[熱門]時間的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的時間的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間的作文 篇1

　　滴滴答答——那是什么聲音？是時間流動的聲音，是生命流失的聲音……

　　我一直在想，人們為什么要說：一寸光影一寸金，寸金難買寸光陰。時間慢慢慢慢過去過去，新的變成舊的，黑發也慢慢發白。為什么有時時間如流水，嘩啦嘩啦得快速流走？那是因為你在遺忘時間！有時，時間似乎停止了，那是因為你在將生命釋放！

　　時間，它在滴滴答答得走著，似乎想閃電一樣快。

　　不好好讀書，就是對世間的糟蹋和浪費！是對時間的'一種不尊重，也是對自己一種欺騙，更是對世界的不敬！

　　再快的運動鞋，也永遠跑不過那飛快的時間，要想勝過時間，就應先珍惜沒一點寶貴的時間。

　　那飛快的時間，讓人不知有多快，日月如梭，光陰似箭！太快了！

　　用你的青春不白白浪費，讓你舉止跑過時間，讓你我的時間共存！

時間的作文 篇2

　　Hi！我覺的呀，上學時候的時間要比節假日的時間多很多！原因那是肯定有的，你們想，上學時每天都要早起早睡，為了上學不遲到。然而呢，在那美麗的節假日的日子里，時間真的很快，早上睡到自然醒，一下子，早上的時間就沒了。醒來之后，看了看鐘，啊！時間如飛箭，轉眼間就已經是中下午了，馬上都要吃中飯了。

　　就是因為節假期間都睡到自然醒，所以早上就消失了。但是上學的`日子里，是要早起的，所以就有早上的時間。對比一下，非常非常明顯，節假日的日子里時間過得太快，我每次起床都要唱：“時間都去哪了，還沒好好亨受就到下午了……”唉，怎么回事兒呀？沒有辦法，就是這么強大！

　　難道不是嘛？那么你們是不是也是像我一樣跟個“懶羊羊”一樣，每天在床上躺著“咩咩咩，咩咩咩”，睡到自然醒呢？哈哈！其實，我覺的這很正常嘛。平時上學上課這么累，在節假日期間里好好休息難道還有錯嗎？

時間的作文 篇3

　　輕擰發條，清脆的旋律自八音盒中流瀉而出，逐個的音符串聯在一起，縈繞在耳邊，說不出的美妙。——題記

　　（一）

　　兒時總喜和伙伴趁著放學時分結伴到附近的小公園逛上一圈，或是搬弄那笨重的健身器材，或是湊到小花壇邊撥弄嬌艷的花朵。累了，倦了，便在長椅上背靠背坐著，仰頭盯著天空發呆。有時，心中偶爾滑過一絲憂慮，也被同伴稚嫩的微笑洗刷干凈，如雨后一塵不染的碧天。身邊的面容已經模糊，手中的溫暖卻不曾散去，攤開十指，任它們游走，縈繞在身邊，如不知名的樂曲，彈奏著不變的旋律。音符跳躍著，飛揚著，待驀然回首，一眨眼，十年光陰，竟已溜走。

　　（二）

　　隱約記得，童年中伴我左右的那座廣場。那是一個個帶著涼意的傍晚，母親和外婆領著我走出那幢古老的小樓，視野一下開闊了，可以看到伴著小凳的人們成群的坐在廣場的周圍，孩子們興奮得跑來跑去，大人們在一邊微笑的看著。媽媽拍拍我的頭，我便跑開去，追上那些自由的鳥兒。風拂過臉頰，柔柔的。側頭看去，高樓上的大鐘的指針緩緩移動，驀地愣住了，直直盯著。隱隱的，竟聽到了些許的樂段，倏忽如閃電般掠了過去，破碎的音符，時分時合，似是大鐘的.低吟。直待媽媽牽過我的手，仍不住回頭，想要捉住那夕陽下，浸染在樂聲中的殘影。

