【優秀】時間的作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的時間的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間的作文 篇1

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。相信大家對這句名言很熟悉，可是真正能做到珍惜時間卻很難很難。

　　我的時間是寶貴的。當同學們還在操場上大課間的時候，我卻急忙收拾好書包，去那“神秘”的地方做作業，你會問，放學回家或者困難班的時候不能做嗎？還是讓我來告訴你吧！4點半我要去陳經綸體校參加游泳訓練，結束最早就要六點半，再加上回家的時間，那就要七點了，所以為了能早點睡覺，只能抓緊做完作業。完成作業后還要彈古箏，讀課外學習的英語，時間排得滿滿的`，但是卻很充實。

　　我的時間還是有意思的，美好的，充實的……做完作業，我還能做自己喜歡的事情。

　　總之，就是一句話：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。

時間的作文 篇2

　　昨天晚上做完作業，我放下筆，伸了一個懶腰，喊道：“媽媽，我的作業寫完了！我現在該干啥了？”

　　媽媽聞聲趕過來說：“做完了啊，那趕快洗澡睡覺，現在肯定很晚了……”邊說邊拿起手機按亮屏幕，低頭看了一眼，然后愣了一下，“咦，怎么才九點，以前你寫完作業都十點了呀，今天時間怎么還這么多？”我也滿臉狐疑地探過腦袋，看了眼手機屏幕上的時間，上面赫然地顯示著“21：00”，接著我和媽媽相視一笑，這么早，我們可以早點睡覺，太棒了，媽媽說：“你快去洗澡，我來給你檢查作業。”我點點頭，向浴室走去，心里盤算著：看媽媽心情很好，等下睡前肯定可以讓我看一會兒動畫片的`。

　　洗完澡出來，媽媽把作業上的幾處出錯的地方給我輔導了一下，我一一訂正完后就收拾好書包，一切都安頓好后，我鼓起勇氣，小心翼翼地問媽媽：“今天比平時早一些，我能看一會兒動畫片嗎？”媽媽說：“嗯，以你今天的表現，確實應該提出表揚，當然也應該獎勵，那就看一會兒，但是時間不能太長了，你定個時間。”我想了想說：“何老師總說學習完了可以看十分鐘動畫片，那就十分鐘吧。”媽媽點頭應允了，“耶！太棒了！”我比了一個勝利的手勢。

　　看完動畫片，我和媽媽躺在床上，我趴在媽媽胳膊上問媽媽：“媽媽，今天時間怎么變多了呢？”媽媽摟著我說：“是不是覺得很神奇？時間居然會變多，時間是有魔法的哦，你抓緊它，它就會變多，你要是浪費它，不珍惜它，它就會飛快地跑掉，其實不是時間變多了，而是因為你抓緊時間，時間就會有多的。以后你還要和它比賽，看誰更快，它還會給你更多的時間。”我聽媽媽說完，感覺真的好像是這么回事兒，既看了動畫片，也沒有被媽媽批評，還能早點睡覺，嘻嘻，不一會兒我就進入了夢鄉。

時間的作文 篇3

　　在我讀到初一的這一年，我的媽媽給了我，屬于我的時間。每周末的下午，我有兩個小時的自由活動時間，這個時間是完全屬于我的，任由我支配的時間。

　　在這個時間里，我可以背著我的小包出去走走，也可以在家里讀讀書，或者去家旁邊的圖書館逛逛。在第一天擁有這些我的時間時，我選擇了去圖書館逛逛。平日里都是媽媽帶我去逛圖書館，每次去都是有著明確的書單作為方向，這一次沒有了明確的書單，我在圖書館里“迷失”了。圖書館的書可真多啊，我在里面看見哪本都想看，而看見哪本我又都覺得兩個小時的時間不夠看完一本的.吧！就這樣猶猶豫豫地望著時間溜走了。

　　在那之后，我在使用屬于我的自由時間之前，我都會列上詳細的時間清單，要做什么事情，要看哪本書，或者要從圖書館里借回來哪本書，我都詳詳細細記在筆記本上，以免再像第一天擁有我的時間那樣，在左右猶豫的過程中，將我的時間給浪費掉了。

　　現在我已經將我的時間充分利用起來了。我會在許久未曾出去玩時，將這兩個小時作為自己完全放松的玩耍時間來使用；我也會在平日課間沒讀完哪本精彩的書籍時，將這兩個小時全部用來讀完這本書；我會在家里快要鬧書荒時，帶著書單去圖書館將這兩個小時都用來帶回這些我想看的書；我也會在學習成績有點落后時，將這兩個小時用來自己給自己補習。

　　這樣的兩個小時我的時間，讓我逐漸成為了一個有自己主見的孩子，甚至我會在自己的時間里，約我的同學出去玩，增進我與同學之間的感情，這一切我的時間過后，我都變得比以前更加獨立了。

　　這就是我的時間，讓我變得逐漸獨立自主的時間。

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