時間的作文

時間：2024-04-15 15:29:18 時間我要投稿

時間的作文10篇【優】

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的時間的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間的作文10篇【優】

時間的作文篇1

　　雨絲絲，從上而下，纏綿中告訴了一個季節的來臨。沏一杯清茶，寂寞的等待，手指彈算，時間的縫隙，思緒尋找著方位。

　　冬日急促地等待著，春日的到來，春懶懶的姿態，掛上了樹枝，聽著新生的旋律，綠色的津液滲滲透透，大地簇成綠濤紅面，天空花絮橫飛。時間在人與人之間穿行。

　　漣漪間，寒氣變暖，守侯了一輩子的'故事，在竹笛聲聲中吹走。沉重的步伐，啟開了那扇阻隔的門，一線感知的光，一絲舒展的風，隨著輕移的腳步，如梭，如線，知善知情。生命在岸邊等待，希望在思亂中等待，視線在等待中等待。等待！等待！等待！

　　一瞬間，聽不見往日的情懷，看不到從前的激情，太陽在咖啡屋中消失，柔軟的興奮，感念不到人生的珍貴。

　　風飄飄，搖動著思念的翅膀，在春日邊盤繞，在夏日里游蕩，在冬日中跺腳。一朵鮮花伴擁著，斷斷續續的煩惱，隱隱約約的笑聲，盤旋在高分貝中，時間長嘆一聲，無盡的等待。

時間的作文篇2

　　暮色已去，窗外，月光下的老樹仿佛洗去了時間留下的創傷和歲月的滄桑，為老樹增添了一份光輝。面對此情此景，我的思緒飄向了遠方，不禁使我想起了三年前的那個晚上。原來，幸福，一直在我身邊，在我時間深處。

　　撥動歲月的齒輪，時間回到了三年前的那個下午。是發期中考試成績單的一天。邁著沉重的步伐，走在回家的路上，看著那張“慘不忍睹”的成績單，心中有說不出的滋味。原本幾分鐘就可以走到家的路，今天顯得格外漫長；原本明媚的陽光，今天顯得格外刺眼；原本樹上活潑的鳥兒，今天的聲音也格外刺耳，唧唧喳喳地叫個不停。總之，原本一切美好的事物今天都隨著我的心情——糟糕透了。

　　不知不覺中，天暗了下來，而我也走到了家門口。但準備敲門的，手卻遲遲不敢落下。這時，門突然開了。媽媽對我說：“怎么還站在外面？還不快進來洗手吃飯。”我愣住了。難道媽媽還不知道考試成績嗎？我看著媽媽在廚房忙碌的背影，心撲通撲通狂跳。一時竟不知道該怎樣面對她了。在飯桌上，媽媽不停地往我碗里夾菜，而我低著頭，一言不發。其實，我的內心掙扎著到底要不要告訴媽媽這件事，或者，我要是不說，媽媽也不會知道……想到這里，我更加不敢抬頭直視媽媽的眼睛了。急忙站起身，丟下一句：“我吃飽了！”就跑到房間里寫作業去了。寫完作業，我的心里還是無法平復下來。“我真的樣這樣做嗎”“萬一以后媽媽知道了怎么辦”我一遍又一遍地問著自己。“算了，眼不見，心不煩”抱著這樣的心態，我真的把成績單收了起來，上床睡覺。

　　隱約中，我聽見了手機鈴聲。是媽媽的`。我也就沒在意，閉上眼睛繼續睡覺。但是，當我聽到媽媽在和誰打電話，在討論什么事時，我的心瞬間涼了半截——她在和班主任通電話！談論的正是我這次期中考試成績的事！我仿佛已經看見了將要發生什么，靜靜地在房間里等待“厄運”的來臨。

　　果然，沒過一會兒，媽媽就到了我房里。緊接著的是一堆怒吼——“你是不是今天發成績了？“要不是老師跟我說我還不知道呢，怪不得你今天這么反常”“夠了！”我一時竟吼了出來，媽媽愣住了，我也愣住了。接著，媽媽嘆了口氣，走了出去。那天晚上，我和媽媽再也沒有交流了。

