（優(yōu)）時(shí)間的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了，可以重航，但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)……
因?yàn)槲覀兩嬖谒哪_下，所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡，但隨著知識(shí)的充實(shí)。我發(fā)覺：有的人，活到100歲也比不上14歲！
因?yàn)樗簧溕菀荩粚W(xué)無術(shù)，只惦記兄父的溫床蜜罐。因?yàn)樗簧タ嗍车瑵M腹經(jīng)綸，在激流中勇進(jìn)勇退……
時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢！
也許——在你洗手時(shí)，默默時(shí)，掩面嘆息時(shí)，睡覺時(shí)，輕煙早已被微風(fēng)吹散，薄霧早已被初陽蒸融，你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……
偎慵?jí)檻械娜耍坎桓Q園的人，最后的結(jié)局都一樣，誰也挽留不住那些？與其在這沼澤中無濟(jì)于事地掙扎，不如想想現(xiàn)在，也許他不會(huì)明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？
我從7小時(shí)多的'睡夢(mèng)中醒來，望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書，似乎知道了什么……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀！時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒有帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了，立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說：“幸虧你們送的及時(shí)，否則麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。
第二天，醫(yī)生說妹妹的病情還不穩(wěn)定，學(xué)要住院繼續(xù)觀察，不能上學(xué)了，下午放學(xué)后，我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問我所學(xué)的課程內(nèi)容，我說：“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容，你現(xiàn)在身體這么弱，還是好好養(yǎng)病吧！”
但妹妹卻說“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間。”
我被妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來，聽得很認(rèn)真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑著說：“沒事，我聽著呢！”看著妹妹這樣認(rèn)真，我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課。看看妹妹，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”。
爸爸說妹妹在玩命，可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。
同學(xué)們，請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人，將來才能成為生活的強(qiáng)者。
時(shí)間的作文 篇2
我們?nèi)ヌ﹪?guó)旅游。要先坐7小時(shí)的動(dòng)車到深圳，再乘3小時(shí)飛機(jī)到曼谷。在動(dòng)車上，我無事可做，每分每秒都在煎熬。過了好一會(huì)兒，我實(shí)在坐不住了。對(duì)于好動(dòng)的我來說，坐著沒事干，比什么都痛苦。我看了看手表，居然只過了20分鐘。唉，時(shí)間好漫長(zhǎng)啊!
媽媽見我無事可做，建議我和她玩小游戲。我們玩起了石頭剪子布。雖然這個(gè)游戲很幼稚，但總比坐著沒事干強(qiáng)啊!才玩了一會(huì)兒，正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候，看了看表，竟然已經(jīng)過去15分鐘。這一下時(shí)間過得快起來了。
終于到了深圳，已是傍晚6點(diǎn)。我們又坐機(jī)場(chǎng)大巴去機(jī)場(chǎng)。可是，我們的.飛機(jī)起飛時(shí)間是23點(diǎn)，距離現(xiàn)在還有整整4個(gè)小時(shí)呀!沒辦法，只能跟幾個(gè)大人在商店里亂逛。時(shí)間又過得超慢啦!
經(jīng)過一天的路程，我們終于到了泰國(guó)，11天的旅程就此開始。可是，當(dāng)我還沉迷于泰國(guó)的美好風(fēng)光時(shí)，旅程已經(jīng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了泰國(guó)，回到了家。這11天也過得太快了吧!
