間，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了。童年，我已不復(fù)擁有，“嘩啦”，它成了千萬(wàn)個(gè)碎末，滾進(jìn)了茫茫“塵埃”之中……
“時(shí)間”這個(gè)東西特別神奇，它既可以讓你“變”得“無(wú)敵”，又可以讓你在0。01秒這個(gè)時(shí)刻中喪失生命。
時(shí)間是寶貴的，比任何東西都要珍貴，再多金錢，都是買不回來(lái)的。浪費(fèi)時(shí)間，就是糟蹋生命。曾有過(guò)這樣一句話：“生氣一分鐘，就失去了60秒的幸福。”反之，快樂(lè)一分鐘，就“增加”了60秒的幸福。學(xué)習(xí)時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢，做完一張卷子，以為一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可實(shí)際上，才用了10分鐘;玩耍時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快好快，以為過(guò)了10分鐘，可實(shí)際上，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
暑假時(shí)，我放松的不得了，每天寫一個(gè)小時(shí)作業(yè)，其余的`時(shí)間除了睡，就是“吃喝玩樂(lè)”。一晃3個(gè)月過(guò)去了，仿佛昨天還是放暑假的第一天呢，根本沒(méi)有想到已經(jīng)過(guò)去半個(gè)學(xué)期了!
時(shí)間悄無(wú)聲息地流過(guò)，有時(shí)，我們會(huì)期待時(shí)間給我們一個(gè)機(jī)會(huì);有時(shí)，我們會(huì)期待時(shí)間給我們一個(gè)禮物;有時(shí)，我們會(huì)期待時(shí)間給我們一個(gè)榮譽(yù)……
人生其實(shí)很短暫，所謂“白頭偕老”，無(wú)非就是共度60載春秋罷了，一晃，便悄然離逝;所謂“飛速發(fā)展”，無(wú)非就是幾萬(wàn)個(gè)小時(shí)的辛勤工作，一覺(jué)，便成往事……時(shí)間平凡，也珍貴。“未來(lái)”、“現(xiàn)在”、“過(guò)去”是時(shí)代的步伐;“未來(lái)”憂郁地接近;“現(xiàn)在”如飛似的消失;“過(guò)去”永遠(yuǎn)地成為回憶。
在時(shí)間面前，人生只是細(xì)小的波浪，推動(dòng)著自己慢慢前行……
時(shí)間的作文 篇5
在科技飛速發(fā)展的今天，我們的時(shí)間、生活、社交逐漸都被碎片化了。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶能夠充分利用“碎片化”時(shí)間通過(guò)使用手機(jī)和平板電腦來(lái)瀏覽新聞、玩游戲、閱讀電子書，這些零碎的時(shí)間雖不起眼，但被重聚后能產(chǎn)生巨大的`效果，“碎片化”的時(shí)間顯得越來(lái)越重要。
打車軟件的興起，銀行、飯店、醫(yī)院等等自動(dòng)取號(hào)機(jī)就是減少碎片化時(shí)間的方式實(shí)現(xiàn)價(jià)值套利。這一點(diǎn)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也將變得日益普遍。
許多的電子產(chǎn)品，讓人們忘記了時(shí)間。許多人沉迷于游戲，一玩就忘記時(shí)間，從早晨到黑夜；有些人甚至忘記了一日三餐；高科技讓我們方便卻被一些人用它來(lái)做一些錯(cuò)事。例如發(fā)布不健康信息，盜取他人賬號(hào)詐騙，做這些事情的人因?yàn)樨?cái)務(wù)和利益不惜犯罪也要貪圖財(cái)物，浪費(fèi)他人寶貴的時(shí)間。