　　半夜，我突然醒來。看見書桌上的燈還是亮的，看清后，原來是媽媽在幫我分析試卷，還針對我得失分點整理了專題。我轉過身去，發現眼淚已經打濕了枕頭……是誰，在你寒冷的時候給你溫暖的擁抱；是誰，在你晚上疲憊不堪時貼心的送上熱牛奶；是誰，為了在大雪天接你放學時而不慎滑了一跤。是啊！是母親！母親給的幸福，一直就在我們的心間里。

　　月光下的老樹仿佛又增添了一層光輝，在月光的照耀下顯得更年輕了。是啊！有種幸福，就在我的時間深處。

時間的作文篇3

　　周末在家，閑來無事，站在閣樓的舊書架前。指尖劃過書脊，停留在了一本淡黃色的書上。我抽出那本書，拂去封面上厚厚的灰塵，是余秋雨先生的《文化苦旅》，這是姑媽生前最愛的書。

　　我翻開書，一張張褪了色的紅色剪紙從書頁中飄落下來，我望著姑媽的遺作，回憶，如潮水般向我涌來。

　　第一張剪的是一個年輕女子牽著一個小姑娘，仰望著身后的莫高窟。猶記那是一個下著雨的下午，我們倆獨自在家，您捧著書，念給我聽余先生筆下的莫高窟。窟中精美的壁畫，畫中神秘的宗教色彩，還有那個住在窟里十惡不赦的王道士，就此住進了我的記憶中。姑媽說過，等我長大了，她要帶我去敦煌，去親眼見證書中的輝煌。說著，從桌邊抽出一張紅紙，拿起小刀，刻起了她想象中的.模樣。她白皙修長的手指靈巧地在紙上雕刻，刻刀在她的手中自如流暢得像任人擺布的木偶，不一會兒，一副活靈活現的剪紙就從姑媽的手中誕生。幾年后，我真的來到了莫高窟，在窟外的長椅上，我從背包里拿出你的書和剪紙，試圖還原剪紙中的場景：一樣的背景，一樣的小姑娘，可是唯獨少了牽著小姑娘的那個年輕女子。

　　第二張是一個年輕女子彎腰對身旁正在踩水的小姑娘擺手的剪紙。依然是那天下午，雨漸漸小了，她拉著我的手，說要帶我去呼吸雨后氤氳著泥土芳香的新鮮空氣。我一路蹦跳，雨后的空氣果然很清新，鼻腔內滿是大地純凈溫暖的芬芳。在街角的小花園，我正想前去拜訪雨后盛開的小黃花，姑媽卻一把拉住我，“你剛才跑過來的時候濺起了很多水花呢，這樣會摔跤哦！”“我不怕摔跤。”姑媽收起和善的笑容，指著身后的老太太說：“你濺起的水花打濕了老婆婆的褲腳。以后雨天要慢慢走，不要踩水，這樣不是為了保證自己的安全，而是不打濕身旁走過的路人的褲腳！”

　　我抬起頭，看見身邊熟悉的舊書柜，才從回憶中恍惚醒來。我把剪紙一張張夾回書中，合上書，不知不覺，淚已潤濕眼角。

　　在時間的列車上，愛從不缺席，姑媽雖然已離世多年，但是，她的愛一直與時間同行。

時間的作文篇4

　　初一結束了，初二又來了。時間在行走著，我卻感覺初一發生的事仿佛就在眼前。怎么就結束了呢，而且都到初二還馬上要期中考試了。開學時總是期中考試遙遙無期。我們是無忌憚的玩耍著，總認為時間過得很慢，卻發現我們如今已經過了一年。剛是認識你們的一幕仿佛就在眼前。

　　我們總是說時間過得很慢。剛剛開學的時候，每一節課我們都在算著時間。“還有多久下課？”“還有十分鐘。”“怎么這么久我都感覺上了一個世紀了。”“。。。。。”我們聊著天，等待著下課，等待著放學，等待著屬于我們的'青春。

　　時間總是悄悄地從我們身邊溜走。期中考試又要到了，時間卻仿佛走的很快。“這是第幾節課？”“第四節課了，馬上就要放學了。哎，離期中考試又近了一天。”放學后，同學們匆匆的離去。吃完飯，還沒歇會兒又匆匆忙忙的往學校趕。自己想想，對得起這樣子的操勞嗎？對得起每天這樣子的奔波嗎？

　　每天都是兩點一線的生活。學校，家里，學校，家里……有時自己一個人走的都累了，乏了，想放棄了。回頭發現自己已經不能往回走了。你以后的美好未來，以后的生活，都要靠著自己去打拼。