　　（三）

　　不知何時起，自己擺脫了幼稚，全身心的投入到了這個高速運轉的時代中。每日埋首桌前，翻閱這樣或那樣的書，疲倦的雙眼掃過雜亂的書桌，忽然看到被書本遮掩的相片。或許是因為年份，有些泛黃，夾在有些大的像框里，似是一種無聲的尷尬。對著上面的兩張笑臉扯出一個苦澀的笑容，拿起筆，思緒卻被扯到不知何方。那若有若無若無的曲調輕輕響起，一樣的節奏，一樣的旋律，就連那結尾處減慢的音符，都是那么熟悉。直至今日，我才明白，過去的時間如同八音盒，將點點滴滴的回憶收集、串聯起來，成了耳邊不斷回想的樂曲。清脆的旋律是對逝去時間的追憶，抑或是對未來的期許？時間既去，身處其中的我們呢？終要各奔東西，乘上“未來”這輛列車，駛向未知的彼方。只愿在閑暇之時，偶然記起，在時間的長河中，我曾遇到了你們。

　　想著想著，樂曲戛然而止，又像一個未完的結局，等待有朝一日將它書寫。忽然憶起了李商隱的那句詩：“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”

時間的作文 篇4

　　時間就是這樣在不經意之間悄然溜走的！

　　寒 冬的清晨，捂在被窩暖暖的夢中，想打個挺就起床，真是不易。幾聲荒鳥的嘰啾，講述著過往春天的歡樂，使夢境多了些愜意；廚房中爸媽忙碌的聲響，猶如溶洞中 偶爾聽到的叮當敲擊，使夢境多了音韻的平仄；突然雷鳴般的炸響，頓時驚醒，也不過伸手按下了鬧鐘的按鍵，翻了個身，又朦朧睡去，繼續那暖暖的夢。——時間 就在這寒冬清晨的暖夢中悄然溜走了！

　　午后的驕陽，曬的周身酸懶，面條般柔軟的眼皮如何能拎起千鈞沉重的懈怠，那陣陣襲來的絲絲困倦，最終擊跨了勉強維持的精氣神，也讓本就已經松軟的眼皮服帖了下來，關閉了還未能上演的鬧劇。——時間就在這午后驕陽的懈怠中悄然溜走了！

　　黃昏的晚霞，那殷紅的顏色似女孩羞紅的雙頰，使未竟的夢想又罩染了一層鮮嫩的回憶，驀然的凝視中，喧鬧的街市漸漸無聲了，萬家燈火點綴著飄然而至夜幕，天上的星光都變的暗淡了。——時間就在這黃昏晚霞的凝視中悄然溜走了！

　　假如人生百年，也不過是百本日歷的'厚度；假如每天撕掉一頁，也不過三萬六千五百頁。這就是大自然的神秘法則、造物主的微妙工夫！它用每步相差極微極緩的方法來隱蔽時間走過的痕跡，萬事萬物無不暗合于這種法則。

　　而能夠抓住時間的，不是擒，而是勤！——勤奮的精神、勤勞的雙手！

　　西 漢時候，有位農民的孩子叫匡衡。因家窮買不起書，只好借書來讀。農忙的時節，匡衡給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。長大后，匡衡成了家 里的主要勞動力，白天都要在田地里干活，很少能有時間看書。只能多利用一些晚上的時間來看書。可是家里又買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在 床上背書。背著背著，突然看到墻壁上透過一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來是鄰居家的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把 墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。勤奮最終使匡衡成為了一位很有學問的人。

　　唐朝開元年間，有位百 丈懷海禪師，親近馬祖得傳心印，精勤不休。他制定了“百丈清規”——其中有“一日不作，一日不食”之語，自己篤實奉行。一面修行，一面勞作，躬先領導，以 為表率。到了老年，仍然如此。弟子們于心不忍，偷偷藏起了他的勞作工具，禪師找不到工具，那一天就沒有工作，但是那一天他也就真個的沒有吃東西。他的精神 感動了所有的人。——勤勞最終成就了百丈懷海禪師修行的正果。

　　《淮南子》中說：“圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時難得而易失也。”

　　勤者，奮也、勞也。無論勞心、勞力，竭盡所能，黽勉從事，這就是勤的注腳。歷來有所成就者，非勤奮不怠者所不能達，它的積極意義在于使人進德修業、使人既不同于草木，也有異于禽獸、使人成為名副其實的萬物之靈！

　　逝者如斯夫？吾將上下而求索！——勇猛精進，“勤”住時間，不舍晝夜。

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