珍惜時(shí)間作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時(shí)間作文1

　　時(shí)間是永恒的，它不管在哪里都是在是永遠(yuǎn)運(yùn)動的。雖然它在運(yùn)動，但還是對每個(gè)人是平等的。不論貧富，不論老幼，決不自私，對每個(gè)人都一樣。

　　有人說時(shí)間就是生命。我覺得這么說很對。時(shí)間就是生命，可以體現(xiàn)出人們對時(shí)間的珍惜，把時(shí)間比作生命，把時(shí)間和生命看的同樣重要，你說誰能不珍惜生命呢/可有人說時(shí)間就是金錢。這句話雖然能體現(xiàn)出你對時(shí)間的珍惜但體現(xiàn)不出你對生命的`珍惜。你也許是想著在短時(shí)間內(nèi)看最好的功效來發(fā)家致富，你興許是在為了國家的富裕而去拼命做出口生意，不管是干什么都要珍惜時(shí)間不應(yīng)該虛度年華，要在時(shí)間的來去匆匆中找到你人生的價(jià)值。那樣的人品質(zhì)能好嗎？

　　我們不怕利用時(shí)間，只是怕浪費(fèi)時(shí)間，就像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間的人，會利用時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間，怎么可能不是社會的人才國家的棟梁為人民造福的呢？如果說浪費(fèi)時(shí)間那應(yīng)該數(shù)天天在網(wǎng)吧里度日子的青少年了！那些人只知道一味的玩游戲上網(wǎng)。弄得眼睛也不好了，知識也忘沒了，時(shí)間也浪費(fèi)得著不多了。他們同樣有聰明的大腦，和健全的四肢。他們怎么不可以向我們這些小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生一樣去上學(xué)呢？即沒有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)到了知識，不也是很好嗎？如果像網(wǎng)吧青少年那樣長大了什么都不會干，干什么都很吃力，那不就應(yīng)了那句話，少壯不努力，老大徒傷悲。所以我們要珍惜時(shí)間。

　　我們要學(xué)會與時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，不讓時(shí)光虛度，就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率，就等于延長了生命；與時(shí)間賽跑，只爭朝夕，同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話一語中的“節(jié)省時(shí)間，也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命�！�

珍惜時(shí)間作文2

　　法國思想家伏爾泰說過：“時(shí)間是個(gè)迷：最長又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最寶貴，渺小與偉大都在時(shí)間中誕生。”富蘭克林說過：“時(shí)間就是金錢�！边@些至理名言，都是告訴我們要。

　　只有這樣我們的生命才是充實(shí)的。

　　可以使我們的生命充滿希望�？锖忤彵谕倒庖粋�(gè)對知識充滿渴望的文氣書生面對時(shí)間的流逝他毫不放棄只是珍惜一分一秒在隔壁鄰居的燈熄滅之前努力地讀著書思考著其中的奧秘就在這一分一秒中他獲得了新知識這樣的刻苦如此的還怕無金榜題名之日嗎？試問一個(gè)不的人會在夜深人靜時(shí)還繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？我想這是不可能的。

　　可以使我們的生命在歷史的長河中變得閃耀。魯迅從小喜歡學(xué)習(xí)有一天上課時(shí)他遲到了于是下課后就在自己的課桌上刻了一個(gè)大大的“早”字對于魯迅先生來說他浪費(fèi)了自己的時(shí)間感覺愧對于自己于是更加發(fā)奮圖強(qiáng)他時(shí)刻都在提醒自己不能讓生命白白溜走要抓住每一天利用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值因?yàn)閺男�對自己�?yán)格要求讓他在五十多年的歲月長河中鑄就了從未有過的輝煌。試問一個(gè)不的人會在遲到后認(rèn)真地反思嗎？他會利用時(shí)間讓自己變得更加閃耀嗎？我想只不過是一位凡夫俗子平淡無味一生毫無波瀾。

　　可以使我們的生命在平凡中大放光彩。牛頓他是我們最熟悉的物理學(xué)家。又一次他在煮雞蛋邊煮邊看書思考著一些問題一不留意竟將鐘表煮進(jìn)了鍋里待他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)過了很久可憐的鐘表就這樣停止了轉(zhuǎn)動他一生研究探索只為抓緊時(shí)間讓生命變得充實(shí)還為后人留下了知識領(lǐng)域的財(cái)富。試問一個(gè)不的.人會為了自己過得充實(shí)而爭分奪秒嗎？我想他們可能永遠(yuǎn)都不要會真正地體會到成功的喜悅。