打車軟件很是方便，人們不用頂著太陽(yáng)、冒著雨到街上去坐出租車，而是可以坐在家里等著車子開(kāi)到樓下，那人們有沒(méi)有想過(guò)有這樣一群人，他們并不會(huì)使用電子產(chǎn)品而是傻乎乎的頂著太陽(yáng)、冒著雨攔出租車，可卻怎么也叫不到車。因?yàn)槌鲎廛嚩急挥檬謾C(jī)的年輕人們叫走了。這個(gè)軟件讓許多人方便，可卻浪費(fèi)了部分人的時(shí)間。
我們的時(shí)間逐漸被高科技碎片化，帶給人們方便同時(shí)也帶來(lái)煩惱，請(qǐng)合理使用科技，不要浪費(fèi)他人的寶貴時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇6
在時(shí)間的列車上，有著父母子女間最真摯的愛(ài)。
星期五，我懷著忐忑不安的心情回到家中，準(zhǔn)備接受父母的教育。——我這次測(cè)試考差了。
我躡手躡腳地走向樓梯，想先回房間去。就在我剛踏出一步時(shí)，媽媽的聲音，從我背后幽幽的傳來(lái)：“考試沒(méi)考好，還想去哪啊！”我驚詫地轉(zhuǎn)過(guò)身，瞳孔中浮現(xiàn)了媽媽那嚴(yán)肅地臉。我掐媚地笑著，說(shuō)：“媽，我正要回房間呢。咦？你今天怎么沒(méi)出去散步啊？”媽媽故作輕佻地說(shuō)：“當(dāng)然是為了捉你啊。”“快說(shuō)，怎么這回沒(méi)考好。”
我低下頭，呢喃：“還不是題目太難了。”媽媽聽(tīng)了后，暴跳如雷：“我看你是沒(méi)復(fù)習(xí)吧。”“算了，你也別狡辯了。你現(xiàn)在真是越來(lái)越差勁了。現(xiàn)在看到你，我就不舒服。快走，快走……”
我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，走向房間，只聽(tīng)見(jiàn)身后一陣低語(yǔ)：“你真該學(xué)學(xué)鄰居家的小孩，看人家多用功啊！”我頓了頓腳步，語(yǔ)氣哽咽地說(shuō)：“那你就認(rèn)她當(dāng)女兒好了。”說(shuō)完，我便急沖沖地跑進(jìn)了房間。然后關(guān)上了門。
關(guān)門的那一刻，我再也支撐不住了，身體順著門滑落。眼中的淚水以迅雷不及掩耳，落了下來(lái)，那滾燙的淚水，深深地灼傷了我的心。——我哭了。房間是那么的暗，那唏唏噓噓地嗚咽聲，更像是黑色中無(wú)助的鳥(niǎo)發(fā)出的悲鳴。
不知過(guò)了多久，門輕輕地響起。我沉浸在淚水中，不能自拔，便沒(méi)有去理睬她。輕柔地嗓音，從門后傳來(lái)：“你要生氣就生，但飯一定要吃。不吃飯，對(duì)身體不好。我把飯菜放在門口，你自己記得吃啊。”說(shuō)完，門口的腳步聲便向遠(yuǎn)處漸漸飄散。我打開(kāi)門，只見(jiàn)地上放著我最愛(ài)吃的，還有一頁(yè)紙。我疑惑地打開(kāi)它。“孩子，對(duì)不起。剛剛媽媽激動(dòng)了。”短短的幾句話，卻讓我感受到深深的愧疚。該說(shuō)對(duì)不起的，是我啊，媽媽。
我端起飯菜，走進(jìn)房間，狼吞虎咽地吃起來(lái)。突然，我吃出了愛(ài)的味道，我的'淚緩緩地淌下來(lái)了。——媽媽果然是愛(ài)我的。我揚(yáng)著笑臉望著美味的飯菜。母親的愛(ài)都凝聚在那兒了。
在時(shí)間的列車上，也許我會(huì)忘卻許多，但惟有母愛(ài)，我終生難忘！
時(shí)間的作文 篇7
我佩服時(shí)間的力量，它可以銷蝕人的面容，可以豐富人的經(jīng)驗(yàn)，可以成就一個(gè)人。同時(shí)，它也可以沖淡人的感情，使熟悉的人變?yōu)槟吧恕?/p>
不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界上五千多天了，回想起剛讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，好像是昨天發(fā)生的事。時(shí)光匆匆溜過(guò)，它既帶給我歡樂(lè)，也帶給了我傷感。