趕路的第一天，時(shí)間過得很慢，一天漫長(zhǎng)得好像是十天。但快樂的旅途中，時(shí)間仿佛悄無聲息地加快了腳步，十天快似一天。啊，時(shí)間的長(zhǎng)短與快慢決定于人心。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間如同白駒過隙，在歲月里留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從我記事起，我就是在爺爺家度過的。爺爺家樓底下的一條小徑，成為了伴隨我成長(zhǎng)的朋友，個(gè)子矮小的我踩在小板凳上費(fèi)力地推開窗戶，探出頭遠(yuǎn)望整條小徑。樹是高大參天的，它靜靜地挺立在小徑的一側(cè)，衛(wèi)士一樣守護(hù)著小徑，為它遮風(fēng)擋雨。小徑像一位青壯年一樣，它躺在草坪上和我傾訴心靈之語。而爺爺彎下腰，一步一步的跟隨著我，在這條小徑上帶著我蹣跚學(xué)步。
稍大一些，我依舊還是喜歡打開窗戶遠(yuǎn)望那條小徑，無數(shù)個(gè)日日夜夜，我不知道它為多少人回家的路縮短了距離。它孤獨(dú)的向草坪深處蜿蜒而去，在刺眼的陽光下或隱或現(xiàn)。那棵樹不懼風(fēng)雨拍打、嚴(yán)寒與酷暑，伸開自己龐大的枝杈去擁抱小徑，與它作伴。我放松下來，遠(yuǎn)望這條小徑。我喜歡在閑暇的時(shí)光里悠閑地在小徑上散步，也曾在深夜里下課緩緩地拖著我自己疲憊的身軀，盡管并無燈光的指引，一條條石板卻像散發(fā)光輝一樣指引我前行，它與爺爺一起等著我期待著我早一些回來，它在漆黑寂靜的深夜里，用一種不同尋常的特殊方式為我指路，它儼然成為了一位特別的指路人，為我的歸途指明家的方向。
而如今，爺爺也年過七旬，他再也無法長(zhǎng)時(shí)間的陪伴我，而我也因?yàn)閷W(xué)業(yè)不得不告別爺爺家和那條陪伴我十二載的小徑，我終于抽出身回到爺爺家時(shí)，當(dāng)我再一次站在窗前探出頭，遠(yuǎn)望那條小徑，秋雨已停，我深吸一口新鮮的雨后空氣，定睛一看，而它的身上卻出現(xiàn)了“傷疤”——一個(gè)個(gè)大小不一的小水洼，而那棵樹的`樹葉也沒能經(jīng)歷住風(fēng)吹雨打，紛紛擾擾地飄落，落葉歸根，小徑不再像以前那樣“健壯”，而是年邁滄桑了，那以后個(gè)個(gè)大小不一的小水洼便是它有力見證。那些石板也逐漸陷入泥土里，活脫脫一位耄耋老人，依靠在陪伴它十幾載的老樹上依舊盡職盡責(zé)的為人們指明道路，鋪平回家的路。
時(shí)間亦如那滾滾長(zhǎng)江奔涌向前，小靜卻沒被時(shí)間淹沒，它深深地定格在我的腦海里，盡管它在逐漸衰老，但它默默地為多少人指引通往家的路，對(duì)我而言，它不僅僅是一位指路人更是一位見證者，它見證了我從一個(gè)稚氣未脫的小孩蛻變成一位高大成熟的少年，它在不斷衰老，我與它如今已不復(fù)相見，它依舊深藏在我心靈深處伴隨我一同成長(zhǎng)。
時(shí)間的作文 篇4
“我說你是人間的四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)。”我說你是人間的六月雨，哭聲沖倒了六熱天。冬至、立秋、夏至、立春他們偷偷來臨，你卻寒風(fēng)般襲來。
當(dāng)醫(yī)院那盞燈打開時(shí)，我知道你要來，但醫(yī)院那盞燈關(guān)上，“哇哇”的哭聲傳來，你來了，奶奶、姥姥都爭(zhēng)著抱你，而我耳畔還回蕩著那“哇哇”，那是你來這的第一次與空氣交談，那哭聲便在醫(yī)院空曠的走廊上迅速傳開。護(hù)士們，醫(yī)生都來祝賀。還夸你長(zhǎng)得好看，以后一定是個(gè)大師哥。那哭聲不雄厚卻十分清脆，每一次呼吸，不急不慢，穩(wěn)中呼，穩(wěn)中吸。而我第一次抱你，輕盈的身體，懶洋洋地躺在我身上，如同一個(gè)小兔子，不哭不笑，就只是那大而亮的黑眼睛端詳著我。哭聲也就此而止。
“祝你生日快樂！你啊！1歲了，知道了嗎！”開始我們扶著才能動(dòng)動(dòng)腳的小寶貝，你啊！都可以自己扶著桌子走了，我們?cè)谂赃吙矗瑓s因不留神，磕倒了，自己嚎啕大哭起來，眼巴巴地看著我們。似乎想讓我們抱你一下，我們卻無情，讓你自己站起，只見你雙手抓著沙發(fā)，兩只腳蹬地，自己又扶著沙發(fā)小心地走了，這次哭得比之前哭地狠，這些哭聲，未傳遠(yuǎn)，沒給人長(zhǎng)臉或丟臉。
“你這個(gè)小孩子，我只是出去拿個(gè)郵件！”脾氣漸長(zhǎng)的'你，變得十分聰明，拿個(gè)件，穿個(gè)衣服就去找你，抱大腳，不讓走，可是并不理你的媽媽，卻安慰了一下你，無奈走開，你卻，臉漲紅，又坐地上，大哭起來。這次的你是因自己聰明去找媽媽別走，但明知阻礙不了，你為何還去。哭聲永不消停……
立秋時(shí)你哭了，再立秋你又哭了，下一年立秋你會(huì)如何？我不知，我也不想知，但時(shí)間會(huì)知道，這題目知時(shí)間帶不走你，那么時(shí)間他自己應(yīng)也知帶不走你把！那聲音應(yīng)會(huì)永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩吧……
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