　　時(shí)間，就是生命，浪費(fèi)時(shí)間無異于謀財(cái)害命。有的人，不懂得，可笑地夸耀著過去的榮譽(yù)，一生碌碌無為；有的人，分秒必爭，努力地創(chuàng)造著有用的價(jià)值，一生輝煌騰達(dá)。然而，我更贊同后者，讓我們奏響生命的樂章，舞動青春的旋律，讓我們，讓生命更加閃亮！

珍惜時(shí)間作文3

　　古人曰：一寸光陰一寸金 寸金難買寸觀音。是呀，時(shí)間對于我們小學(xué)生是最寶貴的，因此，我們不能浪費(fèi)時(shí)間

　　如果浪費(fèi)時(shí)間，那么，就等于浪費(fèi)自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，就會一問三不知；如果浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)的是自己的童年；如果浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)的，是自己的生命；如果浪費(fèi)時(shí)間，受害的，只會是自己……

　　同學(xué)們，讓我們好好的珍惜時(shí)間、把握時(shí)間、利用時(shí)間來好好學(xué)習(xí)吧！

　　作文七：我懂得了珍惜時(shí)間

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

　　記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開始寫了起來，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語文，我又漫漫地挪動身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢境，直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對我說：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說：“昨天我邊做邊玩才沒做完�！薄耙�是你7點(diǎn)種醒就來不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的'也是最容易失去的。你要學(xué)會牢牢抓住它�！甭犃藡寢尩脑捨也缓靡馑嫉氐紫铝祟^。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！

珍惜時(shí)間作文4

　　生命如流星般, 轉(zhuǎn)瞬即逝。人生苦短,可是生命卻又如此豐富,面對誘惑,我們是否該去做出明智的抉擇呢?魚和熊掌不可兼得,上帝給了你美貌,就會帶走你的真誠和善良;它給了你成功,就要奪走你的健康和幸福;它給了你金錢,就會奪走你的快樂和良知。人生有太多太多的考驗(yàn),在磨練中,前進(jìn)的人,將成為生活的強(qiáng)者,登上光明的圣塔,相反，退縮的人，將被世人所拋棄，跌入萬丈深淵。

　　生命的精彩是由我們的行動一筆一筆地添上去的，誰會過得一帆風(fēng)順呢？懂得珍惜人生，就會做出理智的選擇。

　　或許你會拋棄一些事物，或許你仍在留戀。但是，朋友，請換個(gè)角度再去為自己想想，那才是你的新生，是你重新飛翔的翅膀，有舍才有得，付出終將有回報(bào)，你還有何顧慮呢？坐椅子還是一把穩(wěn)啊！

　　記得有次與楊絳先生相遇，我看見她生出食指和中指作“V” 字狀，心想，先生92歲了，還挺時(shí)髦，用年輕人常用的手勢。走近一看，她的食指和中指在不停地繞動。我問，這是什么意思？她笑著說：“小螞蟻見面的.時(shí)候，就是這樣互相碰碰觸角，咱們這樣就算打招呼啦！”我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的手指碰了碰。老人帶著一臉恬靜的微笑走過去了。我感慨道：她老人家同錢鐘書先生同舟共濟(jì)數(shù)十年，經(jīng)過那么多風(fēng)雨坎坷，還有這種童心的幽默，真不容易��！這是一種修養(yǎng)、一種境界，也是對生命的最好闡釋��！

　　所以朋友，請去珍惜那短暫的生命，請好好的利用那短暫的生命，請你去體會那短暫的生命。生命的壽命固然短，卻很美，不是嗎？拋棄一切雜念吧！讓你新生的翅膀帶你飛向圣殿！

珍惜時(shí)間作文5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一年一年的過去了。反思自己在每一年里，每一天里都做了些什么呢？除了上班時(shí)間，就是看電視，玩手機(jī)，聊天……把大把大把的的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。這不光是我一個(gè)人的'行為，現(xiàn)在大多人都是這樣虛度光陰。特別是小孩子，不愛學(xué)習(xí)，愛玩游戲，愛看動畫片……