童年時(shí)，我認(rèn)識(shí)了她，和她天天無(wú)拘無(wú)束的玩；去到彼此的家，當(dāng)家里都沒(méi)人時(shí)，我們總喜歡打開(kāi)冰箱門尋找美食，然后從玩具箱里的玩具亂倒一地然后邊吃邊玩；開(kāi)玩笑從來(lái)不需要有禁忌，啟蒙課堂上：英語(yǔ)老師說(shuō)稱呼女老師要用mrs，聽(tīng)完后我和她不約而同地想起和中文相同的諧音而笑到肚子疼，直到下課；放學(xué)總喜歡偷偷地去買學(xué)校不許我們?nèi)ベI的零食，一起去捉弄欺負(fù)了我的那個(gè)同學(xué)。我們就這樣無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
可后來(lái)我搬了家，并且因?yàn)樯蠈W(xué)的原因一直沒(méi)有和她聯(lián)系。當(dāng)我們大家都讀初中我再次約回她，我想著以前和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以為我們見(jiàn)了面又可以大顛大費(fèi)的講話，當(dāng)我和她聊天時(shí)，她的語(yǔ)氣拘謹(jǐn)了，我也沒(méi)什么話題和她說(shuō)了，也不像以前一樣瘋瘋癲癲地開(kāi)懷大笑，講些有的沒(méi)的，我也很仔細(xì)過(guò)濾我所講的話，因?yàn)楫吘苟嗄晡匆?jiàn)我怕講錯(cuò)話令她不開(kāi)心，我們之間竟然會(huì)有一層隔膜。我有點(diǎn)不敢拿相信眼前的事實(shí)，當(dāng)年我們?cè)绱擞H密無(wú)間的關(guān)系會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失。雖然現(xiàn)在我一直和她保持聯(lián)系，但怎么也找不回最初的感覺(jué)，我感到十分痛心。
時(shí)間即銷蝕了我們的面容，也沖淡了我們之間的感情，我真討厭我們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)大，人與人之間難道隨著年齡的增長(zhǎng)就會(huì)把當(dāng)初的`那份純真的感情忘卻了嗎？為什么長(zhǎng)大后講話也需要有那么多顧慮？我懷念過(guò)去美好的童真。我相信“人之初，性本善”，因?yàn)槿嗽谟啄陼r(shí)期思想沒(méi)那么成熟，講話不會(huì)考慮太多所以生活的會(huì)比較開(kāi)心。我如今多么希望我能過(guò)返回以前的快樂(lè)生活啊，雖然現(xiàn)在我對(duì)生活還是充滿憧憬，但總會(huì)覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。這就是時(shí)間力量造成的。它的確厲害，當(dāng)我看一部催人淚下的電影過(guò)后的一段時(shí)間，我會(huì)想起電影的情節(jié)也不禁會(huì)流下淚水，但是隨著時(shí)間的推移，我再次回想起時(shí)就對(duì)這情節(jié)沒(méi)什么感覺(jué)。
童年時(shí)期的這份快樂(lè)的感情只能永遠(yuǎn)成為我美好的回憶，或許多年后我再次想起可能會(huì)覺(jué)得其實(shí)也并不很快樂(lè)，我們正處于年少時(shí)期，面對(duì)今日的24小時(shí)，我們一定要好好感受和珍惜，即使時(shí)間能沖淡一切，也不會(huì)沖淡我對(duì)待生活的那份積極向上的感情
時(shí)間的作文 篇8
睜開(kāi)眼，又是一天。陽(yáng)光斜射進(jìn)房間，灑在地板上，十幾年來(lái)一個(gè)模樣。
望著窗外，鳥(niǎo)兒穿梭在天空之中，在我的窗前散下幾片羽毛。明天，或許也是一樣。
看著街道，車水馬龍，人來(lái)人往。明天，或許也會(huì)重現(xiàn)。
但為什么我手中總是握不住匆忙來(lái)往的時(shí)間呢？十幾年來(lái)，我一直苦惱。葉落了，明年會(huì)再青；日落了，明天會(huì)在升；時(shí)間飛了，過(guò)一會(huì)兒依舊會(huì)來(lái)；但來(lái)的`，會(huì)是同樣的時(shí)間嗎？