　　時光時光慢點吧，多想還是一個小孩子，生活在無憂無慮的童年里，捧在大人的手心里，一直一直這樣下去……

時間的作文篇5

　　星期天，我真高興，因為我又能觀看我喜歡的功畫片《蝙蝠俠》啦！

　　下午，我從電腦興趣小組回來，已經是18點40分了(忘了告訴你《蝙蝠俠》的播出時間是18點30分)，我看看桌子上的小鬧鐘，一下就垂頭喪氣了。真沒勁，好不容易盼到的《蝙蝠俠》，結果又看不成了。忽然，我靈機一功，想出了好辦法。最近聽說我的鄰居R博士發明了一種“時間控制器”，據說這個小巧玲瓏的東西能隨意調整人們想要的鐘點?對，向R博士借“時間控制器”!

　　我趕緊跑到R博士家。當我說明來意，他爽快地從墻壁上取下“時間控制器”交給了我：臨走前，他再三叮囑我：“記住，千萬不能調到18世紀前，要按說明書上的要求去操作，還要……”我哪有心思聽他嘮叨，沒有等他說完，就一溜煙似的跑了。

　　跑到家，我小心翼翼地取出“時間控制器”，只見它的上面共有：世紀、年、月、日、時、分、秒七個按鈕，旁邊還有0——9十個數字按鈕，中間還有一個確定按鈕。

　　我先把時間調到今天下午的`6點，津津有味地看了一場《蝙蝠俠》，真過癮哪！以后，我每天做完作業，都可以看到我最喜歡的動畫片了。哇，那可真是太棒啦！

　　一天，我操作失誤，“時間控制器”把躺在床上的我帶到了18世紀。我發現自己變成了一個八面威風的船長，正拿著一個黑白相間的望遠鏡向遠處眺望：突然，我的視線里出現了一艘船，上面豎著-根黑旗。“啊，那不是人們常說的海盜船嗎?”我剛想命令炮手開火，可是海盜反應神速，“轟隆”一聲，他們的炮彈已經把我打入海中……幸虧我敏捷，把“時間控制器”一下調回到21世紀的時段。我眼前一黑，發現自己已躺在暖和和的被窩里，身上熱乎乎的。

　　當我從幻想中醒過來，心中涌起一絲遺憾，如果世間真有時間控制器，那該多好啊！

時間的作文篇6

　　一個鐘表在桌上擺放著，

　　它嘀嗒，嘀嗒地響著，

　　把時間叫來了。

　　時間在路上飛快地跑著，

　　沒人能追上它，

　　可是，在路上，

　　它不小心絆了一跤。

　　風，

　　被驚醒了，

　　到處跑來跑去，

　　泉水丁丁冬冬得喊著，

　　雜草也搖來搖去湊熱鬧。

　　風，

　　飛到天上去了，

　　把一片云，

　　吹碎了。

　　那些小水滴沒有地方住了，

　　就變成雨，

　　嘩啦嘩啦地落下來。

　　過了一會兒，

　　剩下的云，

　　就轉化為潔白的雪，

　　紛紛地落下來。

　　這時，

　　時鐘還在走，

　　時間還在跑。

　　記住，

　　只要你看見時鐘正在嘀嗒嘀嗒地走著，

　　只要你看見風呼呼地吹著，

　　只要你看見泉水丁丁冬冬地流著，

　　只要你看見云悠閑自在地飄著，

　　只要你看見雨嘩啦嘩啦地下著，

　　只要你看見雪一片一片地落下來，

　　時間過去了。

時間的`作文篇7

　　我們都擁有一個時間。可是，當你正開心地去公園時，時間從你的眼前跑去;看電視時，時間從從你的歡笑聲上溜過;吃飯時，它從你的筷間閃過......時間就這么的匆匆忙忙。

　　"失去的牛羊可以找回，而失去的時間卻無法找找回"。不錯，牛羊可以永遠地呆在世界上，你可以找回;如果你對時間無所謂，丟了再補;那就不對了。時間過去就過去了，無法再補。就算你補了，也不過是浪費了以后的時間。單單比金子還珍貴、重要，浪費就浪費，你不能完好地補。

　　小時候，我不知道時間寶不寶貴，只管它悄無聲息，反正以后的時間還多著哩!現在，期末快到了，我才真正地明白，時間珍貴，無論用無數金子、水源也換不了時間。我想：時間是無限的，人的生命是有限的。人類，應該不浪費時間，要把時間當作生命最重要的.。

　　時間過得匆忙，我希望我能好好地珍惜時間，不把時間拋到到九宵去外!