　　時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是生命的標(biāo)尺，沒有時(shí)間就沒有一切，有了時(shí)間就有了一切。人生最寶貴的東西是什么？有人說是金錢，有人說是親情，有人說是地位，有人說是名譽(yù)……但是其實(shí)最寶貴的是時(shí)間。有時(shí)間，你才有機(jī)會去贏得生命中想要的東西，也才能享受生命中美好的過程；沒有時(shí)間，所有的一切都沒有意義。時(shí)間可以換來一切，但是其他事物卻不可能換取時(shí)間。時(shí)間是生命的表現(xiàn)形式，時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢？珍惜時(shí)間會讓你做時(shí)間的主人；珍惜世間會讓你的人生變得絢麗多彩。

　　時(shí)間是世界上唯一一去不復(fù)返的東西，時(shí)間一過去，沒有人能夠再回到前一個(gè)時(shí)刻。時(shí)間是個(gè)魔法師，能夠帶給人們想要的一切，同時(shí)也可能把一切都帶走。時(shí)間可以幫助我們達(dá)成夢想，時(shí)間也可以讓我們享受人生。所以，我們要珍惜時(shí)間。不珍惜時(shí)間，就等于不珍惜自己的生命。每個(gè)人的生命只有一次，請你一定要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文6

　　學(xué)習(xí)上的我們經(jīng)常能夠聽到這四個(gè)字——珍惜時(shí)間。

　　珍惜時(shí)間，這就要求我們要從日常生活中做起。隨著我們的學(xué)業(yè)越來越重，珍惜時(shí)間就越發(fā)的顯得重要起來。在學(xué)校接近期末考的時(shí)候，校園大道上掛起了不少的橫幅，紅色的橫幅上寫著一行大字，既珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)習(xí)中我們需要珍惜時(shí)間，當(dāng)我們珍惜了學(xué)習(xí)上的每一分每一秒了后，在學(xué)習(xí)上的我們也將迎來進(jìn)步。或許有人會問，我們該怎么樣去珍惜時(shí)間？針對這個(gè)問題，我學(xué)校里的老師還對此為同學(xué)們做了一個(gè)演講。老師的觀點(diǎn)是，珍惜時(shí)間，就是要我們在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，將神思集中，做到一堂課下來，我們能夠跟隨著老師的腳步，將這一堂的內(nèi)容全部弄懂。往往同學(xué)們在上課時(shí)候，大都會不時(shí)的就會走神，對于老師上課講的內(nèi)容會存有漏洞。珍惜時(shí)間，我們首先就要做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。

　　接著，便是我們自己要好好的分配利用我們的課后時(shí)間，我們能利用我們的課后空閑時(shí)間里好好的總結(jié)今天一天下來所學(xué)到的新的.知識，回顧反思，找出這一天來我們落下的知識漏洞。珍惜時(shí)間便需要自己從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)每天里的一分一秒。

　　老師為我們列出了很多種珍惜時(shí)間的措施，但是時(shí)間是神奇的，時(shí)間既屬于每一個(gè)人，又屬于大家。只有你自己真正的珍惜時(shí)間，將這些措施一一做到，屬于你的時(shí)間才會真正的利用上，你的學(xué)習(xí)也才會在珍惜之中得到該有進(jìn)步。

　　雖然校園里的老師為我們提出了不少珍惜時(shí)間的措施，但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信，當(dāng)門外珍惜了時(shí)間后，時(shí)間也將通過其他渠道來回報(bào)我們。

珍惜時(shí)間作文7

　　只有當(dāng)我們失去寶貴的時(shí)間之后，才會學(xué)會珍惜。只有當(dāng)我們珍惜時(shí)間，之后他才會更寶貴。學(xué)會了珍惜時(shí)間，便學(xué)會了生活。但對于如何珍惜時(shí)間，又是一個(gè)嚴(yán)肅的問題。前人給我們留下太多珍惜時(shí)間的話語。但時(shí)間到底是什么呢？

　　魯迅說過：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命�！睍r(shí)間是金錢嗎？是的，毛澤東說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�

　　在生活中，每一秒都是金錢，都是我們下的賭注。我們就想在沙漏中只有不斷上進(jìn)才能不被埋沒。

　　扳扳手指算算，離中考還有近6個(gè)月的時(shí)間，每天上課不算認(rèn)真，下課不復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)，晚自習(xí)也只是草草的完成布置的作業(yè)而已，并沒有絲毫的`緊張感，這樣不僅不能到自己理想的高中，也不知不覺中浪費(fèi)著時(shí)間。當(dāng)別人上課認(rèn)真聽講，記著工整的筆記時(shí)，你卻在撐著腦袋數(shù)著下課的時(shí)間；當(dāng)別人下課安靜的在溫習(xí)所學(xué)的知識時(shí)，而你卻在和同學(xué)追趕打鬧；當(dāng)別人在晚自習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)，因?yàn)橹锌级鴬^斗時(shí)，你卻在不急不慢地翻著課外書盯著作業(yè)，不知干些什么。

　　時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開距離，無論之后你邁開多大的步伐也不可能在一小段時(shí)間內(nèi)趕上中間差下的距離。與其每天無所事事，不如為以后著想，不如和別人一樣踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。為自己心中的那個(gè)最原始的初衷而奮斗。

　　郭沫若說過：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。”我們應(yīng)該像魯迅一樣，將別人玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。用生命之長的時(shí)間做不后悔的事，讓生命像時(shí)間一樣等值。也要像張海迪一樣，抓緊分分秒秒寶貴的時(shí)光，來增長生命的活力。

　　人生雖短，時(shí)不我待。爭分奪秒奏響美妙樂章。“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�

珍惜時(shí)間作文8

　　“勤勞的人一個(gè)星期有七天，懶惰的人一個(gè)星期有七個(gè)明天”是的，勤勞的人會費(fèi)盡心思地想辦法節(jié)約時(shí)間；而懶惰的人只會費(fèi)盡心思的想辦法拖泥帶水。

　　時(shí)間就像沙漏，只會往下流，不會停下來等你把某件事情做完再流動。老師還教過我：“時(shí)間像海綿里的水，擠擠就會有了！”

　　對于我這個(gè)不太勤勞的女孩，時(shí)間就是一條抓在手里的泥鰍，一不小心就會從手心里溜走。

　　有一次，好像是四年級，參加一個(gè)朗誦比賽。校長跟我說：“嗯，俊男！這次朗誦比賽的.詩詞句一定要滾瓜爛熟，倒背如流。因?yàn)檫@次評委是新場文化中心館長、新場語文著名專家和一些一線教師。不過你放心，有兩個(gè)月時(shí)間供你準(zhǔn)備，足夠了�。　�

　　是��！我也這么覺得，根本沒把它當(dāng)回事兒。就這樣一晃，一個(gè)多月過去了。一天，校長把我叫到辦公室，對我說：“俊男，那個(gè)朗誦比賽是不是已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多啦！這次你是代表全校去的，一定不能讓我們失望呀！”我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，我都把這件事兒忘的一干二凈了。“怎么啦？不舒服嗎？臉色那么難看？沒關(guān)系，你加油吧，我們都相信你！”校長滿臉信任的拍著我的肩說。我感覺慚愧極了！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。哎，這拖泥帶水帶來的一時(shí)輕松到最后后悔的是自己呀！我終于懂了：永遠(yuǎn)不要讓時(shí)間等你。