世間萬(wàn)物，惟獨(dú)時(shí)間來(lái)得這么匆忙，去得，也這么匆忙。在這匆忙之間，有誰(shuí)能看見(jiàn)時(shí)間多給人停留一會(huì)兒？
明天，窗前也許會(huì)飄下一些羽毛，但會(huì)是同今天的一樣嗎？
明天，街上可能會(huì)有像今日如此之多的車輛、行人，但會(huì)是一樣的嗎？
初一，即將過(guò)去；初二，就在不遠(yuǎn)處，但不久，就會(huì)與我擦肩而過(guò)；初三，在不久，也會(huì)如此。轉(zhuǎn)瞬間，初中逝去。
我暗暗告訴自己。
別讓時(shí)間輕易從自己身邊飛過(guò)，把握住時(shí)間，等于時(shí)間為我逗留。別苦惱，學(xué)會(huì)同實(shí)踐賽跑，學(xué)會(huì)多在時(shí)間的匆忙來(lái)往之中找到縫隙，學(xué)會(huì)怎樣不讓時(shí)間輕易與自己擦肩而過(guò)。
釘子是敲進(jìn)去的，時(shí)間是擠出來(lái)的。我相信，我能行。
時(shí)間的作文 篇9
時(shí)間如汪汪江河之中的水，捧一把便能擁有一絲，但也同樣容易從指間滑走；時(shí)間如微微春風(fēng)中的一陣芳香，吸一口便能心曠神怡，但也同樣容易從身邊略過(guò)，時(shí)間便是這樣，抓住了，便是你的，卻無(wú)法擁有太多，沒(méi)抓住，便流走了，怎么也不可追回來(lái)，我的時(shí)間，亦是如此。
我的時(shí)間，需要靠自己來(lái)爭(zhēng)取。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間象海綿時(shí)的水，擠一擠，總會(huì)有的。”我的時(shí)間，便是應(yīng)該去海綿中爭(zhēng)取，才可能得到，永遠(yuǎn)不要去期待天上會(huì)掉下餡餅，即使掉了，也需要自己去搶，要記住“世界上沁有免費(fèi)的午餐。”我的需要做，便是努力去掌握，去爭(zhēng)取盡量多的時(shí)間，爭(zhēng)取我的時(shí)間，需要讓我們?nèi)ブ洌ヌ剿鳎總�(gè)人一天的時(shí)間都只有24小時(shí)，可以去爭(zhēng)取；提高效率，便是抓住了我的時(shí)間。
我的時(shí)間，需要自己的特色，魯迅先生的兒子周海嬰無(wú)疑是一位智者，有許多人都吃魯迅的飯，出魯迅的書，寫魯迅的生平，甚至于模仿魯迅的標(biāo)志----堅(jiān)硬挺直的析刷頭，可作為魯迅親生兒子的他，卻寫出了屬于自己的生活。他是光纖領(lǐng)域的領(lǐng)路人，和他的父親行走在完全不同的人生軌跡中，為什么周海嬰敢于開(kāi)創(chuàng)屬于自己的孤本，利用“我”的時(shí)間去走出只屬于自己的道路，正因?yàn)樗斫饬嗣總�(gè)人的獨(dú)特性，“我”的時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是截然不同的。
我的.時(shí)間，需要做出讓自己無(wú)悔，讓他人信服，尊重的事業(yè)。張宜平便是如此，她曾是一個(gè)臺(tái)灣報(bào)業(yè)的風(fēng)云人物；她曾經(jīng)的生活只是住在海邊的景觀別墅里喝喝茶，寫寫報(bào)道；她曾是下定決心只過(guò)養(yǎng)尊處優(yōu)日子的女子。可是，一切都在她一次去麻風(fēng)村采訪生發(fā)生改變。她現(xiàn)在已經(jīng)完全撲在孩子的教育上，她把原本屬于自己的悠閑時(shí)間，變?yōu)榱苏諙|奔西跑拉贊助，起早貪黑勸學(xué)生上學(xué)的艱辛?xí)r間，她“我活在我自己的時(shí)間里，用我自己的時(shí)間創(chuàng)造更多幸福”的話體現(xiàn)了他的決心，“我”的時(shí)間，并不是只為了我而存在，只有幫助了他人，才會(huì)有意義。
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，理解了我的時(shí)間，了解我們自己，也許，不經(jīng)意間寫下了精彩的篇章。
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