　　時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大，而父母，卻在慢慢變老。 --題記父母給予了我們生命，把我們撫養長大。他們把愛全都注在了我們身上，我們都應該有一顆...

　　變得又老又丑.我想這棵樹也和我們人一樣有年輕的時候,所以我們小時候就要珍惜時間好好讀書,做一些有意義的事情.因為時間和生命都是最寶貴的.

時間的作文篇8

　　原本是想偷懶給自己放個假的，只是沒有想到，這一放，又是兩三天的時間。

　　對時間的掌控從主動變成被動。

　　面對一系列需要自己去做的事情時，這才發現，原來自己高估了自己對時間的掌控權。因了在他人眼中你的時間較自由，靈活度較高，所以在需要幫助的時候都會想到你。

　　你原本也是這樣想的，所以在對時間的利用上，多了一份任性，可當有人來侵占你的時間的時候，你才發現，原本的'計劃被打亂了，可那些用來休閑的時間已經先被你預支了，只這剩下需要強度較大的工作學習時間，卻沒想到這份時間有可能也會被他人所打擾。

　　于是，當忙碌了一天的你回來了，為了彌補自己的過錯，你愿意填補，你壓著自己的心思去學習，卻發現整個人疲憊地一字也沒看入眼。

　　這樣的后果讓你直接放縱地利用時間，煲劇，發呆，卻愣是沒有分一點給學習，焦慮感也就愈加的重了。

　　可能改變這樣的現狀有誰呢？還不是自己，如果一個人連自己的時間都掌控不好，那又有什么可談論的呢？

時間的作文篇9

　　大漠孤煙，長河落日，虎嘯深山，駝走大漠，這些雄渾開闊的場景讓人陶醉;帝王將相，功過，鐘鳴鼎食，瓊樓玉宇，這些四射的字眼讓人目眩但山河依舊，昔人已去，他們都已被時間滌蕩得無影無蹤面對這，我們不要感喟人生易逝，歲月難留，我們要能把握時間，增加時間的厚度，讓自己的人生厚重有分量

　　要增加時間的厚度，就不要哀嘆生命的短暫，要打造精彩的人生民族英雄岳飛被害風波亭，年僅39歲，正當壯年，留給他的時間實在太少但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋，刺上“精忠報國”，寫下“還我河山”，高聲吟唱著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，決心要直搗黃龍府，打得金人驚嘆“撼山易，撼岳家軍難”!岳飛如一朵開得正艷的花被狂風吹落，短短的生命卻是濃縮的精華，較之碌碌無為空活百年的人，其時間豈只厚百倍!

　　要增加時間的`厚度，就要敢于憧憬未來，不斷挑戰年少的班超由于家境貧寒，只能替抄寫文書，維持生計面對歲月的流逝，他開始思考：什么樣的人生才是我該擁有的，人生縱使沒有大志也不該整天只抄抄寫寫于是他將筆重重一擲，說：“大丈夫應當像張騫那樣到塞外去立功，怎么能老死在書里呢”便演繹出了出使西域的人生而他所做的，就是把握著時間，憧憬著未來試想，倘使沒有那千鈞一力的一擲，歷史便少了一段，而班超縱使長命百歲，也只會一輩子哀嘆人生無味的

　　要增加時間的厚度，就要能夠勇敢面對坎坷，向認定的目的地前進“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”這是蒲松齡對生命的理解，對人生價值的理解蒲松齡的一生，確實很苦，他屢試不中，生活貧苦，始終在貧困線上掙扎，面對一次次打擊，蒲松齡從沒放棄書寫《聊齋志異》好友勸他不要寫小說，全心全意考，但他相信自己的選擇，要自己的價值于是，我國文言短篇小說的顛峰之作問世了于是，一個失意文人終于懂得了怎樣去把握人生，呈現生命的價值

　　賜給我們的時間是多少?不知道，也不需要知道只要珍惜時間，讓每一天過得有意義，勇于挑戰，不畏挫折，以此來增加屬于自己的時間的厚度那么我們的人生就不會是過眼云煙，我們將會抒寫出人生的!