　　同學(xué)們！記住珍惜時(shí)間�。�

珍惜時(shí)間作文9

　　大家好我叫王皓辭，令天為大家演講的題目是“和時(shí)間賽跑”。

　　“果果趕快起床”，“吃飯的時(shí)間省下來，干點(diǎn)別的事。”這些話時(shí)常會出現(xiàn)在我耳邊。

　　在這一單元我習(xí)了《打電話》這一課，學(xué)完這一課我身有體會。主人公因?yàn)榇螂娫挄r(shí)間長而耽誤了事。

　　記得有一次，周未我在作業(yè)，這時(shí)爸爸說：“如果你在下午7點(diǎn)之前把作業(yè)做完，我就帶你去看新出的《復(fù)仇者聯(lián)盟3》”。我興奮不以。我抓起筆開始奮筆疾書，很快就把作業(yè)做了一大半。這時(shí)己是中午，我已經(jīng)饑腸轆轆，爸爸好像看透了我，趕快到廚房給我做飯，很快一碗番茄雞蛋面條就端上來了，我狼吞虎咽很快吃的.漏出的碗底。這時(shí)我滿意的拍著肚子，可是不知怎么的睡意卻上了頭，我就走到床邊，心想時(shí)間還早就睡一會，沒想到剛躺到床上，就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)下午5點(diǎn)了，我覺得時(shí)間還有很多，就拿起書來看，可這一看不得了，等注意到時(shí)間的時(shí)候已經(jīng)下午6點(diǎn)40分了，我心里十分著急，到了7點(diǎn)我的作業(yè)還沒有做完，爸爸說：“你就當(dāng)做買了一次教訓(xùn)吧�！笨墒俏液苌鷼�，覺得爸爸說話不算話。經(jīng)過這件事，我仍然整天磨磨蹭蹭，不抓緊時(shí)間。

　　過了一段時(shí)間，我們班的同學(xué)約我下午6點(diǎn)30分去打籃球，我開心的答應(yīng)下來，可當(dāng)我給媽媽說的時(shí)候，媽媽卻說：“必須把作業(yè)寫完再去�！蔽易叩綍�桌前開始認(rèn)真寫作業(yè)，沒有半點(diǎn)三心二意，很快作業(yè)就寫完了。一看時(shí)間才6點(diǎn)20分，我就大吃一驚，原來認(rèn)認(rèn)真真的抓緊時(shí)間完成作業(yè)，因此我這是第一次嘗到甜頭。從此以后我就認(rèn)認(rèn)真真的抓緊時(shí)間完成每一件事，也給自己留下了充足的娛樂時(shí)間。

　　如果你現(xiàn)在還是寫作業(yè)不認(rèn)真、不抓緊時(shí)間，那就像我一樣努力吧！

　　謝謝大家。我的演講到此結(jié)束。

珍惜時(shí)間作文10

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@是《明日歌》中短短的幾句話，給了我深刻的印象，我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜著每一分每一秒。

　　記得一次期中考試之前，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，而我根本就不想寫，不想看，更不想背。因?yàn)槲颐看慰荚嚩际侨�班第一，這次期中考試對我來說那是小菜一碟的事，于是我就在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候不不停的玩耍，別人玩時(shí)我還在玩，早就把珍惜時(shí)間忘到了九霄云外，我還對同桌說：“干嘛學(xué)這么帶勁兒��？陪我玩會兒唄�！�

　　而他卻說：“我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)每一分每一秒，只有珍惜了時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，我們才能取得好的成績�！蔽衣犃�，心里很不是滋味。心想：不用你來教訓(xùn)我，你這個(gè)書呆子也真是的，不陪我玩，我自己玩。

　　期中考試如期而至，我雄赳赳氣昂昂的來到了考場�？季硪话l(fā)下來，我看了看試卷，頓時(shí)傻眼，那些題看起來都似曾相識，但是又是那樣的陌生，數(shù)字，字母在我眼前不停地跳動著，仿佛在嘲笑我一般�？粗�其他同學(xué)刷刷地寫著卷子，我心里像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮，胡亂的'做題，硬著頭皮交上卷子。我后悔當(dāng)初沒有珍惜時(shí)間，沒有好好復(fù)習(xí)，可是后悔又有什么用呢？被我拋棄的時(shí)間永遠(yuǎn)也回不來了。

　　那天我們?nèi)�學(xué)校領(lǐng)試卷。同桌的總分是386分，而我的總分是311分。自以為很聰明的我，看著那可憐的數(shù)字，心里五味雜陳。我知道這樣的分?jǐn)?shù)是我沒有珍惜時(shí)間的后果。我放棄了時(shí)間，時(shí)間也把我狠狠的拋在了身后。那一刻我流下了悔恨的淚水。

　　從那以后，我再也不敢浪費(fèi)每一分每一秒了。高爾基說：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人們忽視而又最令人后悔的是時(shí)間。是啊，時(shí)間都是在我們不經(jīng)意間悄悄的流逝。所以不管我們做什么事情，都要爭分奪秒，緊抓時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文11

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，小朋友們頓時(shí)騷動了起來，終于盼到了下課，在教室呆了一天的我感覺無聊死了，我趕忙收拾好自己的小書包，與前來接我回家的媽媽匯合，一路上我已經(jīng)打算了回家要干什么了。

　　回到家我首先就打開了電視機(jī)，因?yàn)榱�點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)有我最喜歡的`動畫片，我可不想錯(cuò)過，雖然媽媽也經(jīng)常說我不要一回家就看電視，應(yīng)該做一些有意義的事情，但每次我都沒有聽進(jìn)去，依舊我行我素，對于作業(yè)我寫的很快，字體寫的也不好，因?yàn)槲乙�玩平板，所以作業(yè)從來沒有得過一百分，我也從來不放心上，大約到九點(diǎn)多的時(shí)候，已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間，想一想今天過得好充實(shí)，絲毫沒有注意到時(shí)間就這樣慢慢過去了。

　　升學(xué)考試前的一次數(shù)學(xué)考試讓我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，好多錯(cuò)題，而從那以后，我回家不再看電視，不再玩平板，而是做一些練習(xí)題，背一些作文，或者幫媽媽做一些家務(wù)，因?yàn)槲艺J(rèn)識到了自己以前把時(shí)間都浪費(fèi)在了沒有意義的事情上，今后我要學(xué)會珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文12

　　我們大多數(shù)人從很小的時(shí)候就聽過這樣一句話：“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買到。”有時(shí)間才能學(xué)習(xí)、生活、玩耍，有時(shí)間才能掌握技能，建設(shè)祖國。

　　誰都知道時(shí)間是公平的，不管你窮還是富，時(shí)間不會再給任何人一分鐘；時(shí)間也很吝嗇，一旦你從我身邊溜走，就再也不會回頭；時(shí)間是最平凡最珍貴的，它那么容易被忽略，那么容易后悔；工人需要時(shí)間，農(nóng)民需要時(shí)間，學(xué)生更需要時(shí)間。對所有人來說，時(shí)間是一筆不可多得的.財(cái)富。

　　自古以來，沒有一個(gè)取得成就的人不珍惜時(shí)間。偉大的發(fā)明家愛迪生平均三天就完成了一項(xiàng)發(fā)明，正是因?yàn)樗�抓住每一分每一秒進(jìn)行仔細(xì)的研究和實(shí)驗(yàn)。大作家魯迅先生曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我就用別人的咖啡時(shí)間去工作。”可見，時(shí)間的意義對于每個(gè)人都是不同的，只有抓住時(shí)間的人，才會有更大的成功和收獲。

　　我現(xiàn)在十一歲了，幾經(jīng)計(jì)算，4000多個(gè)日日夜夜不知不覺就從我身邊過去了。還有很多技能我還沒學(xué)會。怎樣才能抓住時(shí)間掌握科學(xué)文化知識，成為一名合格的小學(xué)生？我的答案是——珍惜時(shí)間！

　　同學(xué)們，“年輕人不努力，老人傷心�！弊屛覀冋湎г谝黄鸬臅r(shí)光。珍惜時(shí)間就是延長生命！

珍惜時(shí)間作文13

　　突然在懵懵懂懂間就要升初三了呢，時(shí)間飛逝，仿佛昨天我還懷著一顆緊張而期待的心步入初一教室，轉(zhuǎn)眼間就要上初三了，我感覺一切都還沒準(zhǔn)備好，考題就來了。

　　時(shí)間就像一個(gè)隱形人，悄無聲息的來，悄無聲息的走，看不見她留下的背影，她的離開揭示著新一天的.開始，反反復(fù)復(fù)都是這樣，感覺誰也抓不住，甚至走的痕跡都難以摸索。

　　聽過來人說，初三是個(gè)非常緊張和快速的時(shí)光，比前兩年過的更快，因?yàn)槲覀儊聿患白鍪裁窗兹諌簦瑏聿患盎孟�，考試一場接著一場，沒完沒了的試卷充斥了我們的生活，聽到這里，我的心里劃過一絲恐懼，這樣如同噩夢的日子離我越來越近了，我該怎么辦。

　　但是，我又覺得初三是比前兩年班級更加團(tuán)結(jié)的一年，因?yàn)閴粝�，因�(yàn)樾拍�，在不停地支持著我們，不停地激�?lì)著我們向前進(jìn)，同學(xué)們開始互相鼓勵(lì)，互相打氣，不僅僅是為了共同進(jìn)步，更是為了好好珍視這份來之不易的友情，初三班級一散，就如同一旁散沙，全部人各奔東西，以后在見面的機(jī)會少之又少，所以，初三的同學(xué)們會更加珍惜友情，畢竟人都需要親情、友情和愛情，缺一不可，缺少了一個(gè)，生活將并不精彩。

　　時(shí)間過的飛快，即使再怎么不想面對初三，也還是會面對的，所以，要準(zhǔn)備好迎接初三的勇氣與信念，這將會支撐我們度過初三一年的法寶！

珍惜時(shí)間作文14

　　我是時(shí)間，據(jù)說地球人類不是很愛護(hù)我，所以我想跟你們談?wù)劇５厍蛏系娜祟�，我知道你們對我一點(diǎn)也不陌生。在人群中，有許多人很珍惜我，同時(shí)也有許多人拋棄了我，我很傷心。你要知道時(shí)間的用處是很多的，比如說我可以讓你在一段時(shí)間內(nèi)提高成績，也可以讓你感受到家人之間的愛，也可以讓你長得越來越高……可是，有些人從不利用我的好處，而是利用我來吃喝玩樂，游手好閑地過日子。愚蠢的.人類啊，你們有過“寸金難買寸光陰”嗎？時(shí)間是可貴的，無論多少錢才都買不回來。

　　這只是其中一部分人，其實(shí)也有人令我很欣慰。

　　著名大畫家齊白石先生就是其中一位，他堅(jiān)持每天都作畫，幾乎從來沒有放棄過。正是他這種堅(jiān)持不懈的精神才換來如此精致的畫作。還有那些運(yùn)動員們，他們?yōu)閲鵂幜嗽S多光，你知道他們在背后努力了多久嗎？你知道他們是怎樣成功的嗎？如果他們“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”會成功嗎？我可以準(zhǔn)確的告訴你，肯定不會。正是他們珍惜我，很好地利用我，才會取得如此好的結(jié)果。

　　愚蠢的人們呀！不要再把我當(dāng)做兒戲，珍惜我吧！要知道我可是一去不復(fù)返的呀！

珍惜時(shí)間作文15

　　時(shí)間如流水，一點(diǎn)也不能挽留它。你捧起一些水，水便會從你的指縫中流過，時(shí)間也是如此，時(shí)間匆匆，我們又如何才能珍惜時(shí)間呢？想想已經(jīng)過了16載，人生只不過七八十載，建樹之時(shí)也不過數(shù)十載。唯有從現(xiàn)在努力，珍惜時(shí)間，不妄為人世。

　　進(jìn)入初一是，因?yàn)槌踔腥�年是挺難熬得，可是時(shí)間催人，兩年的時(shí)間一晃就過去了，就像看電影一樣。又似乎不看電影更快，刷的一下就過去了。進(jìn)入初三后每個(gè)禮拜都是過得那么快，星期天來到學(xué)校后，認(rèn)為有五天的時(shí)間學(xué)習(xí)，就可以學(xué)到很多的知識，就認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可畢竟沒有時(shí)間快，五天的時(shí)間就過去了�？煞此家幌伦约河謱W(xué)到了什么呢？

　　歸納起來，只不過是那一頁紙的知識！這五天中似乎每天都是做著相同的事情，只不過是有星期一，星期二之分而已。每天都是吃吃飯學(xué)習(xí)，睡覺這些事。晚上睡覺時(shí)想著白天學(xué)到的知識，一閉眼，一睜眼就到了第二天的時(shí)間。吃飯是挺快的，一打鈴，同學(xué)們一百米沖刺錯(cuò)的速度向飯?zhí)门苋�，一會兒同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的'散了，一看表才十多分鐘，一會兒就過去了十多分鐘，時(shí)間過得真快��！上課時(shí)被知識吸引著，下課鈴好像是打錯(cuò)了，一天的時(shí)間就這樣結(jié)束了。

　　每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，同學(xué)們都是一樣的呆在教室里，每天一樣的24小時(shí)，然而要想出人頭地就要比別人多花時(shí)間，在別人玩的時(shí)候也學(xué)習(xí)，在別人沒有方法的時(shí)候先找到方法，俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”在多努力之后，這樣就能去的成功。

　　光陰似箭，日月如梭，我們雖不能留住時(shí)間，但是我們可以珍惜時(shí)間